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人类生态学论文800字开头的诗句有哪些

发布时间:2024-07-08 07:39:09

人类生态学论文800字开头的诗句有哪些

那得看你写什么样的议论文了。有兴趣可以参考三国演义80年代的那个版本,后面有很多评论性的诗句。

聆听自然 清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。 大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。 然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。 大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢? "鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠"这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗? 当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你"落红不是无情物,化作春泥更护花"的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢? 你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。 当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗? 聆听自然,感悟自然。

不到长城非好汉,屈指行程二万。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。 中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道是沧桑。 牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。 不管风吹浪打,胜似闲庭信步。 采菊东篱下,悠然见南山人生得意须尽欢,莫使金樽空对月还有《论语》《孟子》里面的句子用在议论文里也很好。。。如果为了高考,那平时就可以积累了,用个小本子抄下来在~~

看看《敬畏自然》一课,就知道了

人类生态学论文800字开头的诗句

《活水亭观书有感》朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。

《绿色环保》  脉络相连的绿色  吸附掉黄色的尘埃  净化掉污浊有害的气体  释放出有益的空气离子  绿色食品  让人身心不受伤害  像轻盈的蝴蝶飞舞  轻盈的身躯慢慢就能滑翔起飞  飞上蓝天白云  问一声  外星朋友,你好  让我们实现心灵之约  绿色环境  没有了黑色的残酷  人们之间没有了伤害  充满了各样真诚的爱  绿色的心灵  让我们像长了天使的翅膀  在绿色的宇宙间飞来飞往  传递真理的讯息

在浩如烟海的古代诗词中,有许多讴歌山川河流、田园风光、花草鱼鸟等生态环境的经典诗篇,这些经典名作流传千百年,至今仍脍炙人口,闪烁着夺目的光辉这类描绘自然环境,人与自然和谐相处的诗,我们姑且称为绿色经典吧  仅以唐代大家都熟悉的著名诗人的诗为例,来感受他们对自然美景的赞美之情,去领略他们对大自然的审美情趣和理想追求  《望天门山》——李白  天门中断楚江开,碧水东流至此回  两岸青山相对出,孤帆一片日边来  《忆江南》——白居易  江南好,风景旧曾谙,  日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南  ……  诗的内容,我不必一一去赏析,这两首诗如白诗的风格,不识字的老奶奶也听得懂,背得出  《望天门山》中“一江碧水,两岸青山”这既是古代诗人眼中的美景,同时也是我们现代人正在努力打造的现实:让水更秀,山更青,天更蓝这样的生态发展观应是我们的理想追求求关于生态文明的相关诗句《活水亭观书有感》朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。

《活水亭观书有感》朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。《望天门山》——李白天门中断楚江开,碧水东流至此回两岸青山相对出,孤帆一片日边来《忆江南》——白居易江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南

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他们 在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。 让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?亦或是农民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走近他们的生活…… 他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着。风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,他们跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,这一次,却在心上烙下了深深的痕迹。 他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。 放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学

桌子上放着刚买来的新书,川端康成的《雪国》。并没有急着去看,想给自己营造一个浪漫气氛,等在一个有雪的冬夜,在温暖的被窝里去读,那样来读川端康成的雪国,我想一定是另一番景致了。窗外吹,今晚过后,明日尽是黄叶落满地了,这些落叶承载着生命的死与生,终将回归于下一个葱郁的春天。

月的陈酒,有些微醺了。我也没能走出生命的雨季。生走不出的心伤,走不完的暖,心灵的彼岸。活着很难,却是一种期

聆听自然 清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。 大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。 然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。 大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢? "鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠"这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗? 当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你"落红不是无情物,化作春泥更护花"的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢? 你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。 当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗? 聆听自然,感悟自然。

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1、草堂少花今欲栽,不问绿李与黄梅。出自:唐代诗人杜甫《诣徐卿觅果栽》 。译文:草堂的花很少,想要再栽点,绿李与黄梅都可以。2、问渠哪得清如许,为有源头活水来。出自:南宋朱熹《观书有感》。译文:要问为何那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。赏析:源头活水不断,池水才能清澈见底映照出蓝天云影,人只有经常开卷阅读才能滋润心灵焕发神采。以源头活水比喻读书学习,要坚持开卷不断汲取新知,才能有日新月异的进步,诗的寓意深刻!3、猎人箭底求伤雁,钓户竿头乞活鱼。出自:唐朝王建《寄旧山僧》。译文:猎人拿箭猎大雁,渔家直接用竿钓鲜鱼。4、 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。出自:北宋诗人林逋《山园小梅》。译文:梅花疏疏落落,斜横枝干投在水中的影子。黄昏后的梅花散发的清幽香味在飘动。赏析:“暗香”写其无形而香,随风而至,如同捉迷藏一样富有情趣;“浮动”言其款款而来,飘然而逝,颇有仙风道骨;“月黄昏”采其美妙背景。5、 水清出石鱼可数,林深无人鸟相呼。出自:北宋文学家苏轼《腊日游孤山访惠勤惠思二僧》。译文:我漫步山中,溪水清清,直见水底的石块,游鱼来往,历历可数;幽深的树林没个人迹,只听到鸟儿喧闹相呼。

聆听自然 清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。 大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。 然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。 大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢? "鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠"这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗? 当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你"落红不是无情物,化作春泥更护花"的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢? 你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。 当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗? 聆听自然,感悟自然。

《忆江南》——白居易江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南《望天门山》中“一江碧水,两岸青山”这既是古代诗人眼中的美景,同时也是我们现代人正在努力打造的现实:让水更秀,山更青,天更蓝这样的生态发展观应是我们的理想追求《忆江南》中的名句:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”展现的是:晨光映照岸边的红花,比熊熊的火焰还要红;青风吹拂着满江绿水,就象青青的蓝草一样绿江南的春色,色彩绚丽耀眼,令人难以忘怀,时时萦绕在心中孟浩然的《过故人庄》和王维的《山居秋暝》《过故人庄》——孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家绿树村边合,青山郭外斜开轩面场圃,把酒话桑麻待到重阳日,还来就菊花《山居秋暝》——王维空山新雨后,天气晚来秋明月松间照,清泉石上流竹喧归浣女,莲动下渔舟随意春芳歇,王孙自可留这是两首诗,也是两幅素描画一是应邀到农民朋友家作客的赴宴图,诗中勾勒出青山,绿树,村舍,场圃,桑麻,菊花,构成一幅具有浓郁村野气息的画,自然景色与友人热情融为一体,表达的是人与自然的和谐美;另一幅画是农家妇女洗衣图,描绘了明月青松,山泉清流,浣女喧闹,渔舟晚归的情景诗情画意中寄托了诗人对自然景色的倾慕和对恬静生活的追求,诗人刻画的宁静自然环境和闲适生活氛围的确令人神往,也同样反映的是人与自然和谐的美《江畔独步寻花》——杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼《山行》——杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花这又是两幅画,一是农家房前屋后的小路上开满多种鲜花,花团锦簇,惹得彩蝶飞舞,娇莺呤唱,引人心旷神怡,留连忘返;另一幅是秋冬时节红叶开得正艳,忍不住停车驻足观赏这一独特的风景:枫叶流丹,层林尽染,满山云绵,如烁彩霞,绚丽夺目生机勃勃的景象这些绿色经典中的生态环境是美好的,它提示我们要千方百计保护好老祖宗留给我们美好的自然环境,不去破坏生态系统的平衡,同时也要给子孙后代留下良好的生态环境,使之和谐相处、和谐发展生态文明其实和精神文明、物质文明、政治文明一样重要,它是人类文明的四个方面之一,是不可或缺的我们要感谢良好的生态系统,就象花儿和果实要感谢整棵树,感谢整个大地一样今天在北京一只蝴蝶扇动一下翅膀,可能下月在纽约引起一场暴风雨,这就是著名的蝴蝶效应理论,它意在说明地球生态一体化,任何局部的变化,都会给其它地方产生重大影响所以,当我们认识生态文明的时候,我们必须看到生态文明在的人类文明多形态中所起的巨大作用让我们感谢绿色,感谢绿色生态系统,感谢绿色生态文明

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人生一世,草木一秋人生自古谁无死,流取丹心照汗青人固有一死,或重于泰山,或轻与鸿毛名和利啊,什么东西。生不带来,死不带去生死有命,富贵在天面对死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在我的笑声中动摇!粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间!死去元知万事空,但悲不见九州同拼得十万头颅血,要把乾坤力挽回。生于忧患,死与安乐。生当作人杰, 死亦为鬼雄慷慨过燕市, 从容做楚囚, 引刀成一快, 不负少年头!风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。青山处处埋忠骨 何必马革裹尸还丹青不知老将至,富贵于我如浮云。但觉高歌有鬼神, 安知饿死填沟壑?出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟!此去黄泉招旧部,旌旗十万斩阎罗了却君王天下事,赢得生前身后名为赴大义轻生死人死不过头点地,脑袋掉下来,碗大个疤!十八年后又是一条好汉!------此二句多见于江湖人士古今多少事,都付笑谈中生死契阔,与子成说。执子之手,与子偕老苟利国家生死以,岂因祸福避趋之浮沉宦海如鸥鸟,生死书丛似蠹鱼生年不满百,常怀千岁忧”“人生忽如寄,寿无金石固”“人生寄一世,奄忽若飙尘”“人生非金石,岂能长寿考”“人生天地间,忽如远行客今年花落颜色改,明年花开复谁在?年年岁岁花相似,岁岁年年人不同智者乐山山如画,仁者乐水水无涯。从从容容一杯酒,平平淡淡一杯茶。细雨朦胧小石桥,春风荡漾小竹筏。夜无明月花独舞,腹有诗书气自华。

一。含有成长滴诗句: 和《大嘴乌》 (唐) 白居易 群雏又成长,众嘴骋残凶。 别弟妹 (唐)王维 两妹日成长,双鬟将及人。 满江红 (宋)刘克庄 麻与麦,俱成长。蕉与荔,应来享。 虞美人 (宋)黄人杰 青青两鬓年方壮,儿女俱成长。 二。有关成长滴诗句: 少年易老学难成,一寸光阴不可轻 未觉池塘春草梦,阶前梧桐已秋声 《少年行》一身能擘两雕弧,辱骑千重只似无。偏坐金鞍调白羽,纷纷射杀五单于《丑奴儿》少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赴新词强说愁。 《乐府诗集》少壮不努力,老大徒伤悲。 年年岁岁花相似, 岁岁年年人不同。 昔我往已,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 少小离家老大归,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从哪里来。 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已 人生天地间,忽如远行客 一生复能几,倏如流电惊 天地无终极,人命若朝霞 人生如逆水行舟,不进则退。

那得看你写什么样的议论文了。有兴趣可以参考三国演义80年代的那个版本,后面有很多评论性的诗句。

当虞姬横刀一抹,湛蓝滑过矛尖,鲜红流过雪白的颈。壮士掩面,乌骓悲鸣。你英雄的传奇是无人企及的神话,破釜沉舟是你的豪言壮语。乌骓来回奔驰,每一回合的厮杀,都使尸骨成山,流血漂橹。当楚歌的旋律从四面八方传来。像蚀人心魄的魔音一般折磨着你的耳鼓。纵情的眼泪冲垮了你的伟岸。当“力拔山兮气盖世”的伟绩褪色成一页泛黄的丹青,与斜阳下汉家传唱的“大风起兮云飞扬”一起远去,只留下你的长长的让人捉不到的背影。

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