高等教育学术理论刊物。反映中国高等教育理论研究成果,探讨中国教育改革和发展问题,包括教育思想、教育规划、教育体制、教育与经济和社会的关系等方面问题。主要栏目有决策参考、研究性学习、热点论丛等。读者对象为各级务类教育主管部门管理人员、校长、教育科研人员、教师等。
《教育发展研究》 (半月刊)创刊于1980年,上海市教育委员会主管,上海市教育科学研究院上海市高教学会主办的高等教育学术理论刊物。
《教育发展研究》事务刊宗旨:从大教育角度教育探讨热点和难点教育为行政部门宏观决策提供参考,为各级学校校长、中型教师和从事科研工作的人员提供更多信息。 本刊内容收录在中国学术期刊(CD版)上。 南京大学中国社会科学研究评估中心“中文社会科学引用索引”(CSSCI )。
《教育发展研究》反映了中国高等教育理论的研究成果,包括教育思想、教育计划、教育体制、教育和经济与社会的关系等问题,探讨了中国教育的改革和发展问题。 本刊涵盖各级各类教育,注重决策参考与分析,教育行政管理人,教育,适合科研人员阅读。
审稿时间:1-3个月
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