大学生应该树立怎样的择业观论文2000字

就业关注：大学生应树立科学的择业观 2006年09月07日 08:58 来源：《中国大学生就业》杂志聊城大学乔丙武曹晖摘要：在高等教育走入大众化时代，大学生就业从“精英就业”逐步向“大众化就业”转变。面对新的就业形势，大学生应该及时转变观念，树立科学的择业观，以国家利益为重，努力培养自己的综合素质，提高自己的就业竞争力。关键词：大学生；利益；科学；择业观新的历史条件下，随着毕业生就业制度、国家人事制度的改革和人才供求关系的变化，大学生确立科学的择业观，对拓宽奋斗领域、实现自我价值、促进社会发展都具有积极意义。然而由于受到传统文化的影响，有些大学生对自主择业一直难以适应。还有一些大学生由于受社会上一些不良风气的影响，再加之不注重自身的修养，因而滋生出贪图享受、不愿吃苦的思想意识。表现在择业上则产生了一些不良倾向，如有的毕业生过分注重物质利益，功利色彩比较浓厚；还有些毕业生以自我为中心，个人主义倾向比较严重；特别是目前一些毕业生存有靠不正当的社会关系择业的心态。这些择业观、择业心态虽然有一定的市场，但不是科学的择业观。一、注重物质利益，更要做到实现人生价值。有些大学生受经济利益驱使，人生价值发生了倾斜，在选择上过分选择经济条件好、生活环境舒适、工资收入高的发达地区，而较少考虑中西部欠发达地区。据调查发现，70%以上的大学毕业生概括自己的职业选择是所谓的“新三到”——到国外、到沿海、到最赚钱的地方去，还有的选择到所谓的“三大一高”——大城市、大企业、大海边、高收入的地方去。他们对职业或岗位的选择首先考虑到的不是符合自己的专业，而感兴趣和关注的是职业或岗位的附属物诸如工资、住房、福利待遇等。由此可以看出，部分大学生的价值取向由原来的社会价值转向经济价值，把追求经济物质利益放在了首位。应该说，在市场经济条件下，毕业生的这种想法虽然不能算是错误，但不能说是科学。因为随着市场经济的发展，社会改革的进一步深入，令人目不暇接的经济、政治、文化的社会变迁，进一步导致了人才竞争的加剧，引起了人们行为方式的转变，从而不可避免地导致人们思想观念和价值取向的重塑。就大学生而言，有些人在选择职业或岗位时，将自己的兴趣、爱好放在首位，以自我为中心，不顾国家和社会的需要，甚至有的大学生以经济利益为导向，贪图生活享受，不愿到贫困地区去。这些选择的直接后果是导致了人才的过分集中和浪费，一些内陆省份以及广大的中小城市和农村，特别是内陆省份、地区那些相对艰苦的工矿企业和中小企业对大学生的需求量很大，而且为了解决人才断层现象，各级领导也都无不求贤若渴，这些情况既为毕业生择业提供了大量的岗位，也为毕业生今后的发展提供了广阔的发展空间。就毕业生而言，从大局出发，到祖国最需要的地区和部门寻找自己的用武之地，通过自己的劳动和艰苦努力来改造生存环境，获得不断发展的机会，使自身所拥有的巨大潜力充分有效地发挥出来，在为社会、为人民作贡献的过程中实现人生的价值，体会到人生的幸福。其实，大学生到落后地区、贫困地区在一定意义上更有利于自身的发展。因为经济相对落后地区蕴藏了巨大的发展潜力，这就给人才的发展提供了更加广阔的天地。再则，落后地区及一些中小企业和单位缺乏人才，大学生去了之后更容易受到重视一展宏图。因此，毕业生在选择职业和岗位时应有一个科学的定位，把理想和实际结合起来。“不想当元帅的士兵不是好士兵。”然而一时当不成元帅怎么办？俄国文学批评家别林斯基的一段话是具有启发意义的“每个人不要做他想做的或应该做的，而是要做他可能做的。拿不到元帅杖，就拿枪，没有枪就拿铁铲。”这就说明，做事要从实际出发，决不能好高骛远。“一屋不扫，何以扫天下？”。现在，有些大学生在这方面已迈出了可喜的一步。已连续多年，聊城大学和山东省其他高校的应届毕业生积极要求到西部就业，他们意识到了西部地区发展在即，腾飞在即，有着无限的发展空间。应该说，这是比较明智的选择。因此，作为当代大学生，要把个人需要和自身价值实现同社会需要及“报国、奉献”联系起来，树立为人民服务的崇高职业理想。二、以自我为中心，更要考虑国家的利益。许多大学生在择业时不考虑国家和社会的利益要求把个人利益放在首位。他们把是否能在未来的职业生涯中发挥专长，实现自我，发展自我作为择业的唯一要求，不愿到不利自身发展的地方去。据有关部门统计，9%的毕业生表示，如果有的单位“条件好、待遇高、适合自身发展”，他们可以放弃户口；1%的毕业生表示，如果用人单位的条件适合，他们可以放弃自己所学的专业。这充分说明有些大学生在选择职业和岗位时，考虑更多的是个人的利益，以自我为中心，而对国家的利益考虑较少。这些现象的直接后果是导致人才资源的配置不合理，加剧地区间发展的不平衡性，不利于国家的协调发展，不利于国家的可持续发展，不利于全面提高我国的综合国力。作为21世纪的大学生要站在国家发展的角度考虑问题，认清我国社会发展的趋势，根据社会需要及时调整自己的择业标准，据全国高等学校毕业生就业指导中心预测，一些传统工业已经完成了数量扩张的发展阶段，走上了追求高质量、高效益的道路，对毕业生需求的数量减少，层次提高。一批高新技术成为新的经济增长点，创造出一批新的就业岗位。今后，尤其是各种经济成份的中小企业的发展，将为劳动力提供更多的就业机会。因此，毕业生到非公有制企业、中小企业和农村就业，大显身手是大势所趋。现在，已有许多大学生从实际出发，从社会对人才的需求出发，经过冷静的思考后毅然决定到边疆、到农村、到基层、到贫困地区。特别是近年来，我国民营科技企业异军突起，其发展速度呈几何级数增长，一些大学生把就业视点转向民营企业，以跻身于民营高科技企业而自豪。另外，当代大学生还应该根据自己的职业特长，或根据自身的能力，要有自主创业、开拓一片新天地的无畏精神。大学生要逐步适应社会，适应环境，加强自身的修养，想国家、人民之所想，急国家、人民之所急，逐步转变择业观念，将实现个人价值的追求体现在为社会服务的实践之中。三、靠社会关系，更要靠自己的实力。由于大学生就业所需的公平竞争机制尚未形成，一些人把择业希望寄托在社会关系上。据有关部门调查，时至今日，仍有26%以上的高校毕业生认为，“拉关系、走后门”是找工作的最佳捷径。 “拉关系、走后门”说得比较直白，它实际上是利用一些社会关系，比如亲戚、朋友、同学、校友，利用这些关系寻找就业信息是捷径。但如果自己综合素质不强，最终还是会被淘汰，所以找工作最终靠的是实力而不是关系。大学生只有提高自己的综合素质和实际能力，走到哪里都会吃香！才能最终找到理想的岗位，或者说是有更多的机会找到理想的工作。作为毕业生目前能力基本定型，最重要的是寻找机会，或者说是寻找就业信息。目前，我国毕业生择业已经实行“供需见面、双向选择、自主择业”的就业办法，在这种形势下，毕业生要主动出击，靠自己的能力获取招聘单位的承认，通过各种渠道获取就业信息。毕业生获取就业信息一般包括以下几种渠道：一是学校就业指导部门。毕业生就业指导中心是学校专门负责毕业生就业工作的常设机构，与上级主管部门、各级就业指导部门及用人单位有着密切的联系，是毕业生获取就业信息的主渠道。二是各级政府就业指导机构。为适应毕业生就业工作的需要，我国各级政府都设有专门的毕业生就业指导机构。例如在山东省，教育部门设有毕业生就业指导中心，专门负责师范类毕业生的就业指导；人事部门设有人才交流中心，专门负责非师范类毕业生的就业指导。这些就业指导机构可以为毕业生提供真实可靠的就业信息。三是师长和校友。学校的一些老师对外联系较多，毕业生可以通过他们了解有些单位的人才需求信息。高校的校友遍及全国各地，而且大都在专业对口的单位工作，毕业生也可通过他们了解就业信息。四是家长和亲友。许多家长或亲友在多年的工作与社会交往中，与社会方方面面有着广泛的联系，由于家长、亲友与毕业生的特殊亲情关系，在帮助了解就业信息或推荐就业时会积极主动、不遗余力。毕业生可借助他们的力量主动出击，获取就业信息，但不能完全依赖他们而失去自我。五是社会实践和毕业实习。毕业生在参加社会实践和毕业实习时，直接和用人单位建立了联系。毕业生可借此机会了解该单位的用人信息，甚至可以利用实习的机会推销自己。六是“双选”招聘活动。各地市和用人单位举办的各种“双选”招聘活动或招聘会，尤其是以学校为主体举办的招聘活动，时间集中、信息量大、针对性强、专业对口，是毕业生了解信息和择业的难得机会。七是有关新闻媒体。大中专毕业生的就业是近年来社会关注的问题之一。各种新闻媒体如电视、报纸、杂志都为毕业生就业开辟了专题、专版、专刊，毕业生可以通过这些媒体了解有关的就业信息。八是网络系统。随着网络时代的到来，网上就业信息日渐丰富。教育部已经开通了“全国高校毕业生就业信息网”。毕业生可以通过任何一个终端查阅适合自己的工作岗位。四、寻找理想单位，而不错失良机毕业生都想寻找理想的单位，这是可以理解的。但不能一味地为寻找理想单位，而作出一些不切实际的举动，从而影响自己的就业，白白错过择业的良机。一是忌好高骛远。有些毕业生对自己所学专业和自身条件感觉良好，自认为在校经过多年的深造，十八般武艺精通，在与用人单位洽谈时，往往表现出一种“舍我其谁”的态度。这些毕业生为了能落实一个各方面条件都十分优越的单位，开始不急于与用人单位签订就业协议，而是一拖再拖，有的毕业生被专业对口、工作条件不错的单位看中，却过高地估计自己，看不起这个单位，结果错过了择业机会。二是忌缺乏自信。现在的大学生大多是小学毕业进中学，中学毕业进大学，“三点一线”，囿于校园，未经受过社会的实践锻炼。有些毕业生无法适应新形势下毕业生就业市场的挑战，自始至终处在被动和盲从的地位。这些毕业生缺乏正确的自我认识，缺乏勇气与信心，害怕别人提到自己的缺点和不足，稍遇挫折便畏缩不前，甚至心灰意冷，听天由命，结果该说的不说，该做的不做，错过了择业的大好时机。三是忌目光短浅。有些毕业生在择业时只看重用人单位的经济条件、住房待遇等，而对自己所学专业是否与所需对口，是否能发挥自己的特长考虑的少之又少。这些毕业生图的是生活安逸，工作没有压力，缺乏长远打算和艰苦奋斗的思想。须知，随着我国市场经济的发展，行业之间，人与人之间的竞争也会越来越激烈，那种不思进取，只图安乐享受的人，不能适应形势的发展，早晚会被社会淘汰。四是忌冷落基层。我国高等教育事业的快速发展，为社会培养了一批批社会急需的建设人才，促进了社会主义市场经济的快速发展。同时随着我国劳动人事制度的改革，一些大城市、大机关、大企业已无法容纳更多的毕业生，大量急需人才的是基层单位。虽然许多毕业生已看到了这一变化，但由于缺乏基层意识，普遍存在着不了解基层，害怕下基层，不安心在基层工作的心态。其实虽然基层单位条件相对要差一点，苦一点，但是基层单位人才缺乏，大学生到基层单位后会有更大的发展余地和施展才能的空间。五是忌虚荣侥幸。有些毕业生虚荣心极强，惟恐用人单位看不起自己，于是在面试时不切实际地抬高粉饰自己。还有的毕业生抱着一种侥幸的心理，认为供需见面时间较短，用人单位不可能做认真细致的调查，推荐材料采取“择业大包装”，把自己打扮成一个集多种能力于一身的全才，结果用人单位一考察，发现并非如此，最终达不成协议。六是忌缺乏主见。由于学校近乎封闭式的教育模式，使得现在的一部分毕业生缺乏主见，有些毕业生见异思迁，今天签约明天毁，听了别人的宣传，又要恢复原协议，反复无常。有的毕业生把自己的命运寄托在父母身上，依赖父母联系用人单位，凡事都听从父母的安排，根本不像即将走向社会的大学生。

树立正确就业观的方法：1、以理性心态对待就业形势。不怨天尤人，重要的是我们如何从自身学会看待社会，看待别人，又如何从社会正确对待自己。不要过分的强调自我，调整好就业心态，就能在社会上找到合适的定位。不要将自己找到的首份工作定性为一生的职业，而是将其定性为事业的起点，发展的开端，不要过分计较。2、用现实眼光选择单位。找到各方面都理想的单位当然好，但这种单位毕竟凤毛麟角，对大多数人来说是可望不可及的。在某些条件相对艰苦的基层单位，实际上更容易发挥出自己的能力，更有利于长远发展。同时也要对自己有合适的定位，不要盲目投递简历，要找合适自己的工作岗位，再投递简历。3、树立自主、自立、自强的观念。有一部分毕业生对父母言听计从，由父母说了算。而有些父母对子女的求职愿望过分理想化，不切实际，干涉甚至控制了子女的选择，造成我们的毕业生择业思想模糊，挑三拣四，举棋不定，一些同学因此丧失了许多好的机会，造成到头来选择余地越来越小。这种做法也扼杀了一些毕业生的自主性，对受过高等教育多年的毕业生来说，应在征求亲属意见的基础上，保留自己自主选择职业的权利。扩展资料：正确就业观的重要性：正确的价值观实际上是生活和工作中要做的事情，是非常合理的优先顺序。实际上，这是人们的欲望和满足他们的相应匹配能力的逐步提高。在满足了自己的生存需求、安全需求、情感需求和尊重需求之后，自我实现的需求就不会太遥远，因为自身的能力足以实现理想。因此，无论处于需求的哪个阶段，都不要试图获取超出自身能力范围的需求。例如，如果自己仍在为生存而挣扎，并且想要获得自我实现的需求，那将是非常不切实际的，甚至更不可能成功。言归正传，正确的就业价值观是对自己欲望以及自身的理性追求。世界上没有绝对的事情。我认为最好也是理性地面对我们的职业，才能过上我们理想中有趣的生活。

毕业后是否马上参加工作，已经成为毕业生开始考虑的问题。越来越多的毕业生就业时并不急于“落实就业计划”，而是根据本人情况另有打算，出现了“毕业不就业”的新趋势。有人选择在国内国外考研继续深造，另有5%左右的毕业生考虑成为自由职业者和自己开公司－“自己给自己打工，干自己喜欢干的事情”－越来越多的年轻人喜欢这样的工作。不就业并非是找不到工作单位，而是部分毕业生想通过进一步深造或自主择业，更大限度地掌握就业主动权，以谋求更大的发展。重实惠，更重发展据调查，毕业生择业中考虑最重要的因素依次是：能否发挥自身专长、经济收入、单位前景、工作环境；希望就业单位提供的最重要条件：发展机会、深造机会、工资待遇。“发挥自身才能”已成为当代大学生择业时考虑的首要因素。这说明大学生求职观念更加灵活，择业不再一味追求金钱和物质利益，而是更注重个人兴趣爱好、能力的发挥和事业的发展。大学生择业最注重发展前景。发展前景好的职业最易博得青睐。在跳槽的人员中有半数以上的人跳槽首要原因是寻求自身更大的发展。据调查，专业是否对口已不再是毕业生择业的唯一标准。这说明如今的高校毕业生在择业观念上已将企业的发展前景和自身的发展机会结合起来，更加注重事业发展的长期性以及自身价值的实现，追求长远的人生发展目标。择业地点多元化。

当代大学生应该树立一个良好的职业观，无论在什么环境，我们都要有一个良好的心态，面对着美好的生活

大学生应该树立怎样的择业观论文

引言：对于大学生来说，如果想要树立一个正确的择业观，首先就是不要眼高手低。有一些大学生觉得自己的学历很高，而且学习成绩也非常好，于是在工作的时候他们容易出现手高眼低的情况。一旦出现了这种心理之后，他们在职场当中可能也不会受到其他同事的喜欢。一、不要眼高手低大学生在毕业之后可能也会面临着找工作的困扰，有一些人觉得找工作特别难，而且在找工作的过程当中也会遇到各种各样的挫折。那在这个时候，大学生首先就是要树立一个正确的择业观才行。对于大学生来说，如果想要树立一个正确的择业观，首先就是不要眼高手低。很多大学生觉得他们的成绩非常优异，而且毕业的院校也非常不错，所以在选择工作的过程当中也非常的挑剔。其实这种想法是不对的，而且有了这种心理之后，也不会受到其他同事的欢迎。二、一定要勤奋的学习那对于大学生来说，想要找到一份好的工作，大家一定要勤奋的学习才行。只有这样才能够让大家在工作当中取得很多的进步，同时也能够让大家提升自己的工作能力。就算到了职场上以后学习也是非常重要的，大家可以学习本岗位上的专业知识。因为每个岗位的要求是不一样的，而且对于每个岗位也有一定的评审标准。所以在这个时候树立一个正确的择业观也是非常关键的，因此大家一定要勤奋的学习。三、总结有一些大学生在刚工作的过程当中，他们觉得非常的难以适应工作的环境。之所以会出现这样的情况，也是因为在校园里的生活跟到了社会上的生活是不一样的。而且在工作的过程当中也要特别的细心，如果说不小心出现了一些差错，可能也会让公司有很大的损失。而且在工作的过程当中，大家也要虚心的向前辈们学习，这样的话也可以让大家的工作能力得到提升。

大学生如今毕业后择业要首先注重自身的能力，不要好高骛远，要脚踏实地的选择工作。aqui te amo。

首先，要端正心态，以积极的态度直面问题，要知道困难困惑是大多数毕业生都在面临的问题，且都在积极应对。其次，你们要根据自身追求，梳理明确自己当下所面临的问题，只有知道问题所在，才能对症下药。最重要的是，你们要树立“先就业、后择业，先生存、后发展”的就业观念，认真分析当下就业形势：毕业生人数逐年增多，就业形势势必严峻，理想与现实的差距一直存在，因此不要把就业意向仅锁定在公考一方面，要根据实际适当降低期望值，依托当地岗位准确定位自身职业追求，以务实求真的心态，努力寻找适合自己的工作岗位。树立优先就业的观念，你们要正确处理好个人需求和社会需要的关系，在注重个人价值实现的同时，也要充分考虑当下社会的需求。树立优先就业的观念，你们要改变过去“一次就业定终身”的思想，当今社会，人才流动日益频繁，择业空间逐步扩大，竞争上岗、人才流动和再就业已成为普遍现象，就业是一个动态过程，你们要以平常心对待第一次就业，即使初次就业不理想，以后也可以重新择业。树立优先就业的观念，你们的眼光不能仅仅停留在用人单位的待遇方面，而应该结合自身特点，考虑用人单位是否具备个人潜能发挥的空间。对于那些虽然现实条件不怎么样，但发展空间大，能让自己充分发挥作用的单位要优先考虑。对于那些现在经济发展水平不太高，但发展潜力大，创业机会多的工作也要重视。1、先就业再择业后创业：对于即将毕业的大学生来说，对社会和自己的未来是充满希望和各种憧憬的，希望快一点实现自己的人生价值，会选择自己等待自己感兴趣的工作，或者直接创业。其实这种操之过急的心态，会让大学生流失很多工作机会，其实想完成自己的梦想是对的，可是必要的工作经验也非常重要，先选择就业，摸清社会中的人情世故，为自己今后选择喜欢的职业，甚至是创业打下坚实的基础。2、提倡自主创业：如果能力强的大学生，在大学一毕业就选择自主创业的当然也不在少数，因为现在国家政策的扶持，加上大学生本身文化程度、创新思维、社交活跃度等能力比较强，再加上对实现梦想的渴望，自主创业对大学生来说，也未必不是一条可行之路。但是其过程一定是艰辛的，必须做好失败的准备，调整好自己的心态并且越挫越勇。3、走向基层和农村：在我国目前来说，还有很多贫困山区以及基层组织需要高文化教育的扶持，而作为毕业的大学生来说，如果有着全心全意为民服务的高度觉悟，下基层帮扶农村的职业也是不错的职业考虑，虽然辛苦或者会离家远，可是每一份职业只要是正当的工作，都值得去尊重和努力。4、发挥专业所长：对于大学生毕业后的就业问题，可能会有相当一部分同学，会从自己的专业出发，毕竟四年的术业专攻对一个人来说是有一定影响力的，而且无疑这种选择也是很保守的选择，因为自己的专业不管喜欢与否，起码四年的学习下来是熟悉的，选择自己熟悉的领域，有利于自己发挥特长。5、多种选择多种考虑：在大学生选择职业的同时，多在自身的优势上给自己多一点的职业考虑与选择，一种选择失败后还有另一种选择，在梦想的道路上给自己多铺一条路，不要好高骛远，脚踏实地的做好就业前的准备。

大学生应该树立怎样的择业观论文题目

要符合社会主义核心价值观，杜绝利己主义

当代大学生的择业特点与当代大学生的认识价值观密切相关。随着市场经济的发展，金钱似乎在人们的生活中显得更为重要，当代大学生的价值观由此而趋于功利性，

先说正确的择业观。首先，务实不务虚。大学生初出茅庐，少些幻想，多些实干，空谈误国，切勿眼高手低。大学生刚出社会都会觉得自先就业再择业，不妨骑驴找马。很多时候我更多

大学生应该树立怎样的道德观论文

学校德育工作一直是学校教育的一个重要内容，学生思想品德的好坏直接影响到学校教育教学工作的正常开展。新课程标准也要求转变以前的“先教书再育人”为现在的“先育人再教书”，并把德育渗透到各科教育教学中去。这就要求教师要多渠道、多途径培养学生的道德修养，以使学生树立正确的道德观、世界观和人生观，达到知、情、意、行的共同发展和相互统一。本文从以下几个方面出发论述了在中学学校教育中如何提高学生的思想道德水平。

现在的人们都注重讲文明、讲素质，不乱丢垃圾、不随地吐痰。在我们日常生活中处处离不开道德，无论我们做什么事情，都要讲道德，就因为如此，我们就更要树立良好的道德观念。在我的周围曾经发生过两件事：一件是在一个商店里，一个年轻人因买东西与售货员发生了争执，年轻人恼羞成怒，拔出刀子，对着售货员就是一刀，售货员倒地。有许多的围观者看着行凶者扬长而去，当时正值学校放学时间，学生路过此地，小小心灵受到强烈震撼；另一个事情是：我县里一个木工，在做工回来的路上遭遇车祸，生命垂危，司机溜走，木工被路人送往医院，在治疗过程中，木工由于家庭经济困难，变卖了家里值钱的东西后，还是交不起医疗费，无力在治疗。此事公开后，在社会上掀起了捐献的热潮，病人得以继续治疗。这两件事表现了人们两种不同的道德观：一是事不关己，高高挂起；一是他人有难，倾力相助。同时也说明了人们的道德意识还有待加强。因为加强了道德意识，就等于提高了生命质量。那么什么是道德呢？我们每一个人都是社会的一员，从出生的那一天起，就置身于一定的社会关系中，就拿我自己说吧，在家里要和父母等亲人一起生活；在学校里要和老师、同学一起学习；在社区里要和街坊邻居生活在一起；我们外出购物、乘车、乘船，到看电影看电影，或者到其他一些公共场所去，进行各种各样的社交活动，也都要和他人打交道。在这些社会活动的过程中，人们的想法不会总是一致的，有时还会发生矛盾和冲突。人们想在社会生活中相处的融洽，过得幸福、和谐，就需要对这些矛盾和冲突进行解决和调整。就要遵循一定的准则，对社会、生活中发生的事情和行为作出是与非、善与恶、荣与辱的判断，来规范自己的行为。试想，如果人们在生活中，想怎么样就怎么样，那么，整个社会的秩序就会无法正常的进行下去、这种依靠人内心的观念，社会舆论和传统的要求来维系，要求人们共同遵循的社会生活准则，就是道德道德是一种观念，一种规范更是一种需要亿万人民付诸行动的实践。作为一个中国公民，应该树立怎样的道德观念呢？爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献就是对一个中国公民的最基本的道德要求。人们只有掌握了这些道德要求，才能懂什么是对的，什么是错的；什么是可以做的，什么是不可以做的；什么是应该提倡的，什么是不应该提倡的。只有这样才能正确的选择自己人生的道路和方向。在网上看到一篇使我感触颇深的文章，文章这样写道： “在生活中，常可以看到一种现象：有人在抱怨环境卫生脏乱差的同时，自己也在乱扔垃圾；有人在指责别人对自己礼貌谦让时，自己却对他人不客气；还有人感叹人情冷漠，但是遇到别人帮助的时候，他却不肯伸出援助之手。当有人问他为什么这样做时，他会说：大家都这样，还是随大流吧。那些小事，何必认真呢？等社会风气好了，我自然也会做到。 ”我看到这篇文章时在想，等到社会环境好了，大家都讲道德了，自己再讲道德，这种想法是不可取的。因为良好的社会环境不是等来的，要靠每一位公民来创造，讲道德守法纪就应该从我做起，从小事做起。我曾经问过别人： “我很想从我做起，可是我不知道该如何做。 ”别人告诉我，讲道德做起来并不难，我们可以从身边的小事做起。比如看到自来水龙头正在哗哗流水的时候，你可以随手将它拧紧；看到电灯开关无人关闭时，你可以随手把它关掉；当老人和小孩遇到困难的时候，你可以尽量为他们提供帮助；看到一个费塑料袋污染环境的时候，你可以把它捡起来扔进垃圾筒里面。总之，只要你留心，就能为创造一个良好的社会环境做出自己的贡献。我是一名大学生，最近老受这样问题的困绕，关于道德的，不论是在中学，大学，小学，书上都有思想道德的学习，怎样做人做事!但是在现实生活中，很多人，很多时候，很多事，仿佛于道德背道相持。举个例子：公交车上看到小偷偷东西，你会选责怎么做，举报他还是沉默，我想举大多数人会选责沉默，不是吗?难道这样我们就不道德了，还是什么?我也知道书上面是一个标准，道德在我们心中自有数，这个标准让我们做人做事都有了准责。但是我们即然知到有这么个准责，但我们为什么不举报，还是我们真的不道德?还是我们向好的方面做的态度都没有，还是甘愿自己在道德上迷失，麻木!就算自己以候轮为小偷? 还有人是社会的人，我们在生活中的每个动作，言语都会对别人造成一定影响!人之初，性本善，我们骂人，打架，说话还有动做，习惯都会直接间接对别人造成影响!小孩子不懂事，特别是我们身边的小孩子，也会学到我们坏的方面他们没有自辩的能力，我们对他们造成坏的影响。就算成人也会从坏的东西，坏的环境学到坏的东西!我有错，还是我不道德，还是我应该受到道德的顷责!我该改吗?但我想我也改不了，正确的道德观是什么，也怎样看待道德!道德影响一个人的自身发展吗 ?还是道德越高的人越容易成功，还是遵守道德底线，还是我们应该在意生活的方方面面！道德不是一种永恒的理念，不是千古不变的信条。但是一种观念的养成，需要长时间的努力。做一个有道德的人其实很简单只要做每一件事都用心仔细想一想多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边道德还能让社会更加和谐，幸福，美满。

个人道德修养主要包括知识水平和思想水平，所以加强道德修养势必要从这两方面着手。知识水平方面，大学生作为一个高知群体，所接受的教育程度其实已经代表一定的个人素质水平，但除此之外，大学生还需要不断地修炼自己、磨炼自己，身体力行所谓的内外兼修提高自身知识技能，需要平时多积累，多学习，首先体现在尊重自己的专业，努力学习好自己的专业课，竭力提高自己的专业水平和专业技能；其次要多学习其他必备技能，如计算机技能、英语水平、人际交往能力，只有这样不断武装自己，才能让自己更为强大，更有底气，更为从容面对身边的人和事，甚至在面对挫折的时候依然能够独立思考、解决问题。另一方面，相对于上面提到的外在的知识技能，思想境界对于提高一个人的道德水平显得更为重要。要提高思想和觉悟水平，是需要自己不断积淀的。我们需要多阅读，深信腹有诗书气自华的道理，具体阅读内容为哲学、心理学、宗教、历史、科技等，培养自己具有正能量的信仰和原则，使自己逐渐具有高尚的情操和品质。同时，还要不断提高自己的情商，学会正确地待人接物、学会如何尊重别人尊重自己；生活中要不吝啬于帮助他人、关心他人；还要学习各种礼仪，做到各种场合不失礼，进退有据，举止得当，有风度；坚持良好的行为习惯和生活习惯，不能不休边幅大学生引领社会风尚具体内容有以下几点：积极传递正能量，表现自己求真致善臻美的一面，展现触动灵魂的美丽情愫，可以唤起自美的价值诉求和道德向往，生成正向道德认知和道德行为的谐美共振。一、要激发别人追美的内在动力。二、营造追美的文化氛围。从小事做起，从自己做起。最重要的是要在公共场合里，展现出大学生的高素质和良好的个人道德及社会公德的水平，以此影响和带动身边的人。

大学生应该如何提自身的道德素质己所不欲勿施于人良好的道德品质的养成不仅是从书上看到的那么简单，要在实际生活中切身体会和付诸实践，每个人都有自己的生活习惯，学会设身处地的为他人着想。独乐乐不如众乐乐大多数人都是需要有朋友的，当然有朋友在的时候一起玩乐的时光也会变得更加令人向往，生活中一些意外的惊喜经过朋友的分享内心的喜悦感也会被放大，所以试着敞开心扉与同学朋友分享令人快乐的时光。多读书读书不仅是一种生活方式，更是传道授业解惑的途径，多读书广泛涉猎自己专业之外的领域，这样就能更加深入的了解自己圈子之外的人们，不再抱有肤浅的看法，从内心里尊重每一个人。有同理心有同理心的人运气都不会太差，懂得包容世间存在的一切，在目前看来合理的或者不合理的，都不会以看不惯的态度去对待，也因此被称为有良好的素养，不过也需要有自己的原则，从小到大接受的教育来自家庭或者学校的是你判断是非的一部分，其他的需要自己辩证的思考，总之要有乐观积极的心态。

大学生应该树立怎样的价值观论文

劳动价值观是人们对劳动的根本看法和态度，其中包括对劳动的目的、价值、意义的认识。大学生的劳动价值观呈现出劳动价值与个人价值、劳动价值与思想道德紧密结合等特征。大学生的劳动价值观不仅影响个人的命运和前途，也决定了国家的命运和前途。当代大学生的劳动价值观其实普遍薄弱，跟九十年代的大学生有所不同，如今物质条件优越，再加上大学生有很大一部是来自独生子女家庭，大学生的自我意识和以自我为中心的意识便会更加强烈，享乐主义和个人主义也会在当代大学生身上滋长。因此，对于劳动价值观，很多大学生便不以为然，对劳动观念以及集体主义观念非常淡薄。不仅如此，在大学还流传着一股攀比风、炫耀风，为了炫耀花钱大手大脚，不爱惜粮食，不节约用水，不参加公益劳动，不尊重别人的劳动成果，这都是当代大学生劳动价值观丢失的一个现象。勤俭节约，艰苦奋斗。对于这八个字，可以说是大学生在树立正确的劳动价值观中首先要做到的事，现在的很多大学生都已经忘记了何为勤俭节约，为买自己喜欢的东西一掷千金，造成不必要的浪费也在所不惜。同时，不少大学生好吃懒做，遇到一些劳动得过且过，这样做首先就违背了劳动价值观的意义，后面做再多也没有用。俗话说，读万卷书不如行万里路，在思想上学习再多的劳动价值观，不去切身体会，不去实践也是百无一用。大学生时间上是比较充裕的，可以在课后多参加一些社会公益实践活动，比如说参加志愿者活动，参加社会共育事业，都可以培养自己的一个劳动价值观。

作为在校大学生，岂能“打白条”贷款消费，应树立正确的消费观，学会合理消费，理性消费，科学消费。要树立正确的消费观，追求积极、健康向上的生活方式，科学消费，适度消费，特别是对于那些家庭经济相对困难的大学生来说，坚持艰苦朴素的生活习惯，奋发向上，厉行节约，理性消费，合理消费，就显得尤为关键。当代大学生何时不再“打白条”，不做“负债族”、“负翁族”。尤其应树立正确的消费观，牢固树立远大的人生理想信念和正确的人生观、价值观和世界观，志存高远，做有意义的人生，科学地策划未来，规划自己的蓝，努力学习，合理消费，理性消费，合理消费，顺利完成学业，并有所作为，为将来走向社会，积极投身创业实践，自强不息，艰苦创业，干出一翻事业，努力开创自己的一片新天地而提供强大的精神动力和智力支持。

正确的价值观是科学地反映价值本质和价值规律的价值观，它能够帮助人们恰当地进行价值评价、合理地作出价值选择。 1、价值观的定义价值观是关于价值问题的根本观念和具体观点组成的思想体系。 2、价值哲学和价值观的关系价值哲学是理论化、系统化的价值观。马克思主义价值哲学系统科学地蕴涵着正确的价值观，有时人们直接称为马克思主义的价值观。 3、马克思主义的价值观 ①关于价值定义，马克思主义价值观认为，价值是主体认定的客体对主体的积极作用，价值是客体性和主体性的统一。 ②关于价值标准，马克思主义价值观坚持“两个有利于”的标准，即有利于个人全面发展、有利于社会和谐进步。 ③关于价值评价，马克思主义价值观认为，有些价值观点没有对错之分，“萝卜、白菜，各有所爱”，他人不必干涉；很多价值观点具有正误之别，“人参、罂粟，必有一害”，理应明辨是非。