新闻记者的职业素养论文题目怎么写的好看

浅谈记者职业道德2007年08月23日星期四 15:15记者，作为党和人民的喉舌，与其他人相比，他们更需要具有良好的道德修养和强烈的社会责任感，这样才能真正地实现为社会大众服务的目的。可是近年来，随着一些虚假新闻和新闻官司的出现，记者的职业道德修养也开始受到社会各界的质疑。我们究竟该如何在应对新形势、新任务的同时提升记者的职业道德修养已经成为了一个刻不容缓的问题。邵飘萍前辈说过：“中国的进步，不能脱离新闻的繁荣，不能没有记者担当。”记者是新闻界战斗的壮士，必须要有一定的素质，记者活跃在社会最显眼的地方，与各方人士周旋，也最易的一般社会之信仰，亦最易流为堕落。所以品性乃记者精神上的要素，其包含人格操守，狭义，诚实，勤勉，忍耐以及种种新闻记者应守之道德。品性，是记者资格的第一要素，新闻职业道德包括的具体范围和基本内容有：1、坚持真理，忠于事实2、谦虚谨慎，戒骄戒躁3、深入实际，体察民情4、互敬互学，积极竞争5、摆正位置，不牟私利6、甘为人梯，严禁剽窃记者是社会大众的传声筒，因此，它理应为受众传递最为真实和准确的信息，坚持新闻真实性的原则，这是对党的事业负责，也是禀承对受众负责的原则，更是新闻职业道德的核心内容。但近几年来，许多记者都为了一己私利而置新闻的真实性于不顾，连连制造出多起虚假新闻，从而误导大众，给社会带来了极为不良的影响。同时，也严重损坏了记者在公众前的形象，给以后的采访工作带来了诸多不便。除了制造虚假新闻，还有一些记者为了自己工作的方便，不顾别人的困难与处境，揭他人隐私，或逼人谈不愿意说出来的事。为了能挖到“爆炸”性消息，更是不惜采取骗、哄、诈、恐吓等手段采访。英国王妃戴安娜遭遇车祸的悲剧就是一个最好的例证。如果此风不刹，清正，廉洁的记者形象如果不重塑，还侈谈什么“铁肩担道义，辣手著文章”？鸟翼绑上了黄金，鸟还能飞得远吗？吸油水的笔是流不出墨水的。记者本应是人们心中最具有社会责任感和正义感的人，不过在戴安娜的车祸事件中，却扮演了一个极为不光彩的角色。虽然这是绝大多数记者都不愿见到的，可是不得不承认的是，在这个群体中，仍有一小部分人对于这样的角色乐此不疲。他们除了挖空心思制造“猛料”，还利用记者手中所掌握的舆论权来谋取私利，搞有偿新闻，助长了社会中的一些不良风气。面对以上种种情形，作为记者，究竟该如何提高自身的职业道德修养，真正担负起社会大众所赋予的使命呢？首先，我们必须认识到：新闻工作是一项光荣的工作，新闻记者是一种神圣的职业。选择了记者这一职业，就要无愧于记者的光荣称号。要做到这一点，就要树立正确的人生观、世界观、价值观，牢记新闻工作为人民服务、为社会主义服务、为经济建设中心工作服务的宗旨，爱岗敬业，求实创新，把全部的精力都投入到工作中，满足人民群众对新闻信息的需求。其次，身为记者，我们有义务，也有责任坚持新闻的真实性，将我们所看到的新闻事实第一时间传递给受众。断不能以制造虚假新闻、炒作新闻、搞有偿新闻来谋取私利。从而误导大众，给新闻事业的发展带来不利影响。再次，我们应该学会尊重他人的隐私权，这既是记者的职业道德，也是做人的基本原则。在采访中，记者当摆正自己与采访对象的关系，不能高人一等，应以诚待人，虚心请教。更不能因为自己工作的缘故而给他人的生活带来困扰与不便。然后，作为记者，我们必须清醒地认识到自己身上所肩负的重大使命——作党和人民喉舌的使命。因此，要做一名好记者，就必须学会体察民情，真正为民鼓与呼。时刻关心广大群众的疾苦，及时反映他们的呼声与要求，这样才能不负人民的厚望。最后，同行之间应学会互相学习、平等竞争，从而弥补自身的不足，为新闻事业的发展提供一个良好的环境。近年来，对于记者职业道德修养的争论与思考，不仅限于社会各界人士，同时也包括众多新闻工作者。他们一直在探讨着人性道德与记者职业道德中孰轻孰重的问题，可却一直没有得到过一个明确的答案。就像是对凯文�6�1卡特拍摄的那张小孩与秃鹫的新闻照片的一样，其中的分歧从未间断。在采访中，当面对突发情况，作为记者，究竟是应该奉行做人的基本原则，还是该恪守记者的职业道德。在天灾人祸血腥场面前，记者是应该作为志愿者去参加救援，还是不顾忌周围人的感觉和被采访者是否受到伤害，一再把镜头对准血腥和恐怖，追求报道的及时与真实性？大家的看法可能会各不相同。但是，这里确实存在一个记者个人世界观，价值观的问题。因此，不同的记者也就会有不同的衡量方式。一如每一个人所选择的人生道路一样，充满着未知与不确定，不知道自己的选择到底是得到大众的认可还是批评。这或许也就是记者职业道德修养中最让人困惑的地方。记者是百姓的耳目，大众的喉舌，肩负着社会赋予的伟大使命。因此，作为一名记者，只有拥有良好的职业道德和素质修养，才能不负众望，将自己看到的事实真相传遍世界的每一个角落，拉进世界的距离。讲真话，让事实说话，是科学的态度，是宣传的艺术，也是记者高尚道德品质的体现。做新闻记者的第一个原则是要修养人格，新闻记者负有批评社会，指导社会的重大责任，如果自己的人格有缺点，又怎么能批评他人，指导他人呢？凡是真理要我们说的，要我们写的，我们就应该不顾一切的写，人民心里所想说的，所认为应当写的，就决不放弃，决不迟疑的说出来，写出来。凡是不合真实和违反民意的，就不管有多大的强力在后面紧迫着或在前面诱惑着，我们也必须有勇气，有毅力把它抛弃，决不轻着一字。想想邵前辈吧，为了新闻的真实与公正，他秉笔直书，抨击丑恶，最后不惜献出自己的生命，他用鲜血写下了中国新闻史上荡气回肠的一章。同志们，当你在金钱面前犹豫时，请不要忘了你的职责，不要忘了邵前辈的嘱托，不要忘了国家的使命，最后，献上两副对联，愿与所有记者共勉：铁肩辣手，记者当有天下责任快笔如刀，报人不惜满腔热血公月旦评见闻悉备执春秋笔褒贬无私

作为一种职业观，“旁观者”的诞生与19世纪30年代后出现的“大众化报刊”相联系。大众化报刊开西方现代报业之先河。这类报刊起初多为个人所办，没有什么政治背景和党派后台，因此要想很好地生存下去就不得不小心避免介入政治斗争或党派纷争。此外，追求大量发行以赚取较大利润也是它们生存和发展的前提。保持客观中立的立场既能使自己避免得罪某些实力集团，又能扩大报纸的发行量，从而为报纸赢得利润。后者正如曾任美国约翰逊总统新闻秘书的乔治•里迪分析的那样：“意识形态浓厚的报纸，其销路必然局限在赞同这种意识形态的一小批抱有党派偏见的人范围以内，而销路如此小的报纸是不可能赢利的。”（3）可见，置身事外进行客观报道可以产生一石双鸟的效果。正是“大众化报刊”所奉行的一套实用主义方法奠定了现代新闻事业的基本工作原则，作为一种职业观的“旁观者”是这些基本原则的有机组成部分，其典型特征是将报刊的性质界定为社会大众的“耳目”，把报刊的主要功能集中于传播新近发生的事实。新闻工作者应该始终站在客观中立的立场上记录和报道事实，他们实际上是社会环境的守望者、社会信息的传播者；客观公正、不偏不倚是是其应有的职业品质。“倘若一个国家是一条航行在大海上的船，新闻记者就是船头的了望者。他要在一望无际的海面上观察一切，审视海上的不测风云和浅滩暗礁，及时发出警告。” 著名报人普利策这段反复被引用的比喻是对上述特征的最好说明。自由主义为这种职业观提供了理论上的支持。自由主义是作为集权主义的对立面出现的，它的理论基石是西方世界源远流长的“天赋人权”和理性主义传统。与集权主义理论相反，自由主义者坚持人生而平等，人类天赋智慧也是平等的，因此不存在先知先觉者，每个人都有学习知识、认识真理的能力，只要他们能获取可靠的事实。报刊等大众传媒应该成为人们了解事实、探求真理的“社会公器”，而不是少数先知者教育、启发社会大众的工具。此外，在自由主义者看来，个人才是独立的实体，其重要性居于首位；集体、国家或社会只是个人的组合，它们不过是每个个人有效实现目标的手段和工具。因此报刊等大众传媒首先要满足个人的言论权和知情权，大众传媒不仅要摆脱政府的控制，而且应成为独立于立法、司法、行政之外的“第四种权力”。因此新闻传播业应该不为任何权力左右，新闻工作者必须站在客观、公正、平衡的立场上报道事实，尽可能把个人感情因素降到最低程度，把对新闻事件评价的权利交给受众。美国最早的《记者守则》中，就提出记者要“坚持超然地位，不为成见和权力的贪欲所动摇；新闻报道必须真实、正确、公正与符合社会公益；一家大众的报纸必须为大众服务”等职业道德理念。（4）正是自由主义理论的有力支持，新闻传播业的社会地位迅速得到提高，新闻传播的社会影响力不断扩大。可以说，新闻工作者手持新闻自由这柄长剑才得以驰骋社会、笑傲江湖。这恐怕也是绝大多数新闻从业人员何以对新闻自由情有独钟、倍加推崇的重要原因之一。 “旁观者”的职业观强调新闻本位，提倡客观报道。美联社驻华盛顿记者劳伦斯•戈布赖特曾如是说：“我的职务是传播事实。我接到的指示不允许我对任何事实发表任何评论……因此，我只报道我认为是正当的新闻，而且力求真实和不偏不倚。”《纽约先锋报》和《纽约世界报》的执行总编辑回忆当时的新闻写作说：“事实、事实，除了事实，什么都不要。”（5）这股重“事”轻“理”的思潮既适应了当时美国社会的“民主革命”，又与19世纪中后期美国社会盛行的科学主义思潮相呼应。至于言论，正如舒曼所言：“评论是社论部门的专属园地，现代报业要求评论和报道要绝对分开，一个是陈述事实，一个是对事件做理论解释，混而为一的危险，一如将教会与政府合而为一。”（6）事实上，持“旁观”立场的新闻工作者并非不重视言论，但在对待言论的态度和处理言论的方式上，他们与持“鼓吹” 立场的新闻工作者则表现出很大的不同。从有学者对李普曼和梁启超的比较研究中可以清楚地看到这种不同。李普曼只是兼职的政治家，新闻才是其主业，他以新闻为公众预卜吉凶，是“一个冷静的观察者”（《李普曼传》作者罗纳德•斯蒂尔语）；梁启超首先是一位政治家，然后才是报人，他以办报服务于“新民”、救国的政治目标，是一个热情执着的“殉道者”。他们都聚焦舆论，对言论、出版自由的崇尚是梁启超舆论观的基础和重心，而李普曼则对报刊的客观公正、公众舆论是否纯洁、可靠表示忧虑和怀疑。他们以不同的视角对舆论公众作出不同意义的理解。在梁启超身上体现了一种实践理性，在李普曼身上则渗透着一种精神理性。（7）。从理论上看，实践理性以实践为目的，注重的是将思想转化为现实，以历史的具体性，实践的策略性与操作性为特征；精神理性则以人类社会的终极目标为目的，试图超越历史的阶段性和现实的具体性，因此以理性的普遍性和永久性为特征。但是，“思想”和“实践”常常有巨大的落差。就“鼓吹者”而言，其精神理性也是为最终建立一个大同世界服务，在马克思那里，新闻事业的目的就是探求真理。列宁作为一个革命实践者，为适应特定历史时期的革命需要，将马克思的精神理性转化为实践理性，提出报刊三大作用说，形成了媒介的政治取向。就“旁观者”说，自由主义报刊理论最初也是植根于“天赋人权”和“理性至上”的精神理性，力求通过客观、全面、公正的手段来实现“意见的自由市场”和“真理的自我修正”。但在实践中“理性至上”要么被“政治第一”或“政治挂帅”所取代，要么被“金钱至上”或“利润至上”所取代。

唔。。新闻专业的么　　1、我国新闻队伍中的新闻专业主义精神的缺失和复位　　2、毛泽东新闻思想研究　　3、邓小平新闻思想研究　　4、刘少奇新闻思想对当代新闻改革的启示　　5、中国最近十年的新闻改革　　6、新闻失实的原因和新闻失实的防范　　7、我国当前违背新闻职业道德的表现和症结所在　　8、略论我国当前的新闻舆论监督　　9、论都市报新闻与党委机关报新闻的区别　　10、论新闻媒体的负功能　　11、论新闻自由与媒体的责任　　12、论新闻的基本规律和特点　　13、汶川地震报道研究　　14、新闻类博客研究　　15、发展新闻广播必要性的现实意义　　16、邹韬奋的新闻专业主义精神探讨　　17、中西新闻评论风格之比较　　18、后奥运时代的央视体育报道　　19、地方新闻网站的发展策略研究　　20、网络新闻标题与传播效果研究　　21、论新传播环境下的媒介素养教育　　22、新传播时代媒体对个人空间的侵蚀　　23、浅析如何避免新闻策划中的炒作行为　　24、新农村频道如何办出特色　　25、我国报纸奥运报道策划研究　　26、突发性事件报道策划研究　　27、探索会议新闻的创新之道——两会报道策划创新研究　　28、网络新闻标题特色研究　　29、论网络媒体公信力的塑造　　30、“装嫩”时尚与广告表现　　31、中国元素回归与广告表现　　32、企业公益时代的广告策略研究　　33、农村市场的广告传播研究　　34、试析广告的创意表现　　35、城市媒体的创意与开发　　36、西方媒体的虚假报道与媒体自律　　37、跨国传媒公司在中国的市场运营分析　　38、国际传媒与国际传播（相关内容）　　39、新闻教育改革的紧迫性——从学生的角度谈起　　40、<鲁豫有约>与<杨谰访谈录>比较研究　　41、专栏时评的现状和问题　　42、古今民谣的时评性　　43、乐府诗的新闻性　　44、新闻发现力的历史性思考　　45、媒体报道与地区形象的塑造　　46、论记者的角色定位　　47、创造良好的访问条件是采访成功之保证　　48、新闻摄影实践的困惑与解惑思考　　49、大学新闻专业的摄影教育之我见　　50、新闻影像传播价值探讨　　51、中原报刊新闻图片运用现代现状与改进对策　　52、图片新闻与电视新闻关系探讨　　53、新闻摄影“视觉语言化”的难点与攻克途径　　54、新闻摄影的社会功能探讨　　55、新闻的故事化问题研究　　56、新闻报道平衡的思维断想　　57、古诗文基本共与新闻写作　　58、以人为本　　——论新闻报道的出发点和落脚点　　59、新时期典型报道研究　　60、论都市报崛起对中国报业的影响　　61、论新时期新闻舆论监督的拓展与深化　　62、转型期新闻职业道德问题研究　　63、试论经济报道的社会视角　　64、现代报纸新闻策划浅论　　65、试论现场短新闻　　66、试论体验式报道　　67、试论经济类报道的服务功能　　68、试论经济类报道的服务功能　　69、新闻文体创新与发展研究　　70、试论新闻中的数字运用　　71、突发性事件报道研究　　72、报纸专副刊报道研究　　73、解释性报道初深　　74、党报新闻标题研究　　75、晚报新闻标题研究　　76、晚报与都市报竞争的“双赢”之策　　77、我国转型时期的都市报研究　　78、郑州报业市场现状调查与思考　　79、新闻采访中的“拆墙”艺术　　80、新闻从业人员的伦理困境和理性思考　　81、新闻娱乐化成因刍议　　82、在经济全球化视野中发现新闻　　83、都市报民生新闻发展走向探析　　84、媒介融合趋势下的新闻写作变革　　85、试论新闻报道的故事化倾向　　86、党报新闻写作改革研究　　87、主流媒体的品牌建设探析　　88、教育类新闻报道的问题与改进　　89、试论大学报的内容创新　　90、网络新闻报道研究　　91、大公报新闻报道研究　　92、通讯的报道创新　　——以《中国青年报》冰点栏目为例　　93、试论娱乐类“八卦新闻”　　94、《南方周末》的报道特色　　95、报网互动中的新闻报道创新　　96、地市报的改革出路研究　　97、论新闻媒体“正面报道”为主　　98、广告新媒介研究　　99、广告劝服与认知失谐理论　　100、新闻报道“三贴近”的基本路向研究　　101、改进和加强农村报道研究　　102、“新闻民工”的成因和对策研究　　103、《环球时报》的报道特色研究　　104、浅析时政类新闻周刊的内容竞争策略　　105、“政治家办报”的现代启示　　106、当前我国舆论引导中存在的问题与对策　　107、当前弱势群体传播的渠道分析　　108、党报引导舆论现状及方法　　109、寻找新闻背后的新闻　　110、古诗词意境与新闻美感　　111、古典文学修养与新闻语言　　112、灵丹一粒，点铁成金　　——古诗词经典语句在新闻标题中的改造性运用　　113、古代杂文的新闻性　　114、论社会新闻的“软”与“硬”　　115、穆青人物通讯特色研究　　116、穆青新闻主张研究　　117、穆青新闻实践　　118、试论散文笔法在新闻文体中的运用　　119、手机媒体的组织传播功能　　120、大学生手机使用情况调查　　121、手机短息与社会公共安全　　122、探究现代政治广告　　123、电视节目的构成要素分析　　124、试论电视栏目策划的成功要素　　125、试论广播电视与新媒体的融合趋势及特点　　126、以情动人，寓情于理　　——高卷入商品的情感诉求　　127、试论都市报言论特色　　128、人民网BBS言论选题特征分析　　129、人民日报“论坛评论”特征分析　　130、CBS新闻时事栏目《六十分钟》研究　　131、真实的力量　　——论调查性新闻的功能　　132、节目主持人的的文化素质问题研究　　133、节目主持人的现状及未来趋势　　134、我国主持人的优势及劣势　　135、节目主持人与主持人节目的问题研究　　136、发展主持人节目的优越性和必要性　　137、我国节目主持人素质的现状及发展的方向　　138、节目主持人应具备的素质　　139、网络广播与传统广播的比较问题研究　　140、当代广播传媒中发展新闻广播的重要意义　　141、广播传播中的文化问题研究　　142、我国广播节目和传播特色及未来趋势　　143、广播节目编辑艺术的探讨　　144、试论当代广播媒介中广播节目现代及发展变化　　145、试论广播宣传的“符号”特色　　146、中国电视频道专业化的现状和问题　　147、论主持人在名牌栏目形成中的地位和作用　　148、《百家讲坛》与《世纪大讲堂》比较研究　　149、电视民生新闻现象探析　　150、电视新闻隐性采访方法的运用　　151、天下风云—报人　　——XXX的记者生涯　　152、采访中的情感因素探究　　153、论“偷拍偷录”采访资料的诉讼证据价值　　154、同质化背景下的差异化采写　　155、论隐性采访的优势　　156、传媒中健康资讯对女性的负面影响　　157、广告创意中的幽默表达　　158、广告中的“性”诉求　　159、访谈节目在我国的发展及走向　　160、“假日报纸”新闻误区浅探　　161、论科技新闻报道的贴近性　　162、论广电从业者的角色错位　　163、中外言论写作风格比较　　164、社会阶层与广告、产品定位　　165、路透社成功运作之探析　　166、新闻集团媒体经营之探析　　167、权威信息来源初探　　168、谈“问题竞争谋者胜”　　169、消费角色与广告策略　　170、消费者态度形成和改变过程中广告的作用　　171、信息时代的公众媒体素养　　172、浅谈学习型媒体的建构　　173、学习对消费者态度及行为的影响　　174、对报纸版面设计趋势的观察与思考　　175、论热点难点报道的策划意识　　176、中原摄影与中原文化　　177、广告摄影表现的难点与攻克途径　　178、广告摄影与新闻摄影异同　　179、论灾害报道的社会功能　　180、“虚拟世界”与媒介环境对青少年成长的影响　　181、英文报刊的特点分析（或相关研究）　　182、解读虚假广告现象　　183、古文基本功与新闻学子的发展“后劲”　　184、呼唤绿色收视率　　185、论人际传播与大众传播的区别　　186、谈采访中提问的技能与技巧　　187、旅游广告策划　　188、招商广告策划　　189、服务广告策划　　190、汽车广告策划　　191、地产广告策划　　192、化妆品广告策划　　193、饮品广告策划　　194、食品广告策划　　195、服装广告策划　　196、电器广告策划　　197、传媒广告策划　　198、政府广告策划　　199、公益广告策划与创作　　200、商业企业广告策划　　201、通信服务企业广告策划　　202、通信工具广告策划　　203、媒体策划　　204、餐饮广告策划　　205、宾馆酒店广告策划　　206、产品上市广告策划　　207、市场拓展广告策划　　208、医疗广告策划　　209、烟草广告策划　　210、高校形象策划　　要多看看网上相关的资料，对人文关怀有深刻的理解，你写的模糊的原因很可能就是因为你没有搜集够足够的资料，对这个概念还理解不透彻所造成的。既然写人文关怀就要从正反两个角度，讲一下目前的现状，应怎样改革，怎样在新闻中体现，还有关于人文关怀的争论。思路要清晰，多用逻辑思维，毕业论文要体现逻辑性和平实的语言。加油咯，祝你一切顺利。

新闻记者的职业素养论文怎么写的好看

新闻工作者的四项职业修养：政治上的要求高，讲党性，讲政治，把政治坚定性、政治洞察力和政治责任感作为第一位的修养；社会活动能力强；思维敏捷，应变能力强，开阔眼界；勤于学习，强化创新意识，做一个有思想、有作为的新闻工作者；具有自觉意识和良好的适应能力，树立公仆意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，强化社会主义新闻职业道德修养。新闻从业者作为党和政府的舆论喉舌，扮演着极其重要的角色，应当具备较高的素质。本文就如何提高新闻工作者的职业素养，谈几点粗浅的看法。新闻从业者的政治理论修养。所谓政治理论修养，指的是新闻从业者的政治意识与品质的锻炼和修养。一个新闻工作者应当时刻把国家和人民的利益放在高于一切的位置，应当明确自己的政治责任和社会责任，自觉加强政治修养，提高理论水平，增强责任意识，新闻从业者的素质特征 1 、品德要高尚新闻媒介所肩负的社会使命，决定了新闻工作者应当是一个有着高度社会责任感和高尚道德情操的人。他们应当胸怀宽广，心地坦荡，不以物喜，不以己悲，敢于担当社会责任。只有这样才能敏锐地发现问题，客观地报道事实，公正地分析情况，更好地满足社会与公众的新闻和信息需要，把握社会前进的脉搏，推动社会的良性运转和健康发展。新闻工作者常常要独立采访，凭着自己的觉悟和职业道德意识自觉地行动。因此要能够严格地约束自己，自觉地规范自己的行动，检点自己的行为，不滥用权利，不借新闻工作之便谋取私利。 2 、政治要坚定新闻工作属于意识形态领域的工作，它要通过有选择的新闻报道和评论来影响受众的思想及行为，引导社会舆论。这决定了新闻工作者要把国家和人民的利益看得高于一切，要时时从国家的富强、民族的团结、人民的福祉，以及社会的稳定、和谐与进步出发，以高度负责的态度做好新闻工作，决不允许丝毫的马虎大意，不负责任，更不应该把新闻工作作为谋取私利的手段。３、思维要敏捷新闻工作者要准确、迅速地反映出纷繁复杂，千变万化的客观世界，向公众提供最新的事实信息，以帮助他们更好地认识世界和改造世界，因此，没有敏捷的思维，没有高度的新闻敏感，没有很好的新闻悟性，没有很强的应变能力是无法胜任新闻工作的。这决定了新闻工作者要思路开阔，思维敏捷，对周围事物的变动情况反映要快，要能迅速、准确地把握事物，报道事物。４、业务要熟练新闻工作是一项对时效性和专业性要求很高的工作，也是一项需要付出巨大心劳和智慧的极其紧张、繁重、艰苦的工作。为了应付紧急情况和突发事件，新闻记者往往 24 小时都处在紧张待命的情况下，随时准备前往新闻事件发生地采访调查，哪里有新闻就往哪里跑。这就要求新闻记者能够具有随时投入采访工作，从容应对各种局面，果断组织新闻报道，快速完成采写任务的业务能力。出于职业的要求，新闻工作者每天都需要进行社会交往，需要同各种人打交道。总之，哪里有新闻事件发生，哪里就有新闻记者的身影，就需要新闻记者同那里的人群打交道。这决定了新闻工作者必须具有很强的社会交往和调研等业务能力。这样才能准确地把握社会脉搏，真实地反映社会生活，充分地表达公众意愿，出色地完成职业使命。５、知识要广博新闻工作的报道范围、传播对象都十分广泛，各方面的知识都可能涉猎。这就要求新闻工作者要有丰厚的文化积淀，要广采博取，多学强记，用各种新知识、新观念充实自己。三、新闻从业者的职业修养 1 、政治修养 2 、思想修养 3 、法制观念和职业道德修养新闻工作者要加强法制观念的修养，要认真学好各种法律、法规，特别是同新闻工作相关的法律、法规，要自觉地学法、守法、用法，而且要宣传好这些法律、法规，善于运用这些法律、法规规范和约束自己的行动，要尽力防止新闻侵权行为，防止由于新闻报道失实、失误而造成的违反法律、法规的现象。新闻工作者要自觉遵守职业道德，严格约束和检点自己的职业行为，认真处理好新闻工作中的各种关系。 4 、业务能力修养新闻工作者应当掌握运用各种新闻手段从事新闻工作的业务能力，要精通新闻采访、写作和编辑制作等业务的十八般武艺，同时要提高自己的政治判断力和新闻敏感性、社会交往与活动能力、调查研究能力、文字表达能力、身体与环境适应能力，这样才能胜任自己所肩负的工作。

题目是有点大！你应该可以改为《论某某专栏记者素质》还要加上副标题，针对某件新闻而写，遮掩过比较好些，至于资料嘛，你得自己去图书馆找，或是找辅导老师借点参考也是可以的，多和老师沟通沟通！没问题的！相信你自己！

多看资料，自然而然会写好的。

是的。太大了。这个题目感觉比较像思想道德修养课论文的题目，不太符合毕业论文的定位——当然，也不有趣。建议可以从研究历史的角度出发，比如研究某个时期某个地区新闻业发展的某种现象或者某种特点，以及其产生的某种影响……这样感觉有趣一点。

新闻记者的职业素养论文题目怎么写的更好

随着社会和教育的发展，以教师为中心的教学模式逐渐由以学生为中心的教学模式所取代。培养广大学生自主学习能力成为外语教学的一个重要目标，也是广大教师关注的焦点。然而提高学生的学习自主性并不是件容易的事，尤其是将学生的自主意识付诸实践中。针对如何提高学生的自主学习能力，已有研究多从改善教学环境、改革教学模式出发，很少涉及学习者个人因素对学习者自主性的影响，对专科层次英语专业学生的研究也很少。本文将在此基础上通过研究专科层次英语专业学生的学习动机(学习者个人因素之一)与自主学习能力的相关关系来探索提高学生自主学习能力的途径。本文的研究假设是各类学习动机的提高能否促进英语专业大学生的学习自主性，各要素间相关程度如何;性别对自主学习和学习动机关系有什么影响。本文首先简要介绍了本研究的背景、研究的意义以及本文的结构。紧接着，从自主学习、学习动机等方面回顾了国内外的相关理论和研究，并且回顾了学者对学习动机与学习自主性相关关系的已有研究。文章通过实证研究对学习动机和自主学习能力的构成要素类型进行区分，并且详细研究各要素之间的关系及对英语专业学生的影响，从而得出对教学实践有益的启示。基于这些理论和研究，本文借鉴了学者们的相关研究方法设计了一个由四个部分组成的调查问卷。问卷在淄博师专2009级英语教育专业的149名学生的配合下完成。调查结果表明:(1)大学生己经意识到学习自主性的重要性，并且己经在实践自主学习。在实践过程中他们意识到了学习动机对学习自主性的影响并且正在使用各种各样的策略来调节学习动机。(2)学习者学习动机包括很多方面，如外在动机，内在动机，文化性学习动机，工具性学习动机和情景性学习动机等。不同学习动机类型与自主学习能力之间的相关关系不同。(3)学习动机的强弱直接影响学生的学习价值观、学习兴趣、学习效能感以及意志力，影响他们对待学习环境的态度和学习策略的选择。学习动机强弱和学习自主性间呈正相关关系。(4)性别对学习动机和学习自主性有一定的影响。虽然本研究有一定局限性，但研究结果对于英语学习和英语教学有着重要的启示。动机是日常生活和研究中广泛使用的心理学术语。当学生拥有学习动机时，会表现得比较积极主动，对学习产生兴趣，树立学习目标。从这个方面来讲，本研究将动机及自主性关系引入英语学习领域，并且对解释英语学习中的个性差异提供了新的视角。研究结果还表明，为了促进学生的英语学习，英语教师要尝试激励学生，还应帮助学生采取相应策略自己调节自身的学习动机或者克服动机方面的困难。 ZIme闯^YG5tvGEAsM

1、中国电视节目低俗化现象（娱乐化倾向）与规制 2、新闻炒作的道德思考 3、有偿新闻在中国当下的具体表现及其治理 4、论当下我国新闻职业道德失范现象 5、论新闻自由与个人隐私（隐私权、知情权和采访权的冲突与平衡） 6、论隐性采访所面临的道德法律问题及规避之策 7、（网络）虚假新闻的危害与治理 8、司法新闻报道中新闻自由与司法独立的冲突与平衡 9、新闻侵害名誉权问题研究（典型案例分析） 10、论市场经济条件下新闻职业道德建设 11、论当前我国新闻记者的职业素养

新闻记者的职业素养论文题目

最好能在能力范围之内其实题目太新颖不一定写得好哦呵呵我当时的新闻论文题目得到老师的高度认可哦

新闻传播专业论文如何定题目首先看是什么专业的题目其次根据专业和教授的口味来定题目尽可能不要大众化（一）选题毕业论文（设计）题目应符合本专业的培养目标和教学要求，具有综合性和创新性。本科生要根据自己的实际情况和专业特长，选择适当的论文题目，但所写论文要与本专业所学课程有关。（二）查阅资料、列出论文提纲题目选定后，要在指导教师指导下开展调研和进行实验，搜集、查阅有关资料，进行加工、提炼，然后列出详细的写作提纲。（三）完成初稿根据所列提纲，按指导教师的意见认真完成初稿。（四）定稿初稿须经指导教师审阅，并按其意见和要求进行修改，然后定稿。以下题目仅供参考：试论大众传播受众权利的保护试论“媒介殖民主义” 我们为什么喜欢上网浅论网络传播环境净化策略大众传播受众价值的再认识民营网吧生存状况思考试论网络时代的贫富差距试论互联网络中的舆论引导我国大众传播受众权益保障状况及思考由我国大众传播现状引发对“社会责任理论”的再认识受众行为对大众传播的作用我国大众传播内容与社会道德教化的冲突及思考试论网络传播环境对人格形成的影响论我国大众传播工作者的素质试论网络媒体、传统媒体并存状况下大众传播效果从蔡智恒网上小说看网络小说从《人生》和《平凡的世界》看路遥《延安文艺座谈会上的讲话》对中国当代文学的影响试论余华的《活着》试论余华的《许三观卖血记》大众传媒与“少年作家”诞生与生长试论小说与其改编的电视剧间的互动关系试论受众对传媒的需求试析信息不对称的后果试论手机对传统传播理论的颠覆试析我国大众传播受众权益的保障状况试论传播媒介发展对民族文化的影响媒介为我们营造了什么样的世界职业记者的危机——互联网络、手机对记者职业的影响大众传媒在构建和谐社会中的作用试析“易中天现象” 浅析央视10频道“百家讲坛”的选题策略试论新闻的经济监督职能试论新闻的法制监督职能中国现代作家作品研究（具体的作家作品同学们可根据自己的情况自定）美学与新闻（具体题目同学自定）美学研究（具体题目自定）文艺理论研究（具体题目自定）从“富士康”事件谈新闻工作者的素质试论在权力和资本影响下的新闻现状从新闻的内容谈新闻美从新闻的形式谈新闻美二论舆论监督与司法公正的平衡新闻传播中保障知情权与隐私权保护的平衡新闻侵权诉讼的应诉对策研究新闻侵权诉讼的防范与对策研究 “新闻审判”的中西比较论新闻侵权案审判中“公共利益”原则的适用对舆论监督引发新闻侵权纠纷的实质分析论信息公开制度对新闻采访权的保障作用论新闻媒体对保障公民知情权的作用试论新闻侵权的法律责任论报道自由、评论自由与“新闻审判之界限论传播权利的保障和救济对电视法制节目未来走向的思考如何克服电视法制节目的负面效应虚假广告的治理与媒体的责任电视名牌栏目的广告效应分析虚假广告治理的对策研究电视法制栏目的个案分析（选择某一法制栏目，如“拍案说法”或“今日说法”，进行分析）论“新闻审判”产生的根源论“新闻的真实”与“法律的真实” 对新闻侵权案件审理中存在的若干问题的思考论表达自由的限制论保障知情权与表达自由的实现论法制新闻报道的价值选择完善信息公开制度对新闻法治的价值论表达自由与名誉权保护的平衡论司法与传媒的良性互动论新闻记者的职业权利新闻自由的法律界限舆论监督中的法律问题研究论新闻媒体侵权的责任豁免宪法司法化与新闻自由权利的保障论新闻法制与党对新闻的领导政府官员的名誉权与舆论监督舆论监督中“公众人物”的名誉权问题对新闻侵害名誉权案件审判中存在的误区及其分析论舆论监督的法律界限论隐性采访的法律限制论广告传播对社会流行的影响广告对传统的性别偏见的固化作用对广告新闻化的思考盲目的偶像追捧与媒体的社会责任从传媒的影响力看“超级女声现象” 从整合营销传播的视角看“超级女声现象” “超女热”对文化的冲击及其分析——从“超级女声”到“梦想中国” 三报纸版面设计趋势分析 “厚报”的问题及解决措施 “厚报”的产生与发展中国电视娱乐节目的新崛起论大众传媒与和谐社会论报纸的形态及变化中英新闻标题比较论编辑思维对美国“新闻自由”的解析论新闻图片的作用论报纸头版的新功能论新闻标题的特点报纸新闻标题与网络新闻标题比较论报纸的新闻语言特色论传统报纸的走向论编辑的素质要求《重庆时报》的版面分析论新闻策划论报纸副刊的变化及作用报纸专栏分析论报纸评论的特点与作用论新闻编辑的创造性劳动论报纸编辑的隐性劳动论编辑的主体意识与受众意识论新闻编辑人才的培养论编辑处理与舆论传播导向网络新闻编辑的特点对新闻编辑学学科建设的思考论编辑的人文情怀论毛泽东的编辑思想都市报的“同质化”分析论新闻的世俗化对当前新闻教育的思考论网络媒体中编辑的角色变化新闻的“软化”现象思辨论媒介品牌的建立及注意的问题论传媒的影响力论传媒的公信力论传媒的涵化功能解读施拉姆的“受众信息选择公式” 网络时代的新闻编辑思维论新闻编辑的境界论新闻编辑在文化传播中的作用论民生新闻报道现状论精确新闻报道论调查性新闻报道论媒介素养新闻评论现状分析论新闻编辑理念电视产业的困境解析报业生存现状分析论媒介产品走向媒介商品的变化论新媒体变革编辑方式论新媒体变革传播方式论新媒体变革传统媒体论传统媒体的数字化走向论传媒整合发展论网络新闻标题的特点论网络新闻编辑策划从美国成立新媒体部队看美国对信息自由流动的威胁四简论新闻的意识形态性质新闻“真实”的本质探寻新闻语言特征论论新闻的党性和人民性的关系（即从“三个代表”的角度来讨论“新时期新闻”的特点）试论新闻与哲学的关系试论新闻与道德的关系试论新闻与文学的关系（从生活中某一具体的新闻事件）试论新闻的社会作用新时期“新闻种类”的再认识重新认识新闻与生活的关系——针对目前新闻界存在的“等新闻”现象感言新闻风格论新闻的民族特点初探新闻与文学的关系现代中国新闻流派初探新闻美学的理性探讨和认知从“接受”的角度来谈新闻的写作新闻“阅读”的心理机制探寻从“普利策”奖看中西新闻意识的不同再论新闻批评的性质和任务关于新闻评论性质的再认识新闻中的美学规则新闻传播与民族文化的模铸可视性新闻与语言性新闻未来的展望如何正确地认识新闻的“工具”作用新闻价值论论大众传播中的个性风格论新闻自由与自由新闻 ——关于网络媒体现状的思考论新闻工作者的素质要求关于当今中国新闻理论研究的思考应当正确地开展新闻批评——关于中国新闻批评现状的思考论新闻中的人道主义精神关于新闻的经济价值的思考——从中国资讯业的繁荣看新闻价值的另一极新闻学与传播学现实关系的正确认知大众传播与中国经济发展的研究中西方传播理念之异同现代传播学论试论新闻的政治监督职能试论新闻的经济监督职能试论新闻的法制监督职能中国现代作家作品研究（具体的作家作品同学们可根据自己的情况自定）美学与新闻（具体题目同学自定）美学研究（具体题目自定）文艺理论研究（具体题目自定）从“富士康”事件谈新闻工作者的素质试论在权力和资本影响下的新闻现状从新闻的内容谈新闻美从新闻的形式谈新闻美五传播效果浅论略论传播效果的提高传播效果评价博客管理初探中西采访技巧比较中西新闻价值观比较中西电视谈话节目比较中外电视新闻节目比较外国电视节目的借鉴与改进电视访谈节目主持人风格比较广告的文化策略电视广告的现状与发展中国电视广告20年概论广告创意论广告的理性诉求与感性诉求新闻写作的创意新闻采访中的心理焦虑新闻记者的社会责任感从突然公司事件看记者的社会责任感新闻出版“气功热”反思民生新闻与社会和谐浅论突发事件报道社会和谐与新闻人的社会责任感科学发展观与经济新闻科学发展观与新闻传播社会和谐与社会新闻新闻报道与社会和谐隐性采访浅论独家报道浅论都市报的现状与发展中外动漫产生比较动漫创新初探法制新闻中的隐性采访新闻采访中的新闻侵权行为批评报道与新闻侵权科学发展观与科技新闻报道科学发展观与社会新闻浅论网络传播网络传播与社会和谐短信传播浅论新闻媒体传播比较您的新闻传播专业论文具体是什么题目呢有什么要求呢论文是需要多少字呢开题报告任务书都搞定了不你可以告诉我具体的排版格式要求，希望可以帮到你，祝写作过程顺利 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：提出-论点；分析问题-论据和论证；解决问题-论证与步骤；结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

据学术堂了解，新闻传播学毕业论文选题众多，但核心的要求有这么几点：　　（1）可借鉴性，以便于换汤不换药，博采众长，搞好自己的论文。知网上有现成的论文可借鉴，单数量不可以太多，否则会被怀疑抄袭；也不能太少，不然浪费时间去选题和整理宏观思路还被老师否定，如你的题目太大不易写深入而 pass 掉。　　（2）紧跟热词，最近几年的社会热点问题会让论文显得很有新意，但最好也是有依葫芦画瓢的参考对象。　　（3）贴合案例，理论型文章对数学模型和软件仿真能力要求极高，故必须贴合案例，以便于换汤不换药，快速写好论文。　　（4）结构完整，选题最好能结合学科理论知识和模型，注重问题导向和数学语言的应用，不然论文口水话连篇；但切记炫技，整高大上的题目，应用复杂的数学模型，不顾是否能收集到个案实证资料和工作量的多寡。　　（5）字数相仿，不要本科、硕士论文选博士论文做参考，因为博士细节过多论证更充分，没宏观驾驭能力的人控制不好章节字数，会多写一两万字。

新闻记者的职业素养论文题目怎么写才好写

本文在综述了国内外英语自主学习和英语学习中性别差异研究的基础上，进行了一项关于高职生在英语自主学习过程中性别差异的研究。研究用四种方法对高职生英语自主学习中的性别差异情况进行验证，具体为:问卷调查、访谈、课堂观察、教学案例。作者对相应的研究结果进行了统计分析。通过分析得出，男女生在英语自主学习过程中有很多不同之处，例如在学习动机、学习目的和课堂参与度等方面都存在差异。针对男女生英语自主学习中所存在的差异进行科学地分析、整理，作者提出了对教学具有指导性的意见和建议。在具体操作过程中，为确保研究顺利进行，达到良好的效果，作者首先深入学习了前人的研究成果，系统梳理了影响自主学习的内外因素，并向学生们介绍了自主学习的相关内容，帮助他们更好的进行自主学习。同时，作者综合运用四种方法(即问卷调查、访谈、课堂观察、教学案例)，对日照职业技术学院09级水产养殖专业和环境监测与治理专业的学生的英语自主学习状况进行了调查，并用SPSS 0软件对调查数据进行统计分析。通过研究发现，男女同学因在性别方面存在差异，导致英语自主学习方面采用的方法也有所不同。访谈和问卷调查的结果显示，男女生在英语自主学习过程中的差异主要体现在以下几方面:在学习动机方面，男生更多表现出的是外部动机，女生更多是内部因素。在自主学习目标、学习计划、听课状态、课堂笔记方面，女生都要比男生具有更好的自制能力，有明确的目标，而男生由于天性好动，难以在自主学习过程中进行自我控制，学习目标较为模糊。在参与课堂讨论、课外阅读等方面，由于性格使然，男生表现的比较积极，而女生则倾向于等待老师的指示，比较被动。作者通过课堂观察进一步证实了问卷调查和访谈的结果。为了深化此项研究，寻求适合男女生自主学习的教学方法，作者又通过教学案例进行了研究和探索，具体为:对男女生英语自主学习进行指导，对比指导前后的男女生的英语自主学习情况，得出教学启示。在对研究结果进行分析讨论的基础上，作者总结了这种差异给高职英语教学带来的启示，提出了教育管理对策:教师应在教学中引导学生自主学习、避免性别偏见、尊重男女学生心理发展上的性别差异实施因性施教并应清楚认识到高职生特点，做到因材施教。促进男女生关系的融合，创建适合男女生自主学习能力发展的和谐的教学环境。作者最后提出了本研究存在的缺陷，并指出后续研究的可能方向。 j邦KIJ cUHD+JsN&teRn

论体育经济可以对体育与经济的关系，相互影响展开讨论