知网查找论文关键词
要在知网上查论文首先需要有知网账号，在校学生一般可以通过校园网和账号登录，并免费查找和下载论文。如果已经毕业，需要自己注册充值后才能进行文章下载。当你登录成功之后就可以直接到知网上面用关键词或者标题搜索相关论文。同时想要在检索栏查找自己需要的文献。可以从作者、单位、主题、关键词等角度来检索，主要看自己的需要。
步骤如下：1、打开中国知网网站，了解搜索的基本规则。主要有“关键词”、“主题”、“全文”等。2、根据论文题目确定搜索关键词。一般可从实验物品、方法、目的着手。3、以实验主要物品”磷脂酶A1"为关键词进行搜索。4、以实验方法“常压室温等离子体”或“ARTP”为关键词进行搜索。5、搜索后的论文进行排序，一般“被引”和“下载”次数多的论文更优质。
打开你的搜索页面，在看看我上传的截图呢~
望采纳~
知网搜索什么关键词找论文
知网找核心期刊论文的方法步骤：
1、进入知网官网
2、登录账号
3、点击”高级检索“
4、在检索条件里找到”来源类别“，勾选”核心期刊“，然后进行检索
5、这里以”物流“为关键词进行检索
6、可以看到这些期刊都是核心期刊
7、你可以随便点一个进去看一看，比如说点击”农业经济与管理“
8、点进去之后可以看到这就是一本核心期刊
核心期刊是某学科的主要期刊，一般是指所含专业情报信息量大、质量高、能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。核心期刊的确定方法有多种，中国一般根据以下几条原则来综合测定：载文量多的期刊、被二次文献摘录量大的期刊、被读者引用次数多的期刊。
知网根据参考文献找原文方法如下：
1、搜索【知网】或者【中国知网】。
2、在搜索里搜索你的关键词，找到自己的参考文献。
3、找到你要选择的那参考文献，一一打钩。
4、点击【导出参考文献】这个选项。
5、复制到剪贴板，或者导出，即可。
通过与期刊界、出版界及各内容提供商达成合作，中国知网已经发展成为集期刊杂志、博士论文、硕士论文、会议论文、报纸、工具书、年鉴、专利、标准、国学、海外文献资源为一体的、具有国际领先水平的网络出版平台。中心网站的日更新文献量达5万篇以上。
中国知网简介：
中国知网，始建于1999年6月，是中国核工业集团资本控股有限公司控股的同方股份有限公司旗下的学术平台。 知网是国家知识基础设施(National Knowledge Infrastructure，NKI)的概念，由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。
2019年5月，“科研诚信与学术规范”在线学习平台在中国知网正式上线发布。
2022年5月，市场监管总局依法对知网涉嫌垄断行为立案调查 。随后，知网对此作出回应：坚决支持，全力配合，彻底整改。
英文论文知网查重关键词
一个单词有多种涵义。如果要改的话，很有可能牵一发而动全身。所以，我们要了解知网英语查重有哪些规则和标准，按照这些规则和标准去撰写，就不会那么容易形成重复了。1、知网查重是连续13字符相似就会判为重复，13字符就相当于6-7个中文汉字。当然英文论文查重肯定是按照单词数来计算，所以也是按照13个字符来计算的。有的同学会问为什么某个段的开通就3个字也算重复了呢?那是因为和上一段的末尾组成的连续13字符，同理末尾标红重复也是一样。2、我们要清楚英文论文查重肯定是按照单词数来计算，没有按照字母数计算这样的说法。比如“I am a chinese.”，那么无论在知网论文查重系统，还是turnitin或者其他的论文查重系统中，这就是算4个词，如果加上标点符号那么就是5个词。具体的算不算标点符号，还是要看当时同学们使用的系统来看，每个系统对于标点符合是否计入论文字数的要求都是不一样的，所以如果同学们的学校有对检测系统做出要求，那就按照学校的要求来，如果没有要求，最好选择比较权威的系统，这样的准确率会比较高。3、知网论文查重为整篇上传，PDF或者Word格式对检测结果可能会造成影响。因为上传PDF检测，PDF会比Word多一个文本转换的过程，这个过程有可能会将你原本正确的的目录和参考文献格式打乱，目录和参考文献等格式错乱，就会导致系统识别不正确而被标红。特别对于那些有英文目录和大部分英文参考文献的论文，其英文占字符数很高。英文被标红就会导致总结果大大增高。所以在上传的时候，要考虑好是用PDF还是Word上传，如果用PDF，就要仔细的检查，看格式有没有出现问题。4、在知网检测报告当中能够明显看到知网检测范围当中新增了中英文互译，其数据库包含英文数据库，该英文数据库可进一步细分为涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis期刊数据库等等，由此不难看出，知网英语论文查重的英文数据库范围涵盖的也较为广泛，若读者只是单纯的抄袭国外的部分期刊或者博硕论文是显然无法通过知网查重的。此外，知网检测系统新增了中英互译技术，也就是说若读者仅仅是将国外的论文用中文翻译成中文，由于结构的相似性及中英互译技术，也是无法顺利通过知网查重的。5、知网论文查重由于是采用了最先进的模糊算法，如果整体结构和大纲被打乱，可能会引起同一处的文章检测第一次和第二次标红不一致或者第一次检测没有标红的部分第二次检测被标红。因此在修改重复内容的时候尽量变换句式，不要打乱论文原来的整体大纲和结构。关于引用尽量引用整段话，如果引用单独一句两句，知网系统是根本识别不到具体你引用的是哪篇文章里面的句子。所以引用尽量大段引用。并且引用的内容必须完全一致。6、整篇论文上传后，系统会自动根据文章生成的目录检测该论文的章节信息，然后系统会将论文分章节检测，可以获得每一单章节的复制比同时目录显灰色不参与正文检测;否则会自动分段按照1万字符左右检测，同时目录有可能当成正文检测，重复就会标红。通过上述介绍，相信大家对于英语论文查重标准也有了初步的认识，无论是哪种形式的论文，只要根据标红进行降重，都会慢慢降低重复率，最后学术堂预祝大家文章早日发表成功。
根据学术堂的了解，英文论文和中文论文一样，在投稿时也是需要查重的，很多杂志社在收到作者文章后，首先要做的就是查重，如果论文重复率较高，可能直接会拒稿，因此作者想要顺利的发表英文论文都应该提前掌握论文查重率，并自行查重，提高投稿的成功率。在进行论文查重的时候，很多人在查重的部分存有疑惑，当然也有一点侥幸心理。比如英文论文会进行查重吗？答案是肯定的。以前可能由于检测工具的局限不会进行查重，不过现在paperpaper查重可以将论文进行翻译，之后加入文章中肯定会查重的。大家一般都是用知网检测中文汉语论文查重，可能很少有同学能用知网进行英文论文查重，用过知网论文查重检测英文的同学可能会发现，英文的查重结果显示重复率是比较低的，所以也不要惊慌！实际上，中国知网英文毕业论文查重和一般的知网论文检测中间各有不同，取决于数据库查询不一样。中英互译技术还是有一个桥梁的，虽然中国知网英文毕业论文查重和别的毕业论文查重测算标准上基本一致，都是要以持续十三个字符数的重复为测算关键。显而易见持续十三个左右的字符数重复，则中国知网会判断为该一部分为剽窃部分，在知网论文检测报告之中用到红色字体标明出去。作者发表英文论文，建议使用跟学校、期刊杂志社一样的系统进行检测修改，这样出来的结果才更为准确，并且查重前先要了解每个检测系统的属性、针对人群。自己检测和学校检测的时间间隔不要太长，系统的数据库总是在更新中，但自己多次查重是不会被系统收录的。在查重好英文论文后，下面就需要安排投稿事宜了，应该把握好论文投稿时间，每家英文杂志社都有固定的征稿、审核、发表时间，如不安排好时间，碰上投稿高峰期，很容易导致没有版面，无法发表的情况发生。英语论文不同于中文的论文，在字体结构上会有些许的变化与不同，在进行英语论文查重修改的时候，更是让人苦恼。这里分享一些英语论文查重修改技巧，希望对大家有所帮助。首先，变化措辞法论文或按照意思重写，或变换句式结构，更改主被动语态，或更换关键词，或通过增减。当然如果却属于经典名句，还是按照经典的方法加以引用。其次，减头去尾，中间换语序将论文，头尾换掉中间留下，留下的部分改成被动句，句式和结构就会发生改变，再自行修改下语病。然后，转换图片法将别人论文里的文字，截成图片，放在自己的论文里。因为paperpaper查重系统目前只能查文字，而不能查图片和表格。
1、知网查重是连续13字符相似就会判为重复，13字符就相当于6-7个中文汉字。当然英文论文查重肯定是按照单词数来计算，所以也是按照13个字符来计算的。有的同学会问为什么某个段的开通就3个字也算重复了呢?那是因为和上一段的末尾组成的连续13字符，同理末尾标红重复也是一样。2、我们要清楚英文论文查重肯定是按照单词数来计算，没有按照字母数计算这样的说法。比如“I am a chinese.”，那么无论在知网论文查重系统，还是turnitin或者其他的论文查重系统中，这就是算4个词，如果加上标点符号那么就是5个词。具体的算不算标点符号，还是要看当时同学们使用的系统来看，每个系统对于标点符合是否计入论文字数的要求都是不一样的，所以如果同学们的学校有对检测系统做出要求，那就按照学校的要求来，如果没有要求，最好选择比较权威的系统，这样的准确率会比较高。3、知网论文查重为整篇上传，PDF或者Word格式对检测结果可能会造成影响。因为上传PDF检测，PDF会比Word多一个文本转换的过程，这个过程有可能会将你原本正确的的目录和参考文献格式打乱，目录和参考文献等格式错乱，就会导致系统识别不正确而被标红。特别对于那些有英文目录和大部分英文参考文献的论文，其英文占字符数很高。英文被标红就会导致总结果大大增高。所以在上传的时候，要考虑好是用PDF还是Word上传，如果用PDF，就要仔细的检查，看格式有没有出现问题。4、知网论文查重由于是采用了最先进的模糊算法，如果整体结构和大纲被打乱，可能会引起同一处的文章检测第一次和第二次标红不一致或者第一次检测没有标红的部分第二次检测被标红。因此在修改重复内容的时候尽量变换句式，不要打乱论文原来的整体大纲和结构。关于引用尽量引用整段话，如果引用单独一句两句，知网系统是根本识别不到具体你引用的是哪篇文章里面的句子。所以引用尽量大段引用。并且引用的内容必须完全一致。5、整篇论文上传后，系统会自动根据文章生成的目录检测该论文的章节信息，然后系统会将论文分章节检测，可以获得每一单章节的复制比同时目录显灰色不参与正文检测;否则会自动分段按照1万字符左右检测，同时目录有可能当成正文检测，重复就会标红。
知网论文查重时关键词填
我刚查过。就是进去系统。然后输入题目，输入关键词，选择你的论文导师，提交
第一步：先在浏览器搜索知网查重，然后找到知网论文查重入口。知网查重入口有根据不同的论文类型开发出相对应的查重系统，所以在提交论文进行论文查重时，一定要选择适合自己论文的知网查重入口，这样才能够让自己的论文查重结果更加准确，更加符合学校的要求。第二步：在知网论文查重系统中，毕业生们需要将待检测的论文的相关信息填写完整。比如说论文标题、作者姓名和学校名称等。信息写完之后，将自己的论文文档进行上传检测即可，一定要注意规范正确的论文格式。第三步：提交论文至系统之后，支付论文查重费用，等候一段时间后，论文查重完成后会出来查重报告，在查重报告上可以看到重复率结果，以及论文内容中具体是有哪些部分被检测出重复。可以根据检测出的结果进行针对性的修改降重。以上就是知网论文查重的步骤，还有不懂的可以详细咨询指导老师、学长学姐或者是查重系统客服进行了解。
知网论文查重方法如下：
1、首先确定自己的论文方向，选择适合自己的查重系统；
2、在知网搜索关键词：知网查重。
3、进入知网官网后，点击“我要注册”，进行账号的注册。
4、完成注册的账号登录到个人中心页面。
5、点击左侧菜单栏中的“学术不端文献检测”。
6、进入到学术不端文献检测界面后，输入要检测的内容和标题。
7、然后根据提示填写相关信息即可。
8、提交之后等待审核结果即可。
9、最后查询到的重复率即为该篇文章的重复率。
10、如果重复率过高的话，可以修改文章内容重新上传进行修改后再进行查重。
11、首先进入百度，在搜索引擎中输入：知网。
12、进入网页后下拉找到学术不端文献检测系统的选项。
13、进入网页后找到相应的查重类型；并按提示进行客户登陆（输入学校给的账户与密码进行登录）。
14、登陆完成后，输入自己的论文信息，并上传论文。
15、上传论文后，选择支付方式，进行费用支付。
16、耐心等待查重结果。
对于首次接触毕业论文查重的同学来说，论文是如何查重的还是挺迷茫的，也不知道该如何下手。所以就会有很多毕业生都会问道到底毕业论文的查重是如何查重的？
一般来说毕业论文查重就是将你的毕业论文提交到学校要求的查重检测系统里，然后系统就会将你的论文与系统本身所收录的数据进行比对，检测完会有一份检测报告，有和系统数据库内相似或重复的部分就会被标记出来，红色表示严重重复，橙色表示相似部分，绿色表示没有检测到重复是合格的。每个学校对于论文的重复率要求都有所不同，一般的要求本科论文重复率不超过30％就能合格，但有的学校也许要求会更严格，比如不超过20％才行。有的学校对论文中的章节段落也会有要求，这个学校都会有相应的公告需要同学们多多留意下。目前大多数的高校使用的都是知网查重系统，那么知网检测系统是对毕业论文是如何查重的呢？
相对来说知网对于外文文献的收录较少，我们在撰写时可以查找一些然后进行翻译。还有就是我们在查重一次修改后，不要以为就能合格了。由于检测系统里增添有互联网资源，由于互联网比对数据是在不断地变化，所以很有可能第一次检测时没有被标记的地方，第二次再检测时可能就会被标记出来。所以我们在修改时最好是修改完隔断时间多检测几次，直到修改的重复率达到学校要求为止。
知网论文关键词共词矩阵
通过图里的分析数据找出行与列的相关性。共现矩阵图法就是从多维问题的事件中，找出成对的因素，排列成矩阵图。然后根据共现矩阵分析图来分析问题，确定关键点的方法。它是一种通过多因素综合思考，探索问题的好方法从问题事项中，找出成对的因素群，分别排列成行和列，找出其间行与列的相关性或相关程度的大小。
本文以CiteSpace软件做的关键词共现分析为例，进行关键词共现图谱含义详细解析。 关键词是一篇论文的核心概括，对论文关键词进行分析可对文章主题窥探一二。 而一篇论文给出的几个关键词一定存在着某种关联，而这种关联可以用共现的频次来表示。 一般认为，词汇对在同一篇文献中出现的次数越多，则代表这两个主题的关系越紧密。 共词分析法利用文献集中词汇对或名词短语共同出现的情况，来确定该文献集所代表学科中各主题之间的关系。 统计一组文献的主题词两两之间在同一篇文献出现的频率，便可形成一个由这些词对关联所组成的共词网络。 如下图所示，此图由CiteSpace生成的关键词共现网络。 【手机点击放大看】 CiteSpace做的图谱并不是用的原共现矩阵，而是在原矩阵的基础上通过COSINE，PMI，DICE和JACCARD标准化后的矩阵，然后利用它们进行网络可视化，至于具体使用哪种标准化，这里就要发挥人的主观能动性啦，即反复比较，观看图谱找出最符合实际情况的标准化方法。 所以，本质上你在做图谱前已经对该领域有所了解了，否则你并不知道那个图更好! 那反过来说，既然你对该研究领域已经有了解了，为什么还要再做图谱呢？ 个人认为你的图谱除了能发论文外，还可以利用可视化的方式让那些不了解本领域的人能够花费最少的时间精力入门本领域。 废话多了，看图吧！ 首先，我们可以通过左上角的参数看到网络的节点说、边数和网络密度。 其中节点数就是图中的关键词个数，边数就是关键词之间的连线数。只要关键词在同一篇文献中出现过，两者之间就会有一条连线。【PS.当然与你设置的每个时间切片提取的关键词个数有关系。】 图中圆圈大小代表的是关键词频次，频次越大，圆圈越大。并不是中心性大小。 可以通过左侧的表格进行验证。 科学数据频次为34，中心性为， 高校图书馆频次为28，中心性为 科学数据的圆圈明显大于高校图书馆。 线条代表关键词之间的联系，线条颜色与图中上方年份相对应，用于标志每一年有哪些主要关键词。 左侧列表除了关键词频次和中心性外还有关键词初次出现年份，这个时间非常重要，它会在时区图和时间线图密切相关。时区图怎么理解已经详细讲过，看后文链接，其余图谱今后讲解。 从这个图中我们可以获 取什么信息呢？ 还是回到了共词分析的原理上： 共词分析法利用文献集中词汇对或名词短语共同出现的情况，来确定该文献集所代表学科中各主题之间的关系。 我们目的是为了获得学科中各主题之间的关系，而主题使用关键词表示的，本质就是关键词之间的联系，所以又返回去了，我们本质就获得了关键词之间的联系。 联系紧密的关键词会相对形成一个个小的团体，进而我们可以将这个小团体中的关键词进行归纳总结，总结出一个个主题，然后对主题进行详细论述。其实本质就是聚类分析啦！只是过程是人工的而已！ 当然CiteSpace软件自身也具有聚类的功能，下节课再讲。 提醒一下： 当你人工已经可以很容易的进行归纳后，就不需要再利用CiteSpace聚类功能啦。 该功能是在你看不清，看不懂共现图谱的时候用的。 上图为老版本做的图，下图为新版本做的图，喜欢哪个自己抉择。 拓展 共现分析的方法论基础是心理学的邻近联系法则和知识结构及映射原则。 心理学的邻近联系法则是指曾经在一起感受过的对象往往在想象中也联系在一起，以致于想起它们中的某一个的时候，其他的对象也会以曾经同时出现时的顺序想起。 我们常说的关键词共现、作者共现、机构共现、国家共现、论文共现、期刊共现都是共现分析的一种。 其中 作者共现又分为作者合作网络分析、作者共被引分析【作者同被引】 机构共现又分为机构合作网络分析 国家共现又分为国家合作网络分析 论文共现又分为文献共被引分析【文献同被引】、文献耦合 一句话，正如我们在课程中所讲的一样，上述所有的分析本质上就是共现分析，今后将慢慢道来。