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论文老师一直让改啥时候查重啊

发布时间:2024-07-03 07:34:05

论文老师一直让改啥时候查重啊

论文题目在发放的时候,老师会讲解一些背景和思路,然后再去着笔写。我建议自己先看两遍,如果觉得还过的去,再给论文导师修改。一方面,一个导师要带好多个学生,他当然是希望学生交上来的论文初稿是能入眼的、改动小的。另一方面,导师精力有限,一篇稿子交上去得等个几天才能有回复,交上去之前,最好自己先看过。希望尽快通过!

我是初稿完成后,就主动联系的指导老师,然后让指导老师看的,刚开始老师只是看大概框架,具体很细的东西,一般不大改,后期框架定好了,再改的细节、你得主动联系老师,指导老师一般不会主动联系你,除非到最后你还没交初稿,写完了初稿了,就主动联系老师吧,这样印象也比较好。。。

1、每年毕业季高峰期大概在五月份左右,这个时间段大部分同学都已经完成了毕业论文,接下来就开始对论文进行查重检测以及修改。那么这个时候对论文进行检测,查重结果会比其他时候出来的慢很多。我们也可以挑早上进行检测相对查重的人要少点。2、可以从论文检测数据中看出,论文检测高峰在五月份,那么六月份就慢慢下降。七月份进行查重的人几乎很少了,因为这个时候已经到了毕业末期,毕业生也基本完成了毕业论文准备毕业了。3、论文检测毕业季是查重高峰期,所以我们尽量避免与其他人同时检测。淡季查重时间通常在5-15分钟,旺季就需要30-60分钟可能更长的时间。通常论文检测系统都是可以24小时进行查重的,所以当天是可以得到结果。

查重最终最佳时间应该是等到你毕业之后的一个月之后,那个时间看是最好的,最好有效

查重前一天老师让改论文

研究生导师大部分都经过博土训练,基本上都是论文大咖,而且很多都是国内外期刊审稿人甚至编委,加上对课程组研究内容熟悉,学生文章发过来,几分钟就可以给出初步意见,这很正常。

我以审稿人经验告诉你其中缘故。我是国内外多个机械工程领域知名期刊的审稿人,每周都接到一两篇受邀评审文章,由于工作繁忙,除非特别有创新的论文,每篇文章也就20分钟以内评审完成。

我审文章习惯是先来个三步走:标题摘要--参考文献--结果结论,如果标题无新意、摘要不达标,基本不会往下看,接着看参考文献,如果文献时效性差,基本上也就over了,然后看结果结论。如果十分钟内三步过关,才会看方法、模型、实验数据这些。

因此,让你查重,基本看了摘要与文献就明白了,既无新问题又无新方法,对国内外发展前沿知之甚少,如此而已。

最近给学生批改作业,我发现有一个规律,错误总是集中在一小部分人的作业上,而且每次出现的几乎都还是类似的错误,不是标点符号丢了,就是第1个字母没有大写,所以我对学生的作业提出了一个新的要求:

做完作业之后,自己再认真的检查一遍,不能因为这个作业是给老师批改,所以就把错误全部甩给老师来发现,这不是做作业的态度。

自从提了这个要求之后,学生的作业质量大大提高,很多原本学生就可以自己发现的错误,或者说可以避免的错误就提前解决了,这不仅有利于学生自身的学习,也有利于学生做事方式与态度的培养。

1、你是学生,他是导师,他见过的论文很多,对于论文初稿可能出现的问题他了如指掌,有些学生可能会引用过多,导致论文重复率过高,这样的论文实际上导师修改起来没有太大的意义,根本就不是修改的问题,而是要推翻重来的问题,导师不想做无用功。

2、在你看来导师没有修改内容直接让你查重,实际上导师可能已经发现了端倪,你的论文导师或许只要眼睛扫一遍就很清楚这些观点来自于何处,或许导师只是在委婉地提醒你这篇论文有问题。

所以,既然导师提出来了让你查重,那你按照老师的意思做就好了,不管最终结果如何,我认为也都是为你好,毕竟现在研究生的论文管得越来越严,谁也不想自己的学生出问题。

之前有个学生发来一篇论文让我看看,第一遍我的建议是: 那个地方的论证不充分,再去查找一些相关的数据,实证做的更完善一些。

然后,他拿去改了再给我看的时候,我觉得实证还是不太满意,就会还让他去改。

直到实证满意了,就剩一些文字上的问题了, 才会让他去查重,查完之后,根据查重报告再调整。

所以,其实作为老师而言,没有别的意思,不要多想, 说明你的实证部分没有什么问题了,做一些文字上的修改就可以,恭喜你呀,少了不少工作量,又或者是你的论文本身对数据没有要求,都是文字内容,老师没有看,先查再说,不管是哪种老师让你先查就查吧!

如果有数据方面的大问题,一般老师是不会让你查重的,因为,查重一次的费用可不低,而且都需要学生自己付的,这个老师应该是知道的,如果是数据方面的大问题,查重也于事无补,修正完以后,势必又要查一次,这样一来增加了学生的经济压力,一般老师不会这样做,所以让你查重只能说明你的论文差不多了,再根据查重报告修改一下,降点重复率就问题不大了。

老师根本没有看,就让你查重,不排除这个老师非常不认真的情况,也说明了,你们毕业论文本身要求不高,不要求数据方面的东西,纯文字的内容,这种老师也不好给建议的,改来改去,最后败在重复率上,这种效率低,所以最好的方法就是先查重,看重复率高不高,再决定怎么修改,这是节约时间的办法, 对你来说也是,初稿还是好改的,要是定稿了,再来降重,那就是一件非常痛苦的事情了。

所以我觉得不管是哪种情况,老师让你查就查吧。不会害你的,又跟你没有什么过节,而且你过不了他也要负责任的,别多想,哪有那么多的花花肠子和心机呀,就是表明意思理解,照做就好了。

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毕业季,毕业论文的写作是各位即将毕业的学生必须进行的一项事情,对于很多学生来讲,毕业论文都是第一次接触到,会存在着许多错误,这个时候指导老师成为了我们的救命稻草。

你写完初稿,老师给的的批复是查完重以后再改,说明导师看出了你文章的端倪,老师们都是身经百战的,对于论文也是非常熟悉,让你先查重可能他看出来了你的这篇文章应该有抄袭的内容在里边,所以老师先让你降一下重复率。

因为就算你文章写的再好,如果重复率降不下来的话,还是无法进行毕业答辩的。

先查重在进行修改就呢个很好避免这个问题,老师提的这个意见十分正常,不必要过分解读!!

以上回答希望帮助到你!

这超长的寒假给打乱了很多人的生活节奏,特别是对于高校毕业生来说难免有些头疼。要准备毕业论文,要准备就业和考研,这都是对于他们的人生来说非常重要的事情。

我儿子学的是工科,这段时间也在家里准备论文,记得刚开始写论文时,完全摸不着头脑,老师给他发了两篇外文文献和几篇中文文献做参考。在认真研究了别人的论文后,才有些眉目。为了能让论文顺利过关,他自己又找了许多的外文文献,认真阅读、借鉴。

这位老师为什么会直接让你查重呢?

1.节约彼此的时间和精力

我们写论文,写完了也会查重。学老师时间比较宝贵,而大学生写论文抄袭的现象比较多,老师先让你查重,根据查重的结果进行修改,这样可以节约彼此的时间和精力,等老师给你把内容修改了,却又发现有很多内容与别人的雷同,那就非常麻烦。

2.提高论文质量

一篇好的论文,重复率不超过15%,自己先查重再修改,老师再把关,这样,论文的质量更高。

3.培养发现问题,解决问题的能力

大学生毕竟不是小学生,我们对每个孩子的要求是作业写好了,自己先检查,先发现非常明显的错误,进行修改,老师们必须培养学生自主学习的习惯。因为学生不可能永远依赖老师帮你发现错误,在学习的道路上,自主才会越走越远,老师有义务培养学生自主学习的能力。

结束语:提交论文老师先让你查重,绝对不是在为难你,先将重复的内容修改掉,降低重复率,这样更容易过关。

论文初稿发给老师,没让改内容,直接让查重,说查重后再改,意思很简单,我帮你分析分析。

首先,论文通过的第一个硬指标就是 查重率 ,重复率过高,说明照搬文献太多,个人研究成果太少;重复率过低,说明不是跑题了就是为了刻意减重词不达意;

其次,论文通过的另一个硬指标就是 学术价值 ,适合专业阶段研究范围的选题,划定范围内的参考文献,水平相近的学术研究能力,都是限制论文质量的因素,论文相似度高了,学术价值就低了。

最后给这位同学提个建议, 有问题虚心请教老师,老师是离你最近的高价值资源,在校期间多和老师交流,你会获得更多免费、实用的信息和指导,毕业离校以后,你会发现免费的信息和资源很少,为提升个人能力付出的成本很高很高。

现在的论文能够用心思写的真心不是很多。当然,我不知道你这个论文是学位论文还是一般期刊论文,当然,不管是期刊论文还是学位论文,查重是非常重要的一环。为什么老是要你查重再改呢?

如果老师先不让你查重,而是帮你好好改。可是,如果你的论文大部分是引用别人的成果。即使老师花时间给你改了,可是一查重。重复率过高,老师的修改不是白改了吗?如果是期刊发表,重复率过高就不能发表;如果是学位论文,超过20%的重复率,就是不合格论文,后果都是很严重的。所以,老师要你先查重是很明智的。

如果通过查重之后,你的重复率很高。老师会根据不同的重复率对你提不同的要求。超过一定的重复率,可能会要求你重新写,而不是修改。

如果重复率较低,那老师的修改可以是两个方面。一方面是对重复的地方进行有效修改;另一方面是对论文的具体内容进行修改。

不查重,老师改了也是白改啊,浪费时间,查重不是目的,只是监督你不让你抄袭,如果你没有抄袭,大可不必纠结这个问题,你纠结了就说明你抄袭了,心虚了

这事儿听导师的,作为一个已经毕业的大学生,给几点忠告。

第一,论文的事情可以保留自己的意见,但一定要听老师的,因为他有经验,熟悉那一套流程,听他的话能少走很多弯路。

比如像先查重这方面,万一导师先让你改完内容,之后查重没过,岂不是又要改一次?因为你付出了心血,再改会有抵触心理的,所以先查重,看重复率是多少,可以按这个数据修改内容,哪里可以抛弃,哪里可以修改。

第二点,毕业论文或者毕业设计的时候,不要光自己闭门造车,有什么不懂一定要问导师,不要觉得不好意思,哪怕导师都有点不耐烦也要问下去,比你自己一个人摸索好多了。

第三点,注意力不要单单放在毕业论文或者设计上面,现在就开始留意工作上面的信息吧,这个也可以问导师。

留意一些国企招聘,事业单位招聘,以及其他类型的信息,有一些会在大学毕业季之前发出,那个时候相对来说竞争比较少。

我个人觉得可能有两种意思:

第一种,你的内容写的比较好,结构完整,数据充足等等,让你查重的意思就是,你内容不需要大动,基本过关。

第二种,你数据缺失,借鉴他人文献较多,这种是想告诉你,导师看出来你抄袭了。

具体是什么意思,我觉得你应该知道自己论文写的好坏程度,借鉴了多少,所以可以自己做下判断。

不过最好的方法,就是直接问老师,这篇论文有什么需要修改的大问题吗?

算数的,现在有很多网站都支持免费查重,只要在校外查重过了,校内查重就能过。

一般情况下,30%的重复率是一个分界点。假如高过这一标准,也就说明没法参加论文答辩,相当于没法圆满毕业而且取得学位证书。与此同时也不具备优秀毕业论文的评选资质。假如低于这一标值,那么大学生们完全能够放心,因为这些毕业论文都能够获得学校的肯定。

减少查重的次数和降重的方法

第一,对收集的资料进行加工和整理。每篇论文都会收集很多资料和素材,在撰写论文时,不能照搬照抄,那样只会提高重复率。正确的做法是提取和总结知识要点,并对部分资料进行加工,通过打乱文章结构、改变语句顺序等方式,实现论文降重的效果。

第二,论文完成前,多组织几次查重和降重。可以利用免费的查重软件,对论文内容进行检测。每次检测后,依据查重结果进行修改,直到符合重复率标准为止。

第三,改变写作方法。在撰写论文时,切忌整段整段引用,那样会增加论文的重复率。一般来说,应对引用内容加以提炼。

其实这个问题在小编毕业之前也一直被困扰着,一直觉得格式不重要,查重在于论文内容,只要内容重复不高即可,但事实是,论文查重需要把格式修改好,修改好不仅可以使论文整洁,还能降低查重率。首先,每所高校都会给学生提供论文格式模板,学生写完论文之后,将论文按照模板进行排版就行,格式因学校差异而定,我们需要严格按照学校规定来写作。其次,学校对于学生的论文都是集中进行论文查重,不同的检测系统标准不同,提交的论文内容都会进行检测(除去系统因格式正确自动排除内容不参与检测),个别查重系统会根据目录将内容分段检测,如果格式错误,将同正文一同检测出现高重复率。再次,由于不同不同论文查重系统数据库与算法都不同,因此检测结果有一定的差异。最后,正确的论文格式可以降低不必要的论文重复,高重复率可以排除格式问题,更具有针对性的进行论文查重修改,有效降重。

可以的,为了避免这样的情况,论文一般先等老师那边通过了才查重。你可以用维普网查重,这是很正规有权威的,但是需要花钱查重,很根据你的论文字数,所需要支付的也不一样。

论文答辩前老师一直让改论文

答辩论文的时候老师说需要修改一般都是过的,不过会直接说出来的,只是让你修改好然后上传终稿!!

论文答辩老师说要修改是还没有过,但是修改以后能过;

你好那具体看他怎么说了如果他说过了但是有些地方要修改一下那就是过了,如果说她直接说很多地方要再修改一下那估计悬

肯定是没有过,差一点,修改一下就可以了。

导师一直让修改毕业论文

不要质疑导师的权威,让你修改的话,应该是你的论文有明显的论点错误,必须要仔细检查,认真修改,并且多与导师沟通交流,争取高分通过

我帮你修改吧.

本科论文格式占很大的比重,所以即使内容差点,但是格式一定要严格按照学校的要求编辑,否则老师就会不停的让你修改,而且修改也是学习,为以后可能再研究打下基础。

即使论文被拒,如果编辑也给你返回了审稿人意见,也可以根据意见修改后重投,这种中的几率也很高。最怕遇到的是那种直接被拒没有任何意见的情况,要么主题不符要么质量不够,这种只能换一个期刊投稿了。我们实验室都是找北京译顶科技,你有这方面的需求的话可以去找一下看看

论文啥时候查重

首先我们要先将论文初稿完成,然后对其进行论文查重检测,那么通常时候我们在写初稿的过程中都会引用大量的文献到论文里面,此时要注意的是要避免大同化,因为引用高的文献被检测出来的概率也很高,因此尽可能的不要引用使用率很高的文章,而是要选择题材新颖以及比较冷门的文献进行引用,刚开始就要准备降重,我们的论文肯定不是一次就能满足学校要求都是需要经过多次修改与查重的。就要选择一个靠谱的查重系统进行检测,目前知网是所有查重系统里面最权威的,检测结果与学校的也一样,使用起来很放心以及很靠谱。

其次就是论文查重结束,对论文内容进行修改完善,再对论文进行二次查重就能对检查结果进行了解,得到的查重报告上面会很详细的显示出来,上面会显示出自己查重率是多少,自己论文重复性多大的部分也会标红,只要有针对性的修改标红部分就好了。在不改变原意的前提下,可以对文章进行句式变换、语句顺序调换等,只要不是与原文相同的单词即可。

最后就是论文定稿,最后的论文定稿我们修改后就确定了,如果放心,不用查重,直接等学校查重。如果你想再安心的把文章再查重一遍,定稿查重系统的费用都是比较高的,那么建议确认是最终定稿在进行。结果满意的话就可以放心了。

我自己当时论文查重是这样子的,首先就是把已经改好的论文发上去,做第一次的查重。查重结果出来之后就把那些重复率比较高的地方给修改了,然后进行第二次查重。如果第二次查重,已经符合你学校规定的重复率,那么自然就不用继续了,否则第三遍查重试要继续的

这个要看学校的。

以知网为例,其检测时间为30-60分钟,毕业季的高峰时段为2-3天。毕业论文一般在答辩之前查重,不同学校的查重时间有所不同,具体查重时间需关注校方的规定时间。学生可在论文撰写的过程中将其论文交给其导师查看并针对老师给出的建议进行对论文进行修改从而降低论文的重复率。对于论文的检测时间,不同系统的检测时间也有不同。

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