当代教育家

《当代教育家》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准，国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊，突出反映广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。

《当代教育家》 (月刊)是国家新闻出版局批准创办的中国第一本高端教育人物杂志，于2012年创刊，拥有国际刊号(ISSN 2095-35 )和国内统一刊号(CN37-1488/G4)，国际开本，全色印刷。

根据刊物的定位，《当代教育家》有以下几栏。 卷头：本刊主编李振村最新教育观察和思考活跃，独特睿智。 微叙事诗：敏锐捕捉人生美好瞬间，文章短小精深，自然流畅。 教育针对热点事件，用最简洁的语言表达自己的尖锐见解。 微观观察：以杂文的形式，将观察到的教育生活的细节进行文章化。

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另一方面，《当代教育家》帖子资料可靠，数据准确，有创造性，科学性，实用性。 立论新颖，论据充足，数据可靠，文责自负(严禁模仿)，文字要精练。

二、名字在文题下按顺序排列，排列应在投稿时决定。 作者姓名、单位、详细地址、邮政编码必须写清楚，多个作者在签署原稿时必须征得其他作者的同意，排列优先顺序，收到原稿后不变更。

三、《当代教育家》来知悉心得

1、文章要求2000-2400字符，格式一般包括主题、作者和单位、邮政编码、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。 文章的标题字符不能超过20个字符。

2、文章中的图表是典型的，尽量少而精，表应用三线表的图用黑线图，所描绘的线条光滑、粗细均匀的计量部门以最近国务院公布的《中华人民共和国法定计量单位》为基准，不得采用非法定计量部门。

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