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国家需要什么样的人才论文怎么写

发布时间:2024-07-04 13:06:48

国家需要什么样的人才论文怎么写

关于人才的重要是不言而喻的,早在世纪交替之初,就已经提出了“21世纪的竞争是人才的竞争”这样的观点,在冯小刚导演的电影《天下无贼》中,更是将这一观点提炼成一句脍炙人口的“21世纪什么最贵?人才!”那么,在进入新世纪已经八年之后,社会对人才的需求是否有所不同?在新时代下,人才标准又有了什么样的变化?  2008年7月8日, 一场主题为“新时代·新人才培养”的发布会在北京召开,教育部、信产部、中国成教协会、微软(中国)、联想集团、华育国际、前程无忧等政府、教育机构和企业代表汇聚一堂,共同就新时代下人才培养话题进行了讨论在会上,华育国际总裁张大力提出了新时代人才的标准:“技能+学历”的双优人才才是符合新时代需求的人才模式  大学生不如民工:新时代下人才需求变化  峡山镇的织带厂奇缺熟练技工和高级技工,老板开出的价码常在3000元/月-10000/月之间,但是仍然一人难求与此同时,广东的招聘会被省内外应届毕业生挤爆为了给用人单位递一份简历,不少学生排着长队,衣衫尽湿许多本科生已把身价降到了1000元一个月而据专家介绍,把自己训练成一个高级技工一般需三五年,中小学文化都可做到技工奇缺和身价的走高,已成为社会的共同现象  再看一组数据,劳动和社会保障部曾经对大学生和进城务工人员进行了一次调查,调查结果显示:进城务工农民的月薪平均预期是1100多元,而应届大学毕业生对月薪的平均预期仅为1000元这对于寒窗十几年,辛辛苦苦从小学一路读到大学的莘莘学子而言,不得不说是一种悲哀  在新的时代,企业对人才提出了新的要求,首先,企业需要高学历人才,高学历人才有专业的理论知识,有扎实、深厚的理论功底在企业的招聘会现场,我们经常看到本科生、硕士、博士出现扎堆的现象,有时出现几十人甚至上百人竞争一个职位高学历人才受欢迎,但高学历人才竞争激烈,缺少实际技能,在就业时也会经常碰壁  其次,企业也需要技能性人才目前国内高校普遍强调“通才”教育,重学科、理论,忽视了对学生的技能、技术方面的教育而职业教育的一个重要优势在于针对性强、对企业的认知程度高,人才培养跟着市场在走,能了解企业需要什么样的人才,进行有针对性的培养但很多技能性人才往往受到学历低的制约,在找工作时也容易碰壁,受制于“学历门”  单纯的高学历已经不能满足新时代下社会和企业对于人才的需求,新时代中国发展需要的是技能+学历的双优人才,是真正在素质教育下培养出来的人才技能+学历:培养新时代人才  技能实战和高等学历,鱼和熊掌如何兼得?职业教育就是一个很好的途径不少学校和培训机构力求在“技能”和“学历”间寻找一个平衡点,通过培训助推就业,满足企业找到所需人才、学子找到好工作的双向需求事实上,现在很多大学生在毕业之后,都会选择到教育培训机构接受技能培训,尤其是在IT相关的专业,根据调查,有将近50%的学生在毕业后会再次进入培训机构学习技能  严格的说,中国还处在第一次工业化期间,经济结构以劳动密集型为主,与此对应,初等的人才,熟练工人占主要地位,中间层次还是相对少,高端人才需要更少受经济结构所限,中国不可能跨越人才供求的金字塔阶段但九十年代后期到2005 年,由于高校的扩招,职业教育的比例从原来的58%滑到38%不少职业学校因招不到学生而萎缩中国目前出现的技工荒,就是人才结构和经济结构没有相协调的后果  在这点上华育国际IT教育创始人、著名教育专家张大力深有感触,2006年华育国际发起的“ 工程”就是在对企业对人才需求进行了深入了解之后的产物,华育国际 工程采用“订单实训”的人才培养模式,根据企业、社会、个人所需开展订制式的培养,并坚持实训化的教学方式,强调学员的动手和项目实战经验,保证学员在就业和掌握技能方面都有一个良好的就业保障到目前为止,该工程已培养了上万名合格的优秀学员,并顺利推荐到全国各地就业  同时,张大力还表示,华育国际并不是单纯培养学员技能,通过结合学历教育,推出+1行动,使学员在获得职业技能认证的基础上,同时拿到大专、本科学历证书而且针对高中生群体,华育国际参考国外发达国家的经验,推出了旨在支持高中生成才的援助计划,通过“技能+学历”的培养模式,使其成为二十一世纪经济建设的主力军像德国就是职业教育帝国,70%的初中毕业生在16到19岁接受职业教育,普通高中学生不到30%,“德国制造”之所以厉害,就得益于职业教育  二十一世纪最宝贵的就是人才,人才是决定中国在新世纪获得高速发展的基本保障,而随着时代的不断发展,社会对于人才的需求也是在不断的变化,因此需要我们在人才教育培养方面不断革新,创新教育模式,才能应需而变,实现人才与需求的和谐发展

现在社会国家要的人才是多方向的,每个专业做好都是可以的。

作文如下:稻草的价值在于它是稻米成长的母体,还在于能够捆绑白菜和螃蟹,最不济还可以烧火沤肥。只有物尽其用,才能充分实现其价值。人也一样,只有人尽其才,才能充分展现其意义。所谓的“稻草定律”:路边的一根稻草如果没人理会,它永远只是一根稻草。但如果卖白莱的人用它捆绑白菜,它的价值就与白菜一样;卖螃蟹的人拿它去捆绑螃蟹,它就与螃蟹的价值一样了。人的价值有时也像一根稻草,与自身无关,就看你与谁在一起。此言差矣!首先它混淆了“价值”和“价格”的概念。稻草虽然卖出了白菜和螃蟹的价格,但远没有白菜和螃蟹的价值。因为它不能像白菜和螃蟹一样被吃掉。他的价值充其量是不会让螃蟹跑了,不会让白菜散了。有范增在,项羽还是“竖子不足与谋”;有诸葛亮,还是扶不起阿斗。与谁在一起,真的不重要,重要的是“你是谁”。物以类聚,人以群分。圈子不同,不能强融。你认识人家,人家不认识你;你往人身边挤,人对你爱答不理。有人只因父母有个北京或上海户口,就排斥歧视外地人;有人自诩生在强大而福利的美国,非常时期却连个口罩都戴不上。国籍、种族、性别、年龄,都不是优越感的天然借口。鸡立鹤群,你还真把自己当个好鸟了?稻草不应通过攀附他人来提升自己的价值,攀附对了,一时侥幸;攀附错了,贻误终生。说错话、吃错药,固然危险;下错注、站错队,更加要命。李斯,千古第一宰相,只为保住自己的荣华富贵,勾结赵高、胡亥,害死公子扶苏,结果又被赵高、胡亥出卖,腰斩弃市,诛灭九族。墨索里尼,妄图再现神圣罗马帝国的荣光,把自己捆绑在希特勒法西斯的战车上,结果二战惨败,被杀被吊,身败名裂,遗臭万年。想搭顺风车?结果全白搭!关键还得看自己!稻草的价值在于它是稻米成长的母体,而它孕育的稻米的价值也是螃蟹所不具备的。不应妄自尊大,更不能妄自菲薄。稻米,可能没有白菜清新,更没有螃蟹鲜美,但它是人体所必需,一日三餐须臾不可离。人也一样,你可能不是帝王将相,也不是才子佳人,但却是由你组成的人民,创造了历史。所以不必攀龙附凤、趋炎附势,也不必附庸风雅、东施效颦,勇敢地做一棵稻草吧:长出稻米,养育生命;作为燃料,释放光热;变成肥料,滋润大地。我骄傲,我是一棵稻草!

国家需要高精度而觉得需要在多年的学习中不断学习科学技术,进行创新,才能成长为人才。

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科学人才观,是对什么是人才、人才在经济社会发展中所处的地位,如何育才聚才用才所必须坚持的,适应新形势新任务要求,符合人才发展规律、充分发挥人才作用的科学观念和正确态度。牢固树立和认真落实科学的人才观,既是重要理论问题,又是重大实践任务。树立和落实科学人才观,才能全面做好人才工作。要树立和落实科学人才观,需要从以下几个方面进行努力。 树立和落实人才资源是第一资源的观念。这是科学人才观最基本的观念。人才是智力资源的载体,“人才是经济发展的财富之源,是真正意义上的第一资本。”当今世界,世界综合国力的竞争,说到底是人才的竞争。胡锦涛总书记强调:“应对日益激烈的国际竞争,要大力加强人才资源能力建设,充分发挥人才资源开发在经济社会发展中的基础性、战略性、决定性的作用。”尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的核心是尊重劳动,本质是尊重人才。惟有加强人才资源能力建设和开发,让最重要的发展因素最大限度地活跃起来,我们的事业才能始终充满生机和活力,我国的竞争力才能不断增强。为此,要克服有些领导未能真正把人才资源视为第一资源的旧观念,改变人才资源建设开发不力的状况。 树立和落实人人可以成才的观念。这是科学人才观的重要内容。人才具有多样性、广义性、层次性、相对性、发展性、群体性等特征,是个很广阔的概念。人才存在于人民群众之中,拓展育才识才用才的范围,行行出状元。只要勤奋学习、勇于实践,就能成为对国家对人民有用之才。要以品德、知识、才能、业绩为标准和社会承认、业内认可衡量人才,不拘一格选人才。随着社会主义事业繁荣发展,人才对象的覆盖范围更广,接纳人才的社会包容度更大,为人人成才、争做贡献,提供了广阔的天地和更多的机会、条件。为此,要克服“名本主义”,改变单纯按资历、学历、职称、职务等论人才的片面观。 树立和落实培养造就高层次人才队伍的思想。这是科学人才观的重点。现在,全国高级人才仅占专业技术人才的5.5%,国际化人才更是凤毛麟角。山西高新技术、信息技术、金融、法律、保险、国际贸易、经济管理等方面的高层次人才频频告急,能整合生产要素、有效运用社会资源、聚集人才积极创业的经营管理人才奇缺。缺乏高层次人才的带动,山西人才队伍门类不齐全、梯次不合理、新老不衔接、素质不配套,已成为制约山西经济社会发展的关键因素。为此,必须站在战略高度,把培养造就高层次人才,摆在人才工作的重中之重,积极推进创新团队建设。要克服缺乏战略头脑的短浅落后人才观念,改变搞经济轻科技,搞科技轻人才,搞人才轻高层次高技能人才的做法。 树立和落实小康大业人才为本的观念。这是科学人才观的主题。国以才立,政以才治,业以才兴。全面建设小康社会,最重要、最根本、最核心的是人才问题,必须培养规模宏大、结构合理、素质较高的人才大军和领军人。目前,我国人力资源中人才比例还很弱。要采取切实措施,实现新世纪百千万工程人才培养计划;为各类人才脱颖而出、大显身手创造条件,使人才创业有机会、做事有舞台、发展有空间;鼓励人才干事业,支持人才干成事业,帮助人才干好事业;让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力充分发挥出来,为全面建设小康社会提供人才保证和智力支持。为此,要克服忽视人才重要性的旧观念,改变培养计划不落实、创业条件不具备的现象。 树立和落实为人才创造优越环境的意识。这是科学人才观的重要措施。人才的活力取决于机制和环境。努力营造有利于优秀人才脱颖而出、健康成长的以培养、留住、评价、激励、流动、使用为内容的政策、法规环境,营造为人才服好务、办实事,有用武之地、无后顾之忧的拴人引才环境,营造突出重点、加大投入、支持科研、鼓励创造、施展才智、建功立业的工作环境,营造互相理解、增强团结、彼此信任、真诚合作、和谐宽松的人际环境,营造百花齐放、百家争鸣、倡导自由、发扬民主、反对垄断、敢于冒尖、勇攀高峰、生动活泼的学术环境。要克服对人才缺乏法制、制度保障,改变没有人情味的现象。 树立和落实人才工作协调发展、服从服务于经济社会发展的观念。这是科学人才观的出发点和落脚点。科学人才观指导下的人才工作,必须是以实施人才强国战略为根本任务,以促进经济社会发展为根本目的。用经济社会发展的成效,检验人才工作的成效。坚持各类人才队伍建设相协调,市场配置与宏观调控相结合,推进人才资源整体开发;坚持企业管理人才、专业技术人才、党政人才一起抓;促进人才在地区、产业、行业、不同所有制之间的合理分布;进一步做好农村、西部地区的人才工作;加强青年人才、妇女人才、少数民族人才和党外人才的培养;注意发挥离退休人才、老科技工作者的作用。 树立和落实党管人才的观念。这是人才工作沿着正确方向发展的重要保证。中国共产党历来重视人才工作。实施人才强国战略,充分反映了我们党对人才问题认识的不断深化。党管人才,就是从宏观、从协调、从政策、从服务上进行管理;就是遵循人才发展规律、社会主义市场经济规律、人才资源建设利用规律,来制定好政策、整合好力量、创造好条件、营造好环境;就是按照管好管活的要求,把各类各级人才的积极性和创造性引导好、保护好、发挥好

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现在社会国家要的人才是多方向的,每个专业做好都是可以的。

关于人才的重要是不言而喻的,早在世纪交替之初,就已经提出了“21世纪的竞争是人才的竞争”这样的观点,在冯小刚导演的电影《天下无贼》中,更是将这一观点提炼成一句脍炙人口的“21世纪什么最贵?人才!”那么,在进入新世纪已经八年之后,社会对人才的需求是否有所不同?在新时代下,人才标准又有了什么样的变化?  2008年7月8日, 一场主题为“新时代·新人才培养”的发布会在北京召开,教育部、信产部、中国成教协会、微软(中国)、联想集团、华育国际、前程无忧等政府、教育机构和企业代表汇聚一堂,共同就新时代下人才培养话题进行了讨论在会上,华育国际总裁张大力提出了新时代人才的标准:“技能+学历”的双优人才才是符合新时代需求的人才模式  大学生不如民工:新时代下人才需求变化  峡山镇的织带厂奇缺熟练技工和高级技工,老板开出的价码常在3000元/月-10000/月之间,但是仍然一人难求与此同时,广东的招聘会被省内外应届毕业生挤爆为了给用人单位递一份简历,不少学生排着长队,衣衫尽湿许多本科生已把身价降到了1000元一个月而据专家介绍,把自己训练成一个高级技工一般需三五年,中小学文化都可做到技工奇缺和身价的走高,已成为社会的共同现象  再看一组数据,劳动和社会保障部曾经对大学生和进城务工人员进行了一次调查,调查结果显示:进城务工农民的月薪平均预期是1100多元,而应届大学毕业生对月薪的平均预期仅为1000元这对于寒窗十几年,辛辛苦苦从小学一路读到大学的莘莘学子而言,不得不说是一种悲哀  在新的时代,企业对人才提出了新的要求,首先,企业需要高学历人才,高学历人才有专业的理论知识,有扎实、深厚的理论功底在企业的招聘会现场,我们经常看到本科生、硕士、博士出现扎堆的现象,有时出现几十人甚至上百人竞争一个职位高学历人才受欢迎,但高学历人才竞争激烈,缺少实际技能,在就业时也会经常碰壁  其次,企业也需要技能性人才目前国内高校普遍强调“通才”教育,重学科、理论,忽视了对学生的技能、技术方面的教育而职业教育的一个重要优势在于针对性强、对企业的认知程度高,人才培养跟着市场在走,能了解企业需要什么样的人才,进行有针对性的培养但很多技能性人才往往受到学历低的制约,在找工作时也容易碰壁,受制于“学历门”  单纯的高学历已经不能满足新时代下社会和企业对于人才的需求,新时代中国发展需要的是技能+学历的双优人才,是真正在素质教育下培养出来的人才技能+学历:培养新时代人才  技能实战和高等学历,鱼和熊掌如何兼得?职业教育就是一个很好的途径不少学校和培训机构力求在“技能”和“学历”间寻找一个平衡点,通过培训助推就业,满足企业找到所需人才、学子找到好工作的双向需求事实上,现在很多大学生在毕业之后,都会选择到教育培训机构接受技能培训,尤其是在IT相关的专业,根据调查,有将近50%的学生在毕业后会再次进入培训机构学习技能  严格的说,中国还处在第一次工业化期间,经济结构以劳动密集型为主,与此对应,初等的人才,熟练工人占主要地位,中间层次还是相对少,高端人才需要更少受经济结构所限,中国不可能跨越人才供求的金字塔阶段但九十年代后期到2005 年,由于高校的扩招,职业教育的比例从原来的58%滑到38%不少职业学校因招不到学生而萎缩中国目前出现的技工荒,就是人才结构和经济结构没有相协调的后果  在这点上华育国际IT教育创始人、著名教育专家张大力深有感触,2006年华育国际发起的“ 工程”就是在对企业对人才需求进行了深入了解之后的产物,华育国际 工程采用“订单实训”的人才培养模式,根据企业、社会、个人所需开展订制式的培养,并坚持实训化的教学方式,强调学员的动手和项目实战经验,保证学员在就业和掌握技能方面都有一个良好的就业保障到目前为止,该工程已培养了上万名合格的优秀学员,并顺利推荐到全国各地就业  同时,张大力还表示,华育国际并不是单纯培养学员技能,通过结合学历教育,推出+1行动,使学员在获得职业技能认证的基础上,同时拿到大专、本科学历证书而且针对高中生群体,华育国际参考国外发达国家的经验,推出了旨在支持高中生成才的援助计划,通过“技能+学历”的培养模式,使其成为二十一世纪经济建设的主力军像德国就是职业教育帝国,70%的初中毕业生在16到19岁接受职业教育,普通高中学生不到30%,“德国制造”之所以厉害,就得益于职业教育  二十一世纪最宝贵的就是人才,人才是决定中国在新世纪获得高速发展的基本保障,而随着时代的不断发展,社会对于人才的需求也是在不断的变化,因此需要我们在人才教育培养方面不断革新,创新教育模式,才能应需而变,实现人才与需求的和谐发展

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对于企业来讲,人才是那些认同公司的核心价值观,具有职业素养和较高工作技能,能够持续地为企业创造价值的人。一个清洁工人,能够长期地把地扫成世界一流,就是人才。一个员工能够安心本职工作,持续不懈地提高工作效率,也是人才。以此标准衡量,企业中人人都是人才,人人都可能成为人才,我国企业缺少的不是人才,而是培育与牵引人成才的机制与制度。企业的功利性决定了,人才必须是那些能够为企业创造价值的人,而学历/职称/经验等与一个人的价值创造没有直接的联系。  烽火猎头资深顾问告诫企业在看重人才的价值创造能力的同时,还必须看到人才对于企业管理的反作用力,在管理面前,从某种意义上讲知识越多越反动。人才是双刃剑,使用好了,会提升企业的核心竞争力,成为企业竞争的利器;使用不好,反而会破坏企业的管理体系,成为企业的心腹之患。人才同样如同U235,用好了核发电,产生巨大的能量;用不好核辐射,产生巨大的破坏力。因此,引进人才固然重要,但也有引狼入室的风险,有人才潇洒走一回的无奈,有人才变为庸才的尴尬。管理人才更重要。企业千万不能为人才设置管理上的特区,在管理面前人人平等。  按照通俗的标准来看,企业中的人才很匮乏:一流的人才已经飘洋过海远走他乡,二流的人才进入政府部门谋求高官,三流的人才早已另起炉灶做起了老板梦。能进入企业的或许四流人才,这些人要成就大业只有抱团打天下,而一旦他们真正地凝聚在一起,就能够做出超一流的业绩。如果企业依赖于少数几个人才在生存发展,是很可怕的。他不仅会使那些具有人才潜质的员工失落,同时企业的管理必将屈从于人才,企业进入重视人才但又必须迁就人才的两难境地。另一方面,企业中的人才一旦经受不住诱惑,耐不住寂寞,就会离企业而去,靠所谓人才支撑的企业大厦将轰然而倒。  从另一个角度讲,我国并不缺乏优秀的人才,缺乏的是优秀人才成长的土壤与舞台,缺少的是优质的人力资源生态环境,缺少的是良好的人力资源经营和模式。引凤需要先筑巢,企业是否能够吸引/留住和有效使用人才,并不决定于企业是否出手大方,而在于能否构建人才脱颖而出的机制,在于是否具有人才发挥其作用的舞台。正确的选择是,企业从外部劳动力市场上,引进的是人,然后依靠自己的机制与制度,使他们成材。  所以,在多年的人力资源管理教学与实践过程中,笔者很忌讳使用“人才”一词,更喜欢和更多的使用的是“人材”一词。

现在的社会,什么样的人才都需要。中国虽然大学生很多,但是真正的人才却不多。一个社会人才是永远都不会满足的。当然是越多越好了。人才,顾名思义,得有“才”。如果你在某方面或者几方面有所专长的话,那么你就是一个人才。社会的需求是无限的,所以,能够适应社会发展的人就是人才。通常的人才,是企业里所需要的德才兼备的干才和将才,这些人要大胆使用,但对能力强,人品中等的人,要留有戒心。企业最需要什么样的人才一、当今企业所必须拥有的人才1、生产、技术方面:生产、技术、工程开发、动力设备、品质检验等;2、市场营销方面:市场开拓、管理、销售、服务、调研、广告宣传等;3、人力资源方面:人事、劳资、培训考核等;4、行政后勤服务方面:行政、办公、保卫、后勤服务等;5、其它方面:采购、仓储、运输、公关、法律、参谋顾问等。二、当今社会人才结构(人力资源结构)橄榄型人才结构:两头小中间大,高级人才与平庸人物不多,中间一般层次的人才占大多数。(主要以求职打工者的白领阶层而言)1、干才群体:干才在社会人才结构中占有大部份群体,他们通常比较务实,非常精干,工作踏实,有一定工作经验和实务操作能力。他们具有一定的指挥能力,有一定技术、能熟练示范操作,能带领下属很好地完成任务。2、将才群体:将才在社会人才结构中占的比例较小,他们通常在企业里担任一个部门(或项目)的领导、管理工作。他们具有专业知识,能制订业务计划,能组织、指挥、激励、监督下属,执行坚决、修正及时。3、帅才群体:帅才在社会人才结构中的比例就更小,他们是领袖型、统帅型人才,如企业的职业经理人等。他们有全面管理企业的能力,熟悉企业的宏观控制和微观运作。他们对组织以外的事物也能产生兴趣,他们敏感、判断力、决策力、精力、韧性都很强,有卓越的创新意识,执行坚决、修正及时,有很强的人格魅力。4、通才群体:通才又称复合型人才。这种人才在社会人才结构中也相对稀少,他们具备丰富的知识,有较全面的工作经验,在企业中至少能担任或从事三种以上不同的相关工作。三、当今企业的人力资源结构(人才结构)1、先知先觉型:有非常强的分析、预测、判断能力,能对企业未来及中长期发展进行设计、规划;(企业中的最高层领导、智囊等,包括对市场、产品等发展能预测和规划的人才)2、后知后觉型:能忠实理解、执行先知先觉型人才所提出的工作方案、工作意图,能踏踏实实地按照先知先觉型人才设计好的目标奋斗,并带领、领导属下努力、正确工作;(企业中的后知后觉型人才属中、高层管理者,如部门经理、项目负责人及主管级人才等)3、不知不觉型:他们没有想法,没有意见,只有勤勤恳恳、任劳任怨埋头工作,按企业制定的方针、目标,在上级领导的安排下做好自身一份工作。六、目前企业选择人才的八条标准1、有强烈的进取心和责任感:追求进步,敢于承担责任,能坚忍不拔、独立自主地做好自己的工作。2、有较好的组织才能:能领导并激励下属,能与同事之间有良好的工作关系和人际关系,并能帮助别人。3、有较强的分析能力:能全面思考问题,准确找出问题的实质,能对纷繁复杂的事件进行分析并得出合理结论。4、有较强的表达和交流能力:能简明而有说服力地表达自己的观点,可对别人产生影响,同时又应有客观、开放的态度吸取别人的建议及反馈。5、富有创造性:要有创意,有创造性地发挥,应有发现新的思想方法、工作方法,以及达到、实现某个目标最佳途径的能力。6、有很好地团队精神:一个具有领导才能的人才,应能领导一个集体以取得最佳成果,懂得如何激发周围人的热情,令他们团结一心、协调合作,在工作中最好地发挥个人及集体的作用。7、具有正直的人格:优秀的人才不贪婪、不狡诈、不存私心,能有为所从事的工作或服务的公司竭尽全力的思想,在每项的工作中都努力遵循诚实和正直的原则。8、有善于学习的能力:学习能使人增长知识、才干,以便协助公司达到所企望的目的。只有善于学习、不断学习,才能紧跟社会时代的脚步,才能适应企业不断发展的要求。七、所谓人才必须具备的素质1、道德素质:要有良好的职业道德、敬业精神,忠诚。2、文化素质:有较丰富的知识结构,很好的文化素养。3、心理素质:能自我调节心态,能放弃、敢选择,自信但不骄狂、自重而不浮躁。4、身体素质:身体健康,能自我锻炼,保持优良、健康的体魄。八、所谓人才必须具备的能力1、有良好的语言表达能力;2、有较强的工作协调能力;3、有很好的文字组织能力;4、有基本的组织指挥能力;5、有对自身部门(组织)工作的统筹、计划能力;6、有一定的应变能力;7、有很好的计算(心算)能力;8、有较强的实务操作能力。九、所谓人才必须做到六化1、复杂的问题简单化;2、深奥的问题通俗化;3、零散的问题系统化;4、枯燥的文字图表化;5、分析问题要全面化;6、演讲的表达条理化。十、目前人才流向趋势目前社会人才的流向趋势是:人才跟着项目走,项目跟着资本走,资本跟着利润走。

中国入世后,电视台搞了一次对话节目。外经贸副部长、中国入世谈判首席代表龙永图先生与各路精英的对话。对话中涉及话题很多,其中有三个话题录写如下: 包容与人才 什么样的人才最被认可 把人才当成千里马,还是当成高能电子 你对以上三个问题怎么看请以"人才"为话题,写一篇文章,文体自选,不少于800字。 [精彩构思] 骂与捧 从扼杀人才的两种手段谈起,写一篇议论文,说明对待人才应有的态度。 扼杀人才有两种手段:骂杀与捧杀。骂杀即是对人才极尽打击之能事,捧杀则是不负责任地一味表扬。骂杀在当今很少但不是没有,捧杀在当今最为流行。如某少年绘画得奖,则"天才"、"第一"、"无双"等赞语一起涌来,一直到少年得意非凡,不思进取为止。对待人才,应肯定其长处,发现其不足,给予其施展长处的环境,这才是真正的爱惜人才。 留学生的遭遇 从应试教育造成人高分低能的现象入手,编一则故事。 王刚从小学入学到大学毕业出国,几乎一直是第一名,师生人人都夸他是人才。在美国某大学安顿好之后,他去某中国餐馆打工。有一天,老板让他把煤气上几近烧沸的食用油先端下来,他伸出双手就去端,等他端起来意识到错误后已经晚了,于是忍痛把油锅慢慢放下。老板忙送他去医院,结果是王刚的手都烫烂了,双手成了残废,只好休学回国。 专业人才 虚构小说,通过中国某IT业公司老板王雄的遭遇说明某 些人利用单位求贤若渴的心理伪装人才、招摇撞骗的社会现象。 王雄的公司正在研究开发新的软件,急需专业人才。这天有位年轻人来应聘,拿出一大摞证书 ,说他从美国硅谷刚回来,并提出要高薪、住宅及汽车等条件。王雄满口答应,让他先签约上 班,房车问题一周内保证解决。第二天我让秘书把材料送给他,让他先熟悉一下,尽可能早日动手工作。谁知第三天问他意见时他说国内的资料不够规范,看不懂,需要从若干方面与国际接轨。王雄觉得他的专业知识有漏洞,开始怀疑起来。第四天他没来上班说住旅馆感冒了,并要求马上解决房车问题。王雄上网查他毕业学校的毕业生名单,发现没有他的名字,心里便明白了,于是将那年轻人解聘

关于人才的重要是不言而喻的,早在世纪交替之初,就已经提出了“21世纪的竞争是人才的竞争”这样的观点,在冯小刚导演的电影《天下无贼》中,更是将这一观点提炼成一句脍炙人口的“21世纪什么最贵?人才!”那么,在进入新世纪已经八年之后,社会对人才的需求是否有所不同?在新时代下,人才标准又有了什么样的变化?  2008年7月8日, 一场主题为“新时代·新人才培养”的发布会在北京召开,教育部、信产部、中国成教协会、微软(中国)、联想集团、华育国际、前程无忧等政府、教育机构和企业代表汇聚一堂,共同就新时代下人才培养话题进行了讨论在会上,华育国际总裁张大力提出了新时代人才的标准:“技能+学历”的双优人才才是符合新时代需求的人才模式  大学生不如民工:新时代下人才需求变化  峡山镇的织带厂奇缺熟练技工和高级技工,老板开出的价码常在3000元/月-10000/月之间,但是仍然一人难求与此同时,广东的招聘会被省内外应届毕业生挤爆为了给用人单位递一份简历,不少学生排着长队,衣衫尽湿许多本科生已把身价降到了1000元一个月而据专家介绍,把自己训练成一个高级技工一般需三五年,中小学文化都可做到技工奇缺和身价的走高,已成为社会的共同现象  再看一组数据,劳动和社会保障部曾经对大学生和进城务工人员进行了一次调查,调查结果显示:进城务工农民的月薪平均预期是1100多元,而应届大学毕业生对月薪的平均预期仅为1000元这对于寒窗十几年,辛辛苦苦从小学一路读到大学的莘莘学子而言,不得不说是一种悲哀  在新的时代,企业对人才提出了新的要求,首先,企业需要高学历人才,高学历人才有专业的理论知识,有扎实、深厚的理论功底在企业的招聘会现场,我们经常看到本科生、硕士、博士出现扎堆的现象,有时出现几十人甚至上百人竞争一个职位高学历人才受欢迎,但高学历人才竞争激烈,缺少实际技能,在就业时也会经常碰壁  其次,企业也需要技能性人才目前国内高校普遍强调“通才”教育,重学科、理论,忽视了对学生的技能、技术方面的教育而职业教育的一个重要优势在于针对性强、对企业的认知程度高,人才培养跟着市场在走,能了解企业需要什么样的人才,进行有针对性的培养但很多技能性人才往往受到学历低的制约,在找工作时也容易碰壁,受制于“学历门”  单纯的高学历已经不能满足新时代下社会和企业对于人才的需求,新时代中国发展需要的是技能+学历的双优人才,是真正在素质教育下培养出来的人才技能+学历:培养新时代人才  技能实战和高等学历,鱼和熊掌如何兼得?职业教育就是一个很好的途径不少学校和培训机构力求在“技能”和“学历”间寻找一个平衡点,通过培训助推就业,满足企业找到所需人才、学子找到好工作的双向需求事实上,现在很多大学生在毕业之后,都会选择到教育培训机构接受技能培训,尤其是在IT相关的专业,根据调查,有将近50%的学生在毕业后会再次进入培训机构学习技能  严格的说,中国还处在第一次工业化期间,经济结构以劳动密集型为主,与此对应,初等的人才,熟练工人占主要地位,中间层次还是相对少,高端人才需要更少受经济结构所限,中国不可能跨越人才供求的金字塔阶段但九十年代后期到2005 年,由于高校的扩招,职业教育的比例从原来的58%滑到38%不少职业学校因招不到学生而萎缩中国目前出现的技工荒,就是人才结构和经济结构没有相协调的后果  在这点上华育国际IT教育创始人、著名教育专家张大力深有感触,2006年华育国际发起的“ 工程”就是在对企业对人才需求进行了深入了解之后的产物,华育国际 工程采用“订单实训”的人才培养模式,根据企业、社会、个人所需开展订制式的培养,并坚持实训化的教学方式,强调学员的动手和项目实战经验,保证学员在就业和掌握技能方面都有一个良好的就业保障到目前为止,该工程已培养了上万名合格的优秀学员,并顺利推荐到全国各地就业  同时,张大力还表示,华育国际并不是单纯培养学员技能,通过结合学历教育,推出+1行动,使学员在获得职业技能认证的基础上,同时拿到大专、本科学历证书而且针对高中生群体,华育国际参考国外发达国家的经验,推出了旨在支持高中生成才的援助计划,通过“技能+学历”的培养模式,使其成为二十一世纪经济建设的主力军像德国就是职业教育帝国,70%的初中毕业生在16到19岁接受职业教育,普通高中学生不到30%,“德国制造”之所以厉害,就得益于职业教育  二十一世纪最宝贵的就是人才,人才是决定中国在新世纪获得高速发展的基本保障,而随着时代的不断发展,社会对于人才的需求也是在不断的变化,因此需要我们在人才教育培养方面不断革新,创新教育模式,才能应需而变,实现人才与需求的和谐发展

国家需要什么样的人才论文题目

对于企业来讲,人才是那些认同公司的核心价值观,具有职业素养和较高工作技能,能够持续地为企业创造价值的人。一个清洁工人,能够长期地把地扫成世界一流,就是人才。一个员工能够安心本职工作,持续不懈地提高工作效率,也是人才。以此标准衡量,企业中人人都是人才,人人都可能成为人才,我国企业缺少的不是人才,而是培育与牵引人成才的机制与制度。企业的功利性决定了,人才必须是那些能够为企业创造价值的人,而学历/职称/经验等与一个人的价值创造没有直接的联系。  烽火猎头资深顾问告诫企业在看重人才的价值创造能力的同时,还必须看到人才对于企业管理的反作用力,在管理面前,从某种意义上讲知识越多越反动。人才是双刃剑,使用好了,会提升企业的核心竞争力,成为企业竞争的利器;使用不好,反而会破坏企业的管理体系,成为企业的心腹之患。人才同样如同U235,用好了核发电,产生巨大的能量;用不好核辐射,产生巨大的破坏力。因此,引进人才固然重要,但也有引狼入室的风险,有人才潇洒走一回的无奈,有人才变为庸才的尴尬。管理人才更重要。企业千万不能为人才设置管理上的特区,在管理面前人人平等。  按照通俗的标准来看,企业中的人才很匮乏:一流的人才已经飘洋过海远走他乡,二流的人才进入政府部门谋求高官,三流的人才早已另起炉灶做起了老板梦。能进入企业的或许四流人才,这些人要成就大业只有抱团打天下,而一旦他们真正地凝聚在一起,就能够做出超一流的业绩。如果企业依赖于少数几个人才在生存发展,是很可怕的。他不仅会使那些具有人才潜质的员工失落,同时企业的管理必将屈从于人才,企业进入重视人才但又必须迁就人才的两难境地。另一方面,企业中的人才一旦经受不住诱惑,耐不住寂寞,就会离企业而去,靠所谓人才支撑的企业大厦将轰然而倒。  从另一个角度讲,我国并不缺乏优秀的人才,缺乏的是优秀人才成长的土壤与舞台,缺少的是优质的人力资源生态环境,缺少的是良好的人力资源经营和模式。引凤需要先筑巢,企业是否能够吸引/留住和有效使用人才,并不决定于企业是否出手大方,而在于能否构建人才脱颖而出的机制,在于是否具有人才发挥其作用的舞台。正确的选择是,企业从外部劳动力市场上,引进的是人,然后依靠自己的机制与制度,使他们成材。  所以,在多年的人力资源管理教学与实践过程中,笔者很忌讳使用“人才”一词,更喜欢和更多的使用的是“人材”一词。

中国入世后,电视台搞了一次对话节目。外经贸副部长、中国入世谈判首席代表龙永图先生与各路精英的对话。对话中涉及话题很多,其中有三个话题录写如下:?1、包容与人才?2、什么样的人才最被认可??3、把人才当成千里马,还是当成高能电子?你对以上三个问题怎么看?请以“人才”为话题,写一篇文章,文体自选,不少于800字。???[精彩构思]?(一)骂与捧从扼杀人才的两种手段谈起,写一篇议论文,说明对待人才应有的态度。?扼杀人才有两种手段:骂杀与捧杀。骂杀即是对人才极尽打击之能事,捧杀则是不负责任地一味表扬。骂杀在当今很少但不是没有,捧杀在当今最为流行。如某少年绘画得奖,则“天才”、“第一”、“无双”等赞语一起涌来,一直到少年得意非凡,不思进取为止。对待人才,应肯定其长处,发现其不足,给予其施展长处的环境,这才是真正的爱惜人才。?(二)留学生的遭遇从应试教育造成人高分低能的现象入手,编一则故事。?王刚从小学入学到大学毕业出国,几乎一直是第一名,师生人人都夸他是人才。在美国某大学安顿好之后,他去某中国餐馆打工。有一天,老板让他把煤气上几近烧沸的食用油先端下来,他伸出双手就去端,等他端起来意识到错误后已经晚了,于是忍痛把油锅慢慢放下。老板忙送他去医院,结果是王刚的手都烫烂了,双手成了残废,只好休学回国。?(三)专业人才虚构小说,通过中国某it业公司老板王雄的遭遇说明某些人利用单位求贤若渴的心理伪装人才、招摇撞骗的社会现象。?王雄的公司正在研究开发新的软件,急需专业人才。这天有位年轻人来应聘,拿出一大摞证书,说他从美国硅谷刚回来,并提出要高薪、住宅及汽车等条件。王雄满口答应,让他先签约上班,房车问题一周内保证解决。第二天我让秘书把材料送给他,让他先熟悉一下,尽可能早日动手工作。谁知第三天问他意见时他说国内的资料不够规范,看不懂,需要从若干方面与国际接轨。王雄觉得他的专业知识有漏洞,开始怀疑起来。第四天他没来上班说住旅馆感冒了,并要求马上解决房车问题。王雄上网查他毕业学校的毕业生名单,发现没有他的名字,心里便明白了,于是将那年轻人解聘。

社会需要什么样的人才论文怎么写

作文如下:稻草的价值在于它是稻米成长的母体,还在于能够捆绑白菜和螃蟹,最不济还可以烧火沤肥。只有物尽其用,才能充分实现其价值。人也一样,只有人尽其才,才能充分展现其意义。所谓的“稻草定律”:路边的一根稻草如果没人理会,它永远只是一根稻草。但如果卖白莱的人用它捆绑白菜,它的价值就与白菜一样;卖螃蟹的人拿它去捆绑螃蟹,它就与螃蟹的价值一样了。人的价值有时也像一根稻草,与自身无关,就看你与谁在一起。此言差矣!首先它混淆了“价值”和“价格”的概念。稻草虽然卖出了白菜和螃蟹的价格,但远没有白菜和螃蟹的价值。因为它不能像白菜和螃蟹一样被吃掉。他的价值充其量是不会让螃蟹跑了,不会让白菜散了。有范增在,项羽还是“竖子不足与谋”;有诸葛亮,还是扶不起阿斗。与谁在一起,真的不重要,重要的是“你是谁”。物以类聚,人以群分。圈子不同,不能强融。你认识人家,人家不认识你;你往人身边挤,人对你爱答不理。有人只因父母有个北京或上海户口,就排斥歧视外地人;有人自诩生在强大而福利的美国,非常时期却连个口罩都戴不上。国籍、种族、性别、年龄,都不是优越感的天然借口。鸡立鹤群,你还真把自己当个好鸟了?稻草不应通过攀附他人来提升自己的价值,攀附对了,一时侥幸;攀附错了,贻误终生。说错话、吃错药,固然危险;下错注、站错队,更加要命。李斯,千古第一宰相,只为保住自己的荣华富贵,勾结赵高、胡亥,害死公子扶苏,结果又被赵高、胡亥出卖,腰斩弃市,诛灭九族。墨索里尼,妄图再现神圣罗马帝国的荣光,把自己捆绑在希特勒法西斯的战车上,结果二战惨败,被杀被吊,身败名裂,遗臭万年。想搭顺风车?结果全白搭!关键还得看自己!稻草的价值在于它是稻米成长的母体,而它孕育的稻米的价值也是螃蟹所不具备的。不应妄自尊大,更不能妄自菲薄。稻米,可能没有白菜清新,更没有螃蟹鲜美,但它是人体所必需,一日三餐须臾不可离。人也一样,你可能不是帝王将相,也不是才子佳人,但却是由你组成的人民,创造了历史。所以不必攀龙附凤、趋炎附势,也不必附庸风雅、东施效颦,勇敢地做一棵稻草吧:长出稻米,养育生命;作为燃料,释放光热;变成肥料,滋润大地。我骄傲,我是一棵稻草!

社会更需要专才(部分请自己修改)现在社会不断的发展,人才的地位日益突出,人才战略已经成为国际竞争的重要战略。各国为在敬重争取优势,都在不断地培养人才,实施科教兴国战略,人才地需求越来越大。人儿却有许多“英雄”无用武之地,被社会淘汰。在风云变幻地今天,社会究竟需要什么样的人才,以及我们又应该使自己成为什么样的人才适应社会高速发展。这是值得我们深讨的问题。因为只有了解了社会更需要什么样的人才,才能更好的确定自己发展的方向,适应社会的需要。为此,我班和材料2班对社会更需要“通才”还是“专才”展开了激烈的讨论。下面使辩论赛记录。正方:材料041班 社会更需要专才反方:材料042班 社会更需要通才正一(林果):大家好!现代社会更需要什么样的人才呢?我方的观点使社会需要专才。所谓专才是指建立在广博基础上的某个领域的专门高精尖人才。因此,抓奶相对于全才的优势在于知识更精更深。目前,高度分工,各个领域的不断细化及现代社会的一个显著特征。而分工,细化的值按对应要求的人才及专才。其次,现代社会使一个知识爆炸的社会。它要求在某一个领域内目前需要的专业知识,不断丰富和深化。这就是一个人在这领域有所成就,即使穷尽一生也不太可能,既然不太可能,那就穷尽一生来精通一个领域,而且全才经常使全面的平庸,这懂一点,那懂一点,结果什么都不懂,什么都不会。试想在这样的社会,没有“通才”还是“专才”——huijian自

范文如下: 现代社会的发展,一靠科学技术,二靠科学管理,科技和管理犹如车之两轮,推动现代社会前进。那么连结这两个轮子的则是人才,现代社会的发展,关键是科技和管理的发展,现代社会的竞争是科技和管理的竞争,而科技和管理发展与进步的关键是人才的竞争。企业的发展壮大,更需要各式各样的人才脱颖而出。所以,如果培养不好、使用不好、留不住和吸引不了人才,企业的现代化建设就很难向前发展。江泽民主席曾经在宁夏、甘肃考察时曾强调指出:“各级领导干部要有识才的慧眼,用才的气魄,爱才的感情,聚才的方法,善于用事业来吸引和凝聚人才,为各种人才提供他们发挥聪明才智的天地,激励他们为国家为人民建功立业。”要把培养、吸引和用好人才落到实处,就必须坚持以事业留人,以感情留人,以适当的待遇留人。努力创造有利于优秀人才脱颖而出、人尽其才、才尽其用的环境和机制,最大限度地给予人才以创新和发展的空间。 1、努力营造尊重知识、尊重人才、鼓励创业的社会氛围 我国有着尊重知识、尊重人才的优良传统,许多格言和佳话代代相传、有口皆碑。这种传统是中华民族生生不息、能够自立于世界民族之林的精神支柱。当今世界,人才的作用更加重要。要使每个人懂得,没有人才就没有历史,就没有现在,更没有未来。因此,我们一定要将中华民族的优良传统发扬光大,在整个社会形成人人爱惜人才、人人敬慕人才、人人争当人才的良好氛围。 2、建立有利于各类人才脱颖而出、人尽其才的用人制度 要把磁头、吸引和使用好人才工作落到实处,最终还是要靠制度来保证。人事制度创新既是体制创新的重要内容,同时又对理论创新、体制创新、科技创新和其他创新具有关键性的推动作用和保证作用。因此,加快人事制度改革,尽快建立新型的、与企业发展体制相配套的人才体制,以及职务能上能下、人员能进能出、待遇能升能降、有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的用人机制;完善员工人事工作统一领导、分级管理、有效控制的宏观管理体系,形成符合总公司、项目部和承包商不同特点的科学的分类管理体制;健全员工人事管理法规体系,努力实现员工人事工作的依法管理,有效遏制用人上的不正之风和腐败现象,以实现人才资源的整体开发和合理配置。 3、切实提高各类人才的待遇 改革和完善收入分配制度,是培养、吸引和使用人才的重要内容。因此,要深化对劳动和劳动价值论的认识,建立健全收入分配激励机制和约束机制。要鼓励资本、技术等生产要素参与收益分配。结合住房、养老、医疗、保险等制度改革,逐步将福利分配货币化、工资化。要进一步研究制定知识、技术、管理等生产要素参与分配的政策和办法,激发各类人才的积极性和创造性。要完善单位工资分类管理办法,扩大单位分配自主权,进一步规范和搞活单位工资分配。要通过改革奖励和津贴等办法,较大幅度地提高有突出贡献的高层次人才的待遇。 总之,培养、吸引和使用人才的工作,是实现企业成长和发展第三步战略目标,进而实现做大做强的根本保证。而我们作为将要成为企业所需的人才,也要自身硬,要在企业为我们创造的平台上,不断地学习和充实自己的大脑,争取早日胜任企业给我们的任务。作为领导干部一定要站在事关全局的战略高度,充分重视人才,大力开发人才,合理使用人才,努力创造人尽其才,才尽其用的环境和机制,从而全面开创企业发展和自我人生的新局面。

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