洗洁精毕业论文

目录1概论课题的背景及意义各种模具的分类和占有量我国塑料模具技术的现状及发展趋势 52注塑件的设计材料选择结构设计塑件结构分析壁厚脱模斜度圆角塑件的尺寸精度及表面质量尺寸精度塑件的表面质量 93 注射成型的准备注射成型工艺简介注射成型工艺条件注射机的选择注射机简介注射机基本参数选择注射机 134 模具设计分型面的确定型腔数目的确定及型腔的排列浇口的确定浇注系统的设计主流道分流道冷料穴型芯型腔结构的确定螺纹型芯的结构设计模架的确定型腔壁厚和底板壁厚计算模架的选用注射机的校核最大注射量的校核锁模力的校核喷嘴尺寸的校核定位圈尺寸校核模具外形尺寸校核模具闭合高度校核模具材料的选择导向与定位机构推出机构的设计脱螺纹机构设计链传动结构设计齿轮的选用按齿根强度校核轴承的选用轴承类型选择滚动轴承的失效形式滚动轴承的校核计算成型零件工作尺寸的计算型芯、型腔工作尺寸计算螺纹型环工作尺寸的计算排气设计温度调节系统设计模具温度对塑料制品质量的影响对温度调节系统的要求冷却系统设计 345模具总装配图 376 结果分析脱螺纹机构设计总结洗洁精瓶盖塑料模具设计总结 40致谢 41参考文献 42

节能减排，从我做起在经济高速发展的同时，环境保护也日趋重要。改革开放以来，我国经济快速发展，一栋栋高楼大厦拔地而起，但是为此我们付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。同时，温室气体排放引起全球气候变暖，备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作，也是应对全球气候变化的迫切需要。节能减排指在的是减少能源浪费和降低废气排放。由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利，导致了全球性的三大危机 : 资源短缺、环境污染、生态破坏 . 人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低，这种现象叫做环境自净。如果排放的物质超过了环境的自净能力，环境质量就会发生不良变化，危害人类健康和生存，这就发生了环境污染。近年环境污染日趋严重，因此当前实现节能减排目标面临的形势十分严峻。1989年对全国代表大会854个城镇进行调查,每天的排放量达亿吨.其中工业废水达成协议亿吨。这些废水绝大部分未经处理就直接排放, 污染了江河湖海。2004年一季度,全国已有24个省市区严重缺电,缺电问题面临20年来最严重时刻。全国煤炭供应存在巨大缺口,各地用煤紧张。全国600多个城市,存在供水不足问题的有420多个。水资源相对不足日益成为制约发展的突出矛盾,电、煤、水全面告急,节约能源迫在眉睫。我国“十一五”规划纲要提出，“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20％左右、主要污染物排放总量减少10％。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措；是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择；是推进经济结构调整，转变增长方式的必由之路；是维护中华民族长远利益的必然要求。要做到节能减排，就要从小事做起，人人动起手来，创建美好的家园。我们可以采取如下几点可行的建议：一、节约电能。要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。据美国的能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。除了电灯，在使用其它电器方面也要注意，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要切断或关掉电源，冰箱则让它处于无霜状态。夏季天气不算十分炎热时，最好用扇子或电风扇代替空调。使用空调时，不要把温度调得太低，26℃左右就行了。二、节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂，可以留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来节水有方便，还可以少用洗洁精，减少水污染。三、节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。据统计，回收一吨废纸能产生800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约用纸就是保护森林资源，保护环境。四、减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可以骑自行车，尽量少乘坐私家车。工厂里的燃烧垃圾、生产商品等而产生的大量滚滚的浓烟弥漫在城市里。他们应该把废气经过加工和过滤，再排放出来就可以减少污染。植物可以吸收二氧化碳，然后释放出氧气，所以我们要大量的种树，尤其是在公路旁。五、垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如：废纸被直接送到造纸厂，用以生产再生纸；饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相关的工厂，成为再生资源；家用电器可以送到专门的厂家进行分解回收。家里可以准备不同的垃圾袋，分别收集废纸、塑料、包装盒等，每天进行垃圾分类和回收，尽量做到“变废为宝”。有人说得好：社会的主体是人，节能减排的主体也必须是人，节能减排必须从每一个来抓起。是的，要想使我们生活在一个美妙而和谐的世界，我们不仅只是认识到环保的重要性，更要付诸于行动。所以，我们应该携起手来，共同创造我们的美好生活；让我们行动起来，节能减排，挽救地球家园的命运，维护人类的一个继续生存的未来！

（首先，我觉得应该写发展速度快，而污染了环境以环境为代价）资料(先解释下节能减排是什么)资料（之后形势是？）资料（为什么要节能减排，也就是意义）资料怎样节能减排）资料（怎样做）资料

范文一：洗洁精对金鱼的生活的影响1．课题提出：洗洁精在现代生活中与我们是息息相关的，我们几乎天天都要用洗洁精来清洗食品（水果、蔬菜等），清洗餐具。而当我们使用完后，大部分的洗洁精会随下水道流往江、河、湖、海。前段时间，我们看了某省级电视台的新闻报道，说洗洁精中含有强致癌物，其对人体的伤害可以通过反复冲洗而避免，但是它随我们的生活污水排到江河之中后，对江河之中的鱼类会产生有害影响吗？对江河周边的动物会有伤害吗？这一系列的问题让我们产生了兴趣，决定通过实验观察对我们所提出的问题进行证明，于是在我们精心的计划与安排下开展了这一课题的研究。2．实验目的：论过实验和查阅资料说明洗洁精对水生生物（如鱼类）带来的危害，并初步探究其致害机理，希望能对其成分配方进行改进。3．实验方法： ①半数致死浓度测定法； ②呼吸频率：鳃盖活动计数； ③耗氧量测定：定碘法； ④器官检测：解剖法。4．材料用具： ①金鱼（金鱼是一种较为常见的实验用鱼，洗洁精直接排入水体中，受危害较明显的自然是水生生物） ②洗洁精（市面上常见的用来清洗水果、餐具的洗洁剂，购买于超市） ③实验仪器；规格为长、宽、高分别为20cm，20cm，40cm玻璃容器，规格为长、宽、高分别为 10cm、10cm、20cm的玻璃容器，1000ml量筒，10ml量筒，移液管，吸液球，金鱼网，100ml量杯，玻璃棒，计数器，解剖刀，解剖盘，解剖剪，解剖针，耗氧量测试瓶和实验相关化学仪器及药品。5．方法步骤： ①制作去余氯的自来水，先用大型铁桶装上自来水，然后用一层纱布和橡筋将桶口封住。随后放置在一个通风、透光的地方放置三天以上进行自然曝气除去自来水中的余氯。 ②实验鱼的驯养：驯养的水应是无任何污染的稀释用水（去余氯的自来水），驯养容器是无毒的，驯养时间为30天，驯养金鱼的数目是150条以上，驯养期间每天投少量不影响水质的饵料。当其死亡率控制在10％以下时，才可开始实验。 ③实验鱼的选择：实验鱼必须健康，判断的标准为体形正常，鳞片完整，各鱼鳍舒展无缺陷，体色光亮，行动活泼，反应灵敏，食欲好，大小基本一致，外观上没有异常现象和鱼病。 ④半数致死浓度的测定：a.实验液的配制：这个实验一并要配制两次实验液。第一次配制9个不同的洗洁精浓度梯度，分别编号为1－9，以初步找出大致致死范围。l－9号缸内的实验液的浓度分别为：10％、1％、0．l％、0．01％。0．001％、0．0001％、0．00001％、0．000001％、0％。第二次是在上述实验找出大致致死浓度后，在上述全部致死最低浓度和全部不死的最高浓度之间配制十个等差浓度。分别编号为A－J，再加上0％的空白进行对照，编号为K，求出半致死浓度。b．放入实验鱼：配制好实验液之后，要小心的把金鱼从驯养容器中转移到各实验组的容器中，每个缸内放五条金鱼。30分钟后，待金鱼己经完全适应其新环境后，开始计时观察，并进行记录。c．实验的时间：实验的时间一共为48小时，其中前12小时应作连续性的观察，后36小时内随时进行观察，记录下每组实验鱼死亡的时间。d．金鱼死亡的判断：金鱼停止了呼吸运动，用小镊子或玻璃棒夹鱼的尾柄部（鱼体接近尾鱼鳍的部分）在5分钟内没有产生刺激反应则可断为死亡。e．利用第二次的实验数据用以下公式计算出半数致死浓度。半数致死浓度＝(全部致死的最低浓度＋全部存活的最高浓度)/2 ⑤实验鱼生理指标的测定（以空白组与半数致死浓度组对比）。a实验液的配制：按照上实验计算出的半数致死浓度重新配制实验液。b．放入实验鱼：把实验鱼分别放入清水（对照组）和半数致死浓度的（实验组） ①、②号实验容器里面，每个缸内放五条金鱼，实验时间为48小时。c．观察记录：每4小时观察一次，观察记录的内容为：（ a）呼吸频率；（ b）体表和运动情况；（c）对刺激（用玻棒敲击鱼缸〕的反应。⑥ 对上述各级实验后的鱼进行解出剖：观察的内容有内脏的颜色、体表、眼球、鳃丝等的变化。 ⑦实验鱼耗氧量测定： a.将对照组、半数致死浓度组放入广口瓶中，30分钟后，加上橡皮塞（瓶内不留空气），将其和未放鱼的空白瓶（清水瓶和半数致死浓度洗洁精瓶），30℃恒温放置1小时。 b．分别利用定碘法将以上瓶中水的含氧量测出，再利用两个空白瓶的含氧量，分别求出两组实验鱼的耗氧量，公式如下：实验鱼耗氧量＝(空白瓶水含氧量－实验瓶水含氧量)/鱼的重量×放置时间6．结果记录：该实验的最终结果是放置在不同浓度的洗治精溶液里面的金鱼出现不同的死亡率，然而放在清水中的金鱼仍然都存活。不同缸内的金鱼最先出现死亡现象的是浓度最高组的鱼，随后其它组内的鱼都相继出现死亡。由此可见，洗洁精的浓度与金鱼的死亡率呈正相关关系。说明其致害与浓度有关，并且存在浓度阈值。a. 呼吸频率通过观察，我们发现，两组鱼的呼吸频率差异明显。b．表现生理、行为改变在该实验中我们通过仔细的观察发现除1号缸内的金鱼未发生生理行为的变化，而2号缸内的鱼却有很明显的改变。大致归纳如下：刚放入实验鱼时，两组鱼均呼吸频率正常，平均45次每分，反应敏捷，遇到刺激金鱼会马上散开或四处乱窜；游动的速度和体色都无异常。随后20小时中实验组的金鱼出现浮头现象，并且鱼肚微有肿胀。这时金鱼的呼吸次数有大幅度的上升，变为了80次每分。再过8小时后金鱼又有了一次转折性的变化，呼吸次数由多变为少，最少时可达30次每分，反应的程度也有明显的降低，遇到一般刺激金鱼无反应，非要用玻棒碰其体表才会有微弱反应，在12小时后，我们发现金鱼的体表表皮有脱落的现象，体色也慢慢变浅，失去了以前的艳色，此时反应变得极其迟钝，用玻棒击打也只是随着玻棒向一边倒，呼吸次数变为24次每分左右；全身的颜色己明显变浅。c．解剖特征通过该实验对两组实验鱼的解剖，我们发现金鱼的内脏器官在颜色、形状上都没有大的变化，两组对比效果不明显。可是当我们观察两组实验鱼各自的鳃丝时，发现一个重要的现象，正常金鱼的鳃丝都是成放射网状散开；而且颜色鲜红；而实验组金鱼的鳃丝则出现萎缩；而且颜色也为暗红。另外鱼体表皮眼角膜都有明显的脱落现象。并且鱼体褪色现象也较为明显。d．耗氧量通过上表中对耗氧量数据的比较，可以得知实验液中金鱼的耗氧量比对照组中的低，说明洗洁精能导致金鱼代谢机能的下降，从而引起耗氧量的下降。7．分析讨论：通过参考上述若干项实验的有关结论以及所查阅到的相关资料，我们对实验现象和结果进行分析，并且初步探讨洗洁精的致害机理。洗洁精的主要成分是一类人工合成的表面活性剂，例如洗洁精中的烷基苯磺酸钠其去垢机理是通过其分子疏水端亲和污垢（多为脂质），亲水端溶于水，达到使污垢分散于水中而被冲洗的目的。但这种物质也会同样作用于脂质的细胞膜，使膜崩解而细胞死亡。实验过程中，金鱼鳃部的表面细胞也因此而遭受破坏，这样使得鱼的鳃部气体交换明显下降。氧气供应不足，鳃丝缺氧变得暗红，自然耗氧显下降。在机体的反馈调节下，就通过增加呼吸频率来试图增加氧的获得量，浮头现象以及金鱼因吞气利用肠壁呼吸而引起的腹胀现象也伴随发生。当这一系列的调节措施仍无法见效时，缺氧将最终导致机能代谢的下降，进而表现为呼吸频率的下降、反应迟钝等不正常现象。因此，鱼的呼吸频率才会呈现出先增后减的钟形曲线。由此可见，洗洁精对鱼的致害机理主要表现在其对呼吸的阻滞作用，与最终因窒息而死亡。但在实验过程中，我们发现实验鱼有表皮角膜脱落和体表及眼球褪色现象，则可能是因为洗洁精中的表面活性剂及氯化物（用于氧化杀菌）的作用，当然在自然水域中，因为没有如此高的浓度及如此长的作用时间，因而表现没有如此明显，但其致害性是客观存在的。另外，洗洁精内还含有多量的磷酸盐（如三聚磷酸钠）长期富集，可使水体出现富营养化，这样必将破坏水域生态系统的原有平衡。洗洁精主要是由人工合成的物质组成，较难被微生物降解利用。设想每天都有大量的洗洁精残留物排入水体而得不到降解，一旦超过了水生生物的半数致死浓度，所带来的后果必然是大量水生生物的死亡及整个生态系统的崩溃。加之，洗洁精产生的泡沫覆盖在水体表面，会降低其复氧速度和程度，这一点在静水水体中表现得尤为突出。英国的泰晤士河水体缺氧，河口处可闻到硫化氢的气味，这主要是洗洁精污染的影响。8．建议我们希望洗洁精的生产厂商能将许多有关成分进行改进，除去其中的有害成分；另外，提倡利用无污染的清洗物品。如肥皂，便是一种无污染无害又环保的物品，因为它的原料是存在于植物或动物的脂肪之内，易于生物降解；也可以考虑利用酶作为去污剂，降解污垢中的蛋白质和脂质（利用生物发生器产酶可能降低成本）。作者:秦日许孜韩晗范文二磁铁在强磁场及高温环境下磁力的变化【目的】为了发现磁铁磁性受高温与强磁场环境的影响，并且为了找到我们在学习中常见的V形磁铁的居里温度，我们进行了实验。【思路】为发现磁铁磁力减弱或消失的变化情况，我们准备采用模拟这两种环境的方法。强磁场的环境采用直流电磁铁来模拟；高温环境采用高温电炉进行模拟。【工具材料】永磁铁：两块，分别为U形和条形。高斯计：LakeShore制造的410型，最小分辨率为，量程为2000GS。电源：直流稳流电源，最大输出电流为400A，最大输出电压为50V。两极直流电磁铁。天津电炉厂制造的RJX25—13型箱式高温电炉，最高加热温度为1350℃。【制作过程】用高斯计测量一块V形磁铁和一块长条形磁铁，分别放入强磁场及高温环境中，不断改变输入电磁铁的电流和电炉温度，同时记录数据最后进行分析。【科学性】本次实验得到了准确的数据，并进而得到一些简单的物理结论。【先进性】本次实验完全由学生设计，亲自动手操作，不拘泥于资料中的数据，通过自己设计的实验方法，找到了问题的答案。【创新点】根据设计实验思路，提出具体的操作方法，并亲手操作，得到了最后的结论。作品简介在日常生活中原本磁力很强的磁铁由于在强磁场的环境下磁力的方向以及大小会发生变化，例如小磁铁在两块大磁铁的干扰下磁力会有所减弱；磁铁放在炉子旁，在高温情况下，磁力也会有所减弱；铁钉吸附在磁铁上，经过一段时间后会有磁性，我们查阅了许多资料，知道每一块磁铁都有不同的居里温度(Curie Temperature)，即磁铁在该温度下会失去磁性，而我们在学习中常见到的磁铁的居里温度是多少呢?带着生活、学习中许许多多有关磁铁磁力减弱、消失、产生的种种疑问，我们进行了具体的实验，得到了准确、定量的物理结论。经过认真的分析以及查找资料我们发现，使磁铁的磁力减弱或消失的条件有：高温环境、强磁场环境以及强烈震动等。我们着重对高温以及强磁场两种环境下磁铁磁力减弱或消失的情况进行了实验；实验的目的是发现磁铁在高温环境下磁力的变化情况，并尽可能地发现其中的一些规律，预计在最后数据构成的曲线图像中可以发现一些大致的趋势和简单的规律。我们用高斯计对磁铁进行磁场值的测量。为了使数据更加准确，我们采用了一个磁极多点测量的办法，即以一个磁极的中点为主要测量点，把磁铁四角的四个点作为辅助测量点，因为在永磁铁中，磁感线的分布在磁铁的四角有重叠部分，所以不很准确，而中心能够准确地反映磁极的磁场值，所以在数据中我们以磁极中心的磁场值为最主要的数据，具体点的命名是：N极的四角分别为A、B、C、D；S极的四角分别为E、F、G、H；N极的中点为P，S极的中点为Q。1．强磁场环境下的实验我们在实验室中先用高斯计测量了条形型铁N、S两极的磁场值，接着我们将其放入了直流电磁场中，这时将经稳流电源整流、滤波后的直流电通给直流电磁场一定安培的电流，用高斯表测量强磁场内的磁场值，之后关闭稳流电源，拿出条形磁铁，再次用高斯表测量其N极、S极的磁场值的大小，进行对比之后，重复以上步骤，只是逐步增大其输入电流，记录不同的数值之后画出曲线图，通过曲线对数据进行分析。2．高温环境下的实验我们为了发现温度对于磁铁磁力的影响，我们采用高温电炉对磁铁进行加热，用高斯计对磁铁的磁场值进行测量，以温度每升高20℃为界限对磁铁进行测量，因为条件不允许，而且通过查资料我们看到磁铁在高温时与降温后的磁场值变化不大，所以我们测量磁铁时都是在磁铁从电炉中拿出用水冷却后才进行测量的。3．对U形磁铁重新充磁的实验在实验的最后，我们准备对已经完全失去磁性的磁铁放入直流电磁铁中进行充磁，即将其按照一定的方向放入(即将其侧放，目的是尽可能使直流电磁铁的磁感线符合U形磁铁原始的磁感线分布，真正达到充磁的目的)，然后再给电磁铁通上400A的电流，五秒钟后将电磁铁断电，拿出磁铁，经过高斯计测量后，测得S为-92．8GS，N为77．6GS，虽然它的磁场值没有实验前大，但现在仍可以吸起小块金属。这次实验最终测量出来数据基本符合我们的预料，在强磁场环境下的数据所呈现的曲线较为不规律。对照曲线图可以看到对电磁铁所加电流小于20A时，磁铁正负磁场的磁场值变化不大，磁极也没有发生任何偏转，当输入电流大于20A时，磁铁的磁极以及磁场值发生了许多变化，N极的五个测量点大幅度减小，平均都在六分之一到七分之一左右，而S极也发生了许多变化，输入电流由1 8A变为21A时，S极的Q点由-319GS变为42GS。另外，不但数值发生了很大的变化，极性也发生了偏转。在我们测量的五个点中有三个发生了偏转，之所以两极的磁场值发生巨大的变化，是因为输入直流电磁场的电流是21A时，电磁铁中的磁场值明显超过了磁铁两极的磁场值，所以会对磁铁产生很大的影响。在后来的几次测量中，磁极的磁场值变化都不是很大，直至将输入电流增加到40A时，N极的几个辅助测量点都发生了偏转，主测量点的值也已经变得很小，而S极的磁场值也已经完全成为正值，这说明磁铁的两极在此时已经完全发生了变化。紧接着我们就将输入电流增大至200A，这时电磁铁内的磁场值是输入电流为40A时的10倍，这时的磁铁的磁极已经与外面的涂漆标志相反了，这块磁铁的涂漆为S一端已经可以和一块正常的磁铁涂漆为S的那一端相吸引了。在高温环境下的实验数据中，我们可以明显看到N、S极的P、Q点的磁场值都是随着温度的上升而下降的，当温度在220℃～300℃之间时磁场值下降最快，当炉内温度到达300℃左右时，磁铁被加热至红热状态，温度达到340℃时，磁铁两极的磁场值都降至很小，温度到360℃时，两极磁场值均变为0。磁铁在高温以及强磁场环境下磁力会发生变化：磁铁在高温环境下磁力会减弱直至消失；磁铁的磁场方向在强磁场环境下会发生变化，甚至发生磁极的偏转；没有磁性的金属在强磁场环境下会具有一定的磁力。一切物质都是由它的分子组成的，分子又由原子组成，原子由原子核和核外电子组成，电子在不停地自转和绕原子核旋转，电子的这两种运动都会产生磁性。但由于其运动的方向各自不同，普通的金属内部各个分子电流的取向是杂乱无章的，它们的磁场互相抵消，对外界不显磁性。在外界强磁场的作用下，有些物质内部原本的、各自运动的电子，全部排列整齐，而此时，电子旋转产生的磁效应与外界磁场方向一致，物质便呈现出磁性。磁铁之所以能吸住铁钉，是因为具有磁性的磁铁靠近铁钉时，铁钉内的原子被磁铁磁化。同理，若是让正常的磁铁处在强磁场环境下，磁铁内部的电子旋转的磁效应与外界磁场方向不同，所以磁铁内部的一部分电子旋转的取向会受到外界强磁场的干扰而发生变化，这时磁铁内部的电子旋转的取向会有所不同，会有一部分分子电流互相抵消，使磁铁内部的磁场方向发生很大的变化，甚至发生磁极偏转。而磁铁在高温环境下磁力消失是因为磁铁内的分子在高温环境下热运动会加快，改变了电子运动方向的规律性，会使分子电流互相抵消，从而使磁铁的磁力减弱直至消失。对磁铁进行重新充磁，使原子的电子排列重新具有规律性，而使失去磁性的磁铁重新具有磁力。通过这次实验我们对于磁铁退磁得到了更加深刻的理解，而利用磁铁的居里温度以及磁极偏转这些性质，可以为我们更好地服务，例如，电饭锅底部的控温装置就是利用了磁铁居里温度这一特性，该装置用的就是一块居里温度是105℃并且在降温后磁性还会恢复的磁铁，当锅里的水分干了以后，食品的温度将从100℃上升。当温度到达大约105℃时，由于被磁铁吸住的磁性材料的磁性消失，磁铁就对它失去了吸力，这时磁铁和磁性材料之间的弹簧就会把它们分开，同时将电源开关断开，停止加热，如果在不方便测温度的情况下，可以放入一块磁铁性质已知的磁铁，最后通过分析磁铁的磁场值的变化来估算温度最高达到了多少。利用这些性质在安全开关、放火灭火方面有很大作用，当然这些都是一些设想，若要真正实现还需要我们的进一步努力。作者:于善霆杨娜刘斌就这些啦~O(∩_∩)O哈哈~

洗洁精的检测论文形式

1、检测项目：清晰度、腐蚀性、纯度、活性检验、有毒物质、适用性能、PH值、含量、含水量、沸点、浓度、表面张力、粘度、化学稳定性、环保检测、KB值（贝壳松脂丁醇值）、AP(苯胺点）、SP(溶解参数）2、检测洗洁精质量是需要专业的设备，普通大众是无法检测洗洁精质量，只能从去油和泡沫方面进行比较，作出初步的判断。

可以查到相关的国家标准或行业标准。洗涤剂是一个用途很广泛的产品，比如洗衣粉GB/T13171、餐具洗涤剂GB9985、果蔬洗涤剂、零部件洗涤剂、(航空部)、金属净洗剂等。你

参考配方：2名称份量用途水 100斤填充增稠剂斤增稠烧碱斤去油AES 1斤去污、增泡磺酸斤去污、增泡防腐剂斤防腐成本元/斤操作步骤：1、先放江满100斤水，2、开机搅拌，将增稠剂完全溶解。将磺酸、AES不分顺序放入水里.（大概搅10分钟左右）3、最后才放烧碱，烧碱放完后再开机搅几分钟即可。（最好用搅拌机操作，要高速搅拌）如果搅拌不好，会结成一团团小块，这时你再开动搅拌机搅拌5分钟即可。操作完成后用PH值试纸试一下洗洁精的PH值，PH值=7—8属于正常，如果显示小于7（即显酸性）这是你用小许烧碱来调节一下PH值，调到7---8左右就正常了，如果显示大于8（即显碱性）这是你用小许磺酸来调节一下PH值，调到7---8左右就正常了。如果搅拌得好，浸泡4小时左右，增稠粉已完全溶解，成为透明胶体，即可打包装。

微生物指标：菌落总数、霉菌和酵母计数、大肠菌群、粪大肠菌群、大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、溶血性链球菌、沙门氏菌、铜绿假单胞菌、军团菌等。

理化指标：铅、砷、汞等重金属，甲醇、甲醛、黄曲霉毒素、耐寒、耐热、磷酸盐、pH、水分含量等。

毒性试验：鼠伤寒沙门氏菌/细菌回复突变试验、急性经口毒性试验、急性经皮毒性试验

酶活性检测：纤维素酶、糖化酶、淀粉酶、蛋白酶、耐热淀粉酶超氧、化物歧化酶（SOD）等。

安全性检测：杀菌剂、防腐剂、防霉剂和抗菌剂等。

化妆品功效：抗紫外线、保湿、美白等。

分析项目：成分分析、配方分析、对比分析、含量检测等。

检测标准：GB/T 21605 化工产品急性毒性试验等。

清洗机毕业论文

机械毕业论文格式范例第一、构成项目毕业论文包括以下内容：封面、内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献。其中“附录”视具体情况安排，其余为必备项目。如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。第二、各项目含义（1）封面封面由文头、论文标题、作者、学校名称、专业、年级、指导教师、日期等项内容组成。（2）内容提要与关键词内容提要是论文内容的概括性描述，应忠实于原文，字数控制在300字以内。关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，通常不超过7个。（3）目录列出论文正文的一二级标题名称及对应页码，附录、参考文献、后记等对应的页码。（4）正文正文是论文的主体部分，通常由绪论（引论）、本论、结论三个部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。（5）.注释对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明，注释采用脚注形式。（6）附录附属于正文，对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字、表格、图形等形式。（7）参考文献作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。 4、毕业论文格式编排第一、纸型、页边距及装订线毕业论文一律用国家标准A4型纸（297mmX210mm）打印。页边距为：天头（上）30mm，地脚（下）25mm，订口（左）30mm，翻口（右）25mm。装订线在左边，距页边10mm。第二、版式与用字文字、图形一律从左至右横写横排，倍行距。文字一律通栏编辑，使用规范的简化汉字。忌用繁体字、异体字等其他不规范字。第三、论文各部分的编排式样及字体字号（1）文头封面顶部居中，小二号行楷，顶行，居中。固定内容为“成都中医药大学本科毕业论文”。（2）论文标题小一号黑体。文头居中，按小一号字体上空一行。（如果加论文副标题，则要求：小二号黑体，紧挨正标题下居中，文字前加破折号）论文标题以下的行距为：固定值，40磅。（3）作者、学院名称、专业、年级、指导教师、日期项目名称用小三号黑体，后填写的内容处加下划线标明，8个汉字的长度，所填写的内容统一用三号楷体，各占一行，居中对齐。下空两行。（4）内容提要及关键词详细请参考：我是中国机械加工网（ )站长，很高兴为您解答问题。

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清洗液分离技术的研究刘祥来 QQ584680928所在院系：电子信息工程学系机电051 指导老师：范剑红摘要介绍了国外清洗技术的发展情况及国内清洗机行业现状，指出了国内清洗技术与国外相比存在的差距和应重视的问题。利用PIC16C72单片机实现了对智能型电热水器的控制。其主要控制功能除了通常的控制加热和保护外，还具有较强的智能，包括根据用户设定的温度自动调节冷热水的混水比例，给出恒定温度等。同时介绍了系统的结构、硬件和软件设计。介绍了产品的外观及电子电路设计，包括报警电路和延时电路等，PTC热敏电阻的介绍以及优势优点。关键词:智能型电热水器单片机清洗机清洗机现状智能型电热水器单片机报警电路热敏电阻1绪论课题背景及研究意义清洗行业是随着工业化和现代化的进程及社会生产的需要而产生和发展起来的。所有工业部门都有某种形式的清洗，只是不同的部门对清洗的重视、依赖程度及应用发展水平不同。工业清洗具有重要意义:恢复设备装置生产能力、保证生产连续高负荷运行的必要手段;对设备的清洗，可以有效地延长设备的使用寿命;对设备的清洗，有利于节能降耗、降低冷却水的用量;对设备的清洗，是降低安全事故发生的有效途径。概括起来有节能、降耗、节水、安全、稳产、提高产品质量、加快生产速度、延长设备使用寿命、降低环境污染以及外表美观和人类的卫生健康等目的。开展对“碳氢真空超声波清洗干燥系统”的开发，对于发展我国的环保事业是完全必要的。我国到处都在建设新的工厂和生产线．正在逐步成为“世界加工厂”．巨大的市场需求．为工业清洗设备制造商和专业清洗剂生产供应商提供了快速发展的良机．鉴于该产品的市场前景较好且有国家的大力支持，我觉的此项目投入能带来巨大的经济效益和社会效益，开展对工业清洗液分离技术的研究是非常有必要的。目前国内大部分的工厂都使用全自动清洗机，特别是使用日立全自动生化分析清洗机。由于该型仪器的检测速度很快。准确性又好。很受广大工厂的欢迎。但是该清清洗机价格昂贵，操作复杂。至于国内的清洗机，国内的清洗即清洗效果差或清洗机没用几天机器就被腐蚀，国内的清洗机跟国外的清洗机相比还是有一定的距离，为了降低成本。研究出一种能使用于自动加热分离清洗液的意义重大。参考文献[27[28] 本课题旨在研究工业清洗液分离技术，主要工作内容有：(1)清洗剂冷却、加热蒸馏以及清洗剂自动循环回收系统的设计制作。(2)清洗剂内循环的过滤、沉淀、排渣、蒸馏、控温、补液以及工艺过程。导热油加热系统、冷却、液位/温度传感器、油水分离器、PLC自控系统、液位/温度/压力自控系统。(3)增加防爆措施。防止因仪器液体发生爆炸而误伤工作人员。(4)从清洗液的原料选择。。(5)研究目标：工业清洗液分离技术的研究。本课题设计基本要求和一般过程(1)是在满足预期功能的前提下，性能好，效率高，成本低。安全可靠。操作简单。维修方便。(2)是确定加热器的工作原理，选择合适的机构。拟定设计方案；对加热器的各个工作机构进行能力计算，总体设计。(3)是如何提高系统安全。水箱不能直接进行加热。防止油水因直接加热导致爆炸，对水箱的材料也应该进行选择，电炉丝的功率也要进行适当的选择。选什么样的炉丝做材料等等(4)是对水箱容器大小的设计。以及混合液中含水量，含酒精量，含油量，含煤油量的测定，以及要计算加热多久刚好全部挥发出水，酒精，油，煤油，在这段时间内电炉丝产生多少热量。空气消耗了多少热量。以及水蒸气带走了多少热量等等。2加热器的选择概述电热丝加热器是电加热器中最早出现的最普遍的加热器如实验室中使用的电炉，电烘箱，恒温培，电热套等民用方面的如面包烘烤炉，电吹风，电烙铁等这一类电加热器具有结构简单发热养箱温度控制方便的特点。工厂以及我们平常使用的含有电阻丝的电阻主要是PTC热敏电阻， PTC热敏电阻是一种典型具有温度敏感性的半导体电阻，超过一定的温度(居里温度)时，它的电阻值随着温度的升高呈阶跃性的增高。它的电阻值随着温度的升高呈阶跃性的增高。电阻常常会因为电阻通电加热，产生的热量过多而烧坏电阻，因此选择电阻的时候应该考虑防止温度过高，本课题选用PTC热敏电阻作为发热元件。因为PTC热敏电阻除用作加热元件外还具有使温度保持在特定范围的功能，又起到开关作用，还可对电器起到过热保护作用。。 PTC热敏电阻电热丝加热器工作原理电加热器是依据电阻通电加热产生热量的原理，电热管通电后，依据焦耳定律Q=I2Rt，电热管产生热量，热量通过介质传递给水箱里的水从而使水变成水蒸或者使水中的温度到达了油的挥发点而挥发出油。PTC热敏电阻除用作加热元件外，同时还能起到“开关”的作用，兼有敏感元件、加热器和开关三种功能，称之为“热敏开关”，如图1和2所示电流通过热敏电阻元件后电阻丝产生热量引起温度升高，即发热体的温度上升，当超过居里点温度后，电阻增加，从而限制电流增加，于是电流的下降导致元件温度降低，电阻值的减小又使电路电流增加，元件温度升高，周而复始，因此具有使温度保持在特定范围的功能，又起到开关作用．利用这种阻温特性做成加热源，作为加热元件应用的有暖风器、电烙铁、烘衣柜、空调等，还可对电器起到过热保护作用。PTC热敏电阻电热丝加热器发热原理：电热丝加热器发热是根据焦耳–楞次定律Q=I2Rt而发热温度在几百至一千多摄氏度之间，辐射（散失）的热量Q1随温度的升高而增大即：Q1=Q-Q2 = I2Rt-[Cm（T-T0）+C m（T1-T0）]公式中Q 是电能提供的总热量，Q2是电热丝及介质等的热容热量，C是电热丝比，C0是介质等的比热容。m是电热丝质量，m0 是介质等的质量，T0是室温，T是电热丝发热温度，T1是介质等的温度。刚通电时T随时间而升高，当电提供的能量与散失的能量达到动态平衡时，电热丝发热温度T就稳定不变。散失的能量达到动态平衡时，电热丝发热温度T就稳定不变。参考文献[29]图1 直接保护原理图图图 2 间接保护原理图电热丝加热器的结构电阻丝材料的选择加热器一般采用镍铬合金丝作为发热器，这是因为该类材料具有电阻率高且熔点温度较高的特点，为了使单位面积发出的热量高温度更高都将电热丝制成螺旋状盘绕在耐高温而绝缘陶瓷或云母介质上，电源引入一般用铁质螺丝螺母连接如下图3和图4所示，其接点根据不同的加热器有二至十多个接点。电热丝加热器的结构电阻丝材料的选择加热器一般采用镍铬合金丝作为发热器，这是因为该类材料具有电阻率高且熔点温度较高的特点，为了使单位面积发出的热量高温度更高都将电热丝制成螺旋状盘绕在耐高温而绝缘陶瓷或云母介质上，电源引入一般用铁质螺丝螺母连接如下图3和图4所示，其接点根据不同的加热器有二至十多个接点。图3 螺旋状电热丝图4 铁质螺丝螺母连接图加热管T系列该系列共有3种外形的加热管，可方便地在加热管插座上插拔，像插拔灯泡一样，见下图5。T系列加热管适用于不同的使用条件。图5 两种加热管的外形简图T1用于加热小口杯中的水，特点是管功率低。它的水平面投影为圆形，面积较小5 cm左右。因此可方便地深入口径与高度都口杯里。T2用于加热水位较深或者开水壶中的般的“热得快”加热管一样，成长条形，仅仅部设有卡槽，该槽的作用是将加热管固定在插座内，并使其与座中的金属片接触，以保电路的畅通。T3用于加热横截面积较大容量较大，但高的容器中的水。比如说一大盆水，用T1将耗费较多的时间，无法达到快速加热的目的，T2又无法保证加热管完全伸入液体中。因此，在T1的基础上，将它的直径放大5倍，深度也提高到20 cm。因此系统采用T3系列加热管加热管插座用来连接加热管和温度探头，像灯泡插座，加热管插入后即被卡紧，同时和插座内的金属触点接触，供电电路导通;当需要更换加热管时，像更换灯泡一样方便。加热管插座上还有一个重要部件———温度探头。需要测温时，旋下该探头，测量回路导通，可以测量;不需测量时，将探头旋入插头内的凹槽里，断开测量回停止加热路，同时保护探头免受侵蚀。温度探头主要由热敏电阻RT构成，为了保护热敏电阻，将它置于一保险盒内，该保险盒的作用是防止水侵入热敏电阻上的触点而将探头侵蚀。当选择不使用报警功能时，应将整个探头旋入加热管插座中的凹槽内。2 电加热管特点(1)性能稳定可靠。电加热管采用中等功率高密度设计，大大延长了电热管的寿命。不锈钢316以上材质制作，耐腐蚀、可清洗，使用寿命长。(2)维护工作量最小水表面除污（泡沫）器去除漂浮在水面上的矿物杂质，最大限度的去除表面污垢，水箱内配有特制电磁阀，定时控制排水，可以彻底地去除沉淀的矿物质及杂质。(3)反复的热胀，冷缩使水箱水垢不断脱落。(4)更优化的结构设计，用常用工具就可以方便的进行检视和维修。(5)安全的电路设计：三级电路保护：短路、过电流、漏电保护使其免去用户的担心。(6)防干烧设计，当电热元件加热温度超过电热元件能承受的极限的时候，自动切断加热元件的电源，保护电热元件不被烧坏。(7)特殊的保温设计：以适用各种工作环境及最大限度的减小能量的损失。三种控制方式(1)开关式控制：接受讯号即开（关），达到精确控制温度。(2)时间比例控制（PID）：根据实际工况变化，采用模糊逻辑的PID算法，自动修正参数，调节可变功率达到最佳温度节能状态。(3)比例控制：利用智能调控模块（SCR）切割相角输出功率，经控制器的精确计算输出控制信号，使功能输出与控制信号成线性对应。控制精度可达RH±1%之内。设计重要参数以及性能曲线下面是一些在电加热计算中经常要用到的性能曲线，对我们的设计是很有帮助的。阻-温特性（R-T）电阻-温度特性通常简称为阻温特性，指在规定的电压下，PTC热敏电阻零功率电阻与电阻温度之间的依赖关系。零功率电阻，是指在某一温度下测量PTC热敏电阻值时，加在PTC热敏电阻上的功耗极低，低到因其功耗引起的PTC热敏电阻的阻值变化可以忽略不计。额定零功率电阻指环境温度25℃条件下测得的零功率电阻。lgR(Ω)25 Tmin Tc T(℃)图6阻-温特性曲线Ik 在外加电压Vk时的动作电流Ir 外加电压Vmax时的残余电流Vmax 最大工作电压VN 额定电压VD 击穿电压伏-安特性（V-I特性）电压-电流特性简称伏安特性，它展示了PTC热敏电阻在加电气负载达到热平衡的情况下，电压与电流的相互依赖关系。I(A)IkVk VN Vmax VD V图7 伏-安特性特性曲线Ik 在外加电压Vk时的动作电流Ir 外加电压Vmax时的残余电流Vmax 最大工作电压VN 额定电压VD 击穿电压PTC热敏电阻的伏安特性大致可分为三个区域：在0-Vk之间的区域称为线性区，此间的电压和电流的关系基本符合欧姆定律，不产生明显的非线性变化，也称不动作区。在Vk-Vmax之间的区域称为跃变区，此时由于PTC热敏电阻的自热升温，电阻值产生跃变，电流随着电压的上升而下降，所以此区也称动作区。在VD以上的区域称为击穿区，此时电流随着电压的上升而上升， PTC热敏电阻的阻值呈指数型下降，于是电压越高，电流越大，PTC热敏电阻的温度越高，阻值越低，很快导致PTC热敏电阻的热击穿。伏安特性是过载保护PTC热敏电阻的重要参考特性。电流-时间特性（I-t特性）电流-时间特性是指PTC热敏电阻在施加电压的过程中，电流随时间变化的特性。开始加电瞬间的电流称为起始电流，达到热平衡时的电流称为残余电流。图8 电流-时间特性曲线一定环境温度下，给PTC热敏电阻加一个起始电流(保证是动作电流)，通过PTC热敏电阻的电流降低到起始电流的50%时经历的时间就是动作时间。电流-时间特性是自动消磁PTC热敏电阻、延时启动PTC热敏电阻、过载保护PTC热敏电阻的重要参考特性。参考文献[25][26] 与热效应有关的参数(1)耗散系数δ：电阻器中功率耗散的变化量与元件相应温度变化量之比称为耗散系数，其单位为 W/℃。耗散系数是表征电阻器与周围媒介进行热交换能力的一个参数，也是PTC元器件应用中十分重要的参数之一。在材料配方、工艺一定的前提下， PTC本身的居里温度、升阻比均基本不变， PTC器件的其它性能参数则由其结构、外壳及散热条件决定。耗散系数则是这些条件的综合表现。因此PTC元器件的动作时间、恢复特性等均与耗散系数有关。对于大功率发热件来讲，耗散系数就更重要，它直接影响到功率输出。当PTC热敏电阻器两端加上电压时，由于功耗。电阻体温度逐渐升高，同时向周围媒质散发热量直至电阻体的温度达到稳定，此时消耗的功率全部扩散到媒质中。电阻器的功耗变化量△P与电阻体的温度变化量△T之比就是耗散系数δ。耗散系数对于各种加热器件的结构设计十分重要，只要在器件结构上略加修改便可使电参数大为提高，很多工程师却长期被困扰在PTC材料和配方的研究上，这是十分可惜的。(2)热时间常数ε：表征元件对周围环境温度反应的快慢，当系统中有温度传感器时，这个参数十分重要。热时间常数定义为：在零功率条件下，当环境温度突变时，电阻的温度变化了其始末温差的63。2%所需要的时间，用ε表示。(3)热容量C：使电阻器的温度每升高1℃所需要的热量，称为热容量，单位J/℃，C=εδ。(4)热传递条件：有温度差。热量：在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少。热传递的方式：传导（热沿着物体传递）、对流（靠液体或气体的流动实现热传递）和辐射（高温物体直接向外发射出热）三种。(5)汽化：物质从液态变成气态的现象。方式：蒸发和沸腾，汽化要吸热。影响蒸发快慢因素：①液体温度，②液体表面积，③液体表面空气流动。蒸发有致冷作用。(6)比热容C：单位质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。比热容是物质的特性之一，单位：焦／（千克℃）常见物质中水的比热容最大。 C水＝4。2×103焦／（千克℃）物理含义：表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4。2×103焦。(7)热量计算：Q放＝cm⊿t降 Q吸＝cm⊿t升。Q与c、m、⊿t成正比，c、m、⊿t之间成反比。(8)电功率的定义式：P=W/t 常用公式：P=UI W=Uit Q吸=cmΔT。参考文献[21] 电加热器的设计计算电加热器的热量设计步骤，一般按以下四步进行：(1)计算从初始温度加热至设定温度的所需要的功率以及所需要的时间。(2)计算维持介质温度不变的前提下，实际所需要的维持温度的功率。(3)设备及其空气散热损失的热量。(4)根据以上两种计算结果，选择加热器的型号和数量。总功率取以上二种功率的最大值并考虑1。2系数。热量计算(1)初始加热所需要的功率KW = ( C1M1△T + C2M2△T )÷ 864/P + P/2 式中：C1C2分别为容器和介质的比热（Kcal/Kg℃）M1M2分别为容器和介质的质量（Kg）△T为所需温度和初始温度之差（℃）H为初始温度加热到设定温度所需要的时间（h）P最终温度下容器的热散量（Kw）(2)维持介质于恒温度所需要的功率KW=C2M3△T/864+P式中：M3每小时所增加的介质kg/h(3)维持介质于恒温度所需要的功率KW=C2M3△T/864+P式中：M3每小时所增加的介质kg/h(4)热敏电阻的物理特性用下列参数表示：电阻值、B值、①．电阻值：RT(KΩ)热敏电阻的阻值与温度成指数关系，可近似表示为：①其中：R2：绝对温度为T2(K)时的电阻(KΩ)R1：绝对温度为T1(K)时的电阻(KΩ)B：(T1-T2)温区内B值(K)图9 空气气水和蒸汽加热功率密度选择曲线（电加热管壳体为耐热10000C的不绣钢）②：B值(K)B值决定于热敏的电导激活能，是反映热敏电阻阻值随温度变化快慢的参数，表达式为：②其中：B：(T1-T2)温区内B值(K)R1：绝对温度为T1(K)时的电阻(kΩ)R2：绝对温度为T2(K)时的电阻(kΩ)(5)加热设备散热损失计算方法的理论分析根据传热学理论，热设备表面总的散热损失量Q可由下式计算Q=qpj•S(1)式中 S——设备总散热外表面积，m2qpj——总平均热流密度，W/m2因此，这里的根本问题就是如何获取总平均热流密度qpj的值。总平均热流密度的计算在理论上有热流测试法、导热传热法和对流传热法三种方法。A热流测试法：热流测试法指直接用热流计测出设备表面不同部位或不同温度区域的热流值，然后取平均值作为最终结果。由于实际工程中某些装置有许多无法用热流计测试的部位，而且测试得到的结果又有很大的片面性，所以该方法准确性不高，仅适于现场粗略估算时采用。因此本系统不采用它。B导热传热法导热传热计算方法是根据傅里叶导热定律，在已知内外壁温度及保温层热阻的情况下(设备钢壁热阻很小可忽略)计算出热流值的。其计算公式为③③ 式中 qi——局部热流密度，W/m2δi——该局部保温层的折算厚度，mλ——保温材料的导热系数，W/m•℃tm——水箱内壁温度，℃tbi——水箱外壁温度，℃这里，我们认为造成设备外表面温度场非均匀分布的原因是保温层受到损坏，导致热阻(λ/δi)减小。而一般情况下材料的导热系数是基本上恒定的，故理论上可认为热阻减小的原因是保温层受到损坏而减薄了。但是，实际上保温层并不是均匀减薄，而是局部的各种情形的损坏，这里仅以保温层的折算厚度来表示损坏的程度。δi值通过局部热流测试，然后利用式(2)反算得出。总平均热流密度为④⑤⑥即局部热流以局部面积Si加权的平均值。该方法由于需要通过局部热流测试反算δi，故其准确性也要受到很大影响。并且计算复杂本系统也不采用此方案C对流传热法对流传热法以设备外表面与环境空间的自然对流传热为理论基础，在已知设备外表面温度tbi、环境温度t0及气流速度V时，可由式(3)及下式计算出总平均热流qpj。⑦I式中 α——设备外表面与环境间的对流换热系数， W/m2对次系统水箱以及其他设备，由下列公式(4)⑧将式⑧代入式⑥整理后得到 ⑨通过红外热象测试，可以得到准确的设备外表面温度场分布结果，即tbi值，于是可以计算出总平均热流密度qpj的值。显然，计算的核心是求表面温度用面积加权的平均壁温。参考文献[22] [24] 电加热器设计计算举例有一只封闭的容器，尺寸为宽500mm，长1200mm，高为600mm，容器重量150Kg。内装500mm高度的水，容器周围都有50mm的保温层，材料为硅酸盐。水需3小时内从15℃加热至70℃，然后并保持水箱内的水的温度保持15分钟不变。需要多大的功率才能满足所要的温度。技术数据：1、水的比重：1000kg/m32、水的比热：1kcal/kg℃3、钢的比热：℃4、水在70℃时的表面损失4000W/m25、保温层损失（在70℃时）32W/m26、容器的面积：、保温层的面积：初始加热所需要的功率：容器内水的加热：C1M1△T = 1×（×××1000）×(70－15) = 16500 kcal容器自身的加热：C2M2△T = ×150×(70－15) = 990 kcal平均水表面热损失： × 4000W/m2 × 3h × 1/2 × 864/1000 = kcal平均保温层热损失： × 32W/m2 × 3h × 1/2 × 864/1000 = kcal(考虑20%的富裕量)初始加热需要的能量为：（16500 + 990 + + ）× = kcal/kg℃工作时需要的功率：加热补充的水所需要的热量：20kg/H × (70－15)×1kcal/kg℃ = 1100kcal水表面热损失： × 4000W/m2 × 1h × 864/1000 = kcal保温层热损失： × 32W/m2 × 1h × 864/1000 = kcal（考虑20%的富裕量）工作加热的能量为：（1100 + + ）× = kcal/kg℃工作加热的功率为： ÷864÷1 = kw初始加热的功率大于工作时需要的功率，加热器选择的功率至少要。最终选取的加热器功率为7kw。选取4根7KW的电加热管同时对加热水箱进行加热。电加热器的构成电加热器的构成如下图10。使用条件及维护方法(1)可使用污水，煤油水，汽油水质无特殊要求(2)环境温度>4℃，湿度≤90%RH。(3)水电到位，外壳保持接地。(4)建议定期清洗水箱。（半年为一周期）.(5)电加热器长时间不用，应按下排水按钮将水箱里的油水排放干净。

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超市的商品分类有如下几类: 熟食类：比如鸡鸭鱼肉；日用品类：卫生纸卫生巾等；调料类：油盐酱醋；饮料类：果汁饮料；乳制品类：豆奶牛奶；粮食类：五谷杂粮；糕点类：蛋糕；菸酒类：香菸酒类；冷冻类：冷冻的鱼虾肉类。

超级市场以满足消费者对基本生活用品一次性购足需要为经营宗旨，是一种经营品项较多的零售业态。对品种繁多的商品进行分类，是超市科学化、规范化管理的需要，它有利于将商品分门别类进行采购、配送、销售、库存、核算,提高管理效率和经济效益。超市公司可以在商品分类基础上，根据目标顾客的需要，选择并形成有特色的商品组合，体现自身的个性化经营特色，求得超市经营的成功。商品分类可以根据不同的目的，按不同的分类标准来进行。如商品群分类，就是按不同类别商品在卖场销售中的比重与作用来划分的，其目的是通过经营单位或经营区域的组合，促进卖场整体销售业绩。而在超级市场实际商品管理中，商品分类一般采用综合分类标准，将所有商品划分成大分类、中分类、小分类和单品四个层次，目的是为了便于管理，提高管理效率。虽然超市各种业态经营品种存在较大差异，如小的便利店经营品种不到3000个，而超大型综合超市有30 000多种，但商品分类都包括上述四个层次，且每个层次的分类标准也基本相同，只不过便利店各层次类别相对较少，而大型综合超市各层次类别相对较多而已。一、大分类大分类是超级市场最粗线条的分类。大分类的主要标准是商品特征，如畜产、水产、果菜、日配加工食品、一般食品、日用杂货、日用百货、家用电器等。为了便于管理，超级市场的大分类一般以不超过10个为宜。二、中分类中分类是大分类中细分出来的类别。其分类标准主要有： (1)按商品功能与用途划分。如日配品这个大分类下，可分出牛奶、豆制品、冰品、冷冻食品等中分类。 (2)按商品制造方法划分。如畜产品这个大分类下，可细分出熟肉制品的中分类，包括咸肉、熏肉、火腿、香肠等。 (3)按商品产地划分。如水果蔬菜这个大分类下，可细分出国产水果与进口水果的中分类。三、小分类小分类是中分类中进一步细分出来的类别。主要分类标准有： (1)按功能用途划分。如“畜产”大分类中、“猪肉”中分类下，可进一步细分出“排骨”、“肉米”、“里肌肉”等小分类。 (2)按规格包装划分。如“一般食品”大分类中、“饮料”中分类下，可进一步细分出“听装饮料”、“瓶装饮料”、“盒装饮料”等小分类。 (3)按商品成份分类。如“日用百货”大分类中、“鞋”中分类下，可进一步细分出“皮鞋”、“人造革鞋”、“布鞋”、“塑料鞋”等小分类。 (4)按商品口味划分。如“糖果饼干”大分类中、“饼干”中分类下，可进一步细分出“甜味饼干”、“咸味饼干”、“奶油饼干”、“果味饼干”等小分类。四、单品单品是商品分类中不能进一步细分的、完整独立的商品品项。如上海申美饮料有限公司生产的“355毫升听装可口可乐”、“1．25升瓶装可口可乐”、“2升瓶装可口可乐”、“2升瓶装雪碧”，就属于四个不同单品。需要说明的是，商品分类并没有统一固定的标准，各超市公司可根据市场和自身的实际情况对商品进行分类。但商品分类应该以方便顾客购物、方便商品组合、体现企业特点为目的。

超市商品分类冷冻食品类| 冷冻家禽 | 冷冻肉类 | 冷冻水产品 | 速冻蔬菜 | 冷冻制品 | 熟肉制品 | 冷饮 | 新鲜豆奶 | 其它冷冻副食品类 |饮料食品类碳酸饮料 | 果汁 | 茶饮料 | 饮用水 | 纯奶 | 奶制品饮料 | 其它饮料 | 咖啡类 | 麦片 | 胶囊,片类,冲剂 | 酸奶 | 其它饮料补品 |糖果糕点类| 奶糖 | 夹心糖 | 软糖,棉花糖 | 硬糖,咖啡,水果糖 | 棒棒糖 | 清凉,薄荷,润喉糖 | 其他小糖果 | 口香糖 | 礼盒装糖果 | 喜糖 | 散装糖果 | 排块巧克力 | 袋装巧克力 | 巧克力豆 | 夹心巧克力 | 礼盒巧克力 | 简易包装巧克力 | 散装巧克力 | 袋装果冻 | 布丁 | 散装果冻 | 梳打饼干 | 夹心饼干 | 巧克力饼干 | 曲奇 | 膨化食品 | 压缩饼干 | 小饼干 | 派 | 威化饼干 | 降糖饼干 | 饼干礼盒,礼包 | 简装饼干 | 散装饼干 | 薯片 | 其他饼干 | 锅巴 | 休闲食品(大包装) | 休闲食品(中包装) | 休闲食品(小包装) | 微波食品 | 中式糕点 | 西式糕点 | 沙琪玛 | 月饼 | 蛋卷 | 散装糕点 | 蛋糕 | 面包 | 汉堡 | 奶油,黄油 | 自产糕点 | 自产糕点(零) | 其它糖果,糕饼 |炒货蜜饯类香瓜子,葵花子 | 西瓜子 | 南瓜子,白瓜子 | 小瓜子 | 瓜子仁 | 花生 | 开心果 | 杏仁 | 豆子,蚕豆,豆酥 | 果子,果仁 | 松子 | 榛子 | 核桃,核桃仁 | 香榧子 | 炒货礼包 | 散装炒货 | 其他炒货 | 山楂 | 陈皮,果皮 | 梅 | 榄 | 桃 | 杏 | 李,奈 | 脯 | 果 | 丹 | 枣 | 葡萄干 | 应子 | 芒果 | 水果干,片,圈 | 蜜饯类糕饼 | 蜜饯类片,丝,条类 | 蜜饯礼包 | 散装蜜饯 | 其他蜜饯 | 其它炒货,蜜饯类调味品类| 盐 | 糖 | 烹呼叫酱油 | 调味型酱油 | 火锅调料底料 | 味精 | 鸡精 | 醋 | 糟醉料 | 炝料 | 蘸料 | 调味粉 | 调料粉 | 淀粉 | 汤羹料 | 色拉酱 | 花生酱 | 辣酱 | 其它酱 | 麻油 | 辣油烟酒茶类茶叶| 白酒 | 黄酒 | 啤酒 | 米酒 | 葡萄酒 | 洋酒 | 果酒 | 补酒 | 其它烟,酒,茶类软包装食品肉干类 | 鱼干类 | 真空包装肉制食品 | 真空包装素食类 | 海苔类 | 油面筋 | 肉松 | 火腿肠,其他肠类 | 豆腐干 | 粽子 | 即食海带,海蜇 | 肫 | 其它软包装食品粮食制品泡面(袋) | 泡面(碗,杯) | 快饭,粥,米糊 | 粉丝,米线 | 生粉 | 年糕,米块 | 卷面,面条 | 麦片(生),米片,米楂 | 面粉,糯米粉 | 大米,大西米 | 其它粮食制品酱菜罐头类补充：酱菜类 | 果酱,果泥 | 八宝粥 | 腐乳 | 肉制罐头 | 糟醉食品 | 猫狗粮 | 水果罐头 | 素制罐头 | 零称酱菜 | 其它罐头类南北货腌蜡制品桂圆| 枣类 | 枸杞 | 木耳,银耳 | 菇类,笋类 | 莲心,百合 | 虾皮类,鱼制品类 | 豆类,仁类 | 海蜇,海带,紫菜 | 其他南北货 | 散装南北货 | 咸蛋,皮蛋 | 腌腊制品 | 散装腌腊制品 | 它腌腊制品 | 洗涤、化妆类洗衣粉(罐装) | 洗衣粉(袋装) | 洗衣液 | 柔顺剂(袋装) | 柔顺剂(瓶装) | 专用衣物洗涤剂 | 洗洁精(袋装) | 洗洁精(瓶装) | 消毒液 | 玻璃清洁剂 | 厨房清洁剂 | 浴室清洁剂 | 地面(板)清洁剂 | 多用途清洁剂 | 洁厕用品 | 家俱护理剂(蜡) | 皮革护理剂(蜡) | 地板蜡 | 鞋面护理用品 | 空气清香剂 | 固体空气清香剂 | 防霉防蛀用品 | 蚊香及辅助用品 | 灭虫,杀虫剂 | 灭虫,害片(固体) | 洗发露(大规格) | 洗发露(中规格) | 洗发露(小规格) | 洗发膏 | 护发用品 | 发型定型用品 | 染发，局油剂 | 浴露(大规格) | 浴露(中规格) | 浴露(小规格) | 洗衣皁 | 香皂 | 特殊用途皁 | 洗手液 | 脸部清洁用品 | 化妆水 | 润肤霜 | 润肤露 | 润肤膏 | 润肤蜜 | 润肤油(包括甘油等) | 防晒用品 | 护手(足)霜 | 花露水(防蚊水) | 爽身粉 | 护理卫生用品 | 宠物洗涤用品 | 唇膏 | 彩装 | 礼品组合装 | 其它洗涤化妆类补充：小百货类保鲜袋 | 保鲜膜 | 台布 | 浴帘(球,条) | 垃圾袋 | 地垫(毯),靠垫 | 尿布 | 护翼日用卫生巾 | 护翼夜用卫生巾 | 非护翼日用卫生巾 | 非护翼夜用卫生巾 | 综合装卫生巾 | 卫生护垫 | 杯 | 盆 | 刷 | 壶(桶,筒) | 碗 | 盘 | 筛(篮) | 罐(缸) | 奶嘴(瓶) | 夹 | 微波用品 | 扫(箕),(地)拖,擦 | 勺 | 柜(箱) | 雨披 | 棉签 | 竹席 | 草席 | 牙膏 | 牙刷 | 伞 | 牙签 | 衣架 | 护垫(套) | 一次性用品 | 溼纸巾 | 卷筒纸(卫生纸) | 盒装面巾纸 | 袋装面巾纸 | 小商品 | 热水袋 | 清洁布 | 卫生香 | 筷 | 椅,凳 | 餐具套装 | 手套 | 卫生棉条 | 其它百货,杂品,杂货厨房用品小五金厨房用品(锅碗盆壶) | 砧板 | 刀,剪,刨 | 各种垫子 | 玻璃制品 | 剃须工具 | 灯泡,灯管,灯 | 电池,充电器 | 插座,转换器 | 清扫工具 | 强力胶 | 钟 | 衣杆,丫叉,伸缩杆 | 梯子 | 架子 | 机油 | 其他小五金类 | 保温杯,真空杯 | 筷,叉貌似纯洁的感言：谢谢。我想要的就是你说的这些，非常全面。真的非常感谢。

简单分就是两大类

食品和非食品。

详细分可以分的大类就多了。

可以从3大类至100大类。

比如：

小型超市管理系统是典型的资讯管理系统,其开发主要包括资料库的建立和维护以及应用程式的开发两个方面。对于前者要求建立起资料一致性和完整性强、资料安全性好的库。而对于后者则要求应用程式功能完备,易使用及维护等特点。经过系统分析情况,我们使用MICROSOFT公司的Visual Basic开发工具,利用其提供的各种面向物件的开发工具,尤其是资料视窗这一方便而简洁操纵资料库的智慧化物件,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成使用者满意的可行系统。本次毕业论文题目为小型超市管理系统，主要目的是在超市进销存模组的基础上，对超市的经营、管理进行研究和探讨。根据系统所需功能，决定以Windows XP 为开发平台，采用ACCESS做后台资料库，选择功能强大的VB 为开发工具，利用软体工程思想和方法，总体上用结构化生命周期法进行系统分析和设计，采用快速原型法来实现系统。本系统由进货管理模组、出库管理模组、销售管理模组、管理员模组等组成，对超市中的各种资讯进行分类管理、统筹规划，功能较为全面。关键词：资讯管理系统；商品管理；资料库

一般小规模超市可划分几个大区： 1、食品区：速食面/饼干/火腿肠/零散食品 2：饮料区：啤酒/可乐/果汁/白酒及其它 3、日用品区：毛巾/牙膏/牙刷/手纸/洗衣粉/洗发水/肥皂等 4、香菸专区 5、其它区：根据各个超市不同情况定，有的还卖米、油，有的还卖熟食、有的还卖水果。

商品条码的编码结构包括标准版商品条码（EAN—13条码）和缩短版商品条码（EAN—8条码）。标准版商品条码：EAN-13 标准版商品条码的结构标准版商品条码所表示的程式码由13位数字组成，其结构如下：结构一：X13X12X11X10X9X8X7 X6X5X4X3X2 X1，其中：X13 ……X7厂商识别程式码；X6 ……X2表示商品专案程式码；X1校验码。结构二：X13X12X11X10X9X8X7 X6 X5X4X3X2 X1。其中：X13 ……X6厂商识别程式码；X5 ……X2表示商品专案程式码；X1校验码。当X13X12X11为690、691时，其程式码结构同结构一；当X13X12X11为692时，其程式码结构同结构二。校验码计算参见GB 12904《通用商品条码》国家标准规定的方法。缩短版商品条码：EAN-8 缩短版商品条码由8位数字组成，其结构如下： X8X7 X6 X5X4X3X2 X1；其中：X8X7 X6：其含义同标准版商品条码的X13X12X11；X5X4X3X2：表示商品专案程式码，由EAN编码组织统一分配。在我国，由中国物品编码中心统一分配；X1：校验码。计算时，需在缩短版商品条码程式码前加5个“0”，然后按标准版商品条码校验码的计算方法计算. 希望蛋卷的回答对你有帮助。

不知道你问的是什么意思，可以再说细点不，（小超市，小食品，《泡面，火腿，面包，饼乾，》，小调料，小酒水，饮料，生活用品，小百货，）你问的是不是这个。

已传送，注意查收

洗袜子毕业论文

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的洗袜子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一天早上，我看见妈妈在洗我的衣服，累得满头大汗，我就对妈妈说：“袜子让我来洗吧。”妈妈说：“行，我的儿子长大了，会帮妈妈做家务了。”

说干就干，我先找来一个大盆，又找来洗衣粉、洗衣液，再找出我的袜子。我把盆里装上水，把袜子放进去，再倒上一些洗衣粉和洗衣液，然后就用力搓，可是我越搓那些泡沫越多了。于是我又放了些水，“呀！”我大叫。这些可恨的水都把我衣服也弄湿了，我恼羞成怒，大发雷霆。当我觉得太累了，不想干了时，就想起了妈妈做家务活时候的艰难和辛苦，于是我又认真地干了起来，像一个勇士一般，艰持不懈，勇往直前。

到了中午，我才洗完这堆袜子，我一站起来，腿都酸了，站都站不直了。通过洗袜子我体会到了干家务活真的很辛苦。这件事让我明白了：只要坚持，就能有所收获。

今天妈妈不在家，上街购年货去了，我的袜子脏了没有人来洗，于是我决定由我自己来洗这双袜子，我一定可以洗得干干净净的。

我先拿来了脸盆和肥皂，又接了小半盆水，把袜子放在水里浸泡，浸泡一会儿后便拿起来擦肥皂。接着我用刷子刷袜子，在刷的时候我觉得有些无聊，就边唱边刷袜子：洗刷刷，洗刷刷，哦哦……

接着就是搓洗。搓洗最好玩了，还没搓几下，肥皂泡就出来了，在阳光的照耀下五光十色的，十分漂亮。我趁机将肥皂泡放在手心，用劲一吹，我以为肥皂泡会飞舞起来，结果吹得我满脸泡泡。我气得重重地将袜子丢在盆里，想不到的是泡泡竟然溅得我全身都是，把我的衣服弄湿了一大片。

没办法我只好去换衣服。换完衣服我生气地坐在客厅里看电视，刚看一会儿，我想起了妈妈说过的话：“做事要么不做，要做就要做好。”对，我不能被泡泡吓到。于是我接着又去搓袜子，泡沫越搓越多，不断地从我的指缝间往外钻。我想这下洗干净了吧！结果抖开一看，好家伙！还有许多的顽渍在上面。我再次擦上肥皂，使劲地搓，搓啊搓啊，搓得我满头大汗，最后总算把袜子上的顽渍洗干净了。

然后我开始漂洗了。接半盆水把袜子放进去，我像刚才一样使劲地搓，总害怕有肥皂沫搓不干净，盆里留下了一些肥皂沫，比起刚才已经少了很多。我又接了一盆水接着搓洗，这次的肥皂沫又少了很多。我想：要洗到什么时候才算好呢？算了，那就再洗一次吧。洗完最后一遍，完工啦！

我学着妈妈的样子拿来有夹子的衣架，把袜子夹在上面，还站在小凳子上把衣架挂在了竹竿上。看到自己动手洗出的袜子是这么的干净，我心里充满了欢乐和自豪。我能洗干净袜子，也能洗干净衣服、裤子……想着想着，我立刻觉得自己长大了许多。

“臭死了”妈妈的一声尖叫把我从睡梦中惊醒。我埋怨道：“妈妈，好不容易到周六了，你也不让我睡个懒觉。”妈妈把我的袜子放在我的面前嗔怪地说：“你闻闻，多臭啊！”一阵恶臭扑鼻而来，我赶紧捂住了鼻子，唉，谁让我是汗脚呢！妈妈接着喊道：“马上起床，把臭袜子洗干净！”我只好极不情愿地从被窝里爬出来，去洗袜子了。

我来到洗手间，先打了半盆水。接着，我把袜子放进水里，等到它完全被水浸湿时，我左手拿起袜子，右手拿着洗衣粉在袜子上抹了抹，再使劲地搓洗，这时，我看见有许多泡沫像棉花糖一样浮在水面上，我伸手从水面上取了一些泡沫，泡沫像顽皮的小弟弟一样一会儿跳到我的手背上，一会儿又钻到我的手心里，不知什么时候，它们又悄悄地钻到水里了。

我玩泡泡玩得正高兴，忽然想到袜子外面是洗干净了，里面会不会还很脏呢？于是，我灵机一动把洗衣粉倒在了袜子里，我把袜子放到水里，用力搓洗，忽然我觉得袜子怎么这么烫手呢，烫得我把它用水洗了好几遍。袜子洗好了，拧干后我放到鼻子底下闻了闻，闻到一股洗衣粉的清香，看着自己的劳动成果，我心里甜滋滋的。

我晾好袜子后又跑去问妈妈：“为什么放了洗衣粉的袜子会烫手呢？”妈妈回答说：“因为洗衣粉里含有碱，碱和水产生化学反应就会放出热量来了。”“噢，原来是这样啊！”我恍然大悟。

我既洗净了袜子，又懂得了一个道理，你看我的收获不小吧！

你们以前洗过袜子吗？我以前可从来没洗过，穿脏了都是妈妈帮我洗的，所以我今天要准备在妈妈面前大展身手。

我把一双又脏又臭的袜子扔进盆里，然后挽起袖子，准备大干一场。打开水龙头，水哗啦作响地流进盆里，袜子似两只小船漂在水面上。我抓起袜子的一头摇来摆去，溅起一个个大小不一的水花。我连忙松手，袜子在水流的冲击下如遇到了暴风雨一样跌跌撞撞。

我拿起洗衣粉，倒入盆中，双手轻轻地地揉袜子，顿时水中、盆边沾满了晶莹透亮的小泡泡。泡泡在灯光的照耀下显得五彩缤纷，变化多端，忍不住捧起一个，向窗外吹去，泡泡飘飘悠悠向远处飞去。

我开始搓袜子了，我翻来覆去地搓，可任我怎么用力，袜子上的污渍好似一个倔犟的老头就是不下来。我气极了，一咬牙，找准了袜头和袜跟拼命地搓，我就不信制服不了它。不一会儿，我就感觉两手刺痛，抬起一看，嗬，搓得手都发红了。眼看着洁白的泡泡渐渐变黑，再看看手中的袜子，唉，总算是变白了。

我把沾满了黑泡泡的袜子放进清水中，只一瞬间，一盆清澈透亮的水就变得浑浊污黑。我把又黑又脏的水倒了，又换上一盆清水。我左搓搓，右揉揉，泡泡受不住考验，纷纷窜到水中去。接着，我把袜子按到水底，泡一泡，袜子里的空气变成泡泡，“咕噜咕噜”地窜上来。我高兴得双手不断击打水面，溅得一身湿漉漉的`。通过反复同袜子的战斗，我已精疲力尽，满头大汗。

我捞出袜子，把它挂到晾衣架上。欣赏它在微风的吹拂下，翩翩舞蹈，不知为什么心里充满了欢喜。

第一次洗袜子，让我体会到了妈妈洗衣服的辛苦，想想妈妈每天都要洗那么多衣服，有多累呀！我以后一定要珍惜妈妈的劳动成果，尽量不要弄脏衣服。

暑假里，妈妈非常辛苦，白天带我去上课，晚上回来还要洗衣服。为了感谢妈妈，我决定给她洗一双袜子。

那天，妈妈上班了，我拿出妈妈刚换下的脏袜子，来到洗手间接了一盆清水，把袜子放到盆里浸湿，然后拿了一袋洗衣粉，端了一把小凳子放在洗手间。我坐在凳子上把洗衣粉打开，我想，洗衣粉多放一点，袜子可能会被洗得干净一点，于是我往袜子里倒了一些洗衣粉，然后蘸点水，妈妈一般都给我洗得特别干净，我也要给他洗得特别干净。于是，用力的搓一搓，然后把袜子的里里外外再打上洗衣粉，使劲搓，直到脏脏的袜子被我洗得雪白雪白的，我在拿出另一只袜子用同样的方法把它洗干净。然后，我把脏水倒了，又接上一盆干净的水，把袜子上面的泡沫洗净，拧干，把白白的袜子晾在阳台上，妈妈回家一定会特别高兴的，我边想边微微地笑了。

“吱呀”一声门开了，妈妈回到了家，看见洗干净的袜子，眉毛一弯，嘴巴一翘，高兴地笑了。

星期六，见妈妈拿了一堆臭袜子，我问妈妈干什么?妈妈说：“要洗。”我想妈妈平时上班就够累了，还要洗衣服，可真辛苦呀!我帮妈妈洗吧!于是我对妈妈说：“妈妈，我来帮你洗吧!”妈妈说：“不用了，你天天像娇公主一样，还是去玩吧。“我不愿意，坚持要洗，妈妈只好依我。

于是，我先把盆、肥皂等东西准备好，开始洗袜子。

我端着盆，来到卫生间，打开水龙头，把水接满。我拿来一双一双织有彩色小兔的袜子，没有多脏，一点也不臭，这是我的。我的袜子一洗就干净了。我又拿来一双又脏又臭的袜子，一看就知道是爸爸的，因为他不讲究，所以又脏又臭的。我撕了点卫生纸，塞到鼻孔里，开始洗。这一双真难洗呀!我搓搓，还是脏，又搓搓，还是脏。于是，我找了个旧牙刷，打上肥皂，在脏的地方使劲刷。我累得满头大汗，袜子终于洗干净了。但是刷了个大窟窿。我又拿来一双白袜子，这是妈妈的。妈妈的袜子不臭，和我的一样，一洗就白了。

袜子终于洗完了，用了我整整两个小时。我把它们整整齐齐地挂在阳台上。望着这一双双干干净净的袜子，我在心里为自己竖起了大拇指。

再过两天就是三八节了，想起妈妈为我日夜操劳的情景，我的心里真是感激不尽。妈妈给予我的爱说不尽，道不完。趁着这个周末的机会，得给妈妈好好的庆祝一下。

今天一大早我就睁开了眼。趁今天早上妈妈还没有起床，我得给她个惊喜。想到这里，我摸着黑下了床，看看熟睡的妈妈，蹑手蹑脚地拿着衣服，连拖鞋都不敢穿，一步一步地走进走出卧室。到了门外，把屋门一关，快速地穿好衣服。干点儿什么呢？做贺卡？不行，乒乒乓乓肯定把妈妈给吵醒了。出去买个小礼物？不行，这么早哪家商店也没开门。思前想后，最后我的目光落在了妈妈的袜子上，妈妈的袜子上还能清晰地看到用针缝过的痕迹，平时妈妈都给我洗袜子，我也给她洗一次吧。

我拿着袜子走进了卫生间，小心翼翼地接了一盆水，轻轻地放在地上，生怕把妈妈吵醒了。为了增快速度，我在水里放了一些衣领剂，把袜子放在里面泡了一会儿，水果然变黑了。我拿起一块肥皂，在一只袜子上脏的地方抹了一些，然后右手抓住袜子，左手握拳，把脏的那一块在大拇指下面用力搓，强烈的摩擦力把袜子都弄的热乎乎的。搓一会儿后，把袜子在水里洗一下，接着洗下一处的脏的地方。终于洗好了一只袜子了，把水拧干，搭在盆边上。再按照同样的方法把另一只袜子洗好，换上一盆净水，把袜子彻底洗净，哈哈，完成了。再看看我的小手，变得红扑扑的。

我把两只袜子挂在晾衣架上，旁边贴了一张红色的纸“儿子小升升三八节洗”。我拿出一个用胶带封着口的纸盒子，把它也固定在晾衣架上。那是我前几天前给妈妈做得“三八纪念品”，里面的纪念品上挂“和谐家庭”，下挂“幸福生活”，中间刚好是用38个小纸环连成的“一环套一环”。

妈妈起来以后，看到阳台上洁白的袜子，红色的纸条，硕大的礼品盒，一定会惊讶无比的，她一定会认为这是“三八节”最好的礼物。

今天，我在放学的路上摔了一跤。我的袜子被没脏了，我不知如何是好，我心里想，今天晚上洗脚的时候，我把我的袜子顺便洗了。

晚上，我把我的脚和脸洗后，就把袜子放进了水里，就开始洗袜子了，我慢慢的揉着袜子，揉了一会儿，我就放了一些洗衣粉，我记着妈妈洗衣服的时候说的话：把洗衣粉放在脏的地方一直揉揉揉，脏的地方就干净了。

我心里一直记着妈妈说的话，就放了一些洗衣粉，一直揉着袜子，我感到非常累，但我没有休息一直揉呀揉呀揉，终于把袜子洗的干干净净了。

可是，我的手下一滑，袜子又掉到了地上，没脏了，我只好继续，洗我柔了半天，终于洗干净了，我到掉了脏水，换了一盆干净的水，又柔了一遍，终于终于柔干净了。

这是我第一次洗袜子，下一次洗袜子的时候我要把爸爸妈妈爷爷奶奶，的袜子都洗了。

没有洗过袜子的人，以为，洗袜子非常的难，我以前也没有洗过袜子，因为非常难，我洗过袜子之后，深深的感到了劳动的光荣以后我要多劳动。

第一次洗袜子的感悟。

我写完作业后，妈妈笑呵呵地对我说：“宝贝，你来洗洗自己的脏袜子呀？”我点点头，愉快地答应了。

妈妈让我先把袜子放在盆里泡一泡，我用了一个盆接了点水，然后又往盆里倒了点洗衣液，把袜子放在了盆里，袜子很快被水浸湿了，就像两条小鱼一样漂浮在水里。大概泡了十分钟左右，我开始洗我的小袜子。我看见袜子的脚尖和后跟特别脏，心想：原来我把袜子穿这么脏啊！我一定要把它洗干净！

我拿起一只袜子用双手握住脚尖的两边，双手相互来回使劲地搓，搓出了一些白色的泡沫，还有点发黑些的水。搓完了脚尖我又开始搓后跟，还是双手握住后跟两边，相互来回地搓着，不一会儿，又是很多泡沫出来了。紧接着，我又把袜子的底部和袜面来回使劲搓，依旧是很多泡沫，然后我把袜子里面翻出来整体搓一遍。我感觉这只袜子洗干净了，把它拧干，放在水池的台上。接着拿起另外一只袜子，按照洗第一只袜子的方法洗了起来。当两只袜子都搓完之后，盆里面已经满是白泡沫，严严实实盖住了下面的脏水，在阳光照耀下，泡沫上出现了五颜六色的条纹，漂亮极了！我把脏水倒掉，又换了一盆清水，把两只袜子整体搓了一遍。就这样反反复复换水把我的小袜子洗了好几遍，直到水很清才把袜子拧干水，晾晒在衣架上。我长长的舒了口气：原来洗干净袜子也不简单呀！

面对阳光我张开手指，发现因为自己搓袜子用力过猛小手变得红红的。尽管如此，看着自己亲手洗得干干净净的袜子，我的心里还是美滋滋的！

“哎呀!真讨厌!”我又开始埋怨自己了。我在练毛笔字，因为墨水的原故，墨水多了、满了，就顺着毛笔滴了下来。正好滴在我的袜子上，那可是才换过的呀!哎，妈妈又要帮我多洗一双袜子了!突然我脑子里又冒出了一条妙计，那就是把袜子洗了。

于是，我打开水龙头，让水流入盆子，再把袜子泡在水里，我心想：“哈哈!你个臭袜子，平时把我臭死了，今天给你洗个香皂浴!”接着拿香皂把每个角落都涂了一遍，把它泡在水里过十分钟再涂一次再泡十分钟，这倒好水变白了，袜子还是该黑的黑，该脏的脏。一点变化也没有。

我又试着用了另一个方法，我含着满腔怒火把袜子拿起来，涂了香皂，火冒三丈地搓着，搓着搓着，我的手都滚烫了，袜子也白了。水越来越脏，我越搓越快，心里越来越欢快，哼着歌，唱着曲，这时把手放进水里，洗袜子，三个字“爽极了”!我又用同样的方法对付另一只袜子，搓、洗，忙得不可开交，终于完成了!我闻了一下，现在可不臭了!是名符其实的香袜子!

通过洗袜子，我知道了妈妈的辛苦，我们要多帮妈妈做家务哟!

一天晚上，我正在津津有味地看书，妈妈把我叫过去让我洗自己的袜子。我的袜子一共有三双，六只。

妈妈叫我先把小盆子装满水，把袜子弄湿，再用肥皂把袜子一只一只地打肥皂。

我边洗边唱起歌来：洗涮涮，我要把小袜子洗干净。

妈妈说：“你在干什么？”

我说：“我在唱歌。”

妈妈不让我唱歌了，我就不唱了。

妈妈说要多洗几遍，把肥皂水变成清水。

该去晾袜子，我把袜子一只一只地晾起来。

爸爸的袜子在那里挂着，我闻了闻爸爸的袜子，还有一股淡淡的臭味。

妈妈洗了那么多遍怎么还有臭味呢？我情不自禁地哈哈大笑起来。

妈妈问我：“在笑什么？”

我边笑边说：“爸爸的袜子有一股淡淡的臭味。”

妈妈也哈哈大笑起来。

真是开心地一天。

今天，我终于知道妈妈洗衣服有多累了，也终于知道为什么妈妈让我不要把衣服弄得太脏了，因为我昨晚第一次洗了自己的脏袜子。

在偶然的一次交谈中，我知道我的好朋友都自己洗衣服了，想自己从来没做过洗衣服的活，自己也很想试试。我把自己的想法和妈妈一说，马上得到了妈妈的热烈赞同。

一开始，抱着满心喜悦和信心的我由妈妈帮我戴好了袖套，准备开工完成这项“伟大任务”。先听从妈妈妈妈的指挥，把冲湿了的袜子全身上下左右都涂上了肥皂，特别是脏的地方。然后，就开始搓了，妈妈说要多搓脏的地方，我就先从最脏的地方下手！

把袜子用双手紧紧拽住，双手来回搓。手上忙，心里却很高兴，搓得不亦乐乎！来来回回，来来又回回……手搓得直发酸，腰弯的也直发酸，摊开一看，还是很脏，这回我不觉得兴奋了。右手搓累了换左手，效率明显下降，可也没办法，是吧！这苦日子什么时候才能熬出头呀！

洗着洗着，还真不想干了，忙活那干什么呀，自找苦吃呀。可一想到妈妈天天都干这活，而且洗的衣物要多许多，就不怕苦了，这点算啥呀！坚持，我不能屈服！

看着袜子上一点一点地变干净，我逐渐有了信心。最后袜子变得洁白如新，我由衷的感到满足和幸福！

不知不觉又迎来了日夜期盼的寒假，好舒服啊，真想现在就躺在自己的粉床上睡一个大觉。

咦！什么味道？原来妈妈最近加班厉害，忘了我的臭袜子。怎么办呢？难道寒假第一天就陪着臭袜子一起睡？我才不呢，这不是触我霉头吗？要不……我心里有了一个念头。

我连忙把脸盆拿到了井口边，提了一桶水，把半桶水倒入了盆里。接着把臭袜子和洗衣粉放了进去，搅了搅。大约过了5分钟，我把袜子拿了起来开始搓。东搓搓、西搓搓，突然我发现一处美景：无数的泡泡从水中飞跃出来，在阳光下，五颜六色的，显得特别秀美！美景是看到了，可袜子呢？一看，还没洗干净！怎么办？再用洗衣粉试试？我在脏的地方再涂了一些洗衣粉，再用力的搓洗。效果还真不错，一下子干净了好多。袜子差不多洗好了，看看原来的清水，已变成了污水。于是我换了一盆清水，把袜子放到水里漂洗。这对于我来说，就是小菜一碟，不一会儿，一双之前还是臭味熏天的袜子就成了出水芙蓉了！

看着晾在竹竿上的袜子，我心里比吃了蜜还要甜！

今天，是五一劳动节。平常都是妈妈在照顾我们，今天我要替妈妈分担些家务。我想：我该给妈妈做什么呢？突然，我灵机一动，想到了简单的洗袜子。

我先把一个大盆装满水，把袜子放进去，可水太多了，许多水都溢出来了，我便随手拿起抹布在地上随便擦了两下，又开始洗袜子，我把一只袜子拿出来，又把肥皂拿出来，肥皂太调皮了，一会儿往这滑，一会儿往那滑，好不容易才抓到了他，我用肥皂在袜子上，这里刮一刮，那里刮一刮，弄到袜子上，全是泡沫，真的好像雪花。我拿起袜子在盆上面搓了又搓，袜子太脏了，补一会儿喷里的水就变成了棕色，洗好了这一只又开始洗另一只，不一会儿盆里的水更浑浊了。

我把第一次的水倒掉，又开始接第二遍的水，我把袜子重新放回盆里，盆里的水慢慢变成了灰色，颜色越来越浅了，最后终于变成了透明的颜色，我把袜子挂起来，看着我自己洗的袜子，我感到十分自豪。

洗袜子很难，洗衣服一定更难。妈妈十分辛苦，以后我一定多多帮助他，学会自理的能力。

我马上就要上三年级了，什么事情还都要爸爸妈妈帮忙做。自己总想学会点力所能及的事情。展现一下我是个小男子汉。我比较调皮，经常把衣服弄脏，可是洗衣服对我来说比较困难，所以我决定学会洗袜子。

我拿着臭烘烘的袜子跑进卫生间，接了一盆清水，准备开始洗了。可是要如何下手呢想起妈妈洗衣服的时候都是先用水泡水然后打肥皂。我就把袜子先放进水里沾了一下，开始打肥皂。可是怎么打也不起泡泡呢。这时候妈妈走进来看着我笑了，说我应该让袜子整个都湿透再用肥皂，这样才可以搓起泡沫，脏的地方才能洗干净。我按照妈妈的说法重新把袜子放进水里。整个弄湿了再打上肥皂。然后根据妈妈的指导，先搓脚尖和脚跟这两个最脏的地方。又把袜子翻过来，搓洗了里面。这时候的泡沫颜色已经变的有点发灰了。我用清水又冲了好遍。直到没有泡沫，水也变的清澈了才结束。这时候的袜子雪白雪白的。

虽然我手忙脚乱的衣服都被弄湿了，但是我真的好高兴学会了洗袜子。我跟妈妈说以后我的袜子都由我自己来洗，妈妈笑着点了点头。

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是我收集整理的洗袜子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

星期天中午吃完饭，看到妈妈在洗袜子，我走过去说“妈妈，我帮你洗袜子吧”，妈妈说“好呀，你洗自己的小袜子吧。”

我拿过来一个专门洗袜子的盆子，让妈妈帮我把袖子卷起来，打开水龙头，接了大半盆水，把袜子放到盆里面弄湿，然后拿起袜子开始打肥皂，打完肥皂开始用手揉袜子，慢慢的袜子上出现好多泡泡，我使劲的揉啊揉，盆里的水一会就变脏了，袜子也变干净了。

然后我把脏水倒掉，又接了新水冲洗袜子，妈妈告诉我冲的没有泡泡就干净了，我冲洗了四遍，看到盆里没有泡泡了就把袜子捞出来拧干水，拿来一个裤夹一边夹一只袜子，把它们挂在晾衣架上。

一阵风吹来，袜子一摇一摆的，好像在对我说“主人，谢谢你给我洗干净”，看着干净的袜子，妈妈笑着对我说“宝贝儿，你太棒了，会帮妈妈干活了，妈妈好开心！”我听到妈妈的话心里也好开心呀！

在人生中，有许多第一次，第一次学骑自行车，连哭带闹；第一次自己洗袜子，手忙脚乱；第一次自己独立去上学，很不情愿……但是令我刻骨铭记的是第一次自己洗袜子。

记得那是一个风和日丽的下午，我发现我的袜子脏了，我去找妈妈，让妈妈帮我洗袜子。可是妈妈却说我已经是大孩子了，自己的袜子要自己洗。于是，我拿着脏了的袜子来到水池边，然后我先放了一些水，把袜子放了进去。“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷”，我洗了半天还是不干净。于是，我问妈妈：“妈妈，我洗了半天还是洗不干净。”妈妈问我：“你放洗衣粉了吗？”我说：“没有呀！”妈妈瞪了我一眼，我明白了：原来洗袜子是要放洗衣粉的。于是，我放了一些洗衣粉，使劲揉搓了一会，袜子就很干净了。看着洗好的干干净净的袜子，我高兴极了。我把洗好的袜子晾在了阳台上。我都出汗了，原来洗衣服也这么不容易。以后我一定爱惜我的衣服，不要让它很容易就脏。

从这件事我明白了父母的辛苦和不容易。不过，我也体会到了劳动的快乐。

星期日早上，我吃完早饭，看见妈妈在辛苦地洗衣服，连忙走过去说：“妈妈，您辛苦了，我来洗袜子吧！”妈妈说：“好呀！”

我先挽起袖子，又拿来盆子，打开水龙头，装了半盆水，又搬来小凳子坐下，我把袜子放进盆里，弄湿，再撒上洗衣粉。然后双手使劲儿搓，像赶集似的冒出来。过了一会儿，我把袜子拿出来，看见袜底还没有洗干净，我又倒了一点儿洗衣粉，接着使劲儿搓，泡泡们也越来越多，清水渐渐变成了脏水，但是袜子却变得干净了。于是我把脏水倒掉，又接了一盆新水，把袜子冲洗了两遍。妈妈告诉我，这样洗出来的袜子非常干净。

我用小衣架把它们晾在阳台上，风轻轻吹来，袜子一晃一晃的，好像在说：“谢谢你，小主人！给我洗了个干净澡儿！”看着这洁白的袜子，妈妈朝我竖起了大拇指，我心里真是说不出的高兴。

妈妈说我长大了，应该自己的事情自己做，要学会自己照顾自己。今天我就从学洗袜子开始。

我先在盆里接点水，水真凉啊，妈妈给我加了点热水，水马上变温了。我把袜子放进去，在水里揉了揉，等袜子完全浸湿后拿出来，打上肥皂开始搓。我的袜子真脏啊，肥皂沫都变成灰色的了。搓了一会儿，我把袜子放在水里揉了揉，担心洗的不干净，我又把袜子拿出来打了一遍肥皂，这次搓出来的肥皂沫变成了白色，像雪一样白。又搓了一会儿，我感觉袜子应该是洗干净了，就把袜子放在水里揉了揉，满盆都是肥皂沫。妈妈让我把袜子拧出来，她帮我换了一盆干净的温水，我把袜子放进去清洗，水里还是全是泡沫。妈妈说我肥皂打的太多了，得多清洗几遍才行。后来又换了两回水，盆里才没有泡沫，看来下次洗袜子不能打太多的肥皂了。我把洗干净的袜子晾到了阳台上，真盼望我的袜子赶快干，穿上自己洗的袜子肯定特别舒服。

今天，我洗了几双袜子。

袜子还没洗的时候，脏乎乎的，我闻了闻，真臭，我皱了皱眉头，心里想：还是不洗了吧，但过了一会儿，我有想：不对！劳动就要不怕臭，不怕累，于是我决定把这几双袜子洗得干干净净。

我先到了一盆温水，再拿来一快肥皂，“啪！”把袜子丢进了水里，但袜子没有沉下去，我连忙用手按了按，又来回摆了摆。等袜子全被水浸湿了，就把它捞上来打肥皂，肥皂打好了，就开始上下搓了起来，撮呀搓，可能是因为袜子太脏了吧，所以搓出来的肥皂泡也是黑乎乎的，我又把袜子清了清，水也一下子就变黑了；我立刻换了一盆水，又把袜子按照上一次洗了一遍，袜子就洗干净了。

我看了看袜子，觉得跟没洗得时候大不一样了，干干净净的：色彩也是该白的白，该绿的绿。我闻了闻，啊！真香！有一股肥皂的味道，我马上把我洗的袜子晾在阳台上，爸爸夸我说：“贝贝，你真是棒极了！”听了，我心里别提多高兴了！

洗袜子这件事让我感受到：劳动是快乐的！

今天是星期天，爸爸妈妈都上班去了。我早上做完作业，发现家里有好多的脏衣服没有洗。我想为爸爸妈妈分担一些家务，决定把脏袜子洗了，因为衣服我还洗不了呢。

说干就干，我把脏袜子放在盆里，先用清水泡着，等到完全泡好了以后，就先把袜子放在手掌里平摊着，然后均匀的涂满肥皂，就像平时妈妈洗袜子一样，用双手使劲的搓着袜子，这时袜子上起了好多的泡沫，脏水也顺着手掌流了下来。我把洗好的袜子放在盆子里，用清水把泡沫漂洗干净，结果发现袜子并没有妈妈平时洗的那么干净，这是为什么呢？想了一下可能是肥皂抹少了，搓的时间也不够吧。于是又按照刚才的方法重新洗了一遍。嘿嘿这回漂洗干净以后和妈妈洗的是一样的了。

通过这次在家洗袜子我发现，这虽然是件生活中的小事，但同样也很辛苦，同样也需要劳动的技巧，才能把它做好。爸爸妈妈快回家了，他们看见我洗的袜子后肯定会表扬我的，虽然今天洗的手都酸了，但我心里还是美滋滋的，我想这就是劳动的快乐吧！

风和日丽的下午，我正在看电视，忽然，想到了那又脏又臭的袜子。心想：今天是重阳节，又是敬老节，怎么能错过这个大显身手的机会呢！

我来到卫生间。先拧开水龙头，接了小半盆水，再一手轻轻地捏着袜子，一手捂着鼻子，把袜子迅速地扔进盆里。可是有些喝到水了，有些却没有喝到，我冥思苦想，对了，我把没喝到水的放在有很多水的地方，再按下去，没喝到的就喝到水了。

接着打肥皂了。我右手提起袜子，把袜子摊在左手的手掌上。抓起肥皂，正准备往袜子上抹时，手滑了，肥皂像一个调皮的小孩子，不小心掉了下来。我气愤的说：“哼！你这个小肥皂，还敢跟我作对，我不相信还治不了你。”然后，盯着肥皂，死死地抓住了，我顺利地在肥皂上抹了一点。

然后挫洗，我捏紧拳头，双手并拢，用五分之力前后来回地搓。搓轻点时，声音很小。搓重点时，声音急促又非常大最后清洗三遍就行了。凉在阳台上，在阳光的照耀下，显得格外干净。

妈妈看见了，说：“舒婷今天不错，值得表扬！”我听了，心里美滋滋的。

星期天早上，我在家看电视，正看到尽兴时，隐约闻到一股怪味，于是我就四下搜寻。终于在我床底下找到了罪魁祸首——我的臭袜子！爸爸妈妈不在家怎么办，我还是自己洗洗吧，这样想着，我就动起手来自己洗了。

我在卫生间拿了个盆放了洗衣液用水搅拌开，把袜子放进去泡了15分钟。在等待的时间我又去看了会电视，时间好快15分钟就过去了，我开始洗袜子，使劲的搓啊搓，翻来覆去的用力搓，洗了好一会儿终于把袜子洗干净啦！脚尖上的小白兔还在对我笑呢！原来洗好一双袜子也是不容易的，可想而知妈妈每天是多么的辛苦。

我把清好的袜子晾在了衣架上，妈妈回来看到夸我是个懂事的好孩子，我好开心啊，从洗袜子这件事中，我知道了，即使我们是爸妈的心肝宝贝，但是我们还是可以做一些力所能及的小事帮爸爸妈妈解忧的！

今天，我起床发现妈妈在洗衣服，我说：“妈妈，我帮您洗一点吧!”妈妈说：“洗衣服你洗不了，但是你可以帮我洗袜子呀!”

我听到妈妈的话很高兴，我用我的`小手把又脏又臭袜子放在水里，我看到水里马上就变黑了。我问妈妈，妈妈说：“你放洗衣粉没有?”

我说：“没有。”

“那放一点洗衣粉吧!”

我说：“好的!”

我放了洗衣粉后，看见水变成白的了!妈妈说：“快拿小手放进水里去洗!”我把手放进去以后，我忽然觉得好冷!妈妈说：“一会儿就好了。”我用手洗了洗，发现脚尖和脚跟的那部分有点脏，便问妈妈：“现在怎么做呢?”

妈妈说：“把袜子先放在水里泡一泡，然后把袜子拿起来，放一点洗衣粉到袜子上，再用手洗一洗就好了!”我就照着妈妈说的做，发现洗衣粉变成了美丽的泡沫。然后，我用泡沫变了小兔、云朵、小猫、小狗，还可以变好多的小动物呢!

妈妈说：“还要把袜子清洗干净呢!”我马上把水龙头打开了，水一下子就出来了，我拿着袜子冲了很久，终于洗好了。

原来臭烘烘的袜子，现在变成白白的，香香的。我很开心!妈妈夸奖我说：“述宇会帮我的忙了!”我一听妈妈这话，更开心了!

有一天，我写完作业，忽然闻到一股臭臭的味道。我找来找去也没有找到臭味的来源。这就奇了怪了，臭味怎么就不离开我的身边呢？忽然，我想到了袜子，于是我的鼻子情不自禁靠近了我的袜子，一股酸臭的味道迎面扑来。

我把那双又臭又脏的袜子丢到洗手盆里，然后倒了一些水在盆里。我大喊道：“妈妈，给我洗袜子。”妈妈说：“你自己洗吧。”我说：“为什么？”妈妈说：“因为自己的事情自己做，所以你要自己洗。”是啊，我已经是大孩子了，应该自己洗袜子了。

我拿起一只袜子，又拿起了肥皂。可是我的手太湿，肥皂又太滑，肥皂就掉到水盆里了。我拿了好几次，还是拿不住。忽然我灵机一动，把肥皂装进袜子里不就行了吗！我捏着袜子，搓来搓去，肥皂终于打好了。我双手捏着袜子，用力搓起来。肥皂沫越来越脏。我开始洗另一只袜子，我把袜子穿在手上，用穿着袜子的手拿肥皂，在洗衣板上来回地搓。不一会儿，这只袜子也洗完了。我又在清水里漂洗了两遍。原来又脏又臭的袜子现在变得干干净净了。最后我把袜子晾到了晾衣杆上。

看着自己的劳动果实，心里别提多高兴了。

今天，我学会了一项新本领，是洗袜子。我们每天穿的一双双、一只只的袜子，总不能把它绑在一边吧。所以我们必得学会这样本领。我就先开个头吧！我先来学着洗袜子。

先把水放进盆中，趁哗哗地流下来的时候，我们把脏的袜子拿出来。当放完水，袜子差不多已经拿好了。再把袜子浸在水中泡一会儿。然后再在袜子上抹上肥皂使劲搓。脏的地方可以多抹一点肥皂，多搓一搓。最后，把肥皂洗掉，拧干，挂好。一双袜子就洗完了。

洗完后，手感到凉凉的，这是辛苦的凉，也是快乐的凉。妈妈脸上露出了灿烂的笑容，这笑容是带着一丝欣慰，带着一丝温暖。似乎在说：“我的女儿终于长大了，真希望她能多学会一些本领啊！

我也希望自己能学会更多的本领，加油，我一定能成功的。

洗袜子很难，洗衣服一定更难。妈妈十分辛苦，以后我一定多多帮助他，学会自理的能力。

我穿35号的袜子，它是白颜色的，镶嵌着淡粉色的边，妈妈穿37号的袜子，颜色及样子和我的一模一样，但妈妈喜欢买背靠背牌子的。

我的袜子是一天一换，穿上它时又白又干净，换下来后脏脏的，脚掌和脚跟那里最脏，拿近了闻一闻吧，哎哟，不得了，一股刺鼻的臭味扑鼻而来，这味道让我想到了垃圾箱的气味，我马上捂上了鼻子，摒住呼吸。再看看妈妈的袜子，好干净哦！几乎没有污迹，再闻一闻，又一股刺鼻的臭味迎面而来。哎呀，这么脏，还是让我把它们洗干净吧。

我接好一盆水，先把袜子放进水里泡上一会，再把香皂拿来，然后开始洗袜子，把袜子整个浸湿后，然后再均匀的涂上肥皂，接着拿袜子的脚尖和脚跟处来回的搓，最后再打盆水进行清洗。洗完了地上也湿了一大片，我赶紧打扫战场，不知不觉，我已是满头大汗，看来洗几双小袜子也不是件容易的事。

我把洗好的袜子展开看了看，所有的污迹都跑得无影无踪。妈妈也很满意，夸我洗得干净，我一边哼着小曲，一边把袜子整整齐齐地摆在了暖气片上。（因为是冬天，暖气片上干得快）

第二天一早，我穿上自己亲手洗的袜子，感觉非常舒适、温暖。

今天是“三八”妇女节，送什么礼物给妈妈呢？我左思右想，突然看见卫生间角落里的袜子，顿时有了主意：妈妈平时很辛苦，不如帮她洗袜子吧！

说干就干，我拿起脏袜子和盆，来到水池边。我先等了一盆清水，然后把袜子放进去。接着，我左手拿着袜子，右手拿起肥皂，把袜子上涂上肥皂。我两手抓着袜子，使劲地搓呀搓，没搓几下，袜子子上就冒出了许多灰色的泡沫。“这袜子真脏呀啊！”我嘀咕着。我想到妈妈说过袜子的脚后跟和脚尖最脏，我又使劲把那两个地方搓了又搓。终于，袜子的每个地方都干净了，灰色的泡沫也都变黑了。我把袜子放进水里冲掉上面的泡沫，心想：“袜子肯定会干干净净的。”可拿出来一看，袜子的脚尖和脚后跟还是脏的。原来洗袜子也不简单！我又涂上肥皂，使劲搓了又搓，搓完了又用清水冲，袜子终于干净了。

我把袜子晾在阳台上，袜子在风中摇摆着，好像在对我说；“谢谢你帮我洗澡！”妈妈回来看见阳台上的袜子，吃惊地看着我，我笑眯眯地说：“妈妈，祝您节日快乐！”妈妈开心地笑了，夸我真能干。

今天我第一次洗袜子，好有趣！如果你还不会洗袜子，那就让我来教你吧！

首先，收集袜子，把袜子从鞋子里，从地上收集到一起；第二，用盆接半盆清水并导入适量的洗衣液，把袜子放进去充分浸泡三分钟；第三，把每只袜子轮流搓洗一遍，这叫粗洗，然后针对脚尖脚跟比较脏的部分使劲搓洗，适时加点洗衣液或者洗衣粉，直到洗干净为止，这叫精洗；第四，清洗，接大半盆清水，再次将袜子反复的搓洗几遍，轮流搓洗完毕后，将水倒掉再清洗，直至没有泡泡了；最后，晾袜子，将袜子拧干，拉扯整齐晾在衣架上或则用夹子夹住晾晒。整个洗袜子的过程就是这样了。

让我告诉你三个洗袜子的小诀窍吧：一，检查袜子是否清洗干净，看看清洗后的水中是否还有泡泡，如果有就说明袜子还没有清洗干净；二，在晒袜子之前把袜子伸展开后再晾晒，这样袜子干了以后就不会皱巴巴的；三，洗袜子的水可以用来冲厕所，水循环利用更环保哦！

这次洗袜子真有意义，不仅锻炼了我的动手能力，而且可以帮父母减轻负担，所以我以后每天都要洗袜子！