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怎么问老师要论文题目

发布时间:2024-07-02 15:33:53

怎么问老师要论文题目

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料:

与导师讨论时注意事项:

1、熟悉内容,有笔、纸、稿和一些必要的参考资料。

2、这幅画中穿插着直观的想法。

3、要有自信,克服怯场,消除紧张,尽量放松,不要说得太快。

4、在防卫过程中,应注意自己的姿势、眼动和肢体语言的协助。

5、准备一个演讲提纲。答辩前,答辩时间控制和时间估算的内容。

6、在陈述你的论文时,尽量简明扼要。

7、简单、清楚地回答你的问题,留有余地。

8、答疑结束后,认真听取答辩老师的评语和意见,总结论文写作中的经验和教训。

问老师毕业论文题目怎么说

跟老师交流自己打算研究的方向以及所思所想,然后请教老师拟定什么题目好。

毕业论文题目是一个范畴,也是你展开论文内容的总纲,当然是可以问老师,也可以和同学们互相探讨,当然最后论文题目最终选定还是要以你自己的观念为主。

相关信息

中国传统观念里,老师要关照学生,学生要帮老师做事。你要求换老师,说明老师要么学术不行要么人品不行,老师颜面无存,其他导师接受了你,说明他认为自己的学术水平和人品高于对方,很可能被认为是落井下石,另外对自己的学生也做了个坏示范。提出换专业可能还比较让别人接受。想想曹云金不过是要求自己单干。

从你公开要求换导师起,就和以前的导师恩断,“要么狠要么走”,其实硕士的要求并不高,自己努力是很有机会的。我导师在我研一的时候查出来癌症一直在治疗没管过我们,但我们仍然感谢老师。

老师问我们要论文题目

呵呵,这个不好写,还有这样的题目吗,写字自己的?

老师问这个问题,一般都是送分题的,你可以谈谈你为啥选这个题的初衷,也可以结合你论文的内容说说,还有就是结合当下热点说说你选题的原因,这问题只要不是什么都不说,老师都会给分的。

论文开题论文开题答辩,老师问为什么选择这个论文题目?我觉得,你应该回答性教育,现在是比较时尚的话题,也是敏感的话题,所以应该解决这个问题

可以说选这个题目和自己实践体验有关、自己对这个题目比较感兴趣、参考过往的论文题目选择的,这些回答都是可以的

老师问论文题目

答辩时专家说自己的论文题目太小,建议你找出自己论文的关键点,然后集中阐述论文的核心,这样言之有物的话,专家就会让你的论文通过了。

这说明你需要将自己的题目进行更细化,也就是讲具体的事情。内容也要进行相应的细化,不要说的范围特别大,主要针对某一向进行讨论。写作文经常会遇到这种情况,你只要在作文规定的范围再缩小一下就可以了。例如:美好改为:你如此美好

同学您好,如果老师问到为什么选这个题目的话,那你可以阐述你的研究目的和研究的意义结合你的文章内容,把主要的研究意义说出来就可以了,这个其实不难的。

可以回答老师,根据你的文献研究,这一个方面还有不少研究的空间,值得你深入研究分析。

选题问题可能涉及到你的研究兴趣以及以后的研究方向,如果你已经有了明确的研究方向,之前已经认真了解过,可以大胆地告诉导师,如果还没有确定研究方向,可以和老师说说你的选题来源以及之前收集过的资料。

老师问为什么选择这个论文题目,其实也就是在问你的论文研究目的和研究意义。你可以结合文章的内容,把研究目的和意义阐述出来就可以了。

学生在自述结束后,应认真听取开题答辩评委的意见,答辩通过的同学需认真按计划完成各阶段工作。答辩未通过的同学,会后请尽快与各自的指导老师协商,然后在答辩结束前完成修改后的开题报告;

答辩结束后,答辩评委老师评出成绩,答辩秘书填好开题答辩记录。答辩成绩分为合格与不合格两种,未通过开题答辩者,不得进入毕业设计阶段;未通过开题答辩,擅自进行毕业设计者,毕业设计(论文)成绩视为无效。

论文答辩老师问题怎么回复

1、老师一般会问的第一个问题

一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果,是不是有抄袭和剽窃的现象。因此他们通常会提出这些问题,比如“你是怎么想到要选择这个题目的?”、“你在写这篇论文时是怎样搜集有关资料的?”、“你写这篇论文时参考了哪些书籍和有关资料?”、“论文中提到的数据的出处何在?”等等。

2、老师一般会问的第二个问题

在答辩开始前,答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的大概内容,也就是你这篇论文主要写的是什么内容。这个问题很简单,你只要叙述一下文章的整体框架就可以了,即这篇文章主要包括几个部分,每个部分各自写的是什么。一般学生根据文章的大标题来说就可以了。

3、老师一般会提问的第三个问题

针对论文中某些论点模糊不清或者不够准确和确切的地方,对论据不够充分的地方,对论证层次比较混乱、条理难辩的地方提出问题。论文中没有说周全、没有论述清楚或者限于篇幅结构没有详细展开细说的问题,答辩委员也可能提问。

先练习一下控制陈述时间。正常来说,答辩现场都对学生的陈述时间有所限制,5-15分钟都有可能,那你就要多计时演练几遍了,否则,你刚讲了一半计时器就“嘀嘀嘀”响了,只会让现场弥漫着尴尬的空气。

前面说了,老师提问的环节最重要,那就要做好笔记了,因为很多老师为了彰显自己杰出的才华,会抛出很多又长又难的问题,你要是没记住而忘了回答其中一个,他可能就要抓你小辫子了。如果有独立思考时间,那用手机把老师的问题录下来会比较好。

根据你写的论文来回答。

答辩过程中论文的基本观点是你论文中所写的论点,是你对于这篇论文所写的事物的观点和看法。

答辩过程中论文的论据是你所写论点的理论支撑和数据支持,数据包括实验数据和问卷调查之类的,都可以作为论据回答。

所以答辩过程中论文的基本观点和论据的回答还是要根据你写的论文来的。

答辩要点

(1)克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。

(2)注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。

(3)听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免出现答非所问的现象。

(4)若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。

(5)答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。

(6)对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。

(7)不论是自述,还是回答问题,都要注意掌握分寸。强调重点,略述枝节;研究深入的地方多讲,研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。

(8)通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。

(9)答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内,除非答辩教师特别强调要求展开论述,都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想,去掉旁枝细节,简单干脆,切中要害。

论文答辩的时间是在你的论文通过学校论文检测的一个月后进行的,一般是在每年的五月份左右,具体的时间是要看你所学的专业和你的论文的字数来决定的,如果是你所学的专业比较热门的话,答辩的人数就比较多,答辩时间也会相应的延长;如果是你所学的专业比较冷门的话,答辩的人数就比较少,答辩的时间也会相应的缩短;如果是你的字数比较多,答辩时间就会相应的延长;如果你的字数比较少。

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