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大庆师范学院论文格式字体大小要求是多少

发布时间:2024-07-07 19:36:17

大庆师范学院论文格式字体大小要求是多少

学校名称:大庆师范学院院校代码:10235所在省份:黑龙江省所在城市:大庆市院校属性:办学层次:本科 办学性质:公办 学校代码(含前5位省份代码):4123010235请采纳。

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简介:大庆师范学院坐落于有“绿色油化之都、天然百湖之城、北国温泉之乡”美誉的中国著名石油工业城市——大庆市。学校的前身是1965年创办的大庆师范学校。1980年经教育部批准升格为大庆师范专科学校。1993年改建为大庆高等专科学校。2004年5月,国家教育部正式批准以大庆高等专科学校为基础建立大庆师范学院。2013年12月,顺利通过教育部本科教学合格评估。 现有主校区和方晓校区两个校区,占地面积75万平方米,建筑面积65万平方米,图书馆藏书110万册,电子图书86916GB,固定资产5亿元。 学校建有11个人文社会科学研究基地,6个理工类科研实验室,2个工程技术研发中心。大庆精神研究中心为黑龙江省哲学社会科学重点研究基地,油田应用化学实验室为黑龙江省高校重点建设实验室,油田防垢与除垢技术研究实验室、油气田地面化学技术研究实验室、复合驱和微生物采油技术研究实验室为大庆油田重点实验室。黑龙江省西部地区基础教育研究与教师培训中心和中科院湿地研究中心大庆研究基地设在我校。校园网信息资源丰富,高效便捷。 学校下设有教师教育学院、文学院、外国语学院、化学工程学院、机电工程学院、计算机科学与信息技术学院、生物工程学院、经济管理学院、法学院、音乐与舞蹈学院、美术与设计学院、体育学院、思想政治理论课教研部等13个院、部,开设39个本科专业,涵盖文学、理学、教育学、工学、法学、管理学、艺术学7大学科门类。初步建成适应行业企业以及地方经济社会需求的石油化工、机电信息、文化艺术、管理经营和教师教育等方面专业集群,组建了大庆精神与石油文化、教师教育、化工、法与社会管理创新、企业管理、石油生态六大学科群。其中英语、法学和学前教育为黑龙江省重点专业,学前教育专业是国家级特色专业建设点,学前教育学是省级重点建设学科,建成了力学、无机化学、英语语言学、教育学、英语教学法、学前心理学、中学数学教学论等7门省级精品课,无机化学教学团队和学前教育学基础课程教学团队为省级教学团队,有化学、生物科学和艺术学3个省级实验教学示范中心,有省级“化工专业应用型人才培养模式创新实验区”,大庆师范学院—大庆油田化工有限公司工程实践教育中心获批为省级大学生校外实践教育基地建设项目,化学化工虚拟仿真实验教学中心被确定为省级虚拟仿真实验教学中心立项建设单位。《C#程序设计案例教程》入选“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。 学校现有在校生10044人,教职工970人,专任教师613人,正副教授等高级职称人员235人,博士硕士525人,“双师型”教师113人,特聘教授16人,客座教授2人,常年聘请外教7人,具有硕士以上学位教师占教师总数的8%,形成了一支师德高尚、业务精通、素质优良、结构合理的师资队伍。近年来,荣获省教学名师2人,省模范、优秀教师4人,省青年教学能手1人,省高校师德先进个人18人,学校获省师德先进集体。 人才培养质量不断提高。学校坚持立足大庆,融入油化,面向基层,服务龙江的服务面向,秉承“质量立校、人才强校、学术兴校、特色办校”的办学思想,形成了以大庆精神办学,用铁人精神育人,为地方经济社会发展服务和为油田服务并举,职前培养和职后培训并举的办学特色,面向地方经济社会发展和大庆油田生产建设,培养具有大庆精神铁人精神特质,专业基础扎实,实践能力强,综合素质高、具备创新精神和创业能力的应用型、技术型人才。毕业生遍布石油石化行业及全国各地,涌现出全国道德模范张丽莉等一大批扎根基层的优秀毕业生。深入推进应用型人才培养模式改革,启动了卓越人才培养计划。不断深化教育教学改革,大力加强实践教学,持续推进产教融合,加强了质量监控体系建设,促进了教学质量提高。近年来,获黑龙江省高等教育教学成果奖一等奖2项,二等奖6项。“十二五”以来,学生参加各类学科竞赛获奖1000多项,其中国家级特等奖7项。每年都有300多名毕业生考取硕士研究生和公务员,初次就业率始终保持在80%以上。 科研水平逐步提升。学校科学研究始终坚持“为提高教育教学质量服务、为学科专业建设服务、为油田和地方经济社会发展服务”的科研方向,不断推动科学研究向高水平、有特色方向发展。2004年以来,学校承担省部级以上项目98项,其中,国家社会科学基金项目9项,国家自然科学基金项目4项。同时还承担市局级项目375项,其中,省教育厅人文社会科学研究项目113 项,省教育厅科学技术项目60 项,省青年学术骨干支持计划项目7项,省艺术科学规划项目10项,大庆市社科和科技计划项目161项,大庆油田有限责任公司项目23项;获得市(局)级及以上科研成果奖672项,其中获黑龙江省社会科学优秀成果一等奖、黑龙江省科学技术进步二等奖和中国石油天然气集团公司科技进步二等奖等30项省部级以上成果奖;发表学术论文3775余篇,其中被SCI、EI检索论文165篇;获得国家专利45项。科研经费和技术服务费累计近亿元。 学校把科学研究作为服务社会的重要抓手,在注重高层次成果的同时,更加重视应用研究。学校为油田及地方经济社会发展服务,走协同创新和内涵发展道路,形成了以油田结垢与腐蚀技术、微生物驱油技术、油田助剂研究、油田生态恢复、大庆精神、学前教育理论、民商法学等为代表的,在省内外有较高地位的优长、特色研究领域。 社会服务能力显著增强。依托人文社会科学学科,在大庆资源城市转型、生态文明建设、文化创意产业和现代服务外包业发展、现代化国际化城市建设路径、依宪执政与依法治市、社会管理创新等领域加大政策与应用对策性问题研究的力度,为地方党委和政府战略决策提供智力支持。依托自然科学学科,积极拓展结垢与腐蚀技术、微生物驱油技术服务范围,开展无机高分子絮凝剂、便携式综合录井仪传感器检定装置等研究领域技术攻关。其中,“三元复合驱沉积物控制技术”项目与大庆油田多个采油厂开展技术服务合作研究达30余项,检泵周期由30-40天提高到300天左右。开办了服务油田的涉外外语、培训师、专业技术干部、基层管理人员等20多个培训项目。“十二五”以来,累计为油田培训各类人员近60000人次,实现培训创收9500多万元。充分发挥黑龙江省西部地区基础教育研培中心作用,面向全省开办了“国培计划”农村骨干教师培训项目,培训教师600余人次。为大庆市培训学前教育师资和社会体育指导员共1500人次。此外,还积极参与新农村建设、法律咨询、艺术进社区、文艺展演等公益活动。学校优质教育资源如体育场馆、创新课堂、图书信息等免费向社会开放。 开放办学步伐逐步加快。学校积极与高水平大学合作,与东北师范大学、东北石油大学等联合培养研究生。与中兴通讯股份有限公司、大庆炼化公司等大中型企业签订了产教合作协议。与大庆高新区、忠旺铝业、福瑞邦制药、大庆文体旅集团、大庆动视传媒有限公司以及五区四县共建一批校企合作基地。与大庆油田所属相关企业和科研院所建立战略合作关系。2015年4月,获批教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地项目,是我校第一个由教育部挂牌成立的校企合作基地。 国际交流合作深入开展。与俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学、乌苏里斯克国立师范学院联合招收培养本科学生。俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学“俄罗斯语言和文化中心”建在我校。学校先后与美国纽约州立大学、美国肯塔基大学、俄罗斯远东联邦大学、俄罗斯太平洋国立大学、俄罗斯布拉格维申斯克国立师范大学、俄罗斯阿穆尔国立人文师范大学、英国知山大学、澳大利亚科廷大学、马来西亚马来亚大学、日本札幌大学、新西兰东部理工学院、新西兰太平洋酒店管理学院、韩国国民大学、韩国牧园大学等院校建立了校际友好关系,合作领域涉及联合培养学生、互派教师、互派留学生、互派实习生、开展学术交流等方面。截至2014年底,有200多名同学赴国外学习和交流,有来自俄罗斯、乌克兰、日本、韩国、英国、加拿大等国家的80余名留学生在我校学习汉语。常年聘任外国专家7人,现有来自英国、美国、俄罗斯、日本等国的教师在我校工作。 文化传承创新硕果累累。学校坚持以大庆精神办学、用铁人精神育人的办学育人特色,把大庆精神、铁人精神教育纳入到思想政治教育的主渠道、主阵地之中,用“三老四严”、“四个一样”等优良传统激励师生员工成长成才。把以“爱国、求实、创业、奉献”为内涵大庆精神、铁人精神与追求真理、追求科学、追求创新为内涵的大学精神结合起来,形成了具有特色的校园文化。学校注意发挥这一优势,与大庆油田公司共建黑龙江省哲学社会科学研究基地-大庆精神研究中心平台,积极开展大庆精神铁人精神的时代内涵和时代价值研究,围绕油田青年职工的思想政治教育问题开展专项研究,探索用大庆精神铁人精神教育油田青年职工的有效途径,完善油田青年思想教育体系,为大庆油田可持续发展提供了精神支撑。学校被授予黑龙江省师德建设先进单位和黑龙江省“文明单位”标兵等荣誉称号。文化软实力明显提升,办学思想进一步明确,校训和办学理念等得以凝练和固化,打造了一批以新年音乐会为代表的校园文化品牌,形成了以大庆精神、铁人精神为核心,崇尚科学、求真务实的校园文化。注册资本:3913万人民币

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大庆师范学院学校代码是10235。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。代号编排院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。大庆师范学院(Daqing Normal University),坐落于中国著名石油工业城市大庆市。学校的前身是1965年创办的大庆师范学校。1980年经教育部批准升格为大庆师范专科学校。1993年改建为大庆高等专科学校。2004年5月,国家教育部正式批准以大庆高等专科学校为基础建立大庆师范学院。2017年获批硕士学位立项建设单位。截至2021年6月,有主校区和方晓校区两个校区,占地面积88万平方米,建筑面积67万平方米;全日制本科在校生10987人。截至2020年1月,该校设有13个二级学院(部)。历史沿革大庆师范学校1965年,为解决油田基础教育师资紧缺和职工子女受教育问题,确保油田大会战的顺利进行,创建了大庆师范学校。1980年,为适应油田基础教育快速发展的需要,经教育部批准大庆师范学校升格为大庆师范专科学校。1985年,大庆师专中专部与学校分离,成立大庆师范学校,独立办学。1993年,大庆师范专科学校改建为大庆高等专科学校,开设了非师范类专科专业。大庆师范学院2004年,国家教育部正式批准以大庆高等专科学校为基础建立大庆师范学院。2018年6月19日,教育部办公厅批准终止大庆师范学院与俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学合作举办数学与应用数学专业本科教育项目。专业设置截至2020年1月,学校有13个学院,开设43个本科专业,涵盖文学、理学、教育学、工学、法学、管理学、艺术学、经济学8大学科门类。分别为:汉语言文学、汉语国际教育、人文教育、学前教育、小学教育、体育教育、社会体育指导与管理、英语、俄语、商务英语、阿拉伯语、日语、数学与应用数学、物理学、生物科学、生物制药、生物技术、化学、电子信息工程、计算机科学与技术、自动化、软件工程、网络工程、化学工程与工艺、音乐表演、音乐学、舞蹈表演、美术学、绘画、视觉传达设计、环境设计、财务管理、旅游管理、市场营销、法学、知识产权。教学建设截至2020年12月,学校建成国家级社会实践一流课程1门、省级精品课7门、省级精品视频公开课1门、省级精品在线开放课程4门、省级线上线下混合一流课程1门、省级线下一流课程2门、省级虚拟仿真一流课程1门。建有省级化学化工虚拟仿真实验教学中心1个。建成校外实习、实训、实践基地214个,其中省级大学生校外实践教育基地1个,校级示范实习基地23个,校级实践教学基地联盟6个。获教育部产学合作协同育人项目27项。学科建设截至2020年12月,学校英语、法学和学前教育是黑龙江省重点专业,电子信息工程和市场营销是黑龙江省一流本科专业建设点,学前教育专业是国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业建设点,学前教育学是省级重点建设学科。学术科研截至2014年3月,该校建有11个人文社会科学研究基地,6个理工类实验室,2个工程技术研发中心。2004年至2014年3月,该校承担省部级及以上项目80项,其中,国家社会科学基金项目7项,国家自然科学基金项目4项,教育部项目3项,文化部文化艺术科学研究项目1项,中石油集团公司项目1项,省哲学社会科学研究规划项目39项,省自然科学基金项目23项,省科技攻关计划项目2项。同时还承担市局级项目278项,其中,省教育厅人文社会科学研究项目112项,省教育厅科学技术项目60项,省青年学术骨干支持计划项目6项,省艺术科学研究项目10项,大庆市社科联项目69项,大庆市科技计划项目6项,大庆油田有限责任公司项目15项。获得市(局)级及以上科研成果奖570项,其中获黑龙江省社会科学优秀成果一等奖和中国石油天然气集团公司科技进步二等奖等29项省部级以上成果奖;发表学术论文3643余篇,其中被SCI、EI检索论文140篇;获得国家专利18项。师资力量截至2020年12月,学校有教职工695人,专任教师517人。正副教授等高级职称人员257人,博士研究生63人,在读博士研究生48人。具有硕士以上学位教师占教师总数的62%,“双师型”教师161人,外籍教师6人。享受国务院特殊津贴1人、黑龙江省省政府津贴3人,有黑龙江省二级教授1人,黑龙江省优秀中青年专家1人。有省级教学名师5人,省级模范、优秀教师10人,省级青年教学能手1人,省级高校师德先进个人18人。无机化学教学团队、学前教育基础理论课程教学团队为省级教学团队。学术资源截至2013年5月,该校图书馆拥有纸质图书总量103万册,中外文期刊947种,全文电子图书5万册。阅览座位2588个。形成了以师范教育为核心的书刊资料馆藏体系,同时还有一些特藏图书资料,特藏图书、书画作品、音像制品、《四库全书》缩微胶片、上海《申报》影印版等。特色专业及学科2020年度省级一流本科专业建设点:法学、小学教育、汉语言文学、英语、数学与应用数学、生物技术2019年度国家级一流本科专业建设点:学前教育2019年度省级一流本科专业建设点:电子信息工程、市场营销。国家特色专业建设点:学前教育省级重点专业:学前教育、英语、法学校级重点专业:化学工程与工艺、电子信息工程、市场营销、环境设计校级重点建设专业:汉语言文学、数学与应用数学、生物技术、计算机科学与技术省级重点建设学科:学前教育学校级重点学科:无机化学、生态学、凝聚态物理、应用化学校级重点建设学科:民商法学、中国古代文学、英语语言文学、基础数学、思想政治教育、检测技术与自动化装置、微生物学、设计学、计算机应用技术、课程与教学论(英语)、马克思主义中国化研究、企业管理、中国现当代文学、外国语言学及应用语言学、法学理论、光学

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如果要设置不同样式的页码,页眉页脚,需要插入分节符,主要技术在于:从正文开始和前面的目录之间要插入一个分隔符--下一页(分节符),然后再设置正文的页脚(正文页脚通过页眉页脚设置,选择“链接到上一页”,点一下就取消了和上一页相同,然后从1开始页码就可以了。)单击“手#”按钮,设置格式和起始页码,单击“#”按钮插入页码。你先自己操作下试试,不行再发我邮箱,帮你设置。大侠在线2011年6月30日

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1、摘要和关键词摘要:摘要应简明扼要,能客观、真实地反映论文的重要内容和主要信息。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读全文就能获得必要的信息(注意不是文章内容简介)。一般不超过200字。关键词:关键词是反映论文主要内容的名词性术语,一般每篇3-5个,各词并列排放,用分号隔开,最后一词后不加标点符号。2、正文(1)标题文章标题:二号字,黑体。文章副标题:三号字,黑体。文内一级标题:小四号字,黑体,标题序号与标题文字中间空一字。文内二级标题:五号字,黑体,标题序号与标题文字中间空一字。文内三级标题:五号字,楷体,标题序号与标题文字中间空一字。(2)正文字体:五号字,宋体。符号正斜体:表示点、向量、未知数等变量的字母用斜体(如:线段AB,三角形ABC,未知数x等),专有符号用正体(如cos、min、km等)。(3)图表文章图说顺序编号,图文对应;表格标题为小五号黑体,多个表格的,格式也需按顺序编号,与文章表述对应。(4)参考文献按规范格式引用、著录,小五号宋体,以文中引文的先后次序顺序编号列出,正文对应引文处加上角标。(5)文章行距全文5倍行距。3、作者信息为方便联系作者,请在文章末尾注明作者姓名,工作单位及详细联系方式。作者投递稿件,大致需要的几个流程:1、投稿每种报刊杂志都有自己特定的办报(刊)方针和宗旨,有自己的读者对象,投稿前必须先对此进行了解,搞清它的发行出版周期,选择合适的出版社或者协作出版单位。注意把控时间,论文发表是有时效的,须掌握一定的时间量,到底提前多长时间投稿,不同的出版社有不同的规定,要提前详细了解清楚。2、审核投稿后,会第一时间进行审核,应注意格式规范。如果稿件是手写的,要注意书写认真规范,整洁清楚,无错别字,标点符号准确无误,而且必须使用方格稿纸誊清,注明每页字数。如果是打印稿,还应注意字不可太大或者太小,页脚须注明页数与字数,便于编辑排版时参考。

教务网顾名思义,就是学校专门发布教务信息的网页平台。大庆师范学院的教务职责:负责全院教学工作的宏观管理、调控和指导。 负责全院年度教学工作计划的制定和工作总结。 组织制定人才培养方案,审定各专业教学计划。 负责专业建设、课程建设、教材建设、实习基地和实验室建设的统筹规划。 负责学院毕业论文(设计)、职业技能训练及实习(实训)等实践教学环节的管理工作。 筹备召开全校教学工作会议,组织召开教学主任(院长)工作例会,发布教学信息。 负责日常教学工作的组织和管理。 组织开展教育教学研究和教育科研立项、结题。 负责各类教学奖项评审和推荐上报的组织工作。 负责全院各类统一考试的组织工作。 负责学生入学、毕业资格审查和学生成绩管理以及全日制在校生的电子注册等管理工作。 负责审定全校教学仪器设备年度购置计划和调度教学资源。 负责全院教师工作量统计及评职、评优教学工作量审核。 负责与上级业务部门的沟通和联系。 完成学院领导交办的其他工作。

是的,可以用任何邮箱发E-mail 。这两种说法都不全对。大多杂志欢迎WORD格式,因为方便修改和排版。至于附件,他们也不太欢迎,除非是很长的稿件(超过两万最好用附件)。大家知道,很多病毒是通过邮件附件传送的,而很多杂志社的电脑上都装了病毒粉碎机这个软件,就是说在处理电子邮件的时候,有附件的系统一律删除。这意味着您辛苦的文字永远不会被编辑看到。另外,附件来稿格式不同,往往因为软件问题而打不开,或者,打开是乱码。所以,为了您自身利益,别使用附件投稿。主题:投稿栏目、文章名、发表笔名。内容:文章的全部内容。段间不必空一行。作者信息在正文后面。作者信息:您的真实联系地址、邮编、姓名、邮箱地址、固定电话、手机、QQ号码(注明QQ名)、其他您觉得有必要留的联系信息(比如简介)。除了以上内容,一概不欢迎。

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