与我赢得了关注有关论文参考文献
论文参考文献查询方法如下：
一、具体方法
1、中国知网输入文献篇名找到文献，勾选文献篇名前的方框，然后点击上方的“导出与分析”按照步骤就查找到了参考文献。另外，在多篇文献篇名前方勾选，再点“导出与分析”可批量查找下载参考文献。
2、百度学术输入文献篇名，在文献列表中找到该文献，下方有和“批量引用”，例如点“引用”出现个窗口，选择自己需要的格式就可复制或导出了。
3、谷歌学术查找英文文献参考文献，输入篇名或者关键词，找到自己需要的文献，点击文献篇名下方的引号，就是该文献的参考文献。
二、参考文献的重要性和作用
参考文献能充分反映出科学研究的起点和基础，完整的参考文献是毕业论文不可或缺的重要组成部分，它与正文一起构成严谨的科学研究过程的完整表达形态，既能体现论文在学术上的承续关系和科学依据，又可以反映出论文作者的科学态度与品质，也能反映出论文本身的学术内涵和价值。
参考文献的学术价值决定了其在一篇毕业论文中的重要性，从参考文献中可以看出论文作者在撰写过程中所关注到的学术研究专业方向的动态，作者的思维轨迹以及作者对于论文研究课题的知识准备和信息准备的充分与否。参考文献不仅具有学术价值，同时也具有多项其他功能:提示研究起点、知识承续功能、学术评价功能等。
无论是身处学校还是步入社会，大家肯定对论文都不陌生吧，论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。那要怎么写好论文呢？下面是我精心整理的论文参考文献，希望能够帮助到大家。
论文参考文献格式
一、参考文献的类型
参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识，具体如下：
M——专著 C——论文集 N——报纸文章
J——期刊文章 D——学位论文 R——报告
对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。
对于英文参考文献，还应注意以下两点：
①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, .，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & .;
②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。
二、参考文献的格式及举例
1.期刊类
【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码.
【举例】
[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究，2004,21(1)：56-58.
[2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育，2004(1):46-52.
[3] Heider, . The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.
2.专著类
【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码.
【举例】[4] 葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门：厦门大学出版社，2001：42.
[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.
3.报纸类
【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期(版次).
【举例】
[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3).
[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).
4.论文集
【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码.
【举例】
[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979：12-17.
[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, .
[10] Almarza, . Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In and (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. .
5.学位论文
【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码.
【举例】
[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所, 1983：1-7.
6.研究报告
【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码.
【举例】
[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院, 1997：9-10.
7.条例
【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期
【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—05
8.译著
【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码.
三、注释
注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。
注释前面用圈码①、②、③等标识。
四、参考文献
参考文献与文中注(王小龙，2005)对应。
标号在标点符号内。
多个都需要标注出来，而不是1-6等等 ，并列写出来。
论文文献综述范文
文献综述是在确定了选题后，在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该研究领域的研究现状(包括主要学术观点、前人研究成果和研究水平、争论焦点、存在的问题及可能的原因等)、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理 文献综述和评论，并提出自己的见解和研究思路而写成的一种不同于毕业论文的文体。
它要求作者既要对所查阅资料的主要观点进行综合整理、陈述，还要根据自己的理解和认识，对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述和相应的评价，而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。
检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。
一篇综述的质量如何，很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。
如果没有做好文献检索和阅读工作，就去撰写综述，是决不会写出高水平的综述的。
好的文献综述，不但可以为下一步的学位论文写作奠定一个坚实的理论基础和提供某种延伸的契机，而且能表明写作者对既有研究文献的归纳分析和梳理整合的综合能力，从而有助于提高对学位论文水平的总体评价教育教学论文写作。
文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。
这是因为研究性的论文注重 文献综述研究的方法和结果，而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。
因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。
撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作学前教育论文发表。
前言
前言要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义，综述的范围，阐述有关问题的现状和动态，以及目前对主要问题争论的焦点等。
前言一般200-300字为宜，不宜超过500字。
正文
正文是综述的重点，写法上没有固定的格式，只要能较好地表达综合的内容，作者可创造性采用诸多形式。
正文主要包括论据和论证两个部分，通过提出问题、分析问题和解决问题，比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。
当然，作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的.不同观点。
正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。
参考文献是综述的重要组成部分。
一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。
对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求，一般以30条以内为宜，以最近3-5年内的最新文献为主。
文献综述看似简单。
其实是一项高难度的工作。
在国外，宏观的或者是比较系统的文献综述通常都是由一个领域里的顶级“大牛”来做的。
在现有研究方法的著作中，都有有关文献综述的指导，然而无论是教授文献综述课的教师还是学习该课程的学生，大多实际上没有对其给予足够的重视。
而到了真正自己来做研究，便发现综述实在是困难。
摘 要： 公路工程;环境;保护
1 公路工程对环境影响分析
工程前期对环境的影响
长期以来,公路的规划、设计人员没有对于公路的环保问题如何解决给予足够的重视。在工程可行性研究阶段也要求对环境影响进行分析评价并提出相应的环保措施,但由于公路工程施工对沿线土地资源、水资源、森林资源、野生动物资源、景观资源等造成的影响和破坏程度大多没有量化指标,因而在实际操作过程中,从管理层到设计人员,往往忽略工程建设与使用对环境造成的负面影响,从而导致公路规划与设计在环保方面的不足。
工程施工期对环境的影响
施工期主要包括施工放样、场地清理、征地及拆迁安置、建立施工驻地等施工前期准备工作和正式组织施工两大活动。
施工期间拟建项目由于挖土填土、借土弃土、改移河道、清理表土、开采料场等活动会造成地表植被破坏、地形改变、沟谷大量消失,恶化生物栖息的生态环境,加速地表侵蚀,增大地表径流,增加水土流失,改变自然流水形态,加剧水质恶化,从而直接导致对自然环境的破坏。
项目营运期对环境的影响
营运期开始意味着项目巨大的经济效益和社会效益开始发挥作用,同时也意味着对沿线环境产生长期负面影响的开始。随着交通量的与日俱增,噪声和汽车尾气及粉尘污染逐渐加剧,噪音对沿线居民、学校和机关单位的学习、工作和休息产生长期的不利影响。
2 环境保护措施
工程前期环保措施
珍惜自然环境,规划好公路用地范围
1)保护土地、水体、空气和生物资源,珍惜现有资源价值。合理产生新的生产用地,保护和增强现有土地的利用。
2)路线应与城镇规划相协调,促进城镇更新及改善环境。一方面尽量减少项目与城镇规划相干扰,又要有利于城镇的发展;另一方面又要方便车辆进出城镇,尽量保持项目与城镇的合理间距———“靠而不近,离而不远”。
3)避开环境敏感性区域。如学校、工厂、医院、名胜古迹、自然保护区、湿地和鸟类栖息地、精密仪器基地和军事设施等。
设计要结合自然地形
1)平面线形:在满足规范要求的情况下采用较低技术指标是使路线顺应地形的一个好办法,采用各种类型的曲线也会取得较好的效果。
2)纵面线形:合理设置纵坡和竖曲线使纵面线顺应地形成渐变、顺滑的纵坡线,避免大填大挖。深开挖路段要多考虑隧道方案,可避免山体开挖,保护森林植被和水土资源。
3)边坡设计:在确保稳定的情况下,边坡的形状要尽可能与周围的景观协调,并用植物进行绿化(可结合各种土工防护结构和其它绿化基础工程综合实施)处理,坡脚、坡顶、坡面相交处等处的棱角要进行弧形整理,既可产生自然美感又可防风蚀。
施工阶段环保措施
1)减少水土流失。根据实际填挖土质合理设置边坡坡度;合理设置土石方填挖施工现场临时排水系统,及时疏导雨水,以减少雨水对挖填土坡坡面的冲蚀;填方坡面应及时夯实并进行边坡绿化;合理确定借土弃土位置,合理开采砂石料场,注意料场弃土弃渣分离处理。
2)减少噪音污染。禁止噪音超标机械进入施工现场,平时注意机械维修保养;合理安排施工组织计划,尽量减少施工活动对沿线居民集中点的干扰。
3)防止大气污染。材料堆放应采取必要挡风措施,减少扬尘。组织好材料和土方运输,防止材料散落造成环境污染。材料运输宜采用封闭性较好的自卸车运输或采用覆盖措施。对施工场地、材料运输及进出料场的道路应经常洒水防尘。
4)防止水质污染。加强对施工队伍的生活污水处理,严禁将其直接排入河道水流中;对路基清除淤泥表土应回收到路上处理或运到指定地点堆弃;弃石弃土应运到合理地点,不得任意堆放,更不能淤塞河道;对桥梁围堰施工,应注意围堰土在施工结束后的清除工作,避免阻塞河道。
营运期环保措施
1)加强公路管养工作,对路面和边沟应定期清理。加强边沟、边坡、涵管、急流槽、导流坝和路田分界墙的养护维修工作。对沿线收费站和服务区的垃圾及污水要进行环保处理。
2)加强公路绿化及其养护工作,既创造良好的视觉景观,又可降噪防尘。
3)加强交通管理,控制不符合环保和技术规定的车辆上路行驶,路线靠近或穿越居民区应限制鸣笛,完善交通标志、标线,保持良好的交通运输服务状态。
3 结 论
1)加强环保意识和宣传力度。公路工程必然要对环境产生负面影响,而环境保护工作已越来越受到重视,因此,在公路工程全过程中应加强环保工作。必须加大公路环境保护工作的力度,从宣传教育方面入手,切实提高公路施工人员的环保意识。
2)规范施工全过程,使工程项目可持续发展。公路施工环保工作要从源头抓起,首先要有环保观念,在公路设计阶段就应重视环保措施,并在公路工程开工前,制定一套完整环保制度,在营运期间加强可持续发展养护工作,将环保落到实处,将公路施工对环境的负面影响降低到最低。
3)完善监督制度,使环保措施有效实施。只有建立切实可行的监督机制,将环境保护与工程质量考核相结合,落实责任到人,才能使环保措施得以有效长期的实施。加强对公路环境问题的深入研究,促使我国公路建设、公路环境治理水平早日达到发达国家水平。
参考文献
[1]张跃峰.公路工程环境保护措施研究[J].交通世界,2007.
[2]何 林,魏 援.公路环境保护与环境影响评价[J].青海交通科技,2007.
[3]彭淑清,钟坚勇.公路建设与环境保护探讨[J].华东公路, 2008.
[4]郭发忠.公路工程设计中环境保护的实践[J].重庆交通学院学报, 2008.
[5]刘纯青,龙春英.高速公路路堑边坡景观营建艺术模式初探[J].安徽农业科学, 2007.
摘要： 我国矿产资源丰富，因此矿产资源的开发和利用对我国经济发展有着重要意义，然而自从矿产资源开发以来就暴露出一些问题，尤其是不合理的矿山建设对环境产生了破坏作用。而我国对环境保护问题的重视还处于发展阶段，迫切需要对前期建设中的失误进行弥补，对问题进行修补。
关键词： 矿山建设；环境保护；保护措施
伴随着我国经济的快速发展，而又同时作为一个最大的发展中国家，对资源的需求量正在逐步增大。国家发展规划一再强调，经济的发展要又好又快，不能走西方国家发展的老路，不能重复先破坏后修复的经济发展道路，在资源开发的同时就注重环境的保护。矿山建设也一样，它所造成的问题主要造两个大的方面，一方面是开采方法不够合理规范，另一方面是对开采后的废料处理不当，对环境造成了污染。因此，工作单位与工作人员必须响应国家的号召，在开采过程中提高对环境保护的重视程度，努力做到既能取得良好的经济效益，又能保护环境。
1.矿山建设中环境保护的重要性
目前矿山建设中的破坏性影响
矿山开采主要采用地上和地下两种方式，然而这两种开采方式都存在一定的弊端，都会对环境造成一定的破坏作用。矿山开采会对地表的生态环境造成破坏，会改变原有的地表地貌特征，严重影响植被覆盖率。而地表植被的破坏对其他生态环境有着重要的影响，有可能引起生物多样性的减少，水土流失等问题。不恰当的开采行为严重时可能会造成地表坍塌也就是塌方的危险，地下水位也可能会因此受到影响。对矿石开采后的产生的废石、尾矿等固体污染物的处理不当也会严重影响环境，主要体现在对土壤环境和大气环境的影响上。其中，有一部分废石所含有的化学成分会引发自燃现象，并释放出对环境或人体产生伤害的气体。除此之外，挖矿井所产生的废水也是重要的污染源。
对其重要程度的分析
环境是人类赖以生存的基础，与人类生存密切相关，甚至起着决定作用。环境保护不仅仅是我们一个国家更是全世界共同面临的问题，如果没有处理好环境问题将使我国的经济发展面临严峻的挑战。就目前来看，我国已经重视环境保护问题，保护环境已经成为我国的一项基本国策。矿山建设中产生的环境问题无疑是环境问题中的重要组成部分，它对环境的影响是多方面的，不仅影响人们的日常生活和生活环境，也影响了经济。环境不仅仅是针对当下时代生活的人，更是对几十年乃至几个世纪后的人类而言，他们的生活环境取决于我们现在的所做所为。矿山建设所面临的不仅仅是资源枯竭的问题，对地表环境，对土壤、大气等都会产生重要的影响，几乎影响到整个生态环境。
2.矿山建设与环境保护的具体保护措施
合理处理废水，防治水源破坏
由于我国人口基数大，淡水资源十分有限，工业用水需求量大，每个人所占有的淡水资源量很有限，远远落后于世界平均水平，水资源匮乏的现象在矿区就更为严重了。我国矿山酸性水污染普遍较为严重，主要分布在有色金属、化工矿山和部分含硫冶金矿山。处理酸性水总的原则是：在生产过程中减少酸性水的产生，在排放前加以必要的处理以及对酸性水进行重复利用。生产过程中的工程技术需要不断地改进，将用水洗净矿产的过程尽量减少，减少所需要的净水用量，有足够技术支持的可以采用封闭净化的技术。对于酸性废水和碱性废水同时存在于矿山，可以进行酸性水和碱性水中和处理，节省环保费用。
另外，可以采用其他物理方法对治理酸水。废水处理方法也应该得到改善，尽可能地减少废水的排放，或对废水进行再处理后再进行排放。处理后的废水可以重复使用，既减少了浪费，也对环境的不利影响最小化。无论是排放还是再利用都需要对废水进行一定的处理，这就要求废水处理技术的不断提高。最重要的原则就是保护水源，矿山往往接近于水源，污染了水的源头就意味着污染了一条河，一片区域，对人们的生产生活造成巨大的影响。建造封闭性高的工厂，严格控制，严格把关，提高管道的防渗透能力，定期检查管道的破损情况，避免管道中的废水泄漏造成污染的现象。在矿山建设中，要提高对水的重要性的认识，减少水资源的使用，合理处理废水，杜绝水资源的浪费。
对大气环境污染物的治理
在矿山建设中对大气产生污染的主要是粉尘和废气，粉尘和废气中的有害成分对工作人员的身体健康有危害。在工作开展过程中，空气中弥漫着粉尘，通过人类的呼吸进入呼吸道，引发呼吸道感染，容易诱发多多种疾病，粉尘更被称作人类健康的天敌。粉尘和废气不仅影响人类的健康，对大气的污染也是极为严重的。由此看来，粉尘和废气的治理也是矿山环保建设中重要环节。对于废气的治理方法是多样的。首先，可以优化动力结构，采用污染小，环保的动力资源，如使用电力、天然气等对环境影响较小的动力资源，也可依靠科学技术开发使用新型能源，将新能源技术运用到矿山建设中。
另外，可以采用尾气排放相对较少的，符合国家制定的尾气排放标准的柴油机。这两种方法的治理原则是从污染的源头进行治理，也可以安装净化尾气的装置，使尾气的排放能够安全，无污染。就粉尘治理而言，通过对粉尘产生的原理的分析，提出相应的方法加以应对。在作业过程中采用静电除尘，使用旋风式除尘器，或者脉冲布袋除尘器捕集作业过程中产生的岩粉，不使岩粉扩散和污染作业场地。除次之外，在作业中还可以配合水的使用，可在场地中建设水道，并适当地喷洒，增加空气湿度，以达到使粉尘潮湿，难以在空中飞扬的目的。粉尘和废气的适当处理是对工作人员身体健康的一种保障，也是对保护环境的责任的履行。
3.结语
环境保护是矿山建设的重要课题，环境污染往往比环境治理要简单得多，因此在矿山建设过程中就应该注意环境保护，将污染降到最低。哪怕是市场经济占主导地位的今天，也不能只顾经济利益，忽视道德问题，经济的发展要遵循可持续发展战略，竭泽而渔的思想应该抛弃。需要加强环境保护教育工作，提高环境保护意识，深入贯彻落实科学发展观与可持续发展战略，以适应现代社会对环境标准的新要求。国家、地方出台的标准也会越来越严格，对污染物的排放严格限制，减少矿山建设中对环境的迫害。国家、地方、工作单位、工作人员、公众都应该站在自己的角度采取相应的措施来保护环境。
参考文献:
[1]郑红,董影卓,安冬梅,等.矿山环保现状与防治对策的思考矿[J].业快报,2001.(4).
[2]管荣根,顾玲,陈静,等.矿山机械环保问题的探讨矿山机械[J].矿山机械,2001(8).
与我当姐姐了有关论文参考文献
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家整理的姐姐作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
曲胖胖是我的姐姐，当然，这么蠢萌的外号虽不是她的真名，但还是很符合她的。而这个外号的来源，听我慢慢道给你听。曲胖胖原来是一个名副其实的瘦子，看看她的外形，便会觉得是营养不良。不过自从她上了大学，就慢慢的胖了起来，刚开始我还觉得挺好的，不过到了后来，就没有那么好了。她从一个174却只有47公斤的瘦子，变成了一个64公斤的大胖子，于是“曲瘦瘦”成了曲胖胖。
姐姐虽然是个胖子，但还好五官是精致的。柳叶眉，大眼睛、高鼻梁。远远看上去简直是美呆了，但仅适合远远地看，原因是她有一张婴儿肥的脸，看到这张脸，你对她的所有的美好幻想都会消失。不过姐姐的背影还是相当美的。但和脸一样，只能在远处欣赏，走进看一看，可真的是不敢恭维。
说完胖胖的外貌，再说说她的爱好吧！她爱买化妆品，爱吃特色小吃，更爱去唱卡拉OK。
都说每个女孩都有一个爱美的心，姐姐也不例外。她是一个超级购物狂。每到周末她都要去疯狂shopping一番，穿梭于各个商场之内开始涂涂抹抹。而她一刷卡，留下的只是她潇洒的背影。然而我却拎着无数个购物袋，举步艰难的跟着她。但你千万不要以为这些化妆品会被用完，它们的三分之二都会随着垃圾一起“飞”入垃圾桶，结束自己短暂的“生命”。
姐姐是一个“吃神”，酸、甜、苦、辣、咸她爱吃世界上所有能吃的，她为了吃的可以不顾一切。当有一次她想吃上海小笼包，不顾三七二十一，买了飞机票飞到上海。到了那里她露出得意得意地微笑，熟练的租了车，开到了上海当地最具特色的小吃街。刚刚到哪里，她“吃神”的本质就完全显现了出来，她点了十笼灌汤包，而我仅仅吃到了四个，你要知道一笼汤包有六个呢！
姐姐最疯狂的事情还不是这两件，而是唱卡拉OK。只要走进包房，她便会向别人展示她的“天籁魔音”。开始在包房唱同一首歌，不唱够三十次，她是觉得不会轻易罢休的。而且她不允许我们关门，每次我们想关门的时候，她都会拿着麦大喊：“不许关门！！！”我们只能无奈的摇摇头，继续“欣赏”她的“天籁魔音”。
经过两年的疯狂进行曲，姐姐已经由原来的64公斤变成了74公斤。曲胖胖也从原来的胖子华丽蜕变成了曲肉球。也直到这时，胖胖才对自己的身材有一丝丝的不满意，终于开始了减肥计划。不过刚到健身房几分钟，她就开始喊“累呀！累呀！不练了！”姐姐果断放弃了。唉，这减肥计划也失败了。
姐姐，你真的是又可爱，也让人无奈。当你为了化妆品奔走于各大商场之间那果敢的样子；当你为了各种美食坐上飞机，从这里飞到那里，再从那里飞回这里是那匆匆忙忙的样子，显得格外“傻”；当你在KTV唱起那疯狂之歌，不顾一切的样子，让人真的苦笑不得。老姐啊，老姐啊，你要加油啊！
黄老师拿着西瓜来到教室,我们就大声喊起来。再往她后面一看，咦,怎么有大姐姐呢?
黄老师说:“这三位是你们的学姐,她们这次专程来看我们!”我们马上以热烈的掌声欢迎她们。大姐姐拿着糖果发给我们,还给每人一片西瓜。黄老师微笑着说：“此时你们有什么感想呢？那就先从文艺委员委员唐培峰开始吧！”唐培峰不好意思地站了起来，结结巴巴地把话说完了，到莫静雷了，她也兴奋得说不出话了。一个过去了，两个也过了，三个过去了······只剩卢护一了，他说的时候我们全班都笑了！卢护一说：“今天大姐姐带东西来，我们很高兴，希望以后还要带更多的东西来。”我们全班同学听他这么一说，都哈哈大笑起来。
到三位学姐说话了,第一位学姐说:“你们要考个好成绩，报答黄老师哟!”第二位学姐说:“黄老师好不好?”我们大声地说:“好!”第三位学姐说:“我是第二次回到我的母校,我非常高兴,你们要听话,回报黄老师对你们无私的爱吧!”
这一天我非常高兴，我会牢牢记住她们的话。
我有一个比我大12岁的姐姐，她一米八高的个子，身材非常苗条。有一头乌黑的长头发，一双水汪汪的大眼睛，有一张能说会道的小嘴巴，总是带着一脸的微笑。
姐姐就是爱磨蹭，又一次，我和姐姐要去超市买东西。出发前姐姐打开衣柜门，花花绿绿的衣服，一会儿试试这件，一会儿试试那件，最后她选了一件深红色的连衣裙，穿上，在镜子前仔细地照了照。我认为她穿这件衣服已经够漂亮的啦。不料，姐姐忽然皱起了眉头说；‘不行，这件衣服有点老气’。说完，姐姐又从衣柜找出一件粉色的连衣裙。穿上它，姐姐在镜子前转了好几圈，满意地笑了。我松了一口气，终于能走了。我叫她快走啦，可是她又走到镜子前，拿起香水往身上喷了喷，再把头发梳了梳，又把发卡带上去，前后左右看了看，这才离开镜子前往外走。就在快要走出门时，姐姐猛地转过头，说；‘哎呀，我好像还没抹粉呢’。我赶紧对姐姐，说；‘你今天已经够白的啦!’姐姐说；‘不行’她又转身到镜子前去了，只见她在脸上抹了抹、揉了揉，过了十几分钟后，姐姐边笑边走出房间。说；‘开路吧’!
爱美之心，人人皆有，但是姐姐你太磨蹭啦，改改吧。
从我蹒跚学步起，姐姐就领我在这条小路上玩。那时，父母都很忙，我和姐姐在一起的时间特别多。
记得那是我刚迈入幼儿园的时候吧，我因不想去而嚎啕大哭，姐姐就牵着我的小手，走在弯弯曲曲的小路上。
一阵风迎面吹来，把树叶吹?N哗哗的响，我的哭声也随着树叶吹动的声音而变?N更大。突然，一只虫子跑到我脚下来，被受惊吓的我哭得更厉害了，而姐姐却笑嘻嘻地替我抹掉眼泪，还说：“妹妹，不哭不哭，看我把这坏蛋踩死！”说完，便毫不留情地一脚踩死了那只虫子。而我呢，也总是含着泪笑了。
那天，姐姐并没有把我领到幼儿园，可能是因为看到我委屈的表情吧。我们俩在小路上慢慢地走着。我呆呆地看着姐姐，我仿佛懂得了什么，可也不只是什么……就这样，我们手牵着手走在回家的小路上。
岁月的摧残，许多是都发生了改变。
我独自走在弯弯曲曲的小路上，听着路旁那哗哗的风吹树叶的声音，回忆起曾经我与姐姐在这条小路上所发生的一切，好美好美……无论过去还是未来，我永远不会忘记，永?R。
仿佛就是一场梦。梦中的我一只脚正兴冲冲地跨进成长的大门，另一只脚却在童年的梦中不肯出来。我知道人总是会成长的，右我却不知道它会来得这么快，快得让我简直措手不及。如果可以，我宁愿这个梦晚些醒来。直到有一天，姐姐突然对我说，妹妹，我要到外地去上学了，不能再陪你玩闹了，不能再看着你的笑，忍着你的淘了。你可要好好照顾自己啊！我喜欢走在阳光中，春天的阳光给我一种温暖、柔和的感觉，可是我又不太喜欢阳光，因为它是如此的孤傲，有时，望着四季淌过的丽日，我只能垂头叹惜。
正如我的成长，我渴望着长大却又总希望永远长不大。
我难忘小时候姐姐怎样照顾我，我难忘小时候姐姐叫我别哭时絮絮叨叨时的话语，我也难忘小时候姐姐微笑着给我唱歌时的情景……
那里，我还小，姐姐比我大五岁。每次回想起这些画面来，我都犹如吃了蜜一般，心里甜甜的。
岁月如梭，往事已经成为了云烟飘走，留下的只有虚幻的记忆，总也抹不去。而我，和姐姐都在长大着。长到现在，我已经十五岁了，她也已经到了二十岁。想起童年，仿佛就是一场梦。梦中的我一只脚正兴冲冲地跨进成长的大门，另一只脚却在童年的梦中不肯出来。我知道人总是会成长的，右我却不知道它会来得这么快，快得让我简直措手不及。如果可以，我宁愿这个梦晚些醒来。
直到有一天，姐姐突然对我说，妹妹，我要到外地去上学了，不能再陪你玩闹了，不能再看着你的笑，忍着你的淘了。你可要好好照顾自己啊！
这时，我才意识到，姐姐长大了，我也长大了。她要离开我了。我有一种莫名的心酸，心里有话却无人倾诉。多想回到以前，我们随意地横躺在床上，关上灯，在伸手不见五指的夜里，传递着我们小时候特有的“故事”。
而如今，你走了，为什么留给我的仅仅是回忆？姐姐，我想你了，你知道吗？在那边的你，也会想起这些的，对吗？
我的姐姐叫钟晓云，在家里排第三名，今年13岁了，她的头上扎着一条辫子，浓黑的眉毛下面闪动着一双灵活的大眼睛。她爱笑，一笑就笑很美。她的衣着非常漂亮，她每天穿着长裤子，他的学习上只是一般。
姐姐在上小学的时候，就是班上的乖孩子，常常帮老师同学做事，所以他被老师表扬，有时还得了表扬信。
在一个星期日的中午，爸爸带我和姐姐去大姨玩，赶到他家，大姨早煮好菜我们吃，姐姐看见大姨正忙着，于是，就过会帮忙。大姨说：晓云，你怎么那么乖啊！姐姐只是微笑的点点头。今后我要向姐姐学习，学习她的乐于助人 我的姐姐叫钟晓云，在家里排第三名，今年13岁了，她的头上扎着一条辫子，浓黑的'眉毛下面闪动着一双灵活的大眼睛。她爱笑，一笑就笑很美。她的衣着非常漂亮，她每天穿着长裤子，他的学习上只是一般。
姐姐在上小学的时候，就是班上的乖孩子，常常帮老师同学做事，所以他被老师表扬，有时还得了表扬信。
在一个星期日的中午，爸爸带我和姐姐去大姨玩，赶到他家，大姨早煮好菜我们吃，姐姐看见大姨正忙着，于是，就过会帮忙。大姨说：晓云，你怎么那么乖啊！姐姐只是微笑的点点头。今后我要向姐姐学习，学习她的乐于助人 我的姐姐叫钟晓云，在家里排第三名，今年13岁了，她的头上扎着一条辫子，浓黑的眉毛下面闪动着一双灵活的大眼睛。她爱笑，一笑就笑很美。她的衣着非常漂亮，她每天穿着长裤子，他的学习上只是一般。
姐姐在上小学的时候，就是班上的乖孩子，常常帮老师同学做事，所以他被老师表扬，有时还得了表扬信。
在一个星期日的中午，爸爸带我和姐姐去大姨玩，赶到他家，大姨早煮好菜我们吃，姐姐看见大姨正忙着，于是，就过会帮忙。大姨说：晓云，你怎么那么乖啊！姐姐只是微笑的点点头。今后我要向姐姐学习，学习她的乐于助人
我的姐姐叫钟晓云，在家里排第三名，今年13岁了，她的头上扎着一条辫子，浓黑的眉毛下面闪动着一双灵活的大眼睛。她爱笑，一笑就笑很美。她的衣着非常漂亮，她每天穿着长裤子，他的学习上只是一般。
姐姐在上小学的时候，就是班上的乖孩子，常常帮老师同学做事，所以他被老师表扬，有时还得了表扬信。
在一个星期日的中午，爸爸带我和姐姐去大姨玩，赶到他家，大姨早煮好菜我们吃，姐姐看见大姨正忙着，于是，就过会帮忙。大姨说：晓云，你怎么那么乖啊！姐姐只是微笑的点点头。今后我要向姐姐学习，学习她的乐于助人。
我的姐姐是一个学习好，讲文明，懂礼貌的三好学生。她已经上初三了，从小学到现在成绩一直成绩都很好，在泉州实验中学上学呢！可你们不知道这个五美少年，也有不为人知的一面呢！
姐姐在家里经常向妈妈索要手机玩。她每天晚上学习到12点还睡不了觉，可奇怪的是，她依然没戴上眼镜。而我为什么就近视了呢？
姐姐和我都比较挑食，肉类是我们的共同爱好。姐姐不爱吃青菜，妈妈炒的五盘菜中也只有一两盘她吃。而我更离谱，海鲜我是一口都不吃。我们应该都能组成个“挑食姐弟”组合了。
姐姐和谁都能好好相处，唯独和我过不去。我们经常因为一点小事情就争吵起来，最后都是我败下阵来，毕竟这是六岁的年龄差距啊！有时我们也会打起来，妈妈便会充当合事佬，把我们分隔在两个房间，让我们独自冷静一下。当然，除了吵架，我们也一起讨论学习，一起拍几张照片，一起玩“黄金矿工”，一起看一些小视频……时好时坏便是我们的相处方式。
不管我们怎么争吵，但我们都有一个不可否认的地方，姐姐爱我，我也爱姐姐！
“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤”但姐姐也为我付出了很多，所以，我认为“世界上有一种最美丽的声音，那便是姐姐的呼唤”下面是写我的姐姐的 作文 ，欢迎大家阅读!
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我的姐姐的作文1
我的姐姐很漂亮，也很关心我，她叫彭洁。
有一次，姐姐和我去北雁商场买东西，到了北雁，姐姐知道人多，就紧紧的抓着我的手，怕把我丢了。走着走着，她发现我不见了，特别着急，四处寻找我的踪影，后来，她看见我跟在一个陌生人的后面，就跑上去问：“小妹，你怎么跟在这个陌生人的后面?”我说：“啊?姐姐，那这个人是谁?”“你怎么跟着她?”“哦!跟着跟着就跟过来了。”“走我们回家吧。”我看得出姐姐说话时很着急。
九月的一天，姐姐要去武汉上大学了，妈妈爸爸去送她。车要走了，我恋恋不舍的望着姐姐，姐姐也依依不舍地望着我。她的眼圈也红了，我的眼睛也掉下了“金豆豆”，车开走了，我不由地大哭了起来。
我的姐姐好吧，我爱我的姐姐!
我的姐姐的作文2
姐姐是我命中的“救星”，这是姐姐常开玩笑时说的，其实我早已默认了，因为我认为那是事实了，为什么说姐姐是我的“救星”呢?因为在姐姐颈部长了个脓疱，父母怕姐姐夭折，所以决定再生一个，这样有了我。感谢父母，感谢上苍，让我存在于这个精彩的世界，去感受生活，在此我要向姐姐说声“谢谢”……
在浩瀚的海洋中，有两条密不可分又性格迥异的鱼在游着。一条全身淡粉，头始终低垂着，散发出一丝文静，有一种难言的温柔，这就是 射手座 的姐姐，而另一条显得十分耀眼，是绿与黑结合成的一种幽暗，这就是 处女座 的我。二者显得十分不同，那条淡粉的鱼一直细心照顾着那条耀眼的鱼。
姐姐是我命中的“救星”，这是姐姐常开玩笑时说的，其实我早已默认了，因为我认为那是事实了，为什么说姐姐是我的“救星”呢?因为在姐姐颈部长了个脓疱，父母怕姐姐夭折，所以决定再生一个，这样有了我。感谢父母，感谢上苍，让我存在于这个精彩的世界，去感受生活，在此我要向姐姐说声“谢谢”。
姐姐是我生活中的“引路人”，是她让我知道要体贴爷爷、奶奶，要学会自己洗衣服，学会自强，学会……记得有一次，姐姐对我说：“陈希，你要学会把自己要做的事情做好，不要拖拉，不要懒惰，不是姐姐不帮你做某些事，而是锻炼你，让你能生活自理。”姐姐这番话在我心里留下深深烙印，指引我体验生活。
姐姐是我学习上的“导航灯”，姐姐从小到大成绩不错，那是她努力和勤奋的结晶，让我不得不为有这样棒的姐姐而骄傲，从而激励我努力学习。有一件事令我记忆犹新，那是我上小学的时候，姐姐读一年级，我读学前班，其中考试，姐姐拿了一个特大的奖状回来给爸妈看，爸妈都夸姐姐聪明，而我却在一旁落泪，我想：姐姐能拿奖，我为什么没拿呢?激起了我的斗志，让我奋发向上。到了第二学期，这也抱了三个大奖状回来，我高兴极了，这是姐姐影响了我，是她在黑暗中变成灯引导我走向成功的彼岸的。
这一切的一切都证明姐姐对我是多么的重要啊!而我却没有为姐姐做什么，感到特别惭愧，今后，我一定要对姐姐好。
姐姐对我的情，对我的爱都在不言中，让我感到无限幸福，今生能与姐姐做姐妹，是我们的缘份，我希望下辈子我能做她的姐姐，像她对我一样好，再续我俩情缘。
姐姐的生日快到了，在这里我提前祝她生日快乐，没有我这个“开心果”在她身边，她会感到寂寞吗?希望在她的世界里，太阳永远为她放射光芒。我俩的姐妹情永远灿烂夺目。
我的姐姐的作文3
我有一个姐姐，今年10岁，身高米，体重30千克，是不是很瘦呢?
她长着一张白净柔嫩的瓜子脸。两条细长的眉毛像两个倒下来的小括号。一双大眼睛像两汪泉水，充满着天真与稚气，也包含着淘气与顽皮。一个挺直秀美的小鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。
姐姐的 爱好 很多，有画画、舞蹈、打 羽毛球 ……但她最爱轮滑了。几乎每个星期天，她都会急急忙忙地把作业做完，央求妈妈带她去龙川广场溜上一两个小时。从此，轮滑成了她生活的一部分。
姐姐是位活泼可爱、热情大方的小姑娘，她聪明伶俐，优点不少，她能写一手的好字，还是“阅读明星”呢!但缺点也不少，她最大的缺点就是粗心大意。有一次，妈妈叫姐姐拿鸡蛋，姐姐把鸡蛋放在桌子上转身就走。结果“啪”的一声，鸡蛋掉在地上打碎了。因为姐姐经常这样，所以她总是挨妈妈骂。
我的姐姐是不是很可爱呢?
我的姐姐的作文4
我的姐姐在百色中学上初一。姐姐长着一双尖细的眼睛，笑起来还有一双漂亮的柳叶眉，看起来显得很温柔。
姐姐是个文静的小姑娘，也是一个大方、乖巧的姑娘。姐姐有一个特点：从来不做激烈运动，只爱静静的坐在书桌前看书。
姐姐喜欢看书、画画还喜欢写作，姐姐的作文曾经在全年级作文比赛中获得一等奖。姐姐的房间里贴满了作文奖、书法奖。
姐姐的性格温如水，笑起来阳光灿烂，似乎遍地花儿都开了。
这就我大方、文静、温柔的姐姐。
我的姐姐的作文5
我有一个疼爱我的姐姐。
她高高的个子，弯弯的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜。她性格开朗，做事总是认真完成。
今天下午，我们要考试，可是我和姐姐都要用魔笔，姐姐毫不犹豫地把魔笔让给了我。我说：“姐姐，您用吧。”姐姐说：“我不用，你用吧。”我说：“没关系，我写错了，可以把它划掉。”姐姐说：“我考的是副课，你考的是正课，你要紧。”我说：“我是升五年级，而您呢，您是升初三啊!”姐姐无法推辞，只好说：“你真是我的好妹妹。”这是我第一次看到姐姐笑，她笑的真甜、真美。后来在路上的时候，姐姐关心地对我说：“考试的时候要放松不要紧张，这样就可以考好了。你到学一定要看看书，把不会的东西学会，考试的时候，什么也不要想，好吗?”我深深的点了点头。
姐姐，您真好，我爱您!
我的姐姐的作文6
我有一个爱漂亮、学习认真的姐姐。
她有一双会说话眼睛，每当我犯错误时，姐姐总是盯着我，好象在说：下回别再犯了啊。她还有一头乌黑的短发，有着长长的刘海，她喜欢用二个漂亮夹子把刘海夹起来，看起来既精神又可爱。
我姐姐兴趣很广泛：喜欢写作文，她写的作文还获过省级奖呢。她还喜欢写毛笔字，她写的毛笔字可好呢，谁见谁夸好，今年还获了一个省级一等奖。她最喜欢阅读课外书了，如红楼梦、西游记、格林童话、上下五千年......
一天，姐姐正津津有味的看着课外书，我偷偷地走进姐姐房间，姐姐浑然不知，我蹑手蹑脚地走到姐姐背后弄了弄她的头发，她还是没发现，我不耐烦了，大声的叫了一声：‘‘姐姐’’!她一转身，吓的不得了!还惊讶地追问我什么时候进来的。唉，姐姐真是个小书迷!
你瞧，我的姐姐多棒呀!
我的姐姐的作文7
我有两个很内向的姐姐。
小姐姐叫张涵雪，她的皮肤很白很白，冬天又喜欢穿一件白棉袄，出生那天 大雪 纷飞，所以我们大家都叫她“白雪公主”。她是个自尊心很强的人哦!只要你一说到她的短处，不管你是有意或无意，主动或被动，她都会把她那樱桃般的小嘴翘得高高的，那一副生气的模样，真是让人哭笑不得。哦，对啦，这篇文章你们千万给我保密，要是让那位自尊心很强的“白雪公主”看到了，她可能又要使用她的家常便饭——翘嘴巴了。
如果下次你们遇见她，可千万别说她的坏话呀!
不过，她还是有她的长处的。前几天，是爷爷70岁大寿，她在那天，又做小主持人，又吹竖笛，还大声地唱了《娃娃》，你想想，一个内向的女孩要在那么多人面前表演节目，是多么的不容易啊!所以，这对她来说是个很大的突破性进展，我祝愿她更上一层楼!
我的大姐姐叫王子淳，她冬天总是穿着一身黄色的衣服，所以大家都称她“太阳公主”。她已经六年级了，她是个很爱干净的女孩。如果，地上有一些瓜子壳，她立刻就把垃圾扫干净。她脾气相对来说好得多。只是她身体有些残疾，走路时没力气，笔也握不住，但是，她总是努力地学习。
我想，她的毅力都这么强，我真是太惭愧了，我决定把她作为我的榜样，学习她这种不屈不饶的精神!
我爱我的姐姐们!
我的姐姐的作文8
一件件往事，昔日的一幕幕仿佛就在昨天。在心里，千言万语无法都无法表达我对姐姐的思念。我想，我会将今天的承诺变成明天的成绩来做给姐姐看!……
姐姐，你还好吗?你可知道妹妹有多么想念你、盼望你早回来?今天的我已不再是一个黄毛丫头，而是一个大女孩了。我不会只盼望你给我买好东西吃了，我所盼望的是你能够平安回来!
我的姐姐今年20岁，因为家里以前很穷，姐姐从15岁就外出打工，每年只回家两次。从小爸爸就告诉我长大以后一定要回报姐姐，不要再让姐姐吃苦，她为这个家付出的太多，也失去的太多了。从那时起我就暗自下定决心一定要努力学习，努力挣钱来回报姐姐。
姐姐，你还好吗?记得那一次是我第一年去惠民接花的时候，我挣回了600元钱，当时父母很高兴，本想打电话给你让你也高兴高兴，可不晓得却引起了一场风波。当时爸爸拨通了电话告诉你说：“静啊，你妹妹接花挣了600元钱。”没等爸爸说完你就在电话里大声说：“干什么呀，为什么让妹妹去干哪个活，从小我的上学梦就没完成，我把自己的读书梦寄托在了妹妹身上，可你们为什么要这样做，为什么不让妹妹去上辅导班呢?”当说到这里时爸爸的眼睛已经红了，在一边听着的我接过电话说：“姐姐，别怨爸爸，我和妹妹都上学，这对我们这个不富裕的家庭真的很难。我知道你在外边挣钱，可家里花销太大。不过姐姐放心，我回来之后还有20天才开学，我会努力复习的。你就安心工作吧!别牵挂我，别牵挂家里!”
一件件往事，昔日的一幕幕仿佛就在昨天。在心里，千言万语无法都无法表达我对姐姐的思念。我想，我会将今天的承诺变成明天的成绩来做给姐姐看!
姐姐，你还好吗?在他乡还适应吗?妹妹很想你，我别无他求，只盼你平平安安，早点回家!
我的姐姐的作文9
其实姐姐胖得也很可爱。我希望姐姐能够快乐;我希望和姐姐的关系能够很好，而不是时好时坏;希望她做的每一件事都要成功，即使失败了，也不要太惨了;希望姐姐以后比现在温柔一点，和蔼一点……
我姐姐性格古怪，外貌一般，但又特别矮，我虽不是很高，却比我还矮，而且还很胖。脾气暴躁，任何人都受不了她，虽然她在外人面前不会显露出来，但一在家她那狰狞的面孔又会出现在大家面前。
我在家里从来没叫过她姐姐，都是叫她的名字，从小到大都是这样，也习惯了，改不了口。每次姐姐放假回来我都会和她骂一场或是打一架，心里才舒服，不过我从来都没打赢过她，从来都是输。但是我们过了一会儿就和好了。
姐姐对我很凶，从来都没有给过我什么好脸色，而且事事都要管着我，好像哪天她不管我了我就要上房子掀瓦似的。这可能就是我们和不来的原因吧!
姐姐唱的歌很难听，整个一个五音不齐全，而我就不同了，我是我朋友当中 唱歌 唱得最好的，而且跳舞也跳得不错，姐姐则是一个完全不会跳舞的人。
姐姐很喜欢的艺人是韩庚，因为他唱歌唱得好，跳舞也跳得好，演技又好，长得又帅。所以，我和姐姐都喜爱他能为了自己的梦想离开父母到韩国学习，追求自己的梦想，不抛弃、不放弃，我们也要学这种坚持不懈，努力奋斗的精神。
姐姐很胖，她很想减肥，可是对她这种连喝水都会长胖的人来说，减肥还真不是一件容易的事，刚开始的时候，姐姐做得很好，每天早上起来到外面跑步做运动，可是没过几天就不行了，她就放弃了，所以她几次都没有减肥成功，都失败了。
其实姐姐胖得也很可爱。我希望姐姐能够快乐;我希望和姐姐的关系能够很好，而不是时好时坏;希望她做的每一件事都要成功，即使失败了，也不要太惨了;希望姐姐以后比现在温柔一点，和蔼一点。
我的姐姐的作文10
姐姐这样爱哭，你也许会担心，她的模样一定哭丑了吧!不，姐姐越哭越美……
我有一个爱哭鼻子的姐姐，你要问我到现在，她共哭过多少次呀?简直不计其数，就连电子计算机也难统计得出来。
在我小时候，爸爸妈妈常把我送到大妈家让姐姐带我。本来，我这个五六岁的小娃娃，巴不得有一个人照顾，可万万想不到，有时姐姐身上爬个小虫子什么的，她就吓得哇哇直哭，还得我这个小弟弟给她抓下，再哄她不哭。这可倒好，姐姐看弟弟反成了弟弟看姐姐。
当我成为小学生的时候，姐姐“哭的事件”不断发生，本子丢了，哭;考试不得第一，哭;体育不达标，哭”……哭、哭，哭，哭得大家都叫她“悲剧演员”。说也真怪，每当姐姐哭了之后，本子不再丢了，考试第一了，体育达标了。在小学 毕业 时，姐姐在班里的角落里抽泣起来。原来，是她舍不得离开小学的校园和老师啊!
升入初中后姐姐哭的次数少了，但是有一次哭却给我留下了非常深刻的印象。那是姐姐被评上“三好学生”以后，同学们一定要姐姐演一个节目，叫她当着全班同学“再哭一场’。姐姐被逗笑了一下。不一会儿，姐姐真的趴在桌子上哭了。这哭是激动的哭，也是我写这篇作文为止，发现的姐姐最后一次哭。
这回，你知道了吧，我姐姐就是这样一个爱哭鼻子的人，她在哭声中清醒，在哭声中成长。
姐姐这样爱哭，你也许会担心，她的模样一定哭丑了吧!不，姐姐越哭越美……
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与偷偷关注有关论文参考文献
在写论文时如果引用参考文献，那就需要在论文的底部表明参考文献出自哪里，还有在文中标注使用参考文献的段落。
要在文章标注清楚引用了那篇文献哪个段落，不要大段落引用，否则容易被判断为抄袭
1、避免选择与论文主题无关的参考文献。
引用的选择必须以主题为中心，可以有力地说明、突出主题的就文献就可以选用，不能的就舍弃，这是选择参考文献的基本原则。有些作者在写论文使用参考资料时，总是会出现不忍删除参考文献的毛病，经常会将一些与主题无关的引用写入到论文里面，影响论文主题的表达。甚至有些同学为了体现论文参考文献的新颖性直接使用与主题无关的最新文献，这样不仅不能体现论文的新颖，还会在内容上显得累赘和冗馀。
2、避免选择不够典型的引用。
所谓典型参考文献，是指那些最具特点、最具代表性、能有效揭示事物本质、能集中论述论文主题的参考文献，我们在撰写论文时，引用典型的参考文献是非常有必要的。
对于非常经典的文献需要考虑它们发表的时间、如果过旧或是广为人知的文献，我们就简单的描述一下，即使它是一个非常典型的参考文献，也是简单描述就好。太老或太有名的参考文献也许能证明我们的主题，但它们并不能使论文足够新颖。
3、避免所选参考文献缺乏真实性。
论文中使用的参考文献需要是真实的，这样才会有说服力。所谓的真实是说参考文献是客观存在，不是虚构的，是可以反映客观事物的原始面貌。论文中使用的参考文献真实，才能有说服力，有些论文参考文献不准确，没有鉴别真伪，所引用的历史数据、事件、时间、地点，等都没有仔细检查、会出现误差，这样的论文就不具有说服力了，在经济论文中有一点需要特别关注，在引用参考文献时，我们应该仔细确保参考文献的每一个细节都不会出错，数字绝对准确，也不会因我们自己的疏忽而导致原本准确、真实的参考文献会变成错误或不真实的。
4、避免选择引用不新颖
撰写论文时，参考文献的选择应具有新颖性和引人注目的特点，这样可以增强论文的真实性，使人们耳目一新。
写别人没有写过的人或事，或者别人很少写的事件，从不同角度选择材料，给人一种新鲜的感觉，注意选择新的、有特色的参考文献，一些论文，参考文献选择不新颖，引用的都是一些过时的旧例子，而且参考文献的是那些“陈年旧事”，没有新鲜感和现实性，这样就会显得这篇论文并不令人信服。
别把名字写过去就可以了
与关注脚下有关论文参考文献
一、缺乏应有的文献综述有些学位论文没有文献综述，作者却说，他写的题目找不到相关文献或没有相关文献。其解释有两种可能: 一是作者认为前所未有才是创新，甚至个别的还误以为写上“填补空白”、“没有同类文献”等词句可以提高文章的价值，这显然是一种误区; 二是作者未下功夫去查阅和学习前人已做的工作而企图走捷径，实际上，“欲速则不达”，一篇没有好的文献综述的学位论文，一般来说很难有创新。二、文献综述没有紧扣主题有相当一部分学位论文评述的并不是对特定专题做出贡献的文献综述，没有紧扣主题，没有围绕论文的主题来筛选文献，而是四面出击，回顾了与专题相关的整个领域的发展，导致文献综述部分漫无边界，冗长而不能给论文的价值“添分”，以致综述部分反映不出论文的特色，同一篇文献综述似乎可以在多篇学位论文中相互套用。同时，容易导致写作上的随意性，甚至为了追求篇幅，就在文献综述部分增添内容，以至于文献回顾曲曲折折占用不少篇幅，而真正进入正题的文字却不多，说明作者并没有理解文献综述的定位和作用。三、简单罗列堆砌文献有些学位论文文献综述写作上存在简单罗列的问题，综述部分仅简单地列示出A 说、B 说、C 说、D 说等，然后就无下文了。从这种文献综述当中看不出作者所依据文献演进的内在逻辑，作者也没有依据文献综述清晰地推导出研究问题，文献综述变成作者的读书心得清单和资料汇编，变成相关学术研究的简单堆砌，表面上看洋洋洒洒，而实际上作用有限，读者既看不到“问题的来龙去脉”，也看不到“证明的来龙去脉”。四、文献综述缺乏权威性有些文献综述不是系统化地回顾现有的研究文献，找出适合研究的主题，而是有选择性地探讨现有文献，特别是遗漏一些权威性和经典性的文献，缺乏权威性和学术性，给人的感觉就是作者没有认真研读过真正有价值的文献，不熟悉所研究领域的理论背景和研究进展，对文献的掌握和理解不到位。五、文献综述与背景描述相混淆有些学位论文将“文献综述”和“背景描述”等同起来，研究生在选择研究问题的时候，需要了解该问题产生的背景和政策法规，如研究中国军人工资制度时，需要收集整理“中国军人工资制度的发展历程”、“中国军人工资制度的政策和规定”等资料，但这些内容属于“背景描述”。由于研究关注的是现实层面的问题，因此严格讲，资料本身不是“文献综述”，真正的“文献综述”应该是对学术观点和理论方法的梳理和评论。六、文献综述只述不评有些学位论文文献综述仅仅局限于对已有文献的简单重复和一般性介绍，缺乏作者自己的观点和见解，缺乏对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论，难以体现自己的研究贡献。特别是对有较多学术争议的研究主题，或发现现有的研究结论互相矛盾时，有些学位论文避重就轻，轻易放弃研究“批判”的权利，而实际上，这些不协调或者冲突是很有价值的，正是研究的可能创新之处。
在日复一日的学习、工作生活中，大家肯定对论文都不陌生吧，论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。那么一般论文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的该怎样爱你——这脚下的土地议论文800字，欢迎阅读与收藏。
这世界上的土地有亿万亩西欧的平原，亚马逊的雨林，非洲的草原，绚丽而美好。但于我们心中，它们永不及我们脚下土地的千分之一。因为这是我们生长之地，是我们挚爱之地，而如何去爱这片土地，成了当下核心问题。
若论如何爱家乡的土地，首先必须要明确脚下的土地为何物。“脚下的土地”是新中国的国土，更是中华大地。它不仅是华北平原、西北高坡、鱼米之乡的简单结合体，更是千百年来从炎黄子孙到汉唐盛世，再到百年新中国沉淀下来的层层、深厚的文化沃土，因此爱脚下的土地便是去爱中华文明。
何谓之爱？爱是名词，是一种深厚的情感，更是与之共荣共损的依恋。爱是动词，是行动上的表达，是付出与贡献。对于前者，能够提出“如何爱你脚下的土地”的人，便必是已有深厚情感爱国之情了，其问题核心在于后者的爱，即如何用实际行动，抒发自己深深的爱意，助中华文明繁荣昌盛。于此，我们认为有两个层次——一是文化认可，传承精神，二是躬身行之，以实业言爱。
首先，文化认可可传承精神。去爱一片土地，一个文化，必须要先了解它，理解它。只有当一个中国人认识到“穷则独善其身，达则兼得兼及天下”的修身，自是知道体会到“守拙归园田”的诗水田园之恣，理解到“恰江上清风与山间明月”的隐哲学，才方算是懂得了这片土地。而当他的精神深深扎根于其中时，其一举一动、一言一笑便都是对着文化的传承与宣传，可谓是以自身行动去爱脚下的土地。二在于躬身行之，以实业言爱。对此，便是要人们，尤其是当代青年，切勿将爱国化作口号式的呐喊，站在局外振臂高呼，而应真切地化作局中人做好自己的本职工作，也为社会发展提出自己的见解，贡献力量。
此外需格外注意，爱不应该是无原则的，排他的，在人人皆能上网发言的时代，无数人以键盘为武器塑造当代“闭关锁国”式热爱，而这无疑是错误与卑劣的爱国方式。
愿中国青年，皆以精神之爱为底色，用文化传承与躬行之实业，去爱这片脚下的土地。
你是否去过草原，在一望无际的尽头是天，脚下是地，你是否沉醉于土地的芬芳，在草木葳蕤中看到焦黄的、踏实的土地。该怎样爱你？以我一生中深沉的意志，宏伟的想象，炽热的感情拥抱或干爽或泥泞的你，让我生命的深泉在你的身躯上涌流。
向下看，透过钢筋水泥的遮蔽，看到我们脚下的土地。土地是我们的家，是我们生长的地方，是我们一生中所能拥有的最坚强的后盾，是我们的国家立足之地，民族扎根之处。我们不应局限在空间，我们应打开时间，在无数春来夏往的往复中，我们的民族在这里不断生长，每个华夏儿女都如落叶般投入脚下的土地，上下五千年的沉淀在此，华夏民族的坚韧与智慧在此，我们的中国在此。这是我们脚下的土地，是我们一切的起点和一切的归属。
该怎样爱你？喜你所喜，悲你所悲，自豪于你的坚强宏伟，拥抱你的脆弱泥泞。我们的历史，我们的民族，是经历过泥泞的。在无数外来入侵中，我们的土地有了皴裂，但我们的土地没有瓦解，而是依靠无数人民的热血融合为一体。要了解你的过往，看到每一个腐烂于泥土中的根系；要看到你的未来，它就在每一个居仁由义的中国人身上。空叹无用，我们须将个人伸长成树，将根扎进土地深处去不可。
将个人奉献与社会，在为公处找到自我价值，才是爱的具象化体现，在拥抱这一片泥泞后，化入这一片泥泞。如人们仅停留在心中的爱，那我们如何丰饶这片土地？百年前，陈延年陈乔年兄弟将心中对中国无限的爱抛于这片土地，让它重新焕发了生机，百年后，我们是否能拨开娱乐荼毒的迷雾？我真想重新站在土地上，将自己的生命的深泉热血付与这片土地！是的，这是我们应该做的，在当今不断发展的时代，只有脚踏实地，才能不被裹挟在涌流之中，只有将个人发展与时代发展融合相恰，才能将自己心中的一泓清泉流入土地。
如此，当人人的生命在土地上交错，我们是否能发现土地之于个人的意义，而我们又给予它什么意义？是在不断轮回中的孕育者和受养者的交替。我们从土地中索取，我们从它的怀抱中长大，我们应该再投入它的怀抱，成为它的一部分。人人本是散落的珠子，但心中对脚下这片土地的爱使我们被联结，使我们成为了休戚与共的社群。这份爱，是我们最强烈的身份认同，是流淌入我们血脉之中的。我们生来便流淌这一份爱，我们生于脚下的这片土地，我们要保证的`便是在往后的万千年的薪火相传中它依然受得住炎旱和泥泞，永远傲立与此。
该怎样爱你——这脚下的土地？调动起最深沉的意志，感受这一份流淌于血脉中的认同；展现出最宏伟的想象，这片土地给予了我们天马行空的权力；并抛洒最炽热的情感，真正将个人与民族国家联合，将自己奉献于这片土地，拥抱它的泥泞，并化为这片泥泞。
暴雪肆虐，一束束如雪一般的菊花在墓碑下，还有一本翻开的日记，风读着那一行行热血之书，呜咽着，从上空滑过。
他坐在车上，双眼紧盯着前方，手捏着棍子。枪在座位下面，只是那是万不得已才用的，这是第一次上真枪实弹的战场，光是听到名字便热血沸腾的地方，他的手心微微出汗。
这是到阿里来，第一次感受到汗意濡湿手套。
他记得自己刚想当兵时，心中千回百转想着如何和家里商量，只是他没料到，在饭桌上说出这句话时，父亲眼眶忽地红了，静静地给他倒了杯酒，手微抖着。自酒洒在手上，酒香凛冽如阿里的风。他明白，这是沉默寡言的父亲真情流露。那一双有些浑浊的眼中透出分明的光。他默默记下这无言的嘱咐。这一天，终于到来了。
已经能感受到门外紧张的对峙氛围时，他随队友站了起来，国旗贴在最贴近心脏的地方。一切准备就绪。
他望见那一张张丑恶的脸，正油嘴滑舌地谈论着异想天开的计划。他握紧拳头，那是他守护的中国！中国的土地，怎能被这样的人们践踏。
剑拔弩张。
这时他才真正意识到，战争是时常存在的。那时他小，不懂得为何身处和平年代还需要军人。此刻，他深知正是因为这样一群人的负重前行，才换来身后土地的平安。何其有幸，如今他竟是此中一员。
两方的言语愈发激烈了，他甚至能感受到心如要出膛的子弹一般跳动。忽然，不知是谁的棍子在空中闪动，一触即发。他冲上去，冲到战争最激烈的中心去。挥动着手中的木棍，中心处是师长，那个他最敬重的男人，最敬佩的军人，倒在地上。头（颅）深深地凹下去。血流淌在雪中。
人太多了，他拼死抵抗，木棍上满是血迹，人群淹没了他们。他用最后一点力量护在师长身上，用背抵住那一下下的击打。
他默默忍受着痛苦，血腥味涌上喉咙，泪水涌上了眼眶，他在恍惚之中又坐在了教室里，读着艾青的诗：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”，书声朗朗，伴着他走入无尽的黑夜……
几个月后，他同几名战友的名字一同刻在阿里的雪中石碑上，那是英雄的家乡，他们仍守护着脚下的土地，不容侵犯。风读着那碑下的日记，呜咽着滑过，那页正中写着：
清澈的爱，只为中国。
论文参考文献查询方法如下：
一、具体方法
1、中国知网输入文献篇名找到文献，勾选文献篇名前的方框，然后点击上方的“导出与分析”按照步骤就查找到了参考文献。另外，在多篇文献篇名前方勾选，再点“导出与分析”可批量查找下载参考文献。
2、百度学术输入文献篇名，在文献列表中找到该文献，下方有和“批量引用”，例如点“引用”出现个窗口，选择自己需要的格式就可复制或导出了。
3、谷歌学术查找英文文献参考文献，输入篇名或者关键词，找到自己需要的文献，点击文献篇名下方的引号，就是该文献的参考文献。
二、参考文献的重要性和作用
参考文献能充分反映出科学研究的起点和基础，完整的参考文献是毕业论文不可或缺的重要组成部分，它与正文一起构成严谨的科学研究过程的完整表达形态，既能体现论文在学术上的承续关系和科学依据，又可以反映出论文作者的科学态度与品质，也能反映出论文本身的学术内涵和价值。
参考文献的学术价值决定了其在一篇毕业论文中的重要性，从参考文献中可以看出论文作者在撰写过程中所关注到的学术研究专业方向的动态，作者的思维轨迹以及作者对于论文研究课题的知识准备和信息准备的充分与否。参考文献不仅具有学术价值，同时也具有多项其他功能:提示研究起点、知识承续功能、学术评价功能等。
与赌注有关论文参考文献
一篇文章的引用参考部分包括注释和参考文献两部分，注释是作者自己的解释（转引的参考文献也可以放在注释里），参考文献仅需列出参考书或论文的名称、作者、出版社或发表的期刊、著作时间或期刊期数等。注释用圆圈1 2标注，放脚注，参考文献用[1][2]标注，放尾注。有的刊物要求注释和参考文献都要在内文标注，有的刊物对参考文献不要求内文标注，在尾注列出就行。按最新的CNKI规范的要求应是前者。为保险起见，你还是都标吧。注：参考文献如是著作要标页码，论文只要标出期刊是第几期。例：参考文献：[1]金福海.论建立我国的惩罚性赔偿制度[J].中国法学,1994,(3).[2]杨立新.“王海现象”的民法思考——论消费者权益保护中的惩罚性赔偿金[J].河北法学, 1997,(5).[3]金福海.消费者法论[M].北京:北京大学出版社，2005:251.[4]闫玮.完善我国<消费者权益保护法>中的惩罚性赔偿制度[J].太原师范学院学报,2007,(1).[5]梁慧星.<消费者权益保护法>第49条的解释适用[J].民商法论丛,2001,(3).[6]王堃.论我国<消费者权益保护法>中的惩罚性赔偿[J].现代商业,194.[7]梁慧星.关于<消费者权益保护法>第49条的解释适用[N].人民法院报,2001-3-29.[8]孔祥俊.公平交易执法前沿问题研究[M].北京:工商出版社,1998:219.
参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。
因参考文献的著录格式各刊不尽相同，投稿前作者应注意杂志稿约的有关规定，至少得先看看有关期刊发表的论文的参考文献是如何标注的，以了解有关期刊的参考文献的著录格式，以免出错。许多作者投递的稿件书写格式包括参考文献的著录格式与杂志所要求的不同。
坦率地讲，编辑和审稿专家也是人，工作中多少也有感情因素。如果拿到手中的是一篇书写格式不合要求的文章，别的暂且不论，就书写格式不规范这一条，就足以给编辑留下不好的印象，甚至让编辑做出退稿的决定。
就算最后没有被退稿，此类稿件较书写格式规范的稿件被录用的可能性大大降低。其实作者犯的是一个很低级的错误，让编辑很自然地联想到，该作者不太尊重期刊，还有期刊的编辑以及审稿专家。
因此，作者在投稿前一定要注意期刊参考文献的著录方式，以免产生不必要的负面影响。其实，并不复杂，只要稍稍留意即可。
在写论文引用参考文献时，正文中的引文内容必须与被引论文的内容一致，同时正文中的参考文献序号与文末的文献序号要保持一致。此外，在引用过程中，不同类型的参考文献引用格式略微有不同。
材料补充：
1、避免引用与文章不相关的参考文献。要选取与论文主题相关的文献，能够支撑自己的研究观点，所以把那些无关紧要，与主题无关的文献全都删除掉，保留相关的即可。 2、引用文献的深度要达到。所谓深度，与主题方向贴切的相关文献。要仔细研读每一篇文献，对于那些深度不够、与自己所要写的主题不贴切的要予以舍弃，这样文章才会显得生动具体。 3、引用的参考文献要具有新颖性。在引用文献时一定要注意内容新颖，引用较早的研究文献固然是一个梳理总结，但还是要注意时效性，需要仔细观察领域最近几年的一些发展变化。然后进行对比后，文章的整体框架才能有效得到支撑。 4、参考文献格式规范并引用要恰当。格式问题，成为了同学们头疼的问题。也被老师批评较多的地方。所以参考文献的作者、题目、刊名、年卷、页码、序号都必须仔细的观察，以防格式出现问题。引用了观点，就要标注出来，数量适当，不能过多也不能过少。
参考文献一般是写在论文的最后面，例如：
参考文献：
〔1〕陈孝彬.教育管理学.北京师范大学出版社.1990-6
〔2〕潘菽.教育心理学.人民教育出版社.1996-3
〔3〕潘懋元.新编高等教育学.北京师范大学出版社.1994-1
〔4〕郑日昌.心理学.北京师范大学出版社.2003-3
〔5〕傅道春.教育学.高等教育出版社.1999-3
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参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。然而，按照GB/T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》”的定义，文后参考文献是指：“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范（试行）》和《中国高等学校社会科学学报编排规范（修订版）》的要求，很多刊物对参考文献和注释作出区分，将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”，列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。
参考资料：文后参考文献著录规则_百度百科