论文投稿百科

小学报名面试

发布时间:2024-07-06 18:54:53

小学报名面试

小学教资面试报名时间:2021年下半年教师资格证面试时间是2022年1月8-9日,面试报名时间为12月9日-12日12:00,参加中小学教师资格笔试成绩均合格且在有效期内的考生,可报名参加本次面试。

教师资格证面试考试流程为:

抽题。通过面试测评系统,考点从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,打印试题清单。

备课。考生持试题清单进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。时间20分钟。

回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。

试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。

答辩。考官围绕考生试讲(或演示)等相关内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。

评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认后通过面试测评系统提交评分。

问题一:小学入学面试要做哪些准备 一、 面试家长。 通常学校在面试家长的时候主要是考察家长如何配合学校对孩子进行教育,会问为什么会选择这所学校,还要请家长回答如何对孩子进行早期教育的。家长可以通过如何培养孩子的责任心,爱心等方面着重讲述。 二、 面试学生。 目前在网上流行着一些幼长小测试题,一些硕士博士高呼答不出来,应该说北京这些一线学校的面试题是不会这样离谱的,如果面试题离谱成博士答不出来,那我们选择这所学校的意义也不太大了。那么家长在进行幼升小进行准备的时候,应侧重于对孩子想象力的加强。 典型题目如下: (1) 语言表达:自我介绍,说清自己的名字,属相,喜欢什么,父母的姓名; (2) 思维类:通过一个圆,你可以联想到几个生活中的物品,一般要求联想六个事物以上。(答案:太阳,车轮,篮球,苹果,电风扇,笑脸、手表等),同样的一个杯子里装水,一杯多,一杯少,加同样多的糖,哪个杯子的水甜; (3) 语文题目:积累一些表示意义相反的词语等,一些简单的拼音连线等; (4) 体能方面:跳绳,立定跳运。 用一句在总结,幼升小试题绝不是单纯对孩子百以内加减法、拼音、认字等小学课程的考查,而是运用的巧妙试题来考查学生的想象力,迁移能力,反应能力。当然,我们会在平时的教学过程中会把相关的知识和技巧教给孩子们,让他们顺利通过面试关。 问题二:去学校面试应该注意什么 自己去组织语言吧,告诉你一些面试自我介绍的技巧,相信对你会有所帮助的: 1、自我介绍的内容 首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。 其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息,如:学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历,一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多,选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。 应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致,不要有出入。在介绍这些内容时,应避免书面语言的严整与拘束,而使用灵活的口头语进行组织。这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题――都属于中性问题,但如果因此而大意就不妥了。 接下来由这部份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,利用自己的专长为社会公众服务;或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。 接下来要着重结合你的职业理想说明你应考这个公务员职位的原因,这一点相当重要。你可以谈你对应考单位或职务的认识了解,说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取,那么你将怎样尽职尽责地工作,并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过,如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”,那么考官们对你的求职动机的信任,就要大打折扣了。 这里我们介绍分钟较了解自我介绍的重要性,些有关自己的学历、工作经历等情况,大约半分钟左右就结束了自我介绍,然后望着考官,等待下面的提问。但也有的应试者想把面试的全部内容都压缩在这几分钟里。要知道面试考官会在下面的面试中间向你提有关问题的,你应该给自己也给他人留下这个机会。 3、自我介绍的重要性:通过自我介绍,主动地向面试考官推荐自己,这是面试组成结构的重要内容,同时也是面试测评的重要指标。 4、自我介绍的要点 (1)自我介绍是应以面试的测评为导向。 自我介绍也是一种说服的手段与艺不突出告诉后,你才证明了自谈事实,别用自己的主观评论。同时也要注意适可而止,重要的、关键的,要谈,与面试无关的特长最好别谈。另外,谈过自己的优点后,也要谈自己的缺点,但一定要强调自己克服这些缺点的愿望和努力。 特别指出的是,不要夸大自己。一方面从应试者的综合素养表现,考官能够大体估计应试者的能力;另一方面,如果考官进一步追问有关问题,将令“有水份”的应试者下不了台。 面试中应试者的自我介绍,可以让考官观察到简历等书面材料以外的内容,如你对自己的描述与概括能力,你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。自信、为人等是其中的重要的潜台词,应试者务必注意。 5、自我介绍的注意事项 (1)应试者应充分利用各种个人资源。除了前面提到的面带微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身体语言外,请以沉稳平静的声音、以中等语速、以清晰的吐字发音、以开朗响亮的声调......>> 问题三:小学教师资格证面试应该怎么准备 中冠教育为您整理 2015年的教师资格证考试面试详情如下: 1.面试内容 面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。 2.面试科目 小学面试分为语文、数学、科学、英语、社会、音乐、体育、美术等8个学科;按教育部要求,目前由省统筹安排地市确定面试标准。 3.面试方式 面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。面试时间每人20分钟。 4.面试技巧 在教师资格证考试面试中,考官通常会先让你进行自我介绍,一个好的开场往往会给考官留下一个很不错的第一印象。 1.基本的自我介绍 可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,礼多人不怪这条铁律况且是在一礼仪之邦著称的中国,在此仍然适用。这样也可以加深考官对你的印象。 2.学历履历的介绍 简单地介绍一下提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息,如:学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历,一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多,选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。 3.学习工作成绩 通过这份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,或者在工作岗位上为公司所做出的业绩和奖励。 4.对教师职业的看法 你可以谈你对应考单位或职务的认识了解,说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取,那么你将怎样尽职尽责地工作,并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过,如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”,那么考官们对你的求职动机的信任,就要大打折扣了。 5.时间的把握 一般情况下,自我介绍应该是三~五分钟较适宜。时间分配上,可根据情况灵活掌握。一般地,第一部分可以用约二分钟,第二部分可以用约一分钟,第三部分用1~二分钟。好的时间分配能突出重点,让人印象深刻,通过自我介绍,主动地向面试考官推荐自己,这是面试组成结构的重要内容,同时也是面试测评的重要指标。 6.退场 回答完一个问题注意说回答完毕。如果是一题一题的提问,那么每题回答完要说回答完毕,如果是集中回答,那么所以的回答结束后要说回答完毕完毕后,听主考官的口令指示,这时会让你退场,请离开考桌,立正鞠躬,然后退场。 更多问题详询我们。...>> 问题四:面试小学生十分钟讲课,应该准备什么材料 说课就是说一说,教什么,怎么教,为什么这么教。重点在为什么这么教。下面是一个说课模式: 各位评委X午好! 我说课的题目是义务教育课程标准试验教科书《XX》*年级*册第*章*****第*节*****的****内容,此内容为本节的第*课时。 我说课的程序主要有以下********等四个部分: 一、教材分析: 本课时内容主要包括****和****等部分,属于。。。。的范围,是在学习了**内容的基础上(或为学习以后**内容做知识准备)的知识,《课程标准》的要求是**************,据此我确定以下教学目标: 1、知识与技能:(学生识记的基本内容) 2、过程与方法:(基本技能和能力发展) 3、情感、态度与价值观:根据知识的****特点,确定通过学习本节实现****(情感、态度和价值观)的培养 教学重点:根据《课程标准》要求把*****确定为本节的重点 教学难点:根据(知识**特点、学生已有知识储备或理解能力)确定****为本节难点。 根据以上教学目标将详讲***,略讲****,以突出**重点和突破难点 二、说教法: 根据以上教材分析,为促进学生的**能力发展,对****知识将采用***教法,为落实重点采用**教法;为突破难点采用**教法;等等。 (注重启发式、讨论式,实现因材施教) 三、说学法: 为使所学知识能较好的纳入学生已有的知识体系,促进学生的智能发展,对**知识将分别采用(材料分析法、读图发现法、归纳总结法等等) 为落实教学目标将着重做好以下练习:对****知识通过填空、连线、材料、表格、选择、读图等进行训练 四、教学过程: 1、(创设情景、激发兴趣、复习回顾等),导入新课 通过****来(创设情景、激发兴趣、复习回顾等)导出本节课所学知识,板书课题 2、(导学结合、图文研习、探究发现等),讲授新课 注意:a各步骤清晰流畅 b用多媒体时语言是:媒体展示(材料、地图、练习等) c学生活动和教师活动明确,活动说明意图(围绕三维目标) d框题间要有过渡语言 e有创新的做法着重说 f告诉评委:以上是我的板书设计(条理、知识主干、创新不是简单的知识点排列) 3、课堂小结:(回顾小结、指板书小结、媒体展示脉络小结、学生自我小结等),并指出重、难点。 4、巩固练习:(此步有无可根据教学过程调节) 5、作业设置: 以上是我的说课内容(或说课完毕),谢谢各位评委! 问题五:小学语文老师面试时应注意哪些事项? 首先,当然是做到得体。衣着得体,年轻女孩子衣着不要暴露,最好不要配戴饰物。男老师也要修修边幅,总体上给人一种精神饱满的状态。再是语言也要得体,不该问的坚决不问,不该说的坚决不说。不要夸夸其谈。行为也要得体,比如:看见垃圾,帮着捡起来,前面应聘老师的黑板帮着擦干净,自己讲完课,把自己的板书擦干净,顺手帮着招聘老师做一点可以做的事,但绝对不要和招聘老师过多地套近乎,显得过分热情,这也许会给人不够诚实,为人很假的感觉。 其次,填表,板书一定要工整,不写错别字。有一个刚出校门的大学生,在他填的不到300字的表格里,居然出现了五六个错别字,这样的老师即使让你试讲,也是出于礼貌,不会录用你的。不要过于求急求快,把每一个字写好。这是小学语文老师的基本功和基本要求。 再是,在试讲的时候,一定要把招聘老师当作小学生去讲课。有时试讲,并没有学生,学校不安排学生听课,主要原因是,一,可能是周末招聘,二,可能是怕打乱课程,影响教学。这时,你只管把听课老师当学生讲课。讲课时要用上些老师的“专用语言”,比如:“你真聪明。”“你读得很好,老师表扬你”等此类语言。讲课时,要充满 *** ,不能面无表情。不要一口气讲下去,要停一停,问问学生:你还有什么问题?听懂了吗? 当然,最重要的是理解文本。有些应聘者在讲课时,出现抓不住重点,基本知识性错误。这当然是不行的。怎样理解文本,理解课文,抓住教学重点呢?而且是在没有教学参考的情况下。笔者有个方法:看课文后的思考题,思考题就是你的教学重点。当然教学方法一般在课文前面的阅读提示都已经讲清楚了,这样一来,你就不会害怕了。面试中,有突发事件时,千万不能东摸摸西看看露出好奇的神态,更不能显出不耐烦。正确的应对方法是:如果室内有报纸,可以拿来看一看;或自己预先准备书籍。总之,在面试过程中,要做到人多人少一个样,有人没人一个样,只有这样,才能增加面试成功的几率。有些老师在应聘完后,喜欢说:老师,给我提出些建议吧,也许可以帮助我提高。 问题六:怎么准备小学语文教师面试(上课)? 首先你应该熟读,并理解其精神实质。其次,应该看一看新课程标准的各册教材和教参,当然最好能看看特级老师的课堂实录。还有就是一些说课、评课方面的书,另外我觉得有一个网站比较好,那就是《老百晓在线》,是小学语文教师的得力助手。你不妨收藏,日后一定用得着,因为内容涉及到小学语文的方方面面。 lbx777/ 主要考察 教育理念 教学水平 和言语沟通 表达的能力考官肯定会了解你的经历和经验,以及做老师的原因和以后的教学方式,比如怎么处理课堂即时发生的问题,如何应对学生意外地提问等. 你面对考官不要紧张,要大方、自信,说话速度要适当,不要太快或过慢,他们会从中判别你的语言表达能力及心理素质。 衣着要简洁美观,宁可不化装也不要化浓装。 最后请花一天时间你将小学教材看几遍,铭记教学内容,适当时候发挥,这样可以表明你勤奋刻苦,精神可嘉。 问题七:小学教师面试要注意什么? 面试技巧: . 面试中应注意的问题 应试者要想在面试答辩中获得成功,必须注意以下几个问题: . (一)淡化面试的成败意识 一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀,因此,他认为自己可以高枕无忧了。谁知主考官在面试中出其不意,提了一个他前所未闻的问题。顿时,他像失了魂似的,情绪十分低落。等到主考官再提些简单的问题时,他仍无法从刚才的失败中走出来,最终名落孙山。 应试者对于面试的成败,首先在思想上应注意淡化,要有一种“不以物喜,不以己悲”的超然态度。如果在面试中有这样的心态,才会处变不惊。如果只想到成功,不想到失败,那么在面试中一遇到意外情况,就会惊慌失措,一败涂地。 (二)保持自信 应试者在面试前树立了自信,在面试中也要始终保持自信,只有保持了自信,才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力,夺取答辩的胜利。 (三)保持愉悦的精神状态 愉悦的精神状态,能充分地反映出人的精神风貌。所以,作为应试者来说,保持了愉快的精神状态,面部表情就会和谐自然,语言也会得体流畅。反之,就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉,那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见,面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。 (四)树立对方意识 应试者始终处于被动地位,考官或主考官始终处于主动地位。他问你答,一问一答,正因为如此,应试者要注意树立对方意识。首先要尊重对方,对考官要有礼貌,尤其是考官提出一些难以回答的问题时,应试者脸上不要露出难看的表情,甚至抱怨考官或主持人。当然,尊重对方并不是要一味地逢迎对方,看对方的脸色行事,对考官的尊重是对他人格上的尊重;其次在面试中不要一味地提到“我”的水平、“我”的学识、“我”的文凭、“我”的抱负、“我”的要求等。“我”字太多,会给考官目中无人的感觉。因此,要尽量减少“我”字,要尽可能地把对方单位摆进去,“贵单位向来重视人才,这一点大家都是清楚的,这次这么多人来竞争就说明了这一点。”这种话既得体,又确立了强烈的对方意识,考官们是很欢迎的;再次是考官提问,你才回答,不要考官没有提问,你就先谈开了,弄得考官或主持人要等你停下来才提问,既耽误了时间,同时也会给考官或主持人带来不愉快。另外,面试完后,千万不要忘记向考官或主持人道声“谢谢”和“再见”。 (五)面试语言要简洁流畅 面试有着严格的时间限制。因此,面试语言要做到要言不烦、一语中的。同时,语言要有条理性、逻辑性,讲究节奏感,保证语言的流畅性。切忌含含糊糊,吞吞吐吐,这会给考官或主持人留下坏的印象,从而导致面试的失败。因此,应试者一定要注意面试语言的简洁性和流畅性。 (六)不要紧张 有些应试者尽管在面试前已做好了充分的心理准备,但是一进面试室就紧张起来;有些应试者在答辩中遇到“卡壳”时,心情也立刻变得紧张起来。怎样解决在这两种情况下出现的心理紧张呢?我们要分析紧张的原因。这种极度的紧张是由于应试者的卑怯心理和求胜心切而造成的。因此,应试者一进面试室,应该去掉“自愧不如人”的意识,确立“大家都差不多,我的水平与其他人一样”的意识,有了这种意识,紧张的情绪就会减少一大半,随着面试的开始,紧张情绪就有可能完全消失。对于遇到“卡壳”而紧张的问题,如果抱着“能取胜则最好,不能胜也无妨”的态度,紧张就会即刻消失,很快就进入正常的面试状态,有可能出现“柳暗花明又一村”的境界。所以,应试者在面试中一定要注意不要紧张。 (七)仪态大方,举止得体 大胆前卫、浓妆艳抹的装扮,尤其是男士戴戒指、留长头发等标新立异的装扮不太合适,与机关工作人员的身份不符,......>> 问题八:上海民办小学面试需要带什么材料 上海市教委多次申明,上海的公立小学不允许面试,也不看任何证书,完全是按照户口统筹入学。也希望广大家长不要盲目跟风,搞学前教育,因为上海市的小学目前是“零起点”教育,根本不需要你在上小学之前可以地去学任何和学科有关的内容 你平时不看媒体的这些报道的吗? 我认为孩子在这个年龄完全应该是玩,学习适当的自理能力即可。很巧,昨天遇到一位复旦大学的讲师,因为我们的孩子都差不多大(6岁左右),就谈起这个问题,我们都认为不进行学前的进修是明智之举。而且,那些需要面试的私立学校并不见得就比公立学校好,正是这种学校在暗地里夸大孩子的竞争,弄些偏题、难题糊弄大众,却造成跟风的人众多,其目的都是一个“利”字。真正优秀的人才往往是公立学校的毕业生,我们所接触到的高层、文化圈,没听说过有谁是在高收费的私立小学、中学里面毕业出来的。你的孩子只有3岁,应该是喜欢玩的时候,喜欢汽车更是男孩的特质,不要压制他,让他去参加自己不喜欢的培训班。 问题九:面试小学数学老师需要注意什么,准备什么?有什么样的功底 一、说教材教材的地位、讲授方针、讲授重点、不容易解决的地方 随机抽就是随便抽取。 主体部分:说出讲授的基本环节、知识点的处理、运用的要领、讲授手眼、开展的活动、运用的教具、设计的练习、学法的引导等。并说出你如许设计的依据是什么。 十分钟说课随机抽说课内容,是随机抽的, 二、说教法介入式、讨论式、互动式、体验认识式、研究性学习、一起说话、会话、辩说、查询拜访、情景摹拟、亲历体验认识、小活动等 需要解答的题目:我想敬辞下,小学数学西席面试。十分钟说课随机抽说课内容是怎么抽的呀 ?内容有些什么? 谁知道 最好答案:要是你是应聘小学数学西席,那么就要把小学数学教材熟悉一下,并要深刻理解与掌握数学教材各部分的讲授方针是什么,重点是什么,怎样在讲授中体现?不容易解决的地方是什么,怎样在讲授中突破?课时怎样根据教材内容与考生春秋独特的地方来划分,出格是要注意驾驭各册教材之间的联系瓜葛性,如许才气理解透彻教材,继续往前驾驭教材。没有充分的筹办,只想靠运气抽到有备的内容机率小,就会出需要解答的题目,通常应聘单元会给出一定的考核规模,如:随机抽选说课内容的规模在数学三四班级。 内容有小学课,你是教 英文,数学,…那门课,就随机抽那门课的。 她们是事前备好的许多课题,从中随便抽取个 给你。 五、说板书设计这一点儿往往会被新手纰漏 板书提纲、说出如许设计的理由 你讲课时,要 看成 下面听的 都是小考生,才行!!!我也试讲过屡次的。 其他回答: 小学数学西席面试: 四、说讲授步伐 、说学法依据新的讲授理念、学习体式格局的转变,说出所提倡自立、合作、探索追究等体式格局要领。到达体验认识中感悟情感、立场、价值观;活动中归纳知识;介入中培养能力;合作中学会学习 问题十:小学美术面试的流程?需要准备什么? 20分 面试的考试是以结构化考核为主,这个意思就是考试的环节分为几个步骤。 1、说课、试讲说课其实就是上课,如何上课、怎么写教案、教育相关的知识要综合考量。试讲的过程比较全,说课就算是简单版的试讲。但是都要讲和说,所以要注意教学用语,要专业一些。 2、教学能力测试对教材的熟悉度,对考试范围、重点、难点、大纲的理解度,这是基本,一般情况下回问一些相关的问题,看你对小学教育是否清楚明白。美术科目肯定会考察你的美术功底,或者是美术教学的能力。 3、综合问答这个环节有可能和1、2环节结合,考的是你的反应能力和应变力。主要是看个人的综合素质。你应该好好看看面试的考试大纲,上面说的都是很细致的细节,甚至连说课要几分钟其实都写了,一个考生的考试时间是30分钟左右,备课需要20分钟,那么讲课也就10分钟不到,你要自己把握好时间。

小学报名费

您好,关于小学报名的学费问题,一般情况下,小学报名需要支付一定的学费,具体的学费标准取决于学校的不同,一般来说,学费可能会比较高,但也有一些学校提供免费的报名服务。因此,您可以根据自己的实际情况,选择合适的学校,以便更好地报名小学。

您好,具体的小学学费费用取决于学校的收费标准,一般来说,小学报名费用可能包括学费、住宿费、书本费、材料费等,具体费用需要根据学校的实际情况而定。

一般费用很低,大概需要300元左右。

公立小学的学费是免除的,只需要交一部分书本费,保险费用,应该在300元之内。公立和私立小学不一样收费,九年义务教育阶段公立小学不收学费,私立小学学费昂贵很多,具体看学校自己的收费标准。

小学介绍

小学教育除了教育的特点外,还有独特的基本特征:一是全民性;二是义务性;三是全面性。

初等教育机构最早产生于十六世纪的德国,由城镇主办,教习实用知识和新教教义。

十七世纪初,这种学校逐渐增多,成为实施义务教育的机构。欧洲各国和日本在资产阶级革命以后,也相继成立。

以上内容参考——百度百科

小学报名需要学费。学校会根据学生家庭的实际情况实行分类收费,包括普通学生情况下缴纳基本学费、特殊情况下免收学费等。希望以上回答能够帮助到您

入小学报名

网上报名步骤如下:1、打开网址,进入主页。2、选择小学报名入口,选择相应的区入口3、阅读报名注意事项。请认真阅读报名注意事项,勾选我已阅读,点击进入报名,进行下一步操作。4、点击要报名的区域,进入各区报名登录页

孩子上小学如果到了年龄,户口又在片区内,就注意当地教育局的通知,一般要求在开学前几周先在网上注册报名,待接到通知后,按要求时间带上户口本,房产证明,到所辖片区学校内,注意,房子必须一年前购买的,待学校审核后,教育局分班后,按规定时间到学校报名入学就行了!

如果浙江一带的学校,举个例子。

首先,在浙里办确认账号信息并确认孩子的信息资料是否都正确。

其次,等县教育局发放通知,具体不同情况的孩子要在何时去报名。

比如施教区的报名时间,最优秀。紧接着是统筹- - -、统筹二、统筹三、统筹四,依次在指定时间段里报名。

家长只要对号入座,找到自己的那个时间,直接去浙里办上报名。

在此之前,如果是隔代户口的需要提前提交资料证明,才能成功在浙里办_上报名。

一、上小学报名需要哪些证件1、上小学报名需要的证件具体如下:(1)家庭户口本和复印件;(2)提供出生证明和父母结婚证及复印件;(3)提供房产证和购房合同;(4)提供监护人的身份证。2、法律依据:《中华人民共和国教育法》第三十七条受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。学校和有关行政部门应当按照国家有关规定,保障女子在入学、升学、就业、授予学位、派出留学等方面享有同男子平等的权利。第三十八条国家、社会对符合入学条件、家庭经济困难的儿童、少年、青年,提供各种形式的资助第四十二条国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受终身教育创造条件二、读小学的要求有哪些读小学的要求具体如下:1、孩子年龄:孩子上小学必须达到上小学的年龄,6周岁,并且需要9月1日之前出生,才能入学,年龄小,不是9月1日之前出生的,是无法进行学籍注册的,年龄大的可以入学;2、孩子达到上小学的年龄,还必须有户口,没有户口是无法给孩子进行学籍注册,建立学籍档案的。没有学籍的话,孩子就无法毕业的;3、孩子上小学一般情况下规定的是就近入学,就是在孩子户口所在地的附近的小学入学就可以了。

操作方法

1、首先浏览器中搜索“(地区)小学报名系统”,以北京为例。

2、下面点击“北京市义务教育入学服务平台”。

3、进入主界面后,我们看到左上角有“立刻开始办理”选项,点击进入。

4、会弹出区域选择,选择你所在的地区。

5、接下里,找到“小学入学服务系统”,点击进入。

6、登入你的账号,如果你没有账号,就点击下面的“注册”选项。

7、最后按指示,依次填好对应的信息,在右上角会有“信息待或已验证”的提示,提交过后,出现“信息已验证”的字样就可以了。

小学报名表

打开小学入学网页,点击登陆,打开新的页面显示信息采集表,然后点击打印。具体步骤:1、打开“小学入学服务系统”登录页面后,输入在“非本市户籍适龄儿童接受义务教育证明证件材料审核入口”注册时生成的.账号、密码和图片验证码,点击“登录”进入系统。2、成功登录小学入学服务系统后,确认在“非本市户籍适龄儿童接受义务教育证明证件材料审核入口”系统注册并同步到此系统内的信息无误后,用户可点击上方步骤导航处的“④”,打印信息采集表,系统将打开新的页面显示信息采集表。3、开信息采集表后,点击上方“打印”按钮进行打印。

填写情况解释说明如下:

1、姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名(包括外国人正式的汉字姓名)。

2、性别:男、女。

3、出生日期:在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日,年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。如:“20110101”。

4、出生地:学生出生所在的行政区划。特别注意:学校班主任将有关信息导入全国系统“学生信息模板”时,需将此字段转化为12位的“行政区划代码”,具体代码可上我厅网站“全国中小学学籍系统”专栏查询。

5、籍贯:祖居或本人出生的地方。

6、民族:学生的民族全称,如:汉族。

7、国籍/地区:学生所属的国籍/地区,如:中国、美国、台湾、香港、澳门。

8、身份证类型:可证明学生身份的证件类型:居民身份证、香港特区护照/身份证明、澳门特区护照/身份证明、台湾居民来往大陆通行证、境外永久居住证、护照、其他。

身份证件类型为“其他”时(也就是黑户学生),身份证件号可不填,但学校需提供学生在本校就读证明(需学生和家长签字,学校盖章,提交上级教育主管部门备案)。

9、身份证件号:身份证件类型对应的证件号码。身份证件类型为“其他”以外的证件类型时,身份证号必填。

10、港澳台侨外:在大陆上学,持非大陆身份证明的学生的来源类型,分为:“否、香港同胞、香港同胞亲属、澳门同胞、澳门同胞亲属、台湾同胞、台湾同胞亲属、华侨、侨眷、归侨、归侨子女、归国留学人员、非华裔中国人、外籍华裔人、外国人、其他”。

11、政治面貌:分为:“中国共产党党员、中共共产党预备党员、中国共产主义青年团团员、群众”。

12、健康状况:学生的身体情况,分为:“健康或良好、一般或较弱、有慢性病、有生理缺陷、残疾”。

13、照片:导入学生的照片。

扩展资料:

小学入学注意事项:

1、学生必须在定时间内到就读学校办理入学注册手续。

学校通过中小学生学籍信息管理系统(以下简称“管理系统”)将学生学籍信息上报学籍主管教育行政部门,经其审核通过后,管理系统以学生居民身份证号为基础自动为学生生成学籍号。学籍号实行一人一号,终身不变。

2、学生因特殊情况不能按期注册,其父母或者其他法定监护人应当持有关证明,在规定入学时间内到学校办理延期入学注册手续,延期时间不超过2周。

3、义务教育阶段学生因故不能按期到就读学校办理入学注册又未办理延期入学注册手续的,由学校督促其入学;督促无效的,学校应报告学生户籍所在地或居住地的街道办事处或乡镇人民政府,由其责令学生父母或其他法定监护人送学生入学。

4、普通高中学生未按期到就读学校办理入学注册又未办理延期入学手续的,除不可抗力等正当事由外,视为自动放弃入学资格。

5、学校新生入学编班或其他情况需要重新编班的,应根据招生录取名册或学生注册花名册进行随机编班。

6、凡年满六周岁(年龄截止日期原则上以当年8月31日为准,县级教育行政部门也可根据学位情况适当延迟至当年12月31日前)儿童依法注册入学。

参考资料来源:百度百科-小学

分析测试学报期刊名

一般不难,但是要根据自身选题来判断投稿难度。《分析测试通报》是由广东省科学院主管,中国广州分析测试中心和中国分析测试协会同主办的化学类核心期刊。《分析测试学报》创刊于1982年,原名《分析测试通报》。

相关百科
热门百科
首页
发表服务