北京体育大学论文答辩时间安排表格

实际上，关于时间繁忙无暇参与学习的现实情况，也是现在限制很多在职人员继续提升的原因之一。因为我们都知道，只有通过不断的学习，我们的个人能力才能得到充分的发挥和提升。但是如果只是通过工作实践的方式，而没有系统的理论指导的话，往往只能事倍功半，无法发挥足够的效率。所以对于在职人员来说，如果要报考在职研究生的话，对于上课时间就一定要有详细的了解，并且上课时间需要符合自己的日常工作。毕竟报考在职研究生，还是以工作为主，而学习为辅助部分。两者的重要性不能颠倒。所以今天小编的主要介绍就将围绕在职研究生上课时间一般来说是怎么安排的这一问题展开，希望对大家能有足够的帮助。　　在职研究生的时间安排一般是集中在周末、寒暑假，十一长假等节假日。这也是在职研究生区别于全日制研究生的重要的一点。在职研究生不影响日常工作，也就不会在日常周一至周五的时间进行授课。即使部分学院比较特殊，也只会安排在周四、周五的晚间进行一定程度的授课，不会对学员的日常工作造成影响。而且如果选择在职研究生，同等学力申硕的方式，还能选择网络授课的方式，参与到在职研究生的学习中来。这样的话，不需受到时间和空间的限制，随时随地都可以学习。不过大家也要明白的是，报考在职研究生，往往意味着会牺牲一些休假时间，这需要大家提前做好心理准备。

和其他专业一样啊，例如：你想晋升副高，需要中级五年

如下：在职研究生班一般为集中授课，授课时间是因各个院校的安排有所不同。有的班是利用每周六和周日全天时间，有的是两周一次，利用周五晚上及周六、周日时间教学；有的班是利用寒暑假的时间；有的班每隔一段时间集中若干天授课(主要是异地办的班)；有的班既利用假日又占用一定的工作日。但一个班只有一种方式。在职研究生班学员可以根据自己的工作性质进行选择。希望帮到你

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毕业答辩时间不是统一的，都是由各个学校自己确定的，一般在5，6月份进行。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文，毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”，但参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”，否则，就会出现尴尬局面。

大学下半年的毕业季大多在6-7月份，而论文要求的完成时间一般在5月，大学毕业论文答辩时间安排一般如下，以下内容仅供大家参考，具体还需看下高校的要求：第一步：学生于4月下旬完成论文初稿；第二步：指导老师提出修改意见，学生5-6月完成论文修改；第三步：指导老师同意将学生的论文送出去，学校统一送出盲审；第四步：送外审一个月左右会出结果，一般在月底由学院反馈给学生。符合校外考试成绩要求的就可以参加毕业答辩了(每一所学校要求是不同的，比如湖南大学，要求外审成绩在2B1C以上，长沙理工大学在1B2C以上，不能有D)；第五步：在6月中旬，学校举行毕业答辩，学生按照要求讲解论文，回答答辩老师提出的问题。答卷教师在答辩后集体投票决定学生是否通过答辩(与法院合议庭制度类似，一般多数通过即可)；第六步：通过答辩的同学进行毕业档案整理，按照学校的要求归档(各类材料、表格要填写， MBA的一般会把资料寄到自己要求的地址，填好后寄回学校)；第七步：学校学位评定委员会将于2022年1月中旬对毕业论文和档案进行审核，符合学校要求的颁发毕业、学位双证书，旅程顺利结束。

答辩完了就毕业了。在学期间修完所有学分和完成毕业论文答辩就可以毕业并取得毕业证书和学位证书。大学毕业论文是大学毕业必需的流程，答辩结束之后还需要看答辩导师给的分数，通过了答辩才可以拿到毕业需要的学分。那么才可以开始办理毕业手续。

毕业论文答辩注意以下几个问题，对提高成绩是有益的。一、熟悉内容　　作为将要参加毕业论文答辩的同学，首先而且必须对自己所著的论文内容有比较深刻的理解和比较全面的熟悉。所谓“深刻的理解”是对论文有横向的把握。这两方面是为回答答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而提出的问题所做的准备。例如，题为＜创建名牌产品发展民族产业＞的论文，答辩委员会成员可能会问“民族品牌”搿懊�啤庇泻喂叵怠＞」苈畚闹形幢厣婕啊懊褡迤放啤保��匦攵宰约旱穆畚挠小氨冉先�娴氖煜ぁ焙汀氨冉仙羁痰睦斫狻保�裨颍�突岢鱿洲限尉置? 二、图表穿插　　任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节答辩会气氛的手段，特别是对私人答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，秘然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以，应该在答辩过程事适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的答辩成绩。三、语流适中　　进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明，他们在众多的都是和同学面前答辩时，说话速度往往越来越快，以致答辩委员会听不清楚，影响了答辩成绩。故答辩学生一定要注意在答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似的轰向听众。四、目光移动　　毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但不管哪种开工，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的接触，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上，由于听时间过长，委员们难免会有分神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来，使委员们的思路跟你的思路走。五、体态语辅助　　虽然毕业论文答辩同其它答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的答辩，使答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反，如果你在答辩过程中始终如一地直挺挺地站着，或者始终如一地低头俯视，即使你的论文结构再合理，主题再新颖，结论再正确，答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时，一定要注意使用态语。六、时间控制　　一般在比较正规的答辩会上，都对辩手有时间要求，因此，毕业学生在进行论文答辩时应重视时间的掌握。对时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给答辩委员会成员一个良好的印象。故在答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在答辩过程中灵活地减少或增加也是对时间控制的一种表现，应该重视的。七、紧扣主题　　在校园中进行毕业论文答辩，往往辩手较多，因此，对于答辩委员会成员来说，他们不可能对每一位的论文内容有全面的了解，有的甚至连题目也不一定熟悉。因此，在整个答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要了。另外，委员们一般也容易就题目所涉及的问题进行提问，如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗化，对你的论文加以首肯。八、人称使用　　在毕业论文答辩过程中必然涉及人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，如“ 我”“我们”，即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料，特别是毕业论文大多是你自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样，会使答辩委员会成员有这样的印象：东西是你的，工作做了不少 !

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一般来说，国内各高校的毕业答辩时间在5-6月份，但毕业论文答辩具体时间要看各学校的规定。大部分高校的毕业答辩时间选择在5月底到6月初，但也存在一些高校将毕业答辩的时间提前，甚至有些学校会提前到1月份。有的高校也会一直等到7月份快到毕业生离校的时候再组织毕业答辩。还有一些高校因为人数过多而采取分批次进行毕业答辩，例如第一批在3月底，第二批在5月份等。所以毕业答辩的具体时间要看相关学校出的规定。毕业答辩的流程：1、自我介绍答辩最先进行的就是自我介绍，学生需要向老师介绍自己的名、学号、专业。介绍时语言表达要清晰，不要过于拘谨，要展示自己的从容不迫。在此过程中，我们要尽快调整好自己的状态，克服紧张、不安等情绪，为接下来的答辩做好铺垫。2、答辩人自我陈述答辩人自我陈述时主要介绍论文标题、课题背景、选择该课题的原因以及国内外的研究现状，同时也要陈述本课题的具体内容，其中包括答辩人的观点、研究方法、研究过程、研究数据以及研究结果。在自我陈述时，要保证逻辑条理清晰。

本科论文答辩时间一般为5月到6月之间，不同学校的答辩时间略有不同。很多学校把论文答辩时间安排在五月底，答辩结束后师生共同庆祝，等到毕业证顺利下发，学生在大学校园内的活动也就基本结束了。如果答辩无法在规定时间内通过，那么本科生的毕业会受到影响。论文答辩之前，要按照要求提前准备好需要的材料，该填写的表填写，该打印上交的文件进行打印上交，同时准备一份时间长度在五分钟以内的论文自述，确保在答辩上场时有话可说。

一般在五月底六月上旬。

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成人高考属于非全日制教育，考生需取得相关学历证书后可以报考公务员考试。非普通高等学历教育的其他国民教育形式（自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等）毕业生取得毕业证，与其他高校颁发的文凭证书具有一样的效用，所以符合职位要求的资格条件的，均可以报考。扩展资料公务员选拔条件：一、基本要求1、具有中华人民共和国国籍；2、18周岁以上、35周岁以下，应届毕业硕士研究生和博士研究（非在职）年龄可放宽到40周岁以下；3、拥护中华人民共和国宪法；4、具有良好的品行；5、具有正常履行职责的身体条件；6、具有符合职位要求的工作能力；7、具有大专以上文化程度；8、具备部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。二、体检要求1、风湿性心脏病、心肌病、冠心病、先天性心脏病、克山病等器质性心脏病，不合格。先天性心脏病不需手术者或经手术治愈者，合格。遇有下列情况之一的，排除心脏病理性改变，合格：（1）心脏听诊有生理性杂音；（2）每分钟少于6次的偶发期前收缩（有心肌炎史者从严掌握）；（3）心率每分钟50- 60次或100-110次；（4）心电图有异常的其他情况。2、血压在下列范围内，合格：收缩压90mmHg-140mmHg（00-66Kpa）；舒张压60mmHg-90mmHg（8 00-00Kpa）。3、血液病，不合格。单纯性缺铁性贫血，血红蛋白男性高于90g/L 、女性高于80g/L，合格。4、结核病不合格。但下列情况合格：（1）原发性肺结核、继发性肺结核、结核性胸膜炎，临床治愈后稳定1年无变化者；（2）肺外结核病：肾结核、骨结核、腹结核、淋巴结核等，临床治愈后2年无复发，经专科医院检查无变化者。5、慢性支气管炎伴阻塞性肺气肿、支气管扩张、支气管、哮喘，不合格。（六）严重慢性胃、肠疾病，不合格。胃溃疡或十二指肠溃疡已愈合，1年内无出血史，1年以上无症状者，合格；胃次全切除术后无严重并发症者，合格。参考资料来源：百度百科：公务员

可以。通过成人教育取得毕业证书后，可以参加公务员考试。公务员考试的条件要求是大专及以上学历才可以报考。非普通高等学历教育的其他国民教育形式（自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等）毕业生取得毕业证后，符合职位要求的资格条件的，也可以报考。高中毕业是不能报名的。拓展资料公务员考试是公务员主管部门组织的担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的录用考试。《中华人民共和国公务员法》规定录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。民族自治地方依照前款规定录用公务员时，依照法律和有关规定对少数民族报考者予以适当照顾。中央机关及其直属机构公务员的录用，由中央公务员主管部门负责组织。地方各级机关公务员的录用，由省级公务员主管部门负责组织，必要时省级公务员主管部门可以授权设区的市级公务员主管部门组织。公务员考试分为中央和地方两种形式：国家公务员考试是指：中央、国家机关以及中央国家行政机关派驻机构、垂直管理系统所属机构录用机关工作人员和国家公务员的考试。地方的公务员考试是指：地方各级党政机关，社团等为招录机关工作人员和国家公务员而组织进行的各级地方性考试。中央和地方考试单独进行，不存在从属关系，考生根据自己要报考的政府机关部门选择要参加的考试，也可同时报考，相互之间不受影响。中央公务员考试和地方考试性质一样，都属于招录考试，考生填报相应的职位进行考试，一旦被录取便成为该职位的工作人员。具体公务员政策可参看国家公务员网的相关政策。地方公务员考试有资格考试和招录考试两种，资格考试即成绩合格者发给公务员资格证书，考生可凭此资格证在市、区、县等国家机关求职，如北京市。有的需要再参加具体部门的一些考试，有的直接面试考核。绝大多数地方公务员考试采用的是招录考试的方式，考生选择职位报名参加考试，考上后就直接录取为该部门的公务员，和中央公务员考试程序一样。参考资料：百度百科：公务员考试

2019年北京体育大学对体育生的录取分数线：1、休闲体育文科文化课平均分：476，体育成绩平均分：87。理科文化课平均分：475，体育成绩平均分：80。2、体育教育文科文化课平均分：463，体育成绩平均分：93。理科文化课平均分：454，体育成绩平均分：87。3、体能训练理科文化课平均分：409，体育成绩平均分：92。录取规则1、在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、高考成绩达到同批录取控制分数线，符合北京体育大学提档要求的情况下，遵循公平、公正、公开原则，德智体美劳全面考核，按高考成绩和专业志愿择优录取。提档比例按教育部相关规定执行。在高考综合改革试点省（市）按其高考改革方案相关规定进行投档录取。2．学校在提档及专业录取时均承认教育部和各省（区、市）教育主管部门规定的各类政策性加分，增加分值不超过20分。3．学校非体育、艺术类专业录取，对进档考生按“分数优先，遵循志愿”的方式进行，无“专业级差”。我校确定录取专业时实行分数优先。高考总分（含政策性加分）相同的考生依据以下情况优先录取：①专业志愿顺序；②文科依次按语文、外语、数学科目比较排序，理科按数学、外语、语文科目比较排序；③体育、艺术特长。

每个地方的评定方式并不一样，我提供你一份北京市的评定方法：（你可以根据你的工作地点，到相关体育局网站上去查询，不过各地的变化不大）关于2006年北京市体育教练员系列职称评审工作的通知各区（县）体育局、市体育局各直属单位及相关单位：现将2006年度体育教练员系列职称评审工作有关事项通知如下：一、根据《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》（京人发[2005]34号）和《北京市人事局关于2006年度职称评审工作安排的通知》（京人发[2006]24号）文件规定，北京市体育教练员系列中、初级专业技术职务已纳入社会化评审的范围，实行专业技术资格制度。二、根据《北京市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》（京人发[2005]26号）文件规定，体育教练员申报人员范围是：各级、各类体育运动队、体育运动学校中直接从事体育教学训练工作的专职教练员。体育教练员申报条件是：凡在北京地区工作，遵守国家法律，具有良好的职业道德，并符合体育教练员系列专业资格申报条件的专业技术人员，均可自主申报参加相应系列中、初级专业技术资格评审。三、根据京人发[2004]96号文件精神，体育教练员系列的外语考试成绩可不作为申报条件，其合格成绩或当年考试成绩作为职称评审的要素之一。四、体育教练员系列国家级教练员和高级教练员专业技术资格申报条件按2004、2005年相关文件规定执行。五、体育教练员系列中级专业技术资格申报条件：取得体育专业大学专科及以上学历，从事体育教练员工作满五年，并符合下列条件之一：（一）在体育运动队中担任教练工作，直接培训满二年以上的运动员（队）在全国最高水平比赛中，个人项目取得前六名，集体项目取得前八名；（二）在体育运动队中担任教练工作，直接培训满二年以上的运动员（队）输送后四年内，在全国最高水平比赛中，个人项目取得前六名，集体项目三人获得前八名；（三）在各类体育学校中担任教练工作，向上一级训练组织输送五名或越级输送三名运动员；所培养的运动员取得全国青年最高水平比赛前六名或北京市青少年最高水平比赛（全市综合性运动会）前三名。取得非体育专业大学专科以上学历申报中、高级教练员，还需取得高等院校体育概论、运动训练学、体育管理学、运动生理学、运动心理学中三门课程的结业证书。六、体育教练员系列初级专业技术资格申报条件：（一）三级教练：具有体育中专学历，从事教练员工作满一年以上，初步了解体育基础知识理论和专业知识，能够按照训练大纲要求完成选材和基础训练教学任务。（二）二级教练，符合下列条件之一： 1、具有体育中专学历，从事教练员工作满三年以上，基本掌握体育基础理论和专业知识，能够按照训练大纲要求较好地完成选材和基础训练教学工作，所培养的运动员30%达到训练大纲及格标准。 2、具有体育大专学历，从事教练员工作满一年以上，基本掌握体育基础理论和专业知识，能够按照训练大纲要求较好地完成选材和基础训练教学工作，所培养的运动员30%达到训练大纲及格标准。七、凡符合中、初级专业技术资格条件的人员，自2005年起，本市体育教练员系列不再组织中初级专业技术资格的认定，用人单位可根据岗位需要直接聘任相应专业技术职务。如需取得专业技术资格证书，应参加北京市组织的相应专业、级别的评审。八、申报体育教练员专业技术资格评审的人员须网上填写相应级别的《北京市专业技术资格申报表》（登录网址：），并按要求提交相关材料。报送材料按（附件1）“申报体育教练员专业技术资格报送材料一览表”的要求填写。九、其他有关问题（一）网上申报时间： 1、高级教练： 2006年6月15日—6月30日 2、中、初级教练：2006年7月21日—8月5日（二）报送材料时间： 1、高级教练： 2006年7月6日—7月8日 2、中、初级教练：2006年8月13日—8月15日（三）评审时间： 1、高级教练： 2006年9月7日—9月8日 2、中、初级教练：2006年10月9日—10月10日（四）论文答辩时间为相应级别评审时间的前一周进行，具体时间另行通知。（五）根据市人事局要求，申报参加体育教练员专业技术资格评审的人员必须在网上报名，报名及报送材料时间须严格遵守本通知规定，逾期不再受理。（六）审定费用：高级职务审定费（含国家级）每人280元，中级职务审定费每人240元；初级职务审定费每人80元，审定费于报送材料时一并交付。（七）评审材料报送地点：北京市体育人才服务中心（陶然亭游泳场内东侧三楼办公室）。

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毕业答辩时间不是统一的，都是由各个学校自己确定的，一般在5、6月份进行。【毕业论文答辩】：毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的。【答辩技巧】：一、熟悉内容：作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文，毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”，但参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”，否则，就会出现尴尬局面。二、图表穿插：任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段，特别是对私人论文答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以，应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。三、语流适中：进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明，他们论文答辩时，说话速度往往越来越快，以致毕业答辩委员会成员听不清楚，影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。四、目光移动：毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但不管哪种方式，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上，由于听的时间过长，委员们难免会有分神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来，使委员们的思路跟着你的思路走。五、体态语辅助：虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩，使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反，如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着，或者始终如一地低头俯视，即使你的论文结构再合理、主题再新颖，结论再正确，论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时，一定要注意使用体态语。六、时间控制：一般在比较正规的论文答辩会上，都对辩手有答辩时间要求，因此，毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现，应该重视。七、紧扣主题：在校园中进行毕业论文答辩，往往辩手较多，因此，对于毕业论文答辩委员会成员来说，他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解，有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此，在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要了。另外，委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问，如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗，对你的毕业论文给予肯定。八、人称使用：在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料，特别是毕业论文大多是称自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样，会使人有这样的印象：东西是你的，工作做了不少！（摘自：《青年科学》8，原文：“毕业论文答辩应注意的几个问题”作者：邓秋香）九、文明礼貌：在答辩过程中，除以上几点需要注意外，这一条也需注意，虽然起不上很大的作用，但可以给答辩老师留下一个好的印象，在你与他人势均力敌的情况下，一般而言答辩老师选择的是你。

据学术堂了解各个高校论文答辩的时候都不一样，大部分学校的答辩时间都集中在五月份到六月份这段时间。拓展知识：毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要做好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。一、，论文答辩流程学生在答辩会举行前，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会。答辩现场，由答辩老师介绍答辩规则。学生概述论文的题目、研究方法、研究内容、发现与结论等。答辩老师针对论文提问。提问完后，有的学校规定可以让学生独立准备一段时间后，再来当场作答；而有的学校则不设准备时间，要求学生当场立即作答。学生回答完所有的问题后退场（如分组进行答辩，则待组里所有人答辩完后清场休息），答辩委员会根据论文质量和答辩情况，商定是否通过，并统计成绩。召回答辩学生，当场宣布答辩结果、小结；或之后宣布答辩成绩。对答辩不能通过的学生，提出修改意见，一般允许学生另行答辩。二、论文答辩技巧答辩现场技巧答辩时，需要注意演讲技巧，注意这些会给你的演讲加分。控制语速：注意语流速度，要有急有缓，有轻有重。目光移动无论是否脱稿，都要注意用自己的目光要时常望一下答辩老师和其他现场同学，这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。体态辅助：答辩过程中一成不变地站着或低头，易使答辩变得单调；而适当地运用体态、尤其是手势语言，会显得更为自信、有力。上台参加答辩，面对那么多老师，难免会有些紧张，所以调整心态也是很重要的。保持自信面对几位学术水平显然高于你的答辩老师，不要过于紧张，要相信只要准备充分，现场认真、清楚地回答问题，一般老师是不会为难你的。心态谦虚如果老师指出了你论文中明确的错误，最好就大方承认，不要试图再反复辩驳了；或者如果老师提出的问题论文中已经写出来了，也不要说“我论文中哪一页已经写了答案”，只要再复述一遍答案就好。注意礼貌在开场的时候注意问候，结束时注意道谢。与答辩老师意见不同要文明礼貌，不卑不亢。