论文投稿百科

淮海工学院毕业论文页数要求

发布时间:2024-07-05 00:41:29

淮海工学院毕业论文页数要求

5000——8000字。一般来说,一篇本科毕业论文的字数要求就在5000—8000字之间,当然不同的学校可能要求有所出入。1、封面字数应在20以内;2、中文论文题目字数应在20以内;3、中文摘要一般为150-300字;4、正文:文理科毕业论文字数一般不少于4000字,工科、艺术类专业毕业设计字数一般不少于3000字。

12000字左右。不同的学校对于本科毕业论文的字数要求不同,一般非211、985学校的本科毕业论文字数在6000字——8000字左右,一些要求较高的专业或者重点院校则要求论文字数高达10000字左右或者以上,下面是论文各部分字数的大致要求:1、文献综述字数在1000字——3000字之间。文献综述是在确定了选题后,在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上,对该研究领域的研究现状、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理和评述。2、正文字数要求在6000字以上,原则上不超过10000字。正文是毕业论文的主体内容,是整篇论文的核心所在,占论文的绝大部分篇幅。包括引言、正文、结论或结束语三大部分。3、标题一般不超过20个汉字。毕业论文题目应简明扼要,避免过宽、过大、过空,要能准确反映论文的实质性主题内容,包括研究的范围、层次和深度等。4、摘要论文的中文摘要应以最简洁的语言介绍论文的概要、作者的突出论点和新见解。学士学位论文中文摘要一般不少于200字。5、关键词一般为3——5个。关键词根据论文正文内容及论文主题选取。英文关键词要与中文关键词一一对应。6、致谢一般不超过300字。致谢可以对下列方面表达谢意:协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人;在研究工作中提出建议和提供帮助的人;给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;其他应感谢的组织或个人。

可以联系一下我!我有很多关于这方面的知识!

30000字左右,一页是900字左右,四号字体,38页左右,加参考文献那些

淮海工学院毕业论文查重要求

毕业论文查重的原则是什么?如今大学毕业生都要求写毕业论文,那么写毕业论文就有很多要求了,在这些要求中,小编认为最难的莫过于降低重复率了,当自己含辛茹苦地完成了一篇论文,查重之后再做修改,如果重复内容多了,修改起来又是个大工程,下面小编给大家讲讲。论文查重会检测论文的摘要、正文和结尾文字部分,现在很多的论文都是查重的,不止是毕业论文,但大学里的话一般都是用知网,那么知网的算法一般都是检测论文目录、分章检测,再检测论文摘要和正文内容。我们在写论文前,要正确理解本人的论文题目和基础意义,设计论文结构,根据论据寻找提供参考的内容。从一开始就要根据参考论文考虑如何写,如果论文重复率高,那么一定要注意文字部分,因为这几乎是检测的内容。知网检测系统现在还不可以检测图像和公式,在这方面暂时不重复,对学生们来说比较好,重要的图像和公式可以直接引用其他文献。当然,为了一定的严密性,最好在引用公式的地方注明出处。许多同学会参考网上的一些内容,认为参考只是参考,并不是直接复制粘贴,所以认为不算重复,实际上这样也算重复的。因为论文查重系统不只对自己论文库中的论文进行比较,还会直接跟网上的内容进行比较。所以写论文还是需要稳扎稳打,原创是非常重要的。实际上,初稿查重不需要直接检测知网,我们可以选择靠谱初稿检测平台,例如papertime论文查重系统就挺不错的,提供在线修改,之后修改完成后再提交到知网查重。

对于论文查重的重复率要求,每个学校都是有一定差异的,部分高校要求比较简单,论文重复率只需要控制在20% -30%左右就可以了,而有些高校,对论文的重复率把控非常严格,明确规定论文的重复率控制在5% -10%以内。具体根据每个学校要求不一样。

提到论文查重的检测标准,一般来说,一篇论文是存在一定的重复空间的,只要不超过那个百分点,就没有任何问题,因为在一篇论文当中,所出现的名词或者专用词汇,是不纳入重复率范围的,但是,在论文检测时,这种词汇上的重复,如果过于频繁,也会出现飘红。那么很多同学就会很想知道论文查重的标准到底是什么呢?本科论文查重的最新标准是什么?从各高校出版的本科毕业论文考试标准的公告中可以看出,基本上有一个共同点,即重复率明确规定,总数不得超过30%; 纸张检测系统也明确规定,如使用知网查重系统; 测试时间明确,这些规定一般公布的,学生可以更加关注学校事务办公室或学院网站。知网查重小编今天来为大家讲解一下!相关内容大家可以去《哪些因素会影响毕业论文查重的结果?》一文了解看看。一、重复率-本科论文的查重标准重复率尤为重要,这是高校判断论文是否可以进入答辩环节的重要依据。有些大学要求,如果重复率超过这个水平,辩护的时间将会延迟,影响正常毕业。 在我们向学校提交论文之前,降低重复率是一项重要任务。 在这个过程中,学生选择与学校相同的检测系统来测试论文是非常重要的。 为了让你尽快找到与学校相同的系统,官方网站上有许多安全的第三方网站,为学生提供论文检测服务。 所有测试均来自官方网站,论文检测报告支持官方网站的真实性。对于没有自建库的大学,可以获得结果。 它保证与学校相同。在这里谈到自建库,我想说,什么是自建库,为什么我们如此害怕,根据论文查重系统的原则,提交论文和现有的数据库,在论文中进行比较和检测重复率呢?数据库添加了自己的数据库,这并没有增加论文重复的可能性。 学校的自建库通常收录研究生的论文。原因是由老师分发,你并不用急于抄写这篇论文,但你表达意见的方式会有你老师的痕迹。 它将不可避免地增加论文的重复率,但不要太担心。 只需使用与你学校一致的查重系统,并尽量减少重复率。 例如,如果学校要求30%,您将提前将其降至10%或更少,并且你不会复制它。 在自建库的论文中,通过学校找到它的概率是百分之百。第二,指定论文查重系统-本科毕业论文查重准确性的必要条件小编最近经常遇到学生的问题。学校要求重复率达到知网查重30%才能通过,但我用维普论文查重进行论文检测重复率20%。我能通过学校的论文查重吗?因为知网查重和维普论文查重是两种不同的系统,所以结果太高或太低,无法考虑。如果我说是或否,那是不负责任的。最好的办法是选择与学校相同的论文查重系统。如果学校使用知网查重,本科论文将由PMLC系统进行论文测试,硕士论文将由系统进行论文测试。只要学生自己通过学校的论文检测系统,他们就应该提前自费进行论文查重,以确保论文能安全地通过。其实现在查重网站真的是十分的多,但是并不是说每一个查重网站都是值得信赖的,很多不安全的知网论文查重网站就经常的会导致用户的论文泄露,所大家就算不选择知网那也要选择一些安全一点的论文查重网站,最好是经过多方比较选择一个最好的。

专本论文重复率不超过30%,硕士论文重复率在20%以内,具体根据每个学校的规定。

淮海工学院学报投稿字数

建议重庆科技学院

学术期刊 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》该刊主要特色栏目有“马克思主义与现当代中国”、“西游记研究”、“‘村官’研究与实践”等。2002年被江苏省新闻出版局评为“江苏省一级期刊”以来,连续保持一级期刊,并被华东地区优秀报刊评审委员会评为“华东地区优秀期刊”;2004年,获得江苏省优秀提名期刊奖,进入江苏省期刊方阵。该刊是“华东地区优秀期刊”、“江苏期刊方阵优秀期刊”、“江苏省一级期刊”及《CAJ—CD规范》执行优秀期刊,是《中国学术期刊综合评价数据库》源刊,CEPS中文电子期刊数据库、《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《万方数据库——数字化期刊群》全文收录期刊,是《中国人大复印资料》、《新华文摘》、《中国高校学术文摘》资料库的收录源之一。 《淮海工学院学报(自然科学版)》该刊创刊于1985年,为中文季刊,内容涉及数理科学、机械工程、电子工程、计算机工程、化学工程、海洋科学与技术(食品工程)、土木工程、测绘工程以及经济管理等相关学科。该刊为“华东地区优秀期刊”、“江苏省一级期刊”、“《CAJ-CD规范》执行优秀期刊”,获“第六届江苏省期刊质量评估编校质量奖”及“全国高校科技期刊优秀编辑质量奖”,并且已参加全国期刊编校无差错承诺活动。该刊是《中国化学化工文摘》、《中国无机分析化学文摘》、《中文科技期刊数据库》、《中国电子科技文献数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》源刊,是《CEPS中文电子期刊数据库》、《万方数据库——数字化期刊群》、《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊,是美国《化学文摘》(CA)、英国《剑桥结构数据库》(CSD)、俄罗斯《文摘杂志》(AJ)收录期刊源刊。 图书馆藏 图书馆纸质文献资源与数字文献资源互为补充,已逐步形成了以海洋科学为特色,以工学为重点,文、理、商、法及艺术兼具的馆藏体系。根据2014年8月学校图书馆网站显示,馆藏中外文纸质图书万册,中外文期刊1400余种;电子图书53万种,电子期刊15908种。现已购置了Science-Direct、Springer Link、EBSCO、DIALOG、中国知网(CNKI)、万方数据知识服务平台、超星数字图书馆等中外文电子文献数据库系统21个,自建海洋专题数据库。

都差不多,不入流学校

淮海工学院毕业论文要多少字

每个学历阶段都有不同的毕业论文字数要求,对于一般情况下,大专毕业生论文字数要求是最低的,一般要求在8000左右,本科毕业生论文字数要求较严格,一般要求在8000到15000之间,硕士生毕业生论文要求在20000到50000之间,博士生毕业论文由于高度的专业性,论文字数要求是最严格的,一般在50000字左右。

不同的学校对于本科毕业论文的字数要求不同,一般非211、985学校的本科毕业论文字数在6000字——8000字左右,一些要求较高的专业或者重点院校则要求论文字数高达10000字左右或者以上。

大多高校对毕业论文的要求,不同的高校对毕业论文的要求存在偏差,毕业论文要通过论文查重,单单满足毕业论文字数要求是不够,论文格式也是要正确的。

除了字数要求之外,论文重复率也是重中之重,如果论文的字数符合学校的要求标准,但是内容基本上是全文抄袭的,那这篇论文也没有什么实质性的意义,也无法通过学校要求的重复率标准。

对于普通的大学论文重复率一般需要控制在30%以上,而硕士论文的重复率需要控制到20%以下,博士论文的重复率要求10%,有的要求严格的高校,对论文重复率还要降低5%个点才能达标。

本科毕业论文字数5000-15000字之间,硕士毕业论文字数20000-50000字之间,博士毕业论文字数50000-150000字之间含博士后。

毕业论文写作技巧第一条,先要围绕着论题去占有和选择材料。也就是说,当你的论题已经确定以后,第一,围绕着立论去占有材料,多多益善的去看。有的论题是来自老师已经拟订好的题目。有相当一部分学生是自己确立论题的,先积累材料,再有论点。一旦立论确立了以后,再回过头来去占有材料。在占有材料方面跟我《基础写作》里讲的有相通的地方。第一要占有材料,占有研究对象的真实的材料。比如你要研究某个作家,某个阶段的几部作品,就将这几部作品拿来进行深入细致的研读,进一步来确定自己的论点。如果你的论文是报告类的,不是纯理论性的,用实验报告、调查报告、总结的形式来写论文的,那么你的调查材料、实验材料也要占有。

第二,要对研究对象的外延材料占有。比如你要研究的是作家作品的话,那么你就要对作家写作的背景材料,包括政治经济背景、文艺思潮背景等。还有作家谈自己创作的材料,还有他人已经研究过的材料等。有了这些材料,你就可以做到知人论世,可以使自己在研究当中尽量公允,不带偏见。所以,充分占有材料,也就使你的论据更充分。这样你将来的论证就会更加深广。第三,在有材料的基础上要选择材料。决不能只要有材料就统统拉进来。这是你们写论文常出现的问题。比如让你写一万字,你可能写到五六万字。象刚才那个学生一样,写出六万字,太丰富了。把握不住自己的时候,可以让老师来帮助你,告诉你哪些能用,哪些不能用。多占有材料总比没有材料写不出来要好,因为删总是好删的。在材料多的情况下,你就选更好的材料。

论文查重系统是根据字符数来计算的,关于如何进行字符数的计算,在这方面检测系统也会有相应的介绍。在论文查重检测中,影响论文字数统计的原因很多。举个例子,在论文中加入图片,表格或者公式的计算会对字符数造成影响。计算时要留出相应的空白点,这样在检测中上传论文类型时就不会超过要求。假如字数较大就得去掉不检测的内容,有时候咱们在选择初稿检测的时候可以把不需要检测的部分删除,这里不建议将论文拆分进行多次检测,初稿检测的意义在于知道重要的部分进行反复修改,而最后的定稿检测则需要在提交学校之前进行。在上传论文之前,首先要做的就是把论文的总字符数算出来,如果遇到特殊情况,就需要把空格也算进去,所以在这一点上大家要有所体会。如果不清楚的话,可以找相关工作人员进行分析处理。

对于毕业论文一般多少字每,个学历阶段都有不同的毕业论文字数要求,对于一般情况下,大专毕业生论文字数要求是最低的,一般要求在8000左右,本科毕业生论文字数要求较严格,一般要求在8000带15000之间,硕士生毕业生论文要求在20000到50000之间,博士生毕业论文由于高度的专业性,论文字数要求是最严格的,一般在50000字左右。高校毕业生在对毕业论文进行撰写时,还是要根据高校毕业论文的字数要求为准,大多高校对毕业论文的要求,不同的高校对毕业论文的要求存在偏差,毕业论文要通过论文查重,单单满足毕业论文字数要求是不够,论文格式也是要正确的。

淮海工学院毕业论文模板

论文摘要:水电是高校生存和发展的基础,也是建设节约型校园的主要内容。高校能耗支出占其总支出1/7—1/10左右,系学校办学成本主要构成之一。加强高校水电节能管理,不仅能节约能耗,降低学校办学成本,而且能引导师生养成勤俭节约消费习惯,带动全社会节约意识形成,推动节约型社会建设。文章概况了目前高校在水电管理方面存在普遍问题,针对性提出解决问题措施,通过实证研究验证解决问题措施可行性。

论文关键词:节能型高校,水电,管理,体系

一、高校水电节能管理存在问题

(一)对高校开展水电节能管理意义缺乏足够认识。

1、是“节约能耗,降低办学成本”节约举措。

高校用水用电设施种类多、能耗总量大、人均能耗高、节约潜力巨大。基于2005年45所高校能耗统计结果测算:全国高校总人口数占全国城镇总人口数,而全国高校用水总量亿吨,占全国生活用水总量,水耗基本上要达到2倍。45所高校人均用水量吨,是全国人均生活用水量倍。到2010年,高校水耗生均降低15%,按在校生2300万测算,全国高校每年节水近亿吨,相对于一个500万特大城市全年的生活用水总量。根据统计数据推算,如果北京百所高校都采取行之有效水电节能措施,每年节约水量可超过亚洲最大的人工湖—北京密云水库总水量的12倍,节约资金可达20多亿元;如果全国近千所高校都建设成为“绿色大学”,年节约水量可达到中国最大的城中湖—武汉东湖水体量的26倍,节省资金可达210亿元。这些数据足以说明高校开展水电节能管理的重要意义。

2、是“量在节约,质在育人”教育举措。

目前我国各级各类学校在校生达亿人,他们知识性强,思维活跃、敏捷,对科学发展的理念、勤俭节约的文明行为接受最快。高校开展水电节能工作不仅能为学校节省大量资金,节约办学成本,而且能引导全校师生节约意识形成并固化。更重要的是,高校大学生是传播节能减排意识的重要载体,是传播节能理念,掀起民间与社会节能热潮的强大力量。高校每年毕业生600多万人,这些毕业生毕业后走入千家万户,走向全社会的每一工作岗位、每一角落,他们能像绿色的种子一样播撒在祖国大江南北、长城内外,成为节能环保理念宣传的主要载体与推动社会可持续发展的骨干力量。在高校中开展水电节能管理工作,是功在当代、利在千秋之举!

3、是全社会开展“绿色家园,低碳生活”创建活动的示范与引领举措。

节能减排、建设“绿色大学”是高等学校全面贯彻落实科学发展观的有效载体,是时代赋予的使命与责任。高校通过开展水电节能管理等活动,带头做到了降低能耗,减少了水、煤、电、气、地、材等资源的使用与消耗,极大地减少了二氧化碳、二氧化硫等气体排放量,有力促进了社会环保和节能减排工作,与政府提出的创建“低碳社会”、推行“低碳经济”目标相辅相成,为创造碧海蓝天、清新怡人生态环境、为改善人类生活环境与居住条件起到了良好的示范与引领作用。

(二)缺乏科学化、精细化管理。

经济学上有“公地悲剧”理论:即公地是公共的,随都可以拥有使用,收益是自己的、问题是大家的,只要可以实现自己的利益,公共资源浪费与否无人关心。

目前大多数高校水电管理,由于制度缺失,使得水电使用收益者与成本承担者分离,导致“公地悲剧”理论在校园所演绎出的水电浪费现象比比皆是。如:洗漱完毕不关水龙头、水龙头不拧紧;浴室无人洗浴时水仍长流;绿化浇水长时间“涌灌”到水漫金山;地下管网渗漏不闻不问或束手无策;水管破裂见者不报、置若罔闻;办公室人员下班不关电脑、显示器与打印机;白天光线充足仍然电灯开放;学生宿舍楼内“人去灯明、细水长流”;路灯不在规定时间内开启以及施工用水电大肆浪费等等。

造成这些浪费现象的根本原因是制度缺乏,缺少科学化、精细化管理,岗位职责不明晰;计量、统计、分析工作不细致、不及时;检查、指导、监督、考核、奖惩机制不落实;用水用电成本未与部门或个人的.利益挂钩;维修人员、经费、材料落实不力,程序复杂、相互扯皮、效率低下。既造成了极大的浪费,又带来了很坏的影响。

(三)缺乏新技术、新产品节能改造。

水电管理要取得更大成效,除了建立科学管理制度、增强管理人员责任心、实行精细化管理之外,还需要适时地引入节能新技术、新产品。据统计,目前高校水电节约成效40%左右需要依靠科技节约。随着高校水电消耗量不断加大,更需要用高科技节能手段来代替人工所不能完成的监测、统计、分析以及信息传输等功能。但目前高校普遍存在着对水电节能新技术、新产品缺乏足够的认识与了解,引入的节能产品数量少,节能技术落后,经费投入不足,既制约了高校水电节能管理水平快速提升,也成了高校水电节能管理体制改革向纵深发展与推进的瓶颈之一。

二、改进高校水电节能管理工作的措施及对策

(一)提高认识,加强领导,做到政策节能。

首先,各级领导特别是高校的主要领导,要充分认识到当前开展以水电为主要内容的节能管理工作在高校的必要性、紧迫性。要从科学发展和可持续发展的高度,把创建“绿色大学”目标当作为贯彻落实党中央、国务院开展节能减排工作的具体举措。其次,要结合改革与发展的需要,利用目前高校正在进行岗位设置的契机,从长远出发,设立专门节能管理机构,配备懂经营善管理、掌握一技之长、具有强烈事业心与责任感的人员、并给予一定经费支持,从源头上保证学校节能工作能顺利开展。

(二)推进水电科学化、精细化管理,做到管理节能。“没有规矩,不成方圆”。水电管理也是这样,没有科学、明确的管理制度,水电管理就缺少了“尚方宝剑”、就失去了制度支撑、丧失了“法律”依据,管理的水平与成效就会大打折扣。当前,各高校首先要必须重新审视并制订适合自身发展的《水电管理办法》,对水电计量、统计、核算、分析、回收以及水电使用程序与违章处理都做出严格规定,真正使水电管理做到有章可循、有法可依,不断规范运行秩序,树立水电管理部门权威形象,推动学校水电管理水平提升。

2、完善岗位职责制,健全岗位标准规范。

在内部管理工作中实行严格岗位责任制,明确岗位标准、规范,加强考核,严格奖惩。如:计量岗位工作职责中,要明确规定各校区、各楼宇水电表多长周期抄录一次、多长周期上报一次,发现异常情况如何处理;核算岗位工作职责中,要明确规定统计分析周期,制订严格日报表、周报表、月报表及年报表制度。并要进行全面、系统的数据分析与比较,及时发现了水电管网消耗异常现象;在水电运行管理岗位职责中,要求根据水表安装动态变化情况,及时绘制计量网络图、地下管网图以及用水设施分布图,及时为科学统计分析提供详细基础资料,对报修项目,需在第一时间安排处理,确保小修不过夜,应急项目全天候安排抢修;巡查岗位工作职责中,要制订学生节水节电员、教工节水节电员、物业管理公司以及水电管理部门人员,每天分区制、多轮次轮流巡查制度,发现情况,及时登记反馈;测漏岗位工作职责中,要明确规定全校范围定期测漏、重点部位根据巡查及数据分析情况随时测漏,并将测漏情况及时反馈到水电运行管理人员,及时安排施工队伍维修。

3、大力推进高校用能管理体制改革,推行水电计划指标管理。要通过经济杠杆对水电使用进行调节,逐步建立“谁使用、谁管理”的自我约束、自我管理能耗使用机制,增强高校办学成本意识和师生员工节能意识,养成良好的节俭习惯与行为,提高资源使用效益。在推行计划管理中,要制订符合高校自身实际和较为合理的水电指标体系,落实责任,加强管理,严格考核,奖惩兑现,真正做到“保障供给,杜绝浪费”,逐步建立和完善建设节约型校园的长效机制。

在推进水电节能精细化管理方面,要在“查、控、堵、护”上狠下功夫,即加强检查、加强监控、及时堵漏,及时维护,切实做到“不漏一滴水、不费一度电”,师生共同努力,把水电管理工作做细做透。

(三)加强节能新技术、新产品以及再生能源使用与推广力度,做到技术节能。

管理节能必须与技术节能相结合,才能产生事半功倍的效果。高校必须要加强对各个领域节能新技术及新产品研究,选择行之有效节能方案,促进节能效果提升。如:对用电比较集中的教室与图书馆等部门,可以加装节电器达到节约目的;对公共教室用灯可以采用更换为节能灯达到节能目的;对公共走廊照明可以加装照明感应控制装置减少开放时间;对校园路灯可以根据具体情况采用降压、整流、间隔控制、及时调整开关时间等来实现节能;对公共浴室,可以采用—卡通智能刷卡计量系统来实现高效节水;对食堂清洗设备可以采用现代化、专业化节水清洗器具来减少清洗用水量。

在再生能源利用方面,可在学生公寓公共卫生间加装中水回收装置,实现废水二次利用;可投资改造相关设备,对天然雨水以及污水排放进行处理用于冲厕以及绿化,减少对新鲜水的取用等。

随着网络、通讯、机械等技术快速发展,各高校可尝试对能耗使用建立智能化的监控平台,及时发现管网破损、杜绝不合理水电行为,提高服务效率,减少用工成本,真正实现技术节能。

为解决新技术、新产品引用的技术以及资金问题,各高校可以充分采用目前国务院推行的“合同能源管理模式”,运用市场手段促进高校节能问题的迅速解决。各级政府以及企业服务部门也应充分认识推行合同能源管理、发展节能服务产业的重要意义,采取切实有效措施,创造良好政策环境,促进高校节能服务产业快速发展。

三、高校加强水电节能管理实践与成效的实证研究

淮海工学院是江苏省为加快苏北发展,于1985年在连云港建成的一所普通本科高校。学校目前

主要实行一校三区管理,占地面积2000余亩,在校学生数近二万人。近年来,学校领导高度重视节水工作,每年经常召开院长办公会议,专题研究节水节电工作。近几年,在学校经费较为紧张情况下,坚持加大投入,结合用水设施实际情况,开展技术改造与创新,2006-2009年累计投入260多万元,用于水电设施改造及节水型产品购置与安装,取得了良好节约效果。2009年为创建“省节水型高校”,学校召开院长办公会专题进行讨论研究,由分管校长亲自挂帅,成立了创建工作领导小组,出台创建实施方案,分解创建工作任务,并设立专项经费,用于创建过程中相关准备工作。为切实加强水电管理工作,学校把原水电科科级单位升格为水电管理中心副处级单位,并配备专门人员负责水电管理。在学校党委领导下,水电管理部门狠抓制度建设,强化科学、精细化管理,推行岗位责任制,实行严格计划指标管理,加强设施善改造,大力引用节能新产品新技术,丰富宣传形式,加大教育力度,短短时间内学校水电管理工作呈现崭新面貌,取得了立竿见影的效果,实现了2008年水电费较上一年节省了近百万元,生均水电费节约率达;2009年在2008年节约的基础上,再次节省水电费70万元,生均水电费节约率达,两年累计节约水电费近200万元,生均水电费节约率达。

淮海工学院是二本。

淮海工学院在江苏是第二批次本科招生,所以我们通常认为淮海工学院是二本大学。

注:教育部门并没有说淮海工学院是一本还是二本,淮海工学院是几本只是民间说法:某大学在本科第一批次招生的话,就说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,就说该大学是二本大学。

如果你不是江苏考生,淮海工学院在你所在的省份是本科一批招生的话,你也可以说淮海工学院是一本大学。

淮海工学院是江苏省委、省政府为响应国家进一步加快沿海地区改革开放,于1985年创办的一所省属本科院校。1998-2002年期间,根据全省高等教育体制改革总体部署,均具有50年以上办学历史的江苏盐业学校、连云港水产学校和连云港化工高等专科学校先后并入淮海工学院。

淮海工学院属四校合并

1998年5月、2000年1月、2002年8月,均具有50年以上办学历史的江苏盐业学校、连云港水产学校和连云港化工高等专科学校先后并入淮海工学院。

2009年3月,学校顺利通过硕士学位授权立项建设单位评审。

2013年8月,学校正式被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。

2016年3月,江苏省人民政府正式将依托淮海工学院建设江苏海洋大学列入江苏省“十三五”规划。

参考资料:淮海工学院——淮海工学院2017年录取分数线情况统计表

淮海工学院是二本院校,二本线高一点点,在苏北连云港市。

相关百科
热门百科
首页
发表服务