一个敏感知识分子网红论文范文
真正的知识分子就是把知识作为一种道统，自己相信它并去实践它，在实践中调整自己的认知，担当自己的 社会 责任。他们可以抵抗权力或财富以及大众的偏见对于真理的遮蔽。 知道分子只是把知识作为一种外在于自身的工具，嘴上满是主义，心里装的都是生意，自己并不愿意用生命去践行它，心中并无真理一说，屈从于权力与资本的意志，迎合大众，本质上是贩卖知识的精致的利己主义者。 在民智未开的时代，知识分子掌握着话语权,是时代的先锋,担负着启蒙的责任。而现在知识分子的声音已淹没在众生喧哗的话语权争夺之中,让人分不清楚,更给了伪知识分子以可乘之机。每个人都宣称自己代表着真理,对话的空间越来越小。 在今天的中国，高级文人是被分成两大品种的：一种叫“知识分子”，另一类被称为“知道分子”，两批人马一般还互相瞧不上。知道分子总嫌知识分子迂腐严肃假清高，而在知识分子眼里，“你丫就是个哗众取宠的营销号，装啥文化人哩！” 是的，在一般认识里，“知识分子”4字，往往代表着高端、专业、有学问、有独立思想的人，比如过去的陈寅恪、胡适、鲁迅，如今的秦某、刘瑜、陈丹青等等。他们论起身份，一般都是大学教授，豆瓣名字条目下起码有一两本以上高分的作品。他们坐拥书城，他们学识渊博，他们家国天下，他们横眉冷对，他们自诩清流，他们是情怀党，他们有“民国范儿”，他们最爱扯什么“精神独立、思想自由”这四字经。反正就是脾气很轴，不接地气，读书读傻的样子。 前些年，南大学生搞了一部话剧《蒋公的面子》，讲的不过是抗战期间有三位教授为了尊严，拒绝往赴蒋府宴会，而且还不计得失谢绝合作的“打脸”故事，结果在海峡两岸各大高校都火得不成样子，好些文化大咖到处为之激动鼓呼。何以故，因为大学教授们代入感强烈，觉得这样的“知识分子”说出了他们的心声，活成了他们梦想成为的样子：心怀天下，一身傲骨，匹夫横议，敢轻富贵笑王侯，坚信“第一流的知识分子是第二政府”，脑中满是诸如“批评成风，流言才不会有空间”这样的信念。我妈是家庭主妇，当年偶然陪我看完，她的感想只有一条，“这些人是不是有病呀！” 对的，这种老百姓的观感，恰反映出了“知识分子”们最主要的一个问题——他们这些人，无论哪朝哪代，都算得上是体面的上流 社会 中人了，可就是不自寻烦恼不惹是生非就过不下去似的，就连吃饭如厕时分都爱摆出屈原式的忧国忧民状，走哪都指指点点牢骚满腹戟指怒目，像个臭嘴乌鸦一样整天叫个不停烦不烦呀！ 这就导致群众们的意见，也很两极分化：推崇的恨不得捧他们是“良知重镇”；讨厌的忍不住破口大骂“臭公知”，眼不见心不烦啊，你们能滚国门多远就拜托滚多远。 而所谓“知道分子”，是“知识分子”做不成，既无法进大学又写不出“学术著作”，只好跟着大众厮混，“沦为”有点文化、有点钱的网络大V的意思。 这里边的心事，是非常微妙的：大凡“知道分子”，即便再有名了，可内心一样也向往着成为“知识分子”，人家只是攀不上，或者一不小心沦为“知道分子”的。甚至好些著名“知道分子”，比如许知远、薛兆丰他们，只是为生活所困，暂时性混“知道分子”圈的。哪知时日一久，“知道分子”做舒服了，又回不去做不成“知识分子”了，所以只能“精神分裂”下去。用李诞的话来说，他们表面看不起别人，内心看不起自己，只好靠自嘲泄阀。 从此，他们似乎活成了两头不是人的“蝙蝠”，既是文化人+网红的混搭款，又哪一块都是又哪一块都不纯，找不到归队的路。他们是什么人，是既高端又低俗，网红圈觉得你“装X”敬而远之，知识分子圈鄙视你“哗世取宠”不屑一顾。的确，既不像知识分子那般纯情执着，又不能跟文痞分子一般玩世不恭，是知道分子的特征，也是他们最深的困境。他们唯一可以自慰的，是比穷酸书生富有，比土豪们有文化，就像第一代“知道分子巨星”易中天曾为之洋洋自得的那样。 总而言之，“知识分子”是一种标榜，谁沾上这个认证都自带高贵光环；而“知道分子”呢，从诞生伊始至于今日，都是一个被奚落或是无奈自嘲的名词。“知道分子”这个名号的起源，得追溯到不远的19年前：话说2002年的《新周刊》杂志，刊发了一篇题为《向“知道分子”致敬》的文章，用“知道分子”去给那些“不苦守于书斋、不局限于专业，关注时态、能说擅写，粉丝众多，流量大户，同时在资本市场游刃有余的当代 社会 亚精英群体”定标签，从此“知道分子”这个名词才广为人知。 那篇《向“知道分子”致敬》文章，名义上为“致敬”，实际上是一种明褒暗贬的“高级黑”，所制造出来的理所当然是一个贬义词, 而且是一种略含揶揄的称呼。“知道分子”而非“知识分子”，其言下之意，就是一群本来要从事创造性精神文化事业，却没有相应的能力, 最后还媚俗地跪倒在资本大爷的牛仔裤下，而且充其量只是比别人多“知道”一点常识的“低配版知识分子”而已。 用京城贫嘴王朔的话说，“知道分子”是那些没啥独立学术观点，“抄惯了别人的宏论”的知识分子，是“知识分子”的降维版。典型代表就是高晓松、罗振宇、梁文道那些人。他们都是网络上的超级达人，表现得似乎什么都知道一点，讲话很有意思，姿态还有点酷，偶尔有俏皮话与精辟句子，口中笔下动辄都是一些不认识的人及他刚看过的书，什么披头士、凡・高、达利、范思哲、米兰・昆徳拉尔赫斯、海徳格尔、哈贝马斯、维特根斯坦、玛格丽特・杜拉斯、张爱玲、王家卫、安东尼奥尼、费里尼等等都是高频词，五花八门七荤八素张嘴就来，犹如滔滔江水连绵不绝，又如黄河泛滥一发不可收拾，但你要让他潜心专门写本研究苏轼或德里达的专著出来，那是不可能的。 所以，分野就出来了：知识分子生产知识、对抗不义，而知道分子服务大众，靠所学换取所需，游走在学府与市场、书斋与媒体、讲坛与秀场之间, 只为市场而不为任何一个单一的人群服务。他们最受诟病的，除了媚俗、学识不精之外，还处处发言，表现的似乎无所不知，却漏洞丛生——网上要“义务”为高晓松、吴晓波纠错的人何止成千上万，那些“指谬”文章都能印半间屋子了。 但是呢，“知道分子”这些人，梁文道也好，于丹也罢，他们的贡献也确实不容磨灭的。至少，他们面向 社会 大众，普及了知识分化，而且裹挟着“文化资本”的强大力量, 不断向这个 社会 发挥着巨大的影响力，基本上都是正向的能量。比如于阿姨讲论语，是经常乱弹琴，但就是经她这么一嚷，当年《论语》全国各地书店都卖脱销了，这功德岂小？ 当然，“知识分子”与“知道分子”分野再大，在一些核心问题上，他们一般还是有共识的，是可以二合一的。比如，他们都是“文化人”。比如，他们一般都瞧不起胡总编之类的同类。 ,晚
—— 共享付费知识 “网红”一词都是大家耳熟能详的，就是指在现实或者网络生活中因为某个事件或者某个行为而被网民关注从而走红的人或长期持续输出专业知识而走红的人。你身边是不是还有人在为之努力，也有人对它嗤之以鼻。然而，知识如今也成为了“网红”，而且我们都是它的推动者，是它最忠实的粉丝。 以前我们出去逛街的时候，都会留意到街边的报刊亭，因为哪里的人总是络绎不绝人们会坐在长椅上或者就站在报刊亭旁边阅读，如果时间比较匆忙的人就会高呼“老板，给我来一份XX，老常客啦！”。现在，你还留意到那不起眼的报刊亭吗，或者说连大书店都无法注意。近年来读报、看书、看杂志的人越来越少了，报刊亭都纷纷变成了杂货铺、零食店、或者充值点，只有这些“副业”能支撑他们生存，成为它们的主要收入来源。上次回家的时候想去报刊亭买杂志，对老板说“老板，我要一份《看天下》。”，老板幽默回复“小姑娘，我这里已经“看不了天下了”，你们年轻人不都是在手机上看吗。” 现在生活节奏快了，不可否认。我们根本不可能几天甚至一个月的时间去专研一本书，急于求成的时代，我们渴望快速汲取知识。若是有一个买记忆面包的人，把知识全装在里面，就像速心丸一样，你吃下去就掌握所有知识，我想他会成为最富有的人。所以现在网上有很多现成的东西，包括“现成的知识”，人们心甘情愿为它付费，这样会安抚他们的“知识焦虑”感，我为之付出了，我一定会变成更好的自己，满足感油然而生，我们都是这样的人，沉浸于“幻想自己在学习”的美梦中无法自拔，我们甘愿做“付费网红知识”的顾客，促进它的“成长”。 上图只是我在阅读时看见的一句话，我觉得很有概括意义。开始的时候，我们创造工具，后来它造就我们。怎么和“知识网红”联系在一起呢，其实“知识网红”就是我们现在造就的工具，通过把它“压缩”后进行“贩卖”，初期效果一定是很好的，不用付出多大努力，轻松掌握自己需要的。但是这些往往都是空中楼阁，知识是需要我们去主动阅读理解，消化吸收的。一味地吃快餐食品，身体会受不了，同样的，仅仅阅读“快餐式的知识”，短时间可以助你一臂之力，但时间长了，你受知识包裹的外衣就会自然脱落，从而成为一个没有文化底蕴的人。 所以，你已经多久没有认认真真翻开一本纸质书了，知识的积累不是靠“二十一天速成法、一分钟了解XXX”，学习注定是一段孤独且漫长的旅程，路上少不了会磕磕碰碰，“网红知识”要学会合理利用，我们切记一定要脚踏实地走好每一步，不要让今天的“工具”来毁掉明天的自己。
分享知网论文查重的几个知识点
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在论文检测上面还是找到一个靠得住的论文检测网站来进行查重论文重复率，这样一来论文查重网站的靠谱性就显得尤为重要了。一、paperrater论文检测软件二、价格合理1000字符/1元三、检测结果精准
1、毕业论文提早选择论文检测系统来检测论文应用跟学校一样的，学校一般都是使用的知网论文检测系统，但是由于知网检测系统价格比较高，所有大家在修改的时候可以选择其他小众检测系统，定稿一定要使用知网检测系统。2、学校检测最佳时间不要离学校提前检测太久，最好在一周之内，否则知网检测系统可能会更新。3、知网检测效果0％是正常情况不是系统的问题，这是知网数据库从数据库中检测到你论文是没有重复内容出现。4、千万不要到每一个检测系统提交自己的论文进行检测，这样不仅费钱而且浪费时间，毫无意义。5、在论文查重之前，有必要了解每个论文查重系统的原则，并明确论文查重系统的查重范围。6、论文检测系统进行检测是一定的时间的，如果不是及时就能得到报告的，这个时候需要的就是耐心了。7、知网论文查重报告有网页报告或者PDF报告，对于计算机不是很熟悉的同学来说，需要掌握最基本的计算机知识，比如：OFFICE、压缩软件、浏览器、PDF阅读器等。
知识分子期刊杂志
《读者》是一本相当普及的通俗读物，内容相对较为简单，易于理解，在还未接受过大学及以上教育的人群中影响较大。当然，也不能说《读者》层次有多低，只是对于接受更高学历的教育人群来说，《读者》已经不能满足他们的胃口了。任何东西都是一个由浅到深的过程，读《读者》就像古代小孩子读《三字经》、《百家姓》之类的启蒙书籍一样，等那些小孩子长大点就该读《大学》《中庸》《论语》《诗经》这些较深点的书了。
VOGUE，Numero TOKYO，Figaro Japan，ELLE JAPAN，GINZA，SPUR，FUDGE，In Red，装苑，KERA，zipper，CUTiE，mini，spring，SEDA，JILLE，Soup，Sweet，GISEL，GLITTER。
GLAMOROUS，AneCan，BLENDA，CLASSY，Oggi，BAILA，with，MORE，PS，nonno，mina，SEVENTEEN，egg，Scawaii！！，Cawaii！，Popteen，Ranzuki，小恶魔ageha，Ray，PINKY，CanCam，JJ，ViVi。
扩展资料
按内容分：可将杂志分为综合性期刊与专业性期刊两大类。按学科分，可将杂志分为社科期刊、科技期刊、普及期刊等三大类。而社科期刊中，又可分成新闻类、文艺类、理论类、评论类等。科技期刊可分成理科类、工科类、天地生化类等。
而普及期刊可分成知识类、娱乐类、科普类等。对于新闻类、理科类等又可一步步地分下去。按时间分，可将杂志分为周刊、旬刊、半月刊、月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊等。
按读者对象分，可将杂志分为儿童杂志、青年杂志、高校杂志、少年杂志、妇女杂志、老人杂志、工人杂志、农民杂志、干部杂志、知识分子杂志、军人杂志等。
参考资料来源：百度百科-杂志
参考资料来源：百度百科-时尚杂志
读者、瑞丽、
1、读者：
《读者》是甘肃人民出版社主办的一份综合类文摘杂志。坚持“博采中外、荟萃精华、启迪思想、开阔眼界”的办刊宗旨，在刊物内容及形式方面与时俱进，追求高品位、高质量，力求精品。
2、瑞丽：
北京《瑞丽》杂志由中国轻工业出版社主办，以平面期刊出版为主，同时大力发展新媒体、图书、无线移动等多种媒体的出版运营，以及广告、发行、活动推广、模特经纪、电子商务等多项业务。瑞丽已经成为中国极具影响力的时尚媒体集团。
3、青年文摘：
《青年文摘》由共青团中央主管、中国青年出版总社主办，创刊于1981年1月，自2000年起改为半月刊，是中国发行量最大的青年杂志，单期发行145-150万册。
《青年文摘》是一本面向全国、以青少年为核心读者群的文摘类综合刊物，刊物集萃来自报纸、期刊、图书等大众媒体的名篇佳作，旨在为青少年打造一个丰富生动、健康向上的精神空间。
4、中国国家地理：
《中国国家地理》，原名《地理知识》，是关于地理的月刊，该刊的文章和图片经常被中央及地方媒体转载。具有很强的可读性和收藏价值，国内外很多家图书馆已经把该刊作为重点收藏期刊。
内容以中国地理为主，兼具世界各地不同区域的自然、人文景观和事件，并揭示其背景和奥秘，另亦涉及天文、生物、历史和考古等领域。
5、知音：
创刊于1985年，情感类杂志，全国优秀社科期刊，国家期刊，世界领先的综合性期刊，中国发行量最大的情感类杂志之一，以悲惨曲折的爱情故事，以及名人轶事等内容与精英文化形成对垒，多年稳居国内期刊发行量第一、世界第五的位置。
参考资料来源：百度百科-读者
参考资料来源：百度百科-瑞丽
参考资料来源：百度百科-青年文摘
参考资料来源：百度百科-中国国家地理
参考资料来源：百度百科-知音
想办一个乡镇级刊物，主要用来宣传党建工作，扶贫工作，乡村治理工作等内容，想取个名字，一时想不岀来，求帮助。
关于知识分子论文范文参考文献
1、技术进步。毫无疑问，中国的技术进步离不开中国知识分子的努力。2、观念进步。从康有为梁启超的变法运动到孙中山的自由民主思想深入人心整个过程都少不了知识分子的推动。3、文明传承。中国几千年的文明史能够流传到现在，少不了中国知识分子的努力，当然也包括近代知识分子的努力，否则文明就中断了。
论文开题报告基本要素
各部分撰写内容
论文标题应该简洁，且能让读者对论文所研究的主题一目了然。
摘要是对论文提纲的总结，通常不超过1或2页，摘要包含以下内容：
目录应该列出所有带有页码的标题和副标题， 副标题应缩进。
这部分应该从宏观的角度来解释研究背景，缩小研究问题的范围，适当列出相关的参考文献。
这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要，而是必须对其进行批判性评论，并能够将这些文献与你提出的研究联系起来。
这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下，主要研究问题应该足够广泛，而次要研究问题和假设则更具体，每个问题都应该侧重于研究的某个方面。
看看这篇论文《近代知识分子与中国近代化》很全很齐很强大
知识分子论文研究目的
一、研究目的与意义
1、理论意义或应用前景
要着重说明你为什么要选这个题，写它有没有必要，你选这个题目有什么理论意义和实践意义 。要简洁、直观，很清楚地告诉人家你为什么要定这个，有什么意义。
2、发展趋势
要扣题，要说明进一步探讨这个话题的好处，从自己的条件看可以从哪些方面获得新的突破。有了这样细致的分析与估价，写作者就能确定自己的定位，顺利地进入写作阶段。总之所写的一定要围绕告诉人家你怎么想到定这个题目，为什么写，有什么意义，有没有必要，有什么作用。这样才能说服人家接受你的想法。
二、研究内容
选题的背景和意义，主要说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势。历史背景部分着重说明本课题前人研究过，研究成果如何。国内外研究现状部分说明本课题目前在国内外研究状况，介绍各种观点，比较各种观点的异同，着重说明本课题目前存在的争论焦点，同时说明自己的观点。
意义一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论，是用什么理论证明你的观点，也要叙述清楚，否则难以有说服力，在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根，这样才能衬托出选题的意义所在研究的目的、意义。
也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。
在时间安排上，要充分考虑各个阶段研究内容的相互关系和难易程度。对于指导教师在任务书中规定的时间安排，学生应在开题报告中给予呼应，并最后得到批准。学生在实际操作中，时间安排一般应提前一点，千万别前松后紧，也不能虎头蛇尾，完不成毕业设计（论文）的撰写任务。
主要参考文献。在开题报告中，同样需列出参考文献，这在实际上是介绍了自己的准备情况，表明自己已了解所选课题相关的资料源，证明选题是有理论依据的。在所列的参考文献中，同样应具备不少于2篇的外文文献。
扩展资料
毕业论文的基本教学要求
培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
参考资料来源：百度百科-毕业论文
1、理论意义或应用前景
要着重说明你为什么要选这个题，写它有没有必要，你选这个题目有什么理论意义和实践意义 。要简洁、直观，很清楚地告诉人家你为什么要定这个，有什么意义。
2、发展趋势
要扣题，要说明进一步探讨这个话题的好处，从自己的条件看可以从哪些方面获得新的突破。有了这样细致的分析与估价，写作者就能确定自己的定位，顺利地进入写作阶段。
总之所写的一定要围绕告诉人家你怎么想到定这个题目，为什么写，有什么意义，有没有必要，有什么作用。这样才能说服人家接受你的想法。
3、研究内容
选题的背景和意义，主要说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势。历史背景部分着重说明本课题前人研究过，研究成果如何。国内外研究现状部分说明本课题目前在国内外研究状况，介绍各种观点，比较各种观点的异同，着重说明本课题目前存在的争论焦点，同时说明自己的观点。
意义一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论，是用什么理论证明你的观点，也要叙述清楚，否则难以有说服力，在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根，这样才能衬托出选题的意义所在研究的目的、意义。
特点
开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。
开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。
开题报告的内容一般包括：题目、理论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)、课题负责人、起止时间、报告提纲等。
开题报告主要包括以下几个方面：（一）论文名称论文名称就是课题的名字第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。（二） 论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴ 研究的有关背景(课题的提出)： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地（校） 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。（三） 本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）。 规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。（四）论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。（五） 论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确； 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。（六）论文的基本内容研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。（七）论文写作的方法具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。（八）论文写作的步骤论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间 希望我们可以帮你。硕士本科开题报告以及论文写作是我们特长，我们的服务特色：支持支付宝交易，保证你的资金安全。3种服务方式，文章多重审核，保证文章质量。附送抄袭检测报告，让你用得放心。修改不限次数，再刁难的老师也能过。1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
研究目的模板：
1、针对……的研究有利于加强对……机理（或者是：影响，特点，作用）的认识，可以完善有关……的研究。
2、（举出具体的论文课题）的研究方法有待进一步改善，研究流程有待进一步简化。
3、……问题的解决，可以改善……的研究现状，进一步扩大……的研究范围。
选题意义模板：
1、对（具体的课题名称）的研究有……价值。
（1）（自己的课题）的研究可以扩展……学界对这一……研究的＇认识，推进与之相关的……的研究及相关的……研究进程。
（2）从……的角度对……进行研究，利用……提出的……理论进行分析从而解决……问题，突破了传统的利用……理论从……的角度去研究……的模式，使……的研究能从一个新的角度退出目前的研究进展。
2、对（社会相关应用方面）的价值。
（1）……的研究有助于……改善目前社会上主流的……方法。
（2）对……（教学／应用／实践）也有……启示，能扩宽人们的眼界，促使人们从一个全新的角度去看待……问题。