导师把论文的第一作者给了别人算学术不端么

年，由美国国家科学院、国家工程院和国家医学研究院组成的22位科学家小组给出的学术不端行为的定义：在申请课题、实施研究报告结果的过程中出现的捏造、篡改或抄袭行为。即不端行为主要被限定在“伪造、篡改、抄袭”（FFP）（Fabrication， Falsification，Plagiarism）三者中。中国科协科技工作者道德与权益工作委员会提出了我国学术不端行为的七种表现形式：抄袭剽窃他人成果、伪造篡改实验数据、随意侵占他人科研成果、重复发表论文、学术论文质量降低和育人的不负责任、学术评审和项目申报中突出个人利益、过分追求名利和助长浮躁之风。在中国著名生命科学家邹承鲁看来：在我国学术上的不端行为还应包括伪造学历和工作经历、贬低前人成果、自我夸张宣传、一稿多投、在自己并无贡献的论文上署名、为商业广告作不符合实际的宣传等。虽然各种定义存在差别，但实质内容大体相同，即学术不端行为是指在学术研究过程中出现的违背科学共同体行为规范、弄虚作假、抄袭剽窃或其它违背公共行为准则的行为。大致都把现有主要的学术不端行为分为以下这四类：抄袭、伪造、篡改及其他。“其他”主要包括不当署名、一稿多投、一个学术成果多篇发表等不端行为。一、抄袭1、按抄袭的内容分类（1）论点（结论、观点）抄袭抄袭他人受著作权保护的作品中的论点、观点、结论。（2）论据论证（实验和观测结果分析）抄袭抄袭他人受著作权保护的作品中的论据、论证分析、科学实验（对象及方法）和观测结果及分析、科学调研、系统设计、问题的解决方法等等。（3）表格数据抄袭窃取他人研究成果中的调研、实验数据据为己有，或者照搬挪用他人以独创形式表现的数据，据为己有。（4）图像图形抄袭窃取他人研究成果中的独创性图像、实验图像据为己有，或者照搬挪用他人以独创形式表现的图像、图表，据为己有。（5）概念（定义、原理、公式等）抄袭窃取他人受著作权保护的作品中独创概念、定义、方法、原理、公式等据为己有。（6）文章套改挪用剽窃他人作品引言（或绪论），包括研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。2、按抄袭文字的篇幅分类（1）句子抄袭其表现形式主要有：A．整句照抄；B．整句意思不变、句式不同。如：复合变为多个简单句；直接引用变为间接引用，“把”字句变为“被”字句，改变表达方式、修辞等。C．整句意思不变、同义替换。（2）段落抄袭其表现形式主要有：A．整段照搬。B．稍改文字叙述，增删文句，实质内容不变。包括：段落的拆分合并，段落内句子顺序改变等等。（3）章节抄袭照搬或者基本照搬他人作品的某一章或几章内容。（4）全篇抄袭A．全文照搬。B．删简（删除或简化）：指将原文内容概括简化、删除引导性语句或删减原文中其他内容等。C．替换：指替换应用或描述的对象。D．改头换面：指改变原文文章结构、或改变原文顺序、或改变文字描述等。E．增加：一是指简单的增加，即增加一些基础性概念或常识性知识等；二是指具有一定技术含量的增加，即在全包含原文内容的基础上，有新的分析和论述补充，或基于原文内容和分析发挥观点。二、一稿多投一稿多投是指：同一作者将同一篇论文（或者是题目不同而内容相似）同时或几乎同时投给两家学术刊物同时发表或先后发表。这种一稿两投或两发被认定为是有违学术道德的，原因在于它一方面浪费了编辑为审阅处理编发稿件所付出的宝贵时间和精力，浪费了刊物及刊物购买者的宝贵资金，并易引起期刊之间的产权纠纷。三、伪造伪造类学术不端行为是指：不以实际观察和试验中取得的真实数据为依据，而是按照某种科学假说和理论演绎出的期望值，伪造虚假的观察与实验结果，一般有伪造实验数据和样品、伪造证据等形式。伪造类学术不端行为的特点是：新研究成果中提供的材料、方法、数据、推理等方面不符合实际，无法通过重复试验再次取得，有些甚至连原始数据都被删除或丢弃，无法查证。四、篡改这类行为是指：科研人员在取得试验数据后，按照期望值随意篡改或取舍数据，以符合自己的研究结论，一般有主观取舍数据和篡改原始数据等形式。五、不正当署名根据《著作权法》的规定，署名权是作者经智力活动创作后，在所形成的作品（含复印件）上标示姓名的权利。署名权作为著作权中的一项人身权利，既表明作品的作者身份，又反映作者与作品的内在联系。享有署名权的主体是真正的作者。法律禁止在他人作品上随意署名，即使作者本人在自己的作品上署示他人姓名，也系无效法律行为。不正当署名包括：无端侵占他人成果，使该署名者不能署名；无功者在作品中“搭便车”；擅自在作品上标示知名作者的姓名，抬高自己作品或者出版物的声誉。六、一个学术成果多篇发表一个学术成果多篇发表是指：一篇论文拆成几篇发表、一次性成果多次反复使用、同一成果被拆分成多篇文章发表、同一实验被分成多种角度阐发。这种行为导致有限资源浪费，影响恶劣。

我晕，这怎么可能呢？导师第一作者是因为你的论文选题实验数据或者前期准备甚至分析结论都是在导师的指导下得出来的。导师不是第一作者，那么你是自己创新选题自己准备，自己独立完成所有的数据收集与整理并得出结论的吗？一般来说，在读研究生好像还没有这么牛的吧？也不怎么现实的。所以导师第一作者完全没问题，如果导师不署名第一，那是对你的提携，署名第一，那是正常的。假如你是自己创新性选题，独立实验得出的成果，导师只是偶尔指点，那么第一作者应该是你，导师或者课题组其他成员第二作者。这种情况下，导师署名第一，你署名第二，那么你尊重导师，愿意这么做也是正常的，不让出第一作者，也不算错。总之，导师和剽窃学术还是挂不上勾的。如果你已经研究生毕业了，自己离开了导师所作出的科研成果，仅仅是请导师帮你看一下论文，也就是指点一些不那么严密的小问题，这时候导师直接将你的论文发出去了，并且论文也发表到了公开刊物上，第一署名作者是导师，你是第二作者，这种情况下，导师就有学术剽窃的嫌疑了，也仅仅是有嫌疑。你有署名，不论第几，那等于是导师笑纳了你的奉献，只要你同意这么做，这就是送给恩师的一份礼物。如果你不愿意，那导师这样做才算是剽窃了你的学术成果。

请交给华夏反学术不端中心，该中心是由深圳企业家匿名赞助成立，旨在巡查大陆地区学者发表的论文，打击各类学术不端行为，抑制制我国国际学术声誉的下滑，维持风清气正的学术氛围。该中心的微博：“华夏反学术不端中心”唯一通信方式：请材料齐全

那就要看署名情况了，全你名，你得感谢老师，你老师的名字以指导老师名义存在，没毛病，老师单人名义那肯定是了，两个人共同名义，这个应另当别论，本质上是算的，没经过你同意，你不介意暂时没经济方面也没什么关系，但是后期如果形成权威之势那些的，产生版权费、效益那些，问题就大了

导师把论文的第一作者给了别人看

在独立之前，不要去计较作者位次。忍一忍，毕竟谁的第一个课题都是导师或小导师的idea，我们只是操作工。如果是大师兄大师姐的idea，那更别抢了，他们也需要第一作者文章。用一年时间入门，最多不要超过2年，这期间一定要努力做，非常努力，绝不落在人后。一旦感觉自己技术有些成熟了，从这时候开始，就绝不做任何人给的idea。谁有idea谁自己去做，甭找我！自己读文献，自己想idea，自己亲手实施，自己写论文，导师的作用仅限于最后给你把把关。而且把论文初稿交给导师之前，一定要好好写，努力写，用最大心血去写，决不能让导师找到大量错误和不足，这样的话他就会给你改很多。一句话，绝不能让人抓到“我给你做了许多贡献啊”这种理由的把柄。这样就从根本上杜绝了导师、小导师、大师兄、大师姐抢第一作者的事儿。我的硕一基本上给别人打工了，所以没有第一作者sci。然后硕二硕三，绝不给人打工，所有的idea都是自己的，所有的实验都是亲手实施的，所有论文都是自己写的。论文初稿交给导师的时候，论文上只有我一个人的名字，您爱加谁的名字就加谁的名字，只要我的名字在第一位即可，您是第一通讯或者唯一通讯。小硕我现在手里攥着4篇一作sci（总IF=13），即将走人了，离开这个神奇的国度！又及：楼下某网友说我没拿到博士就是亏了。其实，额，我们这个领域的sci不是太难。配位化学还是比较容易发sci的。当然了，不能跟纳米、晶体比。我们某博士师兄毕业时候手上攥着9篇sci。当然这也看个人能力啦，另一个师兄，5年没做出一篇sci来延期了……:shuai:我们这个领域其实跟别的领域也一样只要肯动手肯动脑成果肯定有实验周期没那么长当然也没那么短只要抓紧时间两年做4个文章也不是太难的之所以不读博士了是我对国内科研彻底绝望了我打算去国外试试我不知道国外科研会不会让我绝望希望不要“天下乌鸦一般黑”，不希望“到哪儿都一个样” 又及2：楼下有网友说我应该注重别人的感受。呵呵，这个怎么说呢？别人可以找我帮忙，我可以帮助别人，所以我还有四五篇第2/3作者的sci。帮助别人之后我绝对不要什么第一作者，不会居功。师弟师妹做我的idea，我也不要第一作者，只要给我第二作者即可，表明我有贡献就行了。（我绝不会跟某些没品的小老板或大师兄大师姐一样，自己出idea就要第一作者。这一点上我很大度的）但是别人要插手我的课题，干扰我的研究，那绝对不行！

题主有这种想法说明很善良。但没有必要让一作，直接挂通讯就可以了。老师各种评职称评奖金的指标看通讯作者就可以了啊，现在应该不会有老师和学生抢一作。毕竟很多学科学生想毕业，都要有一作文章。你得先保证自己有一篇能毕业再考虑别的。

导师把学生论文给了别人

有一部分实验量很大，或者说是研究树比较复杂的项目就是这样的，导师把大项目分成若干个小项目，每个学生或者每组学生负责其中一部分，最后组成完整的项目，比如说新发明了一种材料，那要对这种材料的抗压力，抗剪力，抗酸性，抗碱性等等特性，机理进行研究，那就分成若干组呗，每组做其中一样，单独出论文，最后导师全都组织在一起就变成这种材料的全面性质分析了，很正常。

我要是你就找主任去，老师真没师德

别人抄，我知道了，但是没有证据，我很生气，而且我怕跟他

不会吧，这么惨，什么老师呀，去告她去

导师把我的论文发给别人看了

保留证据，维护自己的合法权益吧，建议你找一个律师（擅长专利、著作权纠纷）做些咨询，做好司法途径的维权。

这就要分哪一种情况来说，如果您的毕业论文给一个非常诚实的同学看了，那么他可能会给你提出一些意见和建议，但是如果你给的那个人不诚实，他还有可能会剽窃你作文毕业论文当中最好的部分，这就要看对方的人品如何？

不会吧，这么惨，什么老师呀，去告她去

导师想要把学生写的文章上签第一作者，要不要给他

@38楼:我研究生，能毕业就行，读博的话你要不要跟你导师心平气和的聊一下？
嗯嗯，对，谢谢你

@楼:我们老板都不带商量的，直接拿。。。
商量和不商量不都一样吗

@楼:我们老板都不带商量的，直接拿。。。
有商量就有拒绝的可能性

哪科文科？我为什么觉得文科才不计较第一作者全部拼音排序