仪器分析结课论文辩证观点,科学方法论

我觉得不能仪器分析成本高，不方便，好处是准确很多而已，趋势是越来越普遍，但是很多定性实验，仍然会使用传统方法，因为很多时候数据要求没有那么高，而且传统方法很方便，随时都可以进行，没有仪器误差。

和课文相比，作者在论述自己的观点时，用的阐述方法有什么异同《吕勃答问》读后感的阅读题，下面是文章爱面子和求知识——读《吕勃答问》有感人们常说：金无足赤，人无完人这话确实不假，《吕勃答问》就是很好的一例吕勃是美国生物学家，一次讲课时答不出一个学生的发问他如实地告诉学生自己没有看过这材料，所以不能回答，待查阅之后再解答吕勃虽说是生物学家，但没有自以为是的架子，不懂就说不懂，这种实事求是的坦率态度令人敬佩读了这则短文，我明白了：知识是无止境的，人一生不可能把所有的知识都掌握，即使是科学家也难免有所欠缺，问题的关键是必须要有诚实和谦逊的态度因为知识的问题是一个科学的问题，来不得半点虚伪和骄傲，科学家是尊重事实的他们把事实看得比“面子”甚至比生命更重要吕勃是这样，古今中外许多科学家不也都是这样吗?正是由于他们具有这种精神，才能不断发现真理，做出卓越贡献若是当时吕勃为了保住自己生物学家的“面子”，敷衍回答学生，也许能骗人一时，那导致的后果将会怎样呢?将会使自己失去一个学习机会，也给学生增添一个错误概念，一旦日后被学生察觉，还会给自己的形象蒙上一层阴影，贻患无穷吕勃这种坦城的言行不但不会丢“面子”，相反还会给学生树立一个严谨治学的榜样，这样的老师，在学生心目中是可敬的请说明相同点和不同点作者的阐述互相矛盾阐述《论持久战》的主要观点和思想方法。　　主要观点：抗日战争是持久战，中国必将取得这场战争的最后胜利。　　思想方法：先引出“中国必亡论”和“中国速胜论”两种社会观点，然后针对这两种错误观点作者进行了一一驳斥，接着引出作者自己的观点：抗日战争是持久战，最后的胜利是中国的，并通过“能动性在战争中”、“战争和政治”、“抗战的政治动员”、“战争的目的”、“防御中的进攻”、“持久中的速决”、“内线中的外线”、“主动性，灵活性，计划性”、“运动战，游击战，阵地战”、“消耗战，歼灭战”、“乘敌之隙的可能性”、“抗日战争中的决战问题”、“兵民是胜利之本”等既独立而又有联系的篇章的阐述，来说明抗日战争为什么是持久战，怎么进行持久战，我们为什么能取得最后的胜利，我们应当怎样做才能取得最后的胜利。善良课文作者是用什么方法来阐述自己的观点的?　　关于善良课文的　　作者的有关信息　　你可以直接上网查查劝学文中阐述的观点　　本文第一句提出全文的中心论点：　　学不可以已。　　　　接着围绕这个中心论点分三段从三个不同角度进行论述。　　　　第1段：论述学习的意义在于能够提高自己，改变自己。　　　　第2段：论述学习能够弥补不足的作用。　　　　第3段：论述学习要逐步积累，要坚持不懈，要专心致志。论述一个观点怎么做　　一论证思路的定义就是作者为了证明某个观点，先后都做了哪些事。其语言表述形式是：作者先然后接着再进而又然后最后，总结，得出（结论）（或者提出什么倡议等等）。论证的过程越复杂，步骤越多，这些词运用得越多。其中“作者先后做的事”，主要包括以下12种：开头部分，看作者是否做了这三件事：提出论点——是否提出了观点，提出了什么观点？提出分论点——作者在阐述观点时，是否提出了几个分论点，通过直接论证分论点，间接论证中心论点？过渡——作者是否运用过渡句，引出论据？主体部分，看作者是否做了这六件事：选择论据——引用了什么内容，充当什么论据？确定论证方法——运用什么论证方法？选择阐述角度——从哪个角度（正面还是反面）；深入剖析增强论证力度——作者举出事实论据后，是否对论据进行了剖析说理？追加比喻论证——作者在举例论证和道理论证的基础上，是否又运用比喻论证对文章的观点进行了阐述？追加推理论证——作者在举例论证和道理论证的基础上，是否运用推理，对自己的观点再次进行朱光潜在咬文嚼字中阐述观点的时候，主要用了什么论证方法　　论证方法以举例论证为主　　朱光潜（1897年-1986年），字孟实，安徽省桐城县（今枞阳县麒麟镇岱鳌村朱家老屋人）。现当代著名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。乙文作者阐述的观点是什么，主要采用了哪种论证方法？　　观点是每个人都需要朋友多一些宽容的作者阐述了一个怎样的观点　　1．本文的中心论题：提倡多一些宽容　　2．论述的结构层次：　　概括三个自然段的内容　　“宽容的意义”为什么放在第一段　　第二段的层次：总—分　　3、“四互”间的关系，论述方法上有何异同　　 逐层递进，互谅最基础，互爱是最高要求　　 先讲是什么，再说为什么　　 互让、互敬正反对比；互爱排比　　4、最后一段与中心论点的关系　　补充论证，体现说理的辨证如果不适当的强调宽容，一味讲究宽容，就会导致对丑恶甚至罪恶姑息纵容用自己的话阐述启蒙思想的主要观点并举例　　艺术是对自然的模仿，古希腊流传下来的观点。所以西方艺术的写实风格都很重。比如要求画画必须要把光影透视等各种细致的自然界中的变化模仿出来，小说经常写大段的各不相同的外貌描述，语言和性格特征，心理独白等。　　而中国往往更重视提炼，比如是图画对线条和轮廓，诗歌对意境，戏剧对抒情等的提炼。文艺随笔二篇这篇短文阐述的主要观点是什么?　　遵循阅读规律，提炼文章观点。“篇首一事一议――篇中延伸，剖析实质――篇末总结点题”是文艺随笔的基本框架，但文艺随笔不属于规范的议论文，其阐明的观点也就不像一般议论文那么明朗。学会把握观点性语句，是把握全文主旨的关键。例如朱光潜的《咬文嚼字》一文，粗读会认为作者是在列举生活中咬文嚼字的例子来告诉我们要注意锤炼语言，但是扣住文末“文学是艰苦的事，只有刻苦自励，推陈翻新，时时求思想情感和语文的精练与吻合，你才会逐渐达到艺术的完美”一句，我们才明确，“咬文嚼字”不过是手段，“逐渐达到艺术的完美”才是追求的目标。　　把握材料作用，分析论证方法。文艺随笔在行文中会大量使用恰当而又富有趣味性的材料。这些材料并不是作者为炫耀自己的知识而故意堆砌的，而是为了阐明道理所做的精心安排。材料在运用方式上各不相同，有举例的，也有对比的，还有作铺垫的。文艺随笔正是借助这些丰富的材料及其灵活运用而达到轻松说理。因此，对材料的准确理解与把握，对把握全文的内容十分重要。例如杨述的《恰到好处》一文中，作者开篇列举宋玉《登徒子好色赋》中“东家之子”的例子就是为了引出“恰到好处”这一话题;采用类比手法列举歌唱家、炼钢工人等生活中的例子，也是为了形象具体地让人感知什么是“恰到好处”。　　积累辩证知识，领会妙语佳句。文艺随笔所写内容很可能是一家之言，只有学会用辩证的眼光看待问题，持一种批判吸收的态度，整体阅读，才可能有所收获。同时，文艺随笔笔调轻松，用语诙谐，常于形象的描写中阐明道理，文中既富理趣又表意含蓄的语句可能会相对多一些。抓住语境，加强对文中形象语句或含蓄语句的理解也就成了文艺随笔阅读中不可回避的一个难点。例如钱钟书的《读〈伊索寓言〉》一文在讲完“老婆子与母鸡的故事”后，作者接着说了一句“大胖子往往是小心眼”，这就是有待我们去挖掘的一个表意含蓄的语句。对此，我们只有抓住语境，才能理解这句话的意思是“有钱人往往吝啬，一毛不拔”。阐述关于《开卷有益》的自己的观点　　尽管"开卷有益"是个成语，但我认为：如果盲目开卷，未必有益。　　　　“书都读得来的人，还怕有什么做不来。”这句名言是说什么书都读的人，什么事都做得出来。那么，那个人如果看了不良的书，看过瘾了，可能会做出不良行为。　　　　果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋，什么都读，他并非饱学之士，而是缺少鉴赏力的傻瓜；《庄子·列御冠》中的朱泽漫，他学了一门特殊的杀龙技术，其实没有什么地方有龙可杀，他才明白世间无龙，其本领白学也。如此说来，如不加选择地开卷，总会事倍功半，害多益少！　　　　作家赵树理说：“读书也像开矿一样‘沙里掏金’”。　　　　梨子吃了对心脾有害；红枣吃了对牙有害；药吃了对身体有益，但也有副做用。　　　　英国作家菲尔丁所云：“不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。”如果片面理解“开卷有益”任为一切书皆读，而不取舍，不问内容，读了就有益，其实不对！我们必须学灰一种本领选择最有价值有所感悟的适合自己阅读的好书才有益。　　　　所以，我希望大家切记，开卷是未必有好处的，因为没有一个人是十全十美的。也没有一本书的内容是全部正确的。　　　　尽管开卷有益是个成语，但我任为：如果盲目开卷，未必有益。　　　　“书都读得来的人，还怕有什么做不来。”这句名言是说什么书都读的人，什么事都做得出来。那么，那个人如果看了不良的书，看过瘾了，可能会做出不良行为。　　　　果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋，什么都读，他并非饱学之士，而是缺少鉴赏力的傻瓜；《庄子·列御冠》中的朱泽漫，他学了一门特殊的杀龙技术，其实没有什么地方有龙可杀，他才明白世间无龙，其本领白学也。如此说来，如不加选择地开卷，总会事倍功半，害多益少！　　　　作家赵树理说：“读书也像开矿一样‘沙里掏金’”。　　　　梨子吃了对心脾有害；红枣吃了对牙有害；药吃了对身体有益，但也有副做用。　　　　英国作家菲尔丁所云：“不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。”如果片面理解“开卷有益”任为一切书皆读，而不取舍，不问内容，读了就有益，其实不对！我们必须学灰一种本领选择最有价值有所感悟的适合自己阅读的好书才

仪器分析是根据被测组分的某些物理的或物理化学的特性，如光学的、电学的性质，进行分析检测的方法，因此，它实际上已经超出了化学分析的范围和局限，成为生产和科学各个领域的工具。分析化学中的分析是分离和测定的结合，分离和测定是构成分析方法的两个既相独立又相联系的基本环节。分离是使物质纯化的一种手段，而纯化的背后是物质的不纯，是物质具有混合性。我们知道，化学家所说的物质，指的是物质本身，是某种单质或化合物。这里所说的物质本身，意思是以纯粹的形式存在的物质，没有其他物质混合于其中的物质，也就是人们通常所说的纯物质。可是，无论是天然存在的还是人工制造的物质，都不是绝对纯的，绝对纯是达不到的，绝对纯只能在理论中或思想上存在。因此，在化学分析中，首先遇到的矛盾就是纯与不纯的矛盾。

相关资料：三聚氰胺的特性用途和检验方法2008年中国婴幼儿奶粉污染事件将三聚氰胺的毒性引入公众视野。受影响的省份已达数个，中毒婴儿罹患泌尿系统结石、肾衰竭。同时，卫生部要求各医疗机构及时报告类似病例。中国卫生部已将事件有关情况向世界卫生组织及有关国家通报。有关调查处理进展情况将及时向社会发布。由于食品和饲料工业蛋白质含量测试方法的缺陷，三聚氰胺也常被不法商人用作食品添加剂，以提升食品检测中的蛋白质含量指标，因此三聚氰胺也被人称为“蛋白精”。三聚氰胺的是分子式C3N6H6、C3N3(NH2)3，物理化学特性: 性状为纯白色单斜棱晶体，无味，密度573g／cm3 (16℃)。常压熔点354℃（分解）；快速加热升华，升华温度300℃。溶于热水，微溶于冷水，极微溶于热乙醇，不溶于醚、苯和四氯化碳，可溶于甲醇、甲醛、乙酸、热乙二醇、甘油、吡啶等。低毒。在一般情况下较稳定，但在高温下可能会分解放出氰化物。呈弱碱性（pKb=8），与盐酸、硫酸、硝酸、乙酸、草酸等都能形成三聚氰胺盐。在中性或微碱性情况下，与甲醛缩合而成各种羟甲基三聚氰胺，但在微酸性中（pH值5～5）与羟甲基的衍生物进行缩聚反应而生成树脂产物。遇强酸或强碱水溶液水解，胺基逐步被羟基取代，先生成三聚氰酸二酰胺，进一步水解生成三聚氰酸一酰胺，最后生成三聚氰酸。用途:( 1）装饰面板：可制成防火、抗震、耐热的层压板，色泽鲜艳、坚固耐热的装饰板，作飞机、船舶和家具的贴面板及防火、抗震、耐热的房屋装饰材料。（2）涂料：用丁醇、甲醇醚化后，作为高级热固性涂料、固体粉末涂料的胶联剂、可制作金属涂料和车辆、电器用高档氨基树脂装饰漆。（3）纸张：用乙醚醚化后可用作纸张处理剂，生产抗皱、抗缩、不腐烂的钞票和军用地图等高级纸。（4）模塑粉：经混炼、造粒等工序可制成蜜胺塑料，无毒、抗污，潮湿时仍能保持良好的电气性能，可制成洁白、耐摔打的日用器皿、卫生洁具和仿瓷餐具，电器设备等高级绝缘材料。奶粉有毒是因为其中含三聚氰胺，可能是在奶粉中直接加入的，也可能是在原料奶中加入的。牛奶和奶粉添加三聚氰胺，主要是因为它能冒充蛋白质。食品都是要按规定检测蛋白质含量的。要是蛋白质不够多，说明牛奶兑水兑得太多，说明奶粉中有太多别的东西的粉。但是，蛋白质太不容易检测，生化学家们就想出个偷懒的办法：因为蛋白质是含氮的，所以只要测出食品中的含氮量，就可以推算出其中的蛋白质含量。因此添加过三聚氰胺的奶粉就很难检测出其蛋白质不合格了这就是三聚氰胺的假蛋白。如果家里有奶制品，应如何简单地检测奶制品中是否含有三聚氰胺?1。按比平常浓的分量用热水冲奶粉，充分搅拌到不见固块，然后放入冰箱，待牛奶静置降温。2。准备黑布一块和空杯一个。把黑布蒙在空杯口上作为过滤器。3。将冷却的牛奶倒在黑布上过滤。4。如果有白色固体滤出，则用清水冲洗几次，排除其它可溶物。5。如果冲洗后发现有白色晶体，可以将晶体放入清水中，该晶体如果沉入水底。那就很可能是三聚氰胺，这种奶粉不能用了。这种方法可能无法发现微量的三聚氰胺，但微量的三聚氰胺使孩子得结石的可能性也低得多，至少可以把把关。可参考资料：仅供参考，请自借鉴希望对您有帮助

仪器分析课程总结论文

学东西都要人代劳啊。以后要是派你去仪器分析岗，不要误事啊

学术论文是科学或者社会研究工作者在学术书籍或学术期刊上刊登的呈现自己研究成果的文章。学术论文往往强调原创性的工作总结，但也可以是对前人工作总结的回顾及做出评价，后者也往往被称为综述性文章（Review）。学术论文的出版正在经历着重大变化，出现了从传统的印刷版到网络上电子格式的兴起。论文中最重要的就是论点、论据和论证，所以在写作中，一定要对这三点加以重视。论文写作，简单的说，就是大专院校毕业论文的写作，包含着本科生的学士论文，研究生的硕士论文，博士生的博士论文，延伸到了职称论文的写作以及科技论文的写作。一般来说，论文写作，即高校毕业生，科技工作者以及各科研机构，事业单位工作人员，依据一定的论文格式和字数要求，对学习和工作的学术总结和创新。[1]论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。论文各组成的排序为：题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献和附录和致谢。下面按论文的结构顺序依次叙述。题目(一)论文——题目科学论文都有题目，不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。命题方式简明扼要，提纲挈领。英文题名方法①英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语最常见，即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和（或）后置定语构成；短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。②一般不要用陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义，且不够精炼和醒目。少数情况（评述性、综述性和驳斥性）下可以用疑问句做题名，因为疑问句有探讨性语气，易引起读者兴趣。③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致，但不等于说词语要一一对应。在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。④国外科技期刊一般对题名字数有所限制，有的规定题名不超过2行，每行不超过42个印刷符号和空格；有的要求题名不超过14个词。这些规定可供我们参考。⑤在论文的英文题名中。凡可用可不用的冠词均不用。署名(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。引言(三)论文——引言是论文引人入胜之言，很重要，要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。材料方法(四)论文——材料和方法按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志对论文投稿规定办即可。实验结果(五)论文——实验结果应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。讨论(六)论文——讨论是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。结论(七)论文——结语或结论论文的结语应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。论文的文字应简洁，可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。参考文献(八)论文——参考义献这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法；在结果中有时要引上与文献对比的资料；在讨论中更应引上与论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。

仪器分析的色谱法有很多，什么离子色谱，气相色谱，液相色谱等等，

仪器分析结课论文15000字

这是我去九品论文网找的你看合适不，不合适你自己进去找找看嘛，要采纳哦。针对工程质量管理问题，提出工程建设参与各方质量管理的责任和义务，建立和健全质量责任制，运用市场信誉管理质量，完善建筑工程领域产品质量问责程序及方法，建立质量信用档案和质量终生负责制，落实各项管理规定，应用科技进步，提高管理方式，提升管理水平，建立健全工程质量法律体系，提高建筑工程质量。　　建筑工程是百年大计，建筑工程质量的优劣直接关系到建筑企业的生存和发展并有可能对国家、消费者的生命财产造成直接损失。为了加强建设工程质量的管理，保证工程质量，保护人民生命和财产安全，认证贯彻落实《建设工程质量管理条例》相关规定，建设单位、承建单位、监理单位、设计单位、勘查单位依法对建设工程质量负责，建设行政主管部门和其他有关部门应当加强对建设工程质量监督管理，严格执行基本建设程序，坚持先勘察、后设计、再施工的原则，并采用先进的科学技术和管理方法，提高建设工程质量。在工程实务中，工程质量安全监督要从现场实体质量拓展到工程建设参与各方质量行为，工程中的质量往往是由多个主体的违约行为共同引起的，应重点监督工程建设参与各方质量责任是否落实，把责任与法律、权益相结合，以《建设工程施工现场质量保证体系》为重点，强化政府监督，严格执法，在工程项目施工前制定合理的监督方案，对责任和义务、相关的程序和监督提出要求，以法律的形式进行明确。

化学分析是指利用化学反应和它的计量关系来确定被测物质的组成和含量的一类分析方法。测定时需使用化学试剂、天平和一些玻璃器皿。仪器分析（近代分析法或物理分析法）：是基于与物质的物理或物理化学性质而建立起来的分析方法。这类方法通常是测量光、电、磁、声、热等物理量而得到分析结果，而测量这些物理量，一般要使用比较复杂或特殊的仪器设备，故称为“仪器分析”。仪器分析除了可用于定性和定量分析外，还可用于结构、价态、状态分析，微区和薄层分析，微量及超痕量分析等，是分析化学发展的方向。相对于化学分析仪器分析有以下特点：灵敏度高，检出限量可降低。如样品用量由化学分析的mL、mg级降低到仪器分析的g、L级，甚至更低。适合于微量、痕量和超痕量成分的测定。选择性好。很多的仪器分析方法可以通过选择或调整测定的条件，使共存的组分测定时，相互间不产生干扰。操作简便，分析速度快，容易实现自动化。仪器分析的特点（与化学分析比较）相对误差较大。化学分析一般可用于常量和高含量成分分析，准确度较高，误差小于千分之几。多数仪器分析相对误差较大，一般为5%，不适用于常量和高含量成分分析。仪器分析需要价格比较昂贵的专用仪器。二者相同点： 1、都可作为定性定量的分析方法。化学分析一般可用于常量和高含量成分分析，准确度较高，误差小于千分之几。多数仪器分析相对误差较大，一般为5%，不适用于常量和高含量成分分析。 2、分析原理一致。

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《分析仪器报告》今年4月份，我们终于有机会参观植物园了，重点参观的就是我们分析化学学的分析仪器，让我们更好的把理论和实践相结合。这次我们看见的一起有紫外，红外，磁质共振和气象色谱仪等等，下面我将对他们进行一一介绍。紫外分光光度计是指在紫外光区可任意选择不同波长的光测定吸收度的仪器，由光源，单色器，吸收池，检测器和信号处理与显示器五部分组成。其中要求光源能发射强度足够而且稳定的，具有连续光谱且发光面积小。通常用氢灯和钨灯两种。而单色器的作用是将来自光源的连续光谱按波长顺序色散，并从中分离出一定宽度的谱带。而吸收池则用熔融石英制成，既适用于紫外光区，又可用于可见光区。而检测器一般常用光电检测器，他是将接收到的辐射功率变成电流的转换器。紫外分光光度计主要适用于有机化合物的定性分析和定量分析，其定性分析主要依据是多数化合物具有吸收光谱特征，例如吸收光谱形状，吸收峰的数目，各吸收峰的波长位置，强度和相应的吸光系数值等。结构完全相同的化合物应有完全相同的吸收光谱，而吸收光谱相同的化合物却不一定是同一化合物，其单组分的定量分析是根据Beer定律，物质在一定波长处的吸光度与浓度之间有线性关系。通常应选被测物质吸光谱中的吸收峰处，以提高灵敏度并减少测量误差，但由于光谱中峰易叠加，用于定性不太理想，但要否定一个化合物就很容易。红外光谱仪由辐射源，单色器，吸收池，检测器及记录仪等主要部件组成。根据单色器的种类不同，将这类仪器大体划分为三个发展阶段。用岩盐棱镜作为色散元件，属于第一代红外光谱仪；基于光栅衍射而完成分光的光栅式红外光谱仪；基于干涉调频的傅里叶变换红外光谱仪属于第三代红外光谱仪，而我们参观的就是此代。其主要特点是灵敏度高，样品含量可少到10-9～10-11g，分辨率高，测定的光谱范围宽，扫面速度快，即在1s内完成全光谱范围的扫描，适于不稳定物质。测红外吸收光谱首先要了解试样纯度，一般要求的纯度需大于98%，否则要先进行分离提纯，另外，样品中不应含有水分，防止干扰样品中羟基峰的观察。有机化合物的鉴定同样也可以使用核磁共振的方法，核磁共振就是在外磁场的作用下，具有磁矩的原子核存在着不同能级，当用一定频率射频照射分子时，可引起原子核自旋能级的跃迁，即产生核磁共振。目前应用最多的是氢核磁共振谱和碳核磁共振谱，分别简称为氢谱和碳谱，氢谱主要提供质子类型，其化学环境，峰位，峰形和峰面积。质谱可以给出丰富的碳骨架及有关结构和分子运动的信息，因而氢谱与碳谱互为补充。核磁共振仪按扫描方式不同可分为两大类，连续波核磁共振仪和脉冲波福利叶变换核磁共振仪，七宗，后者为了提高单位时间的信息量，可采用多道发射机同时发射多种频率，使不同化学环境的核同时共振，在采用多到接受装置同时得到所有的共振信息，测定速度快，除可进行核的动态过程，瞬间过程，反映动力学等方面的研究外，还易于实现累加技术。而色谱同上面的检测方法相比，优点是可以分离一组易挥发的混合物，根据混合物的分配系数不同进行分离和逐个分析，因此分析复杂混合物为此分析方法的特点，此外，具有以下主要特点：分离效率高；灵敏度高；选择性好；简单快速；应用广泛。其灵敏度高是由于使用了高灵敏度的检测器。气象色谱仪一般由五部分组成：齐鲁系统；晋阳系统；色谱柱系统；监测和记录系统;控制系统。其中控制系统需要控制整台仪器的运行，包裹进样器，柱温箱，检测器的温度控制，进样控制，气体控制，气体流速控制和各种信号控制等。气象色谱法可按照分离机制、固定相的聚集状态和操作形式进行分类，可分别分为吸附色谱和分配色谱；气液色谱和气固色谱；填充柱色谱和毛细管柱色谱。这次我们参观的植物园，让我看见了高科技而谱完全相同的化合物应有完全相同的吸收析，同时也激励着我，使我对现在所学习的专业知识更加感兴趣，相信科技还会继续发展下去。 XXX 日期：19 文字功夫有些欠缺，不好意思啊。但是还是希望能够帮助到你。

现代仪器分析结课论文

仪器分析的色谱法有很多，什么离子色谱，气相色谱，液相色谱等等，

随便找点文章粘粘贴贴好了何苦啊她又没说不许从网上搜

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我有一篇自己写好了的，是气相色谱关于生物工程领域的应用。

仪器分析结课论文2000字

论文题目是啥啊？压根不知道

摘要：人类的生活离不开衣、食、住、行，衣、食、住、行离不开物质，任何物质与化学都有着千丝万缕的联系，因此化学与人类生活的关系十分密切，化学在人类的生活中发挥着不可估量的作用。认识和探究化学与人类生活的关系，明确人类对化学在农业、食品、能源、材料和医药等方面的有效利用，是更好地驾驭生活，提高生活质量，实现人类社会可持续发展的重要科学文化基础。关键词：化学与人类生活、密切关系、认识和探究中国科学院院长、著名化学家白春礼院士指出：“化学是研究物质的结构、性能和转化过程的科学，是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。对人类物质生活质量的不断改善发挥了不可替代的作用。”作为一门历史悠久而又富有活力的学科，化学与人类的生活有着直接而密切的关系，影响到我们生活的方方面面。充分认识这些关系，对于人类利用化学改造客观世界，创造美好生活，促进社会物质文化生活的可持续发展意义非凡。本文仅从一下几个方面认识和探究化学与人类生活的密切关系。一、化学与农业的关系人类对化学的认识和利用始于农业。两千多年前，人类就能够通过腐殖或燃烧植物获得肥料，通过用石灰对酸性土壤的改良，争取粮食的丰产丰收。20世纪初，人类发明了合成肥料，而后又创造了各种农药、高效饲料、肥料添加剂。特别是20世纪中叶，以土壤为基础，以植物营养为中心，以肥料为手段综合研究三者之间关系的农业化学的出现，将盆栽试验、田间试验、农业化学分析、作物营养诊断、同位素技术、仪器分析技术等化学技术应用于农业，开辟了农业生产的新天地。无论在任何时候，农业都离不开化学的支持。比如：要使农作物优质高产，就必须防治病虫害，防治病虫害在目前的条件下首选就是使用农药，而研制高效低残毒的农药必须应用化学知识。为了使农作物的果实色泽、大小、品质、风味及抗逆能力符合人们的要求，就必须对作物的生长发育过程实施人工调控，而植物生长调控剂的研究也需要化学。随着人们对生活品质的要求越来越高，对农产品的深加工，提高其附加值，便于人们对其营养成分的吸收，更是化学的功劳。二、化学与食品的关系食品中的三大主要营养素是糖、脂肪和蛋白质。在人体内，糖被氧气氧化后，产生足够的热量，供人们进行各种活动的需要；脂肪供给人体热量以维持体温；蛋白质是人类细胞原生质的组成部分，能够促进人体组织的生长和修补。除此之外，食品还含有多种维生素、纤维素、矿物质和微量元素，使人体得到均衡发展，增强抵抗力，抵御各种传染病。为了增强食品的营养成分，改善食品的品质，延长食品的保存期，人们往往要通过化学的手段，达到既定的目的。比如：生柿子含有鞣质，不仅涩口，还对胃肠有刺激。我们就可以把生柿子密闭在一个室内，增加室内二氧化碳的浓度，降低氧气的浓度。使生柿子在缺氧呼吸的条件下，内部产生乙醛、丙酮等有机物。而这些有机物能将溶解于水的鞣质变成难以溶解于水的物质，于是柿子吃起来没有涩味，又香又甜。在我们的生活中，制作糕点、馒头等的面团一般都要添加酵母或发醇粉进行发酵，使制成的糕点、面包疏松可口。这实质是在食品制做中应用了化学反应。酵母中的酶促进面粉中原含有的微量蔗糖以及新产生的麦芽糖发生水解；发酵粉受热时就产生出二氧化碳气体，使面制品成为疏松、多孔的海绵状。可以说没有化学就没有现代食品的色香味俱全。三、化学与能源的关系能源问题关系到一个国家、一个民族的长远发展。随着社会经济规模的不断扩大，以煤、石油、天然气为主的化石能源需求持续增加，给人类带来了巨大的能源压力，化学则提供了一些解决能源问题的途径。一是通过化学手段提高能源的利用率。包括：①提高石油的利用率。西德汉堡大学卡密斯库教授发现的一种新型石油化工催化剂——由钴化物和铝氧烷络合而成的固相钴催化剂，具有活性高、能迅速形成大聚合物链、可将丙烯或高级α—烯烃生成高分子量的无规聚合物、与淀粉或纤维素以及其他填料生成均匀聚烯烃复合材料、寿命长、易长期保存等优点，提高了石油化工装置的经济效益。②带动了新型煤化工。煤的直接液化是煤化工领域的高新技术。该技术是将煤在450 ℃高温和10～30MPa高压下催化加氢，获得液化油，并进一步加工成汽油、柴油及其它化工产品。也可以对煤间接液化。将煤气化并制得合成气(CO、H2) ，然后通过F - T 合成，得到发动机燃料油和其它化工产品。二是通过化学手段发掘新能源。包括：①燃料电池。将储存于燃料(H2、甲醇等) 中的化学能转化为电能。②开发金属氢化物中以原子形式存储的氢。③研制单晶硅、多晶硅和非晶硅系列太阳能电池。四、化学与材料的关系材料与粮食一样，是人类赖以生存和发展的物质基础。化学是新材料的“源泉”，每一种新材料的出现，都是人类文明的一件大事，也是化学学科的一件大事。早在2500年前，文明的祖先就开始了金属合金的研究，1965年在湖北望山一号楚墓出土的越王勾践的宝剑和青铜编钟，表明当时的铜合金技术已经达到非常成熟的境界。盛行于唐宋时期的唐三彩体现了化学工艺在陶瓷烧结中的高超造诣。现代工业中的钢铁冶炼技术，应用了化学中的氧化还原反应原理；金属防腐技术，运用了化学中的置换反应原理。20世纪中期科学家在电子信息材料的基础上实现了电子元件的大型集成化，为电子产品的微型化、智能化、低耗能、高品质创造了条件。21世纪，人类进入了纳米材料时代，比如由6%的光肽纤维、2%的竹纤维、37%的纳米硒纤维、2%的纯棉纤维科学配置成的纳米服饰就是化学在服装领域应用的新成果。这种纳米服饰抗菌、阻挡紫外线，还含有人体必需的、体内不能生成的以纳米硒为主体的多种微量元素，具有保肝护肝、预防多种疾病的功能。化学还广泛应用于现代建筑材料的研究，08年北京奥运会的“水立方”外层覆盖的蓝膜就是材质为“ETFE”（即“乙烯-四氟乙烯共聚物”）的环保节能透明膜。这种材料耐腐蚀性、保温性俱佳，自清洁能力强，抗压能力强，且能起到遮光、降温的作用。五、化学与医药的关系化学是医药健康的基础。在中国，2000多年前人们就知道了在发生汞、铂、铬等重金属中毒时，利用牛奶、生鸡蛋白、豆浆等食物中丰富的蛋白质与重金属离子作用，减轻人体器官和血液的蛋白质发生沉淀，缓解中毒的毒性（《神农本草》）。现代医药（无论是中药还是西药）的研究几乎都离不开化学，化学遍及与医药相关的所有领域。许多医疗器材的工作原理与化学密切相关，供氧器就是利用过氧化钠与二氧化碳反应来制氧；大多数医疗习惯与化学有关，最常见的就是用酒精杀毒、灭菌。化学在医药领域最具影响力的莫过于青霉素的发明。当常规消炎药物对葡萄球菌感染束手无策时，英国细菌学家弗莱明培养这种霉菌进行了多次试验，发明了葡萄球菌的克星—青霉素。生物化学家钱恩、弗罗里、瓦尔特深化了青霉菌的培养和青霉素的分离、提纯和强化，使其抗菌力提高了几千倍同，并大规模生产出实用的青霉素。青霉素的开发成功，挽救了数以亿计人的生命。因此，弗莱明、钱恩、弗罗里、瓦尔特四人一起获得1945年的诺贝尔医学奖。目前，无数的化学家正在为人类和动物的健康从事药物化学研究，以化学为武器向癌症、艾滋病等不治之症发起冲锋。当然，我们必须认识到，与如何事物一样，化学在人类生活中也表现出其双刃剑的属性。化学发展带来的最突出问题是对环境的污染和破坏，主要包括大气污染、水污染、土壤污染、食品污染等。这些污染造成的恶果，关系到人类的延续和发展。我们应当认真研究化学这门科学，以环境保护和对人体安全无害为标准，选用无公害原料，采用无污染工艺，使化学更好地为我们的生产和生活服务。参考文献： [1]王承静把化学和生活联系在一起《中国教育发展研究杂志》2009年第12期 [2]汪家全浅谈化学知识与生活《成才之路·教育教学版》2011年第03期 [3]白春礼化学创造美好生活——写在化学年百年纪念《知识就是力量》2011年

方法如下：（1）论文标题-所有科学论文都有标题，不能“无标题”。论文题目一般在20字左右。主题的大小应与内容一致。（2）论文-签署的科学论文应由真实姓名和实际工作单位签署。主要体现责任归属和成就归属，便于后人跟踪学习。（3）论文-导言是论文中引人入胜的词语。写得好是很重要的。一篇好的论文介绍通常可以让读者了解你工作的发展过程以及你在这个研究方向上的位置。（4）论文-材料和方法按照规定，如实书写实验对象、设备、动物和试剂及其规格，书写实验方法、指标、判断标准、实验设计、分组、统计方法，这些论文可以按照杂志的规定提交。（5）论文-实验结果应高度总结、仔细分析和逻辑呈现。我们应该去粗去精，去假存真，但我们不能主观选择，因为这不符合我们自己的意图，更不用说采取欺诈手段了。只有在技术不熟练或仪器不稳定期间获得的数据、在技术故障或操作错误期间获得的数据以及在不满足实验条件时获得的数据才能被丢弃。（6）论文讨论是论文的重点和难点。要放眼全局，抓住主要争议问题，从感性认识提高到理性认识。应对实验结果进行分析和推理，不得重复实验结果。我们应该集中讨论国内外相关文献中的结果和观点，以展示我们自己的观点，尤其是不应该避免相反的观点。（7）论文-结论或结论论文的结论应写清楚可靠的结果和结论。论文的内容要简洁，可以一篇接一篇地写。不要使用含糊不清的词语，如“摘要”。（8）这是论文中一个非常重要和有问题的部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的背景，这很容易找到。同时，它也尊重前人的劳动，有着准确的定位。一篇论文几乎从头到尾都需要引用参考文献。例如，在论文的引言中应引用最重要和直接相关的文献；方法中应引用所采用或参考的方法；在结果中，有时应引用与文献比较的数据；讨论中应引用与论文相关的各种支持或矛盾的结果或观点。（9）论文-导师、技术助理、特殊试剂或设备供应商、财务赞助者和提出重要建议的人是感谢的对象。书面致谢应当真诚、真实，不得庸俗。不要笼统地表示感谢，不要只感谢教授，还要感谢其他人。在写论文之前，你应该得到被感谢者的同意。你不能像拉虎皮一样拉大旗。（10）论文摘要：用200字左右的篇幅简要总结全文。总是把文章放在开头。摘要需要仔细书写，并具有吸引力。结构论文一般由名称、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。要求准确、简练、醒目、新颖。目录目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）内容提要是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。关键词定义关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。