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阅读与人生作文800字议论文高中作文标题有哪些

发布时间:2024-07-05 18:00:28

阅读与人生作文800字议论文高中作文标题有哪些

与一本好书相遇,于是我看见了一瞬间的永恒。 ——题记 曾有一位头缠白布,发须皆白的老者,在遥远的时空中这样问道:“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”而他的文字及他写下的诗篇,经历了一段又一段纷乱的光阴,化为了睿智而又深沉的黑色,印在了充满了卷墨之息的纸张中,流传至今。 泰戈尔所带来的书香,伴我成长。 懵懂年代,总喜欢趴在奶奶的膝间,听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中,我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义,但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药;卷起书本,怒叱我背书的种种,不由得也赞同泰戈尔的诗句。 抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》,一年一年,直到自己也终于可以流畅的念给奶奶听,我知道,我从泰戈尔的那323首小诗中,体会到的不仅仅是游云的清逸,繁星的沧桑,夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里,将“圆满的终结,终结于无尽”,在“无名的日子”留下了“感触”,“缠绕心间,就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首,便会看见书中真理神圣的气息,萦回在了我的成长之中,为我将要行走的路,指明了每一个方向。 于是我开始觉得,自己长大了。 长大后,忽然喜欢读《新月集》,我相信自己经历了足够的沧桑,于是以一种遐想而来的客观去体味那个本属于我的天真的世界。随那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飞行者;远远的观望只属于孩子们的玩具;轻嗅那朵与母亲玩笑的“瞻波伽”,却心想着脱离一份幼稚,做一个顶天立地的人。可不绝于耳的,依旧是做错了事、或是上了当后,母亲哭笑不得的话语:“呵,幼稚的孩子。”每每此时,我又会困惑不解,究竟自己有没有长大? 而当我读完了那四十个天真的故事后,蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得,原来成长与长大截然不同。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程,而后者才是历经世事之后的一次必然的成功。而自己,仅仅还走在正通往成功的路上,将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成就。于是,伴随着《新月集》中阳春与梦幻,我抛开了手中紧握的成功的幻影,想着那个遥远的方向,义无反顾。 原来啊,我还太小。 直到如今再读《吉檀(tan)迦利》,我开始思考“人类、生活、与宇宙”之间的关联,而其间的“大陆天空、星星与河流、竖琴与音乐、旅行者与船夫”他们教给了我一切——那美与丑之中真理织成的永恒的银河,及他所化为的世界黑暗里的光明。《吉檀(tan)迦利》将世界分为了两极,正如他所说的那般:“风暴徜徉(changyang)于无路的天空,船舶在无人迹的海上遇难,死亡遍布周围,孩子们却在游戏。” 我闭上眼睛,灵魂渐渐看见了世界的真实,及那真实之上的希望。我开始懂得了解一个世界两面的重要性,不再将梦幻与愿望放在自己生活的顶端。身边是淡淡的卷墨之息,混杂在我喜悦的心情里,就像是—— 真正长大了的感觉。 透过那薄薄的纸张,我在卷香中与罗宾德拉纳德*泰戈尔相遇,如此流诸笔端的天籁伴我成长,将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆,于是我看见了——一瞬间的永恒!麻烦采纳,谢谢!

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范文,仅供学习参考:阅读改变人生 李家滨 苏联作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”不错的,书籍可以使我们增长知识,用适合自己的方法读一些好书更是可以成就梦想,改变人生。 阅读,一个简单的字眼,却蕴藏着生命的活力。渴望从书中获得乐趣的人,选一本适合自己的书,便可以事半功倍。面对不同的情况,书籍的选择也就因人而异。夕阳西下,如果你想拿起一本书,与夕阳为伴,请你拿起散文书,感受夕阳美景,体会散文魅力!人生的道路坎坷不断,如果你在受到挫折时,愿意拿起一本书,请你选择励志书,阅读伟人事迹,把握人生金钥匙。学海的生涯波浪翻涌,你想让你的航船更大更稳吗?拿起中外名著吧,那便是你学海的归宿。来吧,走进书海吧,使人生展现独特的魅力吧! 阅读,简单的一个词语,却蕴藏着深刻的道理。学会阅读,便可以读出道理,改变人生。著名作家鲁迅提倡“跳读法”。他认为:读书虽好,但难题不少,遇到绊脚石不必纠结,跳过去,继续阅读,这样读到后面,便可以弄懂前面不懂的地方,轻松地把绊脚石化为垫脚石。也有人认为“换读法”更好,读书不必拘于一格,各种书籍交换阅读,会多方面考虑理解问题,不是更好吗?不管怎样,这些方法从来离不开“心到”“眼到”“口到”“笔到”。“心、 眼、口、笔”这些基本条件与上面的方法相结合,才可达到保速保质的目的。 阅读,人皆盼之。但书籍却会带来麻烦。“好书?坏书?健康的书?不良的书?”这些分类在不少人心中都是模糊的。为了辨别好书,健康的书,我们不妨走入正规的书店,选购一本好书吧! 阅读,成功之捷径也。让我们一起读书,一起改变人生。让人生焕发出最美的魅力吧!

打开一朋友的博客,看到了这样一个题目《让阅读点亮生活》,在文章的末尾写下了“让书本,让阅读,把每一个平凡的日子点燃、点亮。”在这样物欲横流的现实中,已经很久没有听到这样的话了,充实耳间的总是“让金钱点亮我们的生活”。不错,金钱可以给我们提供很多的享受。“金钱不是万能的,没钱是万万不能的”这句名言,也许永远不会过时。 人不能生活在真空中,更不可能真正超然与现实之外。每天一开门,不管你愿意不愿意,七件事总是一件不少地摆在你的面前。踏进单位,不管你喜欢不喜欢,勾心斗角你讹我诈总让你防不胜防。 现实的冷酷,生活的重压,真的会让人喘不过气来。但,人的精神是需要缓解的。总有那么一些时候,人们都会想从现实的纷乱中逃离出来。只是不同的人,会选择不同的方式,来隐逸自己。 有的人选择了灯红酒绿,他们企求在酒杯中寻找仙境,他们幻想在歌声里忘却现实。有人选择了穿越山水,他们期盼在攀越中回归自然,他们希望用汗水洗涤红尘。而有一些人却选择了阅读,他们在阅读中寻找美丽的静谧,他们在书本里享受诗意的栖居。 喜欢阅读,闲下时,沏一壶香茗,按亮那盏床头灯,伴一窗的幽月,在温暖的被窝里持卷低吟。在墨香的氤氲中,一洗俗世尘心。 昼间的烦忧与热闹,会在不知不觉间,销声匿迹在那字里行间,在这样的时候,心中总是会涌动着一种悠然与坦荡,升腾着万千烦忧都将会尘埃落定的感觉。也许阅读是一种寂寞,但,有时惟有这寂寞的守望,才会让心的溪流,变的更加地舒缓与绵长。 也许有人会说:“享受阅读,只是你们这些衣食无忧的酸文人,自娱自乐的一种休闲”。这样的说法也不能说完全没有道理,但,其实也不尽然。 自古有言“开卷必有益”。不管你读什么样的书,只要你打开了书本,它总能帮你冲走一些愚昧,带来一些清澈,它总能为你找到,某些现实之中需要解开的钥匙。阅读,消费的只是时间,而收获的却一定是智慧。 都说人生苦短,几十年的光阴,确实是弹指一挥间。世间万般事,怎么可能都去亲历亲为?而书,却是世间的万花筒,所有的世事变迁、人事更替、冰雪雨露、恩爱情仇、花开花落,那是无所不包。当你站到书的镜子前,能看到他人的智慧,能明了自己的愚钝。在这个镜子里,你大可采它山之石,为自己铺平宽广的道路。人生不如意之常八九,而往往这些不如意,都是一时半会无法解开的结,于是,不论是谁都需要一种排解。而在阅读中,让知识相互交织,让思想彼此冲撞,让情绪起伏跌荡,就是一种最好的,化煞郁闷与烦恼的排解方法。因此,忧愁烦恼、心神烦乱时,读读书,转移一下注意力,能够换一种心境;寂寞、孤独或百无聊赖时,读读书,和书中的人、事、理为伴,能增添几分热闹的情趣;有了苦闷、困惑,读读书,即便牵强附会、望文生义地找答案、找启示、“对号入座”,自己的心情也能够豁然开朗一些。 其实就算一种单纯的休闲。阅读也是一种低成本,高品位的休闲。也是一种忘掉现实之苦,生活之累、卸下世俗之负重,放松精神的一条捷径。在书本的墨香与温馨里“闲吟闲咏,闲谈闲唱,闲斟闲酌,人间诸多忙客,唯我独闲”这难道不是人生的另一番胜景吗?。 友人正以一周一本书的速度,享受着属于自己的阅读乐趣,这真的很让我钦佩。自己虽身居书海,本大可近水楼台先得月,遗憾的是,也许终日与书为伍,反倒对书,产生了一种说不清的抵触。回想起来,除了在网上快餐式的阅读一些文字外,回到家中再无兴趣,捧书于灯下阅读了。 但人是不可浮燥于世的,如果你学不会沉淀与过滤自己,身就不可能会渐离世俗的喧嚣,心就不可能获得悠然与淡定。要沉淀与过滤自己,就必须置身到书中所构建的虚静空灵中,去包容世态的炎凉,去超越人生的搏弈。 在“暖暖远人村,依依墟里烟”里收获心灵的平静。在“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”中寻找本性的回归。在“采菊东篱下,悠然见南山”的意境中享受散淡与逍遥,在“飘飘西来风,悠悠东去云”的禅意间领悟人生的真谛。 愿友人,在以书相伴的日子里,细细地品味着,书中写下的,香、魂、音、韵,并从此流连忘返。更愿友人,静静地,以心去感受一份难得的,从书里飘出的,怡、泰、淡、然,并为此乐此不疲。 朋友,让我们也展一卷书墨,淡一世心境,让阅读来淘醉我们的生活吧!

星光隐退在浩瀚的天际里,此刻已是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水。若在此时,独坐在书桌前,拾一本书,再慢慢地品着书中的韵味,这或许也是一种境界、一种享受吧! 伟大的导师列宁有一句名言:“人的一生有三项任务:学习、学习、再学习。”细细地想想,人生好比一次长长的跋涉,在走过的每一段历程中,我们都会有欢乐、有困苦;也会有所思、有所想。这苦、乐、思、想的源头便是我们从书中受到的启示。 如果说人生如画,书就是那多彩的颜色; 如果说人生如海,书就是那奔泻的江河; 如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。 灯光如豆,一卷在握,可以和屈子同愤,跟李白同醉,与东坡同发少年狂! “对酒当歌,人生几何”,人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,人生的价值从范仲淹笔端流露;“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,人生的无奈从杜甫对鞠躬尽瘁的诸葛亮的叹息中表达;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传! 书中有二十四桥下无声的冷月,有月光下静谧的荷塘,有秦皇岛滔天白浪里的打鱼船,有“奔流到海不复回”的黄河之水,有沉舟侧畔的万点白帆,有山重水复的柳暗花明,有落英缤纷的世外桃源。书带给我们的,是美的洗礼! 当你寂寞时,捧读小说,那波澜起伏跌宕多姿的情节、鲜明生动栩栩如生的人物会为你的寂寞无聊画上句号。体验景阳冈青石上的惊险,品味大观园里林黛玉的盈盈粉泪,感受玛蒂尔德人生的拐弯,接近简•爱倔强的个性。他们有着人生的辛酸和甘甜,有泪,也还带着笑。 当你失意时,浸泡在优美的诗词氛围中,洗净你人生的忧郁和浮躁。屈原给你“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态”的执着;杜甫给你“穷年忧黎元”的胸怀,陶渊明给你“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊,苏东坡给你“羽化而登山”的超脱。他们有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的追求,有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豁达,有“天行健,君子以自强不息”的气概……功利在他们眼中隐退,代之而起的是一种感悟与思考,一种经受洗礼的凤凰涅。 读书,便是在读人生,读祖先的人生,读作者的人生,读自己的人生。读书,更如赏花,每一种花都有各自的美丽之处;每本书,也都有各自的精妙之处。当孤独、寂寞时,我们读书;当失意、困惑时,我们读书;当成功、喜悦时,我们也读书。读到悲伤处,我们为之流泪;读到高兴处,我们为之兴奋。好如酷夏之凉风,更似寒冬之暖阳,给人力量、使人乐观、催人奋进,贯穿了我们的人生,使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字,再透过那文字背后的栅栏时,我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁,还有那祖辈的身影。是书充实了我们的生活,教给了我们做人的道理;也是书给了我们人生的起点,扬起了我们生命长河的风帆。 读书,充实了生活,拓宽了视野。从书中懂得了知识,从书中了解了如何全面的评价历史,如何客观认识自我。从书中能够吸收丰富的营养,积累大量的写作材料,可以使我受益非浅。这使我深深感悟到:书多么繁华,是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花,书是多少深思的头脑对社会,对人生反复思索的结晶!

阅读与人生作文800字议论文题目有哪些答案高中

要写出读书给人带来的各种帮助,借以表现自己对书的喜爱,见证读书陪伴我成长的过程。条理要清晰,一脉贯穿,语言要优美流畅,叙事通俗易懂,给人以清新活泼的感觉。读书与成长“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话,因为我深深地爱读书。可是,并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我,就是最头疼读书的一个,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起……那是小学五年级的时候,一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂好多好多的知识。渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。那是一个深秋的黄昏,我在一次期中考试中成绩很糟。放学了,我带着满腹的痛苦和绝望回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,读后,体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷,认真分析了其中的错误,为自己制定了今后的学习计划,我对自己说:“我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!”终于,我在期末考试中一举夺魁。这,都是读书给我的智慧和力量呀!读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我在读书中成长!

在读书的过程中,你常会发现一个精彩的人物,你为之倾倒,他甚至不是主角,如《白鹿原》中的朱先生,《一个女人的史诗》中欧阳萸的父亲,《第九个寡妇》中的孙怀青。视网膜效应会让你在读书的过程中,轻松的发现他们。你会向往他的思想,态度,行为,你会揣摩他,模仿他。他或许并不存在于现实中,但你向往已久,其实那个人就是你一直以来最想成为的人,更好的自己。《一个女人的史诗》中欧阳萸的父亲是一个非常淡薄的人,一个知识渊博的读书人,收藏了许多书,读书人,自然也是爱书之人,文革来了,烧杀抢掠的,他知道他的那些宝贝保不住了,儿子欧阳萸的也有同样的困境。他对欧阳萸说,读过的书,永远是放在了脑子里,掠不走。那位淡薄的父亲活的像个仙人,你去他家,只要强烈的表达了对某物件的喜爱,不论那个物件有多宝贝,那么那个东西就是你的了,他爱收藏那些美好的事物,但他却从来不被牵绊,比起那些高价买回来一件宝物,锁在柜子里计算着一些数字的人,他更懂收藏的意义。他还有很多事迹,处处透漏着豁达与智慧。仙一样来人间走一走,看一看,不管发生什么连眉头都不皱一下。他这样的人,实在让人心生向往。我从来不敢奢望能像他一样,但不自觉得想靠近他,向他的方向前进。年初的时候买了一个包,很喜欢,总是背着,去看一个老友的时候,她说好喜欢,我说送你吧,后来给她买了同款不同色,后来她阴险的说,我猜如果我说喜欢你的外套你的鞋的话,今年应该能省一笔置装费。那天我想到欧阳萸的父亲,想到书中说他‘“如果你见了他,说了3遍他的帽子好看,那么那顶帽子就是你的了。”是的,我一直在偷偷的模仿他,以期接近他。这是他之于我的意义。我在2012年初读了周大新的《湖光山色》。抛开他的文学性不谈,单说这个故事,我非常喜欢,我非常爱这本书,时至今日仍感激周大新先生的创作。2013年回忆那些年读过的书的时候,我曾在自己的空间发布一条动态:读书的时候,正被仇恨缠绕,不能自已,直到看到暖暖的独白:佛祖,我心里有了憎恨,请你帮我把它拔出吧。恍然觉路,一本好书的意义莫过于此。

阅读与人生作文800字议论文高中作文标题答案

要写出读书给人带来的各种帮助,借以表现自己对书的喜爱,见证读书陪伴我成长的过程。条理要清晰,一脉贯穿,语言要优美流畅,叙事通俗易懂,给人以清新活泼的感觉。读书与成长“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话,因为我深深地爱读书。可是,并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我,就是最头疼读书的一个,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起……那是小学五年级的时候,一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂好多好多的知识。渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。那是一个深秋的黄昏,我在一次期中考试中成绩很糟。放学了,我带着满腹的痛苦和绝望回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,读后,体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷,认真分析了其中的错误,为自己制定了今后的学习计划,我对自己说:“我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!”终于,我在期末考试中一举夺魁。这,都是读书给我的智慧和力量呀!读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我在读书中成长!

人和书一样,每一天,就是书的每一页,每过一天就翻过一页;可人生这本书和别的书不一样,这本书只能看一次!读书,让我明白了很多。读书,让我明白了时间的珍贵——时间就像是海绵里的水,只要肯挤一定会有的;读书,让我们明白友情的重要——真正的友情好像健康,失去时才知道他的可贵;读书,让我明白了知识的重要——知识改变命运;读书,让我明白了生命的宝贵——我从不忘记活着就是乐趣。书就好比是我的食物,没有书,我就像吸了毒似的,浑身不自在,闷闷不乐的时候,我就看书,因为只有书才能带给我快乐。现在我对书情有独钟,看得如迷,只有多读书,你才能了解大千世界,知识才能独占鳌头,学习才能名列前茅,如果你知识少了,就会少见多怪,别人知道的东西,你就不知道,成为一个“菜鸟“。读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。之后,我每日与书相伴,见不到书,就觉得缺了什么。从此,我也不在调皮,而是挤出时间看书。书丰富了我的知识:它带我上天,了解宇宙广阔;它带我入海,了解海洋神秘;它又带我回到过去,了解鲜为人知的事情…… 书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

一个人受年龄、地域、家庭、经济种种客观条件的限制,谁也不可能有那么多的时间、精力、经济条件对任何事物都去做亲身的直接体验,这就只有通过间接体验来完成了。而间接体验最主要的途径就是读书。秀才不出门,能知天下事。我们只有通过读书, 去了解和认识我们所处的这个世界,只能通过间接体验以开阔我们的视野,丰富我们的人生经验。读书,可以帮助我们把上下五千年,纵横几万里,中今中外成功的或失败的名人的生活经验, 在较短的时间内较为快捷地完成间接的体验。 书籍是人类智慧的结晶,是人生直接经验的总结。 一个人历几十年的生活积累,就是善于总结的人,也只能写出一本或数本书;而我们用一周或一月的时间,就可以把其一生的生活经验学完了。 中国古代有一个已经很老的国王,有一天对他的臣子感慨地说,我越来越觉得自己的知识不够用,想读书又觉得精力不足,人也已老了? 臣子对国王说,这就好比黑夜里您在一间屋子里,什么都看不见,如果此时点燃一支蜡烛,虽然不能把什么都看得清清楚楚,但起码还可以看出一个轮廓来, 这总比在黑暗中乱摸索要好得多了呀。国王听了臣子的话后于是坚定了读书的决心。这就说明, 读书是不分年龄的,不但青少年需要,中老年人也同样需要。 古人说:朝闻道,夕死可矣!意思是只要早晨明白了真理,就是晚上死了也就没什么可遗憾的了!也就是说,人,不能至死都还糊里糊涂的,那岂不白活了这一辈子了。 读书是明智的举动, 喜读书是聪明的选择。读书,不但可以使人聪明,有智慧,儒雅,而且可以使人勇敢,有浩然的正气。读书,更可以陶冶情操, 使人乐观,使人坚强, 使人面对失败时能忍辱负重,使人面对艰难挫折时有斗争的力量与韧性…… 读书,还可以改变人的命运。凡是书读得多, 读得好的人,一定会作文,也一定是作文写得好的人。读书,是吸收知识,而作文是运用知识。作文写得好, 知识运用得好的人,就有可能改变自已的命运。我最近接触一个文学青年,他就是以一篇作文,改变了他自已的命运。在广东一个经济发达地区有一所中学要招聘一名秘书,应征者自然是不计其数,招聘考试的内容是写一篇文章。这位毕业于一所普通院校的文学青年,就是以自已的这篇文章夺魁,成为唯一的被录取者,打败了包括许多名牌大学的毕业生在内的所有竞争者。附带说一下,他目前的工资,与他一同毕业于那所普通院校的同学相比,可以高出四倍左右。 凡是书读得多, 读得好的人,对于语文知识的理解运用,作文能力的组织表达,一般来说应该都是比较好的人,当一个人走到人生必经的十字路口—— 中、高考时, 那些书读得多,读得好的人,语文这门必考课就会取得优势,语文成绩好,整个总分也就水涨船高,无形中这已经主宰了某一个人的命运走向了。而追根究底,这个人的成功,很可能得益于语文成绩好,而语文成绩好,很可能得益于作文好,而作文好,很可能又得益于其喜读书,书读得多。而读书与作文的关系又是密切的、相辅相成的。 所以说, 读书,还可以改变人的命运。

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议读书与做人读书与做人,表面上看是两件事情。其实,读书只是一个手段,读书的目的,是为了做人。培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”在我看来,读书的目的并不在于为考试,而在读书,若只为考试而读,那变是读死书。我认为,读书的真正目的应是以下四点:一,读书让人获得知识。这是最明显的作用。我们小到大所读的教科书目的就是这样。因为它让我们获得丰富的知识,获得渊博的学识,所以知识的获得是十分重要。第二,读书让人提高修养。阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。第三,读书让人开阔视野。当任何一个人打开一本书,,就算坐在家里,也可以看到世界各地,品味古今中外,体会世界的精彩。在书中的人可以翱翔于智慧的天空,视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。这也许就是读书所换来的乐趣吧。第四,读书让人明白事理。韩愈曾说“人非生而知之者,孰能无或?”我想最大的问题也莫过与不明事理吧,读书里的名人,也许就可以找到答案,看名人的做人处事,我们从中也可以学到许多方法,对于明白事理,有很大帮助。在书籍中品味知识的过程中,也能在书籍中培养修生养性,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧

一个人受年龄、地域、家庭、经济种种客观条件的限制,谁也不可能有那么多的时间、精力、经济条件对任何事物都去做亲身的直接体验,这就只有通过间接体验来完成了。而间接体验最主要的途径就是读书。秀才不出门,能知天下事。我们只有通过读书, 去了解和认识我们所处的这个世界,只能通过间接体验以开阔我们的视野,丰富我们的人生经验。读书,可以帮助我们把上下五千年,纵横几万里,中今中外成功的或失败的名人的生活经验, 在较短的时间内较为快捷地完成间接的体验。 书籍是人类智慧的结晶,是人生直接经验的总结。 一个人历几十年的生活积累,就是善于总结的人,也只能写出一本或数本书;而我们用一周或一月的时间,就可以把其一生的生活经验学完了。 中国古代有一个已经很老的国王,有一天对他的臣子感慨地说,我越来越觉得自己的知识不够用,想读书又觉得精力不足,人也已老了? 臣子对国王说,这就好比黑夜里您在一间屋子里,什么都看不见,如果此时点燃一支蜡烛,虽然不能把什么都看得清清楚楚,但起码还可以看出一个轮廓来, 这总比在黑暗中乱摸索要好得多了呀。国王听了臣子的话后于是坚定了读书的决心。这就说明, 读书是不分年龄的,不但青少年需要,中老年人也同样需要。 古人说:朝闻道,夕死可矣!意思是只要早晨明白了真理,就是晚上死了也就没什么可遗憾的了!也就是说,人,不能至死都还糊里糊涂的,那岂不白活了这一辈子了。 读书是明智的举动, 喜读书是聪明的选择。读书,不但可以使人聪明,有智慧,儒雅,而且可以使人勇敢,有浩然的正气。读书,更可以陶冶情操, 使人乐观,使人坚强, 使人面对失败时能忍辱负重,使人面对艰难挫折时有斗争的力量与韧性…… 读书,还可以改变人的命运。凡是书读得多, 读得好的人,一定会作文,也一定是作文写得好的人。读书,是吸收知识,而作文是运用知识。作文写得好, 知识运用得好的人,就有可能改变自已的命运。我最近接触一个文学青年,他就是以一篇作文,改变了他自已的命运。在广东一个经济发达地区有一所中学要招聘一名秘书,应征者自然是不计其数,招聘考试的内容是写一篇文章。这位毕业于一所普通院校的文学青年,就是以自已的这篇文章夺魁,成为唯一的被录取者,打败了包括许多名牌大学的毕业生在内的所有竞争者。附带说一下,他目前的工资,与他一同毕业于那所普通院校的同学相比,可以高出四倍左右。 凡是书读得多, 读得好的人,对于语文知识的理解运用,作文能力的组织表达,一般来说应该都是比较好的人,当一个人走到人生必经的十字路口—— 中、高考时, 那些书读得多,读得好的人,语文这门必考课就会取得优势,语文成绩好,整个总分也就水涨船高,无形中这已经主宰了某一个人的命运走向了。而追根究底,这个人的成功,很可能得益于语文成绩好,而语文成绩好,很可能得益于作文好,而作文好,很可能又得益于其喜读书,书读得多。而读书与作文的关系又是密切的、相辅相成的。 所以说, 读书,还可以改变人的命运。

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