湖南人文科技学院毕业论文选题方向要求是什么

论文首先是选题，针对你的专业方向，题选好了大致框架就出来了，具体还是建议咨询专业老师吧，记得我表妹写论文是找欣月论文网的老师指导代写的，希望对你有用

1、选题应依志趣当着手写论文时，若是教授没有指定要写哪一类的题目，需要靠自己选择题目时，首先作者应考虑的问题，是必须对所选择的题目有其浓厚的兴趣，乐于作更深入的探讨。最简单的理由，是因为作者要花相当一段时间接触并研究这个问题，从看书、找资料，到分析撰写，如果没有兴趣，必定事倍功半。2、对所选题目应有相当准备作学术研究的人，对所选择的题目必须要了解适当的背景。在写论文之前，作者虽不一定需要对所选的题目完全内行，但必须有适当的准备。时要注意所选题目是否涉及外国语文，如果对所研究题目的外国语文没有相当基础，仅知道本国或地区的文字，以致材料不能蒐集齐全。则观点自然流于褊狭，研究时所遭遇的困难必然增多。此外，研究现代的社会科学及自然科学都需要适当的研究工具，诸如统计方法等，如果从事这类统计调查资料的研究，没有适当的训练，必然是吃力而不讨好。3、题目宜切实，不宜空泛选择题目时切忌空泛而不切实。题目若太空泛，观念容易混淆，不容易得到明确的结论，也找不出重心所在，其结果必然言之无物，漫无目标，一无是处。这种论文不是现代科学中所说的论文，尽管说的如何天花乱坠，对于研究本身，却无多大价值。此外，有些题目往往不值得花时间去研究。我们常听说＂小题大做＂，若干细枝末节的小题目，尤其是妇孺皆知之事，无须小题大做；但遇到要推翻一般妇孺皆知的公理时，不但需要小题大作，而且值得大做特做。论文选题原则：1、理论联系实际，注意现实意义要注意选题的实用价值，选择具有现实意义的题目。2、要注意选题理论价值强调选题的实用价值，并不等于急功近利的实用主义，也绝非提倡选题必须有直接的效益作用，而是要考虑有无普遍性的意义。3、难易适中，量力而行毕业论文是对学生学习知识和成果的综合性考核，选题的方向、大小、难易都应与自己的知识积累、分析问题和解决问题的能力、写作经验相适应。考虑自己的知识积累，考虑自己的特长和兴趣，考虑自己的资料来源，了解所选课题的研究动态和研究成果。难易适中，就要量力而行，题目大小要适度，一般来说是宜小不宜大，宜窄不宜宽，千万别赶时髦，写自己没有弄懂的问题。

（1）选题必须在作者能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识范围之内（2）选题要符合综合运用所学知识进行科学研究的范围（3）对所研究的题目要有一定的心得体会(4)论文题目的范围不宜过宽，一般选择本科某一重要问题的一个侧面

选择有现实意义的题目理论来源于实践，理论为实践服务。因此毕业论文的选题首先要注意理论联系实际，反对那种脱离现实，一味咬文嚼字、繁琐考证、追求时髦毫无意义的东西，选择有现实意义的题目，才能有的放矢，写出的论文才会有价值。1、选重点问题重点问题，指与国民计生有关的大问题。这类问题关系国家、人民、民族的前途命运，因而具有普遍的社会意义。例如，为什么要构建社会主义和谐社会、构建什么样的社会主义和谐社会，-这是改革发展的关键时期，对中国的改革与发展来说，具有深远的意义。2、选择热点问题热点问题，指人民群众普遍关注或期待解决的非全局性问题。例如，医疗体制、房价调控、劳动就业、社会治安、工资待遇等等关系千家万户的问题。当前社会快速发展，新问题层出不穷，可以作为论文选题的热点问题。对于学生来说，无疑是一个空前的机遇，学生从研究现实问题入手，得出科工程参考的意见，对现实有一定的指导意义。但是，不要凑热闹，赶时髦。一定要根据自身的知识结构、客观条件等来选择热点题目。3、选难点问题难点问题，指有疑虑需要进行探讨和解答的问题。例如高校收费问题，乡镇企业的技术改造问题等等。大学生运用自己所学的理论知识对其进行研究，提出自己的见解，探讨解决问题的方法，这个是非常有现实意义的，不仅能使自己所学的书本知识得到运用而且能提高自己分析问题和解决问题的能力。4、选焦点问题焦点问题，指群众议论纷纷，愤愤不平，需要正确引导的问题。例如，先富或后富，分配的公平与否的问题，两级分化问题等等。从发展的眼光看，这些问题能够表示某种趋势，或对现实有借鉴的作用，因而也就具有理论意义和现实意义，这类题目当然可以选择。写完论文查重可以去早检测了解了解

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这几个学校当然是邵阳学院好了，邵阳学院的王牌专业是机械，土木，电气，会计，英语，邵阳学院的专业建设的很有特色

都一样没前途，实在点选个师范类的，毕业了好歹还有个教师资格证，关键是靠自己努力，不要被学校气氛带坏了，多去图书馆(不错的选择)，学校学的东西到社会远远不够，还得自己好好补补其他知识。其实一个好差的(三本、专科)学校好的专业比一个所谓的二本数学差的专业好。

怀化交通位置不错！去哪都方便！单讲主城区，比邵阳、娄底要好，商业气氛浓郁，校区离市中心不远，校区周边环境不错。体育、教育学、音乐系等专业是强项！学院出过几个名人！读书期间想去凤凰（1小时）、张家界（3小时）、梵净山（90分钟）、桂林（3小时）等国内热门景点非常方便！

这四所学校总的来说是一个档次的二本院校，但是如果细说的话，那么湖南科技学院在湖南省本科院校排名和录取分数线比其它三所都要高一点，因为湖南科技学院2002年就升本了，其次是邵阳学院，然后是怀化学院，最后是湖南人文。。

湖南人文科技学院毕业论文选题方向要求

新闻传播专业论文如何定题目首先看是什么专业的题目其次根据专业和教授的口味来定题目尽可能不要大众化（一）选题毕业论文（设计）题目应符合本专业的培养目标和教学要求，具有综合性和创新性。本科生要根据自己的实际情况和专业特长，选择适当的论文题目，但所写论文要与本专业所学课程有关。（二）查阅资料、列出论文提纲题目选定后，要在指导教师指导下开展调研和进行实验，搜集、查阅有关资料，进行加工、提炼，然后列出详细的写作提纲。（三）完成初稿根据所列提纲，按指导教师的意见认真完成初稿。（四）定稿初稿须经指导教师审阅，并按其意见和要求进行修改，然后定稿。以下题目仅供参考：试论大众传播受众权利的保护试论“媒介殖民主义” 我们为什么喜欢上网浅论网络传播环境净化策略大众传播受众价值的再认识民营网吧生存状况思考试论网络时代的贫富差距试论互联网络中的舆论引导我国大众传播受众权益保障状况及思考由我国大众传播现状引发对“社会责任理论”的再认识受众行为对大众传播的作用我国大众传播内容与社会道德教化的冲突及思考试论网络传播环境对人格形成的影响论我国大众传播工作者的素质试论网络媒体、传统媒体并存状况下大众传播效果从蔡智恒网上小说看网络小说从《人生》和《平凡的世界》看路遥《延安文艺座谈会上的讲话》对中国当代文学的影响试论余华的《活着》试论余华的《许三观卖血记》大众传媒与“少年作家”诞生与生长试论小说与其改编的电视剧间的互动关系试论受众对传媒的需求试析信息不对称的后果试论手机对传统传播理论的颠覆试析我国大众传播受众权益的保障状况试论传播媒介发展对民族文化的影响媒介为我们营造了什么样的世界职业记者的危机——互联网络、手机对记者职业的影响大众传媒在构建和谐社会中的作用试析“易中天现象” 浅析央视10频道“百家讲坛”的选题策略试论新闻的经济监督职能试论新闻的法制监督职能中国现代作家作品研究（具体的作家作品同学们可根据自己的情况自定）美学与新闻（具体题目同学自定）美学研究（具体题目自定）文艺理论研究（具体题目自定）从“富士康”事件谈新闻工作者的素质试论在权力和资本影响下的新闻现状从新闻的内容谈新闻美从新闻的形式谈新闻美二论舆论监督与司法公正的平衡新闻传播中保障知情权与隐私权保护的平衡新闻侵权诉讼的应诉对策研究新闻侵权诉讼的防范与对策研究 “新闻审判”的中西比较论新闻侵权案审判中“公共利益”原则的适用对舆论监督引发新闻侵权纠纷的实质分析论信息公开制度对新闻采访权的保障作用论新闻媒体对保障公民知情权的作用试论新闻侵权的法律责任论报道自由、评论自由与“新闻审判之界限论传播权利的保障和救济对电视法制节目未来走向的思考如何克服电视法制节目的负面效应虚假广告的治理与媒体的责任电视名牌栏目的广告效应分析虚假广告治理的对策研究电视法制栏目的个案分析（选择某一法制栏目，如“拍案说法”或“今日说法”，进行分析）论“新闻审判”产生的根源论“新闻的真实”与“法律的真实” 对新闻侵权案件审理中存在的若干问题的思考论表达自由的限制论保障知情权与表达自由的实现论法制新闻报道的价值选择完善信息公开制度对新闻法治的价值论表达自由与名誉权保护的平衡论司法与传媒的良性互动论新闻记者的职业权利新闻自由的法律界限舆论监督中的法律问题研究论新闻媒体侵权的责任豁免宪法司法化与新闻自由权利的保障论新闻法制与党对新闻的领导政府官员的名誉权与舆论监督舆论监督中“公众人物”的名誉权问题对新闻侵害名誉权案件审判中存在的误区及其分析论舆论监督的法律界限论隐性采访的法律限制论广告传播对社会流行的影响广告对传统的性别偏见的固化作用对广告新闻化的思考盲目的偶像追捧与媒体的社会责任从传媒的影响力看“超级女声现象” 从整合营销传播的视角看“超级女声现象” “超女热”对文化的冲击及其分析——从“超级女声”到“梦想中国” 三报纸版面设计趋势分析 “厚报”的问题及解决措施 “厚报”的产生与发展中国电视娱乐节目的新崛起论大众传媒与和谐社会论报纸的形态及变化中英新闻标题比较论编辑思维对美国“新闻自由”的解析论新闻图片的作用论报纸头版的新功能论新闻标题的特点报纸新闻标题与网络新闻标题比较论报纸的新闻语言特色论传统报纸的走向论编辑的素质要求《重庆时报》的版面分析论新闻策划论报纸副刊的变化及作用报纸专栏分析论报纸评论的特点与作用论新闻编辑的创造性劳动论报纸编辑的隐性劳动论编辑的主体意识与受众意识论新闻编辑人才的培养论编辑处理与舆论传播导向网络新闻编辑的特点对新闻编辑学学科建设的思考论编辑的人文情怀论毛泽东的编辑思想都市报的“同质化”分析论新闻的世俗化对当前新闻教育的思考论网络媒体中编辑的角色变化新闻的“软化”现象思辨论媒介品牌的建立及注意的问题论传媒的影响力论传媒的公信力论传媒的涵化功能解读施拉姆的“受众信息选择公式” 网络时代的新闻编辑思维论新闻编辑的境界论新闻编辑在文化传播中的作用论民生新闻报道现状论精确新闻报道论调查性新闻报道论媒介素养新闻评论现状分析论新闻编辑理念电视产业的困境解析报业生存现状分析论媒介产品走向媒介商品的变化论新媒体变革编辑方式论新媒体变革传播方式论新媒体变革传统媒体论传统媒体的数字化走向论传媒整合发展论网络新闻标题的特点论网络新闻编辑策划从美国成立新媒体部队看美国对信息自由流动的威胁四简论新闻的意识形态性质新闻“真实”的本质探寻新闻语言特征论论新闻的党性和人民性的关系（即从“三个代表”的角度来讨论“新时期新闻”的特点）试论新闻与哲学的关系试论新闻与道德的关系试论新闻与文学的关系（从生活中某一具体的新闻事件）试论新闻的社会作用新时期“新闻种类”的再认识重新认识新闻与生活的关系——针对目前新闻界存在的“等新闻”现象感言新闻风格论新闻的民族特点初探新闻与文学的关系现代中国新闻流派初探新闻美学的理性探讨和认知从“接受”的角度来谈新闻的写作新闻“阅读”的心理机制探寻从“普利策”奖看中西新闻意识的不同再论新闻批评的性质和任务关于新闻评论性质的再认识新闻中的美学规则新闻传播与民族文化的模铸可视性新闻与语言性新闻未来的展望如何正确地认识新闻的“工具”作用新闻价值论论大众传播中的个性风格论新闻自由与自由新闻 ——关于网络媒体现状的思考论新闻工作者的素质要求关于当今中国新闻理论研究的思考应当正确地开展新闻批评——关于中国新闻批评现状的思考论新闻中的人道主义精神关于新闻的经济价值的思考——从中国资讯业的繁荣看新闻价值的另一极新闻学与传播学现实关系的正确认知大众传播与中国经济发展的研究中西方传播理念之异同现代传播学论试论新闻的政治监督职能试论新闻的经济监督职能试论新闻的法制监督职能中国现代作家作品研究（具体的作家作品同学们可根据自己的情况自定）美学与新闻（具体题目同学自定）美学研究（具体题目自定）文艺理论研究（具体题目自定）从“富士康”事件谈新闻工作者的素质试论在权力和资本影响下的新闻现状从新闻的内容谈新闻美从新闻的形式谈新闻美五传播效果浅论略论传播效果的提高传播效果评价博客管理初探中西采访技巧比较中西新闻价值观比较中西电视谈话节目比较中外电视新闻节目比较外国电视节目的借鉴与改进电视访谈节目主持人风格比较广告的文化策略电视广告的现状与发展中国电视广告20年概论广告创意论广告的理性诉求与感性诉求新闻写作的创意新闻采访中的心理焦虑新闻记者的社会责任感从突然公司事件看记者的社会责任感新闻出版“气功热”反思民生新闻与社会和谐浅论突发事件报道社会和谐与新闻人的社会责任感科学发展观与经济新闻科学发展观与新闻传播社会和谐与社会新闻新闻报道与社会和谐隐性采访浅论独家报道浅论都市报的现状与发展中外动漫产生比较动漫创新初探法制新闻中的隐性采访新闻采访中的新闻侵权行为批评报道与新闻侵权科学发展观与科技新闻报道科学发展观与社会新闻浅论网络传播网络传播与社会和谐短信传播浅论新闻媒体传播比较您的新闻传播专业论文具体是什么题目呢有什么要求呢论文是需要多少字呢开题报告任务书都搞定了不你可以告诉我具体的排版格式要求，希望可以帮到你，祝写作过程顺利 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：提出-论点；分析问题-论据和论证；解决问题-论证与步骤；结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

本文在综述了国内外英语自主学习和英语学习中性别差异研究的基础上，进行了一项关于高职生在英语自主学习过程中性别差异的研究。研究用四种方法对高职生英语自主学习中的性别差异情况进行验证，具体为:问卷调查、访谈、课堂观察、教学案例。作者对相应的研究结果进行了统计分析。通过分析得出，男女生在英语自主学习过程中有很多不同之处，例如在学习动机、学习目的和课堂参与度等方面都存在差异。针对男女生英语自主学习中所存在的差异进行科学地分析、整理，作者提出了对教学具有指导性的意见和建议。在具体操作过程中，为确保研究顺利进行，达到良好的效果，作者首先深入学习了前人的研究成果，系统梳理了影响自主学习的内外因素，并向学生们介绍了自主学习的相关内容，帮助他们更好的进行自主学习。同时，作者综合运用四种方法(即问卷调查、访谈、课堂观察、教学案例)，对日照职业技术学院09级水产养殖专业和环境监测与治理专业的学生的英语自主学习状况进行了调查，并用SPSS 0软件对调查数据进行统计分析。通过研究发现，男女同学因在性别方面存在差异，导致英语自主学习方面采用的方法也有所不同。访谈和问卷调查的结果显示，男女生在英语自主学习过程中的差异主要体现在以下几方面:在学习动机方面，男生更多表现出的是外部动机，女生更多是内部因素。在自主学习目标、学习计划、听课状态、课堂笔记方面，女生都要比男生具有更好的自制能力，有明确的目标，而男生由于天性好动，难以在自主学习过程中进行自我控制，学习目标较为模糊。在参与课堂讨论、课外阅读等方面，由于性格使然，男生表现的比较积极，而女生则倾向于等待老师的指示，比较被动。作者通过课堂观察进一步证实了问卷调查和访谈的结果。为了深化此项研究，寻求适合男女生自主学习的教学方法，作者又通过教学案例进行了研究和探索，具体为:对男女生英语自主学习进行指导，对比指导前后的男女生的英语自主学习情况，得出教学启示。在对研究结果进行分析讨论的基础上，作者总结了这种差异给高职英语教学带来的启示，提出了教育管理对策:教师应在教学中引导学生自主学习、避免性别偏见、尊重男女学生心理发展上的性别差异实施因性施教并应清楚认识到高职生特点，做到因材施教。促进男女生关系的融合，创建适合男女生自主学习能力发展的和谐的教学环境。作者最后提出了本研究存在的缺陷，并指出后续研究的可能方向。 j邦KIJ cUHD+JsN&teRn

就是写清楚你问什么选这个论题来研究，这个研究成果出来之后有什么意义，简单的来说就是有什么用，会帮到哪些人或事，有什么好处，而且你对你选的这个课题的研究有哪方面的优势！一般分为目的和意义：目的——重在阐述论文要解决的问题。即为什么选这样一个题目进行论述，要论述出什么东西。意义——重在表明论文选题对理论研究有哪些贡献，或对实践具有哪些帮助和指导

只要你在毕业的时候所有的课程没有挂科就行了。学分那个没挂科都能够的。当然了毕业时还不能有留校查看的惩罚呵呵全国每一个学校都是这样的

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回答交通：娄底的高铁，火车站离学校都很近，打车都不过20。而且学校位于市中心，出去玩都是比较方便的。但是娄底说真的没什么好玩的，毕竟是四线城市，经济也不是特别繁荣。美食：学校去年新改了食堂，现在食堂的伙食还是很不错的。学校周边这么多年发展下来，好吃的东西也不错。伙食也不辣，外地人感觉很友好。但是当地饭店的山胡椒油真的不好吃。住宿：学校是不许在外住宿的。学院和文建站会每周抽查晚归，查到就要扣分。卫生是每周都要搞的，有学生会来查。不准使用违规电器，限电800w不过空调和洗衣机都已经配好了。住着感觉还是蛮好的。男生住的大部分比女生好，但是现在女寝8栋建好之后，女生也拥有了四人寝。但是今年大部分学生住不到，因为8栋基本上满了。不过现在2栋也改成了上床下桌的6人寝，还是比较好的。不过要是没有住到，就可能会入住校园偏僻的上下铺8人寝，校内可能会漏水的上下铺8-10人寝和校内住宿条件比较好的6-8人寝，总得来说看人品和学院。学习：以商学院为例吧，其他学院不是很清楚。早上会查早饭和迟到，会查课和查人。大一要上晚自习。管的很严格提问请问电子商务专业的宿舍会是什么样的？会很破吗？这个专业前景怎么样？好就业吗？回答房型标准一般是四人间或者六人间，上床下桌拥有独立卫浴，阳台，饮水机，全天不停水断电床头均配有可充电的插座，每个寝室都配有空调宿舍楼下都有洗衣机和烘干机，以及公共晾衣区，每层楼都配有吹风机温馨提示：洗衣机内清洗完的衣物，一定要记得拿走哦!方便下一位同学使用电子商务专业好，目前国家大力发展电子商务，各大企业也急需大量的电商人才。电商专业不仅仅是开淘宝店和做客服，里面涵盖了美工、运营、推广，数据分析等等。21世纪，信息技术广泛应用，带动电子商务迅猛发展。近年来，随着全球电子商务高速增长，我国电子商务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺。更多2条 

社会现象，比如一些道德、经济方面的东西

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随着社会和教育的发展，以教师为中心的教学模式逐渐由以学生为中心的教学模式所取代。培养广大学生自主学习能力成为外语教学的一个重要目标，也是广大教师关注的焦点。然而提高学生的学习自主性并不是件容易的事，尤其是将学生的自主意识付诸实践中。针对如何提高学生的自主学习能力，已有研究多从改善教学环境、改革教学模式出发，很少涉及学习者个人因素对学习者自主性的影响，对专科层次英语专业学生的研究也很少。本文将在此基础上通过研究专科层次英语专业学生的学习动机(学习者个人因素之一)与自主学习能力的相关关系来探索提高学生自主学习能力的途径。本文的研究假设是各类学习动机的提高能否促进英语专业大学生的学习自主性，各要素间相关程度如何;性别对自主学习和学习动机关系有什么影响。本文首先简要介绍了本研究的背景、研究的意义以及本文的结构。紧接着，从自主学习、学习动机等方面回顾了国内外的相关理论和研究，并且回顾了学者对学习动机与学习自主性相关关系的已有研究。文章通过实证研究对学习动机和自主学习能力的构成要素类型进行区分，并且详细研究各要素之间的关系及对英语专业学生的影响，从而得出对教学实践有益的启示。基于这些理论和研究，本文借鉴了学者们的相关研究方法设计了一个由四个部分组成的调查问卷。问卷在淄博师专2009级英语教育专业的149名学生的配合下完成。调查结果表明:(1)大学生己经意识到学习自主性的重要性，并且己经在实践自主学习。在实践过程中他们意识到了学习动机对学习自主性的影响并且正在使用各种各样的策略来调节学习动机。(2)学习者学习动机包括很多方面，如外在动机，内在动机，文化性学习动机，工具性学习动机和情景性学习动机等。不同学习动机类型与自主学习能力之间的相关关系不同。(3)学习动机的强弱直接影响学生的学习价值观、学习兴趣、学习效能感以及意志力，影响他们对待学习环境的态度和学习策略的选择。学习动机强弱和学习自主性间呈正相关关系。(4)性别对学习动机和学习自主性有一定的影响。虽然本研究有一定局限性，但研究结果对于英语学习和英语教学有着重要的启示。动机是日常生活和研究中广泛使用的心理学术语。当学生拥有学习动机时，会表现得比较积极主动，对学习产生兴趣，树立学习目标。从这个方面来讲，本研究将动机及自主性关系引入英语学习领域，并且对解释英语学习中的个性差异提供了新的视角。研究结果还表明，为了促进学生的英语学习，英语教师要尝试激励学生，还应帮助学生采取相应策略自己调节自身的学习动机或者克服动机方面的困难。 ZIme闯^YG5tvGEAsM

据学术堂了解，新闻传播学毕业论文选题众多，但核心的要求有这么几点：　　（1）可借鉴性，以便于换汤不换药，博采众长，搞好自己的论文。知网上有现成的论文可借鉴，单数量不可以太多，否则会被怀疑抄袭；也不能太少，不然浪费时间去选题和整理宏观思路还被老师否定，如你的题目太大不易写深入而 pass 掉。　　（2）紧跟热词，最近几年的社会热点问题会让论文显得很有新意，但最好也是有依葫芦画瓢的参考对象。　　（3）贴合案例，理论型文章对数学模型和软件仿真能力要求极高，故必须贴合案例，以便于换汤不换药，快速写好论文。　　（4）结构完整，选题最好能结合学科理论知识和模型，注重问题导向和数学语言的应用，不然论文口水话连篇；但切记炫技，整高大上的题目，应用复杂的数学模型，不顾是否能收集到个案实证资料和工作量的多寡。　　（5）字数相仿，不要本科、硕士论文选博士论文做参考，因为博士细节过多论证更充分，没宏观驾驭能力的人控制不好章节字数，会多写一两万字。

人文科技学院拿学位证有什么要求学位证是在所有成绩的及格的基础上，有更高的要求也就是如果某课程第一次考试“不及格”俗称的“挂科”，那么就失去了该课程所对应的学分，即使后来重修或补考成功，也不能获得该科全部学分甚至不能获得该学分。学位证书的获得是在课程修满成绩合格，通过学位英语考试，撰写论文，论文答辩通过获得。换言之如果学分没修够，就不会发学位证。但如果各科后来补考或重修（补考没通过的学生会要求重修）全部通过，学校会颁发一个毕业证书，表示你在学校各科学习符合学校要求。应该说如果能取得学位证就肯定有毕业证，也就是说学位证比毕业证更有分量！至少在今天高校扩招的环境下，各招聘单位会提高用人要求，有没有学位证自然也成了重要的划分线。上大学拿不到学位证，上大学的就没什么意义了，