英语学术论文开题报告怎么准备好一些

议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的观点。新闻报刊中的评论、杂文、说法或日常生活中的思想感受等，都属于议论文的范畴。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的观点。杂文、说法或日常生活中的思想感受等，都属于议论文的范畴。议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。文体简介议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之，议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人的文章。议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服，以表明自己的见解、主张、态度的表达方式，通常由论点、论据、论证三部分构成。议论文题目分为论题，论点，寓意型。论题型为作者观点但以简洁为主，所以中心论点一般不能直接抄论题，论点型，论点型一般没有观点倾向性，例如：君子之交淡如水。寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。[1]语言特点①准确、严密。②概括性和简洁性。③使用修辞，体现其用词鲜明、生动和感情色彩。

在写作英国论文之前，我们需要做好充分的准备，选择你的论点，选择支持你的论点的文献综述，在广泛的进行一些对你的论点有帮助的研究，完成好了这些论文的准备工作之后你就可以展开开题报告的写作了，如果你是想要找那些可以辅导你论文和作业写作的，可以去试试找51due我上次在那试过，就是一对一的帮你辅导写作思路和论文是怎么写作出来的，感觉还行，这样对于论文写作能力的提高大有裨益。一、选题的理由或意义：重点说明两个问题（1）你的选题有现实意义（2）你的选题有进一步研究的必要二、研究内容和拟解决的关键问题：说明你的研究或写作思路，对你要解决的关键问题要作重点说明三、国内外研究现状: 就你所要研究的问题，目前国内外的研究进展、成果、代表性观点有哪些，还有什么问题需进一步研究（进一步说明你要研究这个问题的必要性）四、形成论文的写作提纲1、文章的写作思路2、具体的写作提纲（几个大问题、问题之间的逻辑关系）3、一般的思路：（1）前言：引出问题；（2）提出问题；（3）分析问题，找出问题存在的原因；（4）提出解决问题的办法；（5）结论或结束语五、形成论文初稿：在有一个比较系统、完整、可行的写作思路（提纲)后，形成论文初稿。六、反复修改定稿：必须按学校统一的规范性要求进行。七、关于“摘要”和“前言”：两者完全不同1、前言：是一篇文章的引言，通过一段话引出你所要研究的问题2、摘要：是一篇文章核心内容的概括3、严禁大段抄袭，凡引用了别人的观点，请按规定注明出处。

课题研究的步骤，主要是指需要经过哪几步程序才能达到研究的目的。所以在这一部分作者需要仔细思考整个课题需要哪几步才能完成。它的基本步骤一般包含以下几步，准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段，只要抓住这几步就可以。

开题报告的一般内容课题来源、开题依据和背景情况，课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。文献综述。在阅读规定文献量(不少于50篇，其中外文文献占40%以上)的基础上，着重阐述该研究课题国内外的研究现状及发展动态，同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。主要研究内容。包括学术构思、研究方法、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。拟采用的实验手段，所需科研和实验条件，估计课题工作量和所需经费，研究工作进度计划。主要参考文献，列出至少10篇所查阅参考的文献。写好开题报告的技巧提出问题注意“层次”在提出问题时，要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。选题来源包括：与自己实际工作或科研工作相关的、较为熟悉的问题；自己从事的专业。问题发展迅速，需要综合评价；反映本学科的新理论、新技术或新动向的题目。所选题目不宜过大，越具体越容易收集资料，从某一个侧面入手，容易深入。瞄准主流文献，随时整理文献资料是撰写好学术论文的基础。选择文献时应选择本学科的核心期刊、经典著作等，要注意所选文献的代表性、可靠性及科学性；选择文献应先看近期的(近3～5年)，后看远期的，广泛阅读资料，有必要时还应找到有关文献所引用的原文阅读，在阅读时，注意做好读书卡片或读书笔记。整理资料时，要注意按照问题来组织文献资料，写文献综述时不是将看过的资料都罗列和陈述出来，而是要按照一定的思路将其提炼出来。只有这样，才能写出好的文献综述，也才能写出好的开题报告，进而为写出好的论文打下基础。研究目标具体而不死板一般开题报告都要求明确学位论文的研究目标，但笔者认为，研究目标不宜规定得太死板，这是因为，即使条件一定，目标是偏高还是偏低，往往难于准确判断，研究工作本身，涉及求知因素，各个实验室条件不同，具体研究时条件也不同。学位论文选题和研究目标体现了研究工作的价值特征。搜索技能篇google学术搜索google学术搜索的功能可以说是相当强大，这里先介绍了几个实用的小技能~查找图书馆试用资源试试搜索栏里输入："intitle:试用数据库 inurl:lib" 便可以快速找到各高校图书馆的免费资源了。这些密码虽然持久不了，但是足够解燃眉之急。这是一个密码页。你可以保存起来，说不定今后你会用到它们。需要说明的是：百度查找中文的期刊还是很管用，因为百度中文页面更新很快，而google在中文方面就不是很在行了，但是英文网页，google则是一个星期更新一次，频率较快，优先采用检索国外数据！站内直接搜索谷歌对于一些流量大户，比如知乎，直接在搜索结果页面呈现了站内搜索框，很是方便。InfoSeek提供全文检索功能，并有较细致的分类目录，还可搜索图像。网页收录极其丰富，以西文为主，支持简体和繁体中文检索，但中文网页收录较少。查询时能够识别大小写和成语，且支持逻辑条件限制查询（AND、OR、NOT等）。高级检索功能较强，另有字典、事件查询、黄页、股票报价等多种服务。Wolfram Alpha图表数据伸手可得的神器！Wolfram Alpha是一个绘图计算器、在线图书馆、和搜寻引擎的综合体。它不像Google一样给出零碎的混杂的内容，而是直接将每一帧信息拼接成有效的影像，更直观地呈现结果。举个例子，想要了解中国人口数量变化，Wolfram Alpha会直接给出折线图；相当的方便、直观。英文论文开题报告是一篇高质量论文的开始，只有良好的开端，才可以给你的论文奠定坚实的基础。

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1、常识准备：了解开题报告结构及其逻辑　　开题报告的结构一般包括以下部分：论文名称、论文研究的目的与意义、文献综述（关于本课题国内外研究的历史和现状等）、论文的基本内容、论文写作的方法、论文写作的步骤等。除写作步骤属于论文写作管理范畴外，上述的开题报告中的结构部分都是直接能够在毕业论文中直接体现的。所以，与其说要掌握开题报告的内在逻辑，不如说要掌控整体论文写作的内在逻辑，包括初定选题方向的逻辑、研究课题的价值（论文创新点）、研究内容各个方面的关联等。　　2、工具技能准备：CNKI E-Study文献检索工具　　工欲善其事，必先利其器。阅读研究大量文献需要大量时间，往往却是在后期写作时想起，以前看过的有价值的尽管保存下来、但很难找到对应的文献或具体论据，反而耽搁了写作。　　为了更高效地研读、管理文献及写作过程，做好资料备份与引用记录，可在中国知网免费下载CNKI E-Study数字化学习与研究平台，以文献为出发点，能够很方便地理清知识脉络、服务于数字阅读、论文写作、文献管理乃至投稿的全过程。　　3、时间准备：时间统筹与安排　　写作的时间管理包括两个子主题。　　第一是写作的步骤。　　写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间。　　第二是进度安排。　　因为面临毕业，同学们要解决面对各类事情，建议结合学校的时间安排列出一个时间表（不必到每一天），将所要做的事情按阶段时间节点分好，并在论文写作严格执行。　　重视并写好毕业论文，会使一个人学术能力、写作能力、思维能力再上层楼。在此，学术堂预祝同学们顺利完成开题报告！

论文开题报告基本要素标题开题摘要目录介绍文献综述研究问题与假设方法论工作安排预期结果和结果的意义暂定论文章节大纲参考文献列表各部分撰写内容标题论文标题应该简洁，且能让读者对论文所研究的主题一目了然。　　开题摘要摘要是对论文提纲的总结，通常不超过1或2页，摘要包含以下内容：问题陈述研究的基本原理假设建议使用的方法预期的结果研究的意义目录目录应该列出所有带有页码的标题和副标题，副标题应缩进。　介绍这部分应该从宏观的角度来解释研究背景，缩小研究问题的范围，适当列出相关的参考文献。文献综述这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要，而是必须对其进行批判性评论，并能够将这些文献与你提出的研究联系起来。　研究问题与假设这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下，主要研究问题应该足够广泛，而次要研究问题和假设则更具体，每个问题都应该侧重于研究的某个方面。

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英语论文开题报告范文 function and application of descriptive translation studies 1 introduction the intention of this study is to explore possible advantages of descriptive translation studies as in its application in translation practice and translation since early 20th century， translation studies gradually broke away from the marginal status within other related disciplines and established itself as an empirical from then on， schools of thought have kept coming out and each claims its legitimacy for among these schools is descriptive translation studies (dts) dts approaches translation from an empirical translation is viewed to be a social activity having significant importance in the receiving culture and for the target therefore， translation is dealt with beyond the linguistic realization and language comparison， and is incorporated in social and cultural my attention was first directed to dts by its peculiar characteristic of observation， description and the subject is whatever happens in translation practice， from the determination of prospective function of translation to the process of translator’s choice of strategies， brainstorming and the revision， to the final product making appearance in the target the method of dts is basically the prescriptive tendency and the problem-solution pattern is translation phenomena are noted with accumulated data， some underlying truths about translation will come out which will prove to be instructive not only for theoretical probe but also for applied translation i will apply this descriptive method in the case study of this a convenient tool has been set up to conduct “norm” is operative at every stage of description and function， process and product and their relationship as well are skeletal structure of what constitute descriptive translation phenomena are accounted for with the help of the case taken in this thesis is the chinese classic the dream of red two english versions translated respectively by yang hsien-yi and david hawks are compared and observations are made in regard to their translation in this regard， my observations are limited to several aspects， i hope in-depth observation and explanation will done in light of 2 outline 1 development and major concepts of dts in this part i will describe holms’ basic map of dts and the relationship between function， process and i will also discuss some important concepts such as pseudo-translation， multiple translation， translationese， norm 2 methodolgy i will in this part discuss the methodology of dts before i apply the same to the case study in this thesis with emphasis to be placed on semiotic approach and the concept 3 dts in contrast to other theories a contrast study will be conducted here with the objective to find the difference of dts from other theories such as equivalence theory and the chinese xin da ya some advantage will possibly be shown in this 4 case study in this part， translation of the dream of red mansions (also translated as the story of the stone) will be under investigation in light of translation samples to be quoted here will be selected at 5 conclusion based on the above elaboration of dts and the case study， possible conclusion will be on the advantage of dts in specific study of suggestions on further research efforts will be made (note: while the topic will remain the same， the above arrangement of contents is subject to change in the process of ) 0 000

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（1）提出问题注意“层次”选题是撰写学术论文的第一步，选题是否妥当，直接关系到论文的质量，甚至关系到论文的成功与否。不同于政策研究报告，学术文章聚焦理论层面、解决理论问题。有的学生的选题不具有新颖性，内容没有创新，仅仅是对前人工作的总结，或是对前人工作的重复。在选题时要坚持先进性、科学性、实用性及可行性的原则。在提出问题时，要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。选题来源包括：1、与自己实际工作或科研工作相关的、较为熟悉的问题；2、自己从事的专业某问题发展迅速，需要综合评价；3、从掌握的大量文献中选择反映本学科的新理论、新技术或新动向的题目。所选题目不宜过大，越具体越容易收集资料，从某一个侧面入手，容易深入。（2）瞄准主流文献，随时整理文献资料是撰写好学术论文的基础，文献越多，就越好写，选择文献时应选择本学科的核心期刊、经典著作等，要注意所选文献的代表性、可靠性及科学性；选择文献应先看近期的（近3~5年），后看远期的，广泛阅读资料，有必要时还应找到有关文献所引用的原文阅读，在阅读时，注意做好读书卡片或读书笔记。整理资料时，要注意按照问题来组织文献资料，写文献综述时不是将看过的资料都罗列和陈述出来，而是要按照一定的思路将其提炼出来。只有这样，才能写出好的文献综述，也才能写出好的论文开题报告，进而为写出好的论文打下基础。（3）研究目标具体而不死板一般论文开题报告都要求明确学位论文的研究目标，但认为，研究目标不宜规定得太死板，这是因为，即使条件一定，目标是偏高还是偏低，往往难于准确判断，研究工作本身，涉及求知因素，各个实验室条件不同，具体研究时条件也不同。学位论文选题和研究目标体现了研究工作的价值特征。英语硕士论文开题报告要想完成好，达到高标准，要满足几大要求。写作要求和格式要求想必大家都能规范好，如果连这点都做不到。那写好的论文别说高标准了，合格到达不到。因此学生首要必须了解并规范好写作格式要求，其次按照文中所写的步骤来完成好每一部分内容。该过程中，还要求学生们必须灵活运用一定的技巧。希望笔者分享的这篇文章，可以指导大家更好的完成英语硕士论文开题报告。（参考资料来源自中国论文网）

开题报告主要是以表格的形式呈现的，如下表就是一个例子：学院：专业：课题名称姓名学号指导教师职称学历一、开展本课题的意义及工作内容：二、课题工作的总体安排及进度：三、课题预期达到的效果：四、指导教师意见：签名：年月日

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论文题目 On Translating English Metaphors into Chinese（英语隐喻汉译）学生姓名学号指导教师一、本选题的目的和意义：本选题旨在研究隐喻在英语日常用语中存在的普遍性、可译性及其翻译的方法，重点从文化交际的角度对日常用语中隐喻的汉译进行深入的理论探讨。本选题突破了历来将隐喻的汉译局限在诗学、修辞学、文学等范畴。由于“翻译是跨语言、跨文化的交际活动”(陈宏薇：1996)，翻译对各民族之间文化的传播起着非常重要的作用。我们对日常用语中隐喻的汉译研究应与英语语言文化背景的研究结合起来。二、本选题国内外研究的现状和发展趋向：对隐喻的研究在国外已形成较为完整的体系，其中以Lakoff &Johnson(1987)的研究最具有代表性，而对于其汉译的研究却凤毛麟角。国内对于隐喻的研究主要受Lakoff & Johnson理论的影响，其中以胡壮麟、朱永生为主要代表。在隐喻翻译的研究方面，李国南(1990)，胡文仲(1994)对于英汉成语或谚语中的习用性比喻的喻体进行过比较，并探讨了其翻译的途径。在近期出版的刊物中有对隐喻翻译研究方面的文章，其中以徐莉娜的《隐喻的翻译》为主要代表。但其研究的范围也只局限于文学、修辞用语的隐喻翻译。三、主要研究的内容：本文分五个部分。一、简要介绍隐喻与语言以及语言与文化之间的关系，提出日常用语中隐喻的汉译不可忽视文化背景，并简述本论文的主要内容。二、重点论述隐喻在英语日常用语中存在的普遍性。三、分析隐喻的特点，从人类文化的共性论述其可译性。四、讨论隐喻的汉译标准、难点、过程、基本方法以及根据语境而确定译法的原则。五、详述隐喻汉译的方法和技巧，指出在翻译实践中，对每种方法的使用都不能走极端。结论部分，总结研究隐喻汉译所具有的实用价值。 1．引言 2．英语日常用语中隐喻存在的普遍性 1隐喻的定义 2关于隐喻研究的常用术语 3英语日常用语中的隐喻英语日常用语中隐喻的特点 1日常用语中隐喻的分类 1习用性隐喻 2新生隐喻 2英语隐喻与汉语隐喻 3英语日常用语中隐喻的可译性英语日常用语中的隐喻的汉译 1翻译的标准 2日常用语中隐喻汉译的难点 3日常用语中隐喻汉译的过程 4日常用语中隐喻汉译的基本方法及原则日常用语中隐喻汉译的方法与技巧 1直译法 2意译法 3转译法 4直译和意译结合法四、参考文献： [1]A “Rhetoric” (W R Roberts， T) In W D Ross (E) The Works of A Oxford: Clarendon P (Original Work Written 330 BC)， [2]Brodkey， L Review: The Languages in M College English， 1988， (1): 89-94 [3]Goatly， A The Language of M London: Routledge， [4]Jin Di and Eugene， A N On T Beijing: China Translation Publishing Company， [5]Lakoff， G & Johnson， M Metaphors We Live by C Chicago: University of Chicago Press， [6]Nida， Eugene A & William， R Meaning Across C New York: Maryknoll of N Y Orbis Book， [7]Soskice， JM Metaphor and Religious L Oxford: Clarendon Press， [8]Tylor， Edward B Primitive C London: John Murray， [9]陈宏薇（不加汉语拼音，下同）新实用汉译英教程 [M]，武汉：湖北教育出版社， [10]陈文伯英语成语和汉语成语 [M]，北京：外语教学与研究出版社， [11]陈望道修辞学发凡 [M]，上海：上海教育出版社， [12]邓炎昌，刘润清语言与文化 [M]，北京：外语教学与研究出版社， [13]范家材英语修辞赏析 [M]，上海：上海交通大学出版社， [14]冯明之英文成语故事 [M]，香港：万里出版社， [15]冯庆华实用翻译教程 [M]，上海：上海外语教育出版社， [16]胡文仲文化与交际 [M]，北京：外语教学与研究出版社， [17]徐莉娜隐喻的翻译 [J]，中国翻译，1999，(3):18- 五、预期的课题进度计划： 1．2007年4月25日完成初稿，并上交指导教师审阅。 2．2007年5月9日提交论文第二稿。 2007年5月16日提交论文第三稿。 3．2007年5月17日-6月9日继续修改论文直至定稿。 5．2007年6月13日提交毕业论文。 6．2007年6月14日-23日准备论文答辩。 7．2007年6月24日进行毕业论文答辩（进度计划不能照抄，应根据实际情况从3月5日起至6月24日止编写计划。）六、完成论文的条件、方法及措施：（一）条件 1．已经修完英语专业的所有课程，对英语国家概况和跨文化交际有较全面和深入的了解； 2．学校图书馆和学院资料室具备有关本论文研究所需的丰富的书籍、期刊等参考文献； 3．已经收集较丰富和全面的文献资料； 4．具有上网条件及丰富的网上资源。（二）方法及措施 1．利用图书馆和互联网进行资料的检索网； 2．小组讨论交流。

开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既避免遗漏;又便于评审者一目了然，把握要点。开题报告的内容一般包括:题目、理论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)、课题负责人、起止时间、报告提纲等。