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以双汇为内容的论文题目

发布时间:2024-07-03 04:37:54

以双汇为内容的论文题目

追问好啊,今晚就要交作业了,要快啊

通常我们所写的毕业论文都包括有标题、中英摘要、关键词、正文内容以及参考文献等各部分。

双汇集团是中国最大的肉类加工基地,农业产业化国家重点龙头企业。总部在中国河南省漯河市。在全国17个省(市)建有30个现代化的肉类加工基地和配套产业,形成了饲料、养殖、屠宰、肉制品加工。

调味品生产、新材料包装、冷链物流、商业外码等完善的产业链,年产销肉类产品近400万吨,拥有100多万个销售终端,每天有1万多吨产品销往全国各地,全国除新疆、西藏外,双汇的产品都可以做到朝发夕至。双汇品牌价值亿元。

毕业论文(graduation study),按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。

学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。

通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。

双汇必将再起3。15那天,双汇公司被CCTV曝光,原因是使用了添加了瘦肉精的猪肉。于是双汇公司瞬间成为了国人批判的对象,瞬间被推上了风口浪尖。很奇怪,对于这种事情一向低调的央视,那次怎么就那么高调和果断。央视,一向是含有政治因素的,他的一言一行都与政治因素相联系。然道他不知道后果吗?然道他不知道这样做了之后会引起全国人民对食品安全的恐慌?以前,在处理三鹿奶粉事件时,他是在群情愤怒的情况下才不得不站出来的。瘦肉精事件是真是假,我想只有双汇公司和央视知道真相。我们,只能对他进行猜测,表达出自己的观点和想法。根据我了解到的信息来看,双汇公司是家名副其实的大型食品企业,无论从技术上,管理上采用的都是欧美先进水平。双汇还是值得我们信赖和依靠的。对于这么一家值得相信的食品公司,央视还为啥要曝光关于他的一些丑闻呢?然道是国内的一些同行想通过央视这个渠道整垮他,争夺利益吗?这种可能性不大。其实,双汇公司在其股权分配上有着一段漫长而曲折的道路。2006年4月,以美国高盛集团(Goldman Sachs Group Inc)为首的投资集团以亿元人民币成功收购了双汇集团。持续两个月的中国最大食品企业双汇集团国有股权拍卖终于画上了句号。也就是说,双汇有国有企业变成了外资企业。但是,事情还没有完,之后,双汇集团管理层,通过各种手段,迫使高盛投资公司不断转让其股权,经过连续三次减持,高盛对香港罗特克斯有限公司的持股比例已经从51%下降至15%。罗特克斯公司目前100%控股双汇集团,同时持有双汇发展股份,而双汇集团是双汇发展持股的第一大股东。去年12月,双汇集团经历了五年的曲折,正式获得了双汇的实际控制人。这个时候,双汇公司又由外资企业变成了国有企业。也许你会说,这不就是公司性质的的改变吗?这其中并不是简单的公司性质,其中涉及到好多外资的利益问题,好多海外资本家的利益受到严重的损害。这些外资岂会善罢甘休。瘦肉精事件也许就是他们采取的一个手段,整垮双汇,使双汇的股价暴跌,然后购买双汇的股票,重新得到双汇的控股权,从中谋得利益。外资的事,央视插手干嘛呢?央视与外资联手,这是多么让人感到心寒?高盛公司,在我们国家从来都是享有超国民待遇的优惠,这到底是为啥?其中太多的利益问题我们无从得知。如果我们继续打击双汇,不就刚好顺应了 他们的狼子野心?我们要做的不是对双汇继续炮轰,我们必须给予双汇以信心的支持,我们必须支持双汇,让双汇重新站起来。我们要做的是,让这些奸诈之人的阴谋破灭。我们必须坚信,在不久的将来,双汇会重新站起来,双汇会东山再起,继续创造他们的辉煌。

以台湾为内容的论文题目

一、引言二、国内外农产品物流园区建设基本现状三、厦门台湾农产品物流园区建设需求分析四、厦门台湾农产品物流园区建设功能、定位与发展战略五、研究结论与政策建议

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“世界上只有一个中国,台湾是中国领土不可分割的一部分。”这是两岸有识之士的共同心声。两岸同属中华名族,两岸关系最早可追溯到公元230年。此后虽历经坎坷,却都继承和发扬了中华民族的璀璨文明。近代,国共分治两岸。随后,李登辉,陈水扁登台,跑出台独言论,妄图分割祖国,造成两岸关系一度紧张。2008年,马英九上台后采取“不独,不武,不统”方针,开始发展两岸关系,两岸关系大为缓和。然而,台海问题及其复杂,两岸最终走向统一道路依然漫长。两岸关系未来走向不明朗,但这一切都阻挡不住两岸走向统一的历史潮流,中华民族的伟大复兴必将实现。

议论文以毅力为内容的题目

相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文是提供了个话题,但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。我们该怎么去写这类型的作文呢?下面是我为大家收集的以毅力为话题的作文,欢迎阅读与收藏。

在生活的海洋游弋,在生活的旅途踯躅,我们要有顽强的毅力。毅力是什么?毅力是一种坚持到底的精神,如登山,披荆斩棘,扫清障碍,志在巅峰。如行舟,乘风破浪,只为到达彼岸。为什么我们要有毅力,因为我们有着到达目的地的渴望,我们有着对幸福生活的追求,我们有着超越自己的动力。各行各业的人都要有毅力。学生们要有毅力,十年寒窗,奋笔疾书,只为金榜题名;军人们要有毅力,有时要在艰苦的环境中持续作战,要有必胜的信心,保家卫国,除暴安良;作家们要有毅力,要写出一部又一部唯美的作品,让读者尽享文字带来的快感。

没有毅力的人一蹶不振,停滞不前,黯淡无光。

李小龙拥有强大的毅力,成就自己。

李小龙很小的时候拜师叶问,十分考验毅力的挑战来了,叶问大师让李小龙每天从家跑到武馆,足足有五公里,李小龙累过,苦过,但是没有放弃。他的毅力无比强大,很好地坚持了下来,让叶问眼前一亮。试问这么有毅力的人做事怎么不会通达哪?他学习咏春拳也十分有毅力,他勤奋地向师兄们请教,甚至亲自到别的武馆挑衅,与他人较量而被打,从而体验他人招术的长处。后来,李小龙去了美国发展。他的毅力不减,他开了自己的武馆,与各们各派的武术大师交流,创立了“截拳道”,他还成功地进军好莱坞,开创了功夫片片种,闯出了自己的一片天地。良好的毅力让李小龙成就了自己。

毅力是一种良好可贵的品质,它让我们变得强大。

让我们培养顽强的毅力,做一个幸福的人。

上个星期三,我们四年级师生到射阳素质实践基地进行活动,其中,最令我刻骨铭心的项目要数攀岩了。

到了那儿,一座巍峨险峻的`人造“t”字形高山耸立在我们眼前,岩壁坑坑洼洼,凸凹不平,就像刀削斧凿过似的,上面有许多像石头似的把手和浓密不一的脚蹬,岩壁的正南面设有两条攀道,每条攀道都配有安全带。

“我来!”“我来!”同学们抢着要先攀岩。瞧,他们像一只只小壁虎贴着岩壁正轮流往上攀!这时的我却有些胆怯,我可从来没有攀过岩啊!正当我犹豫不决时,突然听见了一句:“张倩雅,轮到你了。”

我走了过去,教练为我系好安全带。我向前迈了几步,看着这悬崖峭壁,真的不敢去攀。此时,在一旁的顾老师看出我的心事:“放心吧,张倩雅,有我们在!”听到了这句话,不知怎么的,我心中仿佛充满了力量。于是,我左手抓着一个把手,右脚踩住一个脚蹬,一步一台阶地往上攀,很快,我顺利地攀到了岩壁的中央。

稍息片刻,正准备继续往上攀,突然我右脚踩在一处脚蹬上,左脚却悬空了,而下一处脚蹬却在右上方,我右脚打颤了,抓住上方把手的两手也有些发麻。呀!右脚不小心滑了一下,我只觉得两眼直冒金星,背心瞬间就浸出了冷汗,眼看就要从峭壁上摔下去。

正当我绝望的时候,耳边传来教练的话语:“退回几步,重新选择攀道!”是呀,这岩壁上布满了脚蹬和把手,我应该多动脑筋。于是,我像个树熊似的一点一点往下蹭,退回到岩壁的三分之一处,我慢慢冷静了下来,发现右侧岩壁上脚蹬多一点,把手也多一点,我决定从右侧面上,可能节省一[来源]些体力。摸着了这些门道,我又继续向上攀,攥、拉、抠、捏、握、推等方法全部用上了,渐渐的,我已经筋疲力尽,腿抖得像筛糠一样。

“张倩雅,加油!”“张倩雅,向前!”正当我要放弃的时候,听到这些鼓励,我身上好像加了油一样有了力气,我卯足了劲,拉长腰腿,再次把手伸向那个必经的把手。当手离岩顶越来越近时,我的四肢全部舒展开,左腿用力一蹬,右手死死地抓住把手,然后我迅速蹬直右腿伸出左手,抓住最后一个把手,我终于攀上了岩顶。“我成功了!”同学们为我欢呼跳跃。此时的我,心情真是难以表达,仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上,又像攀登上了世界有名的珠穆朗玛峰。

这次攀岩,不仅锻炼了我的胆量,还让我品尝了成功的喜悦,更让我明白了成功靠的是毅力。

从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家都有写论文的经历,对论文很是熟悉吧,论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。怎么写论文才能避免踩雷呢?以下是我为大家收集的毅力议论文作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

胜者为王!败者为寇!胜负一念,毅力是也。

——题记

自古以来,圣贤的人皆具崇高的理念和坚韧的毅力,视野容纳这繁华的大千世界,不禁深感惭愧。

在凶险的峭壁上耸立的古柏,空气稀薄依靠晨曦的雾水和岩缝中的水份维持自己的生命,在地势险要的环境中茁壮千年,在浮云之上抵御千年之寒,却不显露出憔悴,在飓风呼啸,狂雨洒落,暴雪漫天的环境下耸立千年!他的每一叶无不充盈着毅力!

在枯燥的沙漠中了望的胡杨,呼吸着灼热的空气,顶着上古之炎,不懈的向下延伸数百米以获生存的液体,在飞沙走石中伫立的笔直。“活着千年不死,死后千年不倒,倒下千年不腐”,这等毅力是何等的强大他的每一寸肌肤,甚至他的周围都生长着毅力。

在酷寒的严冬中展现婀娜身姿的梅花,在万物因雪的冰冷而沉睡时,他身悄然绽放,显出诱人的的粉色,释出醉人的芬芳,在严寒中依然柔和,但却不丢失刚强,“柔中带刚”,他的毅力早已在柔和中散发,随梅香传播到远处。

和古柏,胡杨,梅花相比,我可能更胜一筹,但他们身上散发的毅力,我显的如风吹而过的微沙,如万顷草原上的一株。

毅力,是强者的精剑;毅力,是文士的炼笔;毅力,是法士的羽扇毅力是我们飞向梦想的翅膀!

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

今天大风弥漫,风呼呼的吹着,树也跟着摇晃了起来,“轰“的一声巨响,原来是一棵树被刮倒了,树倒在了地上,别人可以坐视不管,可人民子弟兵——解放军,不行。

部队的解放军马上做出反应,派出一个班的兵来扛这棵大树,十个人就这么一步一步,咬着牙,艰辛的把这棵树扛到距离他们一千米的地方,一千米啊!十个人要费多大力气才能扛到呀!他们一边走一边给自己打气,“一二,加油!加油!一二。”风还是呼呼的吹着,吹在他们脸上,他们的脸被吹得通红,但我看见他们通红的脸上写着两个字“坚持!”路边的树还是摇曳着,仿佛它在为他们加油打气,我觉得他们此刻心里有共同的信念就是:“为人民服务!”他们不在乎自己脸被冻得通红,只是想着我要为人民服务到底,我是军人,我是解放军,我是人民的子弟兵!他们就一步一步走在狂风怒吼,零下7摄氏度的天气里,我不由得佩服他们的吃苦精神,他们的毅力是无人可比的,我只能说:“谢谢你们。”

毅力不是人人具有的品质,当你有了目标,有了信念,你一定要拿出吃苦精神,这样你一定会成功,因为你有了——毅力。

每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像朝拜一个遥远的圣洁灵地。但成功的道路是崎岖而漫长的,更隐藏着无数的“恶魔”,虎视耽耽地盯着你,他们会向你扑来,而你用什么去对付他们呢?用你随身带着或路上得到的法宝。这些法宝是多种多样的,有勤奋,有谦虚,有自信等等,它们随时能助你度过难关。其中有一件银光灿灿的,那便是毅力。

毅力是攀登指挥高峰的手杖。

很多人都有美好的理想和为之奋斗的热忱,但他们缺乏毅力,开始是天天撒网捕鱼,不久便两天打鱼,三天晒网,最后索性将网抛进垃圾箱里,而海底珍奇就可望而不可及了。没有毅力,成功知识虚幻,比别人多1百倍、1万倍的奋斗也只是徒劳无功。

毅力是漂越苦海的小舟。

你也许知道某某科学家荣誉的获得了诺贝尔奖,然而你可知道,他们并不是一帆风顺的幸运儿,他们是从无数失败中的经验教训一步一步向成功迈去。这靠的是什么?毅力!

毅力还是理想的春风吹出的鲜花。

毅力并非与生俱来,也不会随随便便地产生。无缘无故的呆坐半天,与其说是锻炼毅力,不如说是浪费光阴。没有理想和目标的蛮干是盲目的。要实现远大的理想,就必须使你增强毅力。没有毅力,理想就无法实现,没有理想,毅力就无从产生,这两者是相互依存的。毅力是理想和目标吹催发的。

毅力可以推动我奋勇前进。我知道:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

毅力是一种难能可贵的精神,是人们为了达到目标自觉克服困难的品质。

当你拥有了毅力就会知道前进的方向,这样子才能够有助你朝着下一步迈进,努力成长。

还记得曾经有一位音乐天才,告诉了我毅力的可贵,他叫贝多芬。

他有梦想,有才华,经历了大风大浪。在最美的年华却双耳失聪,这对于一位音乐创作者来讲简直是最大的打击。可是他依靠着自己的毅力不放弃,坚持下去了。他向世界宣告:“我要扼住命运的咽喉,,它决不能使我完全屈服。”他用那份毅力创作了举世无双的《命运交响曲》,赢得了世界的钦佩!

还记得有一位医生,他因为微博上的一组“外科医生用棉签吃饭”的照片走红。那照片中那位以棉签代替筷子的人是湖南省某医院耳鼻喉咙头颈外科副主任医师周建波教授。而周教授本人表示,作为一名优秀的外科医生,手指的灵活性对于手术的精准度尤为关键。而这也是让他不断坚持的原因。也正因为这份坚持下去的毅力,才有了无数患者的康复,才有了如今大家对他的信任。

很多事情都不是简简单单都能够轻易的去完成的,无论是写好一篇文章也好,或是做好一份工作也好,如果不投入自己的精力和时间,用毅力去坚持,是很难取得成功的。

一位名人曾经说过:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。在我们的学习、生活中也是一样,要想做好一件事、学好一项本领,不仅需要不怕苦的精神,更需要顽强的毅力。

以前,每当我看见一个个穿着滑冰鞋,像风一样从身边飘过哥哥姐姐,心里就有一种说不出的羡慕。妈妈给我买回了滑冰鞋,我下决心也要学会滑冰。然而,学滑冰并不是我想象那么简单。一次次地摔倒,一次次地爬起,手掌摔破了,膝盖摔紫了。好多次,我流着泪准备放弃,但耳边却响起那句名言:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。于是,我咬紧牙关,强忍着疼痛,在无数次的摔倒、爬起,再摔倒、再爬起中,终于学会了滑冰。我知道,要想学会一样本领,不仅要有刻苦的精神,更要有顽强的毅力!

为了让我练出一手好字,妈妈买了字帖让我每天练习一面。刚开始几天,我觉得很容易,不就一面字吗?一刻钟的时间足够了!可是,练了几天后,我才发现我错了。练字是件很枯燥无味的事,认认真真地写上一面,感觉手腕酸酸的,这时我真想把笔甩到一边。有时正练到一半,伙伴们喊我去玩游戏,这时我真想马上合上字帖。每当遇到这种情况,妈妈就会鼓励我:要排除干扰,学会战胜自己!这时,我的耳边就会响起那句名言:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。是呀,我就这样输给自己吗?不,不行!我一定要战胜自己。于是我又聚精会神地练习起来,坚持每天的练习任务。我知道,要想练出一手好字,不仅要有刻苦的精神,更要有顽强的毅力!

经历这一件件事情后,我认为做为新时代少年,不仅要有积极向上的精神,还要有顽强的毅力。顽强的毅力就是一座通往成功的阶梯,能令我们学到很多本领,能帮我们成就很多事情。在那以后,我又学习了弹电子琴、打羽毛球、打乒乓球……在学习的过程中,的确很辛苦,也有过想放弃的时候,但我坚信:只要能够保持顽强的毅力坚持下去,就一定能够获得成功!

仰望那高挂天际的北极星宿,夜是那么的漆黑,星却无畏的耀着,当北极星失足跌入云帐,他,将再爬起,为了目标,再次地在那漆黑中绽放光明。

自幼,我便开始学钢琴,当我弹奏出那美妙的旋律,我总感到十分有成就,一次,我决定参加钢琴比赛,一开始,一个个音符滑顺的传出,突然,咚!的一声,紧接的是,一阵混乱不堪的杂音,我,不甘心的再试一次,咚!的一声,那杂乱又一再的重复,一声声的杂音,杂乱了我心,那一声声错弹的音符,环绕着我,分秒的削弱我的信心。 这时,我的脑海中浮现了一句话:“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。”我思索了一会儿,悟到,岂不是吗?梅花度过寒冬,历经风霜,冷冽的雪也无情的覆盖着,但梅花展现了其毅力,在春天绽放动人的花朵,一切的关键,就在“毅”,我秉持着“毅”,不断尝试,一开始杂音仍不断飞来,我,却不再沮丧,将挫折转为助力,一番努力过后,只见双手在那黑键白键之间飞舞,那完美的旋律,终于完整的呈现,抱持着“毅”,我,成功了。

夜晚又再度降临,一场暴风雨来袭,疾风阵雷,遮盖了那星罗棋布的夜空,但,就像那经过风雪的梅花,北极星将再次以“毅”排除万难,在黑暗中绽放光芒,持续的迈向目标。

什么叫“毅力”呢?毅力是成功的重要因素,也是达成目标的重要条件。不管路有多远,自己的能力有多少,都能尽心尽力,尽量去达成目标,此即“毅力”。

从古至今,有毅力的人不计其数。莲娜玛莉亚没有双手要做一件事都难上加难。她学游泳时,旁人都劝他放弃,他们认为不可能。但莲娜玛莉亚靠着她的毅力,不但学会了游泳,甚至打破了世界纪录,赢得了无数奖牌。林义杰挑战穿越撒哈拉沙漠,吃不好,睡不好,白天要承受高温,夜晚还要待在零度以下的低温,随时都有生命的危险。在这种极度恶劣的环境下,林义杰也凭着毅力,成功横越了撒哈拉沙漠,说明了每一个成功者都拥有坚定的毅力。

假如一个人没有毅力,做什么事都不会有理想的结果。他在工作上遇到困难,就会半途而废,而辞掉现有的工作,但也因为如此,永远都是个小职员。换做是有毅力的人,碰到困难会尽力解决,而上级看到他的努力,也自然会将他升迁到较高的职位。我个人认为,我不是一个有毅力的人。因为我只要遇到挫折,就会半途而废, 最后才后悔莫及。我应该要有毅力,才会成为成功者。

毅力是成功的基石,是每个人必备的条件。俗话说:“毅力如滴水穿石。”做任何事都要坚持到底,因为这是成长中的锻炼。希望我能有毅力,也希望各位都是有毅力的人。因为坚持到底,是成功的不二法门!

毅力是我们生活中必不可少的一种精神,也是我们学习中不可缺少的一种习惯。只要有一颗充满毅力的心,什么事都可以做成。就像那位磨针的老婆婆对李白说的一样“只要功夫深,铁柱磨成针”。这不正说明了老婆婆的那种强大的毅力吗?

学习时需要毅力。当你遇到了难题,不能知难而退,而要迎难而上。要用你的毅力和智慧克服它,直到做会为止。当你写作文写不下去时,你不能停止,你要多查词典,多看课外书,将那篇作文写好、些优美、写动听。当你被英语单词背不下去时,更需要毅力,你要用你的毅力和你的心去好好记、好好背、好好读、好好写,这样,就能记下了。

生活中也需要足够的毅力。早上晨练时,要不停的做完所有的运动,不能因为累而停止。跳舞时,要努力认真地做每个动作,不能因为困难而不跳。弹琴时,要不停地练习,不能因为会了而不练。

在人生旅途中,我们曾经历过许许多多的忐忑。是谁鼓励了我们?是父母?是老师?是朋友?等。是我们的毅力,永不倒下的毅力。没有它我们无法来到高度空间。

还记得前几年冬天的一个晚上,爸妈都出去吃饭了,只有我一个人在家里。那时的夜晚是好黑好黑,我怕得缩成了一团卷心菜,我不停地颤抖,脑子里不停涌跃着那种种恐怖画面,我不停哇哇大哭,这时,我看到电视里有个人说了一句:”在走向未来的方向时,我们曾害怕过许多东西,这时的我们要用毅力去克服它、去战胜它,当这一切是场梦。”我听了立马闭上眼睛想象着。过了许久,我成功了,我终于克服了心里的恐怖世界。我多么想说:谢谢你,我的毅力!

毅力让我们克服困难,毅力让我们走向未来,毅力让我们懂得了:害怕并不可怕,可怕的是,你不知道怎样去面对他、挑战他,如果你面对他,你就能战胜它,就能改变你的人生导航。哦!谢谢你,我的毅力!我伟大的毅力!

在人生的旅途中,有一样东西是不可缺少的,就是坚韧不拨的毅力!有了毅力,我们才会珍惜宝贵的光阴,让生命之旅充满阳光;才会向理想的目标靠近,从而有机会与成功握手;才会创造崭新的自我,使执著的追求编写成无悔的人生。

鲜花和掌声历来都不会赐予守株待兔的君子,而只馈赠给风雨无阻的探索者。只呐喊而不冲锋不是好士兵,只瞄准而不射击不是好猎手。而拥有毅力且永不言败的.前行,才是到达成功彼岸的唯一途径。也许,所有的耕耘都毫无收获,但是敢于面对失败的,未必不是真英雄。努力了、奋斗了就问心无愧,人生其实就像一次播种,播种了不一定就有结果,但不播种永远不会有收成!只要你拥有毅力,扬起智慧的风帆,成功彼岸就会在你脚下延伸。

毅力是攀登智慧高峰的千秋,很多人都有美好的理想,但他们缺乏毅力,开始是天天撒鱼捕网,不久便三天打鱼,两天晒网,最后索性将网抛进垃圾箱里,而海底的珍奇是靠幻想永远也不可得的,没有毅力,成功只是虚幻。

毅力是飘越苦海的舟楫,你也许听到过帕尔曼那优美的演奏而为之赞叹不已。然而,你可曾知道,他并不是一帆风顺的幸运儿,而是从小双腿瘫痪的残疾人。他没有像许多命运不幸的人一样在残疾人福利院度过一生,而是通过自己的努力走上了铺满鲜花的道路,成为举世闻名的小提琴王子。这靠的是什么?毅力!

或许你正在期待成功,那么运用你的毅力吧!这法宝可以推动你不断的前进,可以扶持你度过一切苦难。记住:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”

有时候真的不能太过高估自己的毅力。

就像早上看了一会书之后,给了自己放松的时间,刷一刷信息文章和小视频。心里想着,就看一会,再去看书吧,就当是休息吧。

结果这一松懈,时间居然就过去了几小时,很快一上午的时间就过去了。

当放下手机的时候,这才惊讶人有点疲乏,最为关键的是觉得莫名地烦躁。

因为看似自己适才看了不少的信息,而且好像都那么点吸引人的增量,可细想一下,自己有没有思考,那些能否当成素材,能否对自己的生活有所启动。如果没有的话,那不是白白浪费了一上午的宝贵的时间吗?

当然要肯花心思去琢磨的话,的确还是有可圈可点的信息量,可大多时候我们还是选择当成了消遣,看过即忘,于是那也就成了短暂的垃圾快乐时间。

这也是没有具体目标的一个弊病,应该给自己设定一个闹钟,规定自己只看多久,并严格遵守,否则就只会自恼空叹。

任何一个很优秀的人都有自律的方法和严格要求自己的毅力,所以还是要好好地提升。

理想是美丽的山峰那么毅力则是陡峭的山路,在人生的道路上理想是不可缺少的,而坚强的毅力那么再美丽的理想也会随之落空。

在追求理想的航线不是一帆风顺的。就理想而坚强的毅力在追求理想的理想时候阻挡了他,他便向轻易地低了头最后只能放弃的理想,再去追逐另理想遇到又放弃,最后一事无成。是理想的“绊脚石”。古往今来,甚至以后的成大业者都无不备坚强的毅力。

人们在追求理想时候,哪怕是那么一步都要付出的艰辛。曾经举世闻名的大科学家爱迪生在发明电灯的时候,他遇到了成千上万的挫折,换作是常人早以灰心丧气了,可爱迪生常人啊,他有毅力,非常顽强的毅力才使他。谈迁是个穷秀才,他志于编明代史事,他奋斗了二十七年终于写成了《国椎》这部五百多万字的史书。这时,被小偷偷走了,他痛彻心扉,人以以为他从一蹶不振。可他天就又开始写,冬去秋来,周而复始,谈迁又花了十年的工夫再把书写成了,这时他白发苍苍了。历史的足迹已能证明有毅力天大的都不会使你屈服而它要向你屈服!关于点我也深有体会。

那一年,我和好朋友去游泳,当时俩都说有一名游泳能手的,可我下去呛了几口水便不学了,就在那戏水,可看一下他肚子被水灌满可他毫不在乎仍努力学,两年了,别人都取笑我不会游泳,当听到别人夸他时我心里像打翻了五味瓶一样非常羞愧,我当初为不努力去学,他以的毅力了我为?

有许多在人看来不可思议,像是神话,然而它是现实,那是人的超常的毅力在起作用。种种事实表明,理想之路用鲜花铺成的,每他的人都会遇到个种个样的、挫折以至挑战,而那些缺少毅力的人,一事无成的,不会在任何地方成就。

比起那些身残志坚的人,是健康又是完美的,能征服的高峰而就只能望而兴叹吗?让振作起来吧,从眼下开始,从小事做起,磨炼的毅力,为人生谱写美丽的篇章吧!

在生活中,我们可能会遇到很多困难,但我相信,只要我们不向困难低头,我们就会成功!

我的书柜里有很多书,但我最喜欢的是尼古拉阿列克谢耶维奇奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。这本书描述的是主人公帕维尔科尔察金,他年纪轻轻就穷困潦倒,失学,当过苦力,在红军中打过仗,受过伤,后来双目失明,全身瘫痪。pavel korchagin,一个盲人和瘫痪的人,在生活的障碍面前,用他钢铁般的意志和亲戚朋友的鼓励,勇敢地与疾病和自己的生活作斗争。保罗的意志比钢还硬。在绝望的情况下,他不愿意吃,不愿意喝,不愿意呼吸,不愿意死,于是他拿起唯一能用的武器,支笔。但是在书的最后,他不能在连笔做笔记,但他依靠听写并让他的亲戚朋友做笔记。经过长时间的努力,他克服了难以想象的困难,创作了这部杰作,最终实现了追求自己人生的理想。

理想,每个人都追求过,每个人都放弃过,每个人都经历过,每个人都努力过。世界上没有人不会经历人生的起起落落,只有付出才能有回报。霍金先生曾经说过:“一个人如果没有梦想,就等于死亡。”它在不同的人心中有不同的权重。对勤劳的人来说很重要,但对懒惰的人来说一文不值。一个没有理想的人,就像大海里的一只小船,随波逐流;一个人有理想,但目标不明确,会导致失败,甚至毁了国家和人民;如果一个人有理想但目标明确,他就会为国家、民族、人类做出巨大的贡献。

当一位英国记者问作者为什么题目是《钢铁是怎样炼成的》时,奥斯特罗夫斯基回答说:“钢是火铸的,淬火的。只有这样,才能硬,才能什么都不怕。我们这一代人也是在这样的奋斗和艰苦的考验中培养出来的,已经学会了在生活面前不要颓废。”是啊,人生怎能不考验,没有人能轻易成功?

我最欣赏保罗的一句话:一个人的一生应该这样度过:当他回顾过去的时候,他不会因为浪费时间而后悔,也不会因为不作为而羞愧;这样,他临死的时候,可以说:“我的一生,我的全部精力,都献给了世界上最宏伟的事业,为人类的解放而战。”从现在开始,珍惜时间,不要让自己后悔一辈子!

毅力和毅力,智慧改变未来。毅力和智慧的结合可以让人在顺境时不骄不躁,在逆境中不轻言放弃。我从罗宾逊身上看到了毅力和智慧的完美结合。

《鲁滨逊漂流记》主要讲述了一个年轻的鲁滨逊独自乘船出海,遇到风暴后漂流到一个小岛上,盖了房子,重建了小岛,28年后被营救到英国的故事。鲁滨逊种树,建小岛,收留野人,打海盗,把荒岛建成快乐岛。促使他如此积极地改造小岛的动力是毅力和智慧,这两者都来自于他对生存的信念。

生存的压力使鲁滨逊产生了持之以恒和智慧创造。他因坚忍而苦心砍伐树木,因智慧而巧妙地建造房屋。可以说,鲁滨逊在荒岛上生存的动力是毅力和智慧。

在生活中,我们也需要用毅力战胜困难,用智慧另辟蹊径。战国时期鬼谷子的弟子孙膑和庞涓的故事告诉我们,要像孙膑一样善于用智慧战胜对手;为了发明电灯泡,爱迪生试验了2000多种材料。经过不懈的努力,他以顽强的毅力让世界充满了光明!同时,毅力和智慧是相互关联的。用智慧创造一条路,坚持去做,就会有收获。如果你只有聪明的头脑,懒得耐心做事,你会半途而废;如果我们只有毅力,一味蛮干,不注重方法,就会事半功倍。二者相辅相成,缺一不可。坚持不懈永不放弃,智慧另辟蹊径。毅力和智慧就像一个好老师,教会我们耐心;像朋友一样,带我们前进;像一架梯子,爬出逆境的高墙;像一把钥匙,指引我们打开成功之门!

考试不仅考察学生的学习能力,还考察他们的心理能力。心理素质的好坏很大程度上影响考生的表现。我觉得对考生来说最重要的是信心和毅力。

有人把考试比作“千军过独木桥”,其竞争的激烈程度可想而知。面对考试,首先要面对自己。自信是学习的动力和勇气。一个清华的人才这样描述自己的高考经历:“记住,我连续两次模考都没考好,老师打电话问我这样下去能不能上大学。”我只说了一个字:‘是的。’于是第三次考了班里第一。“考试前,我们必须坚定信念。你为什么在寒冷的窗户下努力学习?为了考上自己理想的中学,高中,大学。我的努力将得到回报。我现在正在为我的成功而努力,我不会让我的成功功亏一篑。坚定的信念会让我加倍努力面对挫折和喜悦。

只要一个人选择参加考试,就注定要放弃很多东西。我记得我四年级的时候,因为整天看电视,整天玩电脑游戏,整天看小说,学习成绩一天天下降。我后悔了。我知道我后悔之后,从那以后就没再看那么多电视,玩电脑游戏,看小说。一位著名学者曾经说过,“要学习,必须忍受孤独”。不要总是给自己找借口休息,找乐子,这样只能自欺欺人。只有付出比别人多,成功的几率才会比别人大。对于考生来说,能抵御外界的诱惑和压力,专心学习的是毅力。有了这种毅力,成功就不远了。

考试不仅仅是一种考试,更是一种训练。只有经得起考验和训练的人才会成功。"鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒。"希望大家的汗水带来成功。

《鲁宾逊漂流记》是一部著名的现代主义启蒙小说。它讲述了鲁滨逊在荒岛上生存了28年,遇到并克服了各种困难的故事。

反复看完这部小说,鲁滨逊的荒岛生活让我惊叹不已。他的勇敢、机智、冷静、沉着,以及他面对孤独、寂寞、饥饿、寒冷甚至死亡的平常心,让我佩服他。

船在危险中沉没了,但鲁滨逊成了唯一的幸存者。当他想到这个世界上温暖的亲情和他的现状时,他感到恐惧。几次绝望之后,他醒悟过来,下定决心要在孤岛上生活。看完这封信,我不禁赞叹他那种尽管身处困境也不放弃生活的精神。

一天,六个野蛮的食人族和他们的俘虏来到这个荒岛上。罗宾逊想打破生活中的孤独和寂寞。决定去救犯人。于是他拿着枪,在野人打瞌睡的时候慢慢靠近犯人,给他解开绳子。却发现阑尾兴奋地叫起来,把野人吵醒了。罗宾逊用枪杀死了两个人,并困住了剩下的四个人。读完这篇文章,我不禁为罗宾逊的机智和勇敢鼓掌。

仔细看完书中其他激动人心的故事,一种莫名其妙的感觉涌上心头,坐在灯下沉思,然后才知道这种感觉叫羞耻。一个人生活在孤岛上需要多大的勇气和智慧!但是罗宾逊做到了。他创造了奇迹!那我呢?遇到一点困难就退缩,遇到一点颠簸就输了。怎么能和文中的主人公比呢?

鲁滨逊创造奇迹是因为他的毅力。不仅是他,还有那些有坚强毅力的人都成功了。比如海伦凯勒,用她听不见的声音震惊世界;比如狄摩西尼,生来就有唇齿缺陷,却成了一位杰出的希腊政治家;比如奎因,被公认为世界上最丑的人却成了著名演员;比如张海迪,胸下完全不省人事却成了有名的翻译家。

难道不值得学习吗?莎士比亚的“没有什么比厄运更能磨炼人的美德”,巴尔扎克的“苦难是人生的老师”永远激励着我前进!

论文内容可以为以下主题

论文主要内容:

一、论文的标题部分

标题就是题目或题名,标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合,论文题目非常重要,必须用心斟酌选定。

二、论文的摘要

论文一般应有摘要,它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容:

1、从事这一研究的目的和重要性

2、研究的主要内容

3、完成了哪些工作

4、获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解

5、结构或结果的意义

三、论文关键词

关键词属于主题词中的一类,主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容,单未经规范处理的主题词。

四、引言

又称为前言,属于正片论文的引论部分。写作内容包括:

1、研究的理由

2、研究目的

3、背景

4、前人的工作和知识空白

5、作用和意义

五、正文部分

论文的主题,占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映,要求这部分内容一定要充实,论据充分可靠,论证有利,主题明确。

六、参考文献

参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录,参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求,在数量、种类、年份等方面又有相关要求。

举例论证 道理论证 对此论证

毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)、博士后毕业论文等,即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字(不同院校可能要求不同)。 2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字(不同院校可能要求不同); 3、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个(不同院校可能要求不同)最能表达主要内容的词作为关键词。 4、目录:写出目录,标明页码。 5、正文:专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上(不同院校可能要求不同)。 毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。 前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。 本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。 结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。 6、谢辞:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。 7、参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。 8、注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。 9、附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。毕业论文是教学科研过程的一个环节,也是学业成绩考核和评定的一种重要方式。毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果,培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能解决较为复杂问题的能力并使他们受到科学研究的基本训练。一、标题标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。 (一)总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有: ①揭示课题的实质。这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多,也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。 ②提问式。这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄,轻易激起读者的注重。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。 ②交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起同仁读者的注重,以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判定句式。这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的,面较小,但引申的思想又须有很强的概括性,面较宽。这种从小处着眼,大处着手的标题,有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。 ⑤用形象化的语句。如《激励人心的治理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。 标题的样式还有多种,作者可以在实践中大胆创新。 (二)副标题和分标题 为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。非凡是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商榷”之类的副标题。 另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源,提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。 设置分标题的主要目的是为了清楚地显示文章的层次。有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注重的是:无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。二、目录一般说来,篇幅较长的毕业论文,都没有分标题。设置分标题的论文,因其内容的层次较多,整个理论体系较庞大、复杂,故通常设目录。 设置目录的目的主要是: 1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读等。 2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文,除中心论点外,还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时,就可以依靠目录而节省时间。 目录一般放置在论文正文的前面,因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用,必须注重: 1.准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说,本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。 2.清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。 3.完整。目录既然是论文的导读图,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容,都应在目录中反映出来,不得遗漏。 目录有两种基本类型: 1.用文字表示的目录。 2.用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论,便于读者阅读,也有采用这种方式的。三、内容提要内容提要是全文内容的缩影。在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。 内容提要是正文的附属部分,一般放置在论文的篇首。 写作内容提要的目的在于: 1.为了使指导老师在未审阅论文全文时,先对文章的主要内容有个大体上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要逻辑顺序。 2.为了使其他读者通过阅读内容提要,就能大略了解作者所研究的问题,假如产生共鸣,则再进一步阅读全文。在这里,内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。 因此,内容提要应把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面,不要罗哩啰嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋,缺乏说明观点的材料。 内容提要可分为报道性提要和指示性提要。 报道性提要,主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等,对文章内容的提示较全面。 指示性提要,只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等),对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。四、关键词关键词是标示文献关键主题内容,但未经规范处理的主题词。它是为了文献标引工作,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。五、正文一般来说,学术论文主题的内容应包括以下三个方面:1.事实根据(通过本人实际考察所得到的语言、文化、文学、教育、社会、思想等事例或现象)。提出的事实根据要客观、真实,必要时要注明出处;2.前人的相关论述(包括前人的考察方法、考察过程、所得结论等)。理论分析中,应将他人的意见、观点与本人的意见、观点明确区分。无论是直接引用还是间接引用他人的成果,都应该注明出处;3.本人的分析、论述和结论等。做到使事实根据、前人的成果和本人的分析论述有机地结合,注意其间的逻辑关系。六、结论结论应是毕业论文的最终的、总体的结论,换句话说,结论应是整篇论文的结局、是整篇论文的归宿,而不是某一局部问题或某一分支问题的结论,也不是正文中各段的小结的简单重复。结论是该论文结论应当体现作者更深层的认识,且是从全篇论文的全部材料出发,经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。 结论可采“结论”等字样,要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用,还可提出需要进一步讨论的问题和建议。结论应该准确、完整、明确、精练。 该部分的写作内容一般应包括以下几个方面: 1.本文研究结果说明了什么问题; 2.对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定。 3.本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题,以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。七、参考文献在学术论文后一般应列出参考文献(表),其目的有三,即: 1.为了能反映出真实的科学依据; 2.为了体现严肃的科学态度,分清是自己的观点或成果还是别人的观点或成果; 3.为了对前人的科学成果表示尊重,同时也是为了指明引用资料出处,便于检索。 毕业论文的撰写应本着严谨、求实的科学态度,凡有引用他人成果之处,均应按论文中所出现的先后次序列于参考文献中,并且只列出正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文,参考文献应按正文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。八、致谢按照GB7713-87的规定,致谢语句可以放在正文后,体现对下列方面致谢:国家科学基金、资助研究工作的奖学金基金、合同单位、资助和支持的企业、组织或个人;协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人;在研究工作中提出建议和提供帮助的人;给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;其他应感谢的组织和人。在我们的毕业论文中的致谢里主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。九、附录对于一些不宜放入正文中、但作为毕业论文又是不可缺少的部分,或有重要参考价值的内容,可编入毕业论文附录中。例如问卷调查原件、数据、图表及其说明等。

有关和10-03-06毕业论文写作方法 撰写毕业论文是开放教育学生综合运用所学知识进行基础训练的重要教学环节,毕业论文应能表明学生确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,并具有从事科学研究工作的初步能力。 一、毕业设计论文的特点: 毕业论文属科技论文,它应具有以下特点 1、科学性 科学性――就描述对象而论,是指论文只涉及科学与技术领域的命题;就描述内容来看,是指它要求文章的论述具有可信性。科技论文不能凭主观臆断或个人好恶随意舍取素材或得出的结论。论点的推理要求严密、并正确可信。揭示的是普遍规律或特殊规律。 2、逻辑性 辩证逻辑揭示内在规律和联系 形式逻辑揭示外部规律和联系 逻辑性是文章的结构特点,它要求论文的脉络清晰、结构严谨、推论合理、演算正确、符号规范、文字通顺、前呼后应、自成系统。不论文章所涉及的专题大小如何,都应该有自己的前提或假说、论证素材和推断结论,不应该是一堆堆数据罗列或一串串现象的自然描绘。 3、首创性 首创性是对描述的内容区别于其它文献的一种特殊要求,创新是科技论文的灵魂。它要求论文所提示的事物现象、属性、特点、以及事物变化时所遵循的规律,必须是前所未见的、首创的、或部分是首创的,而不是对他人工作的复述或解释。 首创性就是要说出别人没有说过的话,道出别人没有道出的理,有新意,有独道。 4、继承性 就是要站在巨人的肩膀上去看旧问题发现新问题。 论文的特征就是论说、阐明道理,揭示某种规律和特征。因而不是记事状物,也不是叙述过程,更不是抒发情感。 二、准备材料 材料是构成论文的基础,它既是形成主题的基础,又是表现表现主题的支柱,有充实的材料,才能形成正确的观点,才能对观点进行详实阐述和科学论证。 1、材料的收集和积累 一篇文章是否切合实际,是否具有指导作用,在很大程度上取决于作者材料掌握的多少,在写作前,应重视材料的收集积累。材料积累的方式主要有: (1)、深入实际进行实地调查,获得第一手材料。 (2)、阅读资料全面收集根据写作目的广泛而全面在查阅文件、档案和书刊上的文献资料。 2、材料的选择和使用 收集到的材料仅仅是写作素材,必须根据文章的需要对收集积累的材料进行选择。筛选最有参考利用价值的材料应用到文章中。 ①、               围绕主题选择材料。 ②、               选择有代表性的材料。 ③、               选择真实准确的材料。 ④、               选择新颖生动的材料。 三、确定主题 确定主题就是立论。确立中心论点和分论点。 主题是文章的中心思想,是作者要说明问题的基本观点,是文章全部思想内容的调度概括,是作者写作目的的集中体现。是主题在文章中是贯穿首尾、支配一切的中心,是文章的统帅和灵魂。文章内在的逻辑关系、材料的取舍、结构的安排设计、语言的选择运用等无一不受主题的制约和支配。 1、  主题的提炼 主题的提炼就是将初步形成的写作目的和意图置于一定的高度,经过从现象到本质、从感性认识到理性认识的逐歧深化,提示社会生活的本质和客观事物的发展规律,从而升华初始的写作目的和写作意图,形成实事求是、深刻透彻的见解或主张。 主题提炼的原则和方法: ①     以真实而全面的材料为基础。在主题的提炼中,材料是第一位的,主题不是主观的产物,而是从客观存在的材料中,经过去伪存真、去粗取精,由此及彼,由表及里的提炼而形成的,因此,掌握第一手材料对形成主题很重要。 ②     以科学分析方法为主导。主题的形成需经过归纳综合的思维过程,因此要以辩证唯物主义的观点为指导,善于抓住事物的共同点,发掘事物的本质,把握事物的发展规律,使主题科学、正确、严谨、具有实用价值。 ③     以实现社会价值为目的。主题的提炼都要符合社会主义市场经济的发展规律,以实现最大的社会价值和经济效益为目的,没有实用价值的主题则无意义。 2、  主题的确立 ①、              主题确立在成文之前。 ②、              主题要正确鲜明。 3、  主题的表现 经济类论文与艺术文章不同,主题表现要集中概括、明白显露。 ①、              集中概括。就是说一篇文章只能有一中心,所有材料要围绕一个主题展开说明和论述,要遵循一文一事的行文原则,不能把关系不大或毫不相关的问题写到一篇文章里去,形成多主题、多中心,主题要调度概括、周密、严谨。 ②、明白显露。主题要素除包括中心思想、原委背景外,还要有写作目的,写作目的一般都采取自我说明的方式在文中直接陈述表露。主要有篇前提要和篇末显意两种表现形式。这两种形式都是以简明的文字、概括的语言,在篇首或篇尾直接表述,提示出文章的主要内容和中心思想,使主题表现显露扼要。 ③标题直接揭示主题,使主题更加醒目突出。 四、构思结构 结构是文章的经脉。选取了材料,只解决了言之有物的问题,确立了主题,也只是实现了言之有理,如何把观点和材料有机地组织在一起,使之言之有序,是文章结构要解决的问题。结构就是文章的内部构造,是作者对如何运用材料以表现主题的组织安排,经过逻辑思维所形成的思路在文章中的表现。结构在形式上表现为层次,段落等文章的构成框架;内容的内在联系方面,表现为文章的逻辑结构,即文章的思想体系和它的组成要素、各部分之间的关系。 1、结构的基本内容 文章结构的内容主要由标题、层次、段落、过渡、照应、开头、结尾等部分构成。 ①选取标题。标题就是题目。是文章主题的集中概括和高度浓缩。标题和主题具有一致性。文章的题目大小适中,太大在则难以驾驭,容易出现大帽子,没内容。太小则难以展开,容易跑题、不切题。 标题不要过长,科技论文标题的字数一般不应超过16个字,特殊情况另论。个人意见,尽量少用并列连词。标题中出现并列连词容易使文章有两个中心。最后哪个也说不透。要把握住一文一事,一文一理的原则。论说一定要清楚明白。 ②层次。就是内容的组成顺序。是文章结构的干部分。主要有递进式、并列式、总分式、纵横式等几种形式。 ③段落。段落是文章

以双减为主题的教育论文题目

、“双减”背景下区域教育生态建设研究二、“双减”背景下教育评价改革理论研究与实践探索三、“双减”背景下助力乡村教育振兴的路径研究四、“双减”背景下课堂教学评一体化策略研究五、“双减”背景下学校校本课程开发的实践研究六、“双减”背景下家校共育策略研究七、“双减”背景下家校社协同教育的实践探索八、基于“双减四润”理念的课后服务体系构建的实践研究九、“五力三心”模式下的“双减”行动研究十、“双减”政策下农村小学生“体验式”课后托管项目的开发与实施

教育双减政策下的课题题目如下:

1、“双减”背景下课堂教学评一体化策略研究;

2、“双减”背景下学校校本课程开发的实践研究;

3、“双减”背景下家校共育策略研究;

4、“双减”背景下家校社协同教育的实践探索;

5、中小学优化作业设计实践;

6、学生体质健康管理实践研究;

7、中小学提升学校课后服务质量实践研究。

如何做好教育双减政策下的课题报告?

如何做好课题,需要查阅资料的方法,进行实践调研的方法,撰写开题报告、研究报告、结题报告的方法。

课题研究最关键的是研究论文或研究报告的撰写,研究论文或研究报告不同于散文、小说等文学作品写作,除特别抽象而难以表述清楚的内容外,尽量少用比喻或夸张类的形容词,要用特别规范的书面语言介绍研究过程及成果,突出真实。

双减论文题目有哪些如下:

在双减背景下课程开发的实践研究,在双减背景下家校共育这样子的一个策略的研究。

这些题目是可以作为双减政策下的课题研究题目的。并且在双减政策下,各个行业以及学生的学习模式,还有学校的课程教育模式都是发生了很大的改变的,所以在相关的课题研究就可以按照这些模式去进行研究的,并且实质性的研究方向都是有所不同的。

“双减”的本质不是减,而是给孩子更大的发展空间,要“减”的是学校教师、家长、校外培训机构强加给孩子的不必要、重复的学业负担,减下这些负担是为了孩子更好发展。

“双减”政策落地,国家要解决国家层面的问题、市、县要解决市县层面的问题,学校要解决学校层面的问题。

对于一线教师来说,要解决的是自己在“双减”政策执行最前沿、最基层遇到的问题。所以通过小课题研究来解决工作中遇到的难题,不失为一条有效途径。

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