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毕业论文答辩没合格怎么办啊

发布时间:2024-07-04 17:53:13

毕业论文答辩没合格怎么办啊

本科论文答辩没过:毕业答辩如果只是一辩,没过的话会被老师或者专业组组长安排进入二辩。(跟指导老师或者专业组组长没有什么多大“仇恨”的话,二辩好好准备一下肯定会过的。)如果指的是二辩也没过的话,面临的是两条方面:一、会被院长叫过去面谈很久(具体谈什么就不知道了);二、再读一年。以上所有出现想看到的或者不想看到的,很大程度上都是自己的态度决定的。

我们在 毕业 之际,都要参加毕业论文答辩,但是如果毕业论文答辩没过怎么办?不能过的同学不要急,这是我为大家整理的答案,希望能对大家有所帮助!毕业论文答辩没过怎么办:解答 不要紧张,多听听导师的意见修改论文,答辩一般有三次机会,最后一次肯定让你过,但是你一定不要上台时候紧张,记住,论文是你写的,你应该要很熟练,我上大学时也是二辩没有过,第三次过了的,我是努力了很久做好准备。所以一定要有信心,对自己的论文很熟练。才可以过 毕业答辩 范文 敬爱的老师同学们: 你们好!我是来自 ,我的毕业论文题目是公益营销策略研究。首先,感谢 老师对我的悉心教诲和指导,从论文的选题,结构安排,提纲罗列,初稿审核到最后的反复修改以及最终定稿,她为我提供许多有益的帮助,使我能够顺利完成我的毕业论文。其次,我对这次答辩小组的全体老师表示深深的感谢,感谢您们在百忙之中抽出时间对我的论文答辩表示关注,在此,我诚心地希望我的老师们能够幸福安康! 选题目的: 首先向老师陈述的是我为什么选择这个题目是:公益营销正是最近几年才活跃于 市场营销 中的一个新颖概念。它是通过将企业的营销策略与非营利组织或者公益活动联系在一起,借助公益活动与消费者沟通,在产生公益效益的同时,使消费者对企业的产品或服务产生偏好,并由此提高企业品牌知名度的一种营销行为。由于它出现的时间不长,国人对它的了解不够深入,也缺乏科学的了解。随着中国经济的不断发展,对于一切有利于经济发展的思想都受到一定的支持,本人认为公益营销这种软性营销手段在未来一定会受到企业的热捧。 通过研究调查目前中国市场中的公益活动营销,提出自己对企业公益营销的建议,希望能对中国目前的公益营销提供一种有益的思路,对我国公益营销以及企业发展提供有价值的指导。 论文框架: 接着向老师简要的介绍一下我的论文,我论文的框架结构比较简洁明了,主要参考车慈慧等编写的市场营销的框架结构而制定。 在第一章简要介绍了当前公益营销的背景以及目前国内外对公益营销的一些研究情况,还有的就是说明对公益营销的研究目的。第二章对公益营销的基本含义进行阐述,向读者讲述公益营销的内涵,主要形式以及其重要作用。 在第三章中我根据当前我国公益营销的行为和基本情况,从例子中列举出了在我国公益营销中存在的一些缺陷,并逐一进行分析与研究。 以此为根据进入了第四章,在第四章中,我根据前三章的研究与分析,提出了公益营销策略的构建这个想法。在这一章中,我主要从公益营销、营销环境等因素考虑,力求制定出一份适合中国国情的公益营销策略。同时,由于营销环境的可变性容易对公益营销造成影响,在论文中,我还提出对公益营销策略的控制, 希望公益营销能成为一把有利于企业发展的利器。 不足的地方 由于本人理论知识不够扎实,实践能力不足,以及文字表达所限,在许多内容表述、论证上 方法 上存在偏颇以及不当之处,与老师的期待还有一定的差距,许多问题还有待进一步思考与探究。 在论文的写作和修改过程中认识到了自己的知识和 经验 的不足,借此答辩机会,希望各位老师以专业的眼光对我的论文进行批判,指出我的错误和不足之处,为我许多更多的宝贵、具有启发性的建议,让我的论文得到完善与提高。 趁此机会,我衷心的祝福各位老师,身体健康,事事如意。 我的答辩自述完毕,谢谢两位老师! 毕业论文篇1 《房地产互联网金融发展模式》 一、引言 近年来,随着互联网技术的发展,互联网金融作为一种新型的金融工具和金融平台越来越受到人们的重视,国民经济生产中的各个行业也开始利用互联网金融平台作为资金流动和融通的重要 渠道 之一。房地产行业属于高成本行业,其资金流要求较高,而互联网金融可以有效帮助房地产企业提高资金的使用效率,获得融资。互联网金融也逐渐渗透房地产行业,为房地产行业的经营带来深刻影响。为此,有必要研究房地产行业中互联网金融模式的发展,以帮助房地产企业更好地利用互联网金融带来的便利。 二、房地产互联网金融优势 互联网金融是一种新兴的融资理念,已在全世界范围内异军突起。在我国,互联网金融于2013年兴起,经过两年的发展,目前已经产生5000多家互联网金融平台。房地产企业应用互联网金融,相比传统金融来说优势明显。 1.房地产互联网金融方便快捷 互联网金融的宗旨是“以用户为中心”,这是其相比传统金融而言最大的特点。对于个人用户而言,支付宝、财付通等支付工具已成为时下电子商务和网络购物的主要支付方式,带给个人用户极大的方便。 对于房地产企业来说,互联网金融可以帮助企业更好地进行资金的管理,拓宽融资渠道。房地产企业可以利用互联网金融平台,通过资金众筹等方式进行融资,相比传统银行融资而言,效率更高,资金到账更快,也有利于项目的高效完成。 2.房地产互联网金融成本低、覆盖面广 相比传统金融机构,互联网金融是建立在强大的信息 网络技术 基础之上的,互联网金融利用互联网技术和网络平台,降低了双方交易成本。对于房地产企业来说,信息的发布、房产的交易等均可通过互联网金融平台完成,不仅降低了双方的成本,也能更好地让利于消费者,进行房地产的促销活动。 3.房地产互联网金融覆盖面广 互联网已经无处不在,这种“开放”的特性使得房地产互联网金融平台可以接触到更为广阔的消费者,进行信息的充分交流,挖掘潜在客户和资金供应者,提高资金的使用效率。另外,消费者也可以在互联网平台上了解到更多房地产企业的信息,信息不对称得到了有效缓解,有利于塑造健康公开的消费环境,也有助于房地产行业的健康发展。 三、房地产互联网金融运营模式谈论 近段时间,一线城市对首付贷监管的风声加紧,让很多经营首付贷业务的房地产互联网金融平台不得不停止向消费者发放首付贷,转向其他互联网金融业务。除了首付贷,房地产企业还可以利用互联网金融平台,向消费者提供一系列的金融服务,包括: 1.互联网金融与房地产产业链结合模式 互联网金融与房地产的产业链模式的结合,为房地产企业以整个产业链为基础采取金融服务提供了可能。房地产企业所处的整条产业链较长。从最早开发商拿到土地开始,房地产企业就可以以土地或未来楼盘作为抵押物,在互联网金融平台上进行融资,充分发挥互联网金融的“惠众”优势,降低融资成本,缩短贷款周期。在前期,一些中小房地产企业往往资金不足,这种互联网金融与产业链结合的模式则可以为这些企业带来持续稳定的资金流。 2.提前回笼应收租金模式 近几年,商业地产大规模发展,数量迅速增加。不过,目前整体经济增长放缓,以及电商冲击剧烈。在此背景下,商业地产运营回收租金的周期较长,资金压力越来越大。房地产企业为了提前实现租金,可以利用互联网金融平台,成立相关联的商业保理公司,并将已经形成的应收租金转让给保理公司。保理公司获得了应收租金收益权后,通过互联网金融平台包装成 固定期限的理财产品,并转让给平台投资人,并由房地产商提供连带担保。这一模式可以提前收回租金,有效地降低项目前期运营的压力。 3.购房与贷款理财结合模式 为了促进楼盘的销售,降低申领预售许可证的风险,房地产商可以选择在购房条款中加入与自身互联网和金融平台理财产品相关的条款,这项条款约定购买理财产品的本息在楼盘达到预售条件时,可以以较为优惠的购房折扣转为购房首付款。这样一来,在项目取得预售许可证前,这项理财产品只是常规一种常规的产品;在项目取得预售许可证后,这项理财产品可马上转化为购房首付款。房地产企业可以利用这种新型模式,提前锁定潜在购房客源。 四、房地产互联网金融平台风险 互联网金融在我国快速发展,然而一些监管 措施 并没有及时跟上,使得互联网金融平台问题频出,一些平台“跑路”,给投资者造成了较大损失。对房地产互联网金融平台而言,由于房地产行业属于资金投入较大、资金回收周期较长的行业,更应该注意规避互联网金融风险。 房地产企业应谨慎向互联网金融平台投资者和消费者承诺预期收益。在提前回笼应收租金模式下,若房地产企业商业地产经营不善,运营打不到预期目标,当理财产品到期时,由于房地产商提供了连带担保,承担连带责任,需要拿出资金进行到期兑付。由此,房地产商存在资金短缺的风险。 五、结语 随着互联网科技的进步,和互联网金融平台的不断发展,房地产行业的发展势必会受到极大的挑战。互联网金融的实质在于借助互联网技术,使得人、物、资金和信息能够快速流动。有效利用互联网金融平台的各项特点,可以帮助房地产商降低融资成本,加快融资效率,并且拓宽营销渠道。不过,在利用互联网金融的同时,房地产商也要加强风险管控,降低风险发生的概率,在为投资者和消费者带去更多便利的同时,实现营收目标的完成。 毕业论文篇2 《企业行政管理效率提升策略》 摘要:现阶段国内企业依旧面临着行政管理效率不高的现状,促进行政管理科学化、规范化的实现,坚持落实民主公开、优胜劣汰的法则,以尊重知识、选才任能为核心,建立符合社会主义市场经济发展需求的企业行政管理体制,是企业持续健康发展的必然要求,同时也是市场经济发展的客观需要。 文章 分析了改善企业行政管理效率的重要意义,并就此提出了几点对策建议。 关键词:企业;行政管理;效率提升 企业行政管理效率指的是在确保企业行政管理活动目标科学正确,同时能够为企业带来更多经济效益的基础上,企业行政系统执行企业各项战略决策的实际效果和具体情况。企业行政管理效率可以说是判定行政部门与行政管理人员工作实际效果的标准,直接体现在企业行政部门与行政管理人员的具体活动中。 1改善企业行政管理效率的重要意义 一方面,改善企业行政管理工作效率能够在很大程度上促进企业经济效益的提升。站在发展的眼光来看,要保证 企业战略 发展目标的实现,借助于行政管理来确保相关管理制度的落实,是企业持续健康发展的保证。行政管理工作的内涵在于凭借对企业内部资源的科学利用,对人力资源的合理调配,帮助企业获得最大效益。从另外的眼光来看,行政管理也是一种 企业 文化 ,可以有效的激发企业内部职工以最大的主动性与积极性参与到自身工作中来,能够很好的促进企业高效运转[1]。另一方面,改善企业行政管理工作可以确保企业内部管理朝着更加规范化的方向发展。行政管理在企业内部的作用主要介于管理决策层和执行层之间,这是企业中的两个非常重要的内容,管理决策层和执行层之间应当有一个传达介质,行政管理部门恰恰是企业内部这两部分的相互传达中介,在管理决策层把企业的战略目标、实际方案制定完成后,行政管理部门便把相应的工作指令传递给执行层,之后对执行部门的实际执行状况予以监管,同时将相关信息传递到决策层,当这样的管理模式慢慢固定后,企业内部管理工作也能够得以更加规范。 2改善企业行政管理效率的对策 合理运用奖罚战略 企业奖惩机制应当从经济层面着手,按照职工的具体绩效来给予相对应的薪酬,针对职工在实际工作中出现的错误可相应的进行经济处罚,把经济效益和职工的实际工作绩效联系起来,在激发职工工作积极性的基础上还能够让其感受到自身利益和企业发展之间的密切关系,进而让其以最大的主动性投入到工作中来。与此同时,精神层面的激励措施也非常关键,在实际工作过程中应合理的给职工精神激励,针对工作贡献突出的职工予以通报表扬,树立典型模范,激发它们的工作热情和动力,让职工能够将自身的价值尽可能的发挥出来。奖惩机制是一项实用性相对较强的办法,科学地将其应用到 企业管理 中可以有效地提升企业经济效益以及行政管理工作效率。 坚持科学管理方法 为确保企业职工工作绩效能够处于稳定增长的状态,企业应当转变过去行政管理工作的僵局,引入绩效考核、目标管理等现代化管理方法。在过去的企业行政管理工作中,一般来说更加强调行政命令的执行,却忽略了怎样挖掘出职工的主观能动性和创造力,造成了职工在执行行政决策的过程中缺乏动力,导致行政管理工作效率降低。对此问题,企业需要根据自身实际情况,科学设计绩效考核制度,另外进一步健全绩效考核标准,给企业职工提供一个更加开放与公平的竞争平台,进而尽可能的激发出职工的主动性和积极性。从企业高效运营管理的实际需要出发,借助于现代化的企业内部管理手段,不但可以有效的提升企业实际的运行管理工作效率,另外还能够有效的提升行政管理工作效率。 提高管理人员素质 企业行政管理工作效率的持续提升,关键在于增强行政管理工作人员的综合素质能力。所以,企业应当努力强化针对行政管理工作人员的培训活动,持续提升行政管理工作人员的业务水平和知识积累,让企业管理工作人员的综合素质能力得以提升。一是企业必须要定期组织开展培训 教育 活动,让行政管理工作人员能够积累现代化的管理经验并将其应用到工作实践中;二是需要强化对其实施绩效考核,考核不通过的管理工作人员应当给予批评处罚,帮助行政管理工作人员主动树立责任意识;三是应当推选出一批优秀的行政管理模范代表,给予其更多的物质和精神奖励,以起到带头促进作用,不断激发其他行政管理人员的工作积极性[2]。 建立完善 规章制度 企业行政管理相关制度的建立与完善能够有效的改善企业行政管理工作效率,企业必须要对行政管理制度予以完善,借助于公章制度和硬性规定的方式来推进行政管理效率的提高。如应当建立完善企业内部执行部门的岗位责任制、工作规范管理制度并确保其贯彻落实。通过相应规章制度的建立和完善,确保行政管理部门各项工作能够规范有序开展,为各项工作的开展指明方向,这种硬性的规章制度能够有效的保证行政管理工作人员工作的严谨性,调动其工作积极性,进而实现企业行政管理效率的提升。 3结语 总之,行政管理效率会在很大程度上关系到企业的生存与发展,同时也会对企业内部运行管理的各项工作带来较大的影响。在实践中,必须要尽量的借助于现代化的行政管理手段,紧密结合企业发展的需求与特点,考虑到各方面因素,不断完善内部管理制度,持续增强企业行政管理工作人员的专业素质能力,从而真正实现行政管理工作效率的提升。 参考文献: [1]刘亮英.关于现代企业提高行政管理效率的思考[J].企业改革与管理,2016(20):23.

毕业论文答辩没合格怎么办

本科论文答辩没过:毕业答辩如果只是一辩,没过的话会被老师或者专业组组长安排进入二辩。(跟指导老师或者专业组组长没有什么多大“仇恨”的话,二辩好好准备一下肯定会过的。)如果指的是二辩也没过的话,面临的是两条方面:一、会被院长叫过去面谈很久(具体谈什么就不知道了);二、再读一年。以上所有出现想看到的或者不想看到的,很大程度上都是自己的态度决定的。

论文答辩不过 怎么办? 100分 第一次论文答辩不过关的,通常还有第二次答辩的机会,通常间隔的时间会在一周左右,也有可能是三天,这个要看你们学校伐业生的毕业日程安排。 我的建议是如果你现在确实和你的导师产生了某种不可调和得矛盾,建议你去找一下你的辅导员,尽快把问题解决掉,否则,就麻烦了。 毕业答辩不过怎么办 毕业答辩如果只是一辩,没过的话会被知道老师或者专业组组长安排进入二辩。(跟指导老师或者专业组组长没有什么多大“仇恨”的话,二辩好好准备一下肯定会过的。)如果你指的是二辩也没过的话,面临你的是两条路:一.会被院长叫过去面谈很久(具体谈什么就不知道了,我见到过这样的情景);二.再读一年!以上所有出现你想看到的或者不想看到的,那都是自己的态度决定的。我也是亲身经历过,所以明白你的想法。祝你顺利通过毕业答辩! 论文答辩不过怎么办 关键看学校,严格的就看第2次,如果论文没有大问题,一般会过,反之就麻烦,要等一年了。不严格的话,你找自己的导师,请他出面联系学委会的,多少会方便的。还有你自己要把论文修好些,自己的东西多,就不会怕问住的。论文答辩一般都问哪些问题?好过吗? 1、为什么选择这个课题? 2、研究这个课题的意义和目的是什么? 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 4、全文的各部分之间逻辑关系如何? 5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的? 6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些? 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻? 8、写作论文时立论的主要依据是什么? 本科论文答辩没过怎么办 二辩一般会让你过的,学校也不会太为难你,你下次一定要注意你的态度,应该没问题 自考毕业论文答辩没过怎么办 一、你是否支付过论文指导费!付过的人答辩时候老师会对待好一点。 二、好多人答不上来,并不意味好多人都会答辩卡住,因为答辩是一回事,以后的学校给你的成绩又是一回事的,所以你不用担心! 你可能拿不到75分以上,但是60分还是容易的,因为学校不会给好多人都不及格的。反而是大家都很顺利,就你一个人回答不上来,那就有问题了。 三、因为自考的论文是我们自己闭门造车的,还有很多是复制黏贴过来的,相比在校生的论文,我们差了很多,老师是一眼就能看出论文质量的,所以在答辩时候老师会多问些问题,一则让我们知道论文也不是那么好糊弄的,二则是想检验一下我们这些从未见面过的学生的对专业知识的掌握程度。 四、不成文的规矩:论文答辩大部分都是通过的,但是不能是100%,必须有少数(10%以内)的人通不过的,你只要自己的论文质量,答辩情况不是垫底就不用担心的! 五、学校答辩时候可能很严,但是给分时候还是松的。比理论考试容易多了,实践考试也是如此。毕竟大家都是路远迢迢的去杭州考试,没有通过,那么又要浪费时间、金钱再赶赴杭州一次,学校一般不会这么不通人情的。 以我参加过的三次论文答辩(三个专业的)的经验来看,你的问题不大! 毕业论文答辩怎样才能更好并且顺利的通过? 2008-12-22 16:20 一、毕业论文答辩的一般程序 1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。 2.在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及 选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。 3.主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生 独立准备15?20分钟后,再来当场回答,可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。 4.学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。 5.召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。 二、主答辩老师的提问方式 在毕业论文答辩会上,主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。 1.提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题,这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好,就会放松 紧张心理,增强“我”能答好的信心,从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。反之,如果提问的第一个问题就答不上来,学员就会背上心理包袱,加剧紧张,产生慌乱,这势必会影响到对后面几个问题的答辩,因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。 2.提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况,有时需要把一个大问题分成若干个小问题,并采取逐步深入的提问方法。如有一篇《浅论科学技术是第一生产力》的论文,主答辩老师出的探测水平题,是由以下四个小问题组成的。(1)什么是科学技术?(2)科学技术是不是生产力的一个独立要素?在学员作出正确回答以后,紧接着提出第三个小问题:即(3)科学技术不是生产力的一个独立要素,为什么说它也是生产力呢?(4)你是怎样理解科学技术是第一生产力的?通过这样的提问,根据学员的答辩情况,就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度。如果这四个小问题,一个也答不上,说明该学员专业基础知识没有掌握好;如果四个问题都能正确地回答出来,说明该学员基础知识掌握得很扎实;如果能回答出其中的2?3个,或每个小问题都能答一点,但答得不全面,或不很正确,说明该学员基础知识掌握得一般。倘若不是采取这种逐步深入的提问法,就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来。假如上述问题采用这样提问法:请你谈谈为什么科学技术是第一生产力?学员很可能把论文中的主要内容重述一遍。这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般。 3.当答辩者的观点与自己的观点相左时,应以温和的态度,商讨的语气与之开展讨论,即要有“长者”风度,施行善术,切忌居高临下,出言不逊。不要以“真理”掌握者自居,轻易使用“不对”、“错了”、“谬论”等否定的断语。要记住“是者可能非,非者可能有是”的格言,要有从善如流的掂量。如果作者的观点言之有理,持之有据,即使与自己的观点截然对立,也......>> 论文答辩时被老师说不过关该怎么办 现场不过关比较难办。要争取让老师给个修改的机会! 如果这个机会争取不到,只能延期了再答辩。 祝你好运! 毕业答辩不过怎么办 一般学校会安排二次答辩,二次答辩再不过可能面临无法毕业的问题,尽量争取通过,加油! 我想知道论文答辩的流程,容易通过吗? 有点走过场的感觉,讲下当时的经历吧 1.其实PPT什么的都无所谓,除非有特殊要求,你要真想折腾,自己带投影机都行,只要从进门到开始讲解别超过3分钟,否则评委们就等得不耐烦了。 2.气氛什么的可以忽略,你当面前坐着几棵萝卜白菜就行,至于那些说什么一答辩就紧张的,纯粹是自己吓自己。 3.着装嘛,不要穿奇装异服,男同学不要戴耳钉,也别乱染发,有些老教授们就看不惯那个;女同学嘛,着装大方得体即可,首饰可以带,但是不要戴太艳丽的,整体感觉要端庄一些,Mini,大耳环,浓妆之类的只能给自己带来不必要麻烦。 4.流程嘛,其实很简单:一排桌子前坐着几个答辩评委,叫到你以后,你先把论文交给他们,然后在讲台上把你的图纸之类的展示出来,然后就发挥你的口才吧,一般对各位教授一顿猛忽悠,他们都会放生你的。 不过切记,图纸和设计上不要有明显的失误,特别是一些常识性的和专业性不强的失误,比如说,该擦掉的线没有擦掉,该在左边的东西你画都右边了,这种简单错误,一般容易被看出来,而且教授们往往也不能容忍。 另外注意一点,如果是理工学科的,摺叠图纸要专业点,会折图吧。千万别搞什么先对折,再对折,然后再对折----说出去丢人啊,教授们一看,连个图都不会叠?这4年书是怎么念得?那还不得好好挑挑你毛病?一副大图,折好了就像手风琴或者折扇一样,左右左右的摺叠起来,这样图纸不仅好展开,而且收放简单,更不会搞的自己手忙脚乱的。这些都是给自己加印象分的。 你要知道一点: 对于大部分答辩评委来说,你的课题他此前很可能没有深入接触过,所了解的仅仅是你的当场介绍以及你交给他的论文,换句话说,他只有大概十来分钟时间来做准备----你可是准备了至少3个月吧 如果你的论文不打算去获奖,对答辩成绩只追求到良好即可,不妨对自己的论文和成果反复熟悉,尽量多收集一些相关的知识、扩展和实际应用。争取讲解的时候滔滔不绝,思路清晰,语言流畅,一套讲下来,很多教授反而问不出来问题了。只能问你些简单的,大众化的问题,切记,真不懂得问题,不要不懂装懂啊,对手都是老狐狸了,不懂装懂会弄巧成拙的。他们问你问题的时候,你一定要谦虚谨慎,把他们当大爷一样供著就对了,最好再做到微笑服务(提前对着镜子练练吧) 我当时答辩的过程,基本就是忽悠教授们吧。 论文是答辩前4天连夜赶出来的,图纸是抄现成的设计的,计算答案一部分是别人算好的,另外一部分是根据那些数据,自行推测的(反正答辩时没人会演算你得计算过程,如果你的课题没有其他人参与,那么你的最终结果合理即可) 记得嘴甜一点,提前向你的指导教授打听下你那组答辩评委(一般很容易做到,有时候你指导教授会专门给你们讲解下答辩技巧,并且介绍下答辩组成员。这要是没有,那你就去问一下好了),课题主任,那就叫主任;副教授,就叫教授;什么都不是,那估计是来凑数的评委,不知道该怎么叫,就尊称“您”好了,反正在座的那个都比你大,谦虚点也不吃亏。 到了答辩现场时候,我上去先讲了30多分钟,着重介绍了课题的目的,方案,思路,用途,设计理念,设计创新点,结构优缺点,实用度,以及制作成本,推广前景,对设计者水平的提高,思路的开阔,眼界的扩展and so on。总之就是忽悠各位教授们,等我介绍完了,几个评委实在没什么可问的了,随便问了两个问题,放过过关:就这么临时拼凑的东西,最后得了个良好----这样子还能良好,我自己都觉得没天理了 记住:一般每人给半小时左右的时间。你讲解的时间越少,留给评委的自由时间越多,对你来说就越危险!让他们一直听你的讲解,他们就没时间思考你设计上的结构和......>>

论文答辩没挂科怎么办啊

毕业论文不合格会不给毕业。

《普通高等学校学生管理规定》第三十三条规定,学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,但未达到学校毕业要求的,学校可以准予结业,发给结业证书。

因此如果论文答辩不能通过将会延迟毕业,二年内仍然不能通过则劝退,作退学处理,当然不能毕业,只发给肆业证。

对于不及格(59分以下,同时具备以下三条或三条以上者)的相关要求有:(1)在毕业论文工作期间,态度不够认真,有违反纪律的行为。(2)在教师指导下,仍不能按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。(3)论文中,理论分析有原则性错误,或结论不正确。(4)论文写作格式不规范,文中使用的概念有不正确之处,栏目不齐全,书写不工整。(5)论文中的图表.设计中的图纸在书写和制作上不规范,不能够执行国家有关标准。(6)原始数据收集不得当,计算结论不准确,不能正确使用计算机进行研究工作。(7)在论文答辩时,不能正确阐述主要内容,经答辩教师启发,仍不能正确地回答各种问题

一般不会,但是有补答,也就是二辩的可能。论文检测没通过的,会延迟答辩,或到下一轮。论文一定要按老师的要求写好,我们写过,可以的

论文答辩未通过后,一般学校会有二次答辩的机会,可以在一星期后再次进行答辩。因此,要准确把握自己二次答辩的时间和机会,以便及时修改自己的论文,谨记,一定要和导师保持经常联系,让导师给自己的论文做出修改意见。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生要证明自己的论点是正确的。

毕业论文答辩一遍没过怎么办啊

本科论文答辩没过:毕业答辩如果只是一辩,没过的话会被老师或者专业组组长安排进入二辩。(跟指导老师或者专业组组长没有什么多大“仇恨”的话,二辩好好准备一下肯定会过的。)如果指的是二辩也没过的话,面临的是两条方面:一、会被院长叫过去面谈很久(具体谈什么就不知道了);二、再读一年。以上所有出现想看到的或者不想看到的,很大程度上都是自己的态度决定的。

论文答辩不过 怎么办? 100分 第一次论文答辩不过关的,通常还有第二次答辩的机会,通常间隔的时间会在一周左右,也有可能是三天,这个要看你们学校伐业生的毕业日程安排。 我的建议是如果你现在确实和你的导师产生了某种不可调和得矛盾,建议你去找一下你的辅导员,尽快把问题解决掉,否则,就麻烦了。 毕业答辩不过怎么办 毕业答辩如果只是一辩,没过的话会被知道老师或者专业组组长安排进入二辩。(跟指导老师或者专业组组长没有什么多大“仇恨”的话,二辩好好准备一下肯定会过的。)如果你指的是二辩也没过的话,面临你的是两条路:一.会被院长叫过去面谈很久(具体谈什么就不知道了,我见到过这样的情景);二.再读一年!以上所有出现你想看到的或者不想看到的,那都是自己的态度决定的。我也是亲身经历过,所以明白你的想法。祝你顺利通过毕业答辩! 论文答辩不过怎么办 关键看学校,严格的就看第2次,如果论文没有大问题,一般会过,反之就麻烦,要等一年了。不严格的话,你找自己的导师,请他出面联系学委会的,多少会方便的。还有你自己要把论文修好些,自己的东西多,就不会怕问住的。论文答辩一般都问哪些问题?好过吗? 1、为什么选择这个课题? 2、研究这个课题的意义和目的是什么? 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 4、全文的各部分之间逻辑关系如何? 5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的? 6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些? 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻? 8、写作论文时立论的主要依据是什么? 本科论文答辩没过怎么办 二辩一般会让你过的,学校也不会太为难你,你下次一定要注意你的态度,应该没问题 自考毕业论文答辩没过怎么办 一、你是否支付过论文指导费!付过的人答辩时候老师会对待好一点。 二、好多人答不上来,并不意味好多人都会答辩卡住,因为答辩是一回事,以后的学校给你的成绩又是一回事的,所以你不用担心! 你可能拿不到75分以上,但是60分还是容易的,因为学校不会给好多人都不及格的。反而是大家都很顺利,就你一个人回答不上来,那就有问题了。 三、因为自考的论文是我们自己闭门造车的,还有很多是复制黏贴过来的,相比在校生的论文,我们差了很多,老师是一眼就能看出论文质量的,所以在答辩时候老师会多问些问题,一则让我们知道论文也不是那么好糊弄的,二则是想检验一下我们这些从未见面过的学生的对专业知识的掌握程度。 四、不成文的规矩:论文答辩大部分都是通过的,但是不能是100%,必须有少数(10%以内)的人通不过的,你只要自己的论文质量,答辩情况不是垫底就不用担心的! 五、学校答辩时候可能很严,但是给分时候还是松的。比理论考试容易多了,实践考试也是如此。毕竟大家都是路远迢迢的去杭州考试,没有通过,那么又要浪费时间、金钱再赶赴杭州一次,学校一般不会这么不通人情的。 以我参加过的三次论文答辩(三个专业的)的经验来看,你的问题不大! 毕业论文答辩怎样才能更好并且顺利的通过? 2008-12-22 16:20 一、毕业论文答辩的一般程序 1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。 2.在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及 选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。 3.主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生 独立准备15?20分钟后,再来当场回答,可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。 4.学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。 5.召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。 二、主答辩老师的提问方式 在毕业论文答辩会上,主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。 1.提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题,这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好,就会放松 紧张心理,增强“我”能答好的信心,从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。反之,如果提问的第一个问题就答不上来,学员就会背上心理包袱,加剧紧张,产生慌乱,这势必会影响到对后面几个问题的答辩,因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。 2.提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况,有时需要把一个大问题分成若干个小问题,并采取逐步深入的提问方法。如有一篇《浅论科学技术是第一生产力》的论文,主答辩老师出的探测水平题,是由以下四个小问题组成的。(1)什么是科学技术?(2)科学技术是不是生产力的一个独立要素?在学员作出正确回答以后,紧接着提出第三个小问题:即(3)科学技术不是生产力的一个独立要素,为什么说它也是生产力呢?(4)你是怎样理解科学技术是第一生产力的?通过这样的提问,根据学员的答辩情况,就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度。如果这四个小问题,一个也答不上,说明该学员专业基础知识没有掌握好;如果四个问题都能正确地回答出来,说明该学员基础知识掌握得很扎实;如果能回答出其中的2?3个,或每个小问题都能答一点,但答得不全面,或不很正确,说明该学员基础知识掌握得一般。倘若不是采取这种逐步深入的提问法,就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来。假如上述问题采用这样提问法:请你谈谈为什么科学技术是第一生产力?学员很可能把论文中的主要内容重述一遍。这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般。 3.当答辩者的观点与自己的观点相左时,应以温和的态度,商讨的语气与之开展讨论,即要有“长者”风度,施行善术,切忌居高临下,出言不逊。不要以“真理”掌握者自居,轻易使用“不对”、“错了”、“谬论”等否定的断语。要记住“是者可能非,非者可能有是”的格言,要有从善如流的掂量。如果作者的观点言之有理,持之有据,即使与自己的观点截然对立,也......>> 论文答辩时被老师说不过关该怎么办 现场不过关比较难办。要争取让老师给个修改的机会! 如果这个机会争取不到,只能延期了再答辩。 祝你好运! 毕业答辩不过怎么办 一般学校会安排二次答辩,二次答辩再不过可能面临无法毕业的问题,尽量争取通过,加油! 我想知道论文答辩的流程,容易通过吗? 有点走过场的感觉,讲下当时的经历吧 1.其实PPT什么的都无所谓,除非有特殊要求,你要真想折腾,自己带投影机都行,只要从进门到开始讲解别超过3分钟,否则评委们就等得不耐烦了。 2.气氛什么的可以忽略,你当面前坐着几棵萝卜白菜就行,至于那些说什么一答辩就紧张的,纯粹是自己吓自己。 3.着装嘛,不要穿奇装异服,男同学不要戴耳钉,也别乱染发,有些老教授们就看不惯那个;女同学嘛,着装大方得体即可,首饰可以带,但是不要戴太艳丽的,整体感觉要端庄一些,Mini,大耳环,浓妆之类的只能给自己带来不必要麻烦。 4.流程嘛,其实很简单:一排桌子前坐着几个答辩评委,叫到你以后,你先把论文交给他们,然后在讲台上把你的图纸之类的展示出来,然后就发挥你的口才吧,一般对各位教授一顿猛忽悠,他们都会放生你的。 不过切记,图纸和设计上不要有明显的失误,特别是一些常识性的和专业性不强的失误,比如说,该擦掉的线没有擦掉,该在左边的东西你画都右边了,这种简单错误,一般容易被看出来,而且教授们往往也不能容忍。 另外注意一点,如果是理工学科的,摺叠图纸要专业点,会折图吧。千万别搞什么先对折,再对折,然后再对折----说出去丢人啊,教授们一看,连个图都不会叠?这4年书是怎么念得?那还不得好好挑挑你毛病?一副大图,折好了就像手风琴或者折扇一样,左右左右的摺叠起来,这样图纸不仅好展开,而且收放简单,更不会搞的自己手忙脚乱的。这些都是给自己加印象分的。 你要知道一点: 对于大部分答辩评委来说,你的课题他此前很可能没有深入接触过,所了解的仅仅是你的当场介绍以及你交给他的论文,换句话说,他只有大概十来分钟时间来做准备----你可是准备了至少3个月吧 如果你的论文不打算去获奖,对答辩成绩只追求到良好即可,不妨对自己的论文和成果反复熟悉,尽量多收集一些相关的知识、扩展和实际应用。争取讲解的时候滔滔不绝,思路清晰,语言流畅,一套讲下来,很多教授反而问不出来问题了。只能问你些简单的,大众化的问题,切记,真不懂得问题,不要不懂装懂啊,对手都是老狐狸了,不懂装懂会弄巧成拙的。他们问你问题的时候,你一定要谦虚谨慎,把他们当大爷一样供著就对了,最好再做到微笑服务(提前对着镜子练练吧) 我当时答辩的过程,基本就是忽悠教授们吧。 论文是答辩前4天连夜赶出来的,图纸是抄现成的设计的,计算答案一部分是别人算好的,另外一部分是根据那些数据,自行推测的(反正答辩时没人会演算你得计算过程,如果你的课题没有其他人参与,那么你的最终结果合理即可) 记得嘴甜一点,提前向你的指导教授打听下你那组答辩评委(一般很容易做到,有时候你指导教授会专门给你们讲解下答辩技巧,并且介绍下答辩组成员。这要是没有,那你就去问一下好了),课题主任,那就叫主任;副教授,就叫教授;什么都不是,那估计是来凑数的评委,不知道该怎么叫,就尊称“您”好了,反正在座的那个都比你大,谦虚点也不吃亏。 到了答辩现场时候,我上去先讲了30多分钟,着重介绍了课题的目的,方案,思路,用途,设计理念,设计创新点,结构优缺点,实用度,以及制作成本,推广前景,对设计者水平的提高,思路的开阔,眼界的扩展and so on。总之就是忽悠各位教授们,等我介绍完了,几个评委实在没什么可问的了,随便问了两个问题,放过过关:就这么临时拼凑的东西,最后得了个良好----这样子还能良好,我自己都觉得没天理了 记住:一般每人给半小时左右的时间。你讲解的时间越少,留给评委的自由时间越多,对你来说就越危险!让他们一直听你的讲解,他们就没时间思考你设计上的结构和......>>

论文答辩稿没致谢怎么办啊

应该是有可能的。如果还有其它方面的考试,如果考的很好,进的机会更大。

论文答辩的致谢

致谢论文的答辩一般都是写对老师和同学的感谢,还可以按自己的需要拓展新的内容。

在本毕业设计论文即将完成之际,我想对所有曾经给过我帮助和支持的人们表示衷心的感谢。首先要感谢的是养育我的父母,他们给了我无私的爱,我深知他们为我求学和生活所付出的巨大的牺牲和努力,至今我一直无以为报,在这里仅表达我对他们的深深地思念和感恩。

感谢我的导师XX,他在学习和工作方面给了我大量的指导,让我学到了很多知识,掌握了XX,也获得了实践锻炼的机会。他对我的严格要求以及为人的诚恳都将使我终身受益。除此之外,还对我的生活给予关怀,使我可以顺利的完成在校外的毕业设计任务,在此祝愿他身体健康,全家幸福!感谢在XX公司为我们提供良好的实习环境和生活环境,让我们在这个陌生的环境里感受到温暖。感谢一起来实习的同事们,他们在我第一次参加实际项目开发过程中给了我莫大的`帮助和鼓励。特别要感谢我的部门主管XX,是他的关怀和教导给了我很多锻炼的机会。同时要特别感谢一起来实习的我的同学XX、XX,他们在工作和生活中也都给了我无私的帮助,让我学到很多。感谢在学校的和同样在外面实习的同学一直以来对我的关心和帮助,他们是XX、XX、XX、XX、XX。他们是我学习、工作和生活上的伙伴,也是面对困难和挑战时的战友。感谢西安电子科技大学的老师们,谢谢他们这四年来对我的教育,让我懂得了如何做事,更让我明白了如何做人。感谢XXXX班的我的同学们,感谢他们在大学期间在学习和生活上给予我的帮助。感谢我在网络上的那些个朋友,每当遇到自己无法解决的问题的时候,总是向他们求教,他们也总是不吝赐教。还有很多我无法一一列举姓名的师长和友人给了我指导和帮助,在此也一并表示衷心的感谢,他们的名字我一直铭记在心!最后,衷心的感谢在百忙之中抽出时间审阅论文的专家教授老师。

结尾答谢词

感谢XX老师对我论文的悉心指导,从论文选题到论文的写作过程给予我真诚的鼓励、中肯的建议和指导。他严谨的治学作风给予我深深地影响,促使我在论文写作中精益求精。对X老师的辛勤指导,呈上我最诚挚的谢意。

感谢我的父母在我论文写作过程中给予的鼓励和支持,他们的经历促使我满怀热情投入到这篇论文的写作之中。

感谢在我大学四年学习生活中,给予我淳淳教诲的所有的老师们,谢谢您们曾经给予我的一切。

结尾答谢词

如火的六月,我即将毕业,缤纷的四年大学生活,真有些依依不舍。

回顾四年的大学生活,我是多么庆幸自己能碰上这么多好教员、好队干。他们对我成长的关心和帮助,使我终生受益。在他们身上,我看到的是为人师表的高尚情操,学到的是丰富的知识和做人的道理。在此,对他们表示我最真诚的感谢!

我的论文指导老师XXX教员学识渊博,教学有方,特有亲和力,打心底里庆幸自己能碰上她这样的好老师。X老师自己的工作十分繁忙,但她一直耐心地指导我,从论文选题到最终定稿,每一步都充满了老师对学生的深深关心和她无穷的智慧。借此机会,向她表示我衷心的感谢,谢谢您――X老师!

祝福曾经关心过我的所有教员、队干和同学健康,快乐,工作顺利。

结尾答谢词

感谢XX老师对我论文的悉心指导,从论文选题到论文的写作过程给予我真诚的鼓励、中肯的建议和指导。他严谨的治学作风给予我深深的影响,促使我在论文写作中精益求精。对X老师的辛勤指导,呈上我最诚挚的谢意。

感谢我的父母,在我论文写作过程中给予的鼓励和支持,他们的经历促使我满怀热情投入到这篇论文的写作之中。

感谢在我大学四年学习生活中,给予我淳淳教诲的所有的老师们,谢谢你们曾经给予我的一切。

毕业论文答辩开场白是需要致谢各位老师的,下面学术堂给大家整理了两篇开场白范文,供大家进行参考:答辩开场白范文一:尊敬的赵某某老师、马某某和许某某老师,下午好:我叫某某,是XX级XX专业X班的学生。我的论文题目是《XXXXX》,论文是在XXX导师的悉心指导下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师一一汇报,恳请各位老师批评指导。首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。答辩开场白范文二:各位领导、老师大家好!我是XXXXX班的学生、我叫xx,我的辩题是xx。我的论文大致分为xx个部分组成。第一部分是xx,第二部分是信息xx,最后一个是致谢板块。内容是xx老师严谨的学风,渊博的学识,谦逊的为人,将是我永远学习的楷模;丰富的实践课堂,源于周密的教案准备,老师乐观、正直、朴实、认真的生活态度,令我深深敬佩。老师的谆谆教诲,将使我终生受益。在本次论文的写作过程中,我的导师倾注了大量的心血,从选题到开题报告,从写作提纲到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题,严格把关,循循善诱,在此我表示衷心地感谢。

论文的目录中没有致谢(精选14篇)

论文完成后,结尾都要加上论文致谢,用以感谢写作论文中各界人士对自己提供的帮助,快快来写一份论文致谢吧。那么论文致谢有什么格式呢?以下是我收集整理的论文的目录中没有致谢(精选14篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

吋光飞逝,转眼间四年紧张而又充实的大学生生活即将画上句号。在这四年的学习期间,我得到了很多老师、同学和朋友的关怀和帮助。在学位论文即将完成之际,我要向所有期间给予我支持、帮助和鼓励的人表示我最诚挚的谢意。

首先,我要感谢我的指导老师xxx老师对我的教导。从论文的选题、构思、撰写到最终的定稿,x老师都给了我悉心的指导和热情的帮助,使我的毕业论文能够顺利的完成。x老师对工作的认真负责、对学术的钻研精神和严谨的学风,都是值得我终生学习的。

其次,感谢经济学院的全体领导和老师,由于他们的悉心教导,我学到了专业的经济学知识,掌握了扎实的专业技能。同时,也感谢论文指导组老师xxx老师、xxx老师和xxx老师,对论文的修改提出了宝贵意见,使我的论文更加完善。

最后,感谢我的家人在此期间给予我的包容、关爱和鼓励,以及所有陪我一路走来的同学和朋友,正是由于他们的支持和照顾,我才能安心学习,并顺利完成我的学业。

毕业在即,在今后的工作和生活中,我会铭记师长们的教诲,继续不懈努力和追求,来报答所有支持和帮助过我的人!

我首先要感谢我的论文指导老师、xx大学经济与管理学院的xxx老师。x老师对我论文的研究方向做出了指导性的意见和建议,在论文撰写过程中及时对我遇到的困难和疑惑给予悉心指点,提出了许多有益的改进性意见,投入了大量的心血和精力。x老师对我的帮助和关怀表示诚挚的谢意!同时,还要感谢xx大学经济与管理学院项目管理专业的授课老师们和所有同学们,大家在xx大学的项目管理学习中互相学习,互相帮助,共同度过了一段美好难忘的时光。

此外,还要感谢朋友以及同学们在论文编写中提供的大力支持和帮助,给我带来极大的启发。也要感谢参考文献中的作者们,通过他们的研究文章,使我对研究课题有了很好的出发点。

最后,谢谢论文评阅老师们的辛苦工作。衷心感谢我的家人、朋友,以及同学们,真是在他们的鼓励和支持下我才得以顺利完成此论文。

光阴荏苒,大学生活即将结束,四年的学习生活使我受益匪浅。经历大半年时间的磨砺,毕业论文终于完稿,回首大半年来收集、整理、思索、停滞、修改直至最终完成的过程,我得到了许多的关怀和帮助,现在要向他们表达我最诚挚的谢意。

首先,我要深深感谢我的导师xxx老师。x老师为人谦和,平易近人。在论文的选题、搜集资料和写作阶段,x老师都倾注了极大的关怀和鼓励。在论文的写作过程中,每当我有所疑问,x老师总会放下繁忙的工作,不厌其烦地指点我;在我初稿完成之后,x老师又在百忙之中抽出空来对我的论文认真的批改,字字句句把关,提出许多中肯的指导意见,使我在研究和写作过程中不致迷失方向。他严谨的治学之风和对事业的孜孜追求将影响和激励我的一生,他对我的关心和教诲我更将永远铭记。借此机会,我谨向x老师致以深深地谢意。

其次,我还要感谢xx大学xx系xxx、xxx等老师,正是因为有了他们严格、无私、高质量的教导,我才能在这几年的学习过程中汲取专业知识和迅速提升能力;我还要感谢我的班主任xx老师这几年来对我的关心、帮助与支持;同时也感谢这三年来与我互勉互励的诸位同学,在各位同学的共同努力之下,我们始终拥有一个良好的生活环境和一个积极向上的学习氛围,能在这样一个团队中度过,是我极大的荣幸。

同时也感谢xx,他们以极大的热情,帮助我完成了第一手语料的收集,感谢他们对本文调查工作所提供的大力帮助与支持。我还要感谢我的家人,我的父母和我的爱人,他们给我极大的鼓励与朴素的帮助。

最后,我要感谢参与我论文评审和答辩的各位老师,他们给了我一个审视几年来学习成果的机会,让我能够明确今后的发展方向,他们对我的帮助是一笔无价的财富。我将在今后的工作、学习中加倍努力,以期能够取得更多成果回报他们、回报社会。再次感谢他们,祝他们一生幸福、安康!

光阴荏苒,转眼间,我在华东理工大学商学院的学士本科生的学习即将结束,回首这四年的在职本科生的学习,我感觉受益匪浅,有了更多的人生感触。

作为一名华东理工大学商学院会计系2017年本科毕业的学生,在曾经四年的本科学习中我感觉华东理工大学教会了很多珍贵的东西,包括专业的知识、做人的道理。所以,当我工作几年之后选择修读本科生继续深造的时候,我毅然决然的继续选择了华东理工大学商学院。

2022年9月,我再一次作为一名华东理工大学的学生迈入久违的校园,感激和幸福之情无法言表。如今四年的学习马上要结束,除了对母校、老师、同学的不舍,更多的是感恩。

首先,我要感谢我的导师阮永平教授,四年期间,他在学习和生活上都给予了我很多支持和帮助。他经常与我交流工作之后继续读研的收获,分析我在专业知识上的不足和缺陷,让我更加有针对性的提升自己的专业能力。在我确定论文的选题、撰写开题报告的时候,他给了我很多中肯的意见,使我的研究更加具有现实意义。在我将论文初稿发给导师听取修改意见的时候,下午将邮件发给他,他当天晚上就回复了我,并且提出了很多具有建设性的意见和建议,对于我完善实证分析模型,提高分析水平进行指导。

其次,我要感谢华东理工大学商学院的所有老师,可以说考研时我能再一次选择华东理工大学,最主要的原因是想再一次感受他们严格、无私、高质量的教导,正是有了他们,我感觉在这四年的学习过程更加充实,更加完美;同时,我还要也感谢这两年半以来与我共同进步的诸位同学,因为特殊的缘分我们相聚在了同一个班级,因为这个缘分我们今后将永远是同学、是朋友、是校友。

最后,我要感谢我的妻子,重新迈入校园成为一名在职本科生,对于已经工作几年的我来说无疑具有很大的挑战,在复习备考期间,每当我面临困难犹豫踌躇时,我的妻子都给我莫大的鼓励与支持;在我撰写毕业论文的过程中,我的妻子多次与我讨论论文的思路和框架,不断设计并优化实证研究模型,给予了我很多帮助。

在今后的工作、学习中,我将时刻提醒自己得到了如此多的帮助,我将心怀感恩,加倍努力,争取取得更多成果回报所有关心帮助过我的人。再次感谢他们,祝他们一生健康、平安、幸福、快乐!

光阴如梭,四年的本科生生涯转眼即逝,很快我们即将从这里毕业,思绪万千,感慨万分,在这几年中要感谢的人太多,千言万语也只能用一句谢谢来表示。

首先特别感谢我的指导老师nx教授给予了我无限的帮助和支持,每次讨论他都能给予一针见血的意见和指导,不辞辛劳,发送的稿件无论什么时候,他都能在力所能及的第一时间给予批示和回复,是他为我迷茫的写作过程点亮了明灯。

其次,我要感谢和我相处几年的同窗好友,是你们的活力和感染让我的本科生生活丰富多彩,欢声笑语。同时我也要感谢给予过我帮助的其他老师和同学朋友,是你们让我的本科生生涯靓丽多彩。

最后还要感谢那些未曾蒙面的人,是你们能抽出自己宝贵的时间完成我的问卷,让我的问卷能在在有效的时间里进行回收和处理。万分感谢,不胜言表,是你们的无私帮助让我能顺利完成此次的论文写作!

学士论文完成了,这也表示我要与学习、生活过的美丽校园说再见了,将近四年的读研生活教会了我很多,它让我更加珍惜现在也更加憧憬未来,在论文付梓之际,借此机会,对所有帮助过我的师长、同学和亲人表达我发自内心的深深的谢意!

首先,我要衷心感谢我的导师邓川教授。本论文的选题、研究内容、研究方法都离不开邓老师的悉心指导。邓老师为我论文的完成倾注了大量的心血,不仅在论文的写作过程中给予我莫大的引领和指导,并且在审阅论文初稿时可谓是字斟句酌,耐心指出了我在很多细节上的偏误。邓老师渊博的学识和认真严谨的工作态度,都深深的感染并激励着我,让我在潜移默化中不断进步。

另外,我还要感谢同学和室友们对我无私的帮助,使我的论文得以顺利的完成,同窗之谊,我将终生难忘。虽然相聚在一起的时间不到四年,但我们的友谊地久天长。在毕业之际,我祝你们有幸福的明天,美好的未来!

借此机会,我还要特别感谢我的家人,他们毫无保留的关心、支持与鼓励,使我有了面对一切困难的勇气!

最后,再次向所有关心我的师长、同学和亲人们表示深深的谢意!

在本的写作过程中,师给予了的帮助和指导,在此深表感谢!同时也感谢其他帮助和指导过我的师和同学。

最后要感谢在整个论写作过程中帮助过我的每位。先,也是最主要感谢的是我的指导师,师。在整个过程中他给了我很的帮助,在论题制定时,他先肯定了我的题向,但是同时帮我具体分析使我最后选择失地农民的养这个具体标,让我在写作时有了具体向。在论提纲制定时,我的思路不是很清晰,经过师的帮忙,让我具体写作时思路顿时清晰。在完成初稿后,师认真查看了我的,指出了我存在的很多问题。在此分感谢李师的细指导,才能让我顺利完成毕业论。其次,要感谢帮我查资料的张超同学,后期因为实习的关系,不能随时去学校的图书馆查阅资料,在此也分感谢他能抽出时间帮我找的些外资料。

值此本科学位论完成之际,先要感谢我的导师师。师从开始的论向的选定,到最后的整篇论的完成,都常耐的对我进指导。给我提供了量数据资料和建议,告诉我应该注意的细节问题,细的给我指出错误。他对分时电价领域的专业研究和对该课题深刻的见解,使我受益匪浅。师诲不倦的作作风,丝不苟的作态度,严肃认真的治学风格给我留下深刻的影响,值得我永远学习。

在此,谨向导师师致以崇的敬意和衷的感谢!

在本论的写作过程中,我的导师师倾注了量的,从选题到开题,从写作提纲,到遍遍地指出每稿中的具体问题,严格把关,循循善诱,在此我表衷感谢。同时我还要感谢在我学习期间给我极关和持的各位师以及关我的同学和朋友。

写作毕业论是次再系统学习的过程,毕业论的完成,同样也意味着新的学习活的开始。从论选题到搜集资料,从写稿到反复修改,期间经历了喜悦、聒噪、痛苦和彷徨,在写作论的过程中情是如此复杂。如今,伴随着这篇毕业论的最终成稿,复杂的情烟消云散,甚还有点成就感。那种感觉就宛如在场盛的颁奖晚会上,我在晚会现场看着其他个接着个上台领奖,却始终未能被念到名字,经过了很长很长的时间后,终于有位嘉宾喊我的名,这时我忘记了先前漫长的聊的等待时间,欣喜万分地向舞台,然后迫不及待地开始抒发的情,发表的感想。这篇毕业论的就是我的舞台,以下的语便是有点成就感后在舞台上发表的发肺腑的诚挚谢意与感想:

我要感谢,常感谢我的导师许静师。她为随和热情,治学严谨细。在闲聊中她总是能像知朋友样励你,在论的写作和措辞等她也总会以“专业标准”严格要求你,从选题、定题开始,直到最后论的反复修改、润,许师始终认真负责地给予我深刻细致地指导,帮助我开拓研究思路,精点拨、热忱励。正是许师的私帮助与热忱励,我的毕业论才能够得以顺利完成,谢谢许师。我要感谢,常感谢邱铮学长。正在撰写硕研究毕业论的他,在百忙之中抽出时间帮助我搜集献资料,帮助我理清论写作思路,对我的论提出了诸多宝贵的意见和建议。对学长的帮助表真挚的感谢。

我要感谢,常感谢学弟们。他们为我提供了写作论的重要具——电脑。甚为了让我便进出他们的寝室专门为我配备了把钥匙,且四台电脑的密码也都告知于我,任我选,让很常感动。

对学弟们的持和帮助表万分感谢。

为期个学期的毕业论(设计)已让我常痛苦的接近尾声了,我的四年学涯也即将圈上个句号。此刻我的中却有些怅然若失,因为那些熟悉的会计系的恩师们和各位可爱的同学们,我们也即将挥告别了。

四年间,每次进会计系教研室都会让我感受到种亲切热情的氛围。论是学习、作活上的问题,恩师们都会悉给以指导解答,让我倍受感动。也就是在这,给我的学涯设计点上了第个逗号。我的学术论创作的开始,也是从这起步的。从某种意义上可以说,今的毕业论(设计)其实从时已经开始了。

会计系的师们,给我四年的学习、成长创造了个良好的环境,引导我充分利学校的学习资源,去发展、充实我,不曾虚度光阴。在此,我真诚的向你们道声:“谢谢!”。

时光荏苒,不觉四年已到头。毕业答辩之后,很多熟悉的形影也许就将从边永远地失落了。每年的这个时候,校园总难掩物是的感伤。想对边的同学、朋友、师、堂的'厨……所有我所认识与不认识的,对校园的花草树、错落有致的楼矮房……切灵和据说没命的事物,对这切的切说声谢谢!四年,我们起演绎了这六百亩地的电闪雷鸣,起体味这两百个礼拜的悲欢离合。相聚是缘,泪痕与汗渍、酸与甜蜜、浅薄与深沉,都融这之地,散落于每个落,不分彼此,直永恒。我欣慰地知道,多年以后这依然会到处充盈着我的息,承载着我的青春岁,对此我满怀感激。感谢北邮!对于您,我们有过骄傲与豪,有过苛责与失望,有过颓废和奋进,有过汗液和热……四年前,不同的原因进来,四年之后的今天,我们站在岔再次选择,或作、或、或读研……就要各奔前程,每个收获的果实不样,但母校潜移默化的影响,对母校深深的眷恋,却将同样长久地伴随我们。四年归化于北邮,此难改其印记。

感谢线新技术研究室!提供我本科最后学期的活动场所。张平、刘宝玲位教授虽神龙见不见尾,但实验室在陶峰博的领导下,其严格的管理、严谨的学风、厚实的积淀、明快的节奏,却已隐约使我窥见两位教授丝不苟的治学精神、深厚的学术功底以及辉煌的明天。在这特别感谢辉、崔鸿雁两位博师姐的理论指导,谢芳师姐、杨宁师兄、黄平同学的技术持,感谢顾雪琳师姐、周明宇师兄、胡海宁师兄、陈峙师兄、秦婷同学,感谢作站欢声笑语的共同营造者,以及研究室所有提供便利的和构成风景的们。处这么个环境,有这么多的帮助,我欣喜:毕设是成功的,学四年完整了。

时光冉冉,岁如梭,这世上唯不变的就是变化。转眼间,真的是转眼间,三年研究活即将结束了。闭上眼睛,可以瞬间调出研第天来海的记忆,每个场景细致可触。睁开眼睛,离开海最后天,却已经近在眼前了,每刻时光都有留念。坦然的说,我本科上的并不舒,往事已去,不再罗嗦。然研究阶段却是我常喜欢的时光,论是学到的知识、认识的物乃经历的。在此,简单地做个吧。

感谢爹娘。现在回家我会有意识地观察母的,并因为爹脸上的皱纹和娘头上的发情低落,为早年的操蛋悔意。爹娘爱我,养我育我苦异常。给我的成长环境也很宽松,除了品德的和是的指导,对其他的发展并不多加限制。对我的选择都始终持,哪怕他们在某些选择上未必认同这个有些离经叛道的。然现在,我知道,我应该并且已经踏上,持他们的道路上了。也许,对于部分背负着各种负担的80后,个最简单的奋的信念就是:让母过的好点。最后,对本借鉴引著作的作者,以及百忙中抽出时间审阅本论的专家学者,表由衷的谢意。写到此处,指尖涩,突然意识到,学涯真的要结束了!扭头望向窗外,久不能语。

在即将出校园,直千世界的路,虽然有些彷徨,有些茫然,但是我知道,我必须勇敢迈步前。

时光匆匆如流,转眼便是学毕业时节,春梦秋云,聚散真容易。离校期已趋临近,毕业论的的完成也随之进了尾声。从开始进课题到论的顺利完成,直都离不开师、同学、朋友给我热情的帮助,在这请接受我诚挚的谢意!

说话,作为个本科,在最初试图以《周易》为题材进研究时,还是颇有顾虑的,最的难题在于对《周易》缺乏够的了解,对神秘瑰丽的古代典籍茫茫然不知从何处下,经酝酿思索,最后在学院不少师的励和帮助下,最终确定对《周易》的哲学进尝试性的分析研究,由此才展开此论的撰写作。

本学位论是在我的指导师陈松青师的亲切关怀与细指导下完成的。从课题的选择到论的最终完成,陈师始终都给予了细的指导和不懈的持,并且在耐指导论之余,陈师仍不忘拓展我们的视野,让我们感受到了学的美妙与乐趣。特别是陈师借给我的《周易美学》书,让我对《周易》中神奇瑰丽的殿堂多了份盼望与神往,虽然与论不甚相关,却为我将来步学术研究的殿堂打开了不可多得的便法门。值得提的是,陈师宅仁厚,闲静少,不慕荣利,对学认真负责,在他的上,我们可以感受到个学者的严谨和务实,这些都让我们获益菲浅,并且将终受穷。毕竟“经师易得,师难求”,希望借此机会向陈师表最衷的感谢!

此外,本最终得以顺利完成,也是与学院其他师的帮助分不开的,虽然他们没有直接参与我的论指导,但在开题时也给我提供了不少的意见,提出了系列可性的建议,他们是李龙师,吴建国师,王建师等,在此向他们表深深的感谢!

最后要感谢的是我的母,他们不仅培养了我对中国的浓厚的兴趣,让我在漫长的旅途中使灵有了虔敬的归依,且也为我能够顺利的完成毕业论提供了巨的持与帮助。在未来的,我会更加努的学习和作,不辜负母对我的殷殷期望!我定会好好孝敬和报答他们!

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