中国论文数量不断增加的原因英文分析怎么写高中
一、滴水穿石俗话说“千里之行始于足下”。英语书面的表达能力的形成不是一日之功，也不是一周两月之功，必须从平时的课堂教学一点一滴抓起，持之以恒，滴水穿石，才有可能最后解决英语书面表达的难题。高中英语课堂以课文教学为主，结合课文教学抓住学生英语书面表达的难点和关键——谓语动词语义比较语法形式变化，采取多种形式进行写作的基本训练，是培养学生英语书面表达能力的主要手段之一。具体做法是：①课文的词汇教学，不局限于照本宣章，而是结合英语的构词，同义反义比较，名词的可数与不可数词义的区别，加强学生对英语词形变化的理解，扩充他们的词汇量，鼓励他们口笔头造句，借此培养学生用完整句子表意的能力。②课文教学的过程读、写、听、说交替。一般听说在先，读写在后。针对写作训练的听、说、读、写要注意材料内容的语言形式和课文内容的语言形式要有适当的变化和整体的系统性，以课文内容的提问为例，教师提问用的词语结构和课文内容相关，但和课文语言所用词语要有适当的差异，使学生稍加思考能够理解，为学生同样意思多种英语近似表达形式添砖加瓦，积累材料，在不知不觉中了解掌握更多的英语语句表达。③指导学生就课文内容进行长句短写，短句详写的口笔头练习，帮助学生熟练掌握英语中常用动词句子的结构变化，单句和复句的异同关键所在。使用频率高，结构变化较多的英语常用动词如Wishhopeexpect之类的动词要经常反复采用不同形式练习，帮助学生熟练掌握常用动词句子结构和词义区别，逐步在心理上树立用英语造句达意的信心和习惯。④有时结合课文，有时另外补充材料，采用各种形式指导学生改写、缩写或连词完成短文或填词完成短文。然而英语课文教学中所进行的以上写作训练指导并不解决英语书面表达的全部，这一过程主要抓住英语动词和单复句的变化，少而精地进行英语书面表达的基础训练，为培养学生扎实的语言书面表达能力还需要广泛的多而杂的英文阅读。二、蓄势待发“读书破万卷，下笔如有神”。这句话生动说明了书面表达和广泛阅读的关系。世界著名的外语教学家美国人StephenKrashen在其1993年出版的教学理论力作《Power of Reading——Insight from the research》中指出外语过程中①外语书读的多的人，其读写能力比读书量少的人强。②第二语言的阅读量和语言的习得之间有肯定的关系。表明，正确指导学生阅读是解决词汇和迅速提高第二语言的有效必由之路。读书和写作就好比输入和输出，没有足够的输入吸收是不可能有大量的输出的。高中学生词汇量有限，各科作业负担沉重，英语阅读必须考虑、难易适当，时间上尽可能不给他们加重额外负担。经过比较选择，采用省高校出版社发行的“高中英语泛读教程”为主，国家级刊物“高中英语画刊”和全国发行的“中学生报”和“英语辅导报”为辅。这几种阅读材料内容广泛，语言生动，体裁多样，文章长短适宜，很受学生们的欢迎。时间安排平时利用早自习限时完成，以每分钟50到100个单词阅读量，高三年级每周用两节课的时间专门用于学生自己自由阅读英文杂志和报刊，老师个别指导解答问题，一般经过两学期到三学期的坚持阅读，学生们就会感到英语常用词的基本词义和情景有很大提高。动词的结构和变换也比较熟悉和习惯了，实际上学生已在不知不觉充满乐趣地完成了英语词汇的巩固强化这个艰巨任务，为用英语进行书面表达积累了必需的词语、句式和背景方面的材料。学生进行英语阅读时是否积极主动，满怀热情，对于语言材料的理解和吸收极大，若是抱着完成老师作业的态度读书，就可能出现和尚念经有口无心，前面看过，后面忘光的现象。因此，仅仅为学生选择适宜有趣的读物和安排一定的时间还不够，教师要想法在指导学生阅读的过程中激发培养学生主动学习外语的兴趣，增强学生学外语的自信心，形成良好正确阅读外文材料的习惯，基本的做法是经常让学生个别地在自己的同学面前理解，成功地完成有适当难度的英语阅读问题，老师及时给以鼓励。三、提纲挈领英语书面表达的综合训练要提纲挈领是相对省时有效的。尤其高三毕业班时间紧，复习量大，更是如此。这里的“纲”指的是教学大纲和纲要说明要求学生掌握的重要语法概念和书面表达各种不同文体及要求。这里的“领”是说书面表达训练过程要先口头训练，后笔头训练，贯穿始终。以考纲加大纲要求的各种书面表达形式为顺序，在高三英语总复习的过程中分别进行专门的写作训练指导，目的明确，便于安排；针对性强，容易归纳。每个专项，结合文体，进行先口头，后笔头的写作训练，可以使学生相互交流，取长补短，集思广益，更好地掌握同一话题，文体的多种表达形式和不同的连贯组合。也有利于增强学生书面表达的自信心和准确性，减少不必要的简单错误，实际上等于一种话题和文体进行两次以上语篇表达训练，无形中起到巩固强化作用。以考纲和大纲要求掌握的文体写通知为例，来说明一下如何进行总复习的写作训练：①用投影仪打出同一内容的口头通知和书面通知比较其格式和句式特点。②让学生口头复述同一内容的两种通知。③教师提供另一内容通知的要求和必要的词语。④由学生准备个别发言，口头表达通知要求尽可能用不同的英语句子结构和语序表达类似的内容。⑤教师组织比较学生口头表达中不同结构和语序的异同和效果。⑥归纳口头和笔头通知常用的各种开头语；中间内容的动词结构；结尾要求的套话和基本格式。⑦布置口头笔头通知的书面练习。⑧收回练习，即时批改，在课堂上交流学生写的有特色或基本正确的通知。⑨集体或个别翻译复习通知的开头、中间和结尾的常用句式。以上具体步骤是学生进行书面表达训练时采用的基本程序，由此可大概看出书面表达是如何提纲挈领进行训练的。First， power of perseveranceAs the saying goes "line of beginning the great distance toyou" English written expression ability formation is not merit of thefirst， also is not week two months merit， must grasp bit by bit fromthe usual classroom instruction， perseveres， the power ofperseverance， only then has the possibility finally to solve Englishwritten expression difficult The high school English classroom by the text teaching primarily， theunion text teaching holds the student English written expression thedifficulty and the key - predicate verb semantics comparisongrammatical form change， adopts the many kinds of forms to carry onwriting the basic training， raises one of student English writtenexpression ability main The concrete procedure is: (1) Thetext glossary teaching， does not limit to according to the textproclaims the chapter， but is unifies English the construction word，the synonymy counter- righteousness comparison， the noun may countwith cannot count the word meaning the difference， strengthens thestudent to English morphological changes understanding， expands theirvocabulary， encourages their mouth writing skill to create sentences，to borrow this to train the student to use complete sentence 子表Italy the (2) The text teaching process reads， writes，listens， to say takes Generally hears in first， read-write Listens in view of the writing training， to say， to read，writes must pay attention to the material content the language formand the text content language form must have the suitable change andthe whole systematic characteristic， take the text content inquiry asthe example， the teacher inquires the words and expressions structureand the text content which uses is related， but uses the words andexpressions with the text language to have to have the suitabledifference， causes the student slightly to ponder can understand，contributes labor and materials for the student similar meaning manykinds of English approximate expression form， the accumulationmaterial， in unconsciously center understood grasps the more Englishsentence (3) Instructs the student to carry on the longverse on the text content short to write， the short phrase detailedwrites the mouth writing skill practice， helps the student skilled tograsp in English the commonly used verb sentence structural change，the sentence and the duplicate sentence similarities and differenceskey is The frequency of use is high， structural change moreEnglish commonly used verb like W i s h h o p e e x p e c the t and soon verb must frequently repeatedly use the different form practice，helps the student skilled to grasp the commonly used verb sentencestructure and the word meaning difference， gradually has theconfidence and the custom in the psychology which creates sentenceswith English to express one's (4) Sometimes unifies the text，sometimes other supplement material， uses each kind of form toinstruct the student to rewrite， the abbreviation either theconjunction completes the short written work or completes theshort written However in English text teaching carries on above writes the traininginstruction certainly not to solve the English written expressioncomplete， this process mainly holds English verb and Shan Fuju change，carries on the English written expression the fundamentaltraining， for raises the student solid language written expressionability also to need widespread many and mixed English Second， "Studies the broken ten thousand volumes， starts writing liketo be bright" This speech vividly showed the written expression andthe widespread reading The world famous foreign languageteaches the scientist American S t e p h e n K r a s h e n theteaching theory strength which published in its in 1993 to make "P o we r o f R e a d i n g - I n s i g h t f r o m t h e r e s e a r c h"center to point out in the foreign language process (1) foreignlanguage book read many people， its read-write ability studied thequantity few people to be stronger (2) The second languagereading quantity and the language custom between has the Indicated that， correctly instructs student reading issolves the glossary and rapidly enhances the second language theeffective way that must be Studies and writing is just like theinput and the output， not the enough input absorption is impossible tohave the massive High school student vocabulary limited， various branches work burdenheavy， English reading must consider， the difficulty is suitable， inthe time does not aggravate the extra burden as far as possible After the comparison choice， uses the province universitiespublishing house to distribute "the high school Englishgeneral-comprehension reading course" primarily， the national levelpublication "the high school English periodical" and the nationalrelease "the middle-school student reports" and "English auxiliary导报" for These kind of reading material contentwidespread， language vivid， the literature style is diverse， thearticle length is suitable， gains the students popularity very The time arrangement usually uses early studies by oneself the timelimit to complete， by each minute 50 to 100 words reading quantity，high three grades each week specially uses in with two classes timestudent freely to read English magazine and the publication， teacherthe particular guidance explanation question， persist reading thegeneral process two semesters to three semesters， the students willfeel the English commonly used word the basic word meaning and thescene have the very big The verb structure and thetransformation quite was also familiar and be used to it， in fact thestudent unconsciously feature fun has been completing English glossaryconsolidated strengthened this arduous task， for used English to carryon the written expression to accumulate the essential words andexpressions， the sentence type and the background aspect Thestudent carries on when English reading whether positive initiative，fills with the enthusiasm， is enormous regarding the language materialunderstanding and the absorption， if hugs is completing teacher thework the manner to study， possibly appears the buddhist priest tochant scripture the lip-service， front has looked， behind forgets thelight the Therefore， merely chooses for the student issuitable the interesting reading material and the arrangement certaintime is also insufficient， the teacher wants the idea in to instructin the process which the student reads to stimulate to train thestudent to study the foreign language on own initiative the interest，strengthens the student study foreign language the self-confidence，forms the good correct reading foreign language material the custom，the essential procedure is frequently lets the student individuallyunderstand in front of own schoolmate， successfully completes has thesuitable difficulty English reading question， teacher promptly givesthe Third， concentrates on the main pointsEnglish written expression integrated training needs toconcentrate on the main points is relatively time-saving Especially high three graduating classes time tight， the reviewquantity is big， is Here "the outline" refers is the program ofinstruction and the summary explained requests important grammarconcept and written expression each kind of different literary styleand request which the student Here "the collar" is said thewritten expression training process needs first oral to train， thelatter writing skill training， passes through Take tests the outline to enlarge the outline request each kind ofwritten expression form as the order， always reviews in the high threeEnglish in the process separately carries on the special writingtraining instruction， the goal is clear about， is advantageous for thearrangement; Pointed strong， is easy to Each special， theunion literary style， carries on first orally， the latter writingskill writing training， may cause the student mutually to exchange，makes up for one's deficiency by learning from others' strong points，profits by opinions from various sources，Grasps the identical topic well， the literary style many kindsof expressions form and different links up the Also isadvantageous to strengthening the student written expression theself-confidence and the accuracy， reduces the nonessential simplemistake， is actual superior carries on two times of above languagesexpressions training to one kind of topic and the literary style，imperceptibly plays the consolidated strengthened Take tests theliterary style which the outline and the program request grasps towrite the notice as the example， explained how carries on the writingtraining which always reviews: (1) Splits out the identical contentwith the projecting apparatus the oral notification and the writtennotification compares its form and the sentence type (2) Orally let the student repeat the identical content two kind (3) The teacher provides another content notice the requestand the essential words and (4) Prepares by the studentindividually to speak， the oral expression notice request uses thedifferent English sentence structure and the word order as far aspossible expresses the similar (5) The teacher organizes tocompare in the student oral expression the different structure and theword order similarities and differences and the (6) Inducesoral and writing skill notice commonly used each kind of 开头语;Middle content verb structure; Ending request polite talk and (7) Arranges the oral writing skill notice the written (8) Takes back the practice， revises immediately， exchanges thestudent in the classroom to write has the characteristic or the basiccorrect (9) Collective or individual translation review noticeopening， middle and ending commonly used sentence The mainroutine which above the concrete step is the student carries on whenwritten expression training uses， how from this can probably see thewritten expression is concentrates on the main points carries on
Limitations可以从几方面考虑： 资料方面，你所阐述的观点是based on a small sample 因而，你阐述的观点may have limited 同样，所用的资料可能偏重男性或老年人，所以，你的观点may be generalizable only to males or the 方法方面。Future Directions 就写你打算如何处理/解决前面提及的局限性。给你一个例句。The results of the study highlight the need for future research to use a more representative sample
【摘 要】兴趣是最好的老师。对学生来说，兴趣能推动他们去探究事物研究问题，充分发挥学习的主动性，克服各种困难，取得最佳的效果。中学英语教学的关键就是要使学生有兴趣，兴趣的培养就是教师能用各种各样生动活泼的教学法吸引学生的兴趣，调动他们的学习积极性、主动性，激发他们的求知欲，最终提高英语学习效率。 【关键词】中学生；英语教学；学习兴趣 How to cultivate the students’ English learning interest in high schools Luo Jian-jun 【Abstract】Interest is the best To the students， interest can promote them to explore things and research into It can also develop the students’ initiative of learning adequately， help them overcome all Therefore， the students would achieve the best The key to ELT in high schools is to foster and train the students’ English learning In order to arouse their learning initiative and stimulate their motivation， the teacher must use a variety of vivid and lively teaching methods to attract students’ attention to E Finally， the students will improve their English learning 【Key words】High school students；English Language Teaching；Learning interest 俄国文学家托尔斯泰说：“成功的教学所需的不是强制，而是激发学生的学习兴趣。”在学习过程中，许多学生不愿学英语，只是为了考试而学习，毫无兴趣可言，这使英语教学面临很大的阻力。目前，中学英语教学改革取得了巨大的成绩，但应试教育的现象还是比较严重，教学中以教师讲授为主，忽视了启发学生积极思维和培养学生运用语言的能力，结果呈现低效教学。那么，在英语教学中，怎样才能调动学生的学习兴趣，使每一个学生都能从英语课中充分感受到学习的乐趣呢? 本文将尝试探讨激发中学生学习英语的兴趣的看法。 1．注重学生对学习英语的重要性的认识 英语已成为国际性的语言，这已是不争的事实。在我国，英语作为国际语言的作用日益显现。一方面，在教学中，我们要让学生理解国家把英语学科作为三大主科之一的原因，明确英语的主要性和学好英语的必要性。21世纪是一个社会生活信息化与经济体系全球化的新时代。英语在社会生活和国际交往中成为不可或缺的重要工具。从某种意义上说，掌握了英语实际就意味着把握了参与和发展的机会；另一方面，瑞典心理学家皮亚杰说：“我们之所以对一个对象发生兴趣，是由于它能满足我们的需要。”作为教师要让学生觉得学好英语，对自己以后的择业，事业生活等方面都大有益处。 只有思想认识深刻，才能让学生对英语产生很大的求知欲，从而对英语感兴趣。 2．帮助学生树立正确的学习观，培养学生的自信心 2．1 教师应该从一开始就重视培养学生正确的学习心态，树立正确的学习观。这一环节，可以从分析国际国内形势着手，也可以从个人前途切题，培养学生“首先为自己而学”的心态；回报父母和国家的心态；谦虚的心态；成功的心态；“每天进步百分之一”的积累的心态，激发学生“做学习的主人翁”意识，使他们产生“我能学好英语”的信心，从而坚定他们学好英语的信念和克服困难的意志，使他们在学习过程中能够排除万难，奋勇拼搏。 2．2 多表扬赞美。对每个学生来说均很重要，要特别注重给学生成功感，因为“成功越大，兴趣越大，动力越大”。尤其对后进生更应如此，凡是他们有一点进步，即使他们的成功只不过写对了一个句子，教师均以不失时机地表扬，以鼓励他们学英语的信心。调查发现：当学生在某一方面获得了一次成功后，也会像完成了一个重大使命一样感到高兴，继而对英语产生亲切之感，此时必反馈出巨大的内驱力，驱使他们向着第二次、第三次……的成功迈进，从而形成稳定而持续的兴趣。总之，教师在英语教学过程中要重视学生自信心的培养，对于学生的成绩、优点以及思维中的合理因素要尽力给予肯定和赞赏。 3．建立新型的师生关系，培养学习兴趣 在英语教学中，轻松、愉快、和谐的课堂氛围能使学生以愉快的心情去接受新知识。现代教学研究证明，建立融洽的师生关系是顺利开展教学的必要条件，是调动学生学习兴趣的重要前提。为此，教师要努力做到以下两点。 首先，教师要努力营造良好的课堂生态氛围。教学是师生双方感情和思想交流的过程，即情感互动。要较好地实现情感互动，需要教师创设宽松的课堂气氛，融洽的师生关系，所谓“亲其师而信其道”。大量事实表明：如果学生对某个老师喜欢，他们便对这位老师的课感兴趣并分外重视，兴趣就随之提高，成绩也就大有进步。如果师生不能产生情感互动，学生容易产生逆反心理，甚至放弃学习，这样的例子是屡见不鲜的。英语作为一门外来语言，学生在学习时肯定会遇到困难。因此，作为教师，在教学中应以鼓励为主，全力肯定学生的努力，激励他们的创造欲，增强他们的成就感。以不同的标准评价不同层次的学生，如：“Very good! You are so clever! You are excellent!”等，让学生感受到教师对他们的关爱，让他们体会到成功的喜悦，树立参与英语课堂活动的信心。如此一来，便激活了全班每一位学生，轻松愉快的课堂气氛也就建立起来了。 其次，教师要主动建立情感沟通的正常渠道。中学生正处于心理发展的过度期，他们学习时不但选择学习内容，而且选择师生感情。针对这一心理特点，教师应关心学生的生活，多参加学生的集体活动。比如，教师要经常深入到学生中去，了解他们的兴趣、爱好和情绪变化，为他们解答学习和生活中一切难题，有的放矢地帮助学生。使学生认识到老师的一切努力都是为使他们更快更好掌握英语这门未来实际不可缺少的语言艺术。思想上的共识，必然强化师生之间的相互兴趣与信任，创造良好的师生关系和积极主动的双向配合教学关系相互促进的良性循环局面。 4．利用多媒体现代化设备进行教学 录音机是常用的电化设备。21世纪的今天，作为视听媒体与电脑组合的多媒体教学相对于传统教学而言，它具有图文并茂、有声有色的特色，生动逼真的教学环境，使得枯燥乏味的学习变得趣味横生，使复杂抽象的知识变得形象易懂。它改变了以教师讲授为主的单一模式，既突出了学生的中心作用，又强化了教师的主导作用，在教学中用途比较广泛。这样做能有效吸引学生的注意力，提高学生参与课堂的积极性。同时，也可以节约时间，增加学生的实践量，扩大学生的视野，有力促进语言知识的巩固，提高课堂效率，增强学生的兴趣。 5．尽量使用英语来组织课堂教学，激发学生的学习兴趣 英语教学的目的是培养学生运用英语的能力。这种能力只有在大量接触英语，并沉浸到使用当中去，才能较快地培养起来。目前，课堂仍是我国学生接触外语的主要场所。平时我们坚持用英语组织教学，从最简单的日常用语开始，并伴以适当的体态动作、表情等以加深理解。如：Good morning，everyone! What day is it today? What’s the weather like today? Are you ready? Read after 学习语言最好在一定的语境和气氛下进行，在课堂上用规范、简洁、流利的口语组织教学，可以烘托课堂气氛。同时，尽量多组织合作、交流性语言训练活动，以此来训练学生分析、概括和表达语言信息的能力，从而激发兴趣，激活思维，提高语言感悟和输出的能力。 6．注重中西文化的渗透，以差异求兴趣 由于不同的民族所处物质、社会及宗教等环境不同，因而产生和发展了根深蒂固的具有民族特色的文化。教师在适当的时候要有意识地把西方国家的社会文化、风土人情、风俗习惯等知识渗透到课堂教学中来，这样既培养了学生的跨文化交际的意识和能力，又满足了学生的好奇心理与求知欲望。事实上，许多学生正是由于对外国文化背景缺乏了解，从而体会不到英文故事的幽默感。讲英语的国家一些习俗与文化往往跟我们的差异很大，所以当老师在授课过程中，注重中国文化和英语国家文化的比较，学生心理往往充满了乐趣，并带着喜悦的心情接受了新的东西，兴趣也就是在这样的氛围中应运而生。 教学实践证明，教师要培养学生的积极的自我观念，合理地选择教学策略和方法，给学生创设一定的语言环境，在教学中让学生在多样化的活动语境中学习语言。学生每节课都能在融洽、轻松的气氛中获取知识，感到学习英语是一种乐趣，同时也能提高教学效率。
中国论文数量不断增加的原因分析
我觉得这是作为中国人值得自豪的，这说明我们的科技科学领域在进步，在向前看，至少不再落后，也说明经过努力，我们的科学走在了世界的前面。
拟人把物当做人写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。如：桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
发表论文数量仅仅是基础研究的衡量指标，不能反映整个国家科技创新水平。即便是在基础研究领域，用论文数量或者用论文被引用数量来衡量一个国家的科研实力也是不够的。要看科学研究中对基本原理和研究方法的原创性有多少，独立开创的研究方向有多少。中国发表的SCI论文数量已经连续10年居于世界第二位，与第一位的美国旗鼓相当。截止2021年5月，中国已经反超美国占据榜首。
中国论文数量不断增加的原因分析怎么写
本科毕业设计（论文） 文献综述 院 （系）： 专 业： 班 级： 学生姓名： 学 号: 年 月 日 本科生毕业设计（论文）文献综述评价表 毕业设计（论文）题目 综述名称 注意综述名称（综述内容中不要出现本课题怎么样等等） 评阅教师姓名 职称 评 价 项 目 优 良 合格 不合格 综述结构 01 文献综述结构完整、符合格式规范 综述内容 02 能准确如实地阐述参考文献作者的论点和实验结果 03 文字通顺、精练、可读性和实用性强 04 反映题目所在知识领域内的新动态、新趋势、新水平、新原理、新技术等 参考文献 05 中、英文参考文献的类型和数量符合规定要求，格式符合规范 06 围绕所选毕业设计（论文）题目搜集文献 成绩 综合评语： 评阅教师（签字）： 年 月 日 文献综述： 小四号宋 空一行 标题 二号黑居中 空一行 1 XXX 三号黑 XXX 小四号宋，行距20磅 1 XXXX 小三号黑 XXX 小四号宋，行距20磅 1 XXX 四号黑 XXX 小四号宋，行距20磅 空一行 2 XXXX 三号黑 (空1行) 参 考 文 献 (空1行) [要求按国标GB 7714—87《文后参考文献著录规则》书写，例如：] [1] 袁庆龙，候文义．Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究［J］．太原理工大学学报，2001，32(1)：51-53 ．（宋体五号，行距固定值20磅） [2] 刘国钧，王连成．图书馆史研究［M］．北京：高等教育出版社，1979：15-18，31． 下面的是我的文献综述 文献综述: FTO透明导电薄膜的溅射法制备 1 前言 为了更好的开展毕业论文及毕业实验工作，在查找和阅读与《DSSC用FTO透明导电玻璃的溅射法制备》相关的文献和资料，完成撰写了本文献综述。随着科技的日趋成熟，导电玻璃的制备方法也越来越成熟，种类也衍生得越来越多。 本文章将对国内外的制备方法，种类，发展现状及趋势，工艺性能，退火处理对性能的影响等方面做一简要介绍。 2透明导电玻璃的种类及制备方法简介 1透明导电玻璃的种类 1 1 TCO导电玻璃 TCO（Transparent Conductive Oxide）玻璃，即透明导电氧化物镀膜玻璃，是指在平板玻璃表面通过物理或化学镀膜方法均匀的镀上一层透明的导电氧化物薄膜而形成的组件主要包括铟、锡、锌、铬的氧化物及其复合多元氧化物薄膜材料。 2 ITO透明导电玻璃 ITO透明导电玻璃全称为氧化铟锡(Indium-Tin Oxide)透明导电膜玻璃，多通过ITO导电膜玻璃生产线，在高度净化的厂房环境中，利用平面磁控技术，在超薄玻璃上溅射氧化铟锡导电薄膜镀层并经高温退火处理得到的高技术产品。 ITO玻璃产品广泛地用于液晶显示器(LCD)、太阳能电池、微电子ITO导电膜玻璃、光电子和各种光学领域。 3FTO透明导电玻璃 FTO透明导电玻璃为掺杂氟的SnO2导电玻璃(SnO2:F)，简称为FTO。FTO玻璃可以做为ITO导电玻璃的替换用品，广泛用于液晶显示屏，光催化，薄膜太阳能电池基底等方面，市场需求极大 FTO玻璃因其特殊性，在染料敏化太阳能电池，电致变色和光催化方面对其透光率和导电率都有很高的要求，其综合性能常用直属FTC来评价：FTC＝T10／RS。T是薄膜的透光率，RS是薄膜的方阻值；在光学应用方面，则要求其对可见光有好的透射性和对红外有良好的反射性。对其基本要求是：①表面方阻低，②透光率高，③面积大、重量轻，④易加工、耐冲击。 2FTO透明导电玻璃制备方法 FTO透明导电玻璃的制备方法有，物理方法：溅射法、真空蒸发镀膜法、离子辅助沉积镀膜法等；化学方法：喷雾热解法、溶胶-凝胶法和化学气相沉积法等。目前适合批量生产且研发较多的有真空蒸发镀膜法、磁控溅射法、化学气相沉积法和喷雾热解等方法！［1］化学气相沉积法和真空镀膜法制备的薄膜和玻璃基板的结合强度不够，溶胶-凝胶法制备的导电薄膜电阻较高。适合于批量生产且已经形成产业的工艺，只有磁控溅射法和溶胶－凝胶法。特别是，溅射法由于具有良好的可控性和易于获得大面积均匀的薄膜。 1磁控溅射法镀膜： 溅射镀膜(sputtering deposition)是指用离子轰击靶材表面，使靶材的原子被轰击出来，溅射产生的原子沉积在基体表面形成薄膜。溅射镀膜有二级、三级或四级溅射、磁控溅射、射频溅射、偏压溅射、反应溅射、离子束溅射等装置。 目前最常用的制备CoPt 磁性薄膜的方法是磁控溅射法。磁控溅射法是在高真空充入适量的氩气，在阴极（柱状靶或平面靶）和阳极（镀膜室壁） 之间施加几百K 直流电压，在镀膜室内产生磁控型异常辉光放电，使氩气发生电离。氩离子被阴极加速并轰击阴极靶表面，将靶材表面原子溅射出来沉积在基底表面上形成薄膜。通过更换不同材质的靶和控制不同的溅射时间，便可以获得不同材质和不同厚度的薄膜。磁控溅射法具有镀膜层与基材的结合力强、镀膜层致密、均匀等优点。 2真空蒸发镀膜： 真空蒸发镀膜(vacuum vapor deposition)是在工作压强低于10-2 Pa，用蒸发器加热物质使之汽化蒸发到基片，并在基片上沉积形成固态薄膜的一种工艺方法。真空蒸发的加热方式主要有电阻加热蒸发、电子束加热蒸发、高频加热蒸发和激光加热蒸发等。对于镀制透明导电氧化物薄膜而言，其真空蒸发镀膜工艺一般有三种途径：(1)直接蒸发氧化物；(2)采用反应蒸发镀，即在蒸发金属的同时通入氧气进行化学反应生成金属氧化物；(3)对蒸发金属镀膜进行氧化处理。 3溶胶-凝胶法： 溶胶-凝胶法(so1-gel)是近年来发展起来的能代替高温固相合成反应制备陶瓷、玻璃和许多固体薄膜材料的一种新方法。它将金属醇盐或无机盐经溶液、溶胶、凝胶而周化，再将凝胶低温处理变为氧化物的方法，是应用胶体化学原理制各无机材料的一种湿化学方法。溶胶-凝胶工艺是一种制备多元氧化物薄膜的常用方法。按工艺可分为浸涂法和旋涂法。浸涂法是将衬底浸人含有金属离子的前驱体溶液中，以均匀速度将其提拉出来，在含有水分的空气中发生水解和聚合反应，最后通过热处理形成所需薄膜；而旋涂法则是通过将前体溶液滴在衬底后旋转衬底获得湿膜。 4化学气相沉积法： 化学气相沉积(chemical vapor deposition，CVD)是反应物质在气态条件下发生化学反应，生成固态薄膜沉积在加热的固态衬底表面，是一种重要的薄膜制各方法。CVD法所选的反应体系必须满足：(1)在沉积温度下，反应物必须有足够的蒸汽压；(2)化学反应产物除了所需的沉积物为固态外，其余必须为气态；(3)沉积物的蒸汽压应足够低，以保证能较好地吸附在具有一定温度的基体上，但此法因必须制各具有高蒸发速率的铟锡前驱物而使生产成本较高。影响化学气相沉积薄膜的工艺参数很多，包括基体温度、气压、工作气体流量和反应物及其浓度等。 化学气相沉积技术的主要特点包括：设备及工艺简单、操作维护方便、灵活性强；适合在各种形状复杂的部件上沉积薄膜：由于设备简单，薄膜制备的成本也比较低。但是，薄膜的表面形貌很大程度上受到化学反应特性以及能量撒活方式的影响。 5喷雾热分解法： 喷雾热分解法是化学法成膜的一种，其过程与APCVD法比较相似。它是将前驱体溶液在高压载气的作用下雾化，然后输送到基片表面，在高温作用下，前驱体溶液发生一系列复杂的化学反应，在基片表面上得到需要的薄膜材料。而反应副产物一般是通过气相形式排出反应腔。常用的高压载气主要有：压缩空气、氮气、氩气等等。但是由于压缩空气中常含有大量的水蒸气，所以用氮气作为载气的情形比较多。如果需要在基片表面上发生分解反应，基片温度一般在300℃以上，在玻璃上制备FTO薄膜的基片温度一般为500℃。影响最终薄膜性能的喷涂参数有：载气压力、前驱体溶液流量、基片温度、喷口与基片的距离、喷枪移动速度等等［2］。在成膜过程中基材的温度、液体的流速、压缩气体的压力以及喷嘴到基材的距离等参数均可实现精确控制［3］。 3 FTO透明导电玻璃的研究现状、应用及发展趋势 1FTO透明导电玻璃的研究现状 自1907年Badeker首次报道了热氧化溅射的Cd薄膜生成半透明导电的CdO薄膜，引发了对透明导电氧化物(TCO)薄膜的研究。1950年前后出现了硬度高，化学稳定性好的SnO2基薄膜及综合光电性能优良的In2O3基薄膜，ZnO基薄膜的研究始于2O世纪80年代 。目前研究和应用较多的TCO薄膜主要有SnO2、In2O3。和ZnO基三大体系，其中以In203：Sn(ITO)，SnO2 ：F(FTO)和ZnO：Al(ZAO)最具代表性，这些薄膜具有高载流子浓度(1018～1021cm-3)和低电阻率(10-3～1O-4Ω•cm)，且可见光透射率8O％～90％，使这些薄膜已被广泛应用于平面显示、建筑和太阳光伏能源系统中。［4］ 已经商业化应用的TCO薄膜主要是In2O3Sn(ITO)和SnO2：F(FTO)2类，ITO由于其透明性好，电阻率低，易刻蚀和易低温制备等优点，一直是显示器领域中的首选TCO薄膜。FTO薄膜由于其化学稳定性好，生产设备简单，生产成本低等优点在节能视窗等建筑用大面积TCO薄膜中，具有很大的优势［5］。 Sn02：F（FTO）掺杂体系是一种n型半导体材料，表现出优良的电学和光学性能，并且耐腐蚀，耐高温，成本低，化学稳定性好，是现在研究较多，应用范围较广的一类TCO薄膜。苗莉等［6］采用喷雾热解法，以NH4F、SnCl2•2H20为原料，在普通玻璃衬底上制备出了方块电阻最低达到2Ω/口，可见光透光率为95％的FTO薄膜，且薄膜晶粒均匀，表面形貌平整致密。Yadav等［7］采用喷雾热解法，制备了不同厚度的FTO薄膜，最低电阻率达到91 X 10-4 Ω•cm。Moholkar等［8］采用喷雾热解法，制备了不同掺F浓度的FTO薄膜，研究了氟的掺杂浓度对Sn02薄膜的光学，结构和电学性能的影响。中国科学院等离子体物理研究所的戴松元小组［9、10］将FTO用于染料敏化太阳电池的透明电极，并获得较高的光电转换效率。 射频溅射： 射频溅射的基本原理是射频辉光放电。国内外射频溅射普遍选用的射频电源频率为13．56MHz，以防止射频信号与无线电信号的相互干扰。通常直流溅射的基本过程是，从阴极发出的电子，经过电场的加速后获得足够的能量，可以使气氛气体发生电离。正离子在电场作用下撞击阴极表面，溅射出阴极表面的原子、分子到衬底表面发生吸附、凝聚，最终成膜。 直流溅射不能用于绝缘体材料的薄膜制备，因为绝缘材料在受到正离子轰击时，靶材表面的正离子无法中和，使靶表面的电位逐渐升高，导致阴极靶与阳极问的电场减小，当靶表面电位上升到一定程度时，可以使气体无法电离，溅射无法进行。而射频溅射适合于任何一种类型的阻抗耦合，电极和靶材并不需要是导体，射频溅射非常适合于制备半导体、绝缘体等高熔点材料的薄膜。在靶材表面施加射频电压，当溅射处于上半周时，由于电子的质量比离子的质量小很多，故其迁移率很高，用很短时间就可以飞向靶面，中和其表面积累的正电荷，从而实现对绝缘材料的溅射，并且在靶表面又迅速积累起了大量的电子，使其表面因空间电荷而呈现负电位，导致在射频溅射正半周期，也可吸引离子轰击靶材。从而实现了在电压正、负半周期，均可溅射。磁场的作用是将电子与高密度等离子体束缚在靶材表面，可以提高溅射速度。［11］ 用JPGF一450型射频磁控溅射系统在玻璃衬底上制备SnO2：F薄膜，系统的本底真空度为10-3Pa．溅射所用陶瓷靶是由纯度为99％SnO2和NH4F，粉末经混合、球磨后压制成坯，再经1300℃烧结而成，靶中NH4F的重量比是78％，用纯度为99．99％ 的氩气和氧气作为工作气体，由可控阀门分别控制气体的流量。溅射过程中，控制真空室内氩气压强为1Pa，氧分压为5—5 Pa，靶与衬底间的距离为5cm．溅射功率为150W，溅射时间为25 min，衬底温度为100℃。用RIGAKU D／MAX—yA型x射线衍射(XRD)仪(CuKa辐射波长，154178 nm)测试样品的结构，用APHM一0190型原子力显微镜(AFM)观测样品的表面形貌，使用 rv一1900型紫外可见光分光光度计测量样品的吸收谱，使用激发源为325 nm的He—Cd激光器的光谱仪测量样品的室温光致发光谱，使用普通的万电表测试它的导电性（前提是尽量保持测量条件的一致性）。 2FTO透明导电玻璃的应用 FTO透明导电玻璃具有优良的光电性能，被广泛用于太阳能电池的窗口材料、低损耗光波导电材料及各种显示器和非晶硅太阳能电池中作为透明玻璃电极等，与生活息息相关。 1在薄膜太阳电池上的应用 太阳能电池是利用光伏效应，在半导体p-n结直接将太阳光的辐射能转化成电能的一种光电器件。TCO薄膜是太阳电池关键材料之一，可作为染料敏化太阳电池(dye-sensitized solar cells，DSCS)［12］等的透明电极，对它的要求是：具有低电阻率(方块电阻Rsh约为15Ω/□)；高阳光辐射透过率，即吸收率与反射率要尽可能低；化学和力学稳定性好的特点。在薄膜太阳电池中，透明导电膜充当电极，具有太阳能直接透射到作用区域几乎不衰减、形成p-n结温度较低、低接触电阻、可同时作为防反射薄膜等优点。 2在显示器上的应用 显示器件能将外界事物的光、声、电等信息，经过变换处理，以图像、图形、数码、字符等适当形式加以显示。显示技术的发展方向是平板化。在众多平板显示器中，薄膜电致发光显示由于其主动发光、全固体化、耐冲击、视角大、适用温度宽、工序简单等优点，引起广泛关注，并发展迅速。FTO薄膜具有可见光透过率高、电阻率低、较好的耐蚀性和化学稳定性，因此被广泛用作平板显示器的透明电极。 3在气敏元件上的应用 气体传感器是把气体的物理、化学性质变换成易处理的光、电、磁等信号的转换元件。半导体气体传感器是采用金属氧化物或金属半导体氧化物材料做成的元件，与气体相互作用时产生表面吸附或反应，引起以载流子运动为特征的电导率或伏安特性或表面电位变化。二氧化锡薄膜气敏器件具有灵敏度高、响应速度和恢复速度快、功耗低等特点，更重要的是容易集成。随着微电子技术的发展，传感器不断向智能化、微型化方向发展。［13］ 4在建筑幕墙玻璃及透明视窗上的应用 喷雾热解法制各的FTO薄膜能用于阳光节能玻璃，对可见光高透射，但对红外光高反射，其反射率大于70％。让阳光中可见光部分透过，而红外部分和远红外反射。阳光中的可见光部分对室内采光是必需的，但可将红外部分的热能辐射反射回去，能有效调节太阳光的入射和反射。利用FTO薄膜在可见光区的高透射性和对红外光的高反射性，可作为玻璃的防雾和防冰霜薄膜。 3 FTO透明导电玻璃的发展趋势 随着LCD的商品化、彩色化、大型化和TFT的驱动或太阳能电池的能量转变效率的提高，人们对透明导电氧化物（TCO）薄膜的要求越来越严格，至少需要满足如下条件： (1)导电性能好，电阻率较低； (2)可见光内透光率较高： (3)镀膜温度更接近室温，能大面积均匀地镀膜； (4)膜层加工性能好，可以进行高精度低损伤腐蚀； (5)热稳定性及耐酸、碱性优良，硬度高； (6)表面形状良好，没有针孔； (7)价格较低，可实现大规模工业化生产。 目前，TCO薄膜已普遍达到下列水平：膜厚为500 nm的情况下电阻率在10-4 Ω•cm数量级，在可见光区透光率达80％，载流子迁移率一般达到40cm2／(v•s)。虽然TCO薄膜的性能指标可以满足当前应用需要，但随着器件性能的不断提升，对TCO薄膜提出了更高的性能要求。一些学者提出了TCO薄膜发展的一个量化的前景指标：禁带宽度>3 eV，直流电阻率～5×10-5 Ω•cm，可见光段在自由电子作用下的吸收系数<2x103 cm-1，载流子迁移率>100 cm2／(v•s)。 几十年来，人们一直在努力提高透明导电薄膜的透明性和导电性。SnO2：F（TFO）透明导电薄膜由于其兼备低电阻，高的可见光透过率，近红外高的反射率，优良的膜强度和化学稳定性等优点，越来越受到人们的青睐，必将在平板显示器件、建筑物玻璃和气敏传感器等众多领域中得到更广泛的应用。利用溅射法制备FTO透明导电玻璃它的生产工艺简单，操作方便，利于控制。成本较低，原料易得，但在制备过程中NH4F加热分解放出有污染的氮氧化物和氨烟，这对以后商业化生产造成了很大的制约。所以对原料的改进和污染的控制方面还有待开发。 4 制备条件对膜结构及光电性能的影响 长安大学材料科学与工程学院段理等做了磁控溅射制备银掺杂ZnO薄膜结构及光电性质研究实验，发表了文献［14］，并在文献14中得出了1——3的结论。 1制备条件对膜厚的影响 文献中采用射频磁控溅射法在玻璃衬底上制备了银掺杂ZnO薄膜，当薄膜淀积时间从30rain延长到90min时，薄膜的厚度几乎按照线性关系从约270nm增加到820nm，即薄膜的淀积速率大致稳定在9nm／min左右，为匀速生长。溅射功率与膜厚呈线性增长，及沉淀速率与溅射功率大致呈线性关系。 2制备条件对膜结构的影响 晶体质量随溅射功率的增大而降低，随溅射气压的增大而降低。 3制备条件对膜光电性质的影响 在固定溅射总气压的条件下，增大氧分压可以增强薄膜的紫外发光强度，增大薄膜的载流子浓度。 4 退火对薄膜的影响 退火能显著提高薄膜晶体质量，并增强薄膜的PL发光强度和导电能力，其原因是退火能使银离子完成对锌离子的替代从而形成受主。［15］ 5 退火后处理对膜结构与成分的影响 光敏薄膜的光电、形貌性能与退火处理密切相关，退火处理优化了薄膜表面形貌、减小了光学能隙、增大了薄膜的导电率和载流子迁移率。光敏薄膜性能的优化，有利于增大聚合物太阳电池的填充因子、开路电压和短路电流，对于提高其能量转换效率、改善器件光伏性能具有非常重要的意义。［16］分别对较低氧分压反应磁控溅射制备的 薄膜进行氧化性气氛和惰性气氛退火。通过XRD和SEM 分析，发现氧化性气氛退火薄膜为表面多孔的金红石结构 ，而惰性气氛退火薄膜表面较为致密，结构分析不仅观察到金红石结构的 ，还发现了四方结构的 。XPS表面分析进一步表明，氧化性气氛退火后，薄膜成分单一，未氧化的 完全氧化成稳定的 ，而且具有稳定结构的 薄膜表面吸附水很少。相对而言，惰性气氛退火后，薄膜表面 、 和 共存，表面化学吸附氧和吸附水较明显，薄膜的稳定性降低。［17］ 6 FTO导电玻璃制备相关参数 根据范志新等所提出的理论表达式： 带入相关数据可得到，SnO2:F（FTO）的最佳掺杂含量为54%［18］通过对比总结，参考大量数据，选择溅射功率：100W，溅射压力：5Pa，溅射时间：5h，溅射靶距：38mm［13、19］做产品。进行相关参数的选择与优化。 7 参考文献 1、张志海， 热解法制备氟掺杂二氧化锡导电薄膜及其性能研究 合肥工业大学 2、汪振东， 玻璃基TiO<，2>-SiO<，2>/SnO<，2>：F薄膜的喷雾热分解法制备和表征 武汉理工大学 3、郝喜红， 喷雾热解法制备掺杂二氧化锡导电薄膜 西安建筑科技大学 4、张明福等， 透明导电氧化物薄膜研究的新进展 压电与声光 5、方俊 杨万莉， n型透明导电氧化物薄膜的研究新进展 陶瓷 6、苗莉等， SnO2:F导电薄膜的制备方法和性能表征 材料导报 7、Yadav A A，Masumdar E U，Moholkar A V，et a1．Effect of quantity of spraying solution on the properties of spray deposited fluorine doped tin oxide thin films[J]．Physiea B：Condensed Matter，2009，404(12—13)：1874 - 1877． 8、Moholkar A V，Pawar S M，Rajpure K Y，et a1．Effect of fluorine doping on highly transparent conductive spray deposited nanocrystalline tin oxide thin films[J]．Applied Surface Science，2009，255(23)：9358—9364． 9、Dai S，Wang K，Weng J，et a1．Design of DSC panel with efficiency more than 6％[J1．Solar Energy Materials and Solar Ceils，2005，85(3)：447—455． 10、Huo Z，Dai S，Wang K，et a1．Nanocomposite gel electrolyte with large enhanced charge transport properties of an 13-／I- redox couple for quasi-solid-state dye-sensitized solar cells[J]．Solar Energy Materials and Solar Cells，2007，91(20)：1959-1965． 11、王璟和，射频溅射法制备透明导电陶瓷薄膜 天津大学 12、姜磊等， 染料敏化太阳电池研究进展 内蒙古大学学报（自然科学版） 13、曾志峰等， 射频溅射法制备掺杂SnO2纳米薄膜的研究 武汉大学学报（理学版） 14、段理、樊小勇等， 磁控溅射制备银掺杂 薄膜结构及光电性质研究 材料导报(研究篇) 15、SunLL，TanO K，ZhuW G，et a1．Pb(Zro 3Ti0． 7)03／Pb-TiO3 multilayer thin films for pyroelectric infrared sensorapplication[J]．J Appl Phys，2006，99(9)：09410 16、顾锦华、钟志有等， 真空退火处理对光敏薄膜及聚合物太阳电池性能的影响 中南民族大学学报(自然科学版) 17、王磊、杜军等， 退火气氛对SnO2薄膜结构与成分的影响 材料导报 18、范志新等， 二氧化锡薄膜的最佳掺杂含量理论表达式 电子器件 19、刘庆业等， 射频溅射法研制SnO2纳米薄膜 广西师范大学学报（自然科学版）
研究生导师的因素研究生导师是影响研究生学位论文选题的重要因素，也可以说，研究生学位论文选题质量的高低，导师负有不可推卸的责任。这些方面对于研究生是否敢于选择具有前沿性、挑战性和开拓性的选题，具有直接或间接的影响。其次，导师的“把关”或“甄选”，也直接或间接地影响着研究生学位论文的选题质量。如，哪些研究领域是具有学术研究的意义和价值的，哪些领域是具有前沿性对硕士研究生来讲确实存在着很大的困难，导师就上述方面的问题向研究生提出可能性、务实性和可行性的建设性意见或建议，一是可以避免研究生的选题盲目“求新求异”，误解前沿性和创新性的内涵所指;二是避免研究生在选题上盲目求“大”，忽视自身的研究能力的局限性。 研究生课程设置的因素研究生课程设置也直接影响着研究生学位论文的选题。目前在研究生的课程设置上存在一些问题:首先，部分课程内容反映不出本学科领域内的最新知识和科研成果。尤其是一些学科领域中的热点、难点和尚存争议的问题及边缘学科或跨学科性的研究与发展情况很少能够及时地、迅速地反映到研究生教育的课程内容中。其次，研究生选修课程、学术讲座和学术讨论等性质的课程，在设置上也存在着不少的问题。总之，由于课程设置上的诸多缺陷，致使研究生在接受教育期间，缺乏必要的研究意识、探究专业前沿性问题的意识，研究的思维视野不够宽广，从而影响了研究生研究方向的确立及论文的选题。以上就是环球青藤小编关于研究生学位论文选题的相关内容，希望对即将毕业的小伙伴们在论文写作上有所帮助，更多相关内容，欢迎关注本平台!
论文的原因分析写法如下：可以从这两点来叙述，不过要根据自己的选题，不要生搬硬套。1、(你的选题)是前人没有研究过的，也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题，被前人所忽略的。2、 前人有研究过，或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面，你加以丰满，或者驳斥前人的观点， 总之，意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的 其次注意自己所使用的理论。你是用什么理论证明你的观点 也要叙述清楚，否则难以有说服力 在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据 这样才能衬托出你的选题的意义所在。研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。结构论文一般由名称、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。论文题目要求准确、简练、醒目、新颖。目录目录是论文中主要段落的简表。内容提要是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。关键词定义关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
如果你不知道如何写，但是又急着交。一个非常简便的方法，就是去知网上面找你要写的那方面的硕士论文，上面有完整的文献综述（那最好，你稍稍改动即可），如果是开题报告形式，你就可以找好它上面的内容（其实跟文献综述写的内容差不多，只是格式和形式不太一样）。你按照以下的提纲自己复制粘贴内容即可（我们这学期写了一篇文献综述），也有可能每个学校的要求提纲不太一样，不过都是差不多的不用太担心，主要是内容要找准： 论文题目：一般不超过25个字，要简练准确，副标题统一为“文献综述及研究思路”可分两行书写； 摘要：中文摘要字数应在300字左右，英文摘要与中文摘要内容要相对应； 关键词：关键词以3—5个为宜，应该尽量从《汉语主题词表》中选用，分号隔开； 正文：正文要符合一般学术论文的写作规范，内容层次分明，数据可靠，文字简练，观点正确，能运用现代经济学、管理学的分析方法，并能学会利用计量经济学、统计学等相关工具对所涉及的问题进行分析，文章主体字数为4000字以上。正文基本结构如下： 一、选题背景及选题意义 二、有关国内外研究成果综述 （一）国外研究成果 （二）国内研究成果 （三）对研究成果的评述（这个地方就不要把引用的写出来了，我被我们老师就批了） 三、基本研究思路（最好有图，把你参考的文章所有的提纲画一个简易图即可，不单是自己的文献综述，是你参考的整篇论文的内容） 四、研究方法及创新处 参考文献：参考文献应按文中引用出现的顺序列出，只列出作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料，一律列在正文的末尾，特别在引用别人的科研成果时，应在引用处加以说明。每篇论文的参考文献一般不应少于五条。 希望对你有用~~
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为什么目的地地区兴衰的人气。日期：星期五， 2001年6月1日 由普洛格，赤柱出版物：康奈尔大学酒店及餐馆管理季刊 更新的康奈尔季度的经典 旅游是比以往任何时候都受欢迎，所以为什么要担心的目的地经理？由于其地理位置的吸引力可旋转甚至离开他们看。 10月10日， 1972年，我曾发表了一个讲话，南加州的一章旅行研究协会（现在的旅游研究协会） ，研究的根本原因为何目的地的上升和下降受欢迎。基于投其所好制度，我们制定了在我第一次市场研究公司（ BASICO ） ，讲话指出，目的地呼吁特定类型的人，通常遵循一个相对可预见的增长模式和受欢迎程度下降，随着时间的推移。其原因在于事实，性质最为目的地的变化，由于经济增长和发展旅游为导向的设施。作为目的地的变化，他们失去的观众或细分市场，使他们受欢迎的，并呼吁而是一个不断缩小的旅客。 虽然我使用了这个概念在我们的工作与旅行的客户，这是第一次公开提出的想法，一个广泛的受众。考虑到有限的性质，地点，反应是不足为奇的。请对副本的讲话来自各地的美国和欧洲国家和亚洲。显然有人转交了讲话的编辑康乃尔季刊，因为它出现的一篇文章在1974年。 [ 1 ] 自那时以来，我已进一步完善的概念和问题，弥补投其所好规模用来区分旅客类型。在第二市场调研公司创立我（普洛格研究公司，现在数据资源系统/普洛格研究和子公司智集团/ IPG集团） ，我们有可能包括规模在200多个研究和咨询任务，并已报告在期刊和会议上的讲话。 [ 2 ]因此，一个大的经验基础支持这些早期意见目的地的发展和生命周期阶段。此外，学术研究，探索规模的概念基础。 [ 3 ] 专题文章的旅行习惯的不同个性的旅行中出现的流行杂志（例如， Condé Nast旅行者，无尽的假期，租车与旅行， AAA级世界，成熟的Outlook ） 。各高校旅游文本审查的概念，我已解释过它进一步在两个旅行的书籍我写的。 [ 4 ] 如何目的地的增加和下降一直是先进的培训计划提供旅行社20年以上的注册旅行代理商（ ICTA ） ，以及所有学员必须回答有关心理和旅游业的生命周期之前，接受他们的认证旅游顾问证书。其他培训教材，以供旅行社使用的基本思路包括： Semer - Purzycki和斯塔尔。 [ 5 ]网上曝光已经发生的培训sires设立的夏学习的直接和教育系统有限责任公司-例如，韦斯曼“旅游乐园”和波多黎各的旅游网站在一段时间内允许消费者采取缩短版测试，并宣读自己的简介。 本文reintroduces的心理规模和更新了哪些经验教训自从我上次的文章出现在康奈尔季刊，包括如何旅行已经发生了改变，在许多城市目前杉木的目的地生命周期的图表。审查如何目的地的上升和下降的普及，首先必须说明的研究基础，发展的概念之间的关系旅行人士和目的地的选择。 心理研究 A组16旅游行业的客户支持原来的研究，这是在1967年发起的。 [ 6 ]赞助商包括10个主要航空公司，三家商业飞机制造商的一天（波音，道格拉斯，洛克希德） ，以及三个大型印刷媒体公司（读者文摘，时代/生活，和RH唐纳利） 。起源该项目的事实，只有百分之二十七的人口中飞行的商业飞机当时。随着年龄的飞机刚刚开始，座位容量增长百分之二十以上，每年客运的增长，而只是百分之八。因此，航空公司不得不鼓励更多的人飞。 该提案的基本问题，围绕谁不飞，他们为什么不飞，和怎么做才能让他们飞。所有这一切都很难相信今天，因为百分之八十以上的人口已乘飞机，约三分之一采取了每年的天空。是什么改变了相对较短的时间内！旅游已成为一个庞大的商业，越来越多来自约12大行业的时候，原来的研究，以最大的美国和世界，根据世界旅游组织（ WTO ） 。 最初的研究提供一些研究的奢侈品，不是共同在今天的快节奏， skinnied式的研究环境，这些因素促成了发展的新思路。我们的自由，追求别出心裁的想法，时间和金钱是彻底的，我们需要在测试的概念，并有机会聘请一些研究方法，以确保我们的结论是有道理的。我的联系时（肯尼思湾霍顿）和我决定，我们必须了解心理学的旅行-为什么有些人的旅费和别人不-提供建议，以我们的旅游产业提案就如何让更多的人到空气中。因此，我们进行了广泛的文献检讨是什么知道人们为什么不飞（小，在时间）和调查了一些心理的理论，以确定其是否适用于我们的研究需要。 更重要的是，我们完成了60多个深，两个小时的访谈人谁不飞，但足够的收入来旅行时，他们希望。我们探讨其生活史从童年到目前，确定共同的模式或心理特征。然后，我们的团队进行了200次打电话给航空公司预订中心，从天真的旅客了解各种问题，这些新手要求保留的代理商。一些问题从第一次幽默的传单是在回顾和显示人的缺乏了解动态的航空旅行。例如，他们问：如果我感觉想吐，我可以打开窗口？ ，卫生间有船上？ ，和我小费空中小姐？我们开始开发一种心理的概念从这一探索性研究，同时投其所好规模测试，我们在全国范围随机抽取1600户通过深入家庭采访。 在此基础上1967年的研究中，我们得出的结论是星座的三个主要的个性特征界定了非传单的个性： （ 1 ）广义的忧虑。经典非传单感觉不断低层次的恐惧感，可以消耗大量的心理能量。这些忧虑每天发挥抑制这些人达到了探索周围的世界他们的舒适和自信。这是不能混为一谈的谁受到来自特定恐惧症，可通过治疗行为疗法。当一个人已普遍忧虑和非重点自我怀疑，世界似乎是一个危险的地方。 （ 2 ）意识的无力感。这些人通常认为，他们的未来又会如何在日常生活中基本上摆脱其控制。好来向他们和遇到的不幸结果大多来自机会事件和活动。个人无法控制自己的命运，他们相信。 （ 3 ）领土上有界。这样做不仅没有这些人的旅行多为成人，但他们相对较少的儿童旅行。他们的生活受到限制几十年来在许多方面，他们没有试图扩大他们的视野。 当时，我们要求这些nonflyers Psychocentrics ，以反映一个事实，即他们奢华这么多个人的生命能量的小型活动。这些人很少有时间来面对和处理更大的问题，我们都遇到。因为我已经制定了一个更加方便用户而言， Dependables ，因为他们试图使如此多的日常生活可预见的和可靠的。 通过一系列的后续研究，有可能纲要的人格在相反的频谱。这些人接触和探索世界的所有的多样性。自信和智力开发，他们衡量低的所有措施的个人焦虑。他们作出决定，而快速，方便地，但令人担忧的大大是否选择是正确的（因为涉及到生命危险的小耙每天） 。他们有各种不同的利益和强烈求知欲，导致渴望探索世界的想法和地点。虽然我最初叫他们Allocentrics ，我自relabeled他们Venturers 。更全面的定义，人格形象是每一个有益的，因为旅行方式直接从这些特点。 人格概况 这些标示为Dependables （原来， Psychocentrics ）有一个星座的个性特征共同点。给予任何人是一个完美的examplar任何性格类型，如果一个人可以孤立的典型可靠的人格，人们会发现，他们通常会： *有些理智的限制，因为它们不寻求新的想法和经验，在日常基础。相对于大多数人来说，他们读不到，看电视更多，并限制各种接触，他们可能与他们周围的世界。简单地说，他们不太冒险和探索较少比大多数人。 *的谨慎和保守他们的日常生活，而宁愿以避免重大决策，而不是对抗的选择，每个人每天都面临着。 *有限制性的自由裁量开支的收入。不确定的未来，他们不想过量，并成为财政紧张。虽然节俭是一个很好的习惯，他们选择从一个基础的恐惧，而不是出于良好的规划。 *爱受欢迎，知名品牌的消费电子产品的普及，因为这些项目使他们安全的选择。 （这就是说，每个人都喜欢这些，使他们必须工作，否则他们不会如此受欢迎。 ） *日常生活的脸没有自信和低活动水平。有些人可能会要求他们更昏昏欲睡高于其他人。 *常常期待着权威人物的指导和方向，他们的生活。由于不确定性因素对自己的决策能力，他们可以按照咨询或模仿的行动，公众人物。因此，使用知名的电影或电视明星和体育界人士在广告和宣传材料，更有可能影响受众这比其他群体。 *是被动和非要求在他们的日常生活。他们往往退缩当遇到问题的情况，而不是积极采取收费来处理这些困难。 *一样的结构和日常的相对非不同的生活方式。因此，他们使美好的，值得信赖的主管，因为许多公司的可预测性和常规性质的生活方式，他们领先。他们作为社会的飞轮，使某些事情运行按计划，他们工作的地方，一个很好的理由，以它们作为标签Dependables 。 *愿意被周围的朋友和家人，因为温暖的友谊和支持提供了亲密的圈子使他们感到舒适和安全。 Venturers 。相反的specrum是典型的Venturers 。正如其名称意味着，他们： *是否理智感到好奇，想探索他们周围的世界在其所有的多样性。他们不断寻求新的经验和享受的活动。他们很少看电视，喜欢什么是小说和不寻常的。 *迅速作出决定，并很容易，因为他们认识到，生活涉及的风险，无论作出的选择，你了解生活在这些选择。 *花酌收入更容易。他们认为，未来将好于过去，他们希望能享受他们努力的成果现在劳动力。 *一样选择新产品后不久，引入市场，而不是坚持使用最流行的品牌。激情覆盖失望的发现，可以来自于一个新产品，不辜负其诺言。 *日常生活的脸充满了自信和个人能源。他们急切地走出来调查可能被新的和更多地了解最新的技术，或探索令人兴奋的概念和想法与别人合作。 *查找到自己的判断，而不是权威人物，对于引导和指导他们的生活。他们是相对党内指示，并相信他们能够最好的选择本身，而不是依赖专家意见。 *是否活跃和相对自信在他们的日常生活。如果事情并没有他们的方式（一航班被取消在机场，他们的产品买了漏洞） ，他们将积极和有力地试图让错误的纠正。 *喜欢每天充满了不同的活动和挑战，而不是日常任务。虽然他们可以有新的伟大的思想在商业或文化生活，他们可能没有良好的执行，因为他们不喜欢单调乏味的工作，详细配备使思想开花结果。 *往往更喜欢独处，并略有沉思，即使他们可能似乎是友好和即将离任的。信任自己的想法，而且常常觉得周围的人有些沉闷和缓慢的思想，他们可能避免社会局势和各方。 人格分布 正如我所说，原型的两个人物是罕见的。在国家样本的基础上，发达国家的问题从原来的研究，各方面的venturesomeness和可靠性分发正常的曲线，略有偏差，以venturesomeness （如表1 ） 。关于2 1 / 2百分之的人口可分为Dependables ，并略微超过百分之四作为Venturers 。其余属于团体之间，如近Dependables ，近Venturers ，或最大的群体， Centrics ，广泛中等组成的人民团体有一个谁的合剂个性特征，可能导致个别这种或那种方式。 的影响，这一分配是巨大的。统计参数可用于大多数的研究，以及大规模的人格有助于解释为什么目的地的上升和下降的普及，如将拭目以待。特别是，这些个性特征确定旅行模式和喜好。审视这两个群体在对面的两端的正常曲线再次允许更容易解释的概念。对于Dependables ，研究在过去30年中指出， （相比，平均人） ，他们： *旅行社较少。 *保持较短的时间内当他们旅行。 *少花钱，人均在一个目的地。 *喜欢的家庭车，野营，或车，而不是通过空气，因为他们可以采取更多的事情与他们，这使得此行似乎更家和较少的焦虑情绪产生。 宁愿留在他们的移动家园，与朋友和亲戚，或在成本最低的旅馆和汽车旅馆。 *偏爱高度发达的“旅游观光”景点，对逻辑的普及这些网站意味着，他们必须是伟大的景点，否则，许多人不会去那里。此外，沉重的发展支持快餐店和便利店，它们提供的舒适和熟悉的感觉，他们的经验回家。 *走向选择娱乐活动在这些城市，也都熟悉-视频游戏的青少年，以及电影和迷你高尔夫球场的家庭。 *速率太阳和有趣的景点作为目的地的高，因为他们提供的机会放松和吸收的温暖海滩上，或围绕一个游泳池，符合倾向于低活动水平。 *通常选择明确的陪同下，参观最有名的地方为他们偶尔的国际旅行，而不是独立地作出旅行安排。 *购买足够的纪念品，发球恤衫，贴花，以及其他强大的视觉提醒他们在那里了。 *有可能返回到目的地一次又一次一旦他们尝试，因为这是一个不错的选择。 审查了什么高兴的可靠的性格类型，描述了他们的优惠极对立并不困难。相比人民的中点我们的规模， Venturers ： *旅行更加频繁，因为旅行是一个重要组成部分，探索他们周围的世界。 *以相对较长的旅行。 *花更多的每天人均。 *驰骋在空气往往比其他群体（尽管他们使用一切形式的旅行） ，因为他们将支付额外费用，方便越来越有越早享受的目的地更长的时间。 *强烈倾向于不寻常的，不发达的目的地有保留自己的魅力。更重要的是，他们避免拥挤，旅游观光的地方。 *乐意接受不足或非常规的各类住宿，因为这些成为不可分割的一部分了独特的度假体验。 *爱参加当地的习俗和习惯，而且往往以避免这些事件，似乎过于普通或熟悉，或为游客演出。 *愿意被自己的（散客旅游）关于国际旅行，即使他们不会讲的语言，而不是一部分regimented陪同参观。给他们一个车，他们会绕过。他们的自信心和冒险的性格使他们感到舒适的各种各样的情况。 *是否活跃在旅行时，开支的大部分的清醒时间探索和学习的地方，他们的访问，而不是吸收太阳（或龙舌兰酒） 。 *购买主要是真实的当地艺术和工艺品，而不是纪念品。他们避免传统的旅游陷阱，销售复制品的地方文物。 *趋势，寻求新的目的地，每年，而不是回到以前访问过的地方，以增加他们的财富，丰富的经验。他们的旅行经验，提高他们的感情，自信心和自我价值，从而导致他们采取更加不寻常的旅行在今后几年。一个目的地生命周期 我们已经看到如何确定旅行的个性偏好，可以适用于这些概念的主题本条-也就是解释为什么目的地地区兴衰受欢迎。大多数目的地后续可预见的，但无节制的发展格局从出生到成熟，最后到老年和下降。在每一个阶段，申诉的目的地到不同的心理组的旅客，谁确定目标的性质和成功。 正如我将在下面说明，我的心理研究表明，一个理想的年龄或阶段存在的最目的地，即所谓的年轻成年，这是一个初步的发展阶段，呼吁冒险类型。如果一个目的地的规划者了解心理曲线，这是他们能够控制发展或进步沿曲线，并保持一个理想的定位。少数地方做到这一点，但是，由于地方当局不明白的动态什么有助于成功和失败。即使他们这样做，他们往往缺乏权力执行可取的变化，并防止不良变化。虽然我认为维持一个目的地的呼吁， Venturertype旅客，即定位并不是唯一的可能性。目的地规划者谁了解心理曲线可以故意立场目的地沿线地方的曲线-包括可靠的一方。正如我还将解释下面，这一战略就不可能取得成功的定位，如果是认真的考虑。 该搜寻。正如Venturers最有兴趣尝试新产品和新服务，他们要寻找新的景点，被遗忘的，未发现的经过，以及不明。需要几个支援服务（如旅馆和饭店，举办观光活动，或“事情要做” ） ， Venturers宁愿去自己发现什么地方可以提供。无论目的地是原始或完善并不重要，因为他们有兴趣有一个新的经验，无论何种。 当Venturers返回家园的行程，他们跟朋友和亲戚的最佳新景点，他们已经发现。朋友和同事通常非常好奇的最新旅行的熟人谁采取这种有趣的假期。有些朋友可以被归类为近Venturers ，谁很快决定，他们可能要访问迷人的地方，他们只是听说过。他们更冒险的朋友也提供有关如何到达那里，做什么，而那里，一般如何使之行可能，如果不容易的。 当近Venturers访问的目的地（在相当大的数目比Venturers ） ，他们发起的目的地的开发周期，因为他们不仅要求更多的服务而不是没有Venturers ，但他们也告诉他们的朋友，亲戚和同事对他们伟大的经验，在这个新的地方。更多的人访问的目的地，他们也在寻找更多的服务，因为近Venturers不喜欢它粗糙在相当的方式Venturers做。因此，当地人民发展酒店，餐厅，商店出售的“本地”的项目，和其他服务。 中这一增长周期的阶段，当近Venturers构成 中这一增长周期的阶段，当近Venturers构成了大多数游客的旅费，媒体也可能会“发现”的地方。总是寻找新的材料（部分原因是他们很难找到新的东西要说的道路回到英格兰，在新英格兰地区，或在塞多纳，对于这个问题） ，这些作家访问的地方看到自己他们提供。寻找地方有所不同，他们写ecstatically他们的新发现。 在被发现的，目的地，很快面临的压力所产生的快速增长和发展。不仅新闻界开始建立了良好的讯息，但近Venturers还谈论他们令人兴奋的假期中为中心的朋友谁有冒险倾向。这些人要参观，也特别是因为现在的目的地制定了合理的基础设施。增长速度可以很高，在此期间，因为有更多的Centrics与冒险倾向较有近Venturers 。 到目前为止，每个人似乎高兴的目的地。旅游业的增长继续有增无减，物业价值上升的酒店继续弹出，更多的当地居民就业，税收收入有所增加，一些破败地区已被清理，大多数居民认为，他们已经发现了完美的产业。没有丑陋，吸烟打嗝工厂需要建立;非熟练工人找到良好的高薪职位，需要什么培训在新的旅馆和餐馆;和开发商也要求税务宽减措施的情况不同，为制造业。当地政治家和旅游官员祝贺自己，因为他们认为他们很聪明，以吸引或建立似乎是neverending ，扩大业务。 隐身侵蚀。在飞行中的软膏，这是幸福成长图片依赖于一个事实，即未来的基础游客迄今一直稳步增加。也就是说，近Venturers超过Venturers ，并Centrics与冒险倾向构成一个更大的群体比近Venturers 。的增长前景将持续到基地中点的曲线。这种增长依赖于一个事实，即影响方向表1总是从右到左，而不是其他方式。无论他们的倾向， Centrics很少摆动的意见，这些谁也冒险血液的静脉。 在这段时间内，发展仍然几乎有增无减。民选官员，谁认识的贡献游客休憩和他们的选民，高兴地宣布他们的支持旅游业和所有它的好处的社会。因此，他们计划通过更多的酒店，将增加税收基础，更多的属于中端价格范围和几个在豪华的类别。此外，政治家很快发现，游客（甚至度假住宅业主）不投票当地，所以他们征税和收费的住宿，航空公司，以及汽车租赁行业。旅游商店，一些大型连锁店，芽镇周围。快餐连锁店使他们的外观和帮助，使地方似乎更喜欢家乡的游客刚刚离开。此外，这些熟悉的餐厅，游客不必猜测，他们是怎么吃。 为了应付什么的问题，这样做对那些谁需要享受的活动超越自己的目的地，视频商场，电影院，和其他娱乐设施产生的。渐渐地考虑了更多的旅游期待。施工或者摊开或高层酒店开始占主导地位的原始架构-建立土地的价值，因为附近的中心目的地增加这么多，只有高密度的建筑“铅笔去”的开发。地方规划来控制蔓延的旅游扩张已远远不够，因为民选官员没有看到任何需要监管业务，他们认为是一个非常有利于他们的社区。然后，当最终实现到来，该条例是必要的，官员没有任何经验，如土地利用规划。他们让小企业的所有类型的春天围绕镇不受控制的方式（例如， T -恤衫商店，海滩或滑雪商店，伪本地商店，酒吧） 。这个地方开始像其他许多overdevelo PED认证的目的地，失去其特色一路上。 种子的下降。在这整个过程中，种子的目的地几乎不可避免的下降已经播下处于它的成功。就在大多数人的目的地似乎幸福的成功努力增加旅游基础年复一年，看不见的部队已经开始对他们的举动，将带来麻烦的未来。在某一点上，该类型的游客的目的地吸引倾斜向一边可靠的模具曲线。继续有利于宣传和越来越受欢迎的目的地， Dependables也成为有意前往这非常谈论的地方（特别是如果它已成为部分旅行团） 。事实上，其受欢迎程度更大，就越有可能Dependables将访问，因为他们喜欢使安全的选择。 的心理曲线预示着一些不幸的后果。目的地可以借鉴只能从缩小的群体后，其心理定位通过神奇的中点的图表。 nearDependables存在较少比中旬Centrics可靠的倾向，而且有少Dependables比近Dependables 。因此，该基地的潜在游客减少，那些有冒险倾向的沙漠现在，俗气目的地的下一个新的，未受污染的地方。不仅有较少的人在基地，但Dependables旅行低于其冒险对口，他们入住短的时间内，他们花费较少的，而他们在那里。因为他们喜欢自己驾车，而不是飞行， Dependables少支付税金（例如，抵达税，汽车租赁税） 。所有这一切的苦难化合物觉得现在的目的地。没有任何改变，当地人相信，这样他们就可以不理解为什么旅客人数来每年花费更少，当他们在城里。 维持上诉 基于上述情况下，理想的心理定位对于大多数的目的地是某个中近冒险部分。接收者在这一点上具有最广泛的定位可能提出上诉，因为它涵盖了最大的一部分心理曲线。目的地通常有一个合理的水平发展，但还没有变得不可收拾。在早期阶段的增长在大多数地方，面积多大改善大家的喜悦。第一个新的酒店出现在一个目的地一般企图捕捉魅力的地方（例如，前Rockresorts ） 。新的财富，改善了生活条件，许多人，尤其是旅游业的原因，因为附属企业发展服务的旅游工作者。大多数人感觉更好了，这就是为什么大多数人从来没有怀疑在这一点上，旅游业增长，应该是计划和控制。 规划和控制，当然是必须在这个阶段。许多无计划目的地面临着下降的未来，因为不加控制的增长阻碍了冒险型旅客。旅游折扣吸引很多预算志同道合可靠的类型，而这些软件包通常包括空中和住宿，可能是饮食，并经常高尔夫球特权。当百分之三十或更多的目的地的旅游预订来自减价包度假，目的地很可能会继续走下坡路，在未来几十年。 [ 7 ]确认的问题可以来自一个简单的走走镇。越多的快餐店，录像出租店，廉价商店销售，和丰富的夜间娱乐，更大的可能性，这些将永远不会消失，并将继续作出贡献的衰落地区（阻止冒险型旅客） 。商店业主缴纳税金和表决为当地的政治家，他们的既得利益保持位的事情他们是。 余下的事实。正确的定位取决于两个支柱，即： （ 1 ）的本色目的地（什么它实际上提供）和（ 2 ）它的看法眼中的旅客。最大的成功通常发生在当地规划者认识到，它们必须保护那些功能，引起人们对他们的社区摆在首位，并继续强调这些方面和目的地的其他素质，他们的营销和促销计划，并在其规划的努力。精明的策划者将不允许饭店和其他建筑物将增长身高超过树木，例如，它们会限制类企业，可以在和规范，这些被安置。这种目的地保护和维护开放的领域，并确保当地居民的参与公平在该地区的财政成功。当地人也不想失去他们喜欢他们在那里出生和长大的。 [ 8 ]人群，交通堵塞，污染，高价位的一切欲望，并vanishi纳克之间的友好邻邦使当地人想回到一个更简单的生活。在这种情况下，旅游业及其不良影响的地方文化成为一个争议的话题的讨论，而不是被视为有利于该地区。 [ 9 ] 海松树人工林希尔顿黑德岛，南卡罗来纳州，例如，保持了其吸引力和魅力远胜于周边社区在希尔顿头。维持休憩用地，严格按照规划指导方针，并限制财产的使用，其规划保留诉诸的实力作为一个旅游目的地和第二家地区。百慕大是另一个目标，继续大力吸引旅游人潮，尽管目前昂贵的，因为承诺的当地居民和政界人士为维护其独特的美和文化。百慕大是第一个港口，以限制数量的游船，可以访问，并选择高档路线，以确保它得到什么样的人群，它希望。 的一幅世界地图 考虑到这一点，目的地也可以放在心理曲线的基础上，类型的人谁曾经访问过的最有。表2介绍了定位的一些目的地，我们分析了他们在1972年，而表3总结了在各个目的地杉木今天。安置的心理曲线来自美国的旅行者普洛格调查研究，每年的研究旅行习惯的超过10000户。表3 ，很显然，虽然更具包容性比原来的图形（表2 ） ，只作为代表性的名单，因为它是不可能涵盖所有目的地的文章。 在比较展品第2和第3 ，说明如何各个目的地已迁移到其前冒险现货走向更可靠的定位。例如，迈阿密海滩已从近可靠的定位，以可靠的专栏。现在佛罗里达州的地方在近可靠的部分曲线，而不是在中心区，檀香山采取了类似的道路。部分南太平洋目前呼吁近Venturers ，而不是Venturers （相对羡慕的位置） 。南欧尤其下滑，与英格兰和部分中欧将在同一方向。数额运动通常涉及到在何种程度上的目的地已变得更加旅游性质。没有明显的展品3是减少的比例今天的目的地，可列为冒险的性质。这是因为1972年提出的图表只有为数有限的目的地仅供说明之用。
“人民币汇率改革所采取的策略是正确的，一次性大幅升值既无必要，也不可行。”在日前由中国发展研究基金会举行的“人民币汇率制度改革影响评估”课题成果发布会上，课题组专家表示，汇率制度改革的长期取向是自由浮动的体制，实现人民币可自由兑换，真正落实管理浮动，逐步放开人民币管理区间；中国汇率制度改革宜坚持“主动、渐进、可控”的原则。
不少接受《自然》采访的学者认为，这一情况的出现，与美国政府和政客们近些年对两国学术合作不断进行的政治干预乃至迫害，脱不了关系。
我不认为汉语比英语缺少严谨性，因为英语同样有很多修辞手法，同样可以让你捉摸不透，但没人会在写论文时使用。汉语也可以严谨，取决于使用者。古时汉语，言简意赅。反倒是英语语法结构的侵入，使现代汉语变得冗余不堪。至于所谓的科学无国界，真正的顶尖科技不可能开放给国外，更别说特意写成英文。相比严格保密的那些，能投在期刊的只是些民间的小打小闹，更像是一种面子行为。当然，国外给你看的论文也差不多是同一个水平，不可能有什么所谓的前沿技术。
中国论文数量不断增加的原因分析报告
2013年我国SCI论文数量位居世界第2位，发明专利授权量位居世界第3位。SCI论文是被SCI（Scientific Citation Index，《科学引文索引》）收录的期刊所刊登的论文，目前我国科技界对SCI论文概念模式，小部分研究者误认为SCI是一本期刊，由南京大学引用并成为各大高校和科研机构学术评价和奖惩的一类刊物。SCI论文本身来说，我国科研工作者大多面临英语能力匮乏的缺陷，尤其对于年龄大和专业性强的科技工作者来说，内容不是问题，英语往往成为了制约的瓶颈。SCI论文对我国大部分科技工作者来说依然是神秘的，难于发表的，正基于此，大部分科研机构、高校等单位引入作为评价标准，这也是有失公正，虽然缺少人为干预的评价标准，但科研工作者在工作的同时，不得不将精力浪费在于SCI论文的写作与发表。虽然使得我国科研可与国际接轨，培养我国科技工作者运用SCI官网进行现有论文和科技成果的查询与搜索的习惯，但制约了我国的科技水准，使科研人员不得不分出一部分精力用在外语上，使大量优秀研究成果流入英文期刊，破坏了中文期刊的发展，降低了中文在科技领域的“币值”。如是指国知局的话，在申请人递交的技术专利当中，并不是每个申请都能授权的。尤其是发明专利。审查特别严格。如果您的技术存在一些问题，国知局就不会给于这个技术授权专利的。如是可以授权专利技术，那国知局就会先给申请人发一份授权通知书。拿到了授权通知书就相当于这个技术已经成为专利了。就等着下专利证书就可以了扩展资料：SCI创立背景SCI（Scientific Citation Index）是美国科学信息研究所（ISI）编辑出版的引文索引类刊物，创刊于1964年。分印刷版、光盘版和联机版等载体。印刷版、光盘版从全球数万种期刊中选出3300种科技期刊，涉及基础科学的100余个领域。每年报道60余万篇最新文献，涉及引文900万条。进入SCI这一刊物的论文即为SCI论文。影响因子SCI选录刊物的依据是文献分析法，即美国情报学家加费尔德提出的科学引文分析法。该分析法以期刊论文被引用的频次作为评价指标，被引频次越高，则该期刊影响越大。在一定时期（通常是前两年）内，某一刊物发表的论文，被已经进入SCI刊物的论文所引用的总次数，除以该刊物这一时期内的论文总数，即为该刊物的影响因子。一般来说每一年的6月份公布影响因子，影响因子并不是该年度，而是上一年度的影响因子！参考资料来源：中国经济网-《国家创新指数报告2013》发布:我国创新能力稳步上升百度百科-SCI论文百度百科-专利授权
意味着我国科研水平又上了一个台阶。其科研成果为世界所认可，并且在世界范围各自领域发挥了实用价值。也反映了我国科教兴国、科技强国战略的显著成绩。
第一，我国的顶尖科学家非常多，第二，他们在各个领域都有很多发现，第三，我国的科学技术水平在国际上处于领先，第四，中国人最善于写论文，第五，论文水平很高。
体现出我们国家的实力，说明我们国家论文还是很优秀的，人们发表的东西非常多，有很多的人才，科研水平有了进步。