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英语重要性论文的参考文献

发布时间:2024-07-06 23:07:43

英语重要性论文的参考文献

根据学术堂的了解,参考文献是英语论文的重要组成部分,也是编辑加工和重要内容。接下来就为大家介绍英语论文参考文献格式要求,欢迎阅读。I.文内引用(一)直接引用1.引用中的省略原始资料的引用:在正文中直接引用时,应给出作者、年份,并用带括号的数字标出页码。若有任何资料省略,使用英文时,应用3个省略号在句中标出(…),中文用6个(……);若两句间的资料省略,英文应用4个省略号标出(‥‥),中文用6个(……)。若要在直接引用插入自己的解释,应使用方括号[ ]。若在资料中有什么错误拼写、错误语法或标点错误会使读者糊涂,应在引用后立即插入[sic],中文用[原文如此]。下面是一些示例:例一:The DSM IV defines the disorder [dysthymic] as being in a chronically depressed mood that occurs for "most of the day more days than not for at least two years (Criterion A) .... In children, the mood may be irritable rather than depressed, and the required minimum duration is only one year" (APA, 1994, p. 345).例二:Issac (1995) states that bipolar disorder "is not only uncommon but may be the most diagnostic entity in children and adolescents in similar settings .... and may be the most common diagnosis in adolescents who are court-remanded to such settings" ().2.大段落引用当中文引用超过160字时,不使用引号,而使用“块”的形式(引用起于新的一行,首行缩进4个空格,两端对齐,之后每行都缩进)。当英文引用超过40字时,不使用引号,而使用“块”的形式(引用起于新的一行,首行缩进5个空格,左对齐,之后每行都缩进)。Elkind (1978) states:In general, our findings support Piaget's view that perceptionsas well as intelligence are neither entirely inborn nor entirely innate but are rather progressively constructed through the gradual development of perceptual regulations. The chapter has also attempted to demonstrate the applicability of Piaget's theory to practical issues by summarizing some research growing out of an analysis of beginning reading. ()(二)间接引用1.基本格式同作者在同一段中重复被引用时,第一次必须写出日期,第二次以后则日期可省略。a.英文文献:In a recent study of reaction times, Walker (2000) described the method…Walker also found…。b.中文文献:李福印(2004)提出概念隐喻的重要性,…;李福印同时建议…。2. 单一作者a. 英文文献:姓氏(出版或发表年代)或(姓氏,出版或发表年代)。例如:Porter (2001)…或…(Porter, 2001)。b. 中文文献:姓名(出版或发表年代)或(姓名,出版或发表年代)。例如:杨惠中(2011)…或…(杨惠中,2011)。3.两个作者英文引用时,在圆括号内使用两名作者的姓氏,并使用“&”来连接,在正文中,使用“and”连接两名作者。中文引用时,在圆括号内使用两名作者的姓名,并用顿号“、”来连接,在正文中,使用 “和”、“与”、“及”等字连接两名作者。例如:(Smith & Jones, 1994), or Smith and Jones (1994) found....In 1994 Smith and Jones researched.... Always cite both names in text.陈国华和田兵(2008)认为…或…(陈国华、田兵,2008)4.三至五个作者英文第一次引用参考资料时,列出所有的作者的姓氏,除最后一名作者之前在正文中使用逗号加“and”、在圆括号内使用逗号加“&”连接外,之前的其他作者之间使用逗号“,”;之后引用时,英文用第一个作者的姓随之以“et al.”。中文第一次引用参考资料时,列出所有作者的姓名,除最后两名作者之间用“和”连接外,之前的其他作者之间使用顿号“、”;之后引用时,用第一名作者加“等”字。例如:Strasburger, Jorgensen, and Randles (1996) found differences.... (第一次使用).Strasburger et al. (1996) also created tests.... (在段落中第二次使用).Starsburger et al. found discrepancies.... (在同一段落中再次使用,此时省略年份).卫乃兴、李文中与濮建忠(2005)指出…或…(卫乃兴、李文中、濮建忠,2005)。(第一次使用)卫乃兴等(2005)指出…或…(卫乃兴等,2005)。(第二次使用)5.六个作者及以上使用英文时,只用第一个人的姓氏加“et al.”;使用中文时,只列出第一名作者的姓名,再加上“等”。例如:Pouliquen et al. (2003)……或……(Pouliquen et al., 2003)王洪俊等(2007)…或…(王洪俊等,2007)6.团体作者使用中文时,第一次用全称,比如,(首都师范大学教育科学学院[首师大教科院],2001);之后可以用简称,比如,首师大教科院(2001)的调查表明……。使用英文时,第一次引用时,拼出团体,比如, (National Institute of Mental Health [NIMH], 1996);以后用团体缩写加年份表示,比如,The NIMH (1996) examined....。7.没有作者的文献当一部作品没有作者时,在文中引用参考文献目录单中的前几个字(通常是标题)和年份。比如,一项关于成年人抑郁症的调查(“Study Finds”, 1997)报告……。当某作品的作者列为“Anonymous”、中文使用“匿名”或“无名氏”时,英文引用时用“Anonymous”加逗号及年份,即(Anonymous, 1997),中文用“匿名”加逗号及年份,即(匿名,1997)。8.英文文献作者姓氏相同英文文献作者姓氏相同时,相同姓氏之作者于论文中引用时均引用全名,以避免混淆。例如:R. D. Luce (1995) and G. E. Luce (1988)…。9.多篇文献a. 多篇文献,同一作者若一作者有多篇你想引用的文献,只需用逗号“,”来区隔作品的发表年份(最早到最晚依序排列)。若多篇文献在同一年内发表,请在年份后面加上a、b、c……等标注。(按:abc的使用需与参考文献部分有所对应,而这些文献的编排以标题名称的字母来决定。)例如:1)A recent study found a possible genetic cause of alcoholism (Pauling, 2004, 2005a, 2005b).2)Pauling (2004, 2005a, 2005b) conducted a study that discovered a possible genetic cause of alcoholismb.多篇文献,多位作者文献依姓氏字母(笔画)、出版年代等顺序排列,不同作者之间用分号“;”分开,相同作者不同年代之文献用逗号“,” 分开。例如:…(Pautler, 1992; Razik & Swanson, 1993a, 1993b)。例如:…(董伟,2010;周音,2011a,2011b)。

英语教育类毕业论文参考文献2017

导语:随着全球化的发展,随着教育的快速发展,英语成为运用最广泛的语言。下面是我分享的英语教育类毕业论文参考文献,欢迎阅读!

[1]陈燕兰.初中英语小班化教学的思路及探索[J].时代教育,2015,(24):214,228.

[2]曾卫民.农村初中英语小班化教学的探索与实践[J].校园英语,2012,(5):71-72.

[3]江菲菲.初中英语小班化教学初探[J].读与写(下旬),2012,09(4):98-99.

[4]雷佼.初中英语小班化教学研究[D].华中师范大学,2011.

[5]丁敏.初中英语小班化教学的思路和探索[J].才智,2013,(22):108-108.

[6]焦平.浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].佳木斯教育学院学报,2013,(07):368-369.

[7]裴娅静.浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].中学英语园地,2012,(18):11-12.

[8]焦平.浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].佳木斯教育学院学报,2013.

[9]潘志强.浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].课程教育研究:新教师教学,2013.

[10]宋菲,段文敬.浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].科教导刊:电子版,2014.

[11]石志坤.如何在初中英语教学中运用导学案[J].语数外学习(初中版•中旬刊),2014,15(1):59.

[12]陈儒珍.导学案在初中英语教学中的使用建议探讨[J].读写算(教研版),2014,26(17):169.

[13]谭莉莉.“导学案”教学模式在初中英语教学中的实践应用[J].才智,2014,8(21):192.

[14]张晓娟.浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].中学生英语,

[15]吕晓宏.高中英语教学中跨文化交际能力培养的必要性与可行途径[J].聊城大学学报(社会科学版),2011,(2).

[16]王冬冬.高中英语教学与跨文化交际能力的培养[J].中中教育技术装备,2011,(25).

[17]刘天赋.高中英语教学中学生的跨文化交际能力培养[J].科教文汇(中旬刊),2013,(11)

[1]张秋英.论初中英语教学中学生创新思维能力的培养[J].文教资料,2013,4.

[2]杨秀敏.浅析初中语文教学中学生创新思维的培养[J].赤子(上中旬),2015,7.

[3]周华梅.浅谈英语教学中创新能力的培养[J].宁波广播电视大学学报,2005,4.

[4]王红英.浅谈初中英语创新思维和实践能力的'培养[J].海外英语,2010,6.

[5]刘亚珍.初中英语教学情景教学法应用[J].课程教育研究,2014,(30):111-112.

[6]王传奎.情景教学法在中学英语教学中的应用[J].亚太教育,2015,(18):59.

[7]王新华.我国初中英语教师教学设计能力现状的调查及对策[J].基础教育外语教学研究,2012(10):63~66.

[8]李浩然.如何才能设计出一堂优秀的英语课[J].山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2014(11):20~24.

[9]王华珍.大学生英语阅读的预习障碍及教学对策[J].长春理工大学学报,2011.

[10]林朝霞.培养学生英语阅读能力的方法[J].广西教育,2006,(35).

[11]刘阳.合作学习在初中英语口语教学中的应用研究[D].曲阜师范大学,2014.

[12]刘程智.合作学习在初中英语教学应用的实证研究[D].长江大学,2014.

[13]杨德林.对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考[J].教育教学论坛,2011,(31):89-90.

[14]程可拉,刘津开.中学英语任务型教学理念与教学示例[M].广州:华南理工大学出版社,2003.

[15]游毓平.任务型教学在中学英语口语课上的应用[J].江西师范大学学报,2006.

[16]贾景全.论课堂教学设计在初中英语高效教学中的重要性[J].中小学英语教学与研究,2014(7):56~58.

[17]周彦波.初中英语情景教学法的应用探讨[J].科技展望,2015,(24):190-190.

[18]宋斌华.独立学院大学英语教学现状与思考[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版).2011(12)

[19]孙琼.独立学院应用型人才培养模式下的大学英语教学改革[J].沈阳教育学院学报.2010(04)

[20]陈黎明.从合作学习理论出发探索高职大学英语口语特大班额的教学新路径[J].海外英语.2016(12)

[21]阳兰梅.合作学习理论在《新视野大学英语》中的应用研究[J].琼州学院学报.2011(03)

英语论文参考文献标准格式

在各领域中,说到论文,大家肯定都不陌生吧,通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。那么一般论文是怎么写的呢?以下是我帮大家整理的英语论文参考文献标准格式,仅供参考,大家一起来看看吧。

用Times New Roman.每一条目顶格,如某一条目超过一行,从第二行起“悬挂缩进”2字符。参考文献中所有标点与符号均在英文状态下输入,标点符号后空一格。

参考文献条目排列顺序:英文文献、中文文献、网络文献。分别按作者姓氏字母顺序排列。文献前不用序号。

1)英文参考文献:

(1)专著与编著

排列顺序为:作者姓、名、专著名、出版地、出版社、出版年。

例如:

Brinkleyork: Knopf, 1993.

专著名中如果还包含其他著作或作品名,后者用斜体。

例如:

Dunn, Richard J ed. Charlotte Bront: Jane EyreNew York: Norton, 1971.

A、两个至三个作者

第一作者的姓在前,名在后,中间用逗号隔开;其余作者名在前,姓在后,中间无逗号;每个作者之间用逗号隔开,最后一个作者的姓名前用“and”,后用句号。

例如:

B、三个以上作者

第一作者姓名(姓在前,名在后,中间加逗号)后接“et al.”,其他作者姓名省略。

例如:

University of Hawaii Press, 1997.

C、同一作者同一年出版的不同文献,参照下例:

Widdowson, Henry G1998a.

Widdowson, Henry G. Cambridge:

Cambridge University Press, 1998b.

(2)论文集

参照下例:

Thompson, Pett. “Modal Verbs in Academic Writing”. In Ben Kettlemann & York: Rodopi, 2002: 305-323.

(3)百科全书等参考文献

参照下例:

Fagan, Jeffrey. “Gangs and Drugs”. ork: Macmillan, 2001.

(4)学术期刊论文

参照下例:

Murphy, Karen. “Meaningful Connections: Using Technology in Primary Classrooms”.

(5)网络文献

参照下例:

“Everything You Ever Wanted to Know About URL”.

(6)专著:

参照下例:

皮亚杰.结构主义[M] .北京:商务印书馆,1984.

(7)期刊文章:

参照下例:

杨忠,张韶杰.认知语音学中的类典型论[J].外语教学与研究,1999,(2):1-3.

(8)学位论文

参照下例:

梁佳.大学英语四、六级测试试题现状的理论分析与问题研究[D].湖南大学,2002.

(9)论文集

参照下例:

许小纯.含义和话语结构[A].李红儒.外国语言与文学研究[C].哈尔滨:黑龙江人民出版社,1999:5-7.

(10)附录

2)中文参考文献

一、参考文献的类型

参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下:

[M]--专着,着作

[C]--论文集(一般指会议发表的论文续集,及一些专题论文集,如《***大学研究生学术论文集》

[N]-- 报纸文章

[J]--期刊文章:发表在期刊上的论文,尽管有时我们看到的是从网上下载的(如知网),但它也是发表在期刊上的,你看到的电子期刊仅是其电子版

[D]--学位论文 :不区分硕士还是博士论文

[R]--报告:一般在标题中会有“关于****的.报告”字样

[S]-- 标准

[P]--专利

[A]--文章:很少用,主要是不属于以上类型的文章

[Z]--对于不属于上述的文献类型,可用字母“Z”标识,但这种情况非常少见

常用的电子文献及载体类型标识:

[DB/OL] --联机网上数据(database online)

[DB/MT] --磁带数据库(database on magnetic tape)

[M/CD] --光盘图书(monograph on CDROM)

[CP/DK] --磁盘软件(computer program on disk)

[J/OL] --网上期刊(serial online)

[EB/OL] --网上电子公告(electronic bulletin board online)

很显然,标识的就是该资源的英文缩写,/前面表示类型,/后面表示资源的载体,如OL表示在线资源。

二、参考文献的格式及举例

1.期刊类

【格式】[序号]作者。篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号)起止页码。

【举例】

[1] 周融,任志国,杨尚雷,厉星星。对新形势下毕业设计管理工作的思考与实践[J].电气电子教学学报,2003(6):107-109.

[2] 夏鲁惠。高等学校毕业设计(论文)教学情况调研报告[J].高等理科教育,2004(1):46-52.

[3] Heider, . The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 67.

2.专着类

【格式】[序号]作者。书名[M].出版地:出版社,出版年份:起止页码。

【举例】

[4] 刘国钧,王连成。图书馆史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18,31.

[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.

3.报纸类

【格式】[序号]作者。篇名[N].报纸名,出版日期(版次)。

【举例】

[6] 李大伦。经济全球化的重要性[N]. 光明日报,1998-12-27(3)。

[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33)。

4.论文集

【格式】[序号]作者。篇名 [C].出版地:出版者,出版年份:起始页码。

【举例】

[8] 伍蠡甫。西方文论选[C]. 上海:上海译文出版社,1979:12-17.

[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In & L. Grossberg(eds.)。 Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, .

[10] Almarza, . Student foreign language teacher's knowledge growth [A]. In and (eds.)。 Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. .

5.学位论文

【格式】[序号]作者。篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始页码。

【举例】

[11] 张筑生。微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所, 1983:1-7.

6.研究报告

【格式】[序号]作者。名[R].出版地:出版者,出版年份:起始页码。

【举例】

[12] 冯西桥。核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院, 1997:9-10.

7.专利

【格式】[序号]专利所有者。题名[P].国别:专利号,发布日期。

8.标准

【格式】[序号]标准编号,标准名称[S].

【举例】

[14] GB/T 16159-1996, 汉语拼音正词法基本规则 [S].

9.条例

【格式】[序号]颁布单位。条例名称。发布日期

【举例】

[15] 中华人民共和国科学技术委员会。科学技术期刊管理办法[Z].1991-06-05

10.电子文献

【格式】[序号]主要责任者。电子文献题名。电子文献出处[电子文献及载体类型标识].或可获得地址,发表或更新日期/引用日期。

【举例】

[16] 王明亮。关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].

[17] 万锦。中国大学学报论文文摘(1983 1993)。英文版 [DB/CD]. 北京: 中国大百科全书出版社, 1996.

11.各种未定义类型的文献

【格式】[序号] 主要责任者。文献题名[Z].出版地:出版者, 出版年。

特别说明:凡出现在“参考文献”项中的标点符号都失去了其原有意义,且其中所有标点必须是半角,如果你的输入法中有半角/全解转换,则换到半角状态就可以了,如果你的输入法中没有这一转换功能,直接关闭中文输入法,在英文输入状态下输入即可。

其实,很多输入法(如目前比较流行的搜狐输入法)都提供了四种组合:

(1)中文标点+ 全角:这时输入的标点是这样的,:【1】-(而这时,我没有找到哪个键可以输入 / 符号)也就是说,这些符号是一定不能出现在“参考文献”中的;

(2)中文标点+半角:这时输入的标点是这样的,:【1】-(这时,我还是没有找到哪个键可以输入 / 符号)也就是说,这些符号也不能出现在“参考文献”中的;

上面列出的符号,中间没有任何的空格,你能看出它们有什么区别吗?我看只是-的宽度有一点点不同,其它都一样

(3)英文标点+全角:这时输入的标点是这样的,.:[1]-/

(4)英文标点+半角:这时输入的标点是这样的,.:[1]-/

从这两项可以明显的看出,半角和全角其实最大的差别是所占的宽度不一样,这一点对于数字来说最为明显,而英文标点明显要比中文标点细小很多(也许因为英文中,标点的功能没有中文那么复杂,就是说英文中标点符号的能力没有中文那么强大)

所以,很多人在写“参考文献” 时,总是觉得用英文标点+半角很不清楚,间距也太小,其实这点完全不用担心如果你觉得真的太小不好看,就用英文标点+全角吧而在[1] 之后,一般也都有一个空格。

对于英文参考文献,还应注意以下两点:

①作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是:姓,名字的首字母。 如: Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley, .,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 与Irving Gordon应为:Norris, F. & .

②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English Weekly.

三、注释

注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明注释应置于本页页脚,前面用圈码①、②、③等标识。

浅谈英语的重要性论文

英语的重要性 英语的重要性在于,它被世界上大多数国家作为语言交流的工具.例如一个德国人和一个中国人彼此都不会讲对方的语言,但他们都懂英语,于是他们之间的语言交流就不成问题.我们每个人都能够认识它的重要性,都能够认真学习. 要想学好英语,关键是背单词.单词是语言大厦的墙砖.认识了它们才能驾驭好他们.学好英语还要多听英语广播、多接触外国人,锻炼自己的听力,这样才能学有所用. The importance of English rests with the language being used in most countries in the world as a municating example,a German and a Chinese can't speak opposite side's language,but they both know then there is no problem between their language must know the importance and learn the language earnestly. The key to learn English well is to recite are the bricks of language keeping them in our mind,can we master learn English well,we need to listen more English broadcast and contact with more foreingers so that we can practise our listening in this way,can we study for the purpose of application

English is one of the most important subjects in middle everyone knows that we should learn English well,but few of us know how to learn it Marx has set a good example for once said,"When one is learning a foreign language,he must use the foreign language." In this way,he could use several saying goes,"Practice makes perfect." When we learn English,we should read more,speak more,listen to English from time to time and practise writing every 't be afraid of making in this way can we learn it English takes time so if we want to learn it well,we should spend much time practicing using English every should listen to the teacher and take notes carefully in over what is learnt regularly and finish doing our homework we have time,we'd better isten to English radio programmes,read English stories and newspapers,watch English films and TV programmes ,keep a diary in English .If we make mistakes,correct them at once and try not to make the same 's more,we should look up new words in the dictionary before class and prepare each lesson carefully before believe if we work hard and have good ways of learning English,we will learn English well..

原文:The Importance of EnglishAs the deepening of globalization, English is increasingly important, especially for those who communicate with foreigners. For one thing, English is an essential tool to know the outside world. Nowadays, most information broadcast in English, especially the advanced information. For another, learning English well, we can see a totally different world. For example, we can read original novels or enjoying English movies better. Sometimes, translation may eliminatethe essence of original languages. We even would develop a different way of thinking, the English way, so different from Chinese way. In short, as acommunicating tool, English plays an important role in our lives.作文翻译:英语的重要性随着全球化的不断加深,英语显得十分重要,特别是对于那些要与外国人交流的人来说。一方面,英语是了解外界的必备因素。当今世界,大多数信息的传递都是通过英语这种语言形式来实现的,特别是先进的信息。另外,学好英语,我们能看到一个全新不同的世界。例如,我们可以更好地欣赏原著小说或是英语电影。有的时候,翻译可能会使源语言的精华得不到很好的展现。我们甚至还能培养一种不同的思维方式,用英语的思维去思考问题,这与中文的思维方式是不同的。简单来说,英语作为一种交流工具,在我们的生中扮演了重要的角色。

论英语重要性英语论文范文

一、英语的重要性 英文 英语的重要性的英文翻译是The importance of English. importance的英式读法是[ɪm'pɔːtns];美式读法是[ɪm'pɔːrtns]。 单词直接源自中世纪拉丁语的importantia,意为重要,重要性。 作名词意思是重要;重要性。 english的英式读法是['ɪŋɡlɪʃ];美式读法是['ɪŋɡlɪʃ]。 单词直接源自古英语的Englisc;最初源自该语的Engle,意为盎格鲁人,传说这个称呼的来由是:当年这群人原来居住在一个叫Angul的岛上,这个岛状似鱼钩。 作名词意思有英语;英国人,作形容词意思有英语的;英国人的;英国的。 相关例句: 1、In the past, many students did not know the importance of English. 过去,好多学生不知道英语的重要性。2、We're beginning to realize the importance of English. 我们开始认识到了英文的重要性。 扩展资料: 一、importance的单词用法 n. (名词) 1、importance是不可数名词,作“重要(性)”解,强调不受任何事物限制的重要或重要性,也可指一件重要的事或一种重要的东西,前面加不定冠词。 指人时表示“傲慢”。 2、importance后可接to或for。 3、(be) of importance表示“某事〔物〕重要”。 二、词义辨析 n. (名词) importance, consequence 这两个词的共同意思是“重要,重要性”。 其区别在于: 1、importance意为“重大,重要性”,强调不受任何事物的限制的重要或重要性。 如:The test is of special importance. 这次试验特别重要。 2、consequence强调不可忽视的或对随后的事件颇有影响的事物的“重要,重要性”。 如:The matter is of no consequence. 这问题毫不重要。 二、(英语的重要性)英语演讲稿,及翻译,麻烦一下, As the deepening of globalization, English is increasingly important, especially for those who municate with foreigners. For one thing, English is an essential tool to know the outside world. Nowadays, most information broadcast in English, especially the advanced information. For another, learning English well, we can see a totally different world. For example, we can read original novels or enjoying English movies better. Sometimes, translation may eliminate the essence of original languages. We even would develop a different way of thinking, the English way, so different from Chinese way. In short, as a municating tool, English plays an important role in our lives.随着全球化的不断加深,英语显得十分重要,特别是对于那些要与外国人交流的人来说。 一方面,英语是了解外界的必备因素。当今世界,大多数信心的传递都是通过英语这种语言形式来实现的,特别是先进的信息。 另外,学好英语,我们能看到一个全新不同的世界。例如,我们可以更好地欣赏原著小说或是英语电影。 有的时候,翻译可能会使源语言的精华得不到很好的展现。我们甚至还能培养一种不同的思维方式,用英语的思维去思考问题,这与中文的思维方式是不同的。 简单来说,英语作为一种交流工具,在我们的生中扮演了重要的角色。 三、求一篇英语范文 关于学习英语的意义的 学习英语的一些心得体会之时间安排英文版 as to experience of English learning, I'm afraid I don't have much more to say than what I have written in the article of Chinese version that I wrote the other day. One thing that I often say to my friends is about time arrangement. In my opinion, time is like water in sponge, :P you never get any unless you squeeze it. Time is considered the most valuable thing by many who finally make the grade in life, and I hope I'll be able to join them. Some people, though, are willing to spend a few hours trying to get a ten or more yuan off the list price of a coat; they are also always ready to chitchat with each other till the end of time. munication does play an important part in our life, huh. It takes time, though. Let's talk about the balance among four aspects of English study then. It's actually simple. After you've read for some time, you might get tired and feel bored. It's the time you stop reading and get up to have some listening prehension training. Repeat what they say and how they say when listening. Go somewhere with no people around if you find it weird to do so. By doing this you are practising your spoken English. After some time of such study, you'll be in the mood to write something, using what have learned over the days or weeks. Your writing skills improve continuously once you keep writing because others may reply to you after reading yours, and to be a responsive writer, you'll just have to follow and make the topic further discussed. With luck you are drawing attention from those whose English are better than yours and by exchanging ideas with this group you are beneficially influenced. On the other hand, though, the chance is the same that you might be adversely influenced by some lousily written replies with chatting style English high and low in the reply. Just be careful then. You are not far wrong when assuming I have to do my everyday errands; I wasn't born to the purple, anyway. :P You'll have to agree that when cleaning your house or doing some laundry, it's a good time to put on your earphone of the player and get some listening work to do. It's true that you can't spin and reel all at the same time, but in terms of getting some listening prehension it all depends. English is something that you'll lose before you know if you don't keep using it. It after all is not our mother tongue. English forums on Inter are a good place to use your English like no others. You not only get help and encouragement there, but you build up your interest and confidence as well, seeing how you are progressing. I am not trying to sugar the pill a bit because that's my true experience in my favorite English forum, Canuck's ments. You might get your own extraordinarily inspiring experience, too, only if you study hard and then give it a try. I'm afraid I'd better stop here now or it'll bee another piece of lengthy examples. Only my two cents worth, though. Pan.。 四、英语作文英语的重要性 English is the most widely spoken in the world. It's spoken by most people in the USA, Great Britain, Canada, Australia, and New Zealand. It's also very widely used as a foreign language in many other countries of the world. It's widely used for business between different countries. More than three quarters of the information on the Inter is in English, too. It is really a bridge to so much knowledge . English is used by travellers and business people around the world. It's one of the world's most important languages as it is so widely used. That's why more and more people in China are interested in learning is so useful that we must learn it well . Now let's work hard at it and see who learns it faster and better in our class 。 .。 五、学习重要性英语范文 It is very important to learn English because English is widely accepted in the world in business and munication。 By learning English well, we can talk to people around the world, read books that are originally scripted in English to experience originality, enjoy English movies without lost in translation, listen to English songs sharing the wonderful experience with artists, and at last add a useful tool on our belt when it es to knowledge。 In our daily lives, learning English well is essential since we can help foreigners on the streets when they need assistance for directions or information。 On the go, we can utilize English to municate with others when we are traveling overseas。 Finally, the world is going globalization; it is absolutely valuable for us to learn English well to keep up with fast pace of global expansion。 。 六、英语作文英语的重要性 English is the most widely spoken in the world. It's spoken by most people in the USA, Great Britain, Canada, Australia, and New Zealand. It's also very widely used as a foreign language in many other countries of the world. It's widely used for business between different countries. More than three quarters of the information on the Inter is in English, too. It is really a bridge to so much knowledge . English is used by travellers and business people around the world. It's one of the world's most important languages as it is so widely used. That's why more and more people in China are interested in learning English. English is so useful that we must learn it well . Now let's work hard at it and see who learns it faster and better in our class . 七、初三英语作文范文以‘英语的重要性’为话题 The Importance of English There call be no doubt that English is one of the world's most widely used languages. People use a language in one of three ways: as a native language, as a second language, or as a foreign languge. English is spoken as a native language by over three handred million people in the United States, Britain, Australia, New Zealand, Canada, some caribbean countries and South Africa. As a second language, English is often necessary for official business, education, information and other activities in many countries, it is one of the few "working" languages of the United Nations. It is said that English has bee the language of international trade and transport. Most pilots in planes travelling from one country to another use it to talk with airports. All ships sailing on the oceans call for help by radio in it. It has been said that 60 percent of the world's radio broad casts and 70 percent of the world's mail uses English. At international sports meets, and international of scientists English is the language most monly used and the most widely used. English has in fact bee the language of international cooperation is science and technology. The most advanced resuits in space, nuclear and puter research are published in it. A scientist who speaks and writes English is in closer touch with the scientists in other countries than one who doesn't. 八、(英语的重要性)英语演讲稿,及翻译,麻烦一下, As the deepening of globalization, English is increasingly important, especially for those who municate with foreigners. For one thing, English is an essential tool to know the outside world. Nowadays, most information broadcast in English, especially the advanced information. For another, learning English well, we can see a totally different world. For example, we can read original novels or enjoying English movies better. Sometimes, translation may eliminate the essence of original languages. We even would develop a different way of thinking, the English way, so different from Chinese way. In short, as a municating tool, English plays an important role in our lives. 随着全球化的不断加深,英语显得十分重要,特别是对于那些要与外国人交流的人来说。一方面,英语是了解外界的必备因素。当今世界,大多数信心的传递都是通过英语这种语言形式来实现的,特别是先进的信息。另外,学好英语,我们能看到一个全新不同的世界。例如,我们可以更好地欣赏原著小说或是英语电影。有的时候,翻译可能会使源语言的精华得不到很好的展现。我们甚至还能培养一种不同的思维方式,用英语的思维去思考问题,这与中文的思维方式是不同的。简单来说,英语作为一种交流工具,在我们的生中扮演了重要的角色。 九、阐述英语重要性的英语作文 There are thousands of languages in the world. English is one of the world's most widely used languages. It is spoken by nearly three hundred million people: in the United States, Britain, Canada, some Caribbean countries, and South Africa. As a second language, English is often necessary for business, education, information and other activities in a great many countries such as India, Pakistan and so on. It is also one of the working languages in the United Nations and is more used than the others. English has bee the language of international trade and transportIt has been said that 60 percent of the world's radio broadcasts and 70 percent of the world's mail are in English. At international sports meets, at meetings of scientists from different countries and at talks of writers and artists from the corners of the earth, English is mostly used. English has in fact bee the language of international cooperation in science and technology 一、英语的重要性 英文 英语的重要性的英文翻译是The importance of English. importance的英式读法是[ɪm'pɔːtns];美式读法是[ɪm'pɔːrtns]。 单词直接源自中世纪拉丁语的importantia,意为重要,重要性。 作名词意思是重要;重要性。 english的英式读法是['ɪŋɡlɪʃ];美式读法是['ɪŋɡlɪʃ]。 单词直接源自古英语的Englisc;最初源自该语的Engle,意为盎格鲁人,传说这个称呼的来由是:当年这群人原来居住在一个叫Angul的岛上,这个岛状似鱼钩。 作名词意思有英语;英国人,作形容词意思有英语的;英国人的;英国的。 相关例句: 1、In the past, many students did not know the importance of English. 过去,好多学生不知道英语的重要性。 2、We're beginning to realize the importance of English. 我们开始认识到了英文的重要性。 扩展资料: 一、importance的单词用法 n. (名词) 1、importance是不可数名词,作“重要(性)”解,强调不受任何事物限制的重要或重要性,也可指一件重要的事或一种重要的东西,前面加不定冠词。指人时表示“傲慢”。 2、importance后可接to或for。 3、(be) of importance表示“某事〔物〕重要”。 二、词义辨析 n. (名词) importance, consequence 这两个词的共同意思是“重要,重要性”。其区别在于: 1、importance意为“重大,重要性”,强调不受任何事物的限制的重要或重要性。 如:The test is of special importance. 这次试验特别重要。 2、consequence强调不可忽视的或对随后的事件颇有影响的事物的“重要,重要性”。 如:The matter is of no consequence. 这问题毫不重要。

English is one of the most common languages that are speaking in the world. According to the research, there is nearly one person in every ten people can speak English. We need to learn English because as our country's economy's developes, there are more and more oppotunities for us to visit other countries. If we want to communicate with foreigners who don't know how to speak Chinese, we need to speak English. It's important for us to learn English because we want to learn other people's technologies and cultures, therefore we can improve our knowledge.

English is one of the most important subjects in middle everyone knows that we should learn English well,but few of us know how to learn it Marx has set a good example for once said,"When one is learning a foreign language,he must use the foreign language." In this way,he could use several saying goes,"Practice makes perfect." When we learn English,we should read more,speak more,listen to English from time to time and practise writing every 't be afraid of making in this way can we learn it English takes time so if we want to learn it well,we should spend much time practicing using English every should listen to the teacher and take notes carefully in over what is learnt regularly and finish doing our homework we have time,we'd better isten to English radio programmes,read English stories and newspapers,watch English films and TV programmes ,keep a diary in English .If we make mistakes,correct them at once and try not to make the same 's more,we should look up new words in the dictionary before class and prepare each lesson carefully before believe if we work hard and have good ways of learning English,we will learn English well..

The Importance of English Nowadays, with the prevalence of learning English, more and more peoplerealize the importance of Engilsh. English is not our mother language, but it’svery important for us to learn it. The reasons are as follow.如今,随着学习英语的普及,越来越多的人意识到英语的重要性。英语虽然不是我们的母语,但学好它对我们来说是很重要的。理由如下。First of all, English is the only international standard language. China has developed rapidly in recent years. Now he is towards to the global level. Being the unique communication way, English is of great concern. Or we can say that English is essential to strengthen our country. Secondly, due to the development of our society, there are more and more foreigners in China. Especially in some big cities,there are so many foreign people around us. They may be our workmates, classmates, neighbors, friends or even soul mates and so on. Therefore, it is so necessary for our ordinary people to understand English. Otherwise, how can we get along well with them. How can we make our life much more colorful.

会计英语的重要性论文3000

学好英语对会计专业是有用的。我是一名高中英语老师,在我教过的学生里面,有不少在大学选择了会计专业,我曾就这个问题和他们进行过探讨。得出的结论是英语是非常关键的。首先,在会计专业中,如果你想有一个好就业,仅凭普通的会计师资格证是不够的。想要得到四大会计师事务所的认可,你需要考取ACCA资格证之类的比较硬的资格证。不然,你很可能只能进一些比较普通的小企业,待遇也比较普通。而考取ACCA要考很多科目。这些科目中许多都是英语的教材,如果你的英语水平达不到四六级的标准,是很难流畅阅读的,事倍功半。其次,学好英语会让你毕业后有更多的选择:1.出国留学。出国留学,英语水平是必须过关的,否则你连外国的生活都无法融入。2.就业选择。学好英语可以让你就业选择更多。许多外企对英语水平是有要求的,如果你不掌握好英语,你的选择就窄了许多。另外,现在大学生毕业后许多都从事的非本专业的工作,英语作为一项公认的技能,掌握好它能够让你在求职过程中有更大的竞争力。最后,眼前的大学来说,大学里一般会开设三到四学期的英语课程。学好英语,你的成绩就高,绩点就高,对你获取奖学金或者保研都有很大的帮助。特别是保研,绩点保研是一种比较轻松的方式,而研究生的工作待遇是比本科生高上许多的。

以史为镜。我不得不承认学习和熟练掌握英文的重要性和必要性。读大学懒散如和尚,愤青于英文教授的课太烦胃,从进大学的第二期开始,几乎逢E必翘(一期还是乖乖生,课还不敢翘)。四级考试不是忘记参考,就是交白卷。终于在大三的二学期面临拿学位的压力下,幸运过关。阿弥陀佛,当时心想,这辈子不用在受背单词语法的苦。毫无疑问,我是大学中众多视六级如粪土的同志中的中坚力量。不过,别人是E文太好,不屑于这类考试;我是E文太烂,过不了才不得不鄙视。毕业工作了,内资事务所用E文的机会简直如同大海里看见老虎--没可能。即使偶尔使用E文,也是仅限于shit、kill等不能登大堂之雅之词。……接着,在一家披外资之名,行内资之实的国有外资集团做,开始要向香港总部报一些英文报表。不过,只是小菜菜的那种。连同和香港同事沟通,都用普通话,不是香港话,更不是英文,如此衍生出一个严重的后果,直接导致我还是粤语盲。(郁闷啊,E文不好,粤语不会,就连家乡话也是吞吞吐吐)慢慢的接到猎头的电话,外资的,四大的什么,都考虑自己E文薄,主动放弃。那时侯很会自我安慰:不去外资,职业天花板太低,你永远做不了财务高层,甚至财务总监的。目前,在国内一集团,虽然也有子公司海外上市,虽然也会与外资银行打交道,但是E文仍然停滞不前。也没有把E文的重要性摆在革命的高度,依然得过且过。好景不长。毕竟,不学E文的日子于我是欢乐的,而欢乐都是短暂的,短暂的欢乐过后,带来的是更多的痛苦。今年,持续接到猎头的电话:外资亚太区高级主管 直接汇报:国外经理 年薪**万外资金融集团高级经理 直接汇报:国外财务老总 年薪**万(几年后足够买车买房的薪水)看着这些职位,我只有咽着口水往肚里吞的份,直接向鬼佬汇报,我那可怜的E文,让我自卑的不敢面对试一试的机会,每次委婉并虚伪的拒绝:对不起,我对目前的工作很满意也很开心,暂时没有考虑过换环境。其实,看着房子和车子离我渐行渐远,我的心在滴血。天气热的南方,心象寒冷冬天。再也没有勇气重复:不学E文,不去外资。同时,海龟同事一直鼓励我去国外读MBA,并愿意给我写推荐信,然后给我描绘一幅非常美妙的海市蜃楼,让我跃跃欲试。可是E文却在一个黑暗的角落里嘲笑我、鞭打我。第三点,我不能流利的看关于吸血鬼的英文原著书籍。木有办法。人不可能脱离大环境。中国目前属于发展中国家,没有NB到鬼佬都来学中文。国情如此,我等小辈,只有顺势而行从头再来学英文。以上血的教训,望各位学弟学妹谨记之:可以不考cpa,可以专业得过且过,但千万不能不学英文。话不多说,我得去背新概念了。

At present, almost every school hundreds of colleges and universities in our country have a financial professional, especially in the accounting are tens of thousands of university graduates in accounting into the talentmarket every year, although accounting is a popular occupation, in this situationthe ordinary and primary financial personnel also apparent accounting professional talent demand gradually heat. According to statistics from related departments, as at present, lacking of 90000 with the international market international accounting talents in China, a huge gap talentsmeans that we are facing to broaden international vision and the ability to deal with new challenges, to the internationalization, specialization. Students can also be the development to their own understanding and evaluation, found himself still exist in the learning problem, although able to constantly update their knowledge, canquickly accept new things; but learning is not careful enough, resulting ininefficient. Doing things are always hard. Careful, careless but do financial a taboo, so it must be in the future study, life and work in the continuous improvement.

给你推荐2篇:1:What is the accounting? For many years the popular saying, accounting is accounting, scores and accounting. Ancient China "accounting" arising out of the Western Zhou Dynasty, mainly referring to the activities of the income and expenditure records, inspection and supervision. In the Qing Dynasty scholar Jiao Xun "Mencius justice", a book on the "will" and "dollars" for the general explained: "it is sporadic in terms of the total cost-effective it will," it is necessary to carry out the accounting for the individual accounts, individual accounts should be integrated, comprehensive accounting system. 或者2:Accounting concept: Accounting is the currency as a major units of measurement, using a series of specialized method, the economic activities of enterprises continuous, systematic, comprehensive and integrated accounting and oversight and based on this analysis of economic activity, forecast and control to improve the economy the effectiveness of a management activities.还行吧??希望采纳.

教育的重要性论文参考文献

体育教育对高校素质教育的重要性论文

摘要 :各高校为国家培养适应未来社会发展的跨世纪人才主要着手点放在了全面实施素质教育上,作为高校教育的重要组成部分,体育教育在实现素质教育的重要性是不容忽视的。

关键词: 体育教育;素质教育;重要性

体育教育其目的在于促进学生生长发育,身体健康,帮助学生形成多种身体技能;增进体育文化知识,促进良好的思想、品德、行为和生活习惯的形成,使学生在校期间有充沛的体力学习。学习体育的这一宗旨,与学校教育培养德、智、体全面发展开拓型人才的目的不无一致,反映了学生的身心特征,体现了体育的目标功能和国家社会对人才的期望。

1、通过体育教育能够提高学生的身体素质

所谓身体素质是人体活动的一种能力,是人体在运动、技巧、劳动和生活中所表现出的力量、速度、耐力、灵敏及柔韧等能力。这些能力的大小决定于肌肉的解剖生理特点、肌肉工作时的供能情况、内脏器官及神经系统的调节。

体育教学实践中,通过体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强有机体的适应能力。

体育锻炼会使肌肉代谢的增强,产生的热量也随着增加。虽然神经系统的调节增强了散热过程,但仍然慢于产热过程,因此体温升高。运动时体温适度升高对机体是有利的:首先能提高中枢神经系统的兴奋性,提高酶的活性,促进代谢过程的进行;其次加强了呼吸、血液循环机能;另外还可降低肌肉的'粘滞性,从而有助于肌肉收缩的力量及密度的发挥,并可加大关节的活动范围。

体育锻炼能够增加骨质疏松脱钙等老化;增强关节柔韧性和灵活性,可预防关节炎和关节强直。改善心脏本身的循环,可预防心血管疾病。增强呼吸功能,增大肺活量。加强消化系统功能,增加食欲易于消化吸收。动作灵活,不易疲劳,反应敏捷,防御机能较好。对肝、肾、胰、内分泌功能及皮肤等均有好处。

体育锻练对运动系统的影响体育锻炼时骨的血液供给得到改善,骨的形态结构和性能都发生良好的变化,骨密质增厚使骨变粗,骨小染的排列更加整齐而有规律,骨骼表面肌肉附着的突起更加明显,这些变化使骨变得更加粗壮和坚固,从而提高了骨的抗折、抗弯、抗压缩和抗扭转等方面的能力。

体育锻炼,对呼吸系统的影响运动时要消耗能量。体力活动愈剧烈,氧的消耗就愈多,于是呼吸活动就会通过各种调节方式明显得到加强。运动对呼吸机能的作用是复杂的,除能最大程度地改善人体的吸氧能力,降低呼吸中枢对乳酸与二氧化碳的兴奋性,并增强人体对缺氧的耐受力。

2、通过体育教育能够培养学生心理健康

心理健康是指个体的心理活动处于正常状态下,即认知正常,情感协调,意志健全,个性完整和适应良好,能够充分发挥自身的最大潜能,以适应生活、学习、工作和社会环境的发展与变化的需要。

心理健康的主要标志或基本内容大致包括之下五个方面:智力正常,情绪健康,人格统一,良好的心理适应能力,良好的心理素质。

心理学认为,人在通过认识、情感和意志反映客观世界的过程中会形成各种各样的心理特征,造成人与人之间的心理差异。体育教学可以造就和改善一个人的这些差异

体育教育可以培养学生正确的认知感知。

在各种运动项目教学实践中,去感受运动的美感,力量感,韵律感,从而陶冶情操,开阔心胸,激发生活的自信心和进取心,形成豁达,乐观,开朗的良好心境;在体育教学竞赛中的取胜催人奋发向上,有利于个性形成。

体育教育可以培养学生的心理适应能力

适应能力最主要的就是对人际关系的适应。人的交往,反应了人的健康状态,人与人正常的,友好的交往不仅是维持心理健康的必不可少的条件,也是获得心理健康的重要方法.所以,我们要让学生善于与他人相处,建立互敬,互爱,相互理解的良好人际关系。体育教学为学生提供了更多的交往机会.体育游戏,教学比赛等各种项目都能增进学生中的友谊,提高学生的适应能力.由此可见,体育教育在加强人际关系,促进心理相容,培养心理适应能力方面具有重要作用。

体育教育可以塑造学生的意志品质

相对体育而言,意志坚韧顽强是十分重要的,参加体育活动,既是对身体的锻炼,更是对意志的考验.锲而不舍,勇于拼搏,是体育精神的充分体现。由此可见,通过体育教育使学生必须参加体育教学活动,是培养学生意志,坚固学生毅力,增强学生斗志的重要手段之一。

3、通过体育教育能够促使学生的智力发展

智力(Intelligence)是指生物一般性的精神能力。指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,包括记忆、观察、想象、思考、判断等。

智力这个能力包括以下几点:理解、计划、解决问题,抽象思维、表达意念以及语言和学习的能力。

作为学生,学习成绩是学生的智力衡量标准之一,学习效率,是学习成绩的直接影响因素。学习效率高低是由大脑的高级神经系统所决定的,经常从事体育活动和身体锻炼,可促进肌体的新陈代谢,提高神经系统的活动能力,增强呼吸和循环系统的功能,进而使记忆力增强。由此可见,对学生进行体育教育是提高学生智力的有效手段。

4、总结

随着社会的变革,对人才已经有了更加全面的要求,学校体育教育已经在教育中占据了不能替代的地位,体育概念的内涵不断扩大,体育教育的作用不断凸显,学校体育教育在教育人、培养人的同时,更是丰富学生文化与精神生活和完善自身的重要手段,高校做为教育的高层部分更是如此。我们应当全面地、深刻地认识这项工作,从身体、心理、智力三个环节人手,使体育教育这项朴实的工作在高校得到健康的、科学的发展。

参考文献:

[1]大庆社会科学国际标准刊号:ISSN1002-2341国内统一刊号:CN23-1020/C.

[2]《浅谈体育教育与素质教育的结合》

我国农村学生基数大,家庭教育水平低,因此,发展农村家庭教育是整个教育的重要问题。下文是我为大家搜集整理的关于农村家庭教育的重要性论文的内容,欢迎大家阅读参考!

浅谈农村小学家庭教育的重要性

苏霍姆林斯基说:“每个学生如果没有好的家庭教育,那么不管教师付出多大的努力,都收不到完满的效果。”由此可见,良好的家庭教育,对小学生健康成长具有重要意义。在多数农村小学家长心中认为,把孩子送到学校就完成任务了,教育孩子是老师的责任了。这是摆在我们小学教师面前巨大的障碍。因此,我认为家长和教师必须做好以下工作:

一、关注留守儿童的教育问题

小学阶段是儿童身心发育成长期,但由于农村的大多数学生父母外出务工,这些学生一般都移交给了祖辈或亲朋。父母不在身边,年迈的祖父辈和亲戚朋友文化水平不高,既没有教育的精力,也缺乏教育的艺术。而有的亲戚和朋友的责任心更差,普遍认为不便过多管教或经常盘问,有老师在管教,而老师以为有家长照看。这样学生的道德教育往往放任自流。形成这部分学生教育管理的盲区,导致这些学生出现许多问题。

如厌学、逃课、外出打电子游戏、上网,有的甚至与社会上的“混混”聚在一起,逐步沾染上赌博、小偷小摸、打架斗殴等社会恶习。不少家庭的老人有迷信、打牌、饮酒等行为,对孩子也产生了许多不良影响。让人难以置信的是,我们村的部分家长每当寒暑假来临时,把孩子接到所务工的城市去,让孩子耳濡目染一些非法行为,甚至让孩子直接成为自己的帮手,做着一些违法违纪的事情……如果让这种这种现象持续下去,将会使许多孩子不懂得尊重他人、关爱他人,缺乏教养,很难与人和谐相处,对孩子个性发展有许多的负面影响。

针对如此问题,我认为尽可能调整好家长外出方式,为子女提供必要的生活和学习条件。父母之间最好留一个在家照顾孩子的学习和生活,保持家庭教育与影响气氛的完整存在。如果夫妻双方都出去打工,首要问题就是选定好照顾孩子的人。

最好是比较有文化、有责任感、能监督和指导自己孩子的亲朋好友,既不要娇惯孩子,也不要让子女干过多的家务、农活,保证子女充分的学习时间。如是祖辈监护,一定要嘱咐其对孙辈的严格要求,加强生活和学业的监护。出去打工的家长,一方面,加强与“监护人”的联系,及时掌握孩子的学业、品行及身体健康状况,并通过各种方式对孩子的学习和生活进行指导。另一方面,应采取多种方式,注意与孩子的沟通交流。沟通的时间间隔越短越好,沟通内容力求全面、细致,沟通方式可以多样化。只要心里装有父母和亲人的爱,他们就有积极向上的原动力,就会学得更棒,做得更好。

二、家庭教育各成员要协调一致

现在有些家庭教育孩子很不一致,爸爸要严管,妈妈要宠爱;父母要严教;爷爷奶奶要娇惯,这样就使孩子无所适从,有些孩子学会了钻空子,甚至制造矛盾,谁的话对自己有利就听谁的。特别是祖辈和父辈年龄差距大,观念不同,习惯也不同,往往对孩子的教育态度也不同。要使家庭内部教育保持一致,应注意一下几点:

1、家长要注意学习教育理论,统一教育思想。

大家的思想都统一到正确的教育观念上,才会形成一致的做法。一致是在正确教育理念下的一致,而不是错误的一致,如果说你打孩子厉害,我比你打的还厉害,这就不行了。

2、家庭内部要主动配合。

孩子是家庭每一个长辈的教育对象,不是某一个人得私有财产,因此教育时不能凭感情用事,这孩子是我的,我想怎么教育都可以。在家庭教育上,这种唯我独尊、排斥他人参与的想法和做法是不好的。家长在教育孩子是要主动采取与别人的家庭成员相一致的做法,尽量不要因自己教育而否定了别人的教育。切不可当着孩子说:“你爸爸说了没用,得听我的,我让你怎样你就怎样!总之,在教育时要注意横向联系,使整个家庭教育形成一个合力。

3、如果家庭内部出现了矛盾,要背着孩子协调。

家庭教育要一致不是说不能有矛盾,有了矛盾不可怕,可怕的是不协调。如果在教育孩子的问题上有不一致的意见,一定要背着孩子去协调。协调好了再教育孩子,切不可把矛盾暴露在孩子面前,尤其不要把孩子当做筹码,攻击对方。当着孩子不能说:“听我的还是你妈妈的?你自己考虑!”这只能加剧矛盾。孩子到底该怎么办?

家庭环境对孩子成长的影响是渐进的、无形的、非常有效的。许多有成就的科学家、文学家、艺术家,无不是受良好的父母影响所致,三分之一的失足青少年能从他们不和谐的家庭环境中找到其所以失足的蛛丝马迹。所以,父母不要在孩子面前争吵,要重视为孩子创造一个良好的、健康的、和谐的家庭环境。

三、农村学生家长教育观念要改变

1、家庭中基本教育设施严重缺失

我们农村的大部分家庭,家长普遍认为孩子交给学校,只要把学校里的教科书上的知识学会了就可以了,他们根本不知道“孩子需要的知识不仅仅是来源于课本”。所以家里除了学校发给他们的教科书之外,再没有其它书籍了。根本见不到诸如激励孩子认真学习、道德修养等方面的名言、警句。学校有时候在鼓励学生买一些课外书,丰富自己的课外知识。根本不给以支持,学生需要课外知识,有很强的求知欲,得不到满足,心里很不是滋味,严重影响了孩子的学习欲望。

2、一些家长在教育孩子的思想上有错误的观念

农村家长对孩子的学习漠不关心,不管不问,甚至有些家长连孩子的确切年龄和所在年级都不知道。大部分家长认为“病要大夫看,孩子要教师教”,孩子的教育是老师的事,与己无关,他们只负责从经济上、生活上满足子女的需要,把教育子女的责任完全推给了学校,孩子出了问题就怪学校和老师,一味感叹孩子没遇上好老师,甚至指责学校误人子弟。

我感觉农村家长一定要转变自己落后的教育思想观念,满足孩子的读课外书的愿望。增强家庭文化教育氛围。订一两份有益的报刊杂志,作为和孩子共同学习的资料,培养孩子对读书的兴趣,增强家庭的文化氛围。要尽力为孩子创造相对独立的学习空间,配置书桌、书架,为孩子创造良好的家庭学习环境。平时主动和孩子沟通,及时理解孩子在学校的一些情况。

总之,在农村开展家庭教育很有必要,必须重视农村家庭教育,重视农村家庭教育是现代教育的必然,也是农村学校实施素质教育成败的关键所在。教师和家长必须“心往一处想,劲往一处使”,我们的教育才有希望。让我们家庭与学校携起手来,共勉,共支撑,共同创造属于我们农村孩子的一片天地。

参考文献:

杨玉厚 《小学家长学校教材》

浅析农村家庭教育对学校教育的重要性

我国农村学生基数大,家庭教育水平低,因此,发展农村家庭教育是整个教育的重要问题。家庭教育尤为重要,家庭教育是建立在父母子女情感基础上的教育,它具有学校教育和社会教育所不具备的特点及优势。为了提高农村家庭教育质量,针对农村家庭教育的薄弱之处,我对农村家庭教育进行了调查和分析,并归纳总结出一些做法。增强家长的文化修养,创设和谐的家庭氛围来论述农村的家庭教育。

家庭教育 学校教育 重要性

一、家庭教育与学校教育的关系

单纯的家庭教育或学校教育都是不完整的,两者缺一不可,相辅相成,他们之间相互影响,相互作用,需要有效的结合才能完成育人重任。用家长会或家访与家长聊天,了解他们在家庭中常采用的教育方法,以及他们在家庭教育中所遇到的问题,并与家长建立合作关系,经常交流沟通。长期以来,农村很多家长一直认为教育是学校的事,把教育责任完全推给学校,一旦孩子出现问题,抱怨学校、埋怨老师,甚至还形成一定的社会呼应。事实上,在人生的三大驿站――“家庭、学校、社会”中,学校教育具有时段性,而家庭教育是终身的。家庭教育是学校教育的基础和前奏,从一定意义上说,孩子的很多习惯、性格、品行等在很大程度上都在上学之前的家庭影响中形成了。

对一个人一生影响最大的人格形成阶段,是在于早期的家庭教育,而这一点是学校任何教育都无法给予的。由于家庭环境、结构、条件的不同,形成了孩子性格、品行的多样性。 学校对家庭教育重“标”不重“本”。更未听到、见到对家庭教育的关注和如何创建学习型家庭、示范性家庭的指导活动。如何为农村留守儿童的健康成长创造良好的成长环境,是我们值得研究和探讨的新课题。

二、家庭教育对学校教育的重要性

近年来,随着农村剩余劳动力进城务工人员的增加,留守儿童隔代监护教育现象增多。由于“隔代教育”日趋突出,引发孩子学习、思想道德滑坡现象;心理健康、人格发展障碍。

首先,家庭教育是育人的起点,农村学生学前教育主要以家庭教育为主。家长要注意形象,做孩子的榜样。有些家长错认为孩子成绩很好,便自信大局已定,遂出门打工,孰不知,在小学阶段,孩子可塑性是非常大的,成长的每一步,都需要家长们精心的呵护。

其次,家庭教育对学生习惯养成教育有很好的促进作用,良好的家庭教育对学生习惯养成等教育意义重大,有助于学校教学任务的完成。实际上,一种技巧、一种方法是不可能保证家庭教育“长治久安”的。家庭学习氛围的形成,亲子沟通的畅达,家庭环境的优化,才是根本之道,要长期地默默耕耘,而不能企求一时半日的速战神功。

第三,家庭教育及时关注孩子的成长和缺点,能很好的弥补学校大班教育的不足。教师与家长以纸条、卡片的形式了解孩子在校和在家的表现,定期或不定期沟通,反馈学生的各种信息,家长反映孩子在家的表现,老师指导相应的教育方法,使学校与家庭密切配合共同教育学生。很多农村孩子的家长对孩子整日不管不问,任其发展,认为全部教育交给老师,不懂家庭教育是何等重要,有时甚至比学校老师的教育更有力度、效果。

第四,家庭教育有很好的感染力,家长良好的学习习惯也能很好的影响孩子自主学习。父母是孩子的第一任老师,家庭乃孩子的第一所学校。如果我们对孩子疏于管理、教育,则明天我们将第一个品尝由此酿成的不良后果。孩子有出息,能健康成长,是我们的骄傲、自豪。

这之间,孰轻孰重,要让我们做家长的多多掂量。希望农村孩子的家庭教育,也能像城里的孩子一样,都能受到良好的教育,来改变农村的旧面貌。家长应不断提升自身的人格素质。第五,同时农村教育赶不上城市教育有几个方面原因:一是师资力量不足;二是学校条件较差,比不上城里学校的条件;还有一个很重要的原因,就是我们的家长与城里家长们存在差距,许多家长认为:子女能否成才,是命中注定,先天遗传。农村文盲、半文盲的家长们这种愚昧落后的思想更是根深蒂固。家长的素质才是决定孩子成人、成才的最关键因素。

三、家庭教育要与学校教育有效结合

只有将家庭教育和学校教育有效结合才能发挥强大的育人功能。成功的家庭教育经验,不但真实感人,而且可信易学。可以利用家长交流会的方式介绍他们的成功经验,并且让家长之间互相交流,介绍一些有效的做法,达到取人之长、补己之短的效果与家长进行经验交流,发挥家长的示范作用。要做到这些,就需要学校、家庭共同努力,对各种情况召开家长会,向家长推荐优秀的教育书籍,并多给孩子买一些有益的书,让孩子有自己学习的空间。随着传统道德规范约束力的减弱,社会控制逐渐松弛,新生的各种道德问题和道德难题横亘于父母面前。

在正义与邪恶面前,孩子迷茫;在个人利益极度膨胀,在物欲横流、贪利成风、功利为上的社会现实面前,孩子贪利自私;孩子言语粗俗,懒惰,放任、不懂礼貌、嫉妒。因此,家庭教育应打破封闭,实行开放,加强引导、严格要求,大胆地让学生接触社会,了解社会、分析解剖其丑恶现象,去认真阅读理解社会这部错综复杂的教科书,引导和培养学生对社会是非、真伪、善恶、美丑的鉴别力、判断力和批判力、自我教育力,学会自动筛选过滤社会信息,增强自身的免疫功能,树立国家至上、社会为先的道德观念。坚守不义之财不取,不法之财不占,取财有道,计利当计天下利的信念。培养孩子活泼、开朗、大方、好学、诚实、谦逊、合群、求知好奇、爱劳动、爱清洁、守时守信的良好品质。

四、结语

教育是一个系统工程,学校、家庭缺一不可,只要合理调整,才能保证教育的成功。只要我们做好农村家庭教育的指导工作,共同努力分析问题,总结经验,扬长补短,还会取得更大的成绩。

参考文献:

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