教师教育研究

教师教育研究
北京大学《中文核心期刊总览》 CSSCI 中文社会科学引文索引(2019-2020)(含扩展版)
审稿时间:1-3个月
主要信息
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:北京师范大学,华东师范大学,高等学校师资培训交流北京中心
曾用名:高等师范教育研究
创刊时间: 1989
出版地:
国际刊号:1672-5905
国内刊号:11-5147/G4
周期:双月刊
邮发代号: 2-418
复合影响因子:1.8
综合影响因子:1.12
审核时间:1-3个月
语言:
更新时间:2024-05-18 16:48:04
期刊简介

《教师教育研究》由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校师资培训交流北京中心联合主办的全国性教育科学学术刊物。

《教师教育研究》 (双月刊)创刊于1989年,国家教育部主管,北京师范大学华东师范大学教育部高中师资培养交流北京中心主办的教育教育期刊。 办刊宗旨:倡导学术创新,促进学术交流,提高学术水平,全面研究和解决教师教育中的理论和实际问题。

《教师教育研究》全面研究和解决教师教育中的理论问题和实际问题。 读者对象为教师教育的教育、研究和管理工作者,关注自己发展进步的各级教师,有志于教师职业的专科生、本科生、研究生和社会其他人。

教师教育研究杂志被以下数据库收录
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  • CSSCI 中文社会科学引文索引(2019-2020)(含扩展版)
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审稿时间:1-3个月

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3、文章要求2000-2400字符,格式一般包括主题、作者和单位、邮政编码、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。 文章的标题字符不能超过20个字符。

4、文章中的图表是典型的,尽量少而精,表应用三线表的图用黑线图,所描绘的线条光滑、粗细均匀的计量部门以最近国务院公布的《中华人民共和国法定计量单位》为基准,不得采用非法定计量部门。

5、为了缩短发布周期、减少错误,所有帖子都应使用word格式,并注明本人的详细联系方式。

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