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教师属于什么期刊

发布时间:2024-07-02 06:47:25

教师属于什么期刊

还是不错G4的专业教育期刊《教师》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记,由海南省文体厅主管的纯教育大型学术理论期刊(半月刊),国内外公开发行。国内刊号:CN46-1072∕G4,国际刊号:ISSN 1674-120X, 邮发代号:42-351。本刊现为ASPT来源刊,中国期刊网来源刊(中国知网全文收录)

中国教师杂志是国家级别的期刊。

《中国教师》创刊于2003年,是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级综合类教育期刊。据2018年6月《中国教师》官网显示,《中国教师》编辑委员会拥有编委24人、编辑4人。

据2018年6月6日中国知网显示,《中国教师》共出版文献14637篇、总被下载837746次、总被引11076次。据2018年6月6日万方数据知识服务平台显示,《中国教师》载文量为10477篇、被引量为3858次、下载量为103421次;2015年影响因子为。

中国教师教育杂志是核心期刊。

《中国教师教育》杂志是经国家新闻出版总署正式批准,由中国教育教学理论研究院主管,中国教育学术委员会与科学出版社主办,面向国内外公开发行的“全国综合性教育理论学术期刊”。

旨在“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”本刊常年征稿,欢迎从教之余,有兴趣在教师教育前沿与教学研究领域有所建树的广大教育工作者,踊跃向本刊投稿。

扩展资料

征稿范围

1、国内外教育动态介绍,教学改革的新思路、新方法,以及教育理念、模式、方法的探讨。

2、有关国内教育改革、教育创新、教育理论、教育管理,以及教育现代化等专题的研讨。

3、有关素质教育、创新教育、德育、美育等教育探讨,以及实施继续教育和终身教育方面的研究和探讨。

4、有关教育环境,治校方略,校务管理,师资队伍建设,校风、学风、师德建设等研讨;

5、教学理论的研究与实施,教材编写,教案设计,新教法尝试,以及教学中的重点、疑点、难点分析等。

参考资料来源:中国教师教育杂志-杂志简介

教师属于非法期刊

教师论坛期刊属于什么级别

教育教学论坛是省级期刊,不属于北大核心期刊。

核心期刊评审工作有5500多位学科专家参加,经过定量评价和定性评审,从我国正在出版的中文期刊中评选出1982种核心期刊,分属七大编73个学科类目。

《北京大学中文核心期刊目录》由各学科核心期刊表、核心期刊简介、专业期刊一览表等几部分组成,不仅可以查询学科核心期刊,还可以检索正在出版的学科专业期刊,是图书情报等部门和期刊读者不可或缺的参考工具书。

教育教学论坛杂志社征稿要求:

1.论文要求:主题突出、内容充实、观点明确、资料翔实、论证严密、逻辑清晰、语言文字合乎规范,有独到见解,有一定的学术价值或实践借鉴价值(来稿一律采用电子版本word文档)。

2.文章的格式要求为:在题目下边写明作者姓名、工作单位、省份、城市、邮编,然后是摘要、关键词、正文;多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接到录用通知后不再改动(附个人联系方式)。

3.文中如有计量单位,一律采用国际标准,来稿中的数理、计量和统计内容务请作者仔细验证,慎重推敲,反复核实。

4.文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出,并在文尾按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版处及出版日期。

5.所投文稿必须附写该文200字以内的中文摘要和3~5个关键词。

6.来稿两周内未接到回复者请速来函来电查询;不符合录用条件的文章本刊不退稿件。作者自行处理。

7.编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。

8.刊发按来稿先后顺序。切勿抄袭,文责自负。请勿一稿多投。

参考资料:百度百科-北京大学中文核心期刊目录

教师论坛。1、教研博览是通过副刊名称进行发行的,属于漏洞出版,而教师论坛期刊不是,所以教师论坛期刊更正式。2、正规期刊是一定要在新闻总署期刊查询可以查到的,而教研博览无法查到,所以教师论坛更正规。3、《教师论坛》杂志是部级期刊,创办于1987年,综合影响因子,华中师范大学主办,教师教育论坛是国家新闻出版总署社会科学II类优秀期刊。

《教育教学论坛》不属于《北京大学中文核心期刊目录》(2014版)。

《教育教学论坛》是经中华人民共和国新闻出版总署批准,由河北出版集团主管,河北教育出版社主办、中国教育发展战略学会终身教育工作委员会协办的教育类学术期刊。

扩展资料:

《教育教学论坛》

国内刊号:CN 13-1399/G4;国际刊号:ISSN 1674-9324

办刊宗旨:为我国教育发展服务,传播教育教学改革。提高广大教育工作者的教学理论水平、教学质量。推进新教育、新理念、新方法,展示教育教学领域的新成果,推进教育教学研究的进行为一体的综合性学术期刊。

主要栏目:教授讲坛、博士论坛、两课教育、高等教育、教育理论、基础教育、教学方法、科教创新、高校管理、人文学科、自然学科、边缘学科、理工建设、职业教育、当代大学生、教改新论、体育与艺术教育、图书馆论坛。

地址:河北石家庄市联盟路705号

邮编:050061

投稿邮箱:、

参考资料来源:百度百科—北京大学中文核心期刊目录

参考资料来源:教育教学论坛—简介指南

是,家庭教育报教师论坛是正式刊物的哦,是省级刊物教师论坛是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和赞。 《中国教师论坛》是全国教育类中文核心期刊,由中国教育协会主办,为教育改革发展服务,为繁荣教育科学服务,为基层教育工作者服务。

教育教学属于什么期刊

《当代教育实践与教学研究》省级万方收录 有影响因子 主管单位:河北出版传媒集团, 主办单位:方圆电子音响出版社 国际刊号:ISSN:2095-6711 国内刊号:CN:13-9000/G 教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、艺术文化、校企合作、科教论坛、中外交流等。 投稿邮箱:

《教育教学论坛》不属于《北京大学中文核心期刊目录》(2014版)。

《教育教学论坛》是经中华人民共和国新闻出版总署批准,由河北出版集团主管,河北教育出版社主办、中国教育发展战略学会终身教育工作委员会协办的教育类学术期刊。

扩展资料:

《教育教学论坛》

国内刊号:CN 13-1399/G4;国际刊号:ISSN 1674-9324

办刊宗旨:为我国教育发展服务,传播教育教学改革。提高广大教育工作者的教学理论水平、教学质量。推进新教育、新理念、新方法,展示教育教学领域的新成果,推进教育教学研究的进行为一体的综合性学术期刊。

主要栏目:教授讲坛、博士论坛、两课教育、高等教育、教育理论、基础教育、教学方法、科教创新、高校管理、人文学科、自然学科、边缘学科、理工建设、职业教育、当代大学生、教改新论、体育与艺术教育、图书馆论坛。

地址:河北石家庄市联盟路705号

邮编:050061

投稿邮箱:、

参考资料来源:百度百科—北京大学中文核心期刊目录

参考资料来源:教育教学论坛—简介指南

教育与教学研究属于国家级别的杂志。

教育与教学研究是成都大学主办的高等学校综合性学术期刊。办刊多年来,在教育界产生较大影响,成为展示高校科研及地方基础教育名师、名校教育科研成果的平台。

《教育与教学研究》(国内统一刊号:CN51—1720/G4 国际刊号:ISSN 1674—6120)原名《成都教育学院学报》(1987年创刊),国家新闻出版总署于2009年2月批准更名为《教育与教学研究》,国内外公开出版发行。报刊主管单位为成都市教育局,主办单位为成都大学,刊期为月刊,是教育类学术期刊。办刊多年来,在教育界产生了较大影响,成为展示名师、名校教育科研成果的平台。报刊已被国家图书馆、国家版本图书馆、上海图书馆等国家级图书馆列为长期收藏刊物,并与诸多大、中学校建立了稳定的交流关系。

报刊主要栏目有“教师教育与发展”、“教育论坛”、“思想政治教育”、“民族教育”、“高校管理与教育改革”、“高校学科教学与研究”、“基础教育与教学”、“职业教育与教学”、“学前教育与教学”等,并逐渐形成品牌。

报刊编辑人员具有较为丰富的办刊经验,本着严谨求实创新、为作者和读者服务的精神,为教育研究界、高等教育界、中小学教育界的科研与教学研究成果提供展示和交流的平台,产生了广泛的社会影响。在中国期刊全文数据库(CJFD)、中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)统计源期刊等当中都有较大影响。据《中国学术期刊综合引证报告》近年统计资料显示,报刊总被引频次,影响因子每年都有大幅度提升,在“大学学报\教育综合类\教育学院”中排名靠前。近年来所刊论文有几十篇被中国人民大学《复印报刊资料》系列全文转载。2010年报刊被四川省高等学校文科学报研究会评为省级优秀学报。

报刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》、《中国期刊网》、“万方数据—数字化期刊群”、《中文科技期刊数据库》,作者著作权使用费与稿酬按报刊稿酬约定办理。凡给报刊的稿件均视为刊登后可供国内外文摘刊物或数据库收录、转载并上网发行。如有不同意者,请来稿时注明,报刊将做适当处理。

报刊作者文责自负,报刊有权在不违反作者原意的前提下对稿件进行删改和技术处理。如作者不同意,请在来稿中注明。

报刊实行匿名评审,择优录用。请勿一稿多投。来稿一律不退,请作者自留底稿。凡2个月内未获用稿通知,作者可另行处理。

一个刊物的级别可以上中国新闻出版署或是中国记者网去查询。打开这个刊物页面就会显示刊号、主管及主办单位。刊物的级别是由主管单位来决定的(中文核心及cssci刊物除外)。部级单位主管就是国家级,省厅及同级别单位主管就是省级。《教育》的主管及主办单位都是山西出版集团,因此是省级刊物。

物理教学属于什么期刊

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。国内统一刊号:CN23-1189/O4,国际标准刊号:ISSN 1008-4134,邮发代号:14-179(初中版)

中学物理是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊,同时入选国家级教育类核心期刊名录。

以最新的《中文核心期刊要目总览(2014年版)》分类表来看,不是。在此目录中,涉及物理学的核心期刊如下: 1 物理学报 2 光学学报 3 中国激光 4 发光学报 5 物理学进展 6 光子学报 7 声学学报 8 原子与分子物理学报 9 光谱学与光谱分析 11 量子电子学报 12 量子光学学报 13 物理 14 低温物理学报 15 计算物理 16 核聚变与等离子体物理 17 原子核物理评论 18 高压物理学报 19 大学物理 20 波谱学杂志 21 光散射学报

《物理教师》杂志是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,是中等教育类全国中文核心期刊,

教育科学属于什么期刊

教育科学是辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的期刊,核心期刊北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊:1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版;CSSCI 中文社会科学引文索引(2019-2020)来源期刊

《教育科学》

收录情况

这是通过维普数据库查到的,显然这是一本高质量期刊,入选多个核心,算是A类吧。

(1)教育科学,是维普网自己办的刊物,谈不上国家级期刊,是电子版期刊。(2)电子版期刊和正规纸质期刊差别还是很大的,如果这个电子版期刊是知网收录的,影响因子比较高,那另说。如果是维普网自己办的,那质量就那样了,你懂的。如果是教育类的文章,建议你知网收录的G4期刊吧,我之前在淘淘论文网发表的教育类期刊,费用不便宜,如果你嫌贵,自己投稿试试,但是得提前一年准备投稿。

《教育科学》是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物,为全国教育类核心期刊,中国人文社科核心期刊,CSSCI来源期刊。

办刊宗旨

《教育科学》 以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,为繁荣教育理论研究,促进教育科学发展,介绍和推广国内外成功的教育经验、实验和理论,继承民族教育遗产,推动教育改革和发展服务。

扩展资料

【投稿须知】

1、论文要求:主题突出、内容充实、观点明确、资料翔实、论证严密、逻辑清晰、语言文字合乎规范,有独到见解,有一定的学术价值或实践借鉴价值(来稿一律采用电子版本word文档);

2、文章的格式要求为:在题目下边写明作者姓名、工作单位、省份、城市、邮编,然后是摘要、关键词、正文;很多作来者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接到录用通知后不再改动(附个人联系方式);

3、文中如有计量单位,一律采用国际标准,来稿中的数理、计量和统计内容务请作者仔细验证,慎重推导,反复核实;

4、文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出,并在文尾按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版处及出版日期。

参考资料:百度百科-教育科学

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