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毕业论文答辩到底水不水啊

发布时间:2024-07-07 03:54:41

毕业论文答辩到底水不水啊

作为过来人,我告诉你,毕业论文和答辩非常容易过,学校要保证学校的毕业率,所以,只要很少的一部分人,的确太稀烂的,才会让推迟毕业,其他的老师都会很宽松的让你过去,当然,作为应付式完成任务的你,得的分数也不会太高,不会那倒优秀毕业生的称号,那个概率就跟你不能毕业的概率一样低,只要少数人能得到,但是对于毕业而言完全没有影响,所以,放宽心,论文格式、查重没问题基本就ok

我是今年毕业的,毕设做的老师说工作量不够,功能不丰富(做的web系统)很担心自己不过

老师,因为是院长对我进行答辩,所以一点语句不通顺都不肯放过,还要逻辑性。她不懂的专业词,非说你写的不对,刚做的时候一问题她啥啥不知道,还说别问我,我也不知道,查重率过了还让我重新进行第三次查重,还威胁我不让我答辩,让我改论文。你上船时可不这么说。其实院长根本就不在乎

本科毕业答辩好通过!

态度一定要谦虚,即使答辩老师说你的论文有问题,你也不能顶嘴,一定要说,不好意思,是我没有把问题搞清楚,下来我会努力改正的。态度一定要谦虚!

如果你是本科生,只要你心态好,不怕被导师们挑刺,挺好过的,但是你要记得答辩时间准时,拿的东西无误。一般都给过的,反正本科没听过论文答辩不过的没毕业的。

还有论文格式要正确,图表格式一致,排版,致谢要全,但不能成哀悼词。这些都会扣分,导师也会问问题,不会没关系,有的导师好,会帮你答的,但实验啊,数据等,讲的时候不要照着PPT读,会扣分,所以最好是ppT简洁,你说的多。

毕业论文和答辩非常容易过,学校要保证学校的毕业率,所以,只要很少的一部分人,的确太差的,才会让推迟毕业,其他的老师都会很宽松的让你过去。

如果应付式完成任务的你,得的分数也不会太高,拿到优秀毕业生的称号的概率,就跟你不能毕业的概率一样低,只要少数人能得到,但是对于毕业而言完全没有影响,所以,放宽心,论文格式、查重没问题基本就可以通过了。

扩展资料:

本科的毕业答辩不过的原因:

1.选题不当:选题是指条选用来作为毕业论文论证、探讨和解决的问题,也就是研究的中心问题。所以要认真选择。

2.忌懒于实践:写自考论文是考验自己的语言文字的表达和专业知识了解,所以在写论文的时候,一定要多动脑动笔,多实践,这样才能写出一篇逻辑严密的论文。

3.忌中心不明:论文的中心论点和分论点一定要按逻辑顺序排好。切勿随意打乱,这样导师读后根本不知道你到底要说明什么。

4.忌凭空想象:不能追求新意,就开始写一些天马行空的例子来进行论证自己的中心点。论文应观点鲜明、论据确凿。

5.忌观点偏激:论文的论点,是作者思想、观点、态度和主张的集中体现。所以在论证的时候,不能片面、武断、不求事实的表达自己的思想,一定要结合自己的论点来进行分析。

6.忌抄袭:这是在毕业论文当中是大忌。

参考资料来源:百度百科--毕业论文答辩

本科毕业论文是不是很水啊

从目前中国的形势来看,本科生的毕业论文的确有很大部分相当水,没有太大的学术价值。但是,凡事有利也有弊,虽然如中传教授说评论的那样:现在本科生的论文形式大于内容,但并不代表就没有存在的必要。

第一,毕业论文毕竟是拿到大学毕业证的一道门槛。

我们都知道,上大学以后不再像中学那样有着严格的管理,并且,大学课程安排并不像中学那么紧张,大学生可以自由活动的时间很多。但许多人并不会把这些时间用到提升自己的能力上,而是无所事事或者沉迷于网络游戏或者恋爱约会上。如果再取消掉毕业论文,可能有的学生四年就纯粹是混过来的,根本学不到什么东西。

第二,写毕业论文可以锻炼搜集资料的能力。

写毕业论文需要参考大量的文献,搜集海量的资料。这在一定程度上可以锻炼的学生的快速搜集能力,以及知识整合能力。而这种能力,也是未来工作中接触新知识、开展新项目时所不可或缺的能力。

第三,写本科毕业论文也是一种对规范性的训练。

现在的孩子都比较强调自由、平等、民主,而不愿意受到任何束缚,也不喜欢被管教。在一些刚刚毕业的大学生身上也体现出了这一点,不愿意服从公司的规章制度、喜欢我行我素、缺乏团队精神。

而本科论文的撰写,无论是字数、字体还是排版格式,都有着严苛的要求,这也可以锻炼学生的规范化能力和理念。

当然,国外的许多学校并不需要学生撰写本科毕业论文,但毕竟国情不同,教学模式也不同,不可同日而语。如果想真正提高大学生的综合素质,更重要的是教学模式的改革,而并不只是取消论文那么简单。

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有必要。虽然写论文,是研究生阶段的要求,并且一般本科生也写不出什么好的论文,但是写论文的过程,可以培养学生的研究能力,不只是学习知识,还要通过观察,实验,形成自己的结论。这可以帮助学生养成理性的思维习惯。我认为本科生有必要写毕业论文,主要原因如下:

1.系统梳理知识

在本科阶段会学习很多门课程,这些知识点在大脑里面可能是零散的,在写论文的过程中,可以为了解决某个问题,或者得出什么结论,去追根溯源,从而进一步内化知识点,并且形成结构,存储在大脑中。以后使用就可以随时调用。

2.批判性的思维

如果一个学生,对于老师教的知识,课本写的东西,只会全盘接受,而不通过大脑思考是否正确,就不可能有好的发展。写论文的过程,也是对前人的结论做研究,分析推理的过程。写论文可以培养严谨的思维习惯。

3.动手实践能力

本科生的论文,因为研究不够深入,可能不够深刻,但是可以写偏实践的论文,比如通过自己大量的实验,得出某个数学结论,通过归纳得出什么东西,对于以后写跟有影响力的文章打下基础。人的能力都是通过练习,慢慢打磨出来的。

综上所述,本科生写毕业论文是有必要的,对于写作能力及研究能力提高有帮助,而且现在很多大学宣称要建设研究型的大学,更应该从本科生抓起。

我认为论文即使是形式大于内容,还是很有必要写的。

大四最后一学期,有人做毕业设计,有人写毕业论文,形式不同,但最终都是殊途同归——将学到的知识运用在实际解决问题中去。

如果没有这样一段经历,虽然本科的知识学了很多,但是根本不会有系统性思维,也很难去跟进一个完整的项目。

论文作为一种常见的总结性文章,需要经过调研、试验、总结、演绎等各个环节,即使是一篇论文并非原创,但依旧是对本科学生的一种锻炼。你想一下,工作以后,经常需要做总结,总结报告、策划案、方案等等,这些都需要具备论文写作的基本能力:

1、信息收集——本科的论文深度一般不会很深,那么更多的是一种信息的收集、整理、然后重新输出的过程,而恰好在策划案写作中,最基本的能力就是信息收集,所以毕业论文有助于提高学生的信息收集和处理能力。

2、信息整合及筛选——信息收集过后需要整合形成自己的观点,必须要经过一道工序的筛选,就是<信息整合及筛选>,这个过程需要学生能够去粗存精,提炼出核心观点,这也恰好是《金字塔思维》里面体现的框架思维,在工作中是必备的。从分析问题——到罗列解决问题的方式——细分解决方案,整套逻辑是非常严密的,这对于应届生的逻辑思考能力自然也是一种考验。

3、总结能力——论文最终不论是拼凑还是收集信息提炼,最终的成果必须要条理清晰、能够说服别人。那么这个能力应用到工作中,不论是做基础岗位还是从事行政管理岗位,最终都是很有必要的。

所以,不能说论文形式大于内容就没有必要,如果连一篇论文都写不好的学生,进入社会肯定是会碰壁的。

一般就是一边请教其他的人,一边自己写,这样就是会很快的学习写论文。

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论文答辩是什么,答辩流程,看完全明白了

答辩流程:

1、每人总分100,答辩占30分,论文占50分,表现占20分。

2、提前到达答辩地点,抽签抽出答辩顺序。号码靠前者早上答辩,号码靠后者下午答辩;号码在中间者,建议留在答辩地点等候,以防错过点名,从而影响分数。

3、时间为每人约10分钟。点到名者从教室后面大方地走上讲台,鞠躬、问候答辩官并作自我介绍。

前5分钟为自述部份,包括论文概述/简介、框架/结构、亮点/重点、解决方案/对策及致谢,自述介绍须讲感谢语;后5分钟为答辩官提问时间,一般不超过3个问题。

4、答辩官提问时,会有以下几种情况出现:

①.提问方式可能为即兴提问,也可能会在学生答辩前给出写有问题的纸条,让学生提前准备,在提问部份则不再提出新的问题;

②.答辩官有可能提出与该学生论题不相关的,但与该学生的专业相关的问题;

③.答辩官有可能会根据该学生的论题,提出与此相关的常识。

5、答辩结束,须礼貌鞠躬并致谢,方可离开。离开后是否需要修改论文或补充记录内容,则视情况而定。

准备工作:

1、毕业论文答辩之前一定要熟悉论文的内容。

学生对毕业论文答辩要充分的准备和重视,熟悉论文及相关资料,作好应答准备;预测论题,作好答辩准备。对论文的谋篇布局和论文的内容要相当熟悉,才能应答如流。

2、毕业论文答辩之前一定要加强锻炼,提高自己自信心。

答辩之前自己要对照镜子多模拟,加强训练,提高自信心,答辩之前要调整好心态,作好心理准备,在答辩场上要析事明理、针对性强、谦虚谨慎、态度平和、冷静思考、不忙不乱,灵活机动、变被动为主动。

3、毕业论文答辩应该注重外在形象。

答辩的一般问题:

你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?理论依据?

论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概括。

你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义?

论文中的核心概念怎样在你的文中体现?

你的论文基础何种研究视角?

论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性?

论文创新点和不足之处在答辩这段时间内,导师可能来不及彻底了解你的论文内容,所以他们一般会直接看到你的论文摘要,论文目录,数据图表来进行提问。

这意味着,你要有针对性的对论文的分标题,也就是目录进行准备,关键论点在自己带上太的文稿上标注出来,方便查找。数据图表研究结果更不必说,重点提问对象。

答辩ppt要包含的内容如下:

一、首页的内容要求具体如下:

1、论文题目一定要有,不能遗漏或者写错字、漏字等问题。

2、学校系院、论文指导老师、答辩人姓名也要一一填写呈现,此外答辩时间根据需要决定是否写上,若写上答辩时间一定要精准。

3、首页布局上一定要记得插入学校的logo。

二、中页是整个答辩PPT的核心,其主要内容从目录页开始呈现,主要如下:

1、选题背景:撰写自己论文写作背景,语言简洁明了,条理清晰。

2、选题原因;建议可以分为两个方面进行分点阐述:

个人方面:个人专业相关和兴趣喜好。

社会方面:主要从理论研究方面对社会痛点进行阐述,2-3句话即可。

3、选题意义:论文的选题意义可从以下两个方面进行阐述:

理论意义:本文从XX角度出发,研究XX,是对XX理论的补白和细化。

实际意义:通过针对XX的研究,能够解决掉当下XX方面的难题,且为后续的进一步研究和发展奠定了更为丰富的理论基础,进而能够为未来的发展提供更加具有价值的可参考研究。

论文答辩PPT需要注意

PPT的顺序应该跟论文保持一致。首先论文答辩,论文答辩,是对论文进行答辩。你在答辩之前会打印几本毕业论文,尤其是本科生,你在上面讲,老师在下面翻着你的毕业论文,相同的逻辑顺序,有利于加深老师们的印象。

每一页PPT要设置页数,方便老师记录,针对你PPT的内容,评委老师,可以具体到某一页某个问题,进行提问,PPT最好是4:3的形式,这样大多数投影仪可以最大化显示你的幻灯片。而且做PPT,两侧上下一定要留一点点的白,既好看,又能保证投影仪歪了等问题不影响你内容的完整体现。

毕业论文的答辩,必须成立答辩委员会或答辩小组。答辩委员会一般由三至五位老师组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作。 毕业论文答辩开始后,老师会首先要求论文作者在指定的时间内概述论文撰写情况,然后老师们围绕论文内容或者论文所涉及的学术领域进行提问。毕业论文答辩以后,答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况,评定论文成绩。为了使评分宽严适度,大体平衡,学校会事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。 毕业论文的成绩,一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。

水利水电毕业设计论文答辩

一般情况就是问你的毕业设计里面的问题,不会跑题,比如重力坝和土石坝的相关知识。

我们答辩两次,一次是毕业设计的问题,就问一下你的设计思路,另一次是定岗实习的问题,问一下你实习期间的感想啊,学到的东西

研究生毕业论文水不水

对于研究生来说,做过相关项目,撰写过有质量的相关论文,被EI/SCI收录,这些发表论文的证明,在寻求相关工作的时候会有极大的帮助,你会在求职中会相对没有证书、没有发表论文的求职者,优势还是比较大的。

从五千字写到一万多,经常被导师骂哭,题目比较难,查重率出来就放心了,一直没担心过重复率,自己准备了很久,导师很负责任,每天都是穿着媳妇做的手工布鞋来给我们指导,踏踏实实做学问的人,不好花里胡哨的东西,前前后后改了十稿,那段时间真充实

我大二就帮大四学长做毕业论文,现在大三帮研究生学长做,虽然没有抄袭没有翻改,自认论文还是很水的,工科毕设做数值模拟方面的,学几个软件基本论文核心就能搞定 。

第一就是这些人天生就是比较优秀的人才,所以他们遭受不了一点打击,如果有一点打击的话,他们的学习水平就会降低,第二是因为很多人都是被扩招进来的,所以就会有一部分的学生水平较低。第三就是他们都缺乏自我锻炼和实践的能力,所以就会导致写出来文章不是很好。

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