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中国古代史论文题目大全及答案初中

发布时间:2024-07-04 03:19:05

中国古代史论文题目大全及答案初中

元朝的大统一与大开放对中国和世界的影响

中国古代史还是世界古代史?

我对古代史不是很了解呀

中国古代思想史论文题目大全及答案初中

我学政史,这么说吧,历史你就是把课本当故事看,那些年代人物事件都是要背的,政治只有一个方法就是背,当然你每天都要看新闻,它能增强你的答题语感也就是蒙功,数学只能做题目了,你可以买那种有例题的然后写,你买高考模拟卷,每天做一张,只要坚持,英语去买本掌中宝3500啃下来英语绝对没问题

中国的历史,推荐你看看《中国五千年文明》中国的地理,推荐你看看《徐霞客杂记》!

我主要说一下政治和历史 政治需要系统性和条例性,看到题首先要确定做答范围(比如属于唯物论 或者政府之类的),然后将该方面涉及到的说有知识点逐一写出,并结合材料(刚开始可能很费时间,当你可以准确归纳知识点的时候就会很方便,也不费脑子) 历史首先要将各个时间段的事件联系起来,说简单一点就是讲故事,看一本历史书你要能像看一本故事书一样,准且记忆时间,事件,地点人物,然后就是结合大环境,咱在一个世界的宏观的角度来观察这个事件在当时的重要性。不要忘记市场上一些预测题的重要性,你可以在后半年(因为许多权威的预测都出的很晚)分析这些题,多分析答案的思考方式。地理是一个拿分的重要学科,不可不学,并且地理并不难,地理一定不要死记硬背,要明白原理,要会自己分析,尤其是计算题。其实到了高三你就知道,学习是一场gamble ,老师会把你的时间全部占去,你基本没有什么自己复习的时间,如果你跟着老师走,你可能有一些不甘心,觉得老师的方法不能很好的针对你,但是如果你follow you heart,一旦你学习失利,父母就会说“当初跟着老师走,就不会这样了!”路是自己的,希望你能成功。我已经几年了,说以一些具体的我也记不起来,如果有什么具体的问题,你可以追问,我会尽力找到我以前的资料尽量帮你解答。

政治:  1、大胆质疑,培养学生的质疑能力:  “学起于思,思源于疑”。质疑是思维的导火线,是学生的内驱力,是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养,即培养学生自己发现问题,提出问题的能力。2、整体把握,理清课本内容层次:  把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理,犹如剥洋葱一样,将所学的知识梳理出层次,然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体,这就是所谓的“先放后收”。3、简要概括,把课本由厚变薄:  这要求学生建立在整体把握课本的基础上,领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳,用一两句话,一两个字概括。随着学习归纳能力的提高,逐步发展为对一课,一章的概括。  4、抓住线索,清晰知识的发展脉络:  如果知识是珍珠,那么线索就是将珍珠串起来的那根线。学生要去发现所学知识的线索,抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”,即先讲是什么,后讲为什么或重要性,最后讲怎么样。  5、划出关键词,突出知识核心结点:  线索是学习内容的“网”,关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中,要求学生在加深理解的基础上抓住关键词,将知识高度压缩在认知结构中,再应用时依据线索,快速检索出关键词,由此引出自己所学的知识。  6、写读书笔记,进一步内化所学知识:  学生自学完一节或一课后,写出自己的读后感,体会,或者对课本进行评述,如果能长此以往,坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的,学生的理论水平及运用理论分析问题,解决问题的能力也会得到较大提高。历史:并不是靠死记硬背就能解决问题的。历史更需要的还是理解。复习时关键是要反复地看书,在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。  在读每一节的内容时,要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事,它们之间有没有什么内在的联系,能够说明什么历史道理,也可进行历史事件间的横向纵向的比较。例如,某两场政变或两种政策之间有什么异同点,为什么会有这样的异同,说明了什么。分析异同点也很简单,无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。经常这样思考,对不同的历史现象,就可以较准确地分析出它们的实质,无论碰到什么题都能迎刃而解。这是读书时要注意的问题。书本绝不仅仅是读过即可的,光记住一些时间、地点、事件是没有用的,最重要的是要学会用历史思维去思考、去研究、去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现,历史是越读越有味的。 总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功! 科学的学习方法:  一、预习:在预览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。   这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。 二、听课: 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。  4、充分理解、掌握方法。  5、抓住老师讲课的重点:有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。  6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。

中国古代史论文题目大全及答案高中

我对古代史不是很了解呀

积极应对《历史与社会》课改中的困难 (332) 高中生历史学习方式分析 (320) 高中历史实施“问题教学法”的研究和实践 (320) 浅谈历史教师的才学识 论文 (321) 中学历史教学的新突破——多媒体技术的应用 (317) 历史教学中的审美教育与学生创新精神的培养 (316) 把辩论赛引进历史课堂 (314) 二十年来高考历史问答题评析 论文 (313) 试析高中学生历史学科阅读能力的培养 论文 (322) “抗日战争”与“第二次世界大战”教学中的一点思考 论文 (325) 历史学科问题教学设计 论文 (318) 从近几年的高考试题谈分析历史问题的几种方法 论文 (318) 高三历史总复习应注意教材地图中的知识冷点 论文 (315) 谈历史学科的考试评价标准 论文 (318) 简论历史学科能力的构成及培养 论文 (319) 论高中世界史教学的全局意识 论文 (316) 历史教学中的民族关系问题 论文 (316) 面向21世纪的全日制普通高中历史教学大纲的编写原则和特点 论文 (315) 学习之友学习新编高中《中国近代现代史》的一点意见 论文 (316) 命题研究历史小论文的解题与训练初探 论文

论中国古代的民族融合

附答案,望采纳31、(上海市曹杨二中2009届高三年级期中考试)恩格斯指出:国家是一种"特殊的公共权力,构成这种权力的,不仅有武装的人,而且还有物质的附属物,如监狱和各种强制机关"。 请结合中国古代历史的有关史实,回答下列问题:(12分) (1)、秦朝、隋朝、元朝在中央设立了哪些官职或机构?(4分) (2)、明、清两朝的中央机构有哪些变化?(3分) (3)、根据材料分析及所学知识,分析中国古代社会实行的是一种怎样的政治制度?你认为这种制度有何作用?(5分(山东师大附中高三(06级)第二次模拟考试)(13分)阅读下列材料: 材料一 唐制,每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又还中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书镇"奉行"而已。 --朱熹《朱子语类》 材料二 本朝鉴五代藩镇之弊,逐尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡逐日就困弱。靖康之役,虏骑所过,莫不溃败。 --朱熹《朱子语类》 材料三 元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称"腹里",由中书省直辖。中书省也称都省,为全国行政中枢。总领各行省,又兼辖腹里。地方设行中书省,简称"行省"。元制,凡有重大军事,则遣中书省官员前往督之,其班底仿中书省建制,故称"行中书省"。《元史·地理志》中载:"自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。" 材料四 雍正年间,用兵西北始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷,便于宣诏。为军机大臣者,皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。 --赵翼《詹曝杂记》 请回答: (1)根据材料一回答,如果唐朝准备在长安城内兴建一大型工程,该工程在中央从决策到具体实施的基本程序如何?(2分) (2)材料二中北宋"尽夺藩镇之权"中"兵也收了,财也收了"的具体措施有哪些?(3分)作者对此有什么看法?(2分) (3)根据材料三并结合所学知识回答,元朝的中书省与唐朝的中书省有何不同?(2分)元朝实行行省制的主要原因是什么?(2分) (4)根据材料四回答,军机处的主要职能是什么?(1分)它的设置说明了什么?(1分) 33.(山东省烟台市2008-2009学年度高三第一学期学段检测)(15分)阅读下列材料: 材料一 明代废除丞相以前的著名丞相及其权力 时期代表人物拥有的权力秦国吕不韦秦王以"仲父"相称,掌握国家大权东汉末年曹操挟天子以令诸侯,掌握国家大权 材料二 废除丞相以后相当丞相地位官职所享有权力范围的变化 时期职位所享有权力范围明代中叶后内阁首辅拥有票拟权,不是合法的宰相,不能正式统率六部百司,以司礼蓝的太监子以牵制清代军机大臣承旨拟写,相当于顾问、秘书班子 材料三 法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中曾这样评价当时中国的君主专制:"中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情,政府与其说是管理民政,毋宁说是管理家政。中国的专制主义,用自己的锁链武装了自己,而变得更为凶暴。""因此,中国是一个专制国家,它的原则是恐怖的。" 请回答: (1)材料二与材料一相比发生的变化是什么?指出变化的主要原因。(6分) (2)为解决材料一二所反映的矛盾,概述秦朝以后各朝采取了哪些主要措施?(5分) (3)据材料三分析中国君主专制的加强对中国社会发展产生的影响。(4分) 答案:(1)秦,三公九卿,唐,三省六部,元,中书省 (2)明代:废中书省,皇帝控制内阁;清朝,设立军机处 (3)专制主义,中央集权, 作用: 维护和巩固了多民族国家的统一和发展。有效组织人力物力财力从事大规模的生产活动和经济建设,有利于各民族的融合、各地区的经济文化交流等。也导致了思想禁锢和文化专制主义,阻碍资本主义的发展。 (1)程序:中书省草拟皇帝关于兴建此项工程的报告,门下省审议,尚书省将审议通过的兴建计划提交工部,由工部具体实施。 (2)措施:派转运使管理地方财政;杯酒释兵权;设"三衙"统兵,枢密院调兵,使统兵和调兵权分离,有利于皇帝控制军权。 看法:阻止了地方割据,但导致地方军事力量削弱,造成靖康之变,北宋被金灭亡。 (3)不同:唐朝的中书省是中央机构之一,掌握决策权,负责草拟和颁发皇帝诏令;元朝的中书省是全国最高行政机构,领导六部,行使宰相职权。 原因:元朝疆域辽阔,实行行省制是为了加强对全国的有效统治。 (4) 职能:跪受(奏)笔录,将皇帝的旨意传达到中央各部门或地方大臣去执行。 说明:封建君主专制制度发展到了顶峰。 33.(1)自秦朝开始设立的丞相一职在明朝被废除;明朝以后相当于丞相的地位、权力降低。 主要原因相权成为皇权专制加强的阻碍。 (2)西汉设"中朝",限制三公权力;隋唐实行三省六部制,分割相权;宋代设枢密使、参知政事、三司分割宰相的军权、行政权和财权;明朝废丞相,设六部;清朝增设军机处,军国大事完全听命于皇帝。 (3)使皇权极度膨胀,民主制度难以形成;使人们思想日益僵化,阻碍了科学技术的发展;使中国和世界逐渐隔绝,造成落后于世界潮流。 高考资源网

中国古代文化史论文题目大全及答案

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中国古代舞蹈史论文题目大全及答案

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你与舞蹈的故事,舞蹈改变了你的***、***是我的**(舞蹈)

少数民族舞蹈尚需不断创新· 少儿舞蹈的教育作用· 以情动情,舞在其中· 开拓舞蹈审美文化的新天地· 浅谈舞蹈的创作· 舞蹈艺术的意蕴和意境· 舞蹈要注意的艺术特点舞蹈生态学与美学结合的方法舞蹈对新时期的舞蹈进行美学思考这些题目都不错给你这个网站你看看,中华论文网里面都是这种类型的论文,希望对你有所帮助

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