的一道光论文范文
比较难写的哦！
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的写光的作文，欢迎大家分享。
远远地，不顾一切，它向你奔来，照亮了所有，可当你离去它时，自己却只是漆黑。
夜深人静，空荡荡的小区更加寂静，只是黑漆漆的一片，旁边的路灯已经罢工了不知多久，身旁的那几片绿意早就泛黄，却从未被人注意，也许因为它身边少有光吧！
我静静站在路上，望着小区外那棵高高的树，它的树梢几乎与路灯齐平。路灯孤零零地撑起光的伞，遮住了树冠的一侧。那些清亮的黄色在灯光下显得更加明亮了。清晰可见的轮廓让我想起了油画里的笔触，微风扇动叶子在枝树尖小心地起舞，摇摇欲坠后又稳稳地抓住。不免有些凌乱，但他们仍是优美的，有诗意的。这样的景象只有在梵高的笔下才能找到相似的痕迹。叶子起舞的瞬间，荡起了丝丝灰尘，那平时很难看到的颗粒却在灯的照耀下清晰分明，无形之中给那抹清亮的黄增添了一丝活力。
就是这样一棵原本黑暗普通的树却在灯光下变成了那晚夜色中最美的一笔亮色。同是树叶子因为光，熠熠生辉；另一个却只能静静等待蜘蛛网的光临。我想说，那棵被路灯照亮的树是幸运的，光的伞给了它无限的舞台，它们互相成就了一处极好风景。
可现实中的我们也会一样幸运地找到那片照亮自己的光吗？无疑我们要在这儿画上大大的问号？倘若我们真的找到，可又会有谁能一直照亮自己呢？当灯光黯淡后，自己也会变得漆黑。所以，不妨把自己变成一束光，那样所有的生活都会变得明朗，一切都可以被自己点亮，在散发光芒的同时还能照亮别人的舞台。
希望每个人都可以成为自己的光。
去年十月，我上围棋课时收到了一个振奋人心的消息：马上要进行二段升三段的升段赛。这对我来说可是一个天大的消息！然而，它却喜忧参半。喜的是我有机会可以升上三段，忧的嘛……我对升上三段没有多大的信心。
比赛共有七轮，只有获胜五局的人才能升上三段，30%的几率让我望而生畏。我决定在接下来的半个月中进行魔鬼训练！
于是，我每天在网上下十几盘棋，除了吃饭睡觉其余的时间一概放在围棋上！在围棋课上，我必须全神贯注，不敢有半点马虎，生怕漏听任何一步棋。晚上，到了夜深人静的时候，下棋的人已经寥寥无几了，我只能一个人拿着围棋书慢慢琢磨。不到深更半夜不肯罢休。经过一晚上的磨炼，定式也可以记下几十个。第二天下棋实战的时候，便可以检验自己一晚上的成果。每当看见自己的定式把对手弄的不知所措的时候，我心里便会暗暗得意起来。随着我的胜率慢慢增长，我的实战经验也慢慢增涨。于是，信心、希望也随之而来，我愈战愈勇，愈勇愈战。终于当我在网上连赢8局的时候，我长舒了一口气，这半个月的努力没有白费！看着老师对我赞赏的笑容，看着那本被我看完的围棋书。顿时，我心中充满了希望。三段，等着被我拿下！
比赛当天，我早早的起了床最后看了一眼陪伴了我半个月的围棋书，随意翻了一翻，一个一个完整的定式就从脑中蹦出，仿佛正跃跃欲试地去“战场”上“杀敌”。我，便要带着必胜的信念与希望出发了！
我，带着希望，出发！
在日常生活中总是会有一些人非常值得你来钦佩那些人，如同一束光一样，他能够照亮并温暖大家。针对一些人，老人便是那站心里不灭的光，那道光叫真情；针对另一些人身旁的每一个人全是他心里那盏不灭的光，那道光叫理想化
不久前我还在一本杂志期刊上就见到那么一篇文章针对我来说叮嘱便是那束我心中不灭的光。看了后我便在想心里不灭的光。是啥？没多久后我便获得了回答。
心里不灭的光，便是那张能够温暖大家，照亮大家内心的光。我便拥有那样一道光。
不经意间5年过去，这位温暖照亮我内心的人便离我渐行渐远了，在他有哪些危害下，个人成长全过程中拥有非常大的更改。一开始我拥有很多苦恼，那一段时间经常郁郁寡欢，可他的来临给与我很多开心。他每日为我解读很多大道理和题型，因为我那时候考试成绩不太好，帮我产生了许多的苦恼和不自信，可在他的推动下我摆脱了窘境为自己的日常生活充满了自信心。
现在的我回想到那时候我非常值得敬佩的人，他给我们的生活增加了很多颜色，给人生之路指向标做下了埋下伏笔，在他的具体指导和激励下，我赶到了一个还不错的院校。毕业之后我俩就非常少碰面了，全是各在各的城市，因为课业重。一起闲聊的时间也慢慢减少了，他为我的一生引燃了那盏很久未开的灯，打开了我那扇很多年未启用风的窗，让我明白了什么是少年轻狂。
你就是我心里不灭的光，照亮并温暖我心。那束光我即将点燃到将来，与你一起走入未来的生活，一起将这盏光点燃究竟。
清晨，阳光普照再大地上，抚摸着他的`孩子。阳光照射着朵朵向日葵，向日葵并不显得孤独，向着阳光，不停地努力快乐的成长。
在一个晴空万里的早上，我快乐的推着自行车和爸爸去练习。我满心欢喜的看着这漂亮的自行车，心里不禁想：如果我学会自行车，那一定很好。
爸爸扶着自行车，我慢慢的骑了上去。我手颤抖起来，感觉随时随地都会从地自行车上掉下去，心里害怕极了。爸爸说：“不用怕，我扶着你，你只要往前骑就行了。”
我慢悠悠的往前骑着自行车，车把在我手下乱晃，像一匹倔强的野马，手上出了好多汗。爸爸一松手，我控制不住自行车，自行车一斜，脚一踏空，顿时摔了个人仰马翻。
我并不气馁，和爸爸一次又一次练习，但是一次比一次摔得惨。我坐在地上，眼眶湿润了，凶恶恶的盯着那自行车，心里非常难过。风刮起来，几片树叶从树上飘下来，飘到我身上；小鸟飞到树上，叽叽喳喳的不停的叫唤；花也随着风，不停的反复摆动着，都像在嘲笑我似的。
爸爸抚摸着我的头，鼓励我道：“不能放弃呀，每个人都不可能一学就会，都会遇到挫折，别气馁，我相信你一定能行！”听了爸爸的话，我恢复了信心，太阳的光芒洒射在我的眼前，我站起来，拍拍裤子上的土，说：“来，我们继续。”在不断的练习下，我最终还是学会了自行车。
爸爸像是一束光，他光芒万丈，照亮了我的成长的道路，是我生命中璀璨的光。
《古诗19首》有云：“人生天地间，忽如远行客。”的确，人生稍纵即逝，那我们更应该珍惜，生命中那一束重要的光。
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
一直以来我都是把阿邪作为我的信仰的基点，其实，从小到大，是阿邪，在我伤心，在我失落，在我遇到困难时陪着我。也只有她陪着我，她在我心中一直是闪闪发亮的存在，可以说她是我的救赎。
阿邪，我的表姐。因为自幼聪明古怪，大家奉上外号阿邪。
可惜，因为一些原因，她要离开了，而我也不得不忘了她。
走之前她跟我说了很多话，悲伤的我哪有心情听，但还是记住了一句，唯一的一句，所有的悲伤都会留下一丝欢乐的线索，所有的遗憾总会留下一处完美的角落。我希望我的离开可以让你更加坚强，不要忘了我，再见。
一直以来，她都是我的光，我对于人生的追求和对未来的向往都源于她，如今她离开了，我就不能让她失望，我要前进呀。
心中那如睡火山般沉寂的光，是时候该苏醒了。
自别西风憔悴甚，冻云流水平桥。
其实很多时候，击败我们的不是别人，而是对自己丧失了信心，熄灭了自己心中的光，我永远都不会丧失信心，人可以被打败，但不可以被打倒。
为了阿邪，为了心中的光，永不言败。
陌上花开，我等你回来。
世上有两样东西是最无可奈何的，一样是往事，一样是，光。
心中有光，心中有你。你是信仰的支点，是永远不熄，比星辰大海更亮的光。
陌上花开，君可缓缓归矣。
你是我的一束光照亮了我，你驱散了我心头的阴霾。因为你，我脸上的青涩也渐渐淡化，这束光让我的生活变得多姿多彩。
以前，我做事情总是丢三落四，成功的概率比较低，养花养了没几天就枯萎；做作业，总是因粗心而错题。这种事让我苦恼不已。
一个周末的下午，母亲带我来到一个新开张的理发店，理发店门口两旁的花篮里插满鲜花，艳丽极了，好像是在欢迎我们的到来。走进去，瞥见一个小伙子正在给人理发，他穿着白色的工作服，表情十分自然，一边跟客人聊天，可手上的动作却不见停。银色的剪刀如施了魔法，在他的手上行云流水地飞舞。
我和母亲就坐在旁边等着……忽然，理发师喊着：“下一个！”我快步走了过去，理发师调整了一下发剪，便开始剪头发了。他笑眯眯地问我：“小弟弟你多大啦？”那声音充满欢快，还带着一点幽默，就像婉转的曲子流入我的耳中，一股亲切感油然而生。我有点腼腆地回答道：“12岁。”“别害怕，男孩子吗，大胆点。”理发师见到我的窘态，便说道。我从镜子中看着他的样子：笑得那么灿烂，像阳光一样流进我的心田，霎时，我的心中涌起一阵暖流；他的眼神好专注，像完成一件艺术品。我鼓起勇气跟他聊起来，室内的气氛渐渐融洽起来。
这时一把剪刀出现在我的额前，他帮我剪刘海，碎发却没有飘落到我的脸上，面前的手臂就像大雨伞一样挡住了“雨滴”。我这时才看到那理发师的手臂上满是碎发。可理发师置之不理，依旧气定神闲的样子，笑眯眯地给我理发。我内心有些惊讶，不禁说道：“大哥哥理发真认真啊！”“那是”，理发师既自豪又意味深长地说：“无论哪行哪业，只要你保持热爱并认真对待，都能做好的。”我若有所思地点点头，反复咀嚼这句话，顿觉豁然开朗，眼前一片光明！
做任何事，只要保持热爱，并持之以恒地去做，就肯定能成功！以前做事丢三落四，缺少热情，以致于屡次失败。大哥哥的话对我来说如醍醐灌顶，我的烦恼这时也烟消云散。大哥哥，你的一席话似一束光，照亮了我的世界，指引我以后人生的道路不会走偏。谢谢你，大哥哥！
那温柔而炽热的光，仲夏的燥热也不能抵挡。
——题记
你时常扎着高马尾，穿着一袭长裙，爱笑，且总是眯眼成一条缝的亲切可爱。我时常爱看你笑。每次语文课，你拿着书款款走来，面带笑容，我一整天的烦躁都随着它烟消云散。“腹有诗书气自华”，于优雅的你，再合适不过。
这是学期末的一堂语文课，你给我们讲作文，你听我们说我们的故事，自然地，你也讲起了你的故事，讲起了你的恩师。
“那节课我在讲《摆渡》，恩师来听课。课堂上，我跟我的弟子们说‘希望每位同学，都能做自己心灵的摆渡人’。下课后，我的恩师给我评课，具体的评价我已记不清了，但恩师有句话我记了二十年：‘你是一位用真心摆渡灵魂的好老师。’”你一说到这儿，眼睛里闪烁的都是光，我目不转睛地看着你，看着你的眼睛，那光里有最纯粹的喜悦，有最真诚的感激。
你向我们谈起了你快乐奋斗的青春时光，你热爱教书，专心钻研教学，你总想想把自己的语文课上得和别人不一样。你还说，你是一个善于过滤的人，留下的全是周围人每个人对你的夸赞。”你用最温柔的语气，说着最有力量的话语。大家都乐呵呵地笑，你也不例外。而我却像着了迷似的直直盯着讲台上的你。你似乎浑身都是光，那光阻隔了仲夏的炎热，阻隔了一切一切的烦恼。那光温柔而炽热，温暖却有力量，让我感到震撼。
那句“我当时就想着走出去，到外面看看”依然在我的脑海里回荡。你在你热爱的教学生涯中，经历了多少挫折而没有放弃？忍受住了多少委屈却依然微笑着前行？
你始终用一颗语文老师的初心看待教学，用灿烂而活泼的笑容面对弟子。
我想，你就是我追寻的光。
我祈望，黑暗中有一道光将混沌刺破，大片大片地洒入我的内心。而这道光，就是你呀！你已然活成了一道光，总在我迷茫时，给我你最温柔却最炽热的光。我在你的微笑中寻找力量，坚定有力，告诉我不能后退，无惧风雨。
我现在终于找到了这一束光啊，它在无声的呼唤我向前。你的每一个眼神微笑，便成了这束光，在讲台上，在我的世界里，熠熠生辉。
你确实是用真心摆渡灵魂的好老师。每当我在人生的湖面上摆渡，你便揽下大把大把的光，将我点亮，成为我人生摆渡的黎明。
万物都有裂痕，那是光照进来的地方。
氤氲的空气熙熙攘攘的挤着，风儿肆意的蹂躏这娇柔的世界，一丛一从的白海棠开的娇艳，几朵花瓣落在青石板上，似乎早春的初雪，可阴冷的天气似乎不近人情，要将一朵朵海棠花揉碎淋它的身躯。
几滴雨从高空中落下，打在我的身上，冰凉的感觉迅速触及心底。繁重的学习压力像银针般刺进我心，来不及伤感便急匆匆的跑回家中。
刚踏进家门，就一溜烟般跑进自己的房间，害怕这次的“好”成绩被父母知道，因为我害怕他们一次又一次的数落，站在他们面前的我，如跳梁小丑般无地从容。
果不其然，吃饭的时间到了。“砰砰”几声敲门声把我从幻想中拉回，“下来吃饭”“不吃啦，我不饿你们吃吧。”我的话迅速搪塞了父亲，“不行，下来吃饭。”万般无奈，只好下楼吃饭。看着面前平日受我“爱戴”的饭菜，此时，顶着父母的责骂，也变得苦涩无味。
饭菜过后，坐在桌边，望着窗外。天晴了，微弱的光颤抖的摇曳着。突然我看到一个身影，它在光的照耀下，一步一步的往上爬。突然一阵风吹过，它一下子被吹到了地下。我看着他心里不出一股同情，或是内心怜悯，这只蜗牛的悲惨。当我正认为它要放弃的时候，两只微微的触角伸出，身子缓慢的行动着，爬动的声音细碎，却如震耳欲聋般在我心中回荡。那只蜗牛慢慢的走上了树梢，而阳光也透过缝隙照在我的脸上，我更加清楚的看到了那只蜗牛，他背上干枯的条纹正是他同命运斗争的痕迹，更是他的荣耀。他高唱着生命之歌，在萧条之时、卑微之处予我最深的触动与震撼。忽然，一阵风从窗户袭来，我没有缩进衣服，而是坦然面对，勇敢的逆风而上，让风在衣袖间吹鼓着，荡涤着心中的尘埃。
我迎着光，在书的世界中奔跑。在书的世界中，我孜孜不倦的吸取着知识，只想用知识来充沛自己。在光的指引下，我也正确地寻找到自己的方向。功夫不负有心人，我也成功取得了成绩。
笑容再一次回到了我的脸上，携带着的还有心中束束光。
少年从不丢失怒马鲜衣，我会携带着奋斗与努力，朝着光的方向奔跑。
我抬头看见，阳光在分娩，溢出来的血染红的路过的云彩，夕阳深处仿佛有一坐橙色的高山生产着晚霞，那景色显在海面，落在眼里，印入我心里。
书上说，云朵的点缀是它对蓝天的感恩，小草摇曳在风中的舞蹈是它对大地的感恩，落叶划过空中谱写的最后的乐曲是它对大树的感恩。而我最应该感谢的人是您呀，我的老师。
放眼望去，纵使一片茫茫人海，我也能一眼发现你。因为你是我生命中的一束光，纵使我的生命多么明亮，我也会一眼认出属于你的那束。因为，只有你才能给我那么美那么亮那么暖的明光。
老师，您是我生命中的一束光。当我蜷缩在黑暗的角落时，是您出现在我的`面前，微笑着用您微弱的光芒温暖我的绝望。您牵着我的手，带我感受美好与成长，您却消失在那片金黄的田野里，而我，竟看不清这里播种了您多少期望……
那时的我既不懂事，成绩也不好，每天只知道和一群孩子打闹，重复着自以为不可一世的游戏。而您，就在我最狼狈的时候走进我的生命。您说，我的文章写得很好。然后在那么多异样的目光下，朗读我的文章并鼓励我。我红着脸抬起头，看见了您那抹浅浅的微笑，如晨曦的柔阳，暖暖地融进了我的心里。或许就是从那时起，我开始用功，成绩也开始名列前茅。
您也越来越信任我，总是让我参加一些比赛借此锻炼自己。尽管每次都是失望而归，可您依然微笑着安慰我，鼓励我。您就像妈妈一样，关心着我们，宽容着我们，倾尽一切来爱我们。直到有一天我们离开了您，就像绿叶离开了大树，才开始怀念往前摇曳在风中的生活。
有人说，老师是滋润田地的雨露；有人说，老师是茫茫雨天的一把伞；有人说，老师是冰雪间的火光……世界上有那么多那么美的语言来歌颂您，可我觉得都不够，您那比长江还要宽广的爱岂是这些贫乏的方块字可以形容的，您那比黄河还要渊博的知识岂是这些贫乏的方块字可以概括的。
老师，我要怎样才能报答您对我的言传身教；老师，我要怎样才能回报您为我们付出的汗水与心血；老师，我要怎样才能报答您对我的期望……
花朵儿感谢雨露的滋养，蓝天感恩白云的点缀，鱼儿感谢水给了它生命。而我呢，我应该感谢您呀！是您牵着我的手，带我走向美好与希望。
老师，我会努力回报您对我的期望。
老师，您是我生命中最美的一束光。
小雨淅沥，窗外灰蒙蒙一片，空气似乎凝固了，让人喘不过气来，“啪嗒”棋室亮了，光照亮了我。
你走进来，看见我，略带调侃地说道：“怎么？怕老师交不起电费啊！”我勉强地扯动嘴角，耷拉着脑袋，没有说话。
你见状，便转头开始准备上课，将正圆的棋子贴在黑板四方的棋盘上，发出声声脆响，不由分说地撞进我的耳蜗，与窗外的嘀嗒声格格不入，惹得我心烦意乱。
恍恍惚惚一节课就过去了，毫不意外地，我被你单独留下来。你还是穿着那件洗得泛白地衬衫，留着标志性的寸头。你语重心长地问道：“刚刚怎么回事？上课老是走神。我上第一节课不就告诉你们，学象棋最基本的就是专注啊！”
窗外的雨渐渐小了，思绪重新开始流动，又想起上周考试试卷上猩红的笔记，那少的可怜的分数，像个黑洞，吞噬了我心中的光。面对你的问题，我怯懦地回答道：“上个星期考试考砸了，心情不是很好……”
密集的雨声也留出了间隙休息，你听了我的回答，洒脱地笑道：“害！我还以为什么事呢？就考试没考好，谁没经历过这事呢？”你拍了拍我的肩膀，似乎想要给我注入力量“人这一生啊，势必要经历重重坎坷，遭受种种磨难，只有这样，人才能成长。无论做什么事情，都不能害怕挫折和困难，那些都是我们走向成功的垫脚石！你读书是这样，学象棋也是这样。你还记得之前解残局的时候我跟你说的话吗？”
一阵风来，簌簌作响。老师的一番话又将我拉回到几周前，那时我还刚开始接触解象棋残局，常常是坐在那盯着棋，冥思苦想，绞尽脑汁也还是摸不着头脑。有一次，我心里真是郁闷，便将棋盘一推，棋子洒落一桌，被你发现了。你过来跟我说：“怎么，遇到困难了？这很正常，不要着急！”你顿了顿，接着说：“你可以先看看棋谱，研究研究里面的套路，一步一步慢慢来。我跟你说啊，遇到困难不要怕，仔细想想怎么解决？勇敢地战胜它！……”
阳光撕破阴霾，洒在正在颤抖的树上，印下斑驳树影。你的那句“在生活中，每个人都是那个过了河的卒，你不能回头，你只需要勇往无前，你要相信你就是那个天降神兵！”熠熠发光。
一束阳光闯进窗来，落在棋盘上，棋盘上的光泽同你的话语照进我的心里。在以后的生活中，无论遇见多么大的挫折与磨难，我都没有轻言放弃，你是我的一束光！让我明白什么是勇气、自信和坚强！
在多姿多彩的生活中，总有许多值得我学习的人。他们有的令我肃然起敬，有的令我反思、惭愧，有的令我感动、有所触动。在这些人之中，有一个人，她仿佛一束光，照射着我的心田。
那是在小学时的一个秋天，我们学校组织了跳大绳活动，要求每位同学都要参加，并且要抓紧时间练习。而我，平时没有进行适当的锻炼，一直没有掌握跳大绳的技巧，总是跳不好。即使跳过去了，脚也很容易绊到绳子而影响后面的同学。
有一次练习时，我一次又一次的失误，让我十分紧张，手心里也不禁湿漉漉的。我的心吊了起来。忽然，我听到了一个熟悉的声音，“不要害怕，你要相信自己，加油！”回头一看，原来是王一，她又朝我笑了笑，这个笑容，仿佛那一束光，照在了我惧怕的心上。我顿时有了信心，努力地练习。终于，经过了一次又一次的失误和进步，我掌握了一些技巧，成功地跳了过去。
到了下午放学的时候，王一叫住了我，“你今天有没有时间啊？晚上来找我吧，我教你跳。”她诚恳地提议。我答应了她，但我的心中还是十分的担心，生怕自己跳不好。她好像看出了我的忧虑，连忙对我说：“没关系，一起努力练习就一定能行。世上无难事，只怕有心人，相信自己！”
到了晚上练习的时候，她先让我跳，之后告诉我要加强练习的地方，又带着我不停地去练，并不住地给我加油。随着绳子一次又一次的打在地上，我离成功也就一点又一点的接近，直到我能熟练掌握所有技巧。
练习结束后已是夜晚，我走在路上，秋风习习，夜中的落叶被秋风无情地吹到一个个阴暗的角落，令人不禁感到寒意。但，我的心中却十分的温暖又充满光明……
她的言行，和对我的一次次帮助，让我有了很大的改变。王一，你仿佛是我心中的一束光，在我遇到困难时，一直照耀着我。
时光在指尖跳跃，勾起一缕浓浓的师生情。一转眼就到了六年级，曾经有许多老师教过我，但最令我难忘的还是孔老师。
孔老师个子中等，有乌黑的头发，小眼睛和大嘴巴，脸上还长着一个痘。刚开始，我见到他时，就对他产生了厌恶。
那天，我们考完试后，孔老师把我喊到了办公室，一路上，我心在想：完了，这次数学肯定考差了。到了办公室后，我看到了自已那张只考了85分的试卷。突然，一阵冷风吹了进来，钻进了我的衣服里，我吓得瑟瑟发抖。孔老师用严厉的目光锁定我，那眼神仿佛在告诉我：“看看你做的试卷！”孔老师终于说话了：“你这次的试卷成绩一看就是没有好好复习，你平时是怎么上课的，这些题目我上课都讲过，你怎么还做错！今天放学你别回家，等把试卷订正完了再走！”孔老师气得火冒三丈，办公室的其他老师也都听见了，都在偷偷议论我。我心里很不是滋味儿，不争气的眼泪掉了下来。
放学后，我被留了下来，孔老师耐心地跟我讲我错的每一道题目。过了一会儿，我发现孔老师的头上不停地在流汗，但他依然还在为我讲题目。他一手指着题目，一手用笔在写详细的过程，嘴里还在讲着原因。我悄然大悟，终于明白了。走之前，孔老师还让我回家多做题目，鼓励我下次要考好。
过了几天后，又来了一次数学考试，这次我吸取了上次的教训，仔细地读懂每一题，再作答。成绩出来后，我以100分获得班级第一，孔老师眯起了小眼睛，冲我笑了笑，好像在鼓励我要再接再厉。此时，我对孔老师已经改变了看法，他是一位认真负责的好老师。
在那之后，我觉得孔老师的身上一直闪烁着光芒，是他为我耐心讲解题目，鼓励我好好学习，我才会取得好成绩。现在，到了教师节了，孔老师，我只想对你说一声：“孔老师，你是我心中的一束光！”
一个人，也许在某个瞬间就被改变了。
以前，我总喜欢一个人望着那淡淡的天空，只有几缕白云漂浮着，阳光衬托的天空更亮了，还有些刺眼，但我内心的乌云却久久不肯散去。那时的我，是一个十分内向的孩子，除了吃饭几乎不怎么张嘴与人交流。在人群中，你很容易认出我——那个周围没有人，但总是抬头望着明亮的天空的孩子。
也许是机缘巧合，我“遇见”了你。
“春秋亭外风雨暴，何处悲声破寂寥……”那婉转的旋律，细腻的歌词就这么传进我耳朵里，震撼着我的心灵，我从未想过戏曲如此美妙，它让我真正平静了下来。
那以后，我有了翻天覆地的变化。只要有空闲，我就会听戏，甚至学习唱戏。我从未如此热爱过一件事。因为戏曲，我认识了坚强勇敢的秦香莲；知道了苏烈大战罗成的激烈；会为戏中可怜的人儿得到“锁麟囊”这件宝贝高兴，也会为崔莺莺与张生的故事而难过。因为戏曲，我懂得了太多，因为戏曲，我的情感变得丰富起来。我变得活泼，与人交谈时也能敞开心扉。
戏曲像是一束光，照亮了我，我的人生豁然开朗，心口的阴霾被驱走，脸上的青涩尽退。这束光让我的生活变得多彩。每当我感到迷茫而无所适从时，是你牵引着我，并让我得到几分安宁。
纵使我身边全是流行歌曲，我也能在这茫茫人海中发现并奔向你，因为你散发出的光是如此耀眼、炽热。
纵使我的生命多么明亮，我也会找到属于我最明亮的那束，正是因为这束光，我才能那么光彩夺目，也只有这束光才能给我如此温暖的希望。
我并不是专业唱戏的，但我喜欢看着一个个角色包容着一切的悲欢离合，那些小情绪在舞台上被放大，可能几秒钟的相遇会演绎几分钟，人生里的相遇，本就带着欢乐，在这戏曲里就像是民歌的对答。戏曲像是一位待字香闺的古典佳人，伴着唐风宋韵的高叹低吟，沿着历史的轨迹，向我一路轻移而来。
“这才是今生难预料，不想团圆在今朝，回首繁华如梦渺，残生一线付惊涛……”
夏天的傍晚，夕阳迈着懒洋洋的步伐，晚霞一点一点染红了天边，余晖在树叶、房屋上套了件橙红色的纱衣。漫步在乡间石子铺成的小路上，呼吸着田野里庄稼拔节生长散发出来的生命的气息，感受着穿过斑驳的树叶的一束微光的抚摸，不由得忆起那件往事。
＂姐，今天天气这么清爽，我们出去转转吧！＂＂好，顺便到镇上买点东西。＂一会儿，我们俩骑着自行车沿着乡间土路向镇上赶去。不必说路两旁的农田里的庄稼长得有多茂盛，也不必说路边的野花开得有多艳丽，单是几棵披着长发的垂柳就让人诗意满怀，经过一座小桥，桥下河水清澈，在阳光的照射下，河面上像撒了一无数个亮晶晶的钻石熠熠发光，让人浮想联翩。
突然，＂砰＂的一声巨响，打破了和谐的气氛。路边的行人被吓得停了下来，向我们投来打量的的目光。一种不祥的预感油然而生。姐姐连忙停下车，扫了一眼车身，发现车子的后轮胎被一个钉子刺破了。气漏了大半，胎身也像棉花一样，躺在地上不动了。我们俩傻眼了，面面相觑。
看着天边一点点变暗，我们只能把车推到镇上去修，可修车的地离这儿还有好长一段路，推到那儿估计修车的师傅已经收摊了。这时，一辆三轮车停在我们前面。我定睛一看，一位三十几岁的阿姨从车上下来。她扫视了我们一眼，随后，便对我们招了招手：＂要帮忙吗？＂听到这话，我们像抓住了救命稻草一样。一个劲说要。阿姨笑了笑，眼角泛出一些细纹，汗水也顺着脸颊流下来，应该是刚从田里劳作回来，汗还没来及擦。
阿姨帮着我们把车抬上三轮车，让我们也坐到三轮车上。一会儿就载着我们到了一家修车摊。幸亏修车师傅还没收摊，补胎对他来说，轻车熟路，看着修车师傅娴熟地补胎，才想起可还向骑三轮车的阿姨道谢，转身一看，她已经离开了，看着夕阳下渐渐消失的背影。那一刻，我心潮涌动，就像平静的湖面泛起了层层微波，心里满是感激与喜悦。
阿姨，你就像我生命中的一束光，光照亮我的世界，给我带来温暖与帮助。
一张张高分试卷摊在桌上，唯独那张90分卷是那样扎眼。但我不后悔，是你让我从失落中走出继续前行。谢谢你，苗苗！
发卷了！那一张白花花的卷子扬扬洒洒。“花落我家”的是哪张？我赶紧回到位子上查看，答案是——90分！我似乎遇着一个霹雳，全身震悚起来，双腿一阵酥软，不自主地摊在了凳子上。之前对好成绩的期待全都化为泡影，世界都变得黑暗起来，没了光亮。
我趴在桌上，嘴里抱怨着世界的不公，感觉身体正向下不断地坠，坠，坠……就要坠到地心，一个声音将我拉回了地平线。“就这，一个月考失利就把你打倒了？不是打不死的小强吗？”我扭头看她，是苗苗！她肉嘟嘟的嘴唇微微咧开，眉头促着，皱皱的，脸上的肌肉也因说了句“违心话”而不太自然，可眉眼和唇齿中流透出的关切与担忧，有藏不住的真诚让人无法拒绝。
要是在往常，我定会对她这副惺态嗤之以鼻。可如今，考试的失利让我失去了希望，周围的一切都像是对我的嘲讽，我埋下头抱怨。“‘抱怨身处黑暗，不如提灯前行’哩”她那温柔文雅的声音又一次在耳边响起，我猛地抬头，望向她。我仍清晰地记得，那落日的余辉像是舞台上的大灯，轻轻地定在她身上！为她的身姿镶上金边。她一手拿着我的卷子，一手用指尖点着一道道错题，呢喃着分析着，时不时一手比作“9”字，放在下巴上，轻轻摩挲着。那双闪着光的眼睛，眨呀眨。终于，我们四目相对。“我说的不对吗？”她有点惊讶地问我，我愣愣地望着她，好像有一朵娇艳美丽的花绽放在她脸上。
她的话如春风，轻拂我的心；她的话如暖阳，温柔我的心；她的话如清流，洗涤我的心。仿佛周围的一切都焕发了光彩，我的心中沉甸甸地。我知道，那是她给我的信心和勇气！
谢谢你，苗苗！当我的世界黑暗时，你如一束南极的光，照了进来，给我信心十足的勇气，希望亦是熠熠生辉。
关于一米阳光论文范文写作
导语：“光”的力量是无穷尽的，它能融解人心中的阴暗，看到重获新生的希望;它能使沙漠中行进的人们，看到绿洲。下面是让阳光走进心灵作文600字议论文，欢迎参考。
阳光是活力的象征，说一个人充满了活力就等于说他是一个阳光男孩。然而，活力的源泉正是来自于阳光的。生活是那么的多姿多彩，当然也需要活力的个性特点与之相配，才能更好的展现青春的激情，放飞青春的梦想。让多一点的阳光照射自己，走进心灵，温暖心窝。
生命并不像想象中的那么美好和富有活力。人生之路是那么的举步维艰，跌宕起伏。在暴风雨的摧残下，难免会有些畏惧，原来敞开的心灵也渐渐的闭合起来，心窝随之也就失去了阳光的照耀，没有阳光的滋养，一颗冰冷，阴暗的心，只会慢慢的枯萎，死去，人心中的激情之火将会熄灭。失去了生命的激情，失去了青春的活力，失去了一颗斗志昂扬的心。取而代之的确是更多的沉默、孤寂、悲哀。一颗胆小畏惧的心是无法成就大事的，它能让人失去信心，失去成功，失去人生中不可或缺的挑战，最终连自己也会失去，陷入迷茫。这时候的你，已经失去了生的意义，一颗黑暗、阴冷的`心是无法帮助你走出困难的。
而在这时，你真正需要的只是一颗温暖，充满爱与活力的心。来吧!敞开心胸，让多一点的阳光，摄入你的心灵，带给你青春的斗志，去面对风雨的冲刷与洗礼，洗去你身上的灰尘，去除内心的阴暗。让阳光走进心灵，熔化你心中那道冰冷的枷锁，使精神得以解脱，向生活展现自己个性化的光采与活力。
有了太阳光的滋养，带给自己拼搏向上的精神，在困境中一次又一次获得成功，恢复自信，见到雨过天晴后的彩虹。让我们找一个安静的地方，面向太阳，用心去领悟人生，让阳光走进心灵，让生命充满活力，给人生注入永无休止的力量，焕发出多姿多彩的精神面貌。
春节联欢晚会上，小品《一句话的事儿》中主人公说的“你心里能不能阳光一点”，迅速成为最受欢迎的春晚流行语。确实每天的太阳都照常升起，普照大地，但我们每个人的心中是否充满阳光?
阳光代表着温暖，它令世间万物充满生机。阳光与阴影互为一对反义词，对于人们来说，一旦寄于阴影之下，心情便会烦躁，精力便会锐减，这样我们生活的便会非常痛苦，在我看来阳光就像植物的光合作用，它给予我们最初的能量与养分，让我们能够在阳光下不断成长。
阅读则是最为简单且有效的给心灵注入阳光的方法。
它有些像吃。头脑需要嗷嗷待哺，像荒原上饥饿的狼。但也不能什么都吃，要有所选择，随着阅读经验的积累慢慢选择适合自己的书，读的时候又要像享用满汉全席，大快朵颐。第一遍享乐过后，过一段时间再拿出来重新咀嚼，品味。经过反复阅读我们才能发现书中蕴含的哲思与道理，然后将其转化成适合我们每个人的行为准则并应用于生活中。
它有些像搏斗。阅读的时候我们不断同书的作者争辩，极力想寻出破绽，作者则想方设法将读者带入到他设定好的模具中。在这种角逐中我们往往败下阵来，但思维的力度却在争执中强硬了翅膀，使我们得到蜕变。
读水浒可以领略到林冲逼上梁山的无奈，读西游可以领略孙
悟空大闹天宫的精彩，读红楼可以领略到林黛玉独自葬花的悲哀，读三国可能领略到诸葛亮草船借箭的妙计。
如今灯红酒绿的闹市充满了喧嚣与吵闹，让我们避开世间的纷扰，寻找属于自己的一方乐土。用灵魂与作者进行心与心的交流，倾听那已经成仙的老爷爷特意为你讲的故事。
让书中淡淡的墨香弥漫在心间，为心灵注入一缕和煦的阳光。
“光”的力量是无穷尽的，它能融解人心中的阴暗，看到重获新生的希望;它能使沙漠中行进的人们，看到绿洲。
人一生的道路不可能是平坦的，这其中必定布满了无数的“荆棘”~坎坷。不要畏惧，勇敢地大步向前走，要相信“光”的希望就在不远处。终有一天，阳光会璀璨的照耀在你的身躯上，沐浴着，沉浸在温暖的阳光怀抱中。
失败总是难免的，不必在意，你只需做最棒的自己!一次考试失利，我无法接受，当别人问起成绩时，自然而然的说出原因，作出解释。一天下来，一句话不知要重复多少遍。终于，身后的同学“为民起义”郑重而又不耐烦的述道：“大姐，请问这句话要重复多少遍，你才肯善罢甘休?不要误会，我只是想让同学们有个心理准备。”霎时无语。“大姐，不过是考差了，有必要吗?放轻松一点。”是啊，一时的失败不代表永远的失败!吸去教训，总结经验才是我应该做的。而不是在这里浪费时间做无谓的解释。就让过去快速从我的记忆中消失，昂这头，大步向前走，这才是我的风格。
现在，一旦我考差了，当别人问起我时，我会毫不犹豫地告诉他们成绩。不会再怕别人惊愕的目光，吃惊的口型，异样的嘲笑。因为解释是无用功。
只有笑着去面对，泰然的接受。你才会发现身边的一切是如此美好。
我深知阳光已经住进我的心房，此时的我正沐浴在阳光下，享受着属于自己的“阳光天堂”。
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我精心整理的有关阳光作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
——温暖着我们的阳光，透过树梢，照射到我们的身上，你看到过吗？
早晨，树枝间的鸟儿开始了它们一天中最重要的一次大合唱。随着那大合唱的落幕，太阳公公的高升，我们也睁开了眼睛。
来到东吴公园野炊，躺在吊床上沐浴着阳光，一缕缕阳光透射过绿油油的树枝，透射到我的身上，好温暖啊！我一伸手，开始玩起了抓不着的阳光。
哈哈，我一会儿把手这在面前，阳光就被我挡住了；一会儿和阳光玩起了捉迷藏，我躲在吊床下面，就不信阳光还能来找我；一会儿又将衣服在空中挥舞，看着阳光被衣服打断又恢复，打断又恢复。
丝丝阳光下的小草精神焕发，昂首挺胸的，似乎是在和伙伴们比赛呢；缕缕阳光下的小花无比艳丽，绽放着香艳的花瓣，找来了小蜜蜂一起玩耍。
阳光打在了湖面的脸蛋上，波光粼粼的。湖面倒映着魅力四射的柳树姑娘，好像在夸赞柳树姑娘：“你怎么能生的那样美艳，把大家都比下去了，小心有人看你不顺眼呢。”，而阳光，则是在一旁沾沾自喜，因为它觉得呀，自己滋养着柳树姑娘，没有自己的滋养，柳树姑娘不可能那样美丽动人。你看，阳光多骄傲呀！
阳光，你滋养着世间万物，滋养着我，滋养着我的一生。
温暖的阳光，随着夕阳西下，落下了那高耸着的山头……
温热的阳光洒在我的身上，我的身旁便荡起了一层红色的光晕。阳光包裹着人的躯体，好像在欢笑，好像在跳动，好像在为自己能把力量传给人们而自豪。
春天初生的太阳总是那么出乎意料，带来了晨曦，带来了新生的曙光。阳光轻洒在世界万物的身上，带来一种属于太阳的味道，这味道，混杂着雨后青草的芬芳，清晨露珠的清香，甚至还包括许多不知名的花味。一切被阳光照射过的生物，不管是人也好，物也罢，身上总能传来阵阵余热，看上去就好像一层红色的力量赐予了万物的新生。在云雾的掩盖下，更加为阳光增添了几分神秘的色彩。
在晴天，沐浴在阳光下实为一种惬意的享受。这样美妙的时刻，我为什么不用笔将它绘录下来呢？我拿出画笔，把夹子立在草丛中。阳光不断地照耀着大地，只见草更嫩了，花更艳了，树更壮了。随着画笔的不断挥动，我的思绪全飞到了太阳光去了。没错，正义和光阳、温热，本来就是太阳的代言词，现在的太阳，就像一个魔术师，让花儿竞相开放，让青草翠绿挺拔，让老人身骨硬朗，让小孩力壮聪慧……渐渐的，我回过神来，再看着那挂在天空的太阳，心中满是敬畏之情。
太阳，是光明的化身，是世界的主宰。它，可以使一切生灵走向辉煌，也可以使一切生命走向惰落。在蓝天下，阳光像一把大伞，为我们遮掩黑暗。
在蓝天下，是什么把大地点缀得如此美好！是灿烂的阳光。温暖的阳光犹如一位美容师，将大地美化。
早晨，当第一缕阳光从窗口透过玻璃，悄悄地，悄悄地将卧室里变得暖洋洋的，温暖和明亮充斥着整个卧室，猛烈的阳光使我，不得不睁开眼睛。揉了揉眼睛，眼前的一幕真令人感到惊讶。
阳光犹如一条金黄色的天路，从天空一直垂泻到卧室。是神仙要请我去天上作客吗！我竟然像一个幼儿园里幼稚的小朋友一样，有这样的奇思妙想。
突然，我发现了小书桌变了模样，经过阳光这位魔术师的洗礼，原本普普通通的书桌似乎蒙上了一屋薄薄的金黄色的细纱，蒙蒙胧胧的细纱有时颜色深，有时颜色淡，有时是深黄色的，有时又是淡淡的嫩黄色。卧室窗台上的发财树也变了模样，原本绿茵茵的叶子像是涂上了一层油漆，似乎是阳光不满意发财树的装扮，给他涂了一层和自己一样漂亮的颜色呢！
再往窗外望，楼下的小狗呀！也让阳光变了样，那只可爱的泰迪狗，卷卷的、综色的毛，黑溜溜的大眼睛真讨人喜欢！它正快活地在公园里慢悠悠地散步，它一定想不到，阳光给它带来了一件新衣裳，金黄色的小狗也令人喜欢！它带着阳光，走在公园里。
突然许多金黄色的燕子印入我的眼帘，真是奇怪！平日里朴素的燕子，今天却是金黄一片，一定又是阳光的“功劳”，严肃庄重的燕子，今天却显得活泼可爱，因为以前的黑色燕尾服，变成了金黄色的，显得无比鲜艳！
阳光真是一位美容师，让大地焕然一新！阳光下的一切都是那么美好！大地因为阳光的点缀而美丽！
一盏青灯，烛照着古人的诗风词韵，送走残春落花，迎来荷月清夏，无论诗意如何滋生暗夜，将不眠的心血涂抹黝黑的文字，遗
落清晨的，是满阶扫不走的闲愁。
在生命的旅途，痴迷一方文字的天空，舞文弄墨，只想目光所及，屋檐下有那只不舍的春燕，雨天里，谛听她的呢喃。而骤雨初晴，常去看那半亩方塘，塘里有这个季节最美的荷花。在经过了许多磨难的今天，还会听风流泪，观雨伤情，执着无悔的爱着世上的春花秋月、夏荷冬雪。注定此生，是个好逑不逮的人。正因为如此，我常常为一丝感动敞开心扉。如果将心扉关闭，我的精神世界必定寸草不生；如果说走就走，不顾一切，闷热的夏日也会为我送来阵阵凉风。
在一座人迹罕至的孤岛上，夕阳懒懒的挥洒着余晖，池塘里的生命却一如正午，万朵荷花，或迎风绽放、或敛首低眉、或王顾左右而言他、或绣帘之内羞羞答答，千姿百态，似若勾走看客的灵魂。荷池中央，从东往西，有一条饱含沧桑的木栈道，一瞬间，竟然觉得时光仿佛已过千年，这份缘，似曾相识。我在这条栈道上，曾与南飞雁相约，却缘何常常不见雁影？踏着夏日的阳光，去了许多地方，荷花越开越多，簇拥着我曾经以为很荒凉的内心。世界也越来越小了，那么小的世界，却那么美好，我抬头是云，低头是花，迎面是风，坐下是诗。
感谢时光里匆匆的偶遇，我会记住一条河流的舒畅，一座岛上 的温润，一座城里的微笑。我会记住相握之时，从手心传出的温度，尽管，我拥有的不是全部的天空，但一朵云和一缕风足以让我感动。
爱的珍珠一颗一颗串起来，那璀璨的珍珠间流淌着阳光的味道！——题记
喜欢雨过天晴的阳光，喜欢伤心难过后嘴角抿起的微笑，喜欢外婆手下那颗金灿灿的橘子树，更喜欢那个溢满阳光的午后。“来，不哭不哭外婆给你摘”太阳“。”外婆慈祥的声音让我顿时停住了哭声，擦干了眼泪，不时拍了拍屁股上的灰尘，稚嫩地问：“真的吗？外婆你不要我。”每当这时，一双粗糙却又异常温暖的双手就会抚摸着我的头，随即外婆笑着说：“哈哈……走，外婆这就带你去摘。”牵起我的手，走出屋门，回头间，窗外那顽皮的阳光不知何时跑了进来，书桌上，椅子上，家具上，整个屋子里都是金灿灿的，每一个角落都溢满了阳光，充满了温暖。
外婆把我带到了后山。后山是外婆种果树的地方。正纳闷时，外婆神秘地对我说：“找一找，阳光就藏在这里面哦！”我顿时充满了干劲，过了一会，始终没找到，灰心丧气时，外婆便指向一个偏僻的角落，我顺着外婆的指尖望去，一个个金灿灿的过时正休闲的挂在枝上，不时扭动着肥硕的身躯，在这树林中，竟是那么的不起眼。阳光不知何时从背后钻了出来，调皮的在这树林中玩耍，照在橘子树上，每一个橘子仿佛也活了起来，发出耀眼的光芒，使人心生暖意。我摘了一个细细品尝，一丝暖流穿过心肺。外婆在旁边静静地看着我，嘴角的微笑依然没有消失。“外婆，你也尝一下吧，好甜啊！”外婆没有回答，依然只是看着我。阳光渐渐照在了外婆的头上，那惨白的发丝金黄了起来，外婆的笑容深深的印在我的脑海里，那一刻心里渐渐明白了什么，只是……
阳光的味道，是甜，是酸，亦或是一个个金灿灿的橘子，只是不变的是，内心的温暖。
我静静的坐在门前，呆呆的望着天上的太阳一点点，一点点地向西方游去，望着天空一点点，一点点地变得灰暗，当眼前的景物在我的视线里变得模糊时，无边无尽的恐惧像海水一样把我淹没，我感到无助，恐慌，我的心在呐喊，在呼唤阳光的到来。也正是这时，我才感受到阳光对我的重要性。
在爸爸妈妈心中，我是他们的小太阳，高高悬挂在他们心中，我是他们快乐的源泉，给予他们快乐，与我在的地方，就会有爸爸妈妈快乐的欢笑。我是爸爸妈妈心中的太阳，给予他们快乐的光。
妈妈是我和爸爸心中的太阳，有妈妈在的地方，就会有温暖存在。妈妈向太阳一样，使我们感到温暖和舒心。有妈妈在的地方，就会有温暖的光。
爸爸是我和妈妈心中的太阳。有爸爸在的地方，就会有力量。爸爸是力量的源泉。爸爸是我们这个家的靠山，有了这座山，家才不会垮；有了这座山，我和妈妈才有精神的依靠。
爸爸给予我们力量的光。
传说，在天上原本有九个太阳，因阳光太充。炙烤大地，被后弈射下了八个。剩下的那一个太阳仍发光。可在我和爸爸妈妈组成的家庭中，我们每个人都是一个太阳。在家的星空下烁烁发光，但无论少了哪一个，家的世界都会变得死气沉沉。只有三个太阳一起照要在家的星空上时，整个家才能闪耀出爱的美好与光彩。
人生是一望无际的天空，不时会飘过淡淡的白云，那是人生的失意和挫折；人生是无边无际的大海，不时会翻滚着白色的浪花，那是人生的坎坷和失败……人生的旅途不可能总是一帆风顺的，在前行的路上难免遇到挫折，我们必须勇敢地去面对。只有经过了挫折失败的点缀，成功才更加精彩。
古人曰：“不登高山，不知天之大也；不临深谷，不知地之厚也。”是啊，只有经历了挫折和失败后，才能成功，因为阳光总在风雨后。
爱迪生在发明灯泡时，有人嘲笑他：“你都已经用了一千多种灯丝了，怎么还不行？干脆用你的头发试试吧！”
爱迪生却说：“我虽然失败了一千多次，至少让我知道有一千多种材料不适合做灯丝。这也是种收获吧！”终于，在爱迪生的不懈努力下，第一个电灯泡问世了。
一直被鲜花和掌声包围着的我，今夏，如愿以偿地考入了大庆外国语学校。可跨入外国语学校的第一次英语考试，就给我当头一棒，我的成绩跌到了历史的最低，竟然没有及格，这对我来说简直是晴天霹雳！不争气的泪水夺眶而出……
突如其来的失败带给我的是非常沉重的打击，但一向倔强的我是不会轻易认输的。擦干眼泪，仰起头，我决定从头再来。近两个月的时间，我全力投入到英语学科的学习之中，利用一切可利用的时间学英语、背英语。辛勤的汗水，终于迎来了可喜的收获，在刚刚结束的期中考试中，我的英语成绩竟然突破了90分！
没有经历坎坷和挫折的洗礼，哪能感悟阳光大道的可贵？没有经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱？只有经历了挫折后，才能取得成功，因为“阳光总在风雨后”。
爱是无私的，爱是伟大的，爱之间是没有障碍的。爱就像那阳光一般温暖，可靠，让我们驾着船只去扬帆远航，去收集那点点滴滴的爱的阳光吧!
记得在我小学六年级的时候，有一次我们去外面春游。大家正在后面又唱又笑的时候，我又开始晕车了，迷迷糊糊的，头很痛，胃里有一种恶心的感觉，可别的同学都自顾自的做着自己喜欢做的事情，谁都没有发现我晕车，而我难受的说不出话来。只有她，坐在我身边的她，发现了我，一看我这一副难受的样貌，她由本来想给我讲笑话的笑脸一下子转转成一副十分担心的样貌，双眉一下子皱了起来，她明白，我又开始晕车了。
于是，她也不顾车身的摇晃，跌跌撞撞的走到了前面，一个一个的询问“谁有塑料袋”，我看着她一次次俯下身来问同学，十分焦急的样貌，我很感动。只见她要了俩个塑料袋，就急忙从车头跑向车尾，来到我身边，她立马张开袋子，说：“想吐就吐吧，忍着会更难受的。”我刚想说不用，可车一下刹车使得我一下子就全吐了出来。她毫不嫌脏的提着袋子像垃圾桶走去……看着她那笔直而高大的背影，我突然觉得有一股暖流传遍全身。看着那一缕缕金色的阳光照在她身上，我觉得她就像那阳光一样。
这一缕阳光照在了我的心上，是我们之间的友谊又一次镀上了金色。
其实，爱就在我们周围，就像那一缕阳光般笼罩着我们，是我们也变得富有爱之心。爱，就是那纯洁的友谊;爱，就是那无私的亲情;爱，就是那给予人无限期望的阳光。
收集这一缕缕爱的阳光，它将成为我远航的动力，引领我扬帆启航，一向向前进!
我的学校叫东风小学，坐落于市中心的新桥头。我们学校的大门朝着美丽又出名的甘棠湖，他为什么会名!因为传说周瑜操练水军就是在甘棠湖操练的呢。再往远处看就是美丽的庐山了，庐山上面有桃园，到了春天，整个庐山像一个粉红的世界一样，怪不得是九江著名的风景区。我们学校后面是九江最繁华的商业街——大中路，再往后看就是美丽的长江，这条河可是世界上的第三大河!
刚走进校园，你就会看见一个800平方米的大操场，大操场的最左边有个银光闪闪的升旗台。这个大操场在每个星期一的时候就站满了人，也是我们学校人最齐的一天，你想知道为什么吗，因为我们在升旗，所以我们的同学一个也不能少。你再往前走就可以看见一个文化长廊，这个文化长廊里养这许多花草。地上被草站满了像一个个渌色的地毯一样，美丽的花朵在这些渌色的草里冒出来，五颜六色的真漂亮啊!许多同学喜欢在这个文化长廊里看书。在文化长廊旁边有一个300平方米的小操场，这个小操场其实就是一个篮球场，许多同学也喜欢在这里打篮球。再转过头来看我们的教学楼，一共有七层我们三年级在第四层，我们班在靠楼梯的第一个班。走近我们的'教室，地上干干净净的，桌椅摆放整齐，前面的讲台上有几盒刚领来的几盒粉笔，和几本崭新的备课本。前面的国旗和标语擦得闪亮闪亮的，一位勤劳的老师在时时刻刻的提醒我们不要在学习上偷懒。还有我们的黑板报，是李学阳同学和其他班干部从网上搜来的诗歌;散文;新闻，写在上面或画在上面。
在课间休息的时候，同学们喜欢站在走廊上眺望美丽的甘棠湖，有时天气好还可以看到著名的庐山呢!在这么好的环境下上课，我真是好福气啊!
曾经有人对我说过：“失败是什么？没什么，只是离成功更近一步，成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功。”
每当我失败受挫时，总会想起这句话，而就是这句话，让我重新有勇气面对那一双漂亮的——舞鞋。
“不对，不是这种感觉提气，不要趴腰，直起来。”李娜老师板着脸说。我咬了咬下唇，努力摆好动作，终于看到老师点了点头，脸色缓和了很多，我悄悄松了一口气。
从小都对舞蹈有一种向往，想成为一名优秀的舞者，但真正将舞蹈融入自己的生活中才发现没那麽简单，舞蹈不仅是身体上的锻炼，更是心灵的契机，长期练舞蹈的人会从内到外散发出独特优雅的气质，这是很多舞者一生追求的目标。
而我一直为这个目标努力着，直到一次舞蹈比赛中，因为失误拉伤了筋，休学了整整半年才有好转，我泄气的像没气的气球，好想放弃，我知道失误对于舞者来说是多大的伤害，为了这件事，我差点放弃了舞蹈。
最终老师的话惊醒了我“每个人，在聚光灯下付出的是汗水和努力，如果仅凭受伤就半途而废的你，即使输了也不会有什么失落吧。”说完，老师转头就走了，只留下那背影。
我明白了“输了，受了伤，这并不代表终结，只要心中坚信不会输而拼命努力的话，伤痕越多只会让自己更加坚强，饱受失败的人的内心才会真正绽放光彩！
老师，谢谢您，让我知道了钻石没有瑕疵，才会光彩夺目，强大，觉悟才会让我张放光彩。
蔚蓝的海面上雾气弥漫，天色灰蒙蒙的，在时光的变迁中，乌云在阳光的照射下渐渐散去，露出太阳，暖暖的，相信你也会随着乌云的散去，重新拾起坚强的意志和信念，航行在生命的大海中……
如果没有冬天，春天不会如此悦人;如果没有偶尔的不幸，幸运不会如此受人欢迎。
——题记
雨哗啦啦地落下，雨声淹没了杂音。雨水拍打着我的脸颊。又是失利，又是受挫！泪水夹杂着雨水在脸上肆虐，一个滚烫，一个却是凄凉。等雨水彻底凉透我的心灵，洗不净的，却是满腔的愁绪。
静静地等待，我不知道如何面对你，每次你总是用信任、慈祥的眼神望着我。虽然水雾遮住了眼，却能清楚地看到你举雨伞，急冲冲地朝我奔来，用雨伞遮住了不安分的大雨。像小时候一样你伸手牢牢地握住我的手。
“没关系，机会我们还有，一次挫败而以，生活并不是等待暴风雨的平息，而是学着怎样在在风雨中气舞，雨水不会只落在一个人的屋檐上！”你一如往常的慈祥，给我一个温暖的拥抱，我知道，无论怎样，总会有一个人永远陪伴着你。
过了几天，就雨过天晴了，一种温暖的感觉包围着我。我知道，与总会庭的，走过去，前面就是晴天。
You are my sunshine,my only sunshine. You make me happy when skies are grey!
因为有你，我的生活便是阳光！我便不在害怕，我便不会只做一条鱼在水中落莫流泪，任凭挫败，消磨我的心灵。
温热的阳光洒在我的身上，我的身旁便荡起了一层红色的光晕。阳光包裹着人的躯体，好像在欢笑，好像在跳动，好像在为自己能把力量传给人们而自豪。
春天初生的太阳总是那么出乎意料，带来了晨曦，带来了新生的曙光。阳光轻洒在世界万物的身上，带来一种属于太阳的味道，这味道，混杂着雨后青草的芬芳，清晨露珠的清香，甚至还包括许多不知名的花味。一切被阳光照射过的生物，不管是人也好，物也罢，身上总能传来阵阵余热，看上去就好像一层红色的力量赐予了万物的新生。在云雾的掩盖下，更加为阳光增添了几分神秘的色彩。
在晴天，沐浴在阳光下实为一种惬意的享受，这样美妙的时刻，我为什么不用笔将它绘录下来呢？我拿出画笔，把夹子立在草丛中。阳光不断地照耀着大地，只见草更嫩了，花更艳了，树更壮了。随着画笔的不断挥动，我的思绪全飞到了太阳光去了。没错，正义和光阳、温热。本来就是太阳的代言词，现在的太阳，就像一个魔术师，让花儿竞相开放，让青草翠绿挺拔，让老人身骨硬朗。让小孩力壮聪慧……渐渐的，我回过神来，再看着那挂在天空的太阳，心中满是敬畏之情。
太阳，是光明的化身，是世界的主宰。它，可以使一切生灵走向辉煌，也可以使一切生命走向惰落。在蓝天下，阳光像一把大伞，为我们遮掩黑暗。
感恩让生活充满阳光，亲情让世界弥漫花香。
——题记
“谁言寸草心，报得三春晖。”正如诗中描述的一样，父母的恩情哺育了我们，让我们成长，可我们自己能够回报他们的却是渺小而微不足道。有时候我们连这一些小小的回报都不能给予父母，身为子女的我们又怎能接受父母给予我们的呢?
现在进入了初中生活，面对来自学习的压力，大多数人选择了漠视亲情：每天放学回家，面对父母端上来的精致菜肴，你无动于衷;面对父母的关心询问，你置之不理;父母的叮嘱在你眼中却是啰嗦的体现;你觉得父母的给予都是理所应当，不必回报……你只知道学习和考试让你倍感压力，殊不知你的父母忙于工作也身心疲惫。
难道父母这些爱的体现都不能唤醒你的感恩之心吗?要知道，父母也是同我们一样需要关爱的呀!
时光易逝，来去匆匆，做父母的又有几年光阴可以挥霍?树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。世上没有后悔药，如果我们不能从现在开始感恩父母，那么等到以后怕是已为时已晚。
其实感恩并不需要轰轰烈烈，也不用流芳百世，感恩是一种对亲情的感动以及对父母真真切切的爱。有时候，一句话，足以体现关心之情;一个问候，可以表达体贴之意;一个拥抱……这些都是对感恩的诠释!
天空中乌云密布，我却挥去乌云，换来阳光灿烂！
“xx，58分。”老师念到了我的分数，听到我的成绩我的心如同一面明镜掉到了地上，“啪”的一声，碎了，碎的很彻底！我平时的傲气荡然无存，留下的只就是羞愧。我不明白我就是怎样回到自我的座位的。
“叮铃铃。”放学了，我拖着书包，迈着无力的双腿，向家走去。走到我家小区前的草地上，我坐了下来，哭丧着脸，头紧紧的低下。我不明白该如何回家，该如何去应对我的父母，这样的成绩，我真的不敢拿给他们。
正在我心绪乱作一糟时，邻家的一位大哥哥不知什么时候来到了我的身旁坐了下来，一手搂着我，另一只手搀着我站起来，轻声地问我：“怎样了？”我如实的回答了哥哥。哥哥皱着眉头，想了一会儿，拉着我向他家跑去，到了他家，在我丈二和尚摸不着头脑时，哥哥让我看了一篇寓言小故事：“从前有一只蜘蛛，它辛辛苦苦织好了自我的网，可一场猛烈的暴风雨把它的网弄得支离破碎，蜘蛛又从新把它的网织好，可暴风雨又一次的将网破坏，就这样重复了十几次，暴风雨最后停了下来，天空变得阳光灿烂，蜘蛛的网也就没被破坏。”
我陷入了沉思：“对啊，蜘蛛的网好比我的学习，暴风雨好比我的坏成绩，蜘蛛一次又一次的坚持，换来一张完整的网。我也就是一样，我只有好好学习，不断奋斗，永不言弃，才能拿到我满意的成绩！”顿时，心中的阴影浑然消失，天空中乌云依然存在，但我的心中却阳光灿烂
这天，我挥去心中乌云，换来阳光灿烂，这天就是个阳光灿烂的日子！
在有些地方，冬天是没有阳光的，只有寒冷，在那样的环境里，是何其冷，要是你们觉得冷，可以来我们南方做客，我们这里可是四季如春的噢！
我们这里，冬天是有太阳光的，那太阳光照在身上，可让你感到无限温暖。冬天里的阳光是人人想要的，如果是夏天沙漠里的阳光，是人人讨厌的，因为沙漠几乎没有水源，只有太阳的炽热，所以，这阳光在不同的地方就有不同的作用与效果。在冬天，那阳光肯定是人人喜爱的，因为冬天冷，又恰有阳光来照射，自然就不会冷了，所以说吗，冬天里的阳光就是夏天里的凉爽，都是人人向往的生活，生活在这么美妙的生活里，有谁不想呢？
早晨一起来，风就刮，这时，只有太阳，只有它，才能抚平心中的冷，让人充满暖的快乐，这阳光就是爱呀！在有需要时，就伸出援手来帮助我们的爱呀！我们也要加倍珍惜这冬天里的阳光，难道不是吗？
这太阳就是母亲，在有需要时，献出自己的温暖，来暖和别人，在别人需要时的温暖帮助，让人从心底感激。我们人也应怎样，做一颗天上的太阳，在谁有需要时，帮助人家，使别人感到温暖，就像冬天里的阳光一样，在寒冷时，帮人驱逐寒冷，给人暖和的阳光。
让我们一起来做这样一颗太阳吧，让我们为此加油！也让我们真正成为这冬天里的太阳吧！
一米阳光毕业论文提纲范文
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。论文提纲也可以用最简单的格式和分类，简单明了地说明论文的目的、依据和意义，甚至是两句话。这种提纲往往是用于科学论文，而且在对于各种概念有相互联系而不是孤立的出来讨论的情况下。如果总要分出1、2、3......点来写的话，往往会变成“八股文”的模式，这样的论文往往是应付式的论文，其真正的科学价值会大打折扣。
毕业论文提纲（范文）：
标题：论中学教师对新课程改革的不适应性及应对策略
［摘要］ 基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程功能滞后、素质教育与课程运作流弊、价值转型与课程旨趣单向等方面的矛盾动因。
在这种背景下的新课程改革，给中小学教师带来了很大的不适，主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学习方式等方面所引起的心里不适，针对新课程改革中教师这些心理不适，给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略。
［关键词］基础教育；新课程改革；教师；心里不适；应对策略
［引言］：随着新课程改革的进行，也有很多的专家、教师意识到了这个问题，并对它展开了研究。但由于传统教育它的真的是根深蒂固，要想一下子改变是非常难，研究也没有太深入的进行。因为课程的改革是势在必行的，教师只有去适应它的变化，适应社会的发展，才能让自己更好的发展。
那么，跟着这个趋势，我们的研究将会越来越来剥出真相，更能掌握住新课程改革的真是目的，提高我国的教育质量和水平。本文主要就对教师的这些心理不适应进行分析，并提出一些相应的应对策略，总结其经验教训，以此给一些处在这种状况下的教师做些参考。
［正文］
一引言
基础教育新课程改革时代背景
社会发展与课程功能滞后
素质教育与课程运作流弊
价值转型与课程旨趣单向
二教师对新课程改革的不适应性
教师对由居高临下向平等融洽的角色转变的心里不适
教师对视角的转换的不适应
教师对新的教学方式的心里不适
教师对学生的新学习方式的心里不适应
教师对自我的心里不适
三应对新课程改革中教师心理不适的策略
教师的自身努力层面
教师要关注自身在新课改中的教师转换
提高教学监控能力
正视自己，提高自信，完善自我
学校策略层面
学校管理策略
学校的培训策略
学校的交流策略
社会支持层面
加快教师专业化进程
建立科学的教师评价体系
要理解和尊重教师
四结束语
附：提纲编写要求
1.合理的项目
一般在论文题目之下，编写出两个或三个层次的小项目。
2.采用有效地编写论文提纲的方法
其方法主要是：
（1)拟定标题，即自己给论文起名字。它要求标题能传内容之神，名副其实，使读者看了一眼便知。
（2)考虑构篇大小和顺序安排，既考虑全篇从哪几个方面，或按什么顺序展开、阐述基本论点，又逐个安排每个论点，再依次考虑每段的安排，把准备使用的材料按构思的顺序标上序码并排列好，以备行文时使用。
（3)全面、反复地检查提纲，作必要的增、减或调整。
3.编写内容详简适当的论文提纲
提纲分简单提纲和详细提纲两种。简单提纲的内容只包括论文题目、下位论点。而详细提纲除此之外，还包括论证下位论点的各种证据。一般说来，宜编写详细提纲。因为编写这种提纲，一则能帮助自己全面地进行谋篇布局，二则能帮助自己在写作过程中有条不紊地进行。
1. 论文研究的前景和意义2. 前人已经取得的成功总结（文献综述）3. 论文研究的主题4. 论文研究的过程5. 研究结果6. 对比，得出结论7. 总结，论文的现实意义和以后需要完善的地方。
论文提纲就是论文的框架、结构，是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。本科论文的提纲结构：一、中英文摘要二、绪论（前言）1、研究背景2、研究目的和意义3、国内外研究综述4、研究方法三、理论概述与文献概述1、论文用到的相关概念2、相关理论概述四、现状，对研究问题现状进行分析总结（文字描述及数据分析）五、根据现状提出存在的问题及原因分析（列出123）六、对策与建议，针对上面提出的问题提出解决政策，一 一对应进行解决（列出123）。七、结论
具体的范文模板链接：
光学一区期刊
《光学学报》是国内SCI1区期刊。 《光学学报》是1981年创办的中文学术期刊,月刊,中国科学院上海光学精密机械研究所与中国光学学会主办,中国科学技术学会主管。
一线城市：北京、上海、广州、深圳二线城市：大部分省会和沿海发达地级市三线城市、四线城市
现在国内比较普遍的有：光学学报，光电工程，光学精密工程。光子学报，红外与毫米波学报都挺不错。具体的了解可以在9月12号杂志铺订阅！
2、光学学报 3、发光学报 4、光子学报 5、低温物理学报6、中国激光 7、原子与分子物理学报
光缆管道设计毕业论文
当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出 经验 教训，以便于更好的做好下一步工作。下面是我给大家精心挑选的 工作 总结 ，希望能帮助到大家!
毕业 论文总结篇一
随着毕业日子的即将到来，我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计是我们学业生涯的最后一个环节，不仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，更是对我们所学知识的一种检测与丰富，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对我们的学习能力、独立思考及工作能力也是一个培养。
在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。
我们设计毕业论文就是运用已有的专业基础知识，独立进行科学研究活动，分析和解决一个理论问题或实际问题，把知识转化为能力的实际训练。毕业设计是对我们的知识和相关能力进行一次全面的考核，是对我们进行科学研究基本功的训练，培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。
我认为，毕业设计也是对在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。毕业论文不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。
毕业设计还能培养我们的科学研究能力，使我们初步掌握进行科学研究的基本程序和 方法 。我们大学生毕业后，不论从事何种工作，都必须具有一定的研究和写作能力，要学会收集和整理材料，能提出问题、分析问题和解决问题，并将其结果以文字的形式表达出来。我们当代大学生应该具有开拓精神，既有较扎实的基础知识和专业知识，又能发挥无限的创造力，不断解决实际工作中出现的新问题
毕业论文的过程是训练我们独立地进行科学研究的过程。撰写毕业论文是学习怎么进行科学研究的一个极好的机会，有指导教师的指导与传授，可以减少摸索中的一些失误，少走弯路，而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节，是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程，同时也是专业知识的学习过程，而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。
毕业设计论文是结合科研课题，把学过的专业知识运用于实际，在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识，并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。同时，在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中，既可以印证学过的书本知识，又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外，学生在毕业论文写作过程中，对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究，会培养学习的志趣，这对于我们今后确定具体的专业方向，增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。所以毕业设计的研究对我们来说，意义非凡。
在此要感谢我的指导老师周杰老师对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。
在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。毕业设计的研究期间，我大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。在此，我向帮助我的老师和同学们表示衷心的感谢!
毕业论文总结篇二
当我进入即将毕业踏入社会的这一阶段时，作为应届毕业生的我深刻体会到三年的校园生活是那么的短暂。回顾在这三年的校园生活，其实都是很平凡、很平淡的事情。从刚跨入大学时的兴奋与迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这是我们人生中的一大挑战角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学期间的学习积累和技能的培养。
在毕业之即，我对自已在学校的三年期间做了如下的总结：
首先，在思想品德上，这学年以来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上;并且我本人遵纪守法，有良好的道德修养，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动，积极地向党组织靠拢。
在学习上，大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，因此在平日的学习中我会抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑并勤奋地学习本专业的相关知识，同时不断去学习其他相关领域的知识，这样越是学习，就越能发现自己所学的知识是有限的，进而就会不断的鞭策自己，做到不懂就问，不清楚就去查资料，尽可能的多去了解身边的新生事物并给予客观、公正的评价。不断学习别人的长处，虚心请教，同时去伪存真，拒绝一些不健康，思想不进步的报刊书籍。我在 学习经验 方面主要有如下体会：①学习体会式;经过三年的努力终于毕业了。回顾在校的这三年，我感受到了每一位学生从艰辛到成功的历程。在这所大学里，我懂得了在学习的过程中确定自己 学习方法 的重要性。首先是要培养对自己专业的感情;第二是培养自己的自学能力，并根据课程和时间适当地提前预习;第三是全面了解书中的基础知识，并在理解的基础上加以总结和巩固;第四是多做习题，以适应考试的形式。另外，有明确的学习目的，学习是为更多更好地掌握知识，在考试失败时要增强自信心，永远保持乐观、向上的精神。②学以致用式;随着社会的不断进步与发展，人类的整体素质也在不断地提高。为了工作的需要，也为了提高自己自身的修养。在学习的道路上我深深地体会到书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这句古话。在学习的过程中，我对自己所学的专业知识除了有深刻的认识以外，课余时间我还阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。同时我也阅读了大量的文学作品，提高了自己的鉴赏水平。并在这期间，学习到了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。虽然我没担任过学生干部职务，但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动，并在活动中积极工作，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力;在专业技术方面，我熟悉掌握了Photoshop、Illustrator、Flash、Indesign、Dreamweaver等作图和网页制作软件的应用等。我知道，毕业不是终点，前方的路还很长。我将继续奋斗，更好地服务于社会，服务于人民。
在工作中，作为一名应届的毕业生，我责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。身为班里的一员的我在修好学业的同时也注重于各类实践活动。我曾参加过学院艺术设计系组织的第四届大学生艺术节比赛，并荣获了美术类作品评比三等奖;同时还参加过学院新闻系组织的一些实践活动等。我个人认为只有不断的学习和实践才会发挥好个人的实力同时也会为自己增添丰富的阅历。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯。由于我平易近人，诚实守信，待人友好，所以一直以来与同学相处甚是融洽。另外我也会积极的接触社会，这样不仅大大开阔了自己的视野，锻炼了自己的交际能力、团队协作能力，也能让自己更好的适应这个社会。
在校期间，我本人认为的收获就是明白了做事情更多的要从个人的角度出发，或者说要以人为本。在这三年的校园生活中，有许多事情已经形成传统、初具规模，但随之而来的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活动上，为了做而做，而很少花精力去考虑活动中受众的感受。每当事情来临的时候，都不免有一些急功近利，迫切的想要做好，而忽视了其中的人的需要与想法，当事情结束之后才恍然发现，我们忽视的东西往往才是最重要的。非曰能之，愿学焉。这所谓的收获我其实还没有完全收获到手里，只是希望今后在遇到如此类型的事情时，能够多从这方面着想一些。
毕业论文总结篇三
漫长而又短暂的四年大学生涯即将结束，匆匆时光里总有一些值得记忆与回味的时刻存在并深深保留下烙印的痕迹。这一刻是所有回忆中我认为最难忘的记忆，回想着自己是怎样每天坐在电脑前挥舞着手指的跳动，是怎样让自己的思维跳跃到灵感的边界，又是怎样在疑惑中坚持自己，在坚持中打破困境……
在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本与资料的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;在亲手设计的平面 广告 图的时间里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了毕业设计我经常赶稿到深夜，但看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌握了很多旅游地产以及 营销策划 的知识，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，并且让我对国内外旅游地产行业的发展有所了解。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。
脚踏实地，认真严谨，实事求是的 学习态度 ，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中的收益。我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助以及安分共同面对压力和寻找动力的共鸣感，使得我们经常在深夜在网络上互相吐槽互相侃侃而谈。毕业的临近也使得我们彼此的心越拉越紧，约收约细。
最后很感谢我的指导老师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我们能够顺利的完成毕业设计。在老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。不顾劳累与辛苦为我们争取时间和利益，为我们讲解毕业设计需要调整和修改的方向。从尊敬的老师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。
我相信，在以后的成长道路中我一定会铭记四年来带给我的每一份欢乐与汗水，将它们绘制成只属于我的风画卷。
毕业论文总结篇四
随着毕业日子的到来，毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。
在这次毕业设计中因为是三个人一组也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。在此要感谢我的指导老师__ 对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的收获和财富，使我终身受益。大学三年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号。我曾经以为时间是一个不快不慢的东西，但现在我感到时间过的是多么的飞快，三年了，感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯.毕业，最重要的一个过程，最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了.这也是我们从一个学生走向社会的一个转折.另一个生命历程的开始.毕业设计的这一个月，我学到了很多，也成熟了很多.我现在将我的过程以及所学到的总结如下：
根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明如购买商品的名称、数量、单价和金额等填制单位及有关人员的签章。记帐凭证记帐凭证是登记帐薄的直接依据在实行计算机处理帐务后电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。根据记账凭证编科目汇总表。对帐编试算平衡表。对帐是对帐薄数据进行核对以检查记帐是否正确以及帐薄是否平衡。
首先明细分类账本身是根据二级账户或明细账户开设帐页的，分类，连续地登陆经济业务以提供明细核算资料的账薄，在登陆明细分类账的时候因为分录过多，明细过多，导致在做的时候需要大量的时间，而且还因为自己对所学的专业知识掌握不牢靠，进而不能完全的融入到实践当中去，所以在做的过程中出现很多漏洞，不是这个写错，就是那个忘记登陆，尽出现了一些不该出现的低级错误，因为自己的不细心，谨慎，导致在登陆的时候总是漏洞百出，总是做不好，在审核过后又尽可能的把错误的都更正过来，完成了明细分类账的登记。
还有记账凭证一直在重复的改动，特别是后面的本年利润，不过通过这次的毕业设计让我系统完整的掌握了会计的各个流程账务，不得不说是次很大的提升，而且打字速度和办公软件也越来越熟练，这也算是额外的收获吧。
以上是我此次毕业设计的 心得体会 ，最后再次感谢帮助过我的老师和同学，因为你们的帮助和鼓励，才有现在的自己，我一定会好好努力，严格要求自己，好好工作，运用所学的知识服务于我的工作!
毕业论文总结篇五
毕业论文是本科学习阶段一次非常难得的理论与实际相结合的机会，通过这次比较完整的给排水系统设计，我摆脱了单纯的理论知识学习状态，和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识，解决实际工程问题的能力，同时也提高我查阅文献资料、设计手册、设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平，而且通过对整体的掌控，对局部的取舍，以及对细节的斟酌处理，都使我的能力得到了锻炼，经验得到了丰富，并且意志品质力，抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。这是我们都希望看到的也正是我们进行毕业设计的目的所在。
虽然毕业设计内容繁多，过程繁琐但我的收获却更加丰富。各种系统的适用条件，各种设备的选用标准，各种管道的安装方式，我都是随着设计的不断深入而不断熟悉并学会应用的。和老师的沟通交流更使我从经济的角度对设计有了新的认识也对自己提出了新的要求，举个简单的例子：市政给水管网引入管的管径如果选择不当就将造成上万元的直接经济损失，这些本是我工作后才会意识到的问题，通过这次毕业设计让我提前了解了这些知识，这是很珍贵的。
在设计过程中一些管道的设计让我很头痛，原因是由于本身设计受到建筑图本身的框定，而又必须考虑本专业的一些要求规范，从而形成了一些矛盾点，这些矛盾在处理上让人很难斟酌，正是基于这种考虑我意识到：要向更完美的进行一次设计，与其他专业人才的交流沟通是很有必要的，这其中也包括更好的理解建筑甲方的各种要求，更要从祖国的高度看待一些大局上的问题更好的处理各种矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的，正是这一次设计让我积累了无数实际经验，使我的头脑更好的被知识武装了起来，也必然会让我在未来的工作学习中表现出更高的应变能力，更强的沟通力和理解力。
顺利如期的完成本次毕业设计给了我很大的信心，让我了解专业知识的同时也对本专业的发展前景充满信心，无论给水系统排水系统还是消防系统，我都采用了一些新的技术和设备他们有着很多的优越性但也存在一定的不足，这新不足在一定程度上限制了我们的创造力。比如我的设计在节约水能源上就有很大的不足，在这个能源紧缺节能被高度重视的社会中，这无疑是很让我自身感到遗憾的，可这些不足正是我们去更好的研究更好的创造的动力，只有发现问题面对问题才有可能解决问题，不足和遗憾不会给我打击只会更好的鞭策我前行，今后我更会关注新技术新设备新工艺的出现，并争取尽快的掌握这些先进的知识，更好的为祖国的四化服务。
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随着时代的发展，网络通信已广泛地应用于政治、军事，经济及科学等各个领域，它改变了传统的事务处理方式，对社会的进步和发展起着很大的推动作用。下面我给大家带来通信工程专业 毕业 论文题目_通信专业论文怎么选题，希望能帮助到大家!
通信工程毕业论文题目
1、 通信工程项目管理系统集成服务浅探[J]
2、 试述我国通信工程发展现状与前景[J]
3、 网络传输技术在通信工程中的应用探析[J]
4、 通信工程中多网融合技术的应用问题探析[J]
5、 探究有线传输技术在通信工程中的应用及发展方向[J]
6、 探讨通信工程项目的网络优化[J]
7、 应用型通信工程专业计算机类课程建设研究[J]
8、 结合3G/4G网络与GPS定位技术实现通信工程现场监理[J]
9、 通信工程的风险管理探讨[J]
10、 如何解决通信工程管理中的问题[J]
11、 通信工程设计单位标准化管理研究[J]
12、 传输技术在通信工程中的应用解析[J]
13、 通信工程施工管理模式的创新研究[J]
14、 通信工程中有线传输技术的应用及改进[J]
15、 通信工程项目中的风险管理与控制策略研究[J]
16、 探析通信工程中传输技术的广泛应用[J]
17、 浅谈通信工程项目的质量管理[J]
18、 项目管理 方法 在移动通信工程管理中的应用研究[J]
19、 通信工程项目管理研究[J]
20、 通信工程光缆施工的质量控制探讨[J]
21、 试论在通信工程施工过程中信息化管理的应用[J]
22、 浅谈传输技术在通信工程中的应用及发展[J]
23、 浅谈通信工程技术传输的有效管理策略[J]
24、 信息通信工程中传输技术的有效应用[J]
25、 铁路通信工程中无线接入技术的应用探究[J]
26、 试论通信工程的特点及发展现状与前景[J]
27、 浅谈通信工程发展前景[J]
28、 以华为公司为例探析通信工程技术的社会经济价值[J]
29、 传输技术在通信工程中的应用与发展趋势[J]
30、 通信工程建设进度控制研究[J]
31、 关于多网融合在通信工程中的应用分析[J]
32、 基于通信工程传输技术的应用研究[J]
33、 强化通信工程安全管理的对策[J]
34、 通信工程存在的经济问题和发展分析[J]
35、 通信工程管理在项目中的应用[J]
36、 探讨通信工程项目的网络优化方式[J]
37、 传输技术对通信工程的作用[J]
38、 浅谈通信工程传输技术的应用[J]
39、 通信工程中有线传输技术的应用及改进[J]
40、 刍议通信工程传输技术的现状与未来发展[J]
41、 浅析我国通信工程发展现状与展望[J]
42、 通信工程项目管理中关键点的标准化研究[J]
43、 软交换技术在通信工程中的应用及发展方向[J]
44、 探究通信工程专业学生就业现状及对策研究[J]
45、 如何提高通信工程监理企业的竞争力[J]
46、 通信工程监理企业竞争力探析[J]
47、 浅谈通信工程信息技术[J]
48、 通信工程中土建工程质量控制探讨[J]
49、 通信工程项目管理中系统化、集成化实现的路径分析[J]
50、 通信工程中有线传输技术的改进研究[J]
移动通信毕业论文题目
1、大数据分析在移动通信网络优化中的应用研究
2、典型移动通信基站电磁环境影响模型化研究
3、高速移动通信场景下基于LTE-A中继系统的资源调度关键技术研究
4、基于专利信息分析的我国4G移动通信技术发展研究
5、移动通信基础设施建设中多方合作研究
6、移动通信基站管理系统的设计与实现
7、“营改增”对内蒙古移动通信公司 财务管理 的影响及对策研究
8、低轨宽带卫星移动通信系统OFDM传输技术研究
9、雷电脉冲对移动通信基站影响的研究
10、平流层CDMA移动通信蜂窝网的性能研究
11、B3G/4G系统中的无线资源分配的研究
12、下一代移动通信系统中跨层资源分配研究
13、基于OFDM的GEO卫星移动通信系统关键技术研究
14、下一代移动通信系统中的关键传输技术研究
15、基于SCP的海峡两岸移动通信产业比较研究
16、多场景下移动通信系统业务承载性能研究
17、未来移动通信系统资源分配与调度策略研究
18、高速铁路移动通信系统性能研究
19、下一代移动通信网络中的无线资源管理与调度策略研究
20、下一代卫星移动通信系统关键技术研究
21、混能供电移动通信网络的节能方法研究
22、移动通信数据挖掘关键应用技术研究
23、移动通信系统中的认证和隐私保护协议研究
24、基于移动通信定位数据的交通信息提取及分析方法研究
25、电信运营商在移动通信标准发展中的产业作用关系研究
26、天津移动通信市场非线性预测及面向3G的发展策略研究
27、移动通信产业链创新系统研究
28、移动通信智能天线关键技术研究
29、移动通信运营商产品品牌 文化 研究
30、宽带移动通信系统资源调度和干扰管理的研究
31、未来移动通信基站体系结构--定性理论、方法与实践
32、移动通信系统中天线的分析与设计
33、基于客户的移动通信品牌资产模型及影响机理研究
34、中国移动通信业价格竞争行为研究
35、具有NFC功能的移动通信终端电路设计
36、具有电子支付功能的移动通信终端软件设计
37、移动通信服务业顾客满意度及忠诚度影响因素比较研究
38、移动通信企业 市场营销 成本管理研究
39、移动通信 无线网络 建设项目的质量管理研究
40、卫星移动通信系统编码协作技术
通信工程专业论文题目
1、基于61单片机的语音识别系统设计
2、红外遥控密码锁的设计
3、简易无线对讲机电路设计
4、基于单片机的数字温度计的设计
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