华文教学与研究

《华文教学与研究》（曾用名为《暨南大学华文学院学报》）创刊于2001年，是经原中国国家新闻出版署批准出版，由暨南大学主管、暨南大学华文学院/暨南大学华文教育研究院主办的学术季刊。编辑部现有专兼职编辑8人（含特约1人）。其中高级职称5人；博士、硕士研究生导师5人；博士5人，在读博士1人，硕士2人，平均年龄不到45岁，是一个年富力强、勇于创新的团队。

《华文教学与研究》于2001年经国家新闻出版局批准出版，面向国内外公开出版。 该刊是由暨南大学主管、暨南大学华文教育研究院/华文学院主办、《华文教学与研究》编辑部编辑出版的学术季刊。

《华文教学与研究》以华文教育和教育、华语研究专业期刊，促进华文教育、汉语第二语言教育、汉语国际传播等研究，服务华文教育教育事业为宗旨，与普通语言学期刊主要刊登汉语本身的研究成果。 该杂志主要刊载华文教育教学研究、汉语作为第二语言教学研究、华语研究的学术论文，定位明确，特色鲜明。

《华文教学与研究》创刊以来，学术论文发表了600多篇，国内外知名语言学专家多数在该刊发表了大作。 该刊严格实行双向匿名审查和三审三校制度，在稿件质量、审查学校印刷和装订方面达到了较高水平，国内外华文教育和外语教育界、语言学界得到广泛评价的暨南大学在接受国家“九五”211工程项目检查时， 在2003年《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》年被评为象征性成果之一的审查活动中，在第一届《CAJCD规范》年获得优秀期待刊物奖的2008年进入中国社会科学研究评价中心CSSCI源期刊。 该杂志加入中国知网、万方、维普、台湾华艺等数据库，刊载的文章被国内外多所大学和研究机构下载引用，以2012年为例，仅CNKI网站，该杂志的文章被世界23个国家和地区189所科研机构下载使用。 此外，本刊与国内外多所大学的图书馆、研究机构建立了交换关系，国内多所大学认定本刊为语言学核心期刊，对此产生了巨大的学术影响。

本刊作为一种独特的语言学期刊，在推进国内外华文教育、华语研究和汉语作为第二语言教学、汉语国际传播研究方面发挥了非常好的作用。

• CSSCI 中文社会科学引文索引（2019-2020）（含扩展版）

• Caj-cd规范获奖期刊

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