牡丹江师范学院论文开题报告
你要的，，可以找我，看你要求，给你答案
西语系科学队伍：有黑龙江省教学名师2名，黑龙江省优秀教师1名，黑龙江省政府特殊津贴获得者1名，黑龙江省精品课2门，黑龙江省教学团队1个。2017年，又新批法语专业。西语学院拥有一支年轻、创新、向上的教师队伍。
教师73名，多名教师具有在美国、英国、加拿大等国培训或研修经历，教师多次获得省级教学名师、省级政府特殊津贴、省级师德标兵等荣誉称号。主持10多项国家基金、省部级教改及科研项目，多次获得省级高等教育教学成果一、二等奖及科研奖励。主要研究规划：外国语言文学、外国语言学及应用语言学。学科的带头人有廖春红、赵祥凤、宁 双、王 蕊、王树杰、张 玲等。
历史学专业毕业论文写作要求
在毕业论文工作中，历史学专业学生要认真贯彻理论与实践相结合，教学与科研相结合的原则，下面我为大家介绍历史论文的写作要求。
历史学专业学生撰写毕业论文的目的是培养学生综合运用所学的基本理论、基础知识、基本技能分析和解决实际问题的能力，培养学生科学的思维方式和正确的设计思想，培养学生掌握科学研究的基本方法，具备从事科学研究的初步能力和创新能力。
一、毕业论文的主要内容与要求
(一)毕业论文的选题
1、毕业论文的选题方法
根据选题原则和要求，提出选题题目并附选题的主要内容、目的、要求和现有条件等，指导学生选题。由系里张榜公布论文选题和指导教师，先由学生选择指导教师，并根据教师提出的'论文题目进行选题，也可以在指导教师指导下自行拟题，毕业论文题目必须每生一题，或同一题目的不同研究方向。学生必须填写《牡丹江师范学院毕业论文选题审批表》。
2、毕业论文的选题原则
(1)毕业论文题目，必须符合本专业的人才培养目标及教育教学基本要求，体现本专业基本训练内容，有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识，使学生在毕业论文写作过程中得到科学研究能力的基本训练。
(2)毕业论文题目应具有一定的理论和现实意义，有一定的学术价值。课题所涉及的知识范围、理论深度要符合学生在校所学理论知识的实际情况，使学生在短期内经过努力能够基本完成或者可以相对独立地做出阶段性研究。
3、毕业论文的选题来源
(1)由指导教师提出论文的题目，经教研室研究充分讨论，最后由系主任审核确定，向学生公布，供学生选择;
(2)学生在指导教师指导下自行选题;
(3)教师科研课题的“子题”。
在选题过程中，应鼓励和支持少数优秀学生选做创新性强或与指导教师的科研项目紧密结合的课题。
(二)毕业论文的开题
1、论文开题
学生对选题进行初步调研的基础上，在指导教师的指导和帮助下，完成并填写《牡丹江师范学院毕业论文开题报告》，详细阐述选题依据，选题学术研究概况、研究方法，以及研究内容等。经系论文工作委员批准后方可开始撰写。学生开题一经通过，不得换题。如有特殊情况需要换题，要向系论文工作委员会提交书面申请，详细说明原因。
2、撰写论文提纲
学生要在指导教师的指导下，对所采集的资料进行分析和研究，撰写毕业论文提纲。指导教师要认真审定毕业论文提纲，毕业论文提纲要尽量做到全面、缜密。
(三)毕业论文的撰写过程
1、学生要严格按照指导教师审定后的毕业论文提纲进行初稿写作，不可自行其是，随意更换主题。第一稿完成以后，指导教师要检查学生是否按照既定的提纲和思想在写作，及时发现问题及时纠正。教师的每次指导都应填写《牡丹江师范学院毕业论文指导过程记录表》，便于学生更好了解论文不足。
2、在二稿修改过程中，要求学生不仅要继续补充第一稿之不足，要求学生在文风、文章格式、修辞等方面有所提高。指导教师要对第二稿进行全面的审阅，并提出修改意见，以保证终稿打印时所有的错误和疏漏都得到更正，错误率控制在规定范围内。
3、论文定稿不得少于8000字。论文定稿包括论文统一封皮、中文摘要及关键词、英文摘要及关键词、正文、参考书目，并且统一用A4标准打印纸打印，具体打印格式规范参见《牡丹江师范学院本科生毕业论文(设计)基本规范》。
(四)毕业论文答辩
成立由系主任为组长的答辩领导小组，负责本单位的论文答辩工作，制订答辩规程以及时间、地点安排等，并提前三天将工作安排报送教务处，审查学生答辩资格，研究确定答辩意见。具体要求如下：
1、毕业论文完成后，毕业生均需在规定时间内进行毕业论文答辩。每个学生的答辩时间为15分钟左右。学生阐述毕业论文报告，回答答辩委员会提出的3-5个问题。
2、毕业论文小组答辩由教研室组织，小组优秀论文二次答辩由系答辩委员会组织。论文答辩小组至少应由3-5位教师组成，答辩小组成员若为3人，则不应包括答辩人的指导教师。系答辩委员会主席应由学术带头人担任，委员由高级职称教师3-5人组成，系级答辩会由答辩委员会主席主持。
3、答辩过程要有专人如实记录，并添写《牡丹江师范学院本科生毕业论文答辩记录表》。
4、答辩小组和系答辩委员会成员应严格按照《牡丹江师范学院本科生毕业论文报告与答辩能力评分标准》进行答辩成绩评定。其中论文答辩小组必须将本组答辩情况进行总结并将结果及时报送系答辩委员会，以便于及时组织小组优秀论文的二次公开答辩。
二、毕业论文的组织与管理
(一)毕业论文的领导小组及管理
毕业论文工作由系主任领导，教学主任负责，实行系、教研室二级分工负责管理。
1、系级管理职责
成立毕业论文工作领导小组，由教学主任担任组长，成员由教研室主任、教师代表和教学秘书等组成，其主要职责是：
(1)制定历史系毕业论文工作计划和实施方案。
(2)做好指导教师和学生的动员工作，布置工作任务，组织学生按时开题。
(3)审定毕业论文题目和指导教师，确定答辩委员会名单并报送教务处审核。
(4)组织对毕业论文工作的中期质量检查。
(5)组织本系毕业论文的答辩工作。
(6)组织本系优秀毕业论文的评选和表彰工作，推荐参评学院优秀毕业论文的人选和作品。
(7)负责本系毕业论文的成绩管理、档案材料管理。
(8)负责进行本系毕业论文工作总结。
2、教研室管理职责
教研室是直接组织和指导学生进行毕业论文工作的基层单位，其主要职责是：
(1)组织本教研室教师拟定毕业论文题目。
(2)组织本教研室教师审定毕业论文题目并报送系汇总。
(3)选配本教研室毕业论文指导教师并报送系汇总。
(4)负责组织学生毕业论文的选题和开题工作。
(5)检查指导教师对学生的指导情况，检查学生毕业论文的进度、质量和纪律情况。
(6)组织和指导学生进行毕业论文答辩工作。
(7)收集、整理、保存毕业论文的有关资料(包括原始资料)等，评选优秀毕业论文，总结本教研室毕业论文教学工作。
(二)指导教师资格及工作管理
1、指导教师的基本条件
(1)指导教师应由具有指导毕业论文能力和实践经验的中级以上职称教师担任，未评定职称的教师应具备硕士以上学位也可担任。
(2)指导教师要熟悉所指导的论文研究方向，并具有一定的教学、科研工作经验和较高的学术水平。
(3)每位指导教师指导的学生一般为6人，最多不超过8人。因特殊原因指导人数确需超过8人，必须由教研室提出书面报告，经系主任审核同意，报教务处批准备案。
2、指导教师基本职责
(1)根据选题原则和要求，提出选题题目并附选题的主要内容、目的、要求和现有条件等，指导学生选题。
(2)及时拟订毕业论文任务书，报系审批后下达给学生，并向学生交代清楚毕业论文的内容要求和进度安排。
(3)帮助学生分析毕业论文选题，指定必要的参考书目并指导学生收集有关研究资料，指导学生完成并填写《牡丹江师范学院毕业论文开题报告》。
(4)抓好关键环节的指导，及时掌握学生毕业论文的进度和质量，定期辅导答疑，发现问题，纠正错误，并填写《牡丹江师范学院毕业论文中期检查表》。指导总次数不低于6次，其中集中指导不少于3次，每次指导均要填写《牡丹江师范学院毕业论文指导过程记录表》。
(5)加强对毕业论文撰写的指导，审查、指导学生拟订的论文撰写提纲或实验设计方案;认真审阅论文初稿、修改稿，提出修改、补充意见和建议，帮助学生完善毕业论文。
(6)指导过程中要注重科学思想、科学精神、科学方法的熏陶和教育，突出培养学生实事求是的科学态度、勇于创新的进取精神和独立思考、独立工作的实践能力。
(7)学生完成毕业论文工作后，指导教师应对学生毕业论文实事求是地填写指导教师评语。
研究方向1：（可以是二级学科或更细分支）050201 英语语言文学
学科队伍：廖春红、赵祥凤、宁 双、王 蕊、王树杰、张 玲、张丽萍、张淑珍、蔡婧宇。
研究方向2：（可以是二级学科或更细分支）050211 外国语言学及应用语言学
学科队伍：廖春红、付晓帆、郭 霞、贾丹宁、孔令琳、李 红、李树江、王 姝、赵一奇、安文凤。
牡丹江师范学院西语学院建于2009年10月。前身是建于1993年12月的外语系、2007年6月的英语教育系。
最早是1977年建立的外语教研组，隶属于当时的基础部，主要开设公共英语，1983年基础部撤消，外语教研组变为独立的教研室，直属学院。1985年英语专业纳入国家招生计划，开始举办两年制专科班。1993年正式建立外语系。
廖春红是系主任，女，满族， 1967 年 3 月出生，中国共产党党员。现任牡丹江师范学院西语系主任，教授，硕士学历。1991 年毕业于齐齐哈尔师范学院外语系，获文学学士学位； 2004 年毕业于黑龙江大学西语学院，获英语语言文学硕士学位。
2005年7-8月英国爱丁堡大学培训，2008年澳大利亚悉尼工业大学培训。近年来共发表教学科研论文20余篇，主持国家教育部项目一项，省级项目三项，获黑龙江省教学优质奖二项。
研究方向：英语语言学、翻译理论、语言教学。
牡丹江师范学院学报季刊
牡丹江师范学院投稿成功率为百分之五十至百分之七十之间。一般只要认真审稿，中间不出什么大的差错就能投稿成功。
牡丹江师范学院学报官网
名称是《牡丹江师范学院学报》，属于省级刊物，绝大部分高校的学报都是省级刊物。
政治理论哲学经济学法律历史语言文学教育科学英语影响因子：复合影响因子： 综合影响因子：
牡丹江师范学院学报好投吗
应该可以吧。原则上刊发公立本科以上院校的科研工作者的稿件，本校作者的稿件比例控制在10%至20%。主要作者要附姓名、出生年、性别、民族、籍贯、工作单位、学位、职称、主要研究方向）。所投稿件作者承担的科研基项目，请注明项目级别及审批部门、项目名称和项目编号。同等条件下优先录用高级别课题及带数据实证分析的稿子。
黑龙江教育学院？什么学校啊？没听过。师院还不错，我从那出来的，可以考虑。
黑教？那学校不行。牡丹江师范还是不错的 毕竟是正规的本科学校，师资各方面还是比较好的 省运会的游泳比赛就是在师院比的 推荐牡师院。
当然是牡丹江师范学院啊，牡丹江师范学院是本科，牡丹江大学是专科，我倒不是歧视专科，但这两所大学真的差好多。。。。。。文学方面更是牡师院更占据优势啊，那水平能一样吗？千万不要被“大学”两个字，所迷惑呀。。。。
牡丹江师范学院学报什么级别
应该可以吧。原则上刊发公立本科以上院校的科研工作者的稿件，本校作者的稿件比例控制在10%至20%。主要作者要附姓名、出生年、性别、民族、籍贯、工作单位、学位、职称、主要研究方向）。所投稿件作者承担的科研基项目，请注明项目级别及审批部门、项目名称和项目编号。同等条件下优先录用高级别课题及带数据实证分析的稿子。
问题一：牡丹江师范学院学报 哲学社会科学版一个版面多少字 牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)杂志社征稿要求 1、《牡丹江师范学院学报（哲学社会科学版）》资料可靠、数据准确、书写规范，文责自负。 2、《牡丹江师范学院学报（哲学社会科学版）》文章结构：题目、作者、作者单位、摘要、关键词、文章正文、参考文献、作者简介、作者详细通讯地址、电话、邮箱。 3、《牡丹江师范学院学报（哲学社会科学版）》论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或属攻关项目，应注于文章正文下方。 其月 刊 亻弋 写发 口口①⑦⑥0④⑤⑦⑥⑨③ ②⑤⑧⑨③①⑥⑥⑥④ 问题二：宿州教育学院学报两个版面多少字 《宿州教育学院学报》是由宿州教育学院主办的综合性期刊，综合因子为：，是省级期刊。 《宿州教育学院学报》文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。 其月 刊 带xie发 企我鸟①⑦⑥0④⑤⑦⑥⑨③ ②⑤⑧⑨③①⑥⑥⑥④ 问题三：教育期刊两个版面多少字？ 一般一个版面2400字，两个版面4800字。 问题四：一般对开报纸的版面尺寸是多少？？？？ 全开： 781×1086 对畅，大小是全开的一半大小 四开，大小是对开的一半大小，即全开的四分之一大小 以此类推。。。 问题五：国家级刊物的版面费一般在多少？每版字数大概多少？ 这个要根据具体刊物来看，不同刊物的收费情况和版面字数要求都是不一样的，不管是省级还是国家级，版面字数一般在3000字以内，费用也是600-700不等，同一级别的刊物，也分综合刊物和专业刊物，同一类型的刊物，还要看主管单位和上网情况，你具体要发什么类型的刊物呢，我是论文公司的，合作刊物很多，需要发表论文的话，可以到空间找我，有我的叩叩 问题六：16开的杂志一版能放多少字？ 合理视觉大约2500字的样子。当然若有 图自然还会少一些。。 问题七：研究生学习期间发表的论文，一般要求多少字？ 每个学校的规不同研究生在毕业期间需要发表一篇讠仑文 有的也没有硬性要求的 讠仑文发 表 我 帮你 真诚 合作 问题八：职称论文多少字 大概是20定30吧 自己投稿 如果通过的话 有通知一般在2-5个月 这个看你投的期刊版面紧不紧了另外就是重复率了 重复太多 或者文章质量太差是没用的 如果有这方面的需要可以去壹品优问问 比较靠谱的杂志社代理 问题九：《传感技术学报》版面费多少啊 我是第一次投稿，还请有经验的前辈们指教 这是中文核心期刊，我号投稿，经过修改后重审，9月份见刊！其他的没有投过，感觉这个比较快！版面费900！ 问题十：《中国图象图形学报》版面费是多少，发表一篇6页的论文一般多少钱？官网给2000元/页也太贵了，真不真实？ 20分 如果核心，这也差不多，中间经多少人手。 但是，有必要发这上面么？一般收这么高费用的杂志，都不太可信。 发文章的目的是什么呢？发了这篇文章，你能得到12000的收入么？ 发省级，我帮你，哈哈~…………
牡丹江师范学院三表你的分数够了。但是只能去外语系。中文系。这个学校是牡丹江建设最好的大学了。你来应该不委屈你了
牡丹江师范学院创建于1958年，经历了东北农学院嫩江分院、北安师范专科学校、宁安师范专科学校和牡丹江师范学院四个发展阶段。1995年9月，学校迁入牡丹江市办学。2001年10月，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2006年1月，获得硕士学位授予权。 学校现占地面积105万平方米，校舍总面积万平方米；有教师教育、生物工程、渤海文化、民俗、数学、应用化学6个研究所；图书馆藏书万册；教学仪器设备总值达8,万元。现有教职工1,164人，其中专任教师820人，正、副教授341人，专任教师中具有硕士学位332人，具有博士学位29人。现有全日制在校生14,437人，其中，硕士研究生60人，另有成人教育在籍学生2,302人。建校以来，共为社会培养和输送了24,379名毕业生，在毕业生质量反馈调查中，用人单位对我校毕业生的满意率在90%以上，本科毕业生一次就业率连续几年位于省属高校前列。毕业生中考取博士、硕士研究生600余人。学校主办的《牡丹江师范学院学报》（自然科学版）和《牡丹江师范学院学报》（社会科学版）国内外公开发行。 学校现有中文、生物、政法、数学、体育、化学、物理、计算机、历史、管理、教育、音乐、美术、英语教育、商务英语、欧亚语16个系；有汉语言文学、生物科学、数学与应用数学、思想政治教育、体育教育、化学、英语、物理学、历史学、俄语、计算机科学与技术、音乐学、美术学、教育技术学、小学教育、心理学，教育学、科学教育18个教师教育本科专业；有汉语言文学、数学与应用数学、英语、俄语、计算机科学与技术、音乐学、应用化学、生物技术、艺术设计、电子信息科学与技术、舞蹈学、社会体育、信息与计算科学、市场营销、旅游管理、园林、法学、日语、对外汉语、朝鲜语20个非教师教育本科专业。 在学科建设方面，根据全面建设、突出重点的原则，对凝聚态物理学、动物学、文艺学、马克思主义理论与思想政治教育、体育教育训练等几个学科进行了重点建设，取得了显著成效。现在，文艺学、马克思主义基本原理、思想政治教育、凝聚态物理、体育教育训练学5个学科具有硕士学位授予权。学校现有化学(J)、思想政治教育、英语(J)、物理学(J)4个省级重点专业,有思想政治教育1个“黑龙江省第一类特色专业”；有凝聚态物理和思想政治教育2个省级重点学科；有文学理论、法学概论、马克思主义政治经济学、数学分析、结构化学、现代汉语、基础英语Ⅱ、高师教育学8门省级精品课程。在实验室建设方面，加大资金投入力度，加强实验室的管理，规范了实验室的建设工作。2007年，超硬材料与新型碳基功能重点实验室被批准为黑龙江省重点实验室。2007年，物理、生物2个实验教学中心被评为省级实验教学示范中心。 科研工作方面，在保证科研成果数量、争取高层次、高级别的科研项目同时，学校加强校际、校企之间的合作研究，走产、学、研相结合的道路，科研工作成果显著。近五年来，学校通过“内引外联”、“借船出海”等方法，并出台了一系列奖励、激励政策，促进科研成果向高级别、高层次、高水平方向迈进。近三年，学校承担和参与科研项目220项。其中，国家级12项，省级115项，市级7项，校级86项。获得专利4项，各级科研成果奖励201项。出版专著、教材108部；公开发表论文1,142篇，其中，在国外期刊和全国中文核心期刊上发表445篇，被三大检索（SCI、EI、ISTP）收录50篇。 在合作办学方面，学校积极开展对外交流与合作，先后与俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学、澳大利亚新英格兰大学、韩国清州大学、英国西敏斯特大学和布鲁内尔大学开展联合办学，与日本富士大学、俄罗斯乌苏里斯克国立师范大学等建立了校际友好合作关系。从1996年起，开始招收外国留学生，先后有俄罗斯、格鲁吉亚、韩国、日本等国的学生来校学习进修。学校还定期邀请国内外著名专家、学者进行学术访问，对外交流与合作活动日益增多。 在党建和精神文明建设方面，学校始终坚持社会主义办学方向，认真贯彻落实科学发展观，以培养人才为根本目的，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，加强了党的建设、社会主义精神文明建设和民主法制建设，根据高等教育发展规律和自身建设需要，深化对精神文明建设重要性的认识，以科学精神和人文精神塑造人，以现代教育理念引导人，以成功的案例鼓舞人，全面推进精神文明建设工作。近年来，学校有多位同志被评为黑龙江省优秀共产党员和优秀党务工作者。学校先后荣获黑龙江省文明单位、省级文明单位标兵、省级安全和谐校园等荣誉称号。2008年，学校被教育部授予“全国纪检监察工作先进集体”荣誉称号。 在团学工作方面，学校始终坚持以育人为中心，以提高学生综合素质为重点，全面组织实施大学生素质拓展计划，大力推进大学生实践创新工程，以丰富的校园文化为依托，着力营造浓厚的校园文化氛围。进一步加强和改进大学生思想政治工作，实施大学生思想政治工作“五进公寓”的新举措，促进了大学生思想政治工作重心的转移。取得了显著的效果。学校大学生志愿者服务活动先后受到中宣部、教育部、团中央、全国学联、团省委的表彰，近年来被授予全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、黑龙江省十大杰出志愿服务集体等荣誉称号，学校团委被团中央授予“五四红旗团委创建单位”和“五四红旗团委”光荣称号。学校开展的“四进社区”活动在《中国青年报》进行了深入报道。 面对新的形势和挑战，学校将高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，走以内涵发展为主的道路，以构建和谐校园为目标，到2008年，按照评建创优的目标，通过教育部本科教学工作水平评估，进一步提高教育教学质量和办学水平；到2010年，努力把学校办成以教师教育为主，多学科协调发展的省属师范大学。莆田学院是一所经教育部批准成立，由福建省领导和管理，实行省市共建办学体制，拥有理、工、文、管、医、教等多学科的综合性公立本科大学。学校座落在福建东南沿海黄金海岸、湄洲湾畔的莆田市区。校园占地面积1171亩，建筑面积40万多平方米。馆藏图书85万册，国内外期刊2252种，拥有万方及中国期刊等网络数据库，教学仪器设备总值7600万多元，拥有现代教育技术中心（包括计算中心、电教中心、网络中心）、9个实训场室、21间计算机机房、95间多媒体电教室、8间交互式语音室和省级电子信息实验教学示范中心、医学基础实验教学中心、护理实验教学中心等135间实验室，以及2个附属医院、27个教学医院、15个实习医院。现有管理学院、医学院、汉语言文学系、数学系、外国语言文学系、环境与生命科学系、电子信息工程学系、土木建筑工程学系、体育系、艺术系、社会科学部、成人教育学院等12个教学院、系、部，以及心血管、骨科、肿瘤、翻译、旅游发展与规划、高等教育、体育科学等10个研究所。教职工1024人，专任教师699人，其中具有教授、副教授等高职称教师270人，具有博士、硕士学位教师358人。同时每年分别聘请20多名国内资深教授和外籍教师来校任教。学校以培养高素质应用型人才为主要目标，直接服务于地方经济建设和社会事业发展。目前设有计算机科学与技术(含师范类)、环境工程、会计学、汉语言文学（含秘书方向）、新闻学、数学与应用数学、信息与计算科学、英语（含商务英语方向）、日语、旅游管理、生物技术、土木工程、电子信息工程、测控技术与仪器、应用化学、工程管理、财务管理、市场营销、体育教育、广告学、人力资源管理、美术学、护理学等31个本科专业，以及机电一体化技术、临床医学等11个专科专业方向。面向全国21个省、市招生，现有普通全日制在校生约万人。莆田学院在学科和专业建设上，力求高起点、高目标，努力推进以课程、学科群为背景的电子信息技术、环境与生命科学、经济与管理、数学、医药学、人文社会科学等六大学科群的建设，重点建设符合地方经济建设需要，能带动地方新技术发展和促进经济社会发展的信息科学、生命科学、医学、工程技术科学等学科。积极探索与国际接轨的开放性的办学模式，带动其它学科专业的协调发展，努力使之成为特色专业。在力宝集团董事长李文正博士的鼎力支持下，会计学和计算机科学与技术两个专业于2002年起每年各招一个海外合作班，专业主干课程采用国外高校通用的英文原版教材，并聘请国内外资深教授用英语授课。在人才培养上，强化英语和计算机能力，力求人文素养和专业素质并重，注重学生思想品德和诚信品质养成教育，全面提高学生的整体素质，造就“基础实、口径宽、能力强”的应用型人才。为实现办学目标，学校始终把师资队伍建设摆在“立校之本”的位置，制订实行优惠政策，采取“外引”、“内育”等多种形式加强师资队伍建设。渴求各方才俊加入我们的行列，共同打造学校的未来。