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观察与实践作文800字议论文题目怎么写高中生

发布时间:2024-07-03 01:49:00

观察与实践作文800字议论文题目怎么写高中生

告别了三年的初中生涯,我们确定了人生的第一个转折点。 由此我们迈着青春的步伐踏进新的学习环境,认识了新的老师和同学,所以我们每个人都必须先要拥有一个明确的目标,一个确定的计划。来迎接我们三年的学习,因此如何做名合格的中学生就是我们第一个问题。 我认为…… 合格的高中生,必须要志存高远,有正确的理想信念。理想是前进的方向,理想是指路的明灯,理想是奋斗的动力。一个没有理想的学生,就如同失去航线的一叶小舟,漂漂摇摇,不知去向。有了理想,就有了信念,有了信念,就有了奋发向上的动力,就有了坚韧不拔地追求。这种追求会化为学习的内驱力,在心的一方土壤里扎下坚实的根,抽出翠绿的芽,开出艳丽的花,并最终结出丰硕的果! 合格的高中生,要有刻苦学习的精神,坚忍不拔的毅力。大家都知道,高中生活苦啊!但作为高中生,有谁不渴望自己金榜题名,成为重点高校的高才生,有谁不渴望自己才华横溢,前途一片光明。但这一切是等不来的。自古以来,寒窗十年晚睡早起,有谁知,几度辛勤几度劳苦。高中三年,有多少莘莘学子为追求心中的梦,而“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。但是,天上没有无端掉下的馅饼,世上没有免费的午餐,没有,绝对没有!人生之路需长途跋涉,成功之路需奋斗不息。不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香?没有十年寒窗苦,哪有一朝报佳音?不怕苦,苦一时,若怕苦,苦一世!苦,能磨练人的意志,苦,能坚强人的斗志。世上只有冻死的苍蝇,没有累死的蜜蜂。同学们,为了心中的锦绣图,我们必须要有刻苦学习的精神!只有这样,我们才能在挥汗播种后含笑收割,才会于风雨之后笑见彩虹! 合格的高中生,要有端正的学习态度、良好的学习习惯。跨进高中的大门,我们长大了,更应该懂事了。对待学习,我们应该有新的认识,新的解答。学习不再是苦涩涩的水,而是我们积累知识的手段。不再是干巴巴的蜡,而是我们积淀本领的过程。我们要笑对学习,把学习当作一种乐趣,一种责任。调整状态,革除陋习,查补缺漏,变弱为强,轻装上阵,重塑形象。为使三年的青春不虚度,三年的岁月不蹉跎,自主学习,科学学习,温固而知新,厚积而薄发,努力做到天天有变化,岁岁有进步! 合格的高中生,必须要有良好的行为习惯和优秀的道德品质。许多同学认为,长大了,学习的规章制度束缚了他们好动的手脚,父母老师的管束羁绊了他们想飞的心。但是,各位同学,你可曾想过,没有修剪哪有成型的苗圃,没有规矩何谈方圆?所以,我们一定要崇向文明,在校园这片净土上,不只是学会学习,还要学会做人,不但要充实知识,更要完善人格。用我们一千多颗纯洁、美好、青春的心,串成高级中学七彩的画笔,让美丽的七色彩光在我们这个大集体中熠熠生辉! 合格的高中生,一定要自尊、自信、自爱、自强。步入高中,心理上有飞跃,学习方式上有变化。有的人有了一次小小的错误,就认为暗无天日,一错再错,自我作践。有的人有了一次小小的失败,就误认为自己一无是处,一败再败,败的一塌糊涂。各位同学,一帆风顺只是希望,逆水行舟才是现实!人生在世,怕的不是失误不是失败,怕的是摔倒后没有再站起来的勇气!人活着,尤其在求学求志的时期,一定要自尊、自信、自爱、自信。当你失意时,当时困难时,当你沮丧时,一定要告诉自己,天生我才必有用!天生我才必有用!天生我才必有用! 同学们,高中是美丽的,青春是美丽,理想是美丽的,为理想而奋斗同样是美丽的!我们应该看到,班主任披星戴月、早出晚归,任课老师兢兢业业、勤勤恳恳。我们还应看到,父亲那期盼的面庞,母亲那深情的目光……面对这些,作为一个有良知的学生,有良知的孩子,怎能不觉得,肩上有份儿沉沉的担子!怎能不明白,怎样做才是一名优秀的高中生? 各位同学,光阴似剑,日月穿梭。跨进高中,我们必须尽快适应,在适应中进步,在适应中提高,在适应中脱颖而出。立下志向,尊崇恩师,感念父母。用青春的激情激荡我们无悔的拼搏,用执着的追求浇筑我们不变的信念。在阳光下接受洗礼,在风雨中迎接历练,在正气中健康成长,做一名合格的高中生。为高级中学这个刚刚诞生的新母校奏响一曲动人的乐章!

走出唯一的角度 面对掉落到头上的苹果,很多人都会抱怨:“为什么苹果偏偏砸到自己的头上呢?真倒霉!”但牛顿并非如此,他换了一个角度想:苹果为什么会掉下来呢?异于常人的思维使他成为伟大的物理学家。 世界是多样的,换一个角度看问题,往往会收获意想不到的效果,而这需要我们打破思维定式,走出唯一的角度。 走出唯一的角度,你会发现窗外的景色并不单调。我喜欢在闲暇时,到阳台上去看风景。可是,失望也随之而来。我看到的总是一成不变的“景色”:满墙的空调外机、五花八门的晒被、眼花缭乱的招商广告……真扫兴!而当我将平行的视角抬高时,你猜,我看到了什么?是云卷云舒,是群鸟嬉戏,是纸鸢飞舞……我沉浸在这美不胜收的景色里。原来,换一个角度看世界,会发现意想不到的美。 走出唯一的角度,你会感到前所未有的开阔。在学习中,也同样如此。那一次,我埋头苦战一道数学题,那道数学题仿佛已经“百炼成钢”了,无论我怎么努力都攻克不了。原来满页空白的草稿纸已被我画得惨不忍睹。冥思苦想了一下午,还是无法算出来,我心中的烦躁不言而喻。最后,我把草稿纸推向了同桌,向他求助。同桌略微思考了一下,就在纸上刷刷地加了几条辅助线,又着重加粗了几根线条,然后把草稿纸推回给我。我见他这样草率地应付了事,便生气地说:“你怎么能这样见死不救啊?这张图我已经研究很久了!”他笑着回答:“你先看看再说!”我半信半疑地看了看他画的线条,刚刚冗杂的图被他勾勒得立体了起来。而那几条加粗的线,就是解题的突破口!哦,原来是这样啊!我茅塞顿开,不好意思地朝他挠挠头笑了笑。原来我只一门心思地想着分割图形,却忘了添加辅助线,看来走出自己的视角,打破思维的局限性,才能在焦头烂额之时,清醒地找到正确的思路。 生活也是如此,换一种眼光去看,你会发现一切会美妙许多。春光已经染绿了大地,只差我们跳出圈子去捕捉绿意了。 不要一味地停留在自己的拐角里,走出你视线常驻的角度,用心观察,你就会发现,当你换一个角度欣赏世界时,世界会呈现出另外一番与众不同的模样! 走出唯一的角度,用心去聆听大自然别有一番韵味的乐章,用双眼去发现悄悄隐藏在你身边的美景,用双手去触摸诗意的美……走出唯一的角度,你的视角就不会被束缚,在目光所及之处,你能看到更多更多!

没有经过实践检验的理论,不管它有多漂亮,都会失去分量,不会为人所承认!理论绝不能代替实践! ——门捷列夫没有实践的人,高谈阔论,只是“纸上谈兵”,最终将毫无建树!“站在岸上永远学不会游泳!”遇到事总是研究,而不去动手,而不去实践,永远都不会成功,最终也将会被现实抛弃!英国人亚克敦一生酷爱读书,他一生嗜书如命,他的书斋里杂乱地堆满了各种各类的图书,而且每本书都有着他的手迹,他共有7万册藏书,并一直乐此不疲地阅读到他66岁逝去的那年。但是亚克敦终身却一无所获,后人把他讥讽为“两脚书橱”,他虽读书万卷,却连一篇像样的文章也写不出来。一位学者曾惋惜地说:“他就像沙漠吸收流水,虽喝了一江清水,最后却连一泓清泉也没有喷涌到地面上。

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你要问如何写还是概念?

授人以鱼不如授人以渔,以下是写作方法:1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人2、写作并非一朝一夕就能成功之事但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾以备考试用之3、多读书,用心读,学会借鉴好的文章、好词、好句,学会积累4、确立新颖、独特的文章标题有时能起到事半功倍的效果5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩

基本方针 1.生物是正确了解身体,学习人和环境(植物,动物,自然界)之间关系的科目。 2.不要盲目记忆,跟生活中的经验联系起来理解。 运用方案 1.仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念。 1)根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习。 2)不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习。 3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。 2.把所学的内容跟实际生活联系起来理解。 3.把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆。 4.把内容用图或表格表述后,再进行整理和理解。 5.实验整理以后跟概念联系起来理解。 (把握实验目的,把结果跟自己的想法做比较,找出差距,并分析差距产生的原因) 正确了解显微镜的结构和使用方法,直接观察了解各生物的特征。 养成 写实验观察日记的习惯。 6.以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。 7.根据内容用不同方法记忆。 1)把所学的内容联系起来整理进行记忆。 把想起来的主题不管顺序先随便记下来。 把中心主题写在中间位置。 按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。 2)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。 3)同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。 8.不懂的题必须解决。 先给自己提问,把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。 9.通过解题确认所学内容。 1)整理做错的题,下次考试前重点复习。 2)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。 3)以基本题---中等难度题----难题的顺序做题,理解内容。 其他 1.时间比较宽松的时候,如假期可先从自己感兴趣的部分开始重点学习。(相联系的部分也能培养兴趣) 2.平时利用百科全书查找不懂的事项。 也谈生物学习方法 众所周知,生命科学是二十一世纪发展最快的科学,而且生命科学将成为将来决定国家和民族发展的最为重要的科学制高点。学好生命科学,对于同学们在将来为祖国做出更大的贡献和更好地实现个人价值有着重要的意义。那么,在中学阶段,我们如何才能学好生物学呢? 下面向同学们介绍一下生物学的学习方法。 一、掌握基本知识要点,“先记忆,后理解” 同学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说,这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚,比如:数学中的未知数 X 和加减乘除运算,化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。而对于生物学来说,同学们要思考的对象既思维元素却是陌生的细胞、组织各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能生物学的逻辑规律,既所谓“先记忆,后理解”。 二、弄清知识内在联系,“瞻前顾后。” 在记住了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系(因为生物个体或群体都是内部相互联系,相互统一的整体),也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。如:关于DNA,我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到,但教材中在三个地方的论述各有侧重,同学们要前后联系起来思考,既所谓“瞻前顾后”。在比如:在学习细胞的结构时,我们会学习许多细胞器,那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢?这需要大家做一下比较才能知道,既所谓“左顾右盼”。 三、深刻理解重点知识,读书做到“六个W ” 对于一些重点和难点知识,大家要深刻理解。如何才能深刻理解呢?大家读书时要时时思考“六个W ”,这六个W分别是: Who(谁或什么结构)、What(发生了什么变化或有什么)、How(怎样发生的)、When(什么时间或什么顺序)、Where(在什么场所或结构中发生的)、Why(为什么会发生这样的变化)。大家在思考中经常将这六个W连起来思考肯定会有不小的收获。 除了上述三点以外,同学们还要坚持在学习中不断探索适合于自己的学习方法。我相信用辛勤的汗水和科学的方法一定可以换回优异的生物学习成绩!

俗话说:实践出真知。  这话一点不错,一个人知识再丰富,上知天文,下知地理,如果缺少实践,也只能坐守老底,干不成大事业。  我们对于历史上的长平之战并不陌生。赵国四十万大军被秦全部活埋,堪称世间悲剧,原因也只是在于用了一个只会纸上谈兵的赵括,才让历史留下了遗憾的一笔,假使赵王善于用人,用的是廉颇而不是赵括,我想历史将会改写。这是血的教训,我们应时刻铭记在心,时刻警告自己,要善于实践。  苏东坡写过一篇《日喻》,说的是:一个天生的盲人不知太阳为何物,问“有目者”。有人告诉他太阳像铜盘,并敲了敲铜盘让他听;过几天,盲人听到钟声,就认为是太阳。又有人告诉分太阳的光芒像蜡烛,并让他摸了摸蜡烛,过几天,盲人摸到了竹笛,又以为是太阳。苏东坡在文章中还说,南方有一种“没人”,能长时间潜在水中,只因为他“日与水居”。“得于水道”,所以“七岁能涉,十岁能游”,十五岁就能“没”了。假如北方一名“从不识水”的勇士来找“没人”学“没”,“没人”给他讲得再好,他“没”到水里也只有死路一条。  鲁班被茅草上的小细齿割破手指还发现蝗虫的大板牙上也排列着许多小细齿。鲁班从中得到启发,心想:如果仿照茅草和蝗虫的细齿,来做一件边缘带有细齿的工具,用它来锯树,岂不比斧砍更快、更好吗?鲁班忘记疼痛,转身下山,做起试验来。在金属工匠的帮助下,鲁班做了一把带有许多细齿的铁条。他将这件工具拿去锯树,果然又快又省力。锯子就这样发明了。这个故事虽说是传说,但是,我们从中却可以得到这样的启发:实践出真知,钻研出智慧。  马伶、李伶是明朝金陵最红的两位京剧演员,一次,两人在东西两座戏台上演同一出戏来竞技。两人扮演的都是奸相严嵩。结果观看马伶演出的观众逐渐被李伶卓越的演唱舞技吸引而去。马伶含羞而退。他连夜出走,投到千里之外的京城,在宰相顾秉谦的门下当了一名差役。因为顾秉谦与严嵩都是一样的奸臣,马伶悉心伺候,更细心揣摩顾宰相的行为举止。三年过后,马伶回到金陵,与李伶相约再行竞技。结果李伶的观众都成了马伶的戏迷,他们被马伶惟妙惟肖、行神兼备的表演所折服。正是马伶长达三年的实践活动,为他赢得了如此巨大的成功。  穿过历史的长河,让我们回到现在。  毛泽东用实践走出了一条适合中国国情的农村包围城市的道路;通过实践人们发现无产阶级才是领导人民取得政权的核心力量;通过实践人们逐渐淘汰了旧的社会工具,使得人类社会不段向前发展。  古往今来,哪个成才的人没有经过实践。爱迪生为了发明电灯泡进行了上千次实验;法拉第为了得到磁与电之间的关系,不也是一次次实践得来的吗?无数的客观事实证明,实践出真知,实践长才干。只有从实践中来,又经过实践检验的理论,才是真正的科学知识。实践离不开正确理论的指导,否则在实践中就会迷失方向,无所适从。故此,作为二十一世纪的青少年,我们应重视理论与实践的结合,认认真真学习,扎扎实实做事。

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爸爸出差带回一盘兰花,很漂亮!兰花不能暴晒,所以我把它安置在了近乎黑暗的我的卧室,精心照料后,竟开出了花!散发出一股它所特有的幽香。兰花,又被称为君子兰,自古以来,兰花就是君子的体现,它没有牡丹的华贵,也没有玫瑰的艳丽,但它有自己的特色:清高!清高,一个多么朦胧的字眼!人们对它的认识仅限于不做别人要求的不法的事,这就是清高!但是社会告诉我,错了!兰花,没有选择喧嚣的城市,而选择了空旷无人的山谷,兰花的清高,就在于它不被世俗所玷污,它有一种清新脱俗的气质,不为金钱、权势、荣誉所动!兰花的这种精神,真可谓是“出淤泥而不染!”但是,能够像兰花这样做的人世间又有几人?当金钱、权势、荣誉摆在眼前时,难道你还能大义凛然地说:“这一切只是过眼云烟,它们对我没有任何意义!”恐怕不能吧?即使有,也是寥寥无几!从前,有一家工厂下班后,几位女工在聊天,刚巧被经理撞见了,经理没说话就给了这个女工一巴掌。可是事后,当这位经理了解到这几位女工已经下班了,她们留下来是想看看还有什么可帮忙的时候,经理立即把这个女工叫到办公室,给了她一个信封,挥挥手让她出去了,女工打开信封,见到信封里面躺着几百元钱,她笑了,对经理打她的事忘得一干二净,虽然我们要宽以待人,但是这种丧失了人格的作法不免更让人感到深深的不耻!难道我们的人格就只值那区区的几百元钱吗?

六一儿童节,为了庆祝我们的节日,学校举行了歌唱比赛。 比赛开始前,我们都搬着凳子坐在了操场上,排得整整齐齐。比赛分为两个部分,先团体赛再个人赛。比赛曲目的内容要健康向上。我们的校长亲自当主持人,几个音乐老师当评委。 当校长宣布比赛开始的时候,我们都兴奋极了。先是团体赛,由六年级的同学先唱,他们共唱了两首合唱曲目。一首是东方红,一首是打靶归来,奇怪吧,你是不是感觉回到了解放前?这学期我们学校特别重视对学生的传统教育,我们不仅背诵了弟子规,还学习了许多革命歌曲。接下来演唱的就是我们五年级了。说实话,我真的还有点紧张呢!看看周围的同学,也是一个个很严肃,完全没有了平时没正形的模样,我们代表的可是五年级这个班集体呀!想着平时老师一遍遍的帮我们排练,同学们在下面抽时间练歌,付出了多少辛劳呀,我们一定要唱好,唱出我们班的风采!我们女生先唱,我们按照排好的队站整齐后,由朱林同学报幕,我们唱的是《每当我走过老师窗前》,唱着歌词,我想起了我们敬爱的老师,她们真的是像歌词中所写的那样,每天辛辛苦苦地为我们付出,来的最早,走得最晚,有时我们调皮闯祸,她们总是耐心的教导我们,帮助我们。比对自己的孩子还要用心。我们都唱得很用心。后来老师点评的时候,也说我们唱得很有感情。我们女生唱完后,是男生合唱,他们唱的是《军港之夜》。平时爱活蹦乱跳的男生,这时候却一个个站得笔直,唱得委婉抒情,特别是中间朗诵的几句话,把下面的同学和老师都惊呆了,看看我们的音乐老师,脸上也露出了欣慰的笑容。 团体赛结束后,就进行了个人赛。我平时就很爱唱歌,这次比赛当然也报了名,我演唱了一首《感恩的心》,选择这首歌曲,是因为自己常常的被它的歌词所打动。这次我倒是一点也不紧张,熟练地唱着歌,比划着手语,自我感觉还不错。让我印象深刻的是四年级的文静同学,她的声音嘹亮,演唱时还富有感情,一首《丑小鸭》把全体老师和学生都震住了,她唱完之后,一阵掌声。呵呵,她肯定要得奖了! 比赛结束后,成绩也很快就算出来了,我们班的团体赛得了一等奖,班长上去领奖时,我们都特别自豪!我也和文静同学并列得了个人赛一等奖,得到了奖状和奖品,我们领奖时,全校学生一起为我们鼓掌,我们俩也特别高兴,把奖状高高举起,脸上笑开了花。 比赛结束了,可是比赛的一幕幕却让我难以忘怀,它会成为我小学生活中最珍贵的回忆!

65岁的博恩。崔西(Brian Tracy)头发已经全白,但身材依然像年轻人一样挺拔,这得益于他长期的身体锻炼。在聆听别人说话的时候,他的神情很专注,同时面带微笑,一旦开口说话,他就善于营造一种磁场,而这种磁场能够吸引在场所有人的注意力。 博恩。崔西曾经是比尔。盖茨的业务导师,巴菲特、迈克尔。戴尔和杰克。韦尔奇都曾听过他的演讲。他是全美最具影响力的演说家和成功学讲师,曾经在43个国家举行演讲,足迹遍布92个国家。 和大多数讲成功学的讲师不同,博恩。崔西习惯于喜欢讲他自己的故事,这一方面源于他本人就是一个活生生的成功学教材。“我的人生道路并非从一开始就平坦顺遂的。”博恩。崔西经常说这句话,因为他曾经是一个出身贫寒,高中都没毕业的辍学生。 改变人生的三个道理 博恩。崔西生于美国圣地亚哥,父母一直没有固定的工作,因此他在青少年时代就经常面对物资匮乏的窘境。多年以后,他回忆起自己青少年时代的家境时说,当时他们家里的主题曲就是“我们买不起”!“大自然就像一个魔术师,它在你的面前设定了一个帷幕,你每走一步,帷幕就会自动往回退一步。”博恩。崔西说,“所以如果你走不到这一步,你是看不清未来的情形的。不要对未来有太周详的规划,关键在于迈开那一步。” 博恩。崔西是一个崇尚行动的人。他说,“成功的关键在于行动,成功的人都是行动导向的人。一旦他们有了什么想法,就立即去实践,实践的结果有两种,一是可能成功,一是可能失败,成功总是伴随着一串失败,是失败的累计。所以只要你去试,就不会输。” “不要怕失败,关键在于行动。”博恩。崔西说, “从中国到美国的航班,飞机在99%的时间都会偏离预定的航道,但这些飞机大都会准时到达,就是因为他们会在行动过程中不断修正自己的错误,人生的旅程也是如此。” 先做最重要的事情 20多岁的时候,博恩。崔西看一本哲学书上有这样一句话,“人是一种善于排列优先顺序的动物。”博恩。崔西说,他当初看到这句话的时候差点从椅子上掉了下来,这句话也深刻地改变了他对成功的看法,人们对事情的先后顺序的处理会直接影响到他们的绩效。 “平庸的人往往把那些容易的事情放在最前面,而优秀的人则把那些最重要的、最能带来价值的事情放在前面。所以我们经常看到两个人可能同样忙碌,但因为对事情排列的顺序不同,所以达到的成就也就大不一样了,这就是事情的区别。”博恩。崔西说。 博恩。崔西认为,时间管理首要就是把时间花在投资报酬率最高的工作。而一旦开始做,就要专心致志,没有100%全部完成绝不停止。如果中间停下来好几次,然后又重新开始,会使完成工作的时间增加5倍之多,因为每次都要重新“暖身”。 “为企业解困的方法很简单,就是先找到那些能够盈利的项目,加大投入,同时关闭那些亏钱的项目,自然就能赚钱了。”博恩。崔西说,“一个人要想获得高绩效,就是先做那些重要而且能带来价值的事情,自然绩效就大大提高了。” 博恩。崔西每天都工作很忙,但他自己的家庭生活也照顾得很好。说起自己的经验时,他说,“生活就像踩钢丝绳,你必须每时每刻保持平衡,这确实不是一件容易的事情。家庭是绝对值得你投入时间的,永远不要以工作忙为借口而忽视了你妻子和子女的存在。” “对于我来说,就是上班时间全身心投入,保持很高的绩效,这样我就能准时下班,下班之后就不会把工作带回家了。我在家看书的时候,只要我的妻子和子女走进来,我一定会放下书本,因为对于我来说,他们比书本更重要。” 刚结婚的时候,博恩。崔西就是这样训练自己的。30多年过去了,这已经成了一种习惯。 高中没毕业,博恩。崔西就辍学了。博恩。崔西的第一份工作是在一家小餐馆洗盘子,每天下午4点上班,常常工作到翌日凌晨。他的第二份工作是洗车,接着又换到清洁管理公司,常常洗地板到半夜,当时的他忍不住想,“可能我一辈子都会洗东西吧?” 20岁那年,博恩。崔西开始到处旅行。他曾经和两位好友在一起,用300美元横越了美洲、欧洲、亚洲和非洲,行程7万英里,主要是汽车和步行。在非洲,撒哈拉沙漠让博恩。崔西吃尽苦头,那个时候他开始意识到,“每个人都必须横越自己的撒哈拉沙漠。” 博恩。崔西开始尝试改变自己的生活,在每天辛勤的体力劳动之后,他都会用5个小时的时间来学习。很多他的同伴不能理解为什么一个做体力劳动的人每天还要这样拼命读书,不过对于博恩。崔西来说很简单,那就是改变自己的生活,“我不想一辈子做这种工作。” 回首往事,博恩。崔西并认为自己的生命有什么转折点,因为生命是不断累计的结果。他认为有三个道理改变了他的生活,“第一是对自己负责,千万不要找借口;二是认识到目标的重要性,而且为了这个目标去努力;三是意识到学习的重要性,坚持终身学习。” 40年来,博恩。崔西每天至少阅读3小时,即使忙碌的上班日或节假日,也从不间断。博恩。崔西对读书的坚持,不仅体现于定时阅读的习惯上,也落实于他对学识的追求。高中没毕业的博恩。崔西,后来不但完成了大学教育,还念了研究生。 成功在于实践目标 “只有3%的人为未来做详细的规划,而有97%的人不为未来做什么规划。通常来说,做规划的人有自己的事业,而没有规划的人则为那些有规划的人工作。”博恩。崔西说。 他在自己长期的实践和观察中发现,顶尖的人总是着想未来,而平庸的人总是着想过去。博恩。崔西说:“那些最优秀的人在启动之前已经设立了一个未来的远景目标,然后倒推现在应该做什么,从而迈出第一步。大多数人对生活都有自己想法,但却从来没有迈出第一步。”

茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,便成为一个大写的人!欣赏是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了欣赏,你便收获快乐,收获温馨。懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂。欣赏是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得欣赏;缺少情趣的人,不知道欣赏。欣赏需要知本。欣赏是一种幸福,是一种少数人才能享受的幸福。大千世界,芸芸众生,自以为是者多,懂得欣赏别人的少;自私自利者多,专门利人者少。欣赏滋生幸福,幸福需要懂得欣赏。欣赏是一种学习,是一种真心实意的学习。生活里,每个人都有每个人的优点,每个人都有每个人的弱点。学会欣赏,就要时刻看到别人的优点,让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之,你便自然成为一个优秀的人;优秀的人,自然也懂得欣赏。欣赏是一种态度,是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画,一首清新流丽、情味隽永的小诗,一幅别有格调、神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不羡慕,除非你是傻瓜。此时,羡幕无需理由。欣赏是一种风格,是一种独特自在的感悟风格。纷繁世界,无奇不有,有山有水,有花有草,有风有雨,时时刻刻,变幻无穷。懂得欣赏,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋润、愈轻松;轻松滋润的生活便是至高无上的生活,既然知道无上生活的秘诀,为何不学会欣赏?利人利己的欣赏,应当义不容辞、义无返顾!欣赏是一种精神,是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活,大像有大像的情调,仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏,你便懂得生活的真谛;懂得欣赏,你便拥有别人所没有的情调;懂得欣赏,你也便拥有迷人的风姿。欣赏是一种力量;是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。人生在世,区区百年,匆匆一日,忽忽一生,若不见贤思齐,脚踏实地,真抓实干,争分夺秒,多做一些有利于人类文明发展的大事、好事,年老时,你就会后悔不迭、悔之晚矣。学会欣赏,你便懂得珍惜,你便拥有更多、奉献更多。欣赏是阳光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣赏是玉液,是琼浆,是

观察与实践作文800字议论文高中生物题目

六一儿童节,为了庆祝我们的节日,学校举行了歌唱比赛。 比赛开始前,我们都搬着凳子坐在了操场上,排得整整齐齐。比赛分为两个部分,先团体赛再个人赛。比赛曲目的内容要健康向上。我们的校长亲自当主持人,几个音乐老师当评委。 当校长宣布比赛开始的时候,我们都兴奋极了。先是团体赛,由六年级的同学先唱,他们共唱了两首合唱曲目。一首是东方红,一首是打靶归来,奇怪吧,你是不是感觉回到了解放前?这学期我们学校特别重视对学生的传统教育,我们不仅背诵了弟子规,还学习了许多革命歌曲。接下来演唱的就是我们五年级了。说实话,我真的还有点紧张呢!看看周围的同学,也是一个个很严肃,完全没有了平时没正形的模样,我们代表的可是五年级这个班集体呀!想着平时老师一遍遍的帮我们排练,同学们在下面抽时间练歌,付出了多少辛劳呀,我们一定要唱好,唱出我们班的风采!我们女生先唱,我们按照排好的队站整齐后,由朱林同学报幕,我们唱的是《每当我走过老师窗前》,唱着歌词,我想起了我们敬爱的老师,她们真的是像歌词中所写的那样,每天辛辛苦苦地为我们付出,来的最早,走得最晚,有时我们调皮闯祸,她们总是耐心的教导我们,帮助我们。比对自己的孩子还要用心。我们都唱得很用心。后来老师点评的时候,也说我们唱得很有感情。我们女生唱完后,是男生合唱,他们唱的是《军港之夜》。平时爱活蹦乱跳的男生,这时候却一个个站得笔直,唱得委婉抒情,特别是中间朗诵的几句话,把下面的同学和老师都惊呆了,看看我们的音乐老师,脸上也露出了欣慰的笑容。 团体赛结束后,就进行了个人赛。我平时就很爱唱歌,这次比赛当然也报了名,我演唱了一首《感恩的心》,选择这首歌曲,是因为自己常常的被它的歌词所打动。这次我倒是一点也不紧张,熟练地唱着歌,比划着手语,自我感觉还不错。让我印象深刻的是四年级的文静同学,她的声音嘹亮,演唱时还富有感情,一首《丑小鸭》把全体老师和学生都震住了,她唱完之后,一阵掌声。呵呵,她肯定要得奖了! 比赛结束后,成绩也很快就算出来了,我们班的团体赛得了一等奖,班长上去领奖时,我们都特别自豪!我也和文静同学并列得了个人赛一等奖,得到了奖状和奖品,我们领奖时,全校学生一起为我们鼓掌,我们俩也特别高兴,把奖状高高举起,脸上笑开了花。 比赛结束了,可是比赛的一幕幕却让我难以忘怀,它会成为我小学生活中最珍贵的回忆!

如同孩子向往外面更大的世界,人类也从未磨灭“离开地球摇篮,扩大生存空间,向着宇宙更深更远处出发”的梦想。而航天事业,正是这一梦想与智慧的完美结合。鼓荡着梦想与智慧的双翼,天宫一号成功进入预定轨道,中国人有了第一个真正意义上的“太空之家”。然而,这只是一个开始。天宫一号的发射难度要小于随后的神舟八号飞船,即使此次航天试验中,真正的高潮也是在其后的两个航天器交会对接。但这又不是一个简单的开始。天宫一号的升空让空间站梦想变得如此之近,它激发着我们对更广阔世界的想象,这是“走出地球”的必然一步,让人类用更高更全面的视角审视地球和自身。在追逐“太空驻留”梦想的路上,中国还是追赶者。1966年,美国两个航天器完成世界上首次在空间的交会对接;1971年,苏联发射世界上第一个空间站。而此次交会对接完成,距离我们的空间站完全建成也还需近10年。

观察蝗虫我从生物课上了解到蝗虫是一种奇特的昆虫,它有五只眼睛、两对翅膀和一个极强悍的咀嚼式口器,所以它的飞行速度极快,吞噬食物的功能也极强大。群蝗过境时,振翅声不亚于海啸,大片庄稼被啃食一空。最有趣的要数它的呼吸器官的位置了,竟长在胸腹部,用气门呼吸。我对此感到非常好奇,想做个实验,也顺便观察观察它的身体结构,领会领会它特殊的本领。于是,我到院子里的花池里找起蝗虫来,因为那里杂草丛生,常有虫子出没。费了半天劲,我捉住的也不过是只“乳臭未干”的小蝗虫,端详半天,还是觉得它太小,不便于观察,就把它放了。我更加仔细地审视每一根草,忽然看到一丛草在轻轻晃动,里面有一个大个头的蝗虫正在“用餐”呢!我赶快一扑,捉住了它。我轻轻地捏住它的两条后腿,仔细打量它:全身绿油油的,只有肚皮露着点白色,背上一对长长的有些坚硬的翅膀,底下还藏着一对薄膜样的翅膀,头部两侧各有一个像玻璃珠似的眼睛,头顶顶着两根长长的触须,乍一看仿佛一个全副武装的绿甲战士。我找来一个纸盒,想把它放进去仔细观察,可刚一放进去,它一下子就跳了出来。我赶忙捉住,看它的脚,发现它的前足和中足又短又细,后腿却又长又强壮,很发达,所以善于跳跃。我把它放入一个带盖的玻璃瓶里,免得它再次“越狱”。我把一片白菜叶和一堆碎纸条分别放在它面前。它发现后,慢吞吞地爬过去用触须分别碰了碰这两样东西,然后便紧紧地抱住白菜叶,用它的上颚一下一下地把白菜切下来并吃下去。随后,我把它的触须剪掉,它再面对两样不同的东西时就举棋不定了。原来它真是用触须来分辨东西的呀!我又开始观察它的呼吸器官。我捉紧它,用放大镜观察它的头部,却未发现类似鼻子的器官。难道它的“鼻子”还真在胸腹部?我带着疑问继续观察,发现它的腹部一鼓一鼓的,并且有一些小孔,难道这就是“传说”中的气孔?为了进一步证明这家伙是用气孔呼吸,我拿来一大杯水,把它的头淹入水中,很久后才拿出来,它依旧生龙活虎的,看样子它的呼吸器官还真不在头部。我再把它的胸腹部竖着淹入水中,结果它的脚就开始乱蹬,仿佛要从水中挣出来,而且还从腹部位置冒出一串串气泡,它的头也在左右晃动,两侧那对玻璃珠似的眼睛仿佛要爆裂开来,睁得老大,很痛苦的样子。我对本次实验的结果很满意。这次实验,不仅让我对蝗虫的了解更进了一步,而且让我明白了实践能够使乏味的科学知识变得生动有趣,记忆也会更加深刻。

观察与实践作文800字议论文标题怎么写高中生

告别了三年的初中生涯,我们确定了人生的第一个转折点。 由此我们迈着青春的步伐踏进新的学习环境,认识了新的老师和同学,所以我们每个人都必须先要拥有一个明确的目标,一个确定的计划。来迎接我们三年的学习,因此如何做名合格的中学生就是我们第一个问题。 我认为…… 合格的高中生,必须要志存高远,有正确的理想信念。理想是前进的方向,理想是指路的明灯,理想是奋斗的动力。一个没有理想的学生,就如同失去航线的一叶小舟,漂漂摇摇,不知去向。有了理想,就有了信念,有了信念,就有了奋发向上的动力,就有了坚韧不拔地追求。这种追求会化为学习的内驱力,在心的一方土壤里扎下坚实的根,抽出翠绿的芽,开出艳丽的花,并最终结出丰硕的果! 合格的高中生,要有刻苦学习的精神,坚忍不拔的毅力。大家都知道,高中生活苦啊!但作为高中生,有谁不渴望自己金榜题名,成为重点高校的高才生,有谁不渴望自己才华横溢,前途一片光明。但这一切是等不来的。自古以来,寒窗十年晚睡早起,有谁知,几度辛勤几度劳苦。高中三年,有多少莘莘学子为追求心中的梦,而“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。但是,天上没有无端掉下的馅饼,世上没有免费的午餐,没有,绝对没有!人生之路需长途跋涉,成功之路需奋斗不息。不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香?没有十年寒窗苦,哪有一朝报佳音?不怕苦,苦一时,若怕苦,苦一世!苦,能磨练人的意志,苦,能坚强人的斗志。世上只有冻死的苍蝇,没有累死的蜜蜂。同学们,为了心中的锦绣图,我们必须要有刻苦学习的精神!只有这样,我们才能在挥汗播种后含笑收割,才会于风雨之后笑见彩虹! 合格的高中生,要有端正的学习态度、良好的学习习惯。跨进高中的大门,我们长大了,更应该懂事了。对待学习,我们应该有新的认识,新的解答。学习不再是苦涩涩的水,而是我们积累知识的手段。不再是干巴巴的蜡,而是我们积淀本领的过程。我们要笑对学习,把学习当作一种乐趣,一种责任。调整状态,革除陋习,查补缺漏,变弱为强,轻装上阵,重塑形象。为使三年的青春不虚度,三年的岁月不蹉跎,自主学习,科学学习,温固而知新,厚积而薄发,努力做到天天有变化,岁岁有进步! 合格的高中生,必须要有良好的行为习惯和优秀的道德品质。许多同学认为,长大了,学习的规章制度束缚了他们好动的手脚,父母老师的管束羁绊了他们想飞的心。但是,各位同学,你可曾想过,没有修剪哪有成型的苗圃,没有规矩何谈方圆?所以,我们一定要崇向文明,在校园这片净土上,不只是学会学习,还要学会做人,不但要充实知识,更要完善人格。用我们一千多颗纯洁、美好、青春的心,串成高级中学七彩的画笔,让美丽的七色彩光在我们这个大集体中熠熠生辉! 合格的高中生,一定要自尊、自信、自爱、自强。步入高中,心理上有飞跃,学习方式上有变化。有的人有了一次小小的错误,就认为暗无天日,一错再错,自我作践。有的人有了一次小小的失败,就误认为自己一无是处,一败再败,败的一塌糊涂。各位同学,一帆风顺只是希望,逆水行舟才是现实!人生在世,怕的不是失误不是失败,怕的是摔倒后没有再站起来的勇气!人活着,尤其在求学求志的时期,一定要自尊、自信、自爱、自信。当你失意时,当时困难时,当你沮丧时,一定要告诉自己,天生我才必有用!天生我才必有用!天生我才必有用! 同学们,高中是美丽的,青春是美丽,理想是美丽的,为理想而奋斗同样是美丽的!我们应该看到,班主任披星戴月、早出晚归,任课老师兢兢业业、勤勤恳恳。我们还应看到,父亲那期盼的面庞,母亲那深情的目光……面对这些,作为一个有良知的学生,有良知的孩子,怎能不觉得,肩上有份儿沉沉的担子!怎能不明白,怎样做才是一名优秀的高中生? 各位同学,光阴似剑,日月穿梭。跨进高中,我们必须尽快适应,在适应中进步,在适应中提高,在适应中脱颖而出。立下志向,尊崇恩师,感念父母。用青春的激情激荡我们无悔的拼搏,用执着的追求浇筑我们不变的信念。在阳光下接受洗礼,在风雨中迎接历练,在正气中健康成长,做一名合格的高中生。为高级中学这个刚刚诞生的新母校奏响一曲动人的乐章!

爸爸出差带回一盘兰花,很漂亮!兰花不能暴晒,所以我把它安置在了近乎黑暗的我的卧室,精心照料后,竟开出了花!散发出一股它所特有的幽香。兰花,又被称为君子兰,自古以来,兰花就是君子的体现,它没有牡丹的华贵,也没有玫瑰的艳丽,但它有自己的特色:清高!清高,一个多么朦胧的字眼!人们对它的认识仅限于不做别人要求的不法的事,这就是清高!但是社会告诉我,错了!兰花,没有选择喧嚣的城市,而选择了空旷无人的山谷,兰花的清高,就在于它不被世俗所玷污,它有一种清新脱俗的气质,不为金钱、权势、荣誉所动!兰花的这种精神,真可谓是“出淤泥而不染!”但是,能够像兰花这样做的人世间又有几人?当金钱、权势、荣誉摆在眼前时,难道你还能大义凛然地说:“这一切只是过眼云烟,它们对我没有任何意义!”恐怕不能吧?即使有,也是寥寥无几!从前,有一家工厂下班后,几位女工在聊天,刚巧被经理撞见了,经理没说话就给了这个女工一巴掌。可是事后,当这位经理了解到这几位女工已经下班了,她们留下来是想看看还有什么可帮忙的时候,经理立即把这个女工叫到办公室,给了她一个信封,挥挥手让她出去了,女工打开信封,见到信封里面躺着几百元钱,她笑了,对经理打她的事忘得一干二净,虽然我们要宽以待人,但是这种丧失了人格的作法不免更让人感到深深的不耻!难道我们的人格就只值那区区的几百元钱吗?

六一儿童节,为了庆祝我们的节日,学校举行了歌唱比赛。 比赛开始前,我们都搬着凳子坐在了操场上,排得整整齐齐。比赛分为两个部分,先团体赛再个人赛。比赛曲目的内容要健康向上。我们的校长亲自当主持人,几个音乐老师当评委。 当校长宣布比赛开始的时候,我们都兴奋极了。先是团体赛,由六年级的同学先唱,他们共唱了两首合唱曲目。一首是东方红,一首是打靶归来,奇怪吧,你是不是感觉回到了解放前?这学期我们学校特别重视对学生的传统教育,我们不仅背诵了弟子规,还学习了许多革命歌曲。接下来演唱的就是我们五年级了。说实话,我真的还有点紧张呢!看看周围的同学,也是一个个很严肃,完全没有了平时没正形的模样,我们代表的可是五年级这个班集体呀!想着平时老师一遍遍的帮我们排练,同学们在下面抽时间练歌,付出了多少辛劳呀,我们一定要唱好,唱出我们班的风采!我们女生先唱,我们按照排好的队站整齐后,由朱林同学报幕,我们唱的是《每当我走过老师窗前》,唱着歌词,我想起了我们敬爱的老师,她们真的是像歌词中所写的那样,每天辛辛苦苦地为我们付出,来的最早,走得最晚,有时我们调皮闯祸,她们总是耐心的教导我们,帮助我们。比对自己的孩子还要用心。我们都唱得很用心。后来老师点评的时候,也说我们唱得很有感情。我们女生唱完后,是男生合唱,他们唱的是《军港之夜》。平时爱活蹦乱跳的男生,这时候却一个个站得笔直,唱得委婉抒情,特别是中间朗诵的几句话,把下面的同学和老师都惊呆了,看看我们的音乐老师,脸上也露出了欣慰的笑容。 团体赛结束后,就进行了个人赛。我平时就很爱唱歌,这次比赛当然也报了名,我演唱了一首《感恩的心》,选择这首歌曲,是因为自己常常的被它的歌词所打动。这次我倒是一点也不紧张,熟练地唱着歌,比划着手语,自我感觉还不错。让我印象深刻的是四年级的文静同学,她的声音嘹亮,演唱时还富有感情,一首《丑小鸭》把全体老师和学生都震住了,她唱完之后,一阵掌声。呵呵,她肯定要得奖了! 比赛结束后,成绩也很快就算出来了,我们班的团体赛得了一等奖,班长上去领奖时,我们都特别自豪!我也和文静同学并列得了个人赛一等奖,得到了奖状和奖品,我们领奖时,全校学生一起为我们鼓掌,我们俩也特别高兴,把奖状高高举起,脸上笑开了花。 比赛结束了,可是比赛的一幕幕却让我难以忘怀,它会成为我小学生活中最珍贵的回忆!

留心观察前几天,我买了一本学校借得最“火”的书—《带着老爸去巴黎》。这本书讲了一个和我们一样大的韩国女孩的奇妙之旅。这次旅行她与父亲一起去了艺术之都—巴黎。6月12日,作者何艺琳去了罗丹美术馆。瞧,这张图片就是罗丹的巨型浮雕《地狱之门》中的一部分《思想者》何艺琳将思想者描述的十分细腻,她还点评道:罗丹将沉浸在急速苦恼中的人的内心世界表现的逼真而迫切。作者将每天发生的事记录了下来,完成了《带着老爸去巴黎》这本书。作者何艺琳能细心观察身边的每一个东西,每一件事。并能用优美的语言记录下来,真是了不起!何艺琳不仅有敏锐的观察能力,还能把身边发生的事情,井井有条的记录下来,我们要向她学习!伟大的生物学家达尔文也有着边观察边记录的好习惯!达尔文常静坐在河边或池畔,细心观察那些小昆虫和小动物,结果发现了好多过去不曾留神的奥秘。达尔文还将每天观察到的事情记在了本子上,为了弄清楚出现的各种问题,他也开始阅读关于大自然的书,动植物的书以及文学诗歌作品。通过细致的观察,收集资料,他最终写出了惊世骇俗的科学巨著《物种起源》。晚年时,达尔文还经常和人谈起,正是幼年时候就已经形成了的那种细致的观察和记录的习惯,最终使他取得了辉煌的成就。所以说,我们要多多留神身边的每一事,每一物,把它们通通刻入脑海中,这样我们一定会有很大的收获!我们一定要学会拥有一双善于发现的眼睛,记录下每天发生的事,像何艺琳一样做一个会发现,会记录的好孩子!记住观察是智慧的最重要的源泉!

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