民商法争鸣期刊
★★想要培养法律的思维除了在学校日常学习外，日常看一些前沿的资讯以及紧密关注法律的最新变化也是一名优秀法律人要做的事情，看公众号有两个好处，一是可以找到自己感性的领域去研究，二是在一些社会热点的问题上会有一些更有深度的解答，接下来为你推荐几个不错的公众号
一、青法在线这款公众号上面经常会有一些前辈分享学习以及保研的经验，我觉得十分适合在校生去关注，并且论文写作，职业的选择上面都涉及到了，才开始学习法律的话不如先看看前辈们的经验，最关键的是还会定期推送一些实习的经验，寒假和暑假的时候可以试着投一下简历哦
二、青苗法鸣
这应该算比较出名的公众号了，面向的对象主要也是以新生为主，会推送一些法学入门书籍，如何有意义的度过大学生活等等，比较适合刚入门的时候去看，同时也会推荐一些期刊的最新目录
三、Legal Road
它就比较像一个交流平台了，会有很多人在上面分享经验，应该算是比较小众的公众号，就是法学生的交流平台他，有实习工作类的，专业探讨类的，办公助手类的，人生选择类等等，你可以在上面与他们一起交流探讨，从中吸取一些经验
四、超律志
这款公众号是学习法律英语必不可少的，不得不关注的公众号了，它是一个质量非常高的法律英语学习平台，它会推送一些法律英语学习的技巧，提供学习资料，并且还是免费的，也会推送一些关于热点问题的法律英语表达，平时吃饭刷视频的时候抽点时间还能背几个单词
五、燕大元照
这个公众号有点像图书库，如果你书荒了可以去里面找找有没有自己感兴趣的书，当然这里面的书都是与法学相关的，经常会推出一些好书，并且你可以直接在这款公众号里面直接购买，都是一些很有趣的法学类的书，不会很枯燥无聊
六、头不秃的法学僧
公众号里面的界面做得很用心，资源很全而且有分类，更新的速度也是非常快的，还可以自购网课，大多数都没有水印哦，无论是从界面还是从使用感受上来说都是非常不错的
大概整理了六个我认为不错的公众号，希望对你有所帮助
《法学研究》（双月刊）创刊于1979年，是由中国社会科学院主管、中国社会科学院法学研究所主办、法学研究编辑部编辑、法学研究杂志社出版的法学刊物。刊载有关中国法治建设重大理论与实践问题的论文。坚持“百花齐放，百家争鸣”的办刊方针，坚持学术性、理论性的办刊宗旨。
坚持高水平的用稿标准，以展现我国法学理论高水平的研究成果。主要读者为法学教学和理论研究工作者，立法和司法工作者，法学专业的本科生和研究生，律师、行政执法人员和法学理论爱好者。
《当代法学》（双月刊）创刊于1987年，由吉林大学主管、主办，吉林大学法学院承办。是法律学术理论刊物。它的办刊宗旨是：繁荣法学学术研究，弘扬法治精神，推动社会法制进程，关注社会热点问题。
荟萃学术精品，为宪法、行政法、经济法、民商法、刑法、诉讼法、国际法、环境法、军事法等部门法的法学专家、法学研究工作者搭建学术研究平台，提供对国内外进行学术交流的窗口，让高层次法律研究人才脱颖而出。杂志在办刊中，突出以各部门法学前沿、热点问题研究为重点的办刊定位，突出自己的特色。
《现代法学》原名为《西南政法学院学报》（双月刊）创刊于1979年，是由重庆市教育委员会主管、西南政法大学主办的法学学术期刊。
1982年，更名为《法学季刊》，1988年，更为现名《现代法学》（双月刊）。办刊宗旨：注重理论与实践相结合，推动法学繁荣发展。目前，本刊的主要栏目有：理论思考、观点回应、专题研究、评论。
《中国法学》（双月刊）创刊于1984年，是由中国法学会主管、主办的学术期刊。始终坚持以马克思主义为指导，坚持正确的政治方向，坚持理论联系实际，关注重大现实问题，坚持刊物的学术性，追求学术创新，严守学术规范。
不断推出新人新作，成为我国培养造就法学研究学术带头人的摇篮。主要栏目：有走向法治之路、专题论坛、立法研究、司法改革与司法公证、立法研究、各科专论、讲座与争鸣、判例评析。
《法学论坛》本刊以“繁荣法学研究，推进依法治国”为宗旨，遵循“传播新思想、探讨新问题、交流新成果、宣传新法律、介绍新知识”的办刊思路，立足科学前沿，关注法学基础理论为主，侧重法学应用理论和学术研究。
普及与提高，以创新为主，着重刊登法学研究的新成果，反映法学进度的新动态，介绍法学领域的新观点，积极为推进依法治国，建设社会主义法治国家提供理论支持和智力服务。
法学主要是研究法律以及法律的现象，法律的相关问题等方面的基本理论和知识。接下来推荐一些适合法学专业的公众号:
一，学术研究类
平常想要了解更多法律上的知识的话，或者对法学的文章以及书籍有着浓厚的兴趣的话，推荐以下三个公众号:①中国法学杂志社；这是目前属于国内最权威的法学期刊之一，②中国民商法律网；我们可以通过这个公众号了解到民商法前沿的信息，③法学评论LAWREVIEW；这个公众号是全国的中文核心期刊，可以增长更多的法律知识。
二，学习交流类
法学生要学习的不仅仅是专业知识，学习类推荐的公众号主要有两个:①超律志；这个公众号主要是学习法律的英语知识的，法学生在一定的程度上还是要学习好英语，这个公众号会推送一些学习英语的技巧以及一些英语的免费资料，②青法在线；这个公众号经常有优秀的前辈分享一些有用的学习经验，还有关于论文的写作，读研的意义等等一些有利于学习的资源分享。
三，实习就业类
当面临毕业之际时很多人都要进行人生的第一次实习以及求职，接下来推荐的这几个公众号主要是推送求职，实习招聘类等信息。①法律就业；这个公众号是为有需要的求职法律人提供最及时的职业资讯以及最新的招聘信息，②法大就业；这个公众号是由中国政法大学学生就业创业指导服务中心负责管理的，为法大毕业生提供就业的信息和服务；③法道实习之路；这个公众号是实名注册的法学专业学生实习信息的互通平台，主要就是为法学生推送实习的信息。
以上就是有关于法学专业公众号的分享，在我们日常的生活中，无论是法学生还是其他专业的学生，我们还是可以多了解一些法律有关的知识的，让自己变得更懂法~。
推荐公众号：①法学学术前沿、②法规编辑部、③中国民商法律网、④月旦知识库、⑤麦读、⑥法影斑斓、⑦法学那些事儿。
一、法学学术前沿
如其名，这个公众号主要讲述的就是法学学术的前沿知识和信息。以“林维等：未成年人模式防沉迷可靠性的困境与突破”为例子，会推出前沿的学术论文。
更陌生的领域和传统领域的新观点，无论是否涉及该领域，都会增长视野面和知识点。
二、法规编辑部
权威、全面、实用的法律法规总汇，身边的法律词典。会推荐权威法规书目，找书的烦恼⛔。
近期还推出西游漫画民法典系列，结合西游故事与现行民法典法规，用通俗易懂的事例解释繁琐的法条，让更多人理解法条的规定，用更加生动的故事阐述法规。
三、中国民商法律网
民商相关的法律条文整合，前沿案例分享，想要专研民商事专业的法学学生可以关注中国民商法律网，得到更前沿的案例分享。
其旨在倡导公开、公正的学术研究态度，为学术争鸣提供理论平台，推动中国司法实践发展。
四、月旦知识库
优质华文学术资源平台，收录作者直接授权之核心文章，内容涵盖五大学科：法学、教育、经济、管理、医护卫生，一直认为法学是需要涉及其他学科的。
这样才能在实体运用中更加融会贯通。例如最普遍的民商事案件，老师常常建议我们多去了解相关的金融和经济知识，才能做出更好的指导意见与判决。
五、麦读
麦读书单，书写正义之美，该公众号主要是推荐法学著作，增加法学学生的阅读量，比起晦涩难懂的法条以及前沿学术论文，多读一些书更能增加我们的阅读量，打好基础。
以“写给年轻法律人的信”为例，会有学者推荐读后感，作者背景介绍，该书的创作背景，推荐理由等，更加细致地给我们推荐一本书，这份心意让我们更有兴趣去阅读。
六、法影斑斓
推广法政新知，分享书情影讯。也是一个推荐书目的公众号，同时也推送司法解释，注重实务。比起书目，更多分享的是司法解释的研讨综述。
以“认罪认罚从宽制度”为例，细致到某一制度，想要了解实务和制度的学生可以关注阅读。
七、法学那些事儿
也是一个增加阅读量的公众号，更加注重趣味性阅读，甚至有点标题党的宣传，不过轻松阅读的同时增加阅读量get√。
“芹菜案”猎奇，“宠物强制实行”贴合日常生活，“晚清的法院组织”遥远无用但是增长见识，还会不时推荐书目，多阅读更快乐。
作品与争鸣期刊
人民文学和作家都不错读者、青年文摘差不多，读者比较倾向西化些，很多都是外国的文章，完善先进的人生观；青年文摘的故事性比较强 意林、视野和美文、随笔、读库差不多，倾向心灵美文系列萌芽是青春文学，译林是外国故事多自由谈、作品与争鸣、杂文选刊、杂文月刊都是议论文多知音是情感故事多，比较通俗，煽情的多想写作好多多读多练，向正向发展，有自己的想法
北京的杂志社有：《十月》 《人民文学》 《小说选刊》 《诗刊》 《作家文摘》 《中国作家》 《当代》 《啄木鸟》 《中华散文》 《时代作家报》 大型民刊《伯乐》 《边缘艺术》总第七辑2003年3月出版. 著名民刊《诗参考》每年出一期。 《新诗界》季刊 《诗前沿》民刊 《中华文学选刊》期刊 《中华诗词》期刊 《作品与争鸣》期刊 《中国新诗刊》民刊 《翼》民刊 《诗刊》半月刊 《墓草工作室》不定期编辑网刊或民刊选集等 河北省的杂志社有：《杂文月刊》 《守望》民刊 《爆炸》民刊 《诗选刊》月刊 希望可以帮到你
《十月》
杂志简介：大型综合性文学双月刊，以不断推出文学新人的佳作为特色，既注重作品的思想性又注重作品的艺术性和可读性。是北京市优秀期刊，华北地区“十佳”期刊，第二届百种全国重点社科期刊首届国家期刊奖。
投稿要求：着重刊登内容坚实、风格多样的中篇小说以及品位高雅、文笔优美的散文，同时也发表优秀的长、短篇小说和诗歌、报告文学。对广大读者所关注的热点题材作品优先刊登。
通讯地址：北京北三环中路6号，邮编：100011，电话：
《人民文学》
杂志简介：文学类杂志
投稿要求：小说：精品荟萃；记忆：前程梦影；点击：网上风情；随笔：异彩分呈；观点：尖锐酣畅；圆桌：众声喧哗；现场：独家报道；诗歌：引领风骚；专栏：名家散文；插页：当代艺典。
通讯地址：北京农展馆南里10号楼，邮编：100026，电话：
《小说选刊》
杂志简介：由中国作家协会主办，月刊，每月2日出版。提供浓缩的文学享受。
投稿要求：
通讯地址：北京市东城区沙滩北街2号，邮编：100009，电话
《诗刊》
杂志简介：由中国作家协会主办，中国诗坛最具影响力的刊物，全国百种社科重点期刊“首届国家期刊奖”获奖期刊。每月十号在北京出版。
投稿要求：展示诗坛全貌，披露世界诗歌动向，鼎力推出年轻新锐，开设理性权威论坛。坚持高品质作品的编辑，发展独家拥有的特色栏目。
通讯地址：北京农展馆南里10号诗刊社，邮编：100026，电话：（编辑部）（发行部）
一般说来，“国家级”期刊，即党中央、国务院及所属各部门、中国科学院、中国 社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会会刊。“省 级”期刊，即省、自治区、直辖市及所属部、委、办、厅、局主办的期刊与本科院校学 报。另外，刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的有的是国家级，有的则是 冒牌货，必须看它的主办单位
《作品与争鸣》国家级 纯文学类刊物
民商法界期刊
三大权威期刊是：《中国社会科学》《法学研究》《中国法学》其他的核心期刊有《法学》《法学评论》《法商研究》《中外法学》《现代法学》《政法论坛》《人民检察》《环球法律评论》《当代法学》《比较法研究》《法学杂志》《法律适用》《法学论坛》《法律科学》《政法论坛》《法学家》《政治与法律》《法制与社会发展》《河北法学》《华东政法学院学报》《中国刑事法杂志》《知识产权》等
《中国法学》《法学研究》《中外法学》《法学家》《法学》
法学界影响力最大，最具匠心，最难发表的是三种刊物：《法学研究》、《中国法学》、《中国社会科学》
中国法学界公推的三大期刊是《法学研究》、《中国法学》、《中国社会科学》。
民法期刊
现在法学方面的期刊，一共有600多本，可以选择的范围还是非常广泛的。然后就要看是哪个方向合适，例如：经济法、民法。。。。。然后就是要看级别是不是符合。。。。。这是期刊之家qikanzj给的大致方向的选择法，或许有些笼统，需要比较有针对性推荐的话，还是要向编辑说一下基本情况，按照情况来。
法学期刊 期刊：法律适用 网址： 目录： 2005年第2期 摘要：月刊，国家法官学院主办，每月8日出版，主要栏目有“法学论坛”、“理论与实践”、“案例分析”、“问题探讨”、“热点聚焦”、“司法解释与适用”、“国外司法”等。 --------------------------------------------------------------------------------期刊：法学家 网址： 目录： 2005年第2期 摘要：双月刊，法学类核心期刊，中国人民大学法学院主办，每双月15日出版，主要栏目有“法学专论”、“法学争鸣”、“青年法苑”、“司法官谈法治”、“港澳台法律问题”、“外... --------------------------------------------------------------------------------期刊：法学杂志 网址： 目录： 2005年第1期 摘要：双月刊，中文法律类核心期刊，每单月15日出版，主要栏目有“专论”、“新法研讨”、“青年论坛”、“司法实践”、“调查研究”、“军法纵横”、“外国法制”、“律师园地... --------------------------------------------------------------------------------期刊：中国法学 网址： 目录： 2004年第6期 摘要：双月刊，法学类核心期刊，中国法学会主办，每双月9日出版，主要栏目有“专题论坛”、“各科专论”、“立法研究”、“国外法制与法学”、“研究动态”、“司法改革与司法公... --------------------------------------------------------------------------------期刊：政法论坛 网址： 目录： 2005年第1期 摘要：双月刊，法学类核心期刊，中国政法大学主办，逢双月出版。--------------------------------------------------------------------------------期刊：现代法学 网址：http: 目录： 2005年第2期 摘要：双月刊，法学类核心期刊，西南政法大学主办，每双月28日出版，主要栏目有“法学论坛”、“法苑新枝”、“法与争鸣”、“专论”、“立法建议”、“工作研究”、“法律史论... --------------------------------------------------------------------------------期刊：法律科学 网址： 目录： 2005年第2期 摘要：双月刊，法学类核心期刊，西北政法学院主办，每单月10日出版，主要栏目有“法学论坛”、“立法研究”、“学术综述”、“司法实践”等。 --------------------------------------------------------------------------------期刊：法学研究 网址： 目录： 2005年第2期 摘要：双月刊，法学类核心期刊，中国社会科学院法学所主办，每单月23日出版，前身为中国政治法律学会于1954年创办、1966年停刊的《政法研究》，1979年复刊改为现名... --------------------------------------------------------------------------------期刊：法学评论 网址： 目录： 2005年第2期 摘要：双月刊，法学类核心期刊，武汉大学法学院主办，每单月13日出版，主要栏目有“司法改革纵横谈”、“评论·专论·争鸣”、“外国法制”、“古代法律问题研究”、“法律实务... --------------------------------------------------------------------------------期刊：法商研究 网址： 目录： 2005年第1期 摘要：双月刊，法学类核心期刊，中南政法学院主办，每单月15日出版，主要栏目有“热点问题”、“法学争鸣”、“法学论坛”、“法学专论”、“立法建议”、“外国法学”、“法史... --------------------------------------------------------------------------------期刊：政治与法律 网址： 目录： 2005年第2期 摘要：双月刊，法学类核心期刊，上海社会科学院法学研究所主办，每双月5日出版，主要栏目有“政治体制改革与法制建设”、“市场经济与法制建设”、“司法实务研究”、“中外法律... --------------------------------------------------------------------------------期刊：人民司法 网址： 目录： 2004年第10期 摘要：双月刊，法学类核心期刊，武汉大学法学院主办，每单月13日出版，主要栏目有“司法改革纵横谈”、“评论·专论·争鸣”、“外国法制”、“古代法律问题研究”、“法律实务... --------------------------------------------------------------------------------期刊：比较法研究 网址： 目录： 2004年第6期 摘要：季刊，法学类核心期刊，中国政法大学比较法研究所主办，逢1、4、7、10月出版，主要栏目有“论文”、“专论”、“学人札记”、“书评”等。 --------------------------------------------------------------------------------期刊：当代法学 网址： 目录： 2005年第2期 摘要：月刊，法学核心期刊，吉林省法学会主办，每月20日出版，主要栏目有“专论”、“理论研究”、“立法研究”、“比较法研究”、“国际法研究”、“司法实践”、“司法改革”... --------------------------------------------------------------------------------期刊：中外法学 网址： 目录： 2004年第6期 摘要：双月刊，法学类核心期刊，北京大学中外法学杂志社主办，逢双月出版，主要栏目有“论文”、“评论”、“判例与研究”、“新书简评”等。 --------------------------------------------------------------------------------法学报纸 报纸：人民法院报 网址：摘要：是法院系统的刊物，其主要特点是法学理论与审判实践相结合，对实践有一定指导意义。--------------------------------------------------------------------------------报纸：检察日报 网址：摘要：是检察系统的机关报纸，其电子化步伐走在前列，《正义网》即为其电子化的成果表现，曾一度为网络化程度最高的法制类电子报纸，主编冷眼观潮亦为著名网虫之一。该报理论性不如法制日报，对实践的指导性不如人民法院报，但副刊较为出色。 --------------------------------------------------------------------------------报纸：法制日报 网址：摘要：司法部主办的司法系统的机关报，理论性较强，其理论评论版为各大法学报纸中最强。被评为获取中国法律资源的重要途径之一。--------------------------------------------------------------------------------报纸：民主与法制画报 网址：摘要：严格地讲，该报并非法学类报纸，其面向的用户群主要是社会公众，但其报道带有报告文学的色彩，这一点，在目前以机关报为主的中国法学报纸中是很独特的。
《法学研究》（双月刊）创刊于1979年，是由中国社会科学院主管、中国社会科学院法学研究所主办、法学研究编辑部编辑、法学研究杂志社出版的法学刊物。刊载有关中国法治建设重大理论与实践问题的论文。坚持“百花齐放，百家争鸣”的办刊方针，坚持学术性、理论性的办刊宗旨。
坚持高水平的用稿标准，以展现我国法学理论高水平的研究成果。主要读者为法学教学和理论研究工作者，立法和司法工作者，法学专业的本科生和研究生，律师、行政执法人员和法学理论爱好者。
《当代法学》（双月刊）创刊于1987年，由吉林大学主管、主办，吉林大学法学院承办。是法律学术理论刊物。它的办刊宗旨是：繁荣法学学术研究，弘扬法治精神，推动社会法制进程，关注社会热点问题。
荟萃学术精品，为宪法、行政法、经济法、民商法、刑法、诉讼法、国际法、环境法、军事法等部门法的法学专家、法学研究工作者搭建学术研究平台，提供对国内外进行学术交流的窗口，让高层次法律研究人才脱颖而出。杂志在办刊中，突出以各部门法学前沿、热点问题研究为重点的办刊定位，突出自己的特色。
《现代法学》原名为《西南政法学院学报》（双月刊）创刊于1979年，是由重庆市教育委员会主管、西南政法大学主办的法学学术期刊。
1982年，更名为《法学季刊》，1988年，更为现名《现代法学》（双月刊）。办刊宗旨：注重理论与实践相结合，推动法学繁荣发展。目前，本刊的主要栏目有：理论思考、观点回应、专题研究、评论。
《中国法学》（双月刊）创刊于1984年，是由中国法学会主管、主办的学术期刊。始终坚持以马克思主义为指导，坚持正确的政治方向，坚持理论联系实际，关注重大现实问题，坚持刊物的学术性，追求学术创新，严守学术规范。
不断推出新人新作，成为我国培养造就法学研究学术带头人的摇篮。主要栏目：有走向法治之路、专题论坛、立法研究、司法改革与司法公证、立法研究、各科专论、讲座与争鸣、判例评析。
《法学论坛》本刊以“繁荣法学研究，推进依法治国”为宗旨，遵循“传播新思想、探讨新问题、交流新成果、宣传新法律、介绍新知识”的办刊思路，立足科学前沿，关注法学基础理论为主，侧重法学应用理论和学术研究。
普及与提高，以创新为主，着重刊登法学研究的新成果，反映法学进度的新动态，介绍法学领域的新观点，积极为推进依法治国，建设社会主义法治国家提供理论支持和智力服务。
法律类核心期刊表1、法学研究2、中国法学3、法学4、法商研究5、政法论坛6、现代法学7、中外法学8、法学评论9、法律科学10、法制与社会发展11、法学家12、比较法研究13、环球法律评论14、当代法学15、法学论坛16、政治与法律17、河北法学18、法学杂志19、法律适用20、行政法学研究21、中国刑事法杂志22、人民司法23、华东政法学院学报（改名为：华东政法大学学报）24、人民检察25、知识产权26、中国法医学杂志27、中国司法鉴定
百家争鸣的议论文素材
议论文 ，又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。写议论文一定要写到有理有据，下面就让我给你说一说关于 传统 文化 的议论文论据素材吧。
目录
写关于传统文化的议论文论据素材
议论文的写作技巧是什么
关于传统文化的满分议论文
1.自强不息的奋斗精神 为了与天地斗争，中国人民从来就不肯轻易认输，总是不屈不饶地抗争。《易传》 总结 为"天行健，君子以自强不息"。正是这种自强不息的奋斗精神支撑着中华民族的发展，激励着中华儿女在困境中崛起，在逆境中奋进，永不屈从于外来的压迫。自强不息还体现为一种自立和自尊的人格特征，形成中国人讲名分、重气节的民族精神。正如孔子曰："三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。" 孟子道："富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此三谓大丈夫"。这使得人们追求一种独立完善的人格，这种美德流传下来，成为人们为国家、为民族奋争的精神力量，并推动着社会的发展。
2.忧国忧民的忧患意识是中华民族传统文化的重要组成部分。从孔子的"诗可心怨"到范仲淹的"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"，再到顾炎武的"天下兴亡，匹夫有责"都打上了这种忧患意识的烙印。从岳飞的"笑谈渴饮匈奴血"到文天祥的"留取丹心照汗青"。这种忧患意识就是一种爱国精神，体现了以天下为己任的高尚情怀。
3.中华民族传统文化的一大特色就是以宽厚之德包容万物，即厚德载物。如战国时代，齐桓公开创的稷下学宫汇集了当时儒、墨、道、法、阴阳、名、纵横等诸家学派，当时在稷下学宫讲学和游学的大师有淳于髡、邹衍、田骈、孟子、荀子等诸子，号称诸子百家。这些大师在学宫里自由讲学、自由 辩论 ，开创了我国文化史上百家争鸣的先河，为中华文化的继往开来做出了巨大贡献。一般认为，从汉武帝开始，我国便形成了儒家文化占主导地位的文化局面，但实际上我国文化发展史主要是以儒道互补为基本线索的，而这一线索本身就体现了文化的兼容性。
4.以德化人的高尚风范 春秋时期的大政治家管仲曾把道德与国家的存亡联系起来，把礼义廉耻提高到国家兴亡的高度。大思想家孔子则更是以礼释仁，认为"仁"与"礼"是相互制约、相互统一的，而"仁""礼"的统一就是德。孔子所强调的"德"，一是指统治阶级的统帅之德，要求以此德来统治百姓，拥有百姓。二是指感化之德即伦理之德，以此德来感化百姓，保持和谐。这种崇德思想不断发展和泛化，并在家庭伦理中得到完全的体现。这使得我国古代在文化传递和 教育 过程中始终把道德放在第一位，如孔子进行教育的内容是礼、乐、射、御、术、数，他把礼放在首位，这是崇德思想在教育活动中的典型反映。这一思想的目的是主张以德化人，利用道德的作用和力量来寻求家庭伦理的和谐，寻求社会政治秩序的一致和整个社会秩序的稳定。
5 和谐持中的思想境界 中国传统文化的最高境界就是和谐，即认为每一个事物都应按照其自身的规律自然地发展。这其中包括人与人的和谐、个人自我身心的和谐及人与自然的和谐。人与人的和谐就会促使社会稳定，家庭和睦;个人身、心间的和谐就能使人做到遇事宠辱不惊，进退有据;人与自然的和谐就能互得其利，持续发展。儒家所讲的"修身、齐家、治国、平天下"，其最终目标主要是要达到第一种和谐，而佛教、道家则侧重于后两种和谐。道家的"道法自然"的思想对我们今天学习正确处理人与自然的关系，保护环境尤有借鉴意义。中国传统文化还认为，要达到上述的3种合谐，就必须坚持"中庸"之道，即做事要适可而止、恰到好处，反对走极端。
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议论文是论述问题的,当然要有一定的思路,即议论文各部分之间要有必然的内在联系。我们知道,议论文是论证问题的,你在提出议论文论点后,就要摆事实,讲道理,让你提出的论点令人信服地确立起来。因此,中心论点和各分论点之间就应当是因果联系,即中心论点是“果”,分论点是“因”。这个因果联系就是议论文的思路之“格”。
作为一个高中生的议论文 作文 ,最起码要做到在中心论点和各分论点之间 ,论点和论据之间要有一定的因果联系。
学生提出中心论点后,只要围绕中心论点问一个“为什么”,就能找到提出分论点的方向。如中心论点是“只有坚守,才能使人的思想品德升华,才能成就一番事业”。稍加分析,就可发现这个观点是在说“坚守”的重要性,于是,分论点就要回答“为什么坚守很重要”这个问题。那么就可从“为什么”和“何果”这两个向度来立分论点。如“坚守是一种执着,使绝望变成希望”,“坚守是一种信念,使普通变得高尚”,“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”。如果我们要检验这三个分论点和中心论点之间有没有必然的内在联系的话,只需在这三个分论点之前加上“因为”,在“坚守很重要”之前加上“所以”,再连起来念一下即可。
同样,分论点和议论文的论据之间,也应当是因果联系。如在“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”这个分论点后面,就可这样展开论述:“边防战士的坚守,使国家安定祥和;人民教师的坚守,使桃李满天下;白衣天使的坚守,使病魔为之屈服。”又如在“自由是思想的漫飞”这个分论点下可以这样展开论述:“行动可以受制于客观现实,思想却永远享受绝对的自由。有了这份思想的自由,才有了集豪放与浪漫于一身的诗仙李白;才有了身陷囹圄还在感叹‘故国不堪回首月明中’的落魄后主李煜;才有了向往‘面朝大海,春暖花开’的天才诗人海子。总之,因为这份思想的自由,社会才会在其牵引之下不断地进步,才会创造出一个个永载史册的人类奇迹。”
一篇像样的议论文,除了议论文的结构合体、思路入格外,还有更重要的一个方面,就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析;没有这样的阐述和分析,议论文论点论据就不能粘连起来,而这个粘连是有“术”的。
(一) 观点+过渡+事例+分析
这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间,用适当的词句来勾连,以接通文气,使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”,就是事例叙述完之后,还必须对事例进行适当的分析评论,指出其本质特点,使事例和论点在内容上联结在一起。
(二) 观点+过渡+论据+分析+归纳
这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳,就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼,那么,“论据”部分,就应是两个或三个以上。
(三) 一般道理+个别道理
即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般,而演绎推理法是从一般到个别,用普遍性的真理(论据)来证明特殊的论点的 方法 。
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中华民族很早就以“礼仪之邦”闻名于世。遥遥数千年前。上至皇亲国戚、三公九卿。下至黎民百姓、士农工商都深受等级森严的封建礼教制度的束缚。那么传统文化礼仪究竟意味着什么呢?
古代三纲五常、三从四得、九礼等等都从不同的角度阐述着社会各个阶层的交流方式，从某种意义上来讲这种封建思想有极大的弊端。繁琐的条条框框呆板的禁锢着人们的思想。扼杀着人们相往自由、追求浪漫的灵魂。当然其中也不乏值得人们称讼的精髓部分。那就是尊师重教、孝敬父母、检点行为等。新时期的道德关念大抵也是数千年来约定俗成形成结果。正确、全面的审视文化的魅力就是在于看功大于过、还是利大于弊。纵贯中国古代历史就是压迫与被压迫的交替、演变、进化。较为严格的上下级关系违背着人人生而平等的意念。甚至能注定世世代代为奴为婢的命运。他们处于金字塔的底层行使着受压迫被奴役的权利。显然这种现象从总体上来说不利于国民整体素质的提升。却大大抑制了社会的向前发展。对于这些不利于时代特色的文化只有舍弃在历史的长河之中。而对于一些精要之处则要吸取并为社会生活服务，譬如孔融让梨、缇萦救父、香九龄温席等一些妇儒皆知、传承至今的历史 典故 都是值得发扬广大的。糟粕的文化就该尘封在史料中，毕竟它们在历史舞台上留下过“美”的痕迹。提供价值依据参考、熟读历史考实录无疑是通晓古今、知道兴衰的最好方式!精华是要继承的而糟粕也不是要彻底遗弃的!遗弃的方式有多种，其一、存而不用，明晓一二。其二、不存不用，消失净尽。两种不同的处理方式，窃以为后者做法更好一些。借用中庸思想来讲万物的兴衰存无都是有规律的.全盘否定与肯定都不符合事物的发展规律!糟粕的东西知而不为是最好的办法!难道不正是由于在旧的基础上才推出的新么?不能正面面对自己民族历史的民族算不的上是优等会民族，忘记糟粕有时也等同于凌空而建的空中楼阁。糟粕难道不是堆砌成功、再铸辉煌的基石么!糟粕、精华、落后、进步这不正是一个民族由幼稚走向成熟的标志吗!
综上所述包括处理方式在内的一切行动能力都有其变通的余地!理智的保留、盲目的舍弃给人来相差万里的感觉!理智者、理性也。权衡利弊。发复推敲的结果让人更加信服。盲目者、胡做也。数典忘祖。不计后果的行为难以服众!
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孩子啊，你知道什么叫做作文素材吗，素材就是在作文里可以运用，可以帮助在文章里增加文采的著名人物示例。如果是写自己的就不叫素材了，去网上好好查查去吧，看看素材是什么样的。
摘要：大多数语文教师都有这样一个体会，教师怕教作文，学生怕写作文，这已经成为当前的一种普遍现象。特别是学生，他们觉得作文难写，主要是觉得没什么可写，无话可说，无情可抒。《中学语文教学大纲》指出：“作文教学的内容就是要让学生把自己看到的，听到的，想到的有意义的内容用文字表达出来。”学生要写好作文，首先要有丰富的素材，而在作文教学中，教师最感到困难的是怎样指导学生搜集、使用作文素材。我认为，一旦解决素材问题，那学生写作文就会得心应手，同时也能提高语文素养。关键词：作文 素材 方案 一、方案提出的依据根据调查报告显示，学生作文素材积累主要存在几个问题：1、生活经验太少；2、课外阅读量少；3、平时害怕写作，不经常训练；4、语文活动很少开展。总的来说学生之所以写作时无话可说，无情可抒，主要原因还在于他们的生活面太狭窄，从家门到校门，从书房到课堂，两点一线的单调生活，让他们没什么新鲜素材。当然，巧妇难为无米之炊，然而中学生的生活中除了单调枯燥，也有丰富多彩的一面，关键是语文教师怎样在作文教学中帮助、指导学生发现、搜集和提炼这些可贵的素材，从而提高作文教学的质量。在本方案中，我认为学生的作文素材积累可以从五方面下手，从这些角度出发，可以让学生的作文素材越来越丰富，让他们有话可说，让他们从生活中寻找到写作的题材，为学生的作文引进源头活水。二、方案目标及理论依据刚开始写作文时，有些学生常常咬着笔杆发愣，觉得每天的生活都差不多，没什么新鲜的事情可写，这主要是学生还没有学会做生活的有心人。教师要有意识地加以引导，让学生学会观察社会，了解生活，感受人生，丰富人生经历，丰富人生体验，这样就能更好地感知作品形象，这种人生体验可以来自自身的生活实践，也可以来自他人的生活经历，只要做生活的有心人，这种体验就能丰富起来。1、观察积累素材“作文是学生把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来，是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的、简要的、自己能明白的言语，向开展的，具有规范性语法结构的，能为他人所理解的外部言语形式的转化。”可见要写好作文首先要有相关的知识、经验和思想，简言之就是要有说的话。叶圣陶先生说：“要写出真实的自己的话，应该去寻找它的源头……就是我们的充实的生活。”生活中处处有作文的原始素材，就在眼前，有的同学却找不到，原因在于缺少观察，对日常生活的衣食住行，身边的人事熟视无睹，所以，观察是积累作文素材的首要途径。2、阅读丰富素材生活中积累的素材可能很有限，但可以通过阅读来弥补这一不足，“他山之石，可以攻玉”，学生也可以通过阅读大量的课外书籍来丰富自己的世界，课外书刊为学生提供了一个更为广阔的空间，拓展他们的眼界，丰富他们的知识，能使他们在更大的范围内积累作为素材，“读书破万卷，下笔如有神”。3、活动创造素材有句广告说的好：“心有多大，舞台就有多大。”我认为：“生活有多大，素材就有多丰富。”生活中有很多的活动，学生对于活动的兴趣不逊于看电视，我认为要结合少先队活动和综合实践活动，根据班级里学生的实际，组织学生开展一些有趣的活动，既让学生有了亲身体验，有了绝妙的写作素材，同时也有助于学生写出具体的，有真情实感的作文。4、想象激活素材在一系列的学习中，我们不仅要学会获取各种素材的方法，更重要的是要学会发挥自己的想象。试想，如果没有想象，哪会有如此之多的创造发明？实际上，有许多创造发明都是得益于想象的。黑格尔说：“最杰出的艺术本领就是想象。”想象在写作中的意义是不言而寓的。教学中教师要指导学生结合自身的生活经历，以文学作品中的艺术形象为基础，发挥自己的想象力，从而让文章更完整丰富，更有血有肉，更具有感染力。5、勤练掌控素材多动笔也非常重要，熟能生巧，勤学勤练是作文成功的有效途径，如果光说不练那也就是“纸上谈兵”。所以平时要注意多动笔，将一些生活中的人、事用笔记录下来，可以更有效地积累生活素材，如果能养成写日记，写读书笔记的习惯，习作起来就更得心应手了。三、实施方案的策略（一）细心观察，在观察中积累素材著名教育家叶圣陶先生说：“要写出真实的、自己的话，应该去寻找它的源头……那就是我们的充实生活。”生活是写作的源泉，观察又是同学们认识周围事物的主要途径，也是积累作文素材最常用的方法。一个人80%的认识来自于视觉，因此，训练学生的观察能力是积累作文素材的重要环节。平时应该经常有意识地布置学生抓住机遇，随时留意身边的变化、事态的发展，耳闻目睹，亲身体验。比如我们天天都要接触父母、亲友、同学，每天都要经过同一条路，这些亲友、同学、道路其实都在变化，经常有新鲜的事情发生，关键是引导学生发现其中的美。“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”所以观察也不是简单地看到事物的表面，而是一种由表及里，由现象到本质的观察，要求学生有自己的观察点和独具一格的发现，形成发现生活美的能力。（二）广泛阅读，在阅读中积累素材“他山之石，可以攻玉”，中学语文课文中不论是寓理于事的寓言故事，意境优美的散文，还是含蓄隽永的诗歌，对学生的写作都有帮助。课堂上要引导学生多看、多读、多背文章中的妙语佳句，精彩片段都要做好摘抄，并且指导学生学习课文的遣词造句，谋篇布局。课后，指导学生多读课外书籍，报刊杂志来获取更多的素材。一本书就是一个丰富的世界，读书就是与作者面对面的对话，因此引导学生广泛阅读，拓展他们的视野，能使他们在更大范围内积累习作素材。但是现在的课外书浩瀚如海，精华与糟粕并存，在引导学生课外阅读时，要帮助他们选择，防止一些低级趣味、不健康的书籍进入学生阅读空间而给他们带来的不良影响。并让学生在读书后做好积累工作，人人准备一本阅读摘抄本，随时摘录优美词句，精彩片段或写下阅读后的感受、体会，使他们读书时有更明确的目标，并组织学生定期交流，通过读、摘、写、谈的系列活动，这样学生“日积月累，方能生悟”。（三）参与活动，在活动中积累素材有诗云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”叶圣陶先生也说：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做出什么文字。”所以充分的生活素材是学生写好作文必不可少的，在活动中亲身感受生活及学习的乐趣，是获取写作素材的重要途径之一。现在的中学语文中都有综合实践活动课程，根据活动的要求，学生的实际情况，开展丰富多彩的活动，为学生自由作文提供绝妙的素材。在活动中老师要做好引导，鼓励学生在活动中尽量发挥自己的聪明才智，不仅停留在“玩”上，也要做一个有心人，用心记下活动的每一个过程，随着活动的增多，还可以不断拓展自己的兴趣，这样不仅锻炼了自身的能力，提高了自身的素质，而且为作文提供了真实可靠的素材，可谓一举三得。（四）发挥想象，在想象中积累素材高尔基说：“想象是创造形象文学技巧的最重要的方法之一。”没有想象就没有情景再现，作者笔下就不会有任何感性的材料，而没有任何感性材料的文章，就没有血肉，就不成其为文章。黑格尔说：“最杰出的艺术本领就是想象。”如果作者不去驱谴自己的想象，就没有活跃而丰富的情感运动，写出的文章也就不会打动人心，可见想象力在写作中的意义是不言而喻的。文学形象源于生活又高于生活，是对现实生活的概述放映。教学中，老师要指导学生以文学作品提供的艺术形象为基础，结合自己的生活经历，发挥合理的想象，去补充和扩大作品的生活画面，从而获得较完整丰富的美感。想象是作文的添加剂，在学习生活中，我们要多动脑筋，展开想象的翅膀，学会对身边的事物进行分析，定能从中领悟出许多道理，这领悟的过程也为我们提供了作文素材。（五）勤于动笔，在习作中积累素材勤学勤练是作文成功的有效途径。勤于练笔，将日常生活中的人与事记录下来，将促使自己更加有意识地体验生活，观察生活，思考生活。勤于动笔，可以有效地积累生活素材，还可以帮助学生有效地选取素材。培养学生记日记，写读书笔记的好习惯，这样他们习作时选材就更得心应手。四、方案实施步骤：第一阶段时间：开学第一周——第三周目标：通过训练提高学生的观察力，培养观察习惯，做好观察笔记主要活动：1、让学生准备好一本观察笔记本 2、观察同桌的特征（外貌、穿着、性格等），做好笔录 3、走出教室，观察校园，发现校园的美，做好记录4、观察身边事物的变化，做好对比，记录下变化 5、全班交流，评出“最佳观察员” 6、通过三周的观察和评选，让学生谈谈观察所得和心得第二阶段时间：第四周——第十周目标：让学生阅读课外名著，通过摘抄和写心得，养成读书的良好习惯，丰富素材主要活动：1、教师推荐学生阅读课外名著 2、每周安排两节正课及一个午休时间让学生阅读课外名著 3、摘抄文章的经典名句或自己喜欢的语句、段落4、一周写一篇读书心得或读书后的收获 5、全班交流心得，教师做出评价，并对名著做一些分析，让学生的认识和体会加深第三阶段时间：第十一周——第十四周目标：开展综合实践活动，让学生有亲身经历，积累真实素材主要活动：一、学雷锋活动：1、成立学雷锋小组 2、学生自己组织组员走上社会学雷锋做好事 3、学雷锋成果展示 4、记录活动过程，写活动感受二、探索月球的奥妙：1、布置学生搜集有关月球的资料2、讲有关月亮的传说、故事3、月球知识问答4、通过活动，围绕“我在月球上的一天”展开想象，写一篇600字的作文三、小辩论：1、学完《羚羊木雕》后，就课文中产生的矛盾辩论责任在谁2、确立正方、反方及双方观点：正方：责任在父母；反方：责任在“我”3、双方根据课文内容提示和自己的知识积累提出各自的理由及论据4、让观看的同学就双方的表现发表看法 5、教师对全班同学的表现做出评价，并判定输赢四、讲故事活动：1、布置学生选取故事，内容不限 2、讲故事比赛 3、评选出一、二、三等奖，并给予一定物质奖励 4、写下让自己印象最深的故事及原因第四阶段时间：第十五周——第十八周目标：通过前三阶段的训练和积累，再给学生更多的写作指导，给他们更广阔的写作空间，让学生写作时对于素材的把握更得心应手主要活动：1、指导想象的运用，给出一段文章的开端，让学生发挥想象续写，全班评出最好的点评 2、给出一个命题作文，结合自己平时的观察和阅读、活动所得写文章，要求真实3、给出半命题作文，让学生根据自己的现有素材选定范围，写一篇600字左右的文章（注：实施过程要求学生每天一则日记，每周一则周记，每两星期一篇600字的大作文，一月一篇读书心得） 参考文献： 1、苏立康 《中学语文教学研究》 2003、6 中央广播电视大学出版社2、金开诚 《文艺心理学》 1982 北京大学出版社3、《叶圣陶论语文教育》 1980 河南教育出版社
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