论文投稿百科

拼布艺术文献论文

发布时间:2024-07-04 15:06:45

拼布艺术文献论文

拼布(PATCHWORK)是将一定形状的小片织物拼缝在一起的工艺。这种工艺历史悠久,最早起源于古埃及和中国北方地区,人们为了防寒而产生的。在中世纪和文艺复兴时期的欧洲,物资匮乏,最初是穷人将零碎小布、旧的衣服和窗帘等裁剪成布块,拼接成床单、毛毯等生活必需品。随着移民潮的兴起,拼布又流传到了美洲大陆,并得到了普及和发展。在早期美洲,由于移民的生活需要,拼布发展以实用为主。在日本,日本人将其发展成系统化与制度化的教学课程与师资培训方法。结合了行销,拼布不但在日本境内推展成功,甚至流传到邻近亚洲国家。执亚洲地区之牛耳,日本手艺普及协会的讲师就成为学习者的指标。拼布已从废物利用转变为艺术创作,早已超出了实用的日常生活品的内涵,成了一件极具观赏和审美价值的“生活艺术品”。通过拼缝各种各样的布片,并随意结合各种刺绣、编织、钩编等手工艺,可以做手提包、靠垫、挂毯、玩偶等各种各样的装饰品和物品。正因为如此,拼布艺术品受到广泛青睐并成了都市人时尚生活的一部分。由于这门技艺带有很强的创作性,DIY热潮的波澜掀起,现已席卷日本、韩国、南亚以及我国台湾。

拼布在美国普及、发展。雷丝编织、绣花、编织等大部分手工艺在欧洲传统地承继下来,但拼布受到新大陆开垦的美国移民的欢迎而发展。将用旧了的衣服、窗帘裁剪成布块,拼接成为床单、毛毯等生活必需品。这是对日常生活不可缺少的作业。后来人们比较容易得到布料了,拼布也进一步普及而发展。在这个过程中产生了多种多样的图案至到今天。您还可以用拼布的技术来做自己带着享受的提包、小包以及作为室内装饰品的靠垫、挂毯等各种各样的东西。如今,拼布评为艺术品受到广泛的青睐。尤其是日本、韩国等地的拼布作品更是广泛流行,受到各界人士的大力欢迎和好评。但在国内还属于起步阶段。比较发达的只有台湾。上海也有后起之秀之势,先后举办过多次拼布艺术展和各种拼布交流会。对爱好者来讲,拼布却是“智慧+毅力”的魔方,首先须拥有的不是颜料不是画笔,而是“艺术细胞”,成千上万块布片,再灵敏迅捷的电脑都无法算清究竟能有多少种排列与组合方式,但对于艺术构思来讲,最美最佳的组合,永远只有一种!构思需要智慧,制作需要锲而不舍的毅力,两者的结合才能玩转艺术的魔方,也正是时尚拼布的魅力所在。轰动“世界拼布在上海展”的巨幅拼布壁挂“文鸟”,是日本爱知世博会向2010年上海世博会主办方赠送的特殊的礼物,外行惊叹的是巨作“起码用了几十万块布片!”其实更精湛的却是构思者的匠心独运。日本科学家实验证实,文鸟是迄今世界上首次发现的除哺乳动物外也具有语言分辨能力的生物。以其为题寓意中日的沟通交流、人类的彼此理解谅解,发动中日两国布艺高手呕心沥血共同拼接缝制,无疑就是最佳“魔方”了。拼布时尚得以异军突起,恰恰也正在于其变化多端的“魔方”魅力,随着面料、加工工具,特别是拼接技艺的不断发展提高,更多立体化的拼布力作,登上了高雅艺术的殿堂。仅以本届“世界拼布在上海”博览会的几幅韩、日拼布艺术精品为例,日本的富士山、韩国的世界杯足球赛、形态逼真的立体拼布龙虾等佳作,其构思之妙,手艺之精湛。拼布拥趸的与日俱增,还在于人人一经点拨都能方便地入门DIY。越来越多的爱美的年轻人,退休赋闲的老太太加入拼布大军行列。在他们的心灵手巧,美丽的智慧编织下,将拼布融入生活,在生活中体现拼布艺术。

因出差回答晚了,前面答过[1]姜宇冰,司国红,孟祥玉. 服装材料与服装设计的关系[J]. 黑龙江纺织,2002,(1). [2]黄志青,吴红. 服装材料的再创造——21世纪服装设计发展的新方向[J]. 纺织科技进展,2005,(2). [3]徐仂. 服装材料的再创造在服装设计中的运用[J]. 装饰,2007,(12). [4]赵锦. 高职院校服装设计专业服装材料学课程教学模式研究[J]. 美与时代(上半月),2009,(1). [5]张吉升. 服装材料在服装设计中的应用[J]. 山东纺织经济,2007,(6). [6]秦芳. 艺术类服装设计专业中《服装材料学》教学改革与实践[J]. 科技创新导报,2008,(18). [7]杨梅,郭凤芝. 服装设计专业《服装材料学》教学初探[J]. 科技信息,2008,(26). [8]胡宝琴. 服装材料是服装设计的出路[J]. 管理观察,2008,(13). [9]潘向荣. 浅谈服装设计与服装材料[J]. 职业技术,2005,(7). [10]张岸芬. 不同服装材料在服装设计中应注意的问题[J]. 山东纺织科技,1999,(4). [11]欧阳静. 服装材料与服装设计[J]. 无锡轻工业学院学报,1991,(2). [12]张晓丹. 数字化时代服装材料与服装设计的关系研究[J]. 科技信息,2010,(31). [13]江明洁,王安霞. 浅析服装设计中服装材料的运用、发展及趋势[J]. 艺术与设计(理论),2009,(7). [14]杨俊. 服装材料在服装设计中的视觉表现研究[D]. 江西师范大学: 江西师范大学,2010.

论拼布艺术毕业论文

小贴士:作为实用参考工具书,你可以看看高鸿老师的《服装结构设计及其应用》,139元,是一本比较专业实用的服装工具参考书,比那些几十元一本的理论书要实用得多。小知识:服装设计包括创意设计,结构设计以及工艺设计,服装结构设计是服装设计的核心技部分,是创意设计与工艺设计的桥梁。服装结构设计也俗称服装打版或服装纸样,也有些地方叫服装制版。这本书实用性为主,你可以以一两个企业里面的实用性的一些在大学里看不到也学不到的作为论点.

林语堂说,在艺术作品中,最富有意义的部分是技巧以外的个性。 拼布艺术更是如此。哪怕是同样的图案、 使用同样的技巧,但在不同人手中, 创作出的完全是不同的作品。 在共性中寻找差异,在差异中总结共性, 这或是拼布的一种魅力。 布艺拼接匠人 青禾手制创始人 毕业于汉语言文学专业的李青,浑身散发着一股八十年代式文青的气息,仿佛走动起来就能嗅到麻布衣服上染的旧书墨香,她会从事布艺拼接这门文艺范十足的手艺也就不觉为奇了。 放弃省电台光鲜的工作,遵从内心愿望,归家相夫教子事女红,对于李青而言这一切都是都是自然而然的事。 与布结缘,起于惜书之心。 李青小时候在书橱里翻出一本祖父的古书,觉得好奇,却又读不懂,只能心里暗暗挂念。待到大学读了中文系,终于能读懂却又怕损害古书而不敢读,故而想到为书穿上布制书衣,而让书本得以保护。 读过的书收藏整理好,正在读的书好生对待,细细包起,总怕折了书角、折了书皮,又或是随意放置遭了污损。也只有爱书之人才能懂得读到一本好书的不易,越是想要反反复复地读,越怕让书遭到伤害。 做书衣,也只是希望爱书之人能有为自己的书本穿上衣服,更能畅读无忧,不但环保易用,同时更有温度。 恰好李青生在一个裁缝世家,姥姥、母亲都以此为业,手艺精湛,穿针走线如拿笔执箸一般自如。 李青的母亲年轻时曾在某外贸纺织厂做女工,当时出口的纺织品要求很高,衣服外围的圈线,总计一百来针,必得一针不差。姥姥更是能人,好看的衣服或鞋样,只看一眼便能回家做得一模一样,甚至比原样更为精美。 受了长辈指点,李青很快就开始专于书衣的制作。 但没想到这样一本薄薄的书衣,需要的工序如此繁杂。从原料的选择到外形的缝制,一厘一毫不断收放尝试,李青的第一个作品制作了近一个星期,实践了3次。最后成品穿在书上,执在手中,每一处都妥帖舒适,让人顿生阅读的兴致。 在李青眼里,做书衣也是一种创作,给书做衣服和与人做衣服是一个道理,人有高矮胖瘦有喜好,书与书主人的也有不同的品性。她自己在平日捕获的灵感,通过布艺和针线一点点做进书衣里,设计出不同的系列,为它们取上好听的名字,让每件书衣都有自己的特色与故事,更平添了一份雅致。 除了书衣,李青还喜欢做拼布。 对拼布的喜爱源于姥姥小时候用边角碎布做的小儿围兜,不同颜色和花样的碎布料,在针线的细密拼接下,本应被丢弃的命运焕发出新的生机,交织成了童年朴实绚丽的梦。 在李青工作室的架子上,整齐地叠放着来自不同地方的布料,有美国的花布、先染布、上海崇明布等。她对布料的挑选很严格,不仅手感舒适,纹路还要美且独特。她的布料中许多花样都难得一见,有的还是绝版,买过后便再没找到过。 闲下时细细将不同花样布料拼合,各种形状和颜色图案做随意组合,便成了不一样的风情,成了一件件极具观赏和审美价值的“生活艺术品”,书衣、布包、靠垫、挂毯等等。李青也时常四处做展览,只是为了证明拼布手艺并非仅仅欧美一枝独秀,也是汉民族的传统。 拼布工艺有着美好的寓意,在物资匮乏的年代,人们把用碎布拼成的小孩衣服称作“百衲衣”,穿过百衲衣的小孩可以逢凶化吉,一生平安。 但是,现在的拼布渐渐从日常走向了少人问津的艺术,曾经活跃在中国民间的美好,现在也是墙内开花墙外香。李青将拼布结合当代审美,设计成不同规格的作品。她深知要让拼布长久传承,必须把它设计进日常,重新带回生活。 个性的,可爱的、朴素的、华丽的、沉稳的、清新的…千变万化,她用布,拼出了无限的可能。李青说能做自己爱好的事是一种幸福,她要在布艺这条路上,一直走下去。 工作室的桌上,一只翩翩欲飞的蝴蝶即将完成,正如她振翅欲飞的匠人之路。现在的李青也在挑战新另一个新的课题—刺绣。布艺让她沉静下来,让她从针线耕耘寻找到更多喜悦。 个性、清新、素雅...她用布,做出了无限可能 竹兰里邀你共赏,更多精致的美物匠作

拼布(PATCHWORK)是将一定形状的小片织物拼缝在一起的工艺。这种工艺历史悠久,最早起源于古埃及和中国北方地区,人们为了防寒而产生的。在中世纪和文艺复兴时期的欧洲,物资匮乏,最初是穷人将零碎小布、旧的衣服和窗帘等裁剪成布块,拼接成床单、毛毯等生活必需品。随着移民潮的兴起,拼布又流传到了美洲大陆,并得到了普及和发展。在早期美洲,由于移民的生活需要,拼布发展以实用为主。在日本,日本人将其发展成系统化与制度化的教学课程与师资培训方法。结合了行销,拼布不但在日本境内推展成功,甚至流传到邻近亚洲国家。执亚洲地区之牛耳,日本手艺普及协会的讲师就成为学习者的指标。拼布已从废物利用转变为艺术创作,早已超出了实用的日常生活品的内涵,成了一件极具观赏和审美价值的“生活艺术品”。通过拼缝各种各样的布片,并随意结合各种刺绣、编织、钩编等手工艺,可以做手提包、靠垫、挂毯、玩偶等各种各样的装饰品和物品。正因为如此,拼布艺术品受到广泛青睐并成了都市人时尚生活的一部分。由于这门技艺带有很强的创作性,DIY热潮的波澜掀起,现已席卷日本、韩国、南亚以及我国台湾。

拼布论文文献

因出差回答晚了,前面答过[1]姜宇冰,司国红,孟祥玉. 服装材料与服装设计的关系[J]. 黑龙江纺织,2002,(1). [2]黄志青,吴红. 服装材料的再创造——21世纪服装设计发展的新方向[J]. 纺织科技进展,2005,(2). [3]徐仂. 服装材料的再创造在服装设计中的运用[J]. 装饰,2007,(12). [4]赵锦. 高职院校服装设计专业服装材料学课程教学模式研究[J]. 美与时代(上半月),2009,(1). [5]张吉升. 服装材料在服装设计中的应用[J]. 山东纺织经济,2007,(6). [6]秦芳. 艺术类服装设计专业中《服装材料学》教学改革与实践[J]. 科技创新导报,2008,(18). [7]杨梅,郭凤芝. 服装设计专业《服装材料学》教学初探[J]. 科技信息,2008,(26). [8]胡宝琴. 服装材料是服装设计的出路[J]. 管理观察,2008,(13). [9]潘向荣. 浅谈服装设计与服装材料[J]. 职业技术,2005,(7). [10]张岸芬. 不同服装材料在服装设计中应注意的问题[J]. 山东纺织科技,1999,(4). [11]欧阳静. 服装材料与服装设计[J]. 无锡轻工业学院学报,1991,(2). [12]张晓丹. 数字化时代服装材料与服装设计的关系研究[J]. 科技信息,2010,(31). [13]江明洁,王安霞. 浅析服装设计中服装材料的运用、发展及趋势[J]. 艺术与设计(理论),2009,(7). [14]杨俊. 服装材料在服装设计中的视觉表现研究[D]. 江西师范大学: 江西师范大学,2010.

小贴士:作为实用参考工具书,你可以看看高鸿老师的《服装结构设计及其应用》,139元,是一本比较专业实用的服装工具参考书,比那些几十元一本的理论书要实用得多。小知识:服装设计包括创意设计,结构设计以及工艺设计,服装结构设计是服装设计的核心技部分,是创意设计与工艺设计的桥梁。服装结构设计也俗称服装打版或服装纸样,也有些地方叫服装制版。这本书实用性为主,你可以以一两个企业里面的实用性的一些在大学里看不到也学不到的作为论点.

关于拼布论文外文文献

临! 你不留邮箱啊! 2011 917公务员联考(河南,福建,重庆,甘肃,兵团申真缇) 2011 917公务员联考征文 河南,福建,重庆,甘肃,2011年, 9月17日举行的公务员考试队伍。 (这可能是为了在不同省份的材料,标题序列是不同的) 注意: 1。从信息的论文给出回答的两部分的要求。考试时限为150分钟。满分为100分。 2。回答参考周期:读40分钟,110分钟来回答。 3。仔细阅读给定的材料,回答的顺序应用程序的请求。答案被写入在指定的位置。没有答案在指定位置,不得分。 4。监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止了答案,在答题卡和草稿纸,监考人员允许离开桌子上,然后再离开。 给定的材料 材料: 在2011年,教育,科学和技术部的科学与技术进步奖办公室发出通知,经调查核实,2005年国家科学技术进步奖“获奖项目的推荐材料代表性的作品”涡旋压缩机设计和制造的关键技术及产品开发“严重抄袭和经济数据并不是真正的问题。委员会的审查和批准,经国家科学技术奖国务院决定,该项目获得2005年国家科技进步二等奖的“涡旋压缩机设计和制造的关键技术研究和产品开发,恢复的奖励证书,收回奖金。财政部,工信部,科技部和国家科学技术奖励工作办公室日前下发通知,李,原西安交通大学教授,美国国家科学技术进步二等奖,2005年,收回奖励证书收回奖金的决定,这是中国的第一种情况,是因为学术造假,国家科学技术进步奖获奖项目。 2006年,学院和大学,包括清华大学,同济大学,上海交通大学,变成了“造假门”事件在内的一系列遭遇危机的学术氛围顶尖的研究机构,高等院校的信心学习。刘某,MD材料的个人履历中所取得的成就,学术成果及其他论文涉嫌学术造假,清华大学法学院助理教授,同济大学,上海生命科学院院长杨总裁,申报奖项材料,其他文件自己的成就列表中,被逐出了从同济大学汽车学院院长,生命科学学院,在6月,免除教授资格终止劳动合同。 陈,由于汉芯系列芯片欺诈亿美元,该国的欺诈行为,当时的总统,上海交通大学微电子学院院长,教授雇佣合约也被释放。据调查,陈寒负责的核心团队,发展的结果,其实,结构简单,不能多带带指纹识别和MP3播放器,复杂演示功能。 韩国胚胎干细胞研究的领导者黄禹锡发表的论文在美国“科学”杂志涉嫌的调查。首尔国立大学决定了他的首尔国立大学教授。韩国政府决定取消黄禹锡“最高科学家”称号。检察机关指控欺诈,挪用科研资金,蛋黄指控的非法贸易。黄某朝鲜最高人民法院判处有期徒刑一年6个月监禁,缓期两年执行。 王荣获杰出青年基金,在20世纪90年代,被广泛地认为是最好的,不管做其它的家务刚刚离开,因为需要做一个非常重要的问题,到年底的三年期青??年基金的年轻数学家并没有发表一篇论文,他所有的精力都用在过去三年中做的非常好,但是当被告知杰出青年基金的三年期,因为没有纸,它是很难通过。最后,被迫接受,他可能已经发布了100多页长,他的生活和生命的三个杰出的研究论文发表论文的数量分为5游说的压力,所以通过验收。 管理局公布的一项调查,180调查博士学位获得者,60%的人承认,他们必须支付在学术期刊上发表的论文,并显着比例的人承认有过剽窃其他学者的成果。 材料: 报纸的小S在最近几年,学术浮躁采访了教育批评刘,刘说:“近年来,越来越频繁的中国学术浮躁事件曝光公共学术浮躁的质疑,报告和日益激烈的批评刘某不同的学术浮躁例如:“请复制是一种流行的造假手段,帮助中国的大学和学院。第三代领导老师平时工作繁忙,自然要请人做的工作。教师教大学生为他们做些什么,成为主要的教授老师使用廉价劳动力的潜规则。大学生,帮助称职的教师写论文的事件。拼布编辑欺诈也已成为一种常见的造假手段。用了东拼西凑编辑欺诈完整的文章,或表面上看起来很齐全,结构化数据,以及著名的名人古典思想的历史佐证的写作的语法基本上没有什么大的错误。但仔细阅读研究,可以发现:作者没有自己的创新想法显然是更重要的想法吗??历史名人,民间社会是剽窃。 刘先生告诉记者,小S,和我的一个朋友几年前,一次回到中国,欧洲和美国,著名的写作,编辑和出版机构在内地的商业管理书籍,受欢迎的中国制造的假货。即使在欧洲和美国的机构名称,个人简历,和其他著名的名字都是假的。 中国人民政治协商会议全国委员会今年的会议上,记者听到说:目前,风在科学和技术领域的浮躁虚假的大肆流行,共同的学术腐败,泡沫纸,假奖许多科技工作者不能踏现场工作实际,浮躁虚假,严重削弱了整个技术领域,同时也成为最大的绊脚石,阻碍技术创新,建设创新型国家。 专家和学者,在平时的文化,共同的事业,教师要引导学生很少,审查学生论文抄袭事件近年来出现的,导师放宽要求,甚至有些教师不认真检讨。的文件,双盲试验,在现行制度下,中期答辩,是很难真正避免了高品质的纸张,对学术不端行为的问题。我们不改革的系统,以避免学术不端行为,这是一个不可能完成的任务。防止学生抄袭,导师负有义不容辞的责任。导师不仅要指导学生传授知识和方法的培训,承担责任的“传道,授业,怀疑,同时,也应加强学生的道德引导,帮助学生提高他们的学术诚信和道德品质。 一个省人大的医学研究生赵主任的职位分类系统的问题。许多行业的就业论文,存在欺诈“行业”的土壤,政府应该严厉打击学术造假背后的仿冒业者 胡某。还表示,一个省人大代表大学校长,学术造假是很难界定,在法律上,有几个成功检控的案件,因为学术造假,但没有申请专利文献,毕竟,以及如何计算的欺诈行为不能说,没有造成直接伤害别人,最终不了了之。 有业内人士指出,越来越多,中国每年发表的科学论文,并越来越长。学术著作越来越多,越来越多的厚,原创性研究成果越来越少。 材料: 不长前,湖南岳阳市人民政府的声明后,地方当局两个多月的战斗,成功破获一起涉及瘦肉精在福建,湖南,浙江等省的?生产,销售。采访从以前的类似事件,这个时候先前检测到的苯乙醇胺从来没有出现过在饲料中的的苯乙醇胺饲料从浙江大学教授邹某处查获1500公斤,实施犯罪拘留。 瘦肉精等食品安全事件,销售源划伤利益熏心,可怜的监管机构的管理和问责制,但仍然是一个食品安全控制。掌握盐酸克伦特罗???事件?背后,令人印象深刻的一些站在浙江大学教授,这将带来令人羡慕的科学与公众的感觉,又是什么呢?原来,这背后的事件,严重损害公众利益和公共生活的安全性食品安全,其实,所谓的专家,学者和阴谋幻影。“天才发明”进行查询,什么学者下降的困境? 浙江大学教授,瘦肉精?事件?发挥什么作用是什么?仔细分析,我们可以很容易地想象,几年前,该报告显示,绵延多年的瘦肉精中毒“事件的起源,以避免危险的盐酸克伦特罗??已在西方发现的?,而一些学者的诱惑,因为科研经费,禁止使用的标题,状态,技术转移,集体屏蔽瘦肉精负的信息在后期的一系列瘦肉精中毒 很长一段时间的研究兴趣是太接近,最终导致缺乏严格规范的基础上,研究学者,公众的安全必须建立在贪婪的科研技术的反噬,缺乏监督,科学禁区“,势必演变成”科学和道德是没有限制的。的核心理念吗?科学的研究精神应该是公共精神和社会责任感。研究忽略了公众道德,法律,科学和道德的蔑视,不仅对社会造成严重损害,但还个人道德和法律的科学痛批漩涡。出于这个原因,浙江大学教授盐酸克仑特罗的事件涉及公众和学术反思的研究伦理伦科理论的机会,不仅需要建立详细的规范和条件,在科研管理,同时也让食品监督深入研究,在该领域的研究符合道德和法律的道路上行走。 材料四:, 学者们指出,在过去的10年中?,在中国的大学教育取得了进展,但总的趋势急功近利。高校扩招是通过高等教育的普及,为了提高国家的竞争力,但在增长中的规模和数量的片面追求入学率较高的教育着急,“虚胖”的硬件和软件的配套设施在大学突然不能满足学生需要更多的校园扩建的人群。教师的注册,使许多高校缺乏降低招聘“门槛”,以丰富的教师。一些大学教授赚钱是一个积极的产业,教学,科研为副业。此外,学校的学术成果作为评价教师的专业能力的一个绝对的标准,老师写2-3年申请的主题将不得不解雇或降级。这导致许多教师不潜心研究,但剽窃论文,挂在别人的研究,其他人也会付钱的人在国外报纸写文章,打的混乱和依靠千代田区,从他们的学术批量生产这些人手中的垃圾时间。进行了调查,学生的学习 的特殊报纸今天,在接受记者采访时,记者发现,工作似乎已经成为大学生的首要任务,并采取观望的研究似乎可以减少和观望的态度。专业课程在许多高校和大学,学生的出勤率低,它已成为习惯。一名大四学生,他说:“我们不是在玩,很多人参加实习或找工作,和老师的支持。诚信,高昂的学费,大学不是为了找工作,这些专业的课程无法找到一个论文的工作是最重要的。“另一位高层的论文告诉记者,他正忙着面试,实习,只是一个”拼凑“的开题报告,到下一个学期谈论它,写论文不仅工作没有帮助,但也花了很多的努力,我看到了很多对年长的人来说,将可以得到一张纸,一个星期,这一直被认为是严重的。 “大学生王先生告诉记者,奖学金,做研究,我不问,从一定意义上说,考试嘛,60分钟寿命长,平时喜欢花时间。 材料: ”为什么我们的学校总是培养出优秀的人才吗? “这是著名的钱的问题。钱学森,中国教育发展在整个教育部门的打击,甚至社会BR />恢复是一件很困难的,因为在1977年全国普通高校招生考试,在中国的教育取得了历史性进展,因为改革开放以来,培养了一大批国家建设的建设者,但在当代中国的教育部门,而事实上,作为一个钱的问题感慨:“现在回想起来,这么多年了学生学术成果可以跟中国的主人文化! “ 钱的问题,以及建设世界一流大学的目标与高等教育质量下降的矛盾,以及存在学术造假和其他教育工作者混乱,我们可以很容易地看到,创意发明人才培养类型,成为一个重大的社会问题,制约中国的发展,吉林大学,山东大学,校长有更大的自由,学术的主动退出学术委员会主任,教授,学院和大学在社会上的董事的被广泛讨论的行政造成BR />前副校长,中国科技大学,南方科技大学的教育家朱清时的第一任总统,2009年,接受凤凰卫视采访时说:“这应该是在未来十年中国教育的改革和删除的首席教授,中国学术至上的恢复是唯一的方式。清张任洁武汉理工大学,2010年6月,在他的就职演说中,他承诺将创建学校学术至上“的深。2010年颁布的”国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)“的有效途径探索,充分发挥教授在教学,学术研究和学校管理学教授奖学金的作用。“这也表明,各国学者的学术自由,教授治校认为。 材料: 中国研究院的基本分析和建议“的科学道德和科学界的许多风格研究的学术不端行为,违反科学道德,腐败,道德失范和风格研究的浮躁的学术氛围,全面评估2007年1月16日,第七届常委,中国科技协会,通过“科技工作者科学(试行)”道德规范“的第三个成员,第三章列出了各种”伪造,抄袭,剽窃和其他违规行为科学和社会实践“的学术不端行为。 2010年10月31日,第12届中国科协年会科学和技术科学和伦理论坛的举行,中国和外国的专家和学者的科学的指导作用,在福州 材料: 五月28日,总理大臣总理大臣强调的科学和道德的科学技术研究机构,学术不端行为源头治理,学术机构,以加强科学道德和诚实的方式讨论和交流的第八个国家人民的国会,中国协会为科学和技术的理念,解放思想,实事求是,崇尚理性勇于探索,追求真理,这是在科学和技术领域的与生俱来的气质,也是精神的性质?科学技术不仅是知识和技能,它是一种文化,一种精神,科学精神的民族,才是真正的生命力和民族的希望,我们一定要努力提高全民族的科学素质,我们要大力加强普及科学,传播科学思想和科学精神,他希望科学和技术工人,抓住工作的机会,顽强拼搏,与中国的科技发展和现代化建设作出更大的贡献。材料: 2011年2010年1月26日,我们热心科学事业的两院院士和科学专家和学者的十??大科技事件,2010年,在北京宣布,“张悟本事件榜。下岗工人的纺织厂的书,因为它是“包装”,“炒作”,一餐吃出来的病回来了销售火爆,被称为“健康饮食专家。 2010年2月湖南卫视“百科全说”,他有一个特殊的程序,其受欢迎程度迅速攀升。 2010年5月,有媒体报道了他们的学术造假嫌疑,研讨会,说:“绿豆煮水喝能治近视,糖尿病,高血压,但也治肿瘤”长茄子吸油,降低血压,但也治肿瘤“,这样的饮食理念也被质疑,5月26日,张悟本煞有介事地在北京召开新闻发布会,回应媒体的提问,但不久后,调查结果证实,媒体及相关单位,字张悟本在中国家庭出生的父亲,张杨是在党和国家的健康护理医生的领导者,他的研究在医学部,北京医疗大学学报,北京师范大学,服务于董事会的健康分支的董事中国医药行业,中国传统,中国医师协会,中国美术医疗医药科技合作中心研究员,教育部,卫生部营养专家,学院不存在。 这是一个伪专家,他的伪科学“神仙台的教会群众的眼睛是渴望找到他去看医生。成都商报报道,这是由于胃的问题,根据张悟本的喝绿豆汤的痛经用户后说,他花了2000元找张悟本的绿豆汤医生处方的处方,冬瓜汁不仅是一个很好的效果,有很多的问题分解添张武的天才被揭穿了,是要拆除的“良药”戈登堂,忽悠人的假专家的“理论”绿豆汤,胡萝卜,茄子,终于不再依靠能够,融入河流和湖泊。张悟本所谓的“医生”,“健康之星”的财富,当然,从他自己的艺术鉴赏力,媒体包装炒作波,以及缺乏有关政府部门的监督,但是,他们之所以能够如此群众的追捧,从另一个侧面反映了全民健康的群??众保健知识的需求,随着人民生活水平的提高,人们越来越多地关注健康的健康在我们周边的理论知识,医疗专家,临床经验丰富,他们有很高的标准,但也有很多,他们往往忙于教学诊所,写论文,做研究,和群众的需求的活动范围仅限于学术界,健康的学术知识,一般意义上,这种转变的强度是不够的。假的天才,占领了市场。 浙江姚某张悟本的粉丝,作为一个平民,张悟本的理论,他被吸引的时候,他试图生冬瓜汁,晚上不吃肉,也动员别人做什么我做什么,我为他们的无知的无知感到羞愧。 “不过,他接着问:”张悟本的意外,每个人都迫不及待地踏上了一条腿,但他已经成为一种流行,那些高贵的脚? “如果专家和相关部门的更早,更及时划破张悟本的”假脸“真正的天才,欺公众,应该要少得多,中国科普研究所专家说:”如果科学社会的不及时和有效的方式,让他们听起来合理引导公众,一方面,它可以很容易地导致到四布传言的恐慌蔓延的恶性后果,科学家也可能导致丧失了信誉。 “ 材料: 25,2009 2010年11月,在第八举行的新闻发布会由中国科协科学和技术的中国公民科学素养调查结果公布的调查结果显示,在2010年,我国公民的基本科学素养,相当于日本(1991年,3%),加拿大(4%)于1989年和1992年欧盟(5%)和其他主要发达国家的水平的%和地区在20世纪80年代后期的比例。 措施的公民科学素养水平从三个方面:公民了解必要的科学知识,掌握基本的科学方法,尊重科学精神的程度。措施的受访者只有通过这三个具备基本科学素养。 三个测量维度,“公民了解必要的科学知识与国外的差距。国际公认的科学知识测试题的平均正确率在2008年水平的64%,只有41%的2010年的水平。掌握基本的科学方法,我国公民的科学素养提升缓慢。尺寸的精神,尊重科学学位,以及国际统一的主题和标准进行比较。 人们越来越多地关注自己的健康,近年来,“热”持续升温,并已成为一个巨大的产业进行的一项调查由中国青年报社会调查中心受益于市场咨询公司(2704人参加), %的人明确表示,他们需要的健康调查结果显示,%的受访者表示他们的健康知识主要来源于“专家”从互联网,电视等大众媒体的一半以上。 如果说,所有国家都高度重视科学,科学几乎已经成为价值的最终标准。科学意味着一路顺风,是完全正确的,飞行,相反,是“垃圾”,但奇怪的是,这一天,有些人不仅不有一天到一天的基础科学和理性,常识早已丧失了在一个星系的科学知识,不相信科学,信邪说,邪恶的信件,一些媒体工作者热衷于缺乏科学素养和理性的判断“神秘现象”,“一夜成名”等传奇娱乐“新闻“来吸引公众的注意力从水到油,”是什么“夸张”基因皇后区,随处可见,肆意炒作的“纳米”,“国内首创”,“世界级”的,相反的科学精神的侵犯,一直是新闻媒体,包括在相当大的权威性和影响力的媒体“给予了充分肯定举双手赞成。萨根指出,“魔鬼出没的世界”:落后的科学,放弃发展空间,将很快成为一个伪科学的职业生涯。 “ 答案需要 1。假设1-6访问研究,总结了领导的轮廓形势报告根据这些信息。 (20分)要求:分条感应,全面,准确的逻辑表示的很清楚,不超过400字。 7-9根据给定的数据,分析张悟本事件反映现实? (20分)要求:完全清楚,透彻的分析,简单和不超过250个字。 给定的数据反映的学术浮躁。完全明确,具体和建议如何处理这些问题(20分) 要求:可行的解决方案,不超过350字。 组合提供的信息,“科学的精神,以提高科学素养”的称号,写一篇文章。 (40分)要求:清晰而深刻的思想观点,结构完整,语言流畅,不超过1000字。 我希望我的回答可以帮助你,我希望能同意+!

艺术论文文献

艺术论文的参考文献格式

参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A]。下面,我为大家分享艺术论文的参考文献,快来看看吧!

[1] 张炬. 北宋书论与画论比较研究[D]. 吉林大学 2013

[2] 薛富兴. 文化转型与当代审美[J]. 文艺研究. 2001(03)

[3] 肖鹰. 青春偶像与当代文化[J]. 艺术广角. 2001(06)

[4] 时宏宇. 王尔德唯美主义的现代阐释[J]. 齐鲁艺苑. 2003(01)

[5] 余颖. Agora--广场精神的复兴[J]. 规划师. 2002(11)

[6] 秦军荣. 汉语文学专业教育的学科体制化研究[D]. 武汉大学 2014

[7] 张宁. 文化主义与意识形态幻象[D]. 武汉大学 2011

[8] 顾 萍. 浅谈对绘画艺术创作中的自律与他律的理解[J]. 皖西学院学报. 2002(03)

[9] 周小仪. “为艺术而艺术”口号的起源、发展和演变[J]. 外国文学. 2002(02)

[10] 陈刚. 阿多诺对当代美学的意义[J]. 文艺研究. 2001(05)

[11] 伽茨,金经言. 关于自律美学的若干批判性思考[J]. 南京艺术学院学报(音乐及表演版). 2001(02)

[12] 李胜清. 艺术形式的意识形态含义解读[J]. 北京航空航天大学学报(社会科学版). 2003(02)

[13] 程小牧. 自律与形式:看待现代主义的一种角度[J]. 江海学刊. 2002(01)

[14] 李俊. 艺术本质论:走出自律与他律的双重困境[J]. 黄冈师范学院学报. 2001(06)

[15] 许敏玉. 商业视域下广告审美研究[D]. 吉林大学 2013

[16] 冯丽荣. 云南壮族坡芽歌书美学研究[D]. 西南大学 2013

[17] 刘泰然. 变化的宇宙观:中国艺术精神再阐释[D]. 华东师范大学 2009

[18] 黄怀璞. 关于审美问题的非艺术性思考[J]. 西北师大学报(社会科学版). 2001(05)

[19] 陶东风. 流行文化呼唤新的研究范式──兼谈艺术的自主性问题[J]. 文艺研究. 2001(05)

[1] 赵雅妮,刘海. 青年文化的变奏:从“青年的反叛”到“青春审美”的文化消费[J]. 北京青年政治学院学报. 2012(01)

[2] 卫华. 波希米亚运动与历史先锋派的艺术行为理路[J]. 求索. 2010(05)

[3] 刘海. 艺术自律与先锋派--以彼得·比格尔的《先锋派理论》为契机[J]. 文艺争鸣. 2011(17)

[4] 刘海. 城市广场:城市制约中的空间政治[J]. 人文地理. 2011(03)

[5] 徐岱. 艺术的自律与他律[J]. 东疆学刊. 2006(03)

[6] 陈剑澜. 从感性学到审美乌托邦--现代美学早期的一段问题史[J]. 江苏社会科学. 2010(06)

[7] 刘海. 倒塌的围墙与崛起的读者[J]. 长江学术. 2010(04)

[8] 杜吉刚. 文学艺术自律--西方前浪漫主义、浪漫主义批评的一个诗学主题[J]. 大庆师范学院学报. 2008(01)

[9] 阿格妮丝·赫勒,傅其林. 艺术自律或者艺术品的尊严[J]. 东方丛刊. 2007(04)

[10] 杜吉刚. 唯美主义批评在英国的兴起与消歇[J]. 青岛科技大学学报(社会科学版). 2007(03)

[11] 乔国强. 文学史:一种没有走出虚构的叙事文本[J]. 江西社会科学. 2007(08)

[12] 胡亚敏. 审美·资本·日常生活--评周小仪《唯美主义与消费文化》[J]. 文艺研究. 2006(11)

[13] 刘思聪. 回到生活的艺术--简述比格尔的先锋派理论[J]. 文艺评论. 2006(05)

[14] 刘嵘. 20世纪结构主义思潮对自律论音乐美学的影响[J]. 艺术百家. 2006(05)

[15] 陈思和. 《中国当代文学史教程》前言[J]. 当代作家评论. 2006(05)

[16] 周朔. 审美形式、艺术自律、革命--马尔库塞艺术理论的三个关键词[J]. 东岳论丛. 2006(04)

[17] 王泽庆. 艺术自律的辩证法[J]. 文艺理论研究. 2007(04)

[18] 刘海. 审美内视与空间弥合--从文艺心理学角度解剖意境的本质[J]. 长江师范学院学报. 2007(04)

[19] 李彤. 艺术的自律和研究的自蔽--关于书法史研究的思考[J]. 南京艺术学院学报(美术与设计版). 2007(02)

[20] 刘海. 流行文化:作为“情感场”中后现代“情感消费”场域论[J]. 兰州学刊. 2010(03)

[21] 刘海. 日常生活审美化抑或审美符号化--对“日常生活审美化”命题的质疑[J]. 电影评介. 2010(01)

[22] 冯黎明. 中国古代文论的现代转换:一场现代性焦虑[J]. 湖北大学学报(哲学社会科学版). 2009(04)

[1] 陈文红. 在“艺术”之外思考艺术[J]. 文艺研究. 2005(01)

[2] 张相轮. 当代审美文化发生发展的`自律和他律[J]. 南京政治学院学报. 2006(04)

[3] 陶巧丽. 在先锋与自律的艺术之间[J]. 艺术界. 2006(02)

[4] 沈语冰. 现代艺术研究中的范畴性区分:现代主义、前卫艺术、后现代主义[J]. 艺术百家. 2006(04)

[5] 施立峻. 艺术自律性与当代中国语境--从法兰克福学派批判美学的艺术自律性原则理论出发[J]. 上海交通大学学报(哲学社会科学版). 2006(03)

[6] 宋世明. “为艺术而艺术”:一场审美现代性的扩容运动[J]. 求是学刊. 2006(03)

[7] 吕景芳. 自律与他律--文学在社会文化中的地位[J]. 宁波工程学院学报. 2006(01)

[8] XU Fa-chao (Zhejiang University Hangzhou 310028 China). 认识、游戏与想象--对文学功利性问题的思考[J]. 电子科技大学学报(社科版). 2003(04)

[9] 郑国庆. 艺术自律与先锋派,及介入[J]. 读书. 2003(10)

[10] 聂运伟. 商品化时代的文艺自律[J]. 文艺研究. 2003(05)

[11] 沈语冰. 哲学对艺术的剥夺:阿瑟·丹托的艺术批评观(上)[J]. 世界美术. 2003(03)

[12] 邓艺梅. 关于近代西方“艺术的自律”概念的思考[J]. 南京艺术学院学报(美术与设计版). 2005(02)

[13] 陈明. 对构建和规范艺术形态范畴的思考[J]. 渤海大学学报(哲学社会科学版). 2005(03)

[14] 涂蓉蓉. 关于观念性绘画发展的思考[J]. 漳州师范学院学报(哲学社会科学版). 2005(01)

[15] 詹艾斌. 论法兰克福学派对现代艺术的辩护[J]. 江西师范大学学报. 2005(01)

[16] 凌海衡. 阿多诺论文化工业与现代艺术[J]. 华南师范大学学报(社会科学版). 2004(06)

[17] 杜吉刚. 西方诗学中的文学符号自律观念及其人学本质[J]. 河北大学学报(哲学社会科学版). 2004(05)

[18] 李健,翁再红. 论合理化进程中的艺术自律[J]. 东方论坛.青岛大学学报. 2006(01)

[19] 刘万勇. 新批评“自律性”文学观源流探[J]. 山西大学学报(哲学社会科学版). 2005(06)

美术论文参考文献摘抄

当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。下面是我整理的美术论文参考文献摘抄,欢迎大家分享。

[1]彭吉象.艺术学概论[M].北京:北京大学出版社,2006.

[2]冯友兰.中国哲学简史[M].天津:天津社会科学院出版社,2005.

[3]张法.中国艺术_历程与精神[M].北京:中国人民大学出版社,2003.

[5]王瑞成、宋清秀.中国文化简史[M].上海:上海文艺出版社,2001.

[6]贺西林、赵力.中国美术史简编[M].北京:高等教育出版社,2003.

[7]中央美术学院人文学院美术史系、外国美术史教研室.外国美术简史[M].北京:中国青年出版社.2007.

[8]孔六庆.中国画艺术专史_花鸟卷[M].南昌:江西美术出版社,2008.

[9]陈传席.中国绘画美学史[M].北京:人民美术出版社,2002.

[10]王伯敏.中国绘画史[M].上海:上海人民美术出版社,1982.

[11]张建军.中国画论史[M].济南:山东人民出版社,2008.

[12]周积寅.中国画论辑要[M].南京:凤凰出版传媒集团,2005.

[13]顾丞锋.西方美术理论教程[M].北京:北京大学出版社,2008.

[14]王朝闻.美学概论[M].北京:北京人民出版社,1981.

[15]宗白华.美学散步[M].上海:上海人民出版社,2005.

[16]李泽厚.华夏美学[M].天津:天津社会科学院出版社,2001.

[17]朱光潜.西方美学史[M].北京:人民文学出版社,1963.

[18]朱狄.当代西方美学[M].武汉:武汉大学出版社,2007.

[19]邓福兴.中国古代美术批评史纲[M].哈尔滨:黑龙江美术出版社,2000.

[20]徐书城.宋代绘画史[M].北京:人民美术出版社,2000.

[1] 孟艳双. 北宋山水画审美思想在现代城市山水画中的运用研究[D]. 燕山大学 2014

[2] 陈跃. 数学多媒体教学初探[J]. 职业. 2010(23)

[3] 伍健. 多媒体数学教学软件的创新与应用[J]. 南昌高专学报. 2011(02)

[4] 葛晋,张文敏. 多媒体数学教学探析[J]. 承德石油高等专科学校学报. 2006(02)

[5] 金昊. 多媒体技术辅助立体几何图形教学研究[D]. 山东师范大学 2013

[6] 田毅. 现代信息技术与数学教学[J]. 科技情报开发与经济. 2005(23)

[7] 李芹. 多媒体技术在数学教学中的应用[J]. 南昌高专学报. 2005(04)

[8] 吴华,宋西红,盛晓明. 网络多媒体课件系统与数学教学的整合[J]. 数学教育学报. 2004(01)

[9] 周建明,薛有奎. 多媒体数学教学尝试[J]. 潍坊教育学院学报. 2000(03)

[10] 孙济生,刘向群. 多媒体技术在现代教育中的应用[J]. 教育信息化. 2004(10)

[11] 彭慧. 多媒体在数学教学中应用的探索[J]. 成功(教育). 2011(03)

[12] 周杨静,刘志峰. 设计类课程多媒体教学质量保障机制研究[J]. 电脑知识与技术. 2009(06)

[13] 马晨. 多媒体技术在中学教学中的应用及对策研究[D]. 山东师范大学 2007

[14] 蔡静. 多媒体背景下的展示设计研究[D]. 南京艺术学院 2009

[15] 乔韦. 当代中国山水画形式美表现分析[D]. 西北民族大学 2014

[16] 姚佳. 浅谈写意人物画之“意”与漫画之“漫”的联系[D]. 西北民族大学 2014

[17] 刘莉. 色彩运用在冯远写意人物画中的情感体现[D]. 西北民族大学 2014

[18] 孔瑞娜. 藏族题材写意人物画初探[D]. 西北民族大学 2014

[19] 高燕. 中学语文多媒体技术优化教学效能研究[D]. 湖南师范大学 2010

[20] 沈霞. 多媒体技术在新职业英语教学应用中的设计研究[D]. 北京工业大学 2012

[1] 陈萍. 莆仙宫庙壁画艺术研究[D]. 福建师范大学 2012

[2] 郑芳芳. 明清易代背景下的清前期人物画研究[D]. 福建师范大学 2012

[3] 骈岑. 3~6岁儿童绘画表现能力发展的研究[D]. 上海师范大学 2014

[4] 林颖. 中国高等师范院校中国画教育的若干问题思考[D]. 福建师范大学 2012

[5] 黄菁. 民间美术在水墨人物画创作中的运用与拓展[D]. 福建师范大学 2012

[6] 王雅欣. 探寻学龄前校外儿童水粉画教学的新思路[D]. 福建师范大学 2014

[7] 王艳梅. 清代杨柳青人物题材吉祥画的艺术特色[D]. 福建师范大学 2012

[8] 王盼美惠. 5-6岁幼儿绘画表征特征研究[D]. 南京师范大学 2014

[9] 陈艺红. 男权世界中的女性世界[D]. 福建师范大学 2010

[10] 刘德宾. 中国画与中国戏曲的艺术特征探微[D]. 福建师范大学 2005

[11] 张玲. 从林风眠的调和论看近现代中国画的中西融合[D]. 福建师范大学 2004

[12] 毛蓉蓉. 中国人物画造型的传承与时代性[D]. 福建师范大学 2009

[13] 黄霖清. 论形成(影响)现当代中国人物画造型特点的.若干因素[D]. 福建师范大学 2009

[14] 柳健. 以幼儿认知能力培养为目标的色彩启蒙教育研究[D]. 聊城大学 2014

[15] 秦芳. 以绘画视知觉视角下研究4-5岁幼儿绘画语言表达特点[D]. 新疆师范大学 2014

[16] 王蓉蓉. 三大学术思想对中国传统绘画的影响[D]. 福建师范大学 2008

[17] 郑艳. 中国“学院派”美术教育与传统美术教育之间的架构[D]. 福建师范大学 2008

[18] 倪婷婷. 德化现代陶瓷艺术性弱化问题研究[D]. 福建师范大学 2012

[19] 张永海. 画中的人生与如画的人生[D]. 福建师范大学 2008

[20] 洪文峰. 花枝春满 天心月圆[D]. 福建师范大学 2010

[21] 吴晨阳. 一脉相承-浅析两宋至现代闽籍中国画人物画家绘画风格中“线”的继承性[D]. 福建师范大学 2011

[22] 曾春丽. 初探福建工艺美术对福建本土中国画画家画风的影响[D]. 福建师范大学 2011

相关百科
热门百科
首页
发表服务