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大连交通大学论文格式规范要求怎么写的

发布时间:2024-07-10 17:50:45

大连交通大学论文格式规范要求怎么写的

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教学水平还可以,住宿环境也不错,但是大学就是这样一种机构,你能够理解最好了。环境好不好,要看和哪些学校比了。我就是明年毕业的学生,我感觉学校虽不算1流,但毕竟比下有余。祝你好运!

软件技术 听说很贵基本情况: 学校主要分为两个校区,即沙河口校区、旅顺校区。校园占地总面积2万平方米,校舍建筑总面积4万平方米,教学仪器设备总值达54万元。近年新建了功能齐全的现代化图书馆,建筑面积22780平方米,馆藏纸质图书104万册,电子图书3万册;新建了23000平方米的新实验馆和4500平方米的现代轨道交通研究院;完成了旅顺校区一期104000平方米的教学楼、学生公寓、IT科技园建设工程,改建了研究生楼、中长街爱恩国际学院教学楼。目前,旅顺校区二期10多万平方米教学主楼、图书馆、文体中心、综合服务楼及学生宿舍等正在建设中,预计2010年投入使用。学校拥有万兆核心、1000M主干、100M到桌面的校园网网络系统,多媒体教室、语音室、外语教学实验中心等基本设施完善,给学校教学、科研和管理提供了先进高效的信息和技术环境。 学科专业建设: 学校现设有16个教学单位,拥有2个博士后科研流动站,2个博士点,19个硕士点,涉及工学、理学、管理学、法学4个学科门类及11个一级学科。还有9个工程硕士领域,2个高校教师硕士专业。拥有机械工程、材料科学与工程、交通运输工程3个省一级重点学科,覆盖了11个二级学科。机械工程、材料科学与工程学科为辽宁省“提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程”一流学科计划立项建设学科,机械制造及其自动化、材料加工工程学科为学科提升计划立项建设学科,交通运输工程学科为特色突出计划立项建设学科。40个本科专业中有7个国家管理专业,工商管理、计算机科学与技术具有第二学士学位授予权,共涉及工学、管理学、理学、文学、经济学和法学等6个门类。机械工程及自动化、车辆工程和材料成型及控制工程专业是国家第一类特色专业、辽宁省普通高等学校示范性专业,车辆工程为辽宁省紧缺本科人才培养基地。 人才培养工作:目前全日制在校生19448人,其中本专科生18347人,博士研究生90人,硕士研究生1011人。形成了以本科教育为主体,积极发展研究生教育以及中外合作办学、留学生教育、高等职业技术教育和成人继续教育的层次清晰、结构合理的办学体系。2000年,创办了爱恩国际学院,实施中外合作“3+2”国际化复合型人才培养模式,2001年12月,经辽宁省教育厅批准成立创建了辽宁省示范性软件学院,率先进行“传统专业+软件工程”五年制双专业复合型人才培养模式的探索和实践,其毕业生得到社会的青睐,成为我校的办学特色之一,并于2009年10月成功获批“国家级人才培养模式创新实验区”。学校还根据发展需要,创办了中日友好大连人才培训中心和独立办学性质的信息工程学院。是国务院批准的工程硕士专业学位、高等学校教师硕士学位、在职同等学历人员硕士学位授权单位,是铁道部继续教育东北基地和国家软件人才国际培训(大连)基地。学校共承担了国家级、省级教学改革项目24项,获得省部级及以上教学成果奖37项,其中国家级教学成果奖1项、省级教育教学成果奖36项,获得省部级以上教育科研成果奖20项,建设省级以上精品课程15门,省级双语教学示范课程2门,校级精品课程、优秀课程多门,有18项CAI课件获省级奖项。 科学研究工作:学校积极倡导科学研究和技术开发工作,科研水平有了明显提高。自2006年以来,科研总量逐年上升,总量已突破5亿元,科研总经费突破7亿元,科技收入3亿元,纵向项目批准数达476项,其中,国家自然科学基金、国家社科基金、国家863计划等国家级项目46项;获得各级科技奖励11项,其中,国家科技进步奖2项,省部级奖5项;授权发明专利24项;发表论文2705篇,三大索引收录159次(不含2008年和2009年),出版学术专著11部,学术编著11部。我校现有1个教育部工程研究中心,5个省级工程中心,3个省级重点实验室,6个省级高校重点实验室,3个省高校创新团队,2个市级工程中心,2008年10月获省教育厅批准建设省级大学科技园,规划建设净用地面积为35万㎡,以市场运作为特征,以拥有自主知识产权的项目为核心,促进学校科技成果的转化和经营开发。2009年9月,现代轨道交通研究院成为国家第二批技术转移示范机构。我校结合专业特色和行业发展方向,力求“以服务求支持,以贡献求发展,以特色求突破”,坚持走产学研合作之路,先后与长春轨道客车股份有限公司共建了现代轨道交通研究院,与中国北方机车车辆工业集团公司共建了中国北车集团—大连交通大学虚拟产品开发技术中心,与齐齐哈尔铁路车辆(集团)有限责任公司共建了铁路货车重载、快捷工程技术研究院,另外还与哈尔滨焊接研究所、大连重工·起重集团等10多家企业有良好的合作关系。 师资队伍建设:学校在编具有教师专业技术职务的教师1044人,其中,教授132人,副教授282人,博士生导师47人,具有硕士、博士学位的教师占教师总数的70%以上,形成了“一支具有良好政治业务素质、结构合理、精干高效、相对稳定的教师队伍”。国家及省部级有突出贡献的专家5人,辽宁省优秀专家2人,大连市优秀专家7人;全国优秀教师2人,辽宁省优秀教师4人,辽宁省高等学校教学名师奖获得者3人;享受国务院政府特殊津贴13人,大连市政府特殊津贴7人;省青年学科带头人2人,优秀青年骨干教师28人;新世纪“百千万人才工程”国家级人选1人,辽宁省百千层次入选者31人。 国际交流与合作:学校积极开展国际交流与合作,先后与澳大利亚、美国、英国、日本、俄罗斯、新加坡、加拿大等国家的二十五所院校和教育、科研机构签署了校际合作协议,2006年4月,与俄罗斯科学院西伯利亚分院固态化学与机械化学研究所合作组建了“大连交通大学中俄科教中心”。2007年6月与新加坡罗德里工程有限公司合作成立了新加坡罗德里·大连交通大学大连国际培训中心。学校聘请来自美国、俄罗斯、日本等国家学者、专家为我校名誉教授、客座教授人数达五十余人,2009年共有来自8个国家的37名外籍专家和教师在校任教,取得了良好的效果。同时,学校积极发展留学生教育,至2009年9月,已接纳过5个国家和地区的2000多名留学生来校学习汉语,为推进国际化进程打下了良好基础。明德求索构绘世纪蓝图,锲而不舍再创发展伟业!在50多年的办学历程中,大连交通大学形成了“立足辽宁,服务区域经济,发展铁路市场,积极面向全国”的办学定位和“轨道交通、产学研合作、复合型软件人才培养”的办学特色。站在新的历史起点上,大连交通大学将牢牢把握国家人力资源强国建设、辽宁省老工业基地振兴、大连市建设东北亚国际航运中心和建设软件及信息制造基地的战略机遇,深入贯彻落实国家、辽宁省中长期教育改革和发展规划纲要,全面实施学校特色发展规划,推进内涵发展,提升学校的核心竞争力,以更加坚定的信念、更加澎湃的活力和更加豪迈的激情奔向无限美好的未来,为努力实现建设特色鲜明、优势突出、国内知名的多学科协调发展的教学研究型大学的宏伟目标而开拓奋进、砥砺前行!

大连交通大学论文格式规范要求怎么写

封皮(2)成绩评议表(3)毕业论文(设计)任务书(4)指导教师意见(5)评阅教师意见(6)答辩小组意见(7)中文摘要、关键词

用最恰当、最简明的词语反映说明书中最重要的特定内容。用最简单的方式,用最简朴的语言,描绘出你心中最美的蓝图,全文至始至终都要把你的设计和构思惯通全文,以达到说服他人的目的,并能让人接受。

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我觉得每个学校的任务书要求应该都会有所不不同,你还不如去找找前几届的学长学姐,看看他们是怎么写的,这样比较靠谱一点~

大连交通大学论文格式规范要求怎么写呀

是这样的,软件工程属于工学,不知道你的本专业是什么,若果也属于工学,那就只有一个工学的学位证,如果属于理学,就会有两个学位证。两个学位证相当于硕士研究生的。

英语六级已经跟学位不挂钩了,所以不用太担心这个问题。话又说回来,在读研期间还有几次过级的机会,你怎么就知道自己不能通过了!

教学水平还可以,住宿环境也不错,但是大学就是这样一种机构,你能够理解最好了。环境好不好,要看和哪些学校比了。我就是明年毕业的学生,我感觉学校虽不算1流,但毕竟比下有余。祝你好运!

软件技术 听说很贵基本情况: 学校主要分为两个校区,即沙河口校区、旅顺校区。校园占地总面积2万平方米,校舍建筑总面积4万平方米,教学仪器设备总值达54万元。近年新建了功能齐全的现代化图书馆,建筑面积22780平方米,馆藏纸质图书104万册,电子图书3万册;新建了23000平方米的新实验馆和4500平方米的现代轨道交通研究院;完成了旅顺校区一期104000平方米的教学楼、学生公寓、IT科技园建设工程,改建了研究生楼、中长街爱恩国际学院教学楼。目前,旅顺校区二期10多万平方米教学主楼、图书馆、文体中心、综合服务楼及学生宿舍等正在建设中,预计2010年投入使用。学校拥有万兆核心、1000M主干、100M到桌面的校园网网络系统,多媒体教室、语音室、外语教学实验中心等基本设施完善,给学校教学、科研和管理提供了先进高效的信息和技术环境。 学科专业建设: 学校现设有16个教学单位,拥有2个博士后科研流动站,2个博士点,19个硕士点,涉及工学、理学、管理学、法学4个学科门类及11个一级学科。还有9个工程硕士领域,2个高校教师硕士专业。拥有机械工程、材料科学与工程、交通运输工程3个省一级重点学科,覆盖了11个二级学科。机械工程、材料科学与工程学科为辽宁省“提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程”一流学科计划立项建设学科,机械制造及其自动化、材料加工工程学科为学科提升计划立项建设学科,交通运输工程学科为特色突出计划立项建设学科。40个本科专业中有7个国家管理专业,工商管理、计算机科学与技术具有第二学士学位授予权,共涉及工学、管理学、理学、文学、经济学和法学等6个门类。机械工程及自动化、车辆工程和材料成型及控制工程专业是国家第一类特色专业、辽宁省普通高等学校示范性专业,车辆工程为辽宁省紧缺本科人才培养基地。 人才培养工作:目前全日制在校生19448人,其中本专科生18347人,博士研究生90人,硕士研究生1011人。形成了以本科教育为主体,积极发展研究生教育以及中外合作办学、留学生教育、高等职业技术教育和成人继续教育的层次清晰、结构合理的办学体系。2000年,创办了爱恩国际学院,实施中外合作“3+2”国际化复合型人才培养模式,2001年12月,经辽宁省教育厅批准成立创建了辽宁省示范性软件学院,率先进行“传统专业+软件工程”五年制双专业复合型人才培养模式的探索和实践,其毕业生得到社会的青睐,成为我校的办学特色之一,并于2009年10月成功获批“国家级人才培养模式创新实验区”。学校还根据发展需要,创办了中日友好大连人才培训中心和独立办学性质的信息工程学院。是国务院批准的工程硕士专业学位、高等学校教师硕士学位、在职同等学历人员硕士学位授权单位,是铁道部继续教育东北基地和国家软件人才国际培训(大连)基地。学校共承担了国家级、省级教学改革项目24项,获得省部级及以上教学成果奖37项,其中国家级教学成果奖1项、省级教育教学成果奖36项,获得省部级以上教育科研成果奖20项,建设省级以上精品课程15门,省级双语教学示范课程2门,校级精品课程、优秀课程多门,有18项CAI课件获省级奖项。 科学研究工作:学校积极倡导科学研究和技术开发工作,科研水平有了明显提高。自2006年以来,科研总量逐年上升,总量已突破5亿元,科研总经费突破7亿元,科技收入3亿元,纵向项目批准数达476项,其中,国家自然科学基金、国家社科基金、国家863计划等国家级项目46项;获得各级科技奖励11项,其中,国家科技进步奖2项,省部级奖5项;授权发明专利24项;发表论文2705篇,三大索引收录159次(不含2008年和2009年),出版学术专著11部,学术编著11部。我校现有1个教育部工程研究中心,5个省级工程中心,3个省级重点实验室,6个省级高校重点实验室,3个省高校创新团队,2个市级工程中心,2008年10月获省教育厅批准建设省级大学科技园,规划建设净用地面积为35万㎡,以市场运作为特征,以拥有自主知识产权的项目为核心,促进学校科技成果的转化和经营开发。2009年9月,现代轨道交通研究院成为国家第二批技术转移示范机构。我校结合专业特色和行业发展方向,力求“以服务求支持,以贡献求发展,以特色求突破”,坚持走产学研合作之路,先后与长春轨道客车股份有限公司共建了现代轨道交通研究院,与中国北方机车车辆工业集团公司共建了中国北车集团—大连交通大学虚拟产品开发技术中心,与齐齐哈尔铁路车辆(集团)有限责任公司共建了铁路货车重载、快捷工程技术研究院,另外还与哈尔滨焊接研究所、大连重工·起重集团等10多家企业有良好的合作关系。 师资队伍建设:学校在编具有教师专业技术职务的教师1044人,其中,教授132人,副教授282人,博士生导师47人,具有硕士、博士学位的教师占教师总数的70%以上,形成了“一支具有良好政治业务素质、结构合理、精干高效、相对稳定的教师队伍”。国家及省部级有突出贡献的专家5人,辽宁省优秀专家2人,大连市优秀专家7人;全国优秀教师2人,辽宁省优秀教师4人,辽宁省高等学校教学名师奖获得者3人;享受国务院政府特殊津贴13人,大连市政府特殊津贴7人;省青年学科带头人2人,优秀青年骨干教师28人;新世纪“百千万人才工程”国家级人选1人,辽宁省百千层次入选者31人。 国际交流与合作:学校积极开展国际交流与合作,先后与澳大利亚、美国、英国、日本、俄罗斯、新加坡、加拿大等国家的二十五所院校和教育、科研机构签署了校际合作协议,2006年4月,与俄罗斯科学院西伯利亚分院固态化学与机械化学研究所合作组建了“大连交通大学中俄科教中心”。2007年6月与新加坡罗德里工程有限公司合作成立了新加坡罗德里·大连交通大学大连国际培训中心。学校聘请来自美国、俄罗斯、日本等国家学者、专家为我校名誉教授、客座教授人数达五十余人,2009年共有来自8个国家的37名外籍专家和教师在校任教,取得了良好的效果。同时,学校积极发展留学生教育,至2009年9月,已接纳过5个国家和地区的2000多名留学生来校学习汉语,为推进国际化进程打下了良好基础。明德求索构绘世纪蓝图,锲而不舍再创发展伟业!在50多年的办学历程中,大连交通大学形成了“立足辽宁,服务区域经济,发展铁路市场,积极面向全国”的办学定位和“轨道交通、产学研合作、复合型软件人才培养”的办学特色。站在新的历史起点上,大连交通大学将牢牢把握国家人力资源强国建设、辽宁省老工业基地振兴、大连市建设东北亚国际航运中心和建设软件及信息制造基地的战略机遇,深入贯彻落实国家、辽宁省中长期教育改革和发展规划纲要,全面实施学校特色发展规划,推进内涵发展,提升学校的核心竞争力,以更加坚定的信念、更加澎湃的活力和更加豪迈的激情奔向无限美好的未来,为努力实现建设特色鲜明、优势突出、国内知名的多学科协调发展的教学研究型大学的宏伟目标而开拓奋进、砥砺前行!

大连交通大学硕士论文格式规范要求

可以看一下这个,上海交通大学BBS饮水思源Paper(论文)板实用手册(第二版)。里面有关于论文撰写的很多内容。对你以后大学里写论文也有帮助。

建议找一本大学的计算机基础应用,很详细,有一些也有以论文作为主题教的

直接引用直接引用指逐字逐句,一字不差,一字不漏地引用。直接引用可以证明观点或文字的权威性,可以保留所引内容的原始文字,也可以强调所引内容的准确性。直接引用时,引文要尽可能简短,如果引文过长,即超过半页,要把引文放到附录部分,并在文中说明。直接引用是引用原话,必须用引号,并且除了标明作者和出版年以外,还要标明具体页码,与数字之间有空格,如下所示:Darwin used the metaphor of tree “to express the other form of interconnectedness — genealogical rather than ecological” (Gould, 1989, 14)如果在正文中提到你要引用的作者,而且是直接引用,则需紧随其姓氏后用括号标明出版年,然后在引用的引号后用括号标明具体页码,如下所示:Gould (1989) explains that Darwin used the metaphor of the tree of life “to explain the other form of interconnectedness — genealogical rather than ecological—and to illustrate both success and failure in the history of life” ( 14)直接引用注意事项1、双引号表示直接引语,单引号只用来标注引语中的引语,如下所示正确:Researchers claim that the “question of indefiniteness does not arise for non-referential noun phrase” (Thompson, 1981, 129)错误:Researchers claim that the ‘question of indefiniteness does not arise for non-referential noun phrase’ (Thompson, 1981, 129)2、引语不得使用斜体或粗体来表示。3、引文出处使用括号夹注的方法(一般不使用脚注或者尾注)。4、短于三行的一句或者短于一句的引语应该写入正文,并且用双引号标明。正文中,括号夹注放在句末标点以内,但不得放在引文的引号以内。规范:Her idea is further confirmed that “people think her odd and that nobody loves and admires her” (Fountain, 1988, 33)不规范:Her idea is further confirmed that “people think her odd and that nobody loves and admires ” (Fountain, 1988, 33) Her idea is further confirmed that “people think her odd and that nobody loves and admires her (Fountain, 1988, 33)”

大连交通大学论文格式规范要求多少字

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