《湖南师范大学教育科学学报》是教育科学研究的专业类学术刊物,宗旨是“以党的教育方针和社会主义出版方针为指导,致力于科教兴国,倡导学术创新,经世致用,既推重基础理论研究,又提倡应用研究,为促进本校教学科研、教育学科研究和教育改革作出贡献”。本刊设有特色专题“教育人类学”和“教科书研究”,常设“教育基本理论研究”、“教育哲学研究”、“教育社会学研究”、“高等教育研究”、“成人教育研究”、“基础教育研究”、“德育研究”等基本栏目。创刊后的《湖南师范大学教育科学学报》获“全国首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊”称号,被列入“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”,2007年11月,入选中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊,2012年入选北大《中文核心期刊要目总览》2011年版(第六版)之教育类的核心期刊。2013年入选中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊。
《湖南师范大学教育科学学报》为教育科学研究的专业学术刊物,2002年3月创刊,最大16页,128页,创刊时季刊,2003年双月刊,单月25日出版,在国内外公开发行。 标准发行号: ISSSN1671-6124/cn43-1381/g4。
《湖南师范大学教育科学学报》刊物的宗旨是“指导党的教育方针和社会主义出版方针,着力于科教兴国,倡导学术创新,推广世界通用,推进基础理论研究,倡导应用研究,促进本校教育科研,为教育学科研究和教育改革做出贡献” 《湖南师范大学教育科学学报》分为特色主题“教育人类学”和“教科书研究”,“教育基本理论研究、“教育社会学研究)、“高等教育研究”、“成人教育研究”、“基础教育研究”、“德育研究”等
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