形势与政策论文2000字大学生爱国主义精神

纲要，爱国主义的内涵是与时俱进的，不同历史时期对弘扬爱国主义有不同的时代要求。新时期弘扬爱国主义要把爱党爱祖国爱社会主义结合起来。大学生要紧跟时代步伐爱党爱国，勤奋学习。

1937年卢沟桥事变后，为保存民族文化血脉、培养国家急需人才，北大、清华、南开组成的西南联合大学成立。在国难危机的时候，中国的“教育精华辗转周折聚集在这里，形成精英荟萃的局面，最后在这里开花结果，又把种子播撒出去，所培养的人才在革命建设改革的各个历史时期都发挥了重要作用”。爱国主义精神自古以来就深深的融入进了中华民族精神的血脉基因中。从“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，到“国破山河在，城春草木深”，再到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，在历朝历代的更迭变化中，爱国主义精神都深深印刻在了文化传承中。到近代以后，不管是毛泽东同志“江山如此多娇，引无数英雄尽折腰”里深深蕴藏的对祖国河山的热爱，还是周恩来同志从小就立下的“为中华之崛起而读书”的远大梦想，爱国主义精神始终闪耀在历史的长河里。爱国是宏伟远大的。爱国的理想和目标是远大的，“实现中国梦必须弘扬中国精神，就是以爱国主义为核心的民族精神，和以改革创新为核心的时代精神。”站在新时代的历史坐标中，实现“两个一百年”的奋斗目标，实现中华民族的伟大复兴，需要爱国主义精神力量的不断鼓舞和引导，才能在面对“百年未有之大变局”的时候，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

爱国主义不是抽象的，而是具体的。它与我们的现实生活有着不可分割的联系。首先，大学生应当把爱国主义真正地放在心中，树立起爱国主义的精神。在我们的成长历程中，不断接触到了很多民族英雄与爱国事迹，而现在也有很多先锋模范在不断涌现。我们应该自觉地接受这些爱国文化的熏陶，树立正确的世界观、人生观与价值观，大力弘扬和培育爱国精神。在日常的生活中，始终谨记自己是一个中国人，代表着国家的形象，言行举止应该以国家利益为重。要从我做起，从现在做起，从眼前小事做起，将爱国主义融入到我们的学习生活中。无论以后怎样发展，也应铭记祖国的培育，以回报祖国为己任。大学生们大多已步入成年，应该承担起公民的责任，坚决地维护国家统一与民族团结，维护国家的荣誉、利益与安全。维护国家利益，首先要承担对国家应尽的义务，遵纪守法，自觉地担负保卫祖国的神圣职责，同一切损害国家利益的行为做斗争，当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益应当服从国家利益。第二要维护改革发展稳定的大局。爱国主义不能感情用事，而要从大局出发，理性行动。我们要有维护国家利益的坚定信念，也要体现中国公民的文明形象和风范。要认识和尊重人类文化的多样性，维护世界的和平与发展。第三要树立民族自尊心和自豪感。相信我们伟大的祖国，努力建设祖国，使我们的祖国能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。促进民族团结要求大学生牢固树立民族团结意识，平等对待少数民族同胞，尊重各兄弟民族文化，坚持原则、明辨是非，与破坏民族团结的行为作斗争，维护各民族团结进步，共同繁荣发展的大好局面。大学生还应维护国家的统一，充分理解国家在这方面的方针与政策。坚决反对“台独”，为两岸关系的健康发展贡献力量。大学生还应该增强国防观念。为了维护世界和平，维护国家安全，促进国家的统一与发展，我们需要强大、巩固的国防。大学生应积极接受国防教育，增强国防意识，自觉地履行国防义务。增强国防观念，大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现，是大学生履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求，也是大学生提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要。通过学习国防知识，提高国防意识和素质；参加军事训练，学习国防知识和军事技能；参加国防教育活动，增进对国防的感性认识；关注国家的安全与发展，强化忧患意识，大学生们不仅承担起了公民的责任，更加落实了爱国主义的实质。

形势与政策爱国主义精神论文

在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一种民族精神的先进与落后，要看它能不能适应时代潮流，能不能跟进历史潮流。古代世界曾经产生过20多个不同的文明，但大部分都湮灭在历史的长河中了。究其原因，就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势，不得不最终退出历史舞台。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着我们的民族精神。现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。爱国主义在不同时代有不同的内涵，是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。我们所讲的爱国主义，作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神，是同促进历史发展密切联系在一起的，是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争，把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进视同统一的事业。邓小平同志指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。“在长期历史发展中形成的爱国主义，是民族精神的一种集中体现。有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。”一个人没有精神不行，一个民族没有精神更不行。一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。中华民族从鸦片战争开始一次次地面临着世界列强的欺辱，但我们从来都没有放弃抗争，并最终在中国共产党的领导下，实现民族的独立和国家的富强。回顾近现代中国的历史就会发现，我们之所以能最终战胜各种艰难险阻，能自信地挺起我们的脊梁，就是因为我们有伟大民族精神的坚强支撑。中华民族在自己的发展历程中，曾经历过许多大风大浪，遇到过无数艰难险阻。正是凭着对国家和民族的深厚感情，依靠在爱国主义旗帜下熔铸而成的凝聚力和向心力，中国人民和中华民族才得以经受住了各种难以想象的困难和风险的考验，一直保持坚强的团结和旺盛的生机。爱国主义是我们中华民族的优良传统美德，是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，团结全国各族人民自力更生，艰苦创业，为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗，具有重要的现实意义和深远的历史意义。在我国历史上，爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱，在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中，发挥了重大作用。在爱国主义精神的激励下，我们的国家和民族俞强不息，具有伟大的凝聚力和生命力。从贾谊的“国而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；从孙中山第一个喊出“振兴中华”，到邓小平的肺腑之言：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力，是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。希望能帮到你，满意望采纳哦。

我也是山科大的，还是信息学院的呢。我也要！！！

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形势与政策弘扬爱国主义精神论文

如何弘扬爱国主义，可以从一件小事去升华到爱国情怀上去。

一个民族，一个国家，是要有一种精神的。一种能鼓舞人奋发进取的精神。中国奥运精神，正是顺应时代的潮流，应运而生。它是以往精神珍宝的继承和发扬，是溶入进亿万人心血的新力作。中国奥运精神内涵丰富，首先它是最深厚，最基本的爱国主义精神。1932年，在爱国将领张学良的资助下，刘长春只身漂泊海上21天，到达洛杉机。在男子一百米预赛中，一路领先，然而疲惫不堪的刘长春，还是被遗憾淘汰，1936年柏林奥运会，进入撑杆跳决赛的中国运动员竟买不起比赛用杆，1948年，伦敦奥运会中国代表团是参赛团中唯一住不起奥运村的。这不堪回首的一页，已被我们翻过。到了1979年，中国恢复了在国际奥委会上的合法席位。1984年7月29日，许海峰的一声枪响实现了中国奥运金牌零的突破。正是在这样的历史大背景下，人民的爱国之情，强国之梦与体育如此密不可分。爱国之情铸就伟大成果，终于2008年奥林匹克盛会选择了中国北京，这也是对深爱着祖国的中华儿女最高的奖赏。中国奥运精神也是顽强，拼搏，无私奉献的精神。不能忘记，上个世纪80年代，女排精神带给人们的巨大鼓舞，怎能忘记去年奥运金牌榜上，中国代表团挤身前三甲。五星红旗一次又一次升起，国歌一遍又一遍奏响。我们的体育健儿为了这一刻不知流了多少汗水。而他们的背后有无数的教练，陪练，医生，厨师等在支持着。奖牌和鲜花，属于为国争光的体坛强者，更属于众多的无名英雄。人的能力有大小，社会分工有不同，只要在自己的岗位上兢兢业业，彼此帮助，万众一心，那就无愧于民族。中国奥运精神更是面向世界，博览众长的精神。八年前，北京申奥失利后，就提出了“坚定不移地走向世界”这个口号。八年来，从严密有效的管理体系到各体育运动的竞技战术水平提高，再从此次申奥的整体步骤到目前众多现代化场馆的建设，便是源于我们坚持了开放政策，积极吸收了世界先进经验。设想，如果闭关锁国，叶郎自大，那是什么结果呢？事实证明：唯有善于学习，善于拿来的民族才是充满活力，大有希望的民族。 “九州生气恃风雷”这光茫四射的中国奥运精神，显示出巨大的凝聚力，伟大的创造力，已深入到每一个炎黄子孙的心中，这必将促进社会主义现代化建设，促进改革开放，促进祖国的统一大业！一定要选我，感谢了

在奉献中实现自己的价值，弘扬爱国主义，主要是始终把祖国和人民放在心中，努力学习，为祖国的辉煌贡献自己的力量学习中国的传统文化，不盲目崇拜，也不盲目排外，吸收外国的优秀的东西，为自己的祖国添砖加瓦

形势与政策爱国主义论文2000字总结

形势与政策心得体会通过学习形势与政策使我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解。虽然每学期的课不多，但却使我受益匪浅，感触良多。《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。首先，老师上课非常生动，同学们都非常喜欢听，而老师的思维更是睿智敏捷，素材也丰富多彩，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位大学教师所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。我认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我，找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士! 再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。作为21世纪的大学生，为了更好的把握住自己，必须在努力学好专业知识的同时应该学习好《形势与政策》课，这样在我们才能更好的为祖国明天的建设添砖加瓦。最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常有必要。因为，高等学校的形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步，也为我们走出学校进入社会提前上了一课，让我们感受到社会的形势和国家政策，好让我们更有准备的为人民服务，为国家作出应有的贡献。

形势与政策论文弘扬爱国精神

如何弘扬爱国主义，可以从一件小事去升华到爱国情怀上去。

1、强化理论武装，夯实思想基础。坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，是新时代爱国主义教育最鲜明的时代特征。加强爱国主义教育，首要任务是用习近平新时代中国特色社会主义思想定向指航、铸魂育人。2、发挥地缘优势，增进爱国认同。文化认同、国家认同是新时代爱国主义教育的底线。我们以爱国为核心，以文化为纽带，以维护祖国统一和民族团结为着力点，发挥地缘相近、方言相同、文化相通的优势，积极探索文化认同、国家认同教育策略，实施人文湾区纽带工程，大力推进粤港澳大湾区文化圈建设。扩展资料：爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。5000多年来，中华民族之所以能够经受住无数难以想象的风险和考验，始终保持旺盛生命力，生生不息，薪火相传，同中华民族有深厚持久的爱国主义传统密不可分。新中国成立70年来，我们党领导人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，书写了一部感天动地的奋斗史诗，爱国主义始终是高昂的主旋律，始终是激励我们奋斗进取的强大力量。爱国主义是鲜活的、真实的，具有鲜明的时代性。推进新时代爱国主义教育，必须紧扣时代主题，讲好时代故事，凝聚奋进新时代、开创新局面的前行力量。

著名作家梁衡在《壶口瀑布》一文中写道： “黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。” 是的，中国人从来都不会向艰难困苦屈服，中国人是最具有韧劲的，所谓“天降将大任于是人也”，中华民族历经了多少磨难啊，尤其是鸦片战争以来，这个古老的民族饱受内忧外患的折磨，却始终屹立不到，最终战胜一切困难，赢得独立和尊严，并且不断发展强大起来。当我与学生们一起满怀激情朗诵这段文字的时候，我们都深深地为中华民族不屈不挠、勇往直前的精神而自豪。当汶川大地震的消息传来，震惊之余，我坚信，中国人一定会战胜灾难，灾难也许会带来暂时的伤痛，但它无法摧毁不屈不挠的中华民族。当废墟下的生命创造了一个又一个生命奇迹，当抗震救灾取得了一个又一个新进展，我在为之欢欣鼓舞的同时，也产生了新的思考：在生死存亡之际，不屈不挠、勇往直前，从某种角度来看，是否可说是一种求生的本能，个体如此，民族也是如此吗？仅仅靠这样的精神，就能取得抗震救灾的最后胜利吗？中华民族精神的内涵究竟是什么？一桩桩感人的事件，一幕幕动人的画面，从电视、从报纸、从网络中传至大街小巷，我尝试着从中寻找我要的答案：北川漩口镇中学初三学生马健徒手四小时挖掘，救出了同学向孝廉。这名英勇救人的少年，很不喜欢人们称他为“小英雄”。当他去医院看望向孝廉时，向孝廉如见亲人，张开双臂，而马健则轻轻拍抚其背，两人相拥而泣。我忽然理解了马健为什么那么反感“小英雄”这个称呼，因为，促使他奋不顾身救人的是一种多么纯真朴实的情感啊！四川广元市木鱼镇的13岁女孩何翠清，午睡中的她被突然的晃动惊醒之后，走出了宿舍，才意识到地震来临了。想到同宿舍的女孩们还在熟睡，本已逃离险境的何翠清毅然返回宿舍，叫醒同学，自己却来不及撤离，被坍塌的天花板死死压住，48小时后，她被救出，却不得不被截肢。当记者问她：你已经出来了，为什么还要跑回去呢？小翠青回答：因为我们寝室的娃都还没起来，我可以多救一条性命。没有豪言壮语，有的只是一颗善良的、充满爱的心灵。空15军的空降兵战士们在震后不到24小时的时间里就毅然登上了运输机，在蜀道难于上青天，地震后狂风暴雨、余震不断、山体滑坡、泥石流、深山峡谷、原始森林、缺乏地面引导、缺乏自然光、震后强大地磁干扰的地方冒险伞降，临行前，他们全都写好了遗书。这些无畏的战士啊，为了拯救灾区的民众，他们赌上了自己年轻的生命！当他们踏出机舱的那一刻，一定是心无旁念、视死如归的，因为他们是军人，为国为民，这是他们的职责。上海消防应急救援队280人，经过14小时的艰难徒步跋涉，到达重灾区映秀镇后，立即投入到搜救战斗中。手套磨破了，脱下手套，徒手搬运砖石，手臂划破了，简单包扎一下，又冲上救援阵地，余震来临，仍义无反顾……没有人想到自己。他们凭着只要有一线希望能够拯救受灾群众的生命，就要付出百倍努力的顽强信念，克服了种种困难，救出幸存者29名。北川灾区的大街小巷，处处有来自祖国四面八方的志愿者的足迹。无锡卫校的8名学生，在得知汶川大地震的消息之后，自发组织起来，由其中一位同学的父亲开车护送，辗转来到灾区，加入救援志愿者的行列。其中一名学生献血600CC之后晕了过去，休息过后，又投入到紧张的救援工作中去。他淡淡地说：血我不在乎，能多救就多救。宋志勇，唐山市一位普通农民，因为买不到飞机票和火车票，心急如焚地从北京“打的”赶到郑州，紧接着，又马不停蹄从郑州“打的”到西安，再从西安“打的”到绵阳，又从绵阳打“摩的”到北川重灾区。一路上，仅“打的”费就花了近5000元。一到北川县城，就立即开始搜寻、挖掘废墟下的幸存者。