工程造价毕业论文答辩导师会问些什么问题

论文答辩问题有以下几方面问题：为什么会选择这个题目?在选择论文题目的时候，会涉及到自身的研究兴趣以及研究的方向，如果在这方面自己比较明确的话，或者是认真思考过，可以直接告诉老师。论文价值是什么?这方面的问题，主要考察的是学生的思考能力以及对现实方面的关注。在回答的时候，可以针对于论文中所提出来的现实意义，以及解决的方法做阐述。论文的理论基础是什么?这方面的问题考察的是学生的专业能力，还有技术知识的掌握。在回答问题的时候一定要注意逻辑清晰，并且要突出自身的专业性和知识点。可以采用专业的理论知识来阐述自己的观点。论文的研究方法是什么?论文的研究方法也是在答辩的时候常遇到的问题，这些问题主要考察的是学生对于论文所提出来的观点是否熟悉，以及对于论文中的一些研究方法是否了解。

根据你提交的论文内容提问

一，选择这个课题的原因是什么？　　回答解析：首先从主观入手，每篇论文都对应着相应的专业，可从当前该专业的社会大致情况来简要分析，其次可以结合自己的实习经历来分析（实习过程中对该专业有了更深的社会认识，发现了一些问题等），最后，可以说是与指导老师进行深入沟通交流后选择该课题（这一点很重要，至于原因，请您自己揣测！）　　二，该课题研究的意义和目的？　　这一问题一般在开题中就有提及，正文中也有相关小节说明，只需要对其加以总结提炼即可，需要注意的是，一定要逻辑清楚，条理分明，不可想到哪儿说到哪儿，东拼西凑会给考核老师留下不好的印象。　　三，全文基本结构、框架是怎么设计的？　　该问题的回答并非是让您将论文大纲讲述一遍，而是对整个文章的一个综合说明，比如：全文按照“总——分——总”的结构展开论述，开头从总体上论述XXXX的特点等大背景，之后“提出XXXXX问题”，再根据问题提出XXXXX对策，最后是总结陈述，各部分相互间存在逻辑联系，相互配合，成为整体的有机组成部分（该结构是最为常见的结构，您需要依照自身文章实际情况做具体分析）　　四，全文各个部分之间的逻辑关系是怎样的？　　该问题的回答与论文大纲相结合，比如：全文的逻辑关系是，首先交代大背景——对XXX现状加以论述说明——提出XXX当前存在的问题——分析原因——提出相应的对策建议——对全文进行总结说明　　五，在研究该课题过程中，是否发现了不同的见解？自己是如何逐步认识这些见解的？又是进行处理的？　　该问题切忌回答“并未发现不同见解”！！！！！　　首先必须要肯定，对于该课题存在诸多不同的见解（此处需要对各类不用见解加以总结阐述，分列成条，比如传统观念认为XXXXXXX，现代观念认为XXXXX），其次，阐明自己是如何看待这些不同见解的（记住，不能完全否定或肯定某一种见解，各个不同见解都提出一些自己的看法，不管对错，只要不离谱即可），最后，处理不同见解，一是在论文写作中是怎么处理的（你是用什么“见解”，也就是理论作为理论基础展开研究的），二是自己在平常学习研究中如何处理（依旧不能完全肯定或否定某一种见解，取其精华去其糟粕！）　　六，课题研究中有那些问题是没有涉及的，但却是与课题研究密切相关的？　　任何一篇文章，无论字数多少，不可能将所有涉及到的问题全部研究清楚，所以，需要您选择一到两个和该课题联系紧密的问题，并对其做精简的概述（概述，不是长篇大论，一定要精简）　　七，还有什么问题是你自己还未研究透，论文研究还不够深入透彻的？　　该问题需要您结合自己文章的实际情况来回答（但注意和问题六分开），该问题是论文已经提到或已经进行了相关说明，但不够深入！（这是考核老师想知道您是否对自己的研究课题有一个正确的认识）　　八，在写作过程中，立论的主要依据是什么？　　该问题必须要与问题一严格区分，需要结合课题所研究问题的现状、意义、目的展开叙述。　　九，该课题研究的创新点是什么？　　创新点一般来说有两种，第一种：该课题之前从未有人研究过；第二种：该课题的研究切入点、视角独特（一般来说，大部分的论文创新点都是第二种，结合自己论文实际情况，有逻辑，有条理的说明即可）　　十，该课题研究存在哪些不足？　　该问题的回答可结合问题七展开，按照以下步骤：第一，XXXXX；第二，XXXXX（如果实在不知道，那么可以结合其它专业来说，比如您是财会专业，那么肯定要涉及到专业统计学知识，您可以说“由于对统计学专业知识学习欠缺，在研究过程中XXX部分还有待进一步深入研究”等，因为任何论文的写作，都必须要涉及到其它专业的知识点，独木不成舟！）　　（本回答有学术堂整理提供）

工程造价毕业论文答辩导师会问些什么

在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果，是不是有抄袭和剽窃的现象。因此通常会提出以下这些问题：1、“你是怎么想到要选择这个题目的？”2、“你在写这篇论文时是怎样搜集有关资料的？”3、“你写这篇论文时参考了哪些书籍和有关资料？”在答辩开始前，答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的大概内容，也就是这篇论文主要写的是什么内容。可以叙述一下文章的整体框架，即这篇文章主要包括几个部分，每个部分各自写的是什么。注意事项：1、对文章内容要非常熟悉。的学生将参加论文答辩，首先，必须有一个更深刻的理解他们的毕业论文的内容和一个全面的熟悉，这是回答毕业论文的深度及相关知识，并可能提出的论文答辩问题所做的准备。2、答辩时一定要控制好自己的语速和仪态。学生的毕业论文答辩一般都是第一次，语速快，容易导致毕业答辩委员会委员听不清，影响毕业答辩结果。因此，毕业答辩学生在论文答辩过程中一定要注意语速的流畅，有急有慢，有轻有重。

根据你提交的论文内容提问

工程造价毕业论文答辩导师会问些什么内容

跟论文有关的问题，无关的老师不会问到的比如你为什么选这个题?有什么创新?前人研究到什么程度?你的研究过程是什么样的?你都参考过哪些资料要老师承认你，你必须抓住一切机会把你得意的东西说出来当然，对自己写的东西一定要清楚，比如一些基本概念或者理论

论文答辩老师的问题，一般会根据你文章中的中心来提问，你的指导老师在答辩之前也会和你沟通。

工程造价毕业论文答辩问题提问

一般屋面防水暂估价暂列金措施费总承包服务费等概念钢筋问题防雷给排水管道电气电缆清单定额区别等

安装工程造价毕业答辩常见问题有计算招标控制价时用的综合单价的计算公式是什么？计算投标报价时用的综合单价的计算公式是什么？综合单价代表的意义是什么？招标控制价和投标报价中的综合单价的区别是什么？在组价时，常见的换算有哪几种情况？安装工程造价就是针对建筑安装工程里的几项内容，来开展建筑工程造价预算，安装工程造价里包含的内容专业性都比较高，而且有很强的区域性，除了要对全国的安装预算定额掌握之外，对所要做的工程造价的地区也要搞清楚其计算的特点和相关规定。

1、一般来说，定额换算的情形有哪几种？答：常见的定额换算的内容有人、材、机市场价格变化换算、工程量换算、系数增减换算、材料品种/规格/数量变化换算、混凝土或砂浆配比换算、机具换算。2、挖土方时，基槽、基坑、一般土方开挖的项目划分标准？答：底宽≤7m且底长>3倍底宽为沟槽；底长≤3倍底宽且底面积≤150m2为基坑；超过上述范围则为一般土方。3、在进行沟槽、基坑土方工程量计算时，如遇不同土壤类别的情形，该如何确定挖土深度？答：挖土应按自然地面测量标高至设计地坪标高的平均厚度确定。坚向土方、山坡切土开挖深度应按基础垫层底表面标高至交付施工现场地标高确定，无交付施工场地标高时，应按自然地面标高确定。4、通常说的清单工程量计算，这里“工程量”是指什么？答：清单工程量，是以工程实体安装就位的净尺寸来计算的。5、简述工程量清单编码的含义。何谓清单项目特征？描述项目特征意义何在？答：清单项目编码是五级编码设置，用12位阿拉伯数字表示。第一级表示工程分类码（共两位），如建筑工程，第二级表示专业工程顺序码（共两位），如钢筋混凝土工程，第三级表示分部工程顺序码（共两位），如现浇混凝土板，第四级表示分项工程项目名称顺序码（共三位），如有梁板，第五级表示具体清单项目编码（共三位），由编制人编写。清单项目特征：指工程所在部位、施工工艺、材料品种、规格型号等特征。意义：用来描述项目实体，直接影响实体自身价值。是定额套取及换算的主要依据，是影响造价的因素，也是设置具体清单项目的依据。6、工程量清单编制的内容包括哪些？清单五要素是指什么？答：内容：分项工程量清单；措施项目清单；其他项目清单；规费项目清单；税金项目清单；清单五要素：项目编码；项目名称；项目特征；计量单位；工程量。

据学术堂了解，毕业论文答辩，老师一般会问到下面几个问题:　　1、自己为什么选择这个课题?　　2、研究这个课题的意义和目的是什么?　　3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?　　4、全文的各部分之间逻辑关系如何?　　5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?　　6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?　　7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?　　8、写作论文时立论的主要依据是什么?　　有的老师会提问论文中的一些专业术语，自己一定要弄懂论文中的一些专业术语

工程造价毕业论文答辩问题有哪些

三、答辩参考题 1．根据图纸识图。2．本套图纸的计价依据。3．重庆市计价办法与国标计价的不同。4．建筑工程与装饰工程工程量清单计价规则。 5．建筑工程与装饰工程措施费的主要内容。6．建筑工程清单报价的基本组价程序。7．综合单价的组成。8．单位工程施工进度计划的编制程序？一．识图部分 1．按建筑材料分类结构类型有哪些？ 2．按结构受力形式分类，常用的结构体系有哪些？施工图中的绝对标高和相对标高的含义是什么？试述建筑平面图定义。试述建筑立面图的定义试述建筑剖面图的定义及剖切位置要求。解释建筑施工图中房间的“层高”和“净高”？基础与地基的关系 9．请解释“C20”“MU15”“M5”的含义当圈梁遇门窗不能在水平面封闭时，应采取什么措施处理。应设附加圈梁。当楼梯下台下作通道不能满足净高要求时，常用什么办法解决？ 1）底层第一梯段加长，形成不等的梯段；2）第一梯段不变，降低楼梯间室内地坪标高；3）1）和2）两种方法综合；4）底层用直跑楼梯。板式楼梯和楼式楼梯的传力特点。板式楼梯：梯段板上的全部荷载→梯段板→两端的平台梁→墙或梁或柱→基础；梁式楼梯：梯段板上的全部荷载→梯段板→斜梁→两端的平台梁→墙或梁或柱→基础；试述材料找坡和结构找坡的特点。材料找坡：是在水平搁置的屋面板上铺设厚度有变化的找坡层而形成的屋顶坡度。找坡材料一般为煤渣混凝土、矿渣混凝土等轻质材料。当屋顶设有保温层时，可将保温层兼作找坡层，但应注意最簿处应符合保温的要求。结构找坡：是指把支撑屋面板的墙、梁或屋架等构件按要求做成一定坡度，屋面板铺设在其上而形成的屋顶坡度。解释“变形缝”的概念将建筑物垂直分开的预留缝称为“变形缝”，它包括伸缩缝、沉降缝和防震缝三种。其中沉降缝需要将基础断开。常用钢筋混凝土厂房骨架结构的两种承重结构形式的力学特点是什么。排架结构：此结构的特点是把屋架（或屋面梁）视为刚度很大的横梁，且屋架（或屋面梁）与柱子连接为铰接，柱与基础刚接为一整体。和刚架结构刚架结构：柱和屋架合并为一个构件。 19．测量的三项基本工作是什么？测量学的内容包括什么？测量工作的基准面是什么？在测量中经纬仪主要是用来测量什么的? 1)测设、测定2）水平距离、水平角、高程 3）大地水准面4）测角、定位放线二．施工部分 20．施工组织设计分几类？ 21．施工平面图的内容？22．施工组织设计的内容？ 23．定型组合钢模板种类？代号P3007尺寸300*750 代号P2506 尺寸 250*600 阴角模板代号E1504 尺寸150* 150 * 450 代号 E1004 尺寸100* 100 * 450 阳角模板代号Y 例代号 Y1004 尺寸100 * 100*450 代号Y0504 尺寸50* 50*450 连接角模代号J 例代号 J 0009 尺寸 50 *50*900 24．定型组合钢模板的连接件有哪些？定型组合钢模板的连接件：U 形卡 L 形插销钩头螺栓、紧固螺栓对拉螺栓扣件 1）U 形卡用于相邻模板的连接其安装的距离不大于300mm，即每隔一孔卡插一个，安装方向一顺一倒先乎交替，以抵消因打紧U 形卡可能产生的位移。 2）L 形插销用于插入钢模板端部横肋的插销孔内，以加强两相邻模板接头处的港督和保证接头处板面平整。 3）钩头螺栓用于钢模板与内外钢楞的加固。安装检举一般不大于600长度应与采用的钢楞尺寸相适应。 4）紧固螺栓用于紧固内外钢楞，长度与采用的钢楞尺寸相适应。扣件用于钢楞与钢楞或与钢模板之间的扣紧。按钢楞的形状不同，分别采用蝶形扣件和3型扣件。 5）对拉螺栓用于连接墙壁两侧模板，保持模板与模板之间的设计厚度，并承受混凝土侧压力及水平荷载，使模板不致变形。 25．定型组合钢模板的支承件包括哪些？定型组合钢模板的支承件包括柱箍、钢楞、支架、斜撑、钢桁架等。

和毕业论文相关的问题，熟悉论文就可以

在学习、工作生活中，大家都不可避免地要接触到论文吧，论文可以推广经验，交流认识。写起论文来就毫无头绪？以下是精心整理的论文答辩老师一般会提哪些问题，仅供参考，希望能够帮助到大家。1、老师一般会问的第一个问题：　一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果，是不是有抄袭和剽窃的现象。因此他们通常会提出这些问题，比如“你是怎么想到要选择这个题目的?”、“你在写这篇论文时是怎何在?”等等。2、老师一般会问的第二个问题：　在答辩开始前，答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的大概内容，也就是你这篇论文主要写的是什么内容。这个问题很简单，你只要叙述一下文章的整体框架就可以了，即这篇文章主要包括几个部分，每个部分各自写的是什么。一般学生根据文章的大标题来说就可以了。3 、老师一般会提问的第三个问题：　　针对论文中某些论点模糊不清或者不够准确和确切的地方，对论据不够充分的地方，对论证层次比较混乱、条理难辩的地方提出问题。论文中没有说周全、没有论述清楚或者限于篇幅结构没有详细展开细说的问题，答辩委员也可能提问。