甘肃政法大学毕业论文管理系统

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大学生毕业生论文设计管理系统使用注意事项：

1、系统的详细使用方法，请查阅相应的《系统操作手册》。由教务员转发给指导教师和学生,也可进系统在通知公告中直接下载。

2、从2020届起本科生毕业论文（设计）全程使用知网系统操作，完成后无需提交纸质版材料。整个流程包括从申报课题到学院答辩委员会审核意见均在知网系统中操作完成。

3、不强制要求中期报告和中期检查环节。各学院可根据专业特点，提出各自的要求。

4、教师对学生论文（设计）的指导记录，包括QQ、微信或邮件等材料，由学生截图，在知网系统的指导记录模块批量上传，教师审核，供学院或督导、专家查阅。指导记录提交次数由学院制定，原则上不少于3次。

5、系统使用中遇到的问题，可由教务员联系教务处实践教学科、知网工作人员解决。

题主是否想询问“毕业论文管理系统登不进去，显示学校不存在怎么办”？联系指导老师或者把问题反馈给学校。毕业论文管理系统故障导致系统登不进去，显示学校不存在，是因为登录毕业论文管理系统的人数过多，导致服务器故障，建议联系指导老师或者把问题反馈给学校进行解决。

毕业生论文设计管理系统没有及时登录该怎么办？

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甘肃政法大学知网论文查询系统

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知网，是国家知识基础设施的概念，由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。由清华大学、清华同方发起，始建于1999年6月。

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甘肃政法大学毕业论文

甘肃政法大学是一所公办本科院校，于2012年入选国家首批卓越法律人才教育培养基地院校，有边防管理等省级一流专业，下面就由我带大家了解一下“2022年甘肃政法大学招生简章”，此文本仅供参考，欢迎大家阅读。 2022年甘肃政法大学招生简章第一章总则第一条为确保我校2022年普通本科招生工作顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》以及教育部、各省（自治区、直辖市）教育主管部门关于做好普通高等学校招生工作的相关规定，结合学校本科招生工作实际，特制定本章程。第二条本章程适用于甘肃政法大学2022年普通本科招生工作。第三条甘肃政法大学普通本科招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开透明，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则，在各省、自治区、直辖市招生委员会的统一组织下进行。第四条我校普通本科招生工作接受考生及其家长、纪检监察部门、新闻媒体以及社会各界的监督。第二章学校性质及概况第五条学校全称：甘肃政法大学。第六条招生代码：11406。第七条办学地点：甘肃省兰州市安宁区安宁西路6号。第八条办学层次：本科、硕士。第九条办学性质、类型和办学条件：学校为甘肃省省属公办、全日制普通高等本科院校，上级行政主管部门为甘肃省教育厅。学生在规定年限内修读完本专业人才培养方案规定的全部课程，成绩合格，符合毕业条件，颁发经教育部电子注册的甘肃政法大学《普通高等教育本科毕业证书》；符合学位授予条件的毕业生，颁发甘肃政法大学《普通高等教育学士学位证书》。甘肃政法大学办学条件优良，现有兰州市安宁西路校区（校本部）、兰州市安宁万新路校区、兰州新区校区3个校区，占地总面积亩。现设有40个本科专业，国家级一流专业2个（法学、信息安全）、省级一流专业9个（社会工作、侦查学、边防管理、刑事科学技术、安全防范工程、工商管理、政治学与行政学、公共事业管理、环境设计），涵盖了法学、管理学、工学、文学、经济学、艺术学等六大学科门类，社会学科、管理学、工学、人文学科为学校主要学科门类。现设有法学、工商管理、网络空间安全3个一级学科硕士学位授权点，19个二级学科硕士学位授权点，9个专业硕士学位授权点。2017年学校被确定为甘肃省博士学位立项建设单位。第三章组织机构及联系方式第十条学校成立由校长负责的普通高等学校招生工作领导小组，负责制定年度普通本科招生章程和招生计划，研究决定招生重要事项。教务处招生办公室是学校组织和实施招生工作的常设机构，负责学校普通本科招生的日常工作。学校纪检监察部门负责对招生工作实施全程监督。第十一条学校普高本科招生办公室咨询联系方式。地址：甘肃省兰州市安宁西路6号邮编：730070 电话：传真：网址： E-mail： [email protected] 第四章招生范围及计划第十二条甘肃政法大学2022年计划面向全国31个省（自治区、直辖市）招生，具体招生计划以各省级招生主管部门最终公布的数据为准。第五章提前批次招生第十三条我校共涉及提前批特殊类、提前批艺术类、提前批高水平运动队和提前批少数民族紧缺人才专项等四个提前批次招生类型。第十四条提前批特殊类招生专业为监狱学、侦查学、禁毒学、刑事科学技术四个专业，为甘肃省司法厅与甘肃政法大学共建专业，由双方共同参与人才培养各环节工作的管理，主要面向甘肃省招生，执行甘肃省本科二批分数线。其他省份如有招生计划则按普通类专业招生，执行生源省普通类专业招生批次分数线。提前批艺术类招生专业为绘画、环境设计和视觉传达设计三个专业。提前批高水平运动队招生专业为法学。提前批少数民族紧缺人才专项招生专业为法学（藏汉双语方向），仅面向甘肃省招生。第十五条监狱学、侦查学、禁毒学、刑事科学技术四个专业实行警务化管理，学生在校期间着警察学员服装，佩带警察学员标志。第十六条监狱学、侦查学、禁毒学、刑事科学技术四个专业体检审查依据和标准：身体条件基本要求为裸眼视力任何一眼不低于；云南、贵州、四川、重庆、广东、广西、海南、江西八省份的男性考生身高应在米以上，女性考生身高应在米以上；其他省份的考生，男性考生身高米以上，女性考生身高米以上；无色盲、色弱；无口吃；未婚，年龄在22周岁以下，（具体见《中华人民共和国教育部高校学生司、中华人民共和国司法部法规教育司关于印发<中国政法大学、西南政法大学、中南财经政法大学、华东政法学院、西北政法学院和中央司法警官学院提前录取专业招生办法>的通知》（教学司〔2003〕16号））；在录取过程中，可根据生源实际情况适当调整。我校不单独组织面试和体能测试，各省无特殊要求的参照普通高考体检结果。第十七条按国家有关文件规定，我校监狱学、侦查学、禁毒学、刑事科学技术等四个本科专业女生录取比例控制在15%以内，在录取过程中根据生源实际情况将进行适当调整。其他专业无男女比例限制。第十八条法学（藏汉双语方向）专业仅在甘肃省招生，报考该专业的考生除满足甘肃省规定的报考条件外，还须同时具有汉语文和藏语文成绩，否则不予录取。培养模式采用与甘肃民族师范学院“1+2+1”联合培养模式。（第一年级在甘肃民族师范学院学习，第二、三年级在甘肃政法大学学习，四年级7月份开始在甘肃法官学院进行为期一个半月的法律实务强化学习后，分配学生在甘南州各级法院进行专业实习，至次年3月份返回甘肃政法大学完成毕业论文撰写、答辩及其他毕业准备工作）第六章录取第十九条采用网上远程录取的形式，按照生源省公布的考生类别分类录取。录取批次安排以各省、自治区、直辖市招生主管部门公布的批次为准。第二十条甘肃政法大学根据各省（区、市）招生考试主管部门关于本科招生的调档要求，确定调档比例，原则上为100%—120%。第二十一条甘肃政法大学在实施高考综合改革省（市）和有特殊录取要求省（区）的录取规则为：在实施高考综合改革的省（市），执行相关省（市）有关规定和学校设定的选考科目要求与录取规则。其中浙江、山东、辽宁、重庆、河北，实行分段平行录取，按招生计划1：1“专业+学校”平行志愿投档录取；上海、北京、天津、海南、广东、湖南、湖北、福建、江苏，按照院校专业组投档结果进行专业组内的专业录取，专业调剂只在专业组内进行。在内蒙古自治区，执行“在招生计划1：1范围内，按专业志愿排队录取”的录取规则。第二十二条对进档考生，甘肃政法大学执行“分数优先”的录取规则，根据考生投档分数从高到低的顺序录取并确定专业。确定专业时不设专业级差。对于所有专业志愿都无法满足的考生，若服从专业调剂，则由学校进行调剂录取；若不服从专业调剂，则作退档处理。若第一次投档生源不足，剩余计划将进行征集志愿。征集志愿录取规则及确定专业方法与首次投档考生规定一致。第二十三条甘肃政法大学在进行录取和确定专业时，若考生投档分数相同，同分排序规则为：文史类考生依次比较文科综合、语文、数学和外语成绩；理工类考生依次比较理科综合、数学、语文和外语成绩；实施高考综合改革省（市）考生依次比较语文、数学、外语、选考3科总分。第二十四条根据教育部《2022年普通高等学校招生工作规定》精神，我校原则上认可各省、自治区、直辖市招生主管部门关于加分、降低分数和优先录取的政策，承认符合照顾政策的考生投档成绩。第二十五条我校2022年各本科专业招收的学生入学后外语教学语种有英语、日语、法语。第二十六条学校对考生的思想政治品德考核，按照教育部《2022年普通高等学校招生工作规定》文件有关规定执行。第二十七条对考生身体健康考核，按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会《普通高等学校招生体检工作指导意见》文件有关规定执行。外语类专业不录取口吃学生，美术类专业不录取色盲、色弱学生。第二十八条为便于管理，学校将法学专业录取的新生分配至法学院、民商经济法学院学习，适用同一培养方案。法学（卓越法治基地实验班政府法治方向）、法学（卓越法治基地实验班纪检方向）、法学（卓越法治基地实验班智慧法治方向）、法学（卓越法治基地实验班生态环境法治方向）、法学（涉外法治方向）五个专业录取的新生分别归口法学院、民商经济法学院、环境法学院、丝路法学院管理，执行各自专业人才培养方案。第二十九条报考英语专业的考生，外语口试与否，参照考生所在省、自治区、直辖市招生主管部门的统一规定执行。报考英语专业、法学（涉外法治方向）、法学（卓越法治基地实验班政府法治方向）、法学（卓越法治基地实验班智慧法治方向）、法学（卓越法治基地实验班生态环境法方向）、法学（卓越法治基地实验班纪检方向）专业的考生，其英语单科成绩不低于英语单科总分的75%。第三十条学校按招生计划录取的学生，经考生所在省、自治区、直辖市招生主管部门审批同意以后，学校寄发录取通知书。第三十一条艺术类专业录取原则：严格执行生源省艺术类专业录取规则。文化课控制分数线参照生源省省级招生部门划定的录取分数线，专业课以统考成绩计分，各省（市、区）统考成绩最低要达到当地省份规定的合格要求。使用“排序成绩”投档的按照投档分数从高到低择优录取；使用其他类型成绩投档的，在文化课上线的基础上，按照专业课成绩从高到低择优录取。考生在填报高考志愿时必须选择专业，并填写是否服从专业调剂。第三十二条高水平运动队录取按照教育部和有关省份规定执行，在文化课达到公示优惠分值的控制线上，按照统测成绩从高到低择优录取。第七章收费标准及其它第三十三条我校普高本科各类招生严格执行甘肃省发改委物价局核定的收费标准。社会工作、劳动与社会保障、政治学与行政学、行政管理、会计学、工商管理、财务管理、市场营销、汉语言文学、新闻学、人力资源管理、国际经济与贸易、公共事业管理、金融学、思想政治教育、网络与新媒体、经济统计学3800元/生·学年；法学（含涉外法治方向、藏汉双语方向、卓越法治基地实验班政府法治方向、卓越法治基地实验班智慧法治方向、卓越法治基地实验班生态环境法治方向）、知识产权、监狱学、英语、侦查学、禁毒学4300元/生·学年；信息管理与信息系统、计算机科学与技术、信息安全、物流管理、刑事科学技术、安全防范工程、网络空间安全、人工智能、数据科学与大数据技术4500元/生·学年；环境设计、视觉传达设计和绘画6500元/生·学年；预科班学生入学第1年按15000元/生标准收费，预科期满取得正式学籍后，依照所学专业学费标准收费。入学时如有新标准，按甘肃省发改委核定的新标准执行。第三十四条学生住宿实行公寓化管理，校内6人间900元/生·学年。（校外桃海公寓：2人间1400元/生·学年，4人间1350元/生·学年，6人间1050元/生·学年）。第三十五条新生入校后，学校将对新生入学资格进行全面复查，对不符合条件或有徇私舞弊、弄虚作假等行为者，按照教育部关于做好普通高等学校招生工作的有关规定予以处理。第八章奖学金制度与勤工助学第三十六条为鼓励学生奋发向上、完成学业，学校建立“奖、助、贷、勤、减、补、免”七位一体的多元混合资助体系。第三十七条除国家分配我校的国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金评选名额外，我校建立奖学金制度，设立奖学金基金，对全面发展且学习成绩优秀的学生给予奖励。学生奖学金设综合奖学金和单项奖学金两类，旨在引导学生“德、智、体、美、劳”全面发展。第三十八条我校对家庭经济困难学生按现行国家规定实行生源地助学贷款，学生按照学费及住宿费标准在生源地申请国家开发银行助学贷款。第三十九条我校对经确定的特困生实行临时困难补助政策。第四十条我校通过勤工助学实践岗位、接受各类社会捐款等，多渠道、多方式积极为家庭经济困难学生顺利完成学业提供帮助。第九章附则第四十一条本章程自发布之日起执行，由教务处负责解释。第四十二条本章程若与国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策相抵触，则以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。

参考文献著录中的文献类别代码普通图书：M 会议录：C 汇编：G 报纸：N 期刊：J 学位论文：D报告：R 标准：S 专利：P 数据库：DB 计算机程序：CP 电子公告：EB 参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识：M——专著，C——论文集，N——报纸文章，J——期刊文章，D——学位论文，R——报告，S——标准，P——专利；对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。参考文献一律置于文末。其格式为：（一）专著示例 [1] 张志建.严复思想研究[M]. 桂林：广西师范大学出版社，1989.[2] 马克思恩格斯全集：第1卷[M]. 北京：人民出版社，1956.[3] [英]蔼理士.性心理学[M]. 潘光旦译注.北京：商务印书馆，1997.（二）论文集示例 [1] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979.[2] 别林斯基.论俄国中篇小说和果戈里君的中篇小说[A]. 伍蠡甫.西方文论选：下册[C]. 上海：上海译文出版社，1979.凡引专著的页码，加圆括号置于文中序号之后。（三）报纸文章示例 [1] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27，（3）（四）期刊文章示例 [1] 郭英德.元明文学史观散论[J]. 北京师范大学学报（社会科学版），1995（3）.（五）学位论文示例 [1] 刘伟.汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[D]. 北京：北京师范大学心理系，1998.（六）报告示例 [1] 白秀水，刘敢，任保平. 西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[R]. 西安：陕西师范大学西北经济发展研究中心，1998.（七）、对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明性的注释，置于本页地脚，前面用圈码标识。

概况一、法学院的基本情况及近几年的发展法学院成立于1985年，前身为甘肃政法学院法律系。2001年5月，为了适应学校发展的需要，学校在原法律系和经济法系的基础上，组建了法学院。学院有法学和社会工作2个本科专业，在校全日制普高本科学生共2269人，其中法学本科专业2094人，社会工作本科专业 175人。近年来，法学院严格遵循学校的办学指导思想，在学校的正确领导下，各项事业有了长足的发展：（一）硕士点建设和重点学科建设取得突破进展在学校的统一安排下，法学院全体教职工经过努力，于今年年初取得了宪法与行政法学、刑法学、民商法学、经济法学、诉讼法学5个学科的硕士学位授予权，实现了硕士点建设的重大突破。法学院已经建成1个省级重点学科——民商法学，5个校级重点学科——民商法学、经济法学、诉讼法学、宪法与行政法学、刑法学。（二）师资队伍建设成效明显法学院在学校的支持下，通过引进、进修、培训、进行学术交流等各种方式，从数量和质量上加强师资队伍建设。2003年，法学院共有教师92名，2006年达到114名；2003年有教授、副教授34名，2006年达到44名；2003年有硕士、博士学位的教师29名，2006年达到54名。师资队伍在数量上的增加和质量上的不断提高，保障了教学和科研的健康发展。（三）对外学术交流成绩显著法学院重视对外学术交流活动。自2003年以来，共承办全国性的法学学术会议5次。根据最近中国法学会刑事诉讼法学研究会的通知，我院还将承办中国法学会刑事诉讼法学研究会2007年年会。在“请进来”的同时，我们还坚持“走出去”，每年派大量的教师，参加全国各种学学术会议。2004、2005、2006三年外出参加学术交流的教师到达70多次。(四)科研成果层次不断提高、影响不断扩大2004年以来，法学院教师共取得国家社会科学基金项目2项，司法部项目1项，教育部项目1项，其他省部级科研项目近30项。近年来，法学院教师在《中国法学》、《政法论坛》等法学专业核心期刊上共发表论文近40篇；在法律出版社、兰州大学出版社等出版著作、教材近30部；获得省部级奖励15项。法学院教师的科研成果层次和在全国影响不断扩大。（五）办学特色鲜明在多年的办学过程中，我校形成了“充分发挥学科优势，主动为地方法治建设服务”的办学特色，这一办学特色主要依托法学院形成。法学院教师中有近50%受聘于国家机关和各种社会组织，绝大多数毕业生在基层就业，法学院也被甘肃省人大常委会确定为“甘肃省地方立法研究基地”，有14名教师受聘担任甘肃省人大地方立法特邀研究员。面向基层和地方的师生社会服务活动成效显著。（六）发展目标进一步明确经过我们不断的探索和比较，我们确定了法学院的发展目标，这就是：经过几年的建设，把法学院发展成为在全国有重要地位的、特色鲜明的法学本科教育、硕士研究生教育基地，使法学院进入全国主流法学院的行列。二、法学院在本科教学中所做的主要工作和成效近年来，法学院以教育部本科教学水平评估为契机，在学校的统一安排部署下，结合自身特点和优势，围绕本科教学水平评估做了大量的、卓有成效的工作。（一）采取各种措施，努力加强优势专业建设，积极进行社会工作专业的建设近年来，法学院为强化法学优势专业的建设，分别在2005年和2006年修订和调整了专业教学计划和人才培养方案，编写了法学专业课的教学大纲；建成民法学、宪法学等省级精品课程2门，校级精品课程3门，校级重点课程9门，取得省级、校级优秀教学成果奖、优秀教学奖35 项。目前，法学本科专业已经成为甘肃省乃至甘、青、宁、新4省区的优势法学本科专业。同时成为我校公安学、管理学、政治学等专业的重要基础专业。在加强优势专业建设的同时，法学院还从充实师资、完善专业教学计划和教学大纲、加强实验室建设等方面积极进行新办社会工作专业的建设：目前，社会工作专业的师资增加到8名，教学计划和教学大纲日趋完善，社会工作实验室已经建成投入使用。（二）不断完善教学规章制度和教学质量监控体系，规范教学活动，提高教学质量近2年来，法学院在执行学校教学规章制度的同时，结合专业特色共制定教学规章制度14个，通过教学规章制度的制定和实施，完善教学质量监控体系。（如，结合自己实际情况制定的《法学院试题库建设和使用办法》、《法学院教师阅卷、登分规范》、《法学院学生查阅试卷规范》,完善了考试、考核制度，使考试、考核更加公正，受到广大师生的普遍欢迎。又如，通过《法学院学生评教办法》、《法学院领导听课评教办法》等，加强对教师课堂教学监督。）通过严格执行教学规章制度和完善教学质量监控体系，法学院教师的教学行为规范，教学秩序和效果良好。据2004-2005网上评教统计，我院教师30%为优秀、64%为良好、6%为合格。2005—2006网上评教，58%为优秀、41%为良好、1%为合格。（三）强化实践教学环节，提高学生实践能力法学院十分重视通过实践教学提高学生的基本技能。我院实践教学的主要内容包括以下几个方面：1．专业实习和实训：法学院实习内容、计划、组织安排有明确的规范。为加强实习工作，法学院先后和兰州市城关区人民法院等政法机关协商，确立了12家实习基地，保障了专业实习工作的正常进行。同时又建成了模拟法庭等校内实训基地，通过模拟审判和观摩审判等实训活动提高学生的实践能力，近年来，共进行模拟审判40多场，观摩审判12场。2．毕业论文：法学院制定了详尽的毕业论文指导细则和规范要求，选派认真负责、经验丰富的教师指导毕业论文。2006年实现了本科生毕业论文全部答辩，使毕业论文的质量较前几年有了大幅度的提高。（四）开展以“明法讲堂”等各种学术活动，通过学术活动促进教学2005年4月以来，法学院开展了以“明法讲堂”为核心的系列学术活动，邀请省内外、国内外有名的专家学者、司法实践部门的工作人员到我校做学术讲座。这一活动在全校乃至甘肃省高校产生了极大的影响。近一年半来，共举办明法讲堂、校友论坛、律师论坛、法官论坛、检察官论坛等系列学术活动共 60余次，包括王保树、吴志攀、陈光中、江伟、沈四宝、朱慈蕴、叶林在内的一大批国内知名学者和司法实践部门的业务骨干到法学院讲学。在2006年调整教学计划时，我们总结经验，设置了律师论坛、法官论坛、检察官论坛等实践性强的课程，从而使这一活动走向了制度化和规范化。（五）开展形式多样的“第二课堂”教学活动，拓展学生的知识面法学院十分注重开展第二课堂活动。近年来，我们通过播放“商务礼仪”、“百家讲坛”等节目、通过组织学生进行专业辩论赛、专业演讲赛等活动，积极开展第二课堂活动。共举行第二课堂活动40余次。这些活动，提高了学生的人文素质，增强了他们融入社会的能力。（六）采取各种措施，狠抓学风建设，为提高本科教学质量提供保障1.通过形式多样的思想政治工作加强学风建设。采取的措施有：第一，充分发挥学生党员干部的带头模范作用，采用先进带后进，党员干部包学生的“传、帮、带”方式，以点带面，做实思想政治工作；第二，通过多种形式，募集资金设立“院友助学基金”、“合睿律师助学基金”、“沈四宝奖学基金”、“贫困学生慰问基金”，帮助贫困学生完成学业；第三，经常邀请成功校友、法律界知名人士来校，通过座谈、讲座等形式，指导在校学生的学习、生活和择业，做活思想政治工作。2.在学校率先实行班主任和辅导员相结合的学生管理制度3.采用电子手段进行学生管理，避免了学生管理中的不公正现象。4.建立班级档案，对学生的学习等各种表现进行全过程跟踪。（七）法学院本科毕业生就业形势较好1.培养的学生专业基础扎实、吃苦精神强，能扎根基层，适应基层工作需要，得到用人单位的好评。2.学生就业情况良好，2005届本科毕业生的年底就业率近90%。甘肃政法学院公安分院前身为甘肃政法学院公安系，初建于1989年，于1996年9月经公安部同意、省政府批准创建甘肃政法学院公安分院，由甘肃省公安厅和甘肃政法学院共同领导。公安分院下设党政办公室、教务办公室、学生工作办公室、体改生管理办公室、分团委等五个管理机构；设有物证技术实验中心、甘肃省司法鉴定中心等2个研究机构；设有侦查学、刑事科学技术、治安学、警务技能、公安基础等5个教研室；有省级重点学科1门，校级重点学科3门；有侦查学、刑事科学技术、治安学、禁毒学等5个本科专业，其中，侦查学为教育部特色专业；省级精品课程5门，校级精品课程6门。分院现有教职工76人，其中专职教师58人，全日制普通本科生、硕士研究生、体改生、计划外学历教育生等各种教育类型，现有各类在校学生2800余人。分院五千余名毕业生，就业覆盖全国公安、国家安全、海关、司法、军队、边防等系统。现为全国公安高等教育的重要基地之一。公安分院历任领导一览表姓名职务任职时间王章合公安系系主任史忠基直属党支部书记（副处）薛禄辰公安系副系主任公安系系主任公安分院副院长（正处）郭万里公安系副系主任公安分院副院长 —刘炳灿公安系副系主任 —魏克强公安系副系主任 —公安系副系主任（主持行政工作） —公安分院副院长（副处、主持行政工作） —公安分院副院长（正处） —王志礼公安系党总支副书记．2—郝洪涛公安分院院长（兼任） —董天良蔚振中王章合白瑞庆公安分院副院长（兼任）杨正公安系党总支书记 —公安分院党总支书记 —公安分院调研员 —姚华公安系副系主任 —公安分院党总支副书记 —公安分院副院长蔚振中公安分院院长（兼任） —王肃元张浪亭薛秋生公安分院副院长（兼任）樊峰岗公安分院党总支副书记 —赵聚忠公安分院院长（兼任）管理学院成立于1993年。经过16年的发展,现有专职教师49名，其中，教授7名，副教授10名，讲师17名，助教15名；有39名教师具有博士、硕士学位。现有专职管理人员7名，在校学生2000多人。学院下设工商管理、财会和国际经济与贸易等三个教研室，建有包括财务会计综合实验室、现代物流仿真实验室、商务电子模拟实验室（包括经济科学实验）、ERP实验室和商务谈判模拟实训室五大功能模块的商务实验实训中心，该中心拥有固定资产近500万元；另外，与省内工商企业联合建立了10个较为稳定的实习基地。现有工商管理、财务管理、市场营销、人力资源管理、物流管理和国际经济与贸易等6个本科专业，具有管理学、经济学学士学位授予权。学院的“企业管理”、“会计学”和“国际贸易学”为校级重点学科，《管理学》为省级精品课程，《政治经济学》、《会计学原理》、《西方经济学》等为校级精品课程。通过近年来的教学改革实践，逐渐探索出了一套较为完整的人才培养方案。在人才培养目标上，以培养面向企业、服务西部的“法商结合”复合型、应用型工商管理专门人才。在课程体系设置上，开设了经济学、管理学和法学三大教学模块。在相关课程的教学内容上，以“法商结合”为目标，进行改革，同时，形成了《现代企业制度和公司法》、《人力资源管理与劳动、社会保障法》、《技术创新管理与知识产权法》、《法务会计》、《国际贸易与国际贸易法律》、《统计学与统计法》、《税收与税法》等一批“法商结合”的特色课程，并自编了相关课程的讲义。近三年，全院教职工在省内外学术期刊上共发表学术论文160余篇，其中在全国核心期刊上发表30余篇，省级130余篇；主编或参编出版专著、教材10部，承担了省级项目5项，教育厅科研项目2项，校级科研资助项目30项。有2项科研成果分别获得甘肃省第九次优秀社科成果一等奖、三等奖，有3项成果获甘肃省高校优秀科研成果二等奖1项、三等奖2项，另外还有3项成果获得校级优秀科研成果二等奖；优秀教学奖、优秀教学成果奖5项。积极开展对外学术交流活动，三年来，共邀请40多名国内外专家、学者和企业家来我院讲学，极大地促进了我院的学术研究工作。经过多年的发展，管理学院现已成为甘肃乃至西部地区经济、管理类高级人才培养的重要基地之一。自建院以来，已向社会输送税务、审计、工商管理、市场营销、国际贸易、物流管理、人力资源管理等专业毕业生1500多人，为我省及西北地区的经济建设与社会发展做出了应有的贡献。近几年来，随着我院办学实力的进一步增强，我院毕业生在就业、考研等方面取得了不错的成绩，有多名毕业生考取了上海财经大学、兰州大学、西北大学等著名高校的研究生，也有多名毕业生在公务员招考中成绩优异，分别被各地国税局、银行等单位招录。学院的发展目标是：立足甘肃，服务西部，面向企业；突显经管互补、法商结合专业特色；不断加强实践性教学，注重学生“动手、动脑、动口”能力的培养，培养具有应用性、复合型特色的专业人才；遵循我国高等教育发展规律，进一步改善办学条件、加强师资力量建设，按照甘肃地方经济社会发展的需求，改革人才培养模式、教学内容与课程体系、教学方法与手段、教学管理，提升人才培养质量，使学校办学特色更加突出，办学优势更加鲜明。力争成为甘肃省高校经济管理类本科专业教学的示范和典型，为实施“科教兴省”战略和省委区域发展战略，走新型工业化道路提供强有力的人才支撑和智力支持。工商管理专业本专业培养德、智、体全面发展，适应市场经济需要，熟悉我国企业管理的有关政策法规以及国际企业管理的惯例与规则，掌握现代管理方法和技能，具有扎实的经济学和管理学理论基础及一定的法学理论知识，了解管理专业的理论前沿和发展动态，能够分析和解决实际问题，富有进取意识及开拓精神，能在各类工商企业、金融机构、中介服务组织、经济管理部门、教育科研单位从事管理、规划、咨询、科研等工作的复合型、应用性专门人才。本科，标准学制4年，弹性学制3～6年。文理兼收。学生毕业时授予管理学学士学位。主要专业课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、运营管理、人才资源管理、企业战略管理等。主要实践活动：本专业结合课堂教学，组织学生开展课程实习、案例讨论、社会调查、计算机模拟实训、管理见习、企业实践、毕业论文等。财务管理专业（设公司理财方向、金融与投资管理方向）本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的经济学和管理学理论基础及一定的法学理论知识，具备理财和金融等方面的能力，能在工商企业、金融机构、事业单位及政府部门从事财务、金融管理等方面工作的复合型、应用性专门人才。本科，标准学制4年，弹性学制3～6年。文理兼收。学生毕业时授予管理学学士学位。主要专业课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学原理、统计学原理、财务管理、财务会计、管理会计、项目评估、金融学、金融会计、投资学、管理信息系统、国家税收、经济法等。主要实践活动：本专业结合课堂教学，组织学生开展课程实习、计算机模拟实训、实验、案例讨论、社会调查、企业实践、专业实习、毕业论文等。市场营销专业（设连锁经营方向、营销策划方向）本专业培养德、智、体全面发展，能适应21世纪社会经济发展和我国社会主义建设实际需要，具有战略眼光和富有现代思维与创新意识，具备管理学、经济学和营销管理和能力，基础知识深厚扎实，实际技能较强，具有分析问题，解决问题的能力和素质，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的复合型、应用性专门人才。本科，标准学制4年，弹性学制3～6年。文理兼收。学生毕业时授予管理学学士学位。主要专业课程：政治经济学、管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、统计学原理、会计学原理、财务管理、营销策划、经济法概论、消费者行为、国际市场营销、市场调查与预测、广告学、管理信息系统、企业战略管理、人力资源管理、国际贸易、国际金融等。主要实践活动：本专业结合课堂教学，组织学生开展课程实习、案例讨论、计算机模拟实训、社会调查、管理见习、企业实践、毕业论文等。人力资源管理专业本专业培养德、智、体全面发展，能适应经济与社会发展需要的，系统地掌握人力资源开发和管理等方面的理论和知识，具备开发与管理人力资源的实际操作技能，具有较强的人际沟通能力、协调能力，熟练运用外语和计算机，能在企、事业单位及政府部门从事人力资源开发与管理以及教学、科研方面工作的复合型、应用性专门人才。本科，标准学制4年，弹性学制3～6年。文理兼收。学生毕业时授予管理学学士学位。主要专业课程：政治经济学、管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学原理、会计学原理、经济法概论、市场营销学、财务管理、组织行为学、人力资源管理、劳动经济学、人才测评与业绩评估、薪酬设计与管理、社会保障理论与实务等。主要实践活动：本专业结合课堂教学，专题调查、社会调查、企业实践、计算机模拟试训、专业实习、毕业论文等。物流管理（设供应链管理方向、物流信息管理方向）本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的经济学和管理学理论基础及一定的法学理论知识，系统掌握物流管理相关理论，能在各类企业从事物流管理的复合型、应用性专门人才。本科，标准学制4年，弹性学制3～6年。文理兼收。学生毕业时授予管理学学士学位。主要专业课程：政治经济学、管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学原理、会计学原理、运筹学、经济法概论、物流管理概论、物流信息管理、采购与仓储管理、运输与配送、运营管理、市场营销学、人力资源管理、企业战略管理等。主要实践活动：本专业结合课堂教学，组织学生开展课程实习、案例讨论、社会调查、计算机模拟实训、管理见习、企业实践、毕业论文等。国际经济与贸易专业本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的经济学和管理学理论基础及一定的法学理论知识，系统掌握国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则、惯例和中国对外贸易的政策法规，熟练运用计算机，具有较强的外语书面和口语表达能力，能在涉外经济部门、外资企业以及政府机关等单位从事国际贸易和内贸营销工作的复合型、应用性人才。本科，标准学制4年，弹性学制3～6年。文理兼收。学生毕业时授予经济学学士学位。主要专业课程：政治经济学、管理学、微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论与实务、国际金融、世界经济概论、市场营销学、财政学、统计学原理、会计学原理、国际经济学、国际结算、金融学、国际投资与合作、财务管理、财务会计、国际市场营销、计量经济学等。主要实践活动：本专业结合课堂教学，组织学生开展案例讨论、课程见习、社会调查、计算机模拟实训、企业实践、毕业论文等。

甘肃政法大学毕业论文要求

1.毕业论文是你大学的最后一门课程，十分重要。论文的方向是自己的专业方向，比较前瞻的观点加以论述，求证。相信你的论文观点已经确定，下一步就是搜集相关资料，尽可能的丰富你的观点，一般文科类的毕业本科论文在1W字左右理科的少一些 2. 毕业论文撰写的内容及要求：题目题目应简短、明确、有概括性，并能恰当、准确的反映本论文的研究内容。题目不超过25个字，除非确有必要，一般不设副标题。摘要与关键词摘要摘要是论文内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括论文的创新见解、主要论点及理论与实际意义。摘要中不宜使用公式、图表、不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用词条。关键词一般列3—5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。正文正文包括绪论、正文主体与结论等部分。绪论绪论一般作为第一章。绪论应包括：本设计（论文）的目的与实际意义；对所研究问题的认识及要达到的技术要求；本设计（论文）的主要研究内容；简述本课题在国内外文献综述；有时也简单介绍研究方法、材料的依据等。论文主体论文主体是论文的主要部分，应结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。论文主体的内容应包括以下各方面：本研究内容的设计原理及总体方案设计与选择论证；本研究内容的各部分的（包括硬件和软件）设计计算；本研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理及分析；本研究内容的理论分析。对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处，阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者，应说明该理论的出处，并论述引用的可行性与有效性。自然科学的论文应推理正确，结论清晰，无科学性错误。管理和人文学科的论文应包括对研究问题的论述及系统分析，比较研究，模型或方案设计，案例论证或实证分析，模型运行结果分析或建议改进措施等。结论学位论文的结论单独作为一章排写，但不加章号。结论是对整个论文主要的成果的总结。在结论中应明确指出本研究内容的成果，或新见解、新观点，对其应用前景和社会经济价值等加以预测和评价，并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。结论内容一般在2000字以内。致谢对指导教师或协助完成设计（论文）工作的组织和个人表示感谢。内容简洁明了、实事求是。参考文献参考文献是毕业设计（论文）不可缺少的组成部分，所引用的文献必须是本人真正阅读过的，近期发表的与设计（论文）工作直接有关的文献。所它反映毕业设计的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，列入主要的文献在10篇以上，其中外文文献在2篇以上。附录附录是对于一些不宜放在正文中，但又直接反映完成工作的成果内容。如图纸﹑实验数据﹑计算机程序等材料附于毕业设计之后，附录所包含的材料是毕业设计（论文）的重要组成部分。3 书写规定设计（论文）书写设计（论文）必须由本人手抄或在计算机上输入，用A4纸编排。论文摘要用中英文两种文字给出，编排上中文在前，英文摘要另起一页。摘要摘要的字数一般为500字左右。以能将规定的内容阐述清楚为原则，摘要页不需写出论文题目。英文摘要与中文摘要的内容完全一致，在英文语法、用词上应正确无误。目录目录应包括论文中全部章节的标题及页码，含：摘要（中、英文）正文章节题目（要求编到第三级标题，即□.□.□ ）致谢参考文献论文正文章节及各章标题论文正文分章节撰写，每章应另起一页。各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内，不得使用标点符号。层次层次以少为宜，根据实际需要选择。参见表1的格式。层次要求统一，但若节下内容无需列条的，可直接列款、项。层次用到哪个层次视需要而定。引用文献毕业设计（论文）中有个别名词或情况需要解释及引文时，可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端）或篇末注（将全部注文集中在文章末尾），而不可行中注（夹在正文中的注）。引用文献标示应置于所引内容最末句的右上角，用小五号字体，所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”中，如“人工智能方法[ 1 ]”，当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该用4号字与正文排齐如“由文献[8，10~14]可知”。名词术语科技名词术语应采用国家标准或部颁标准中规定的术语或名称。标准中未规定的术语要采用行业通用术语或名称。全文名词术语必须统一。一些特殊名词

学校会发给你们一个论文要求的WORD文档

一般来说的话，中国研究生的毕业论文的字数应该是不少于2~3万字吧。只要看你是什么专业的政法大学的话，我觉得应该的质数和案例的话可能只多不少。

甘肃政法大学论文答辩ppt

甘肃政法大学本科毕业答辩能过。毕业答辩是对毕业论文的质量检测，通过对学生的相关提问，能对学生的毕业成果进行评价，符合答辩老师的各种要求即可通过。

甘肃政法大学研究生导师名单如下：

1、甘肃政法学院研究生导师：吉彦波

1951年12月出生，山西芮城人，初中毕业后务农2年，后上高中；高中毕业后在部队服役4年，后进山西芮城橡胶厂工作。

1978年进山西大学学习，毕业后在芮城党校工作，1985年进酒泉教育学院，1993年进张掖师专任教，1997年调入甘肃政法学院，任政治理论教学部副主任，现为行政学院教授、政治学与行政学学科带头人。

吉彦波同志长期从事高教管理和教学工作，积极进行学术研究，多年来共计在国内外各类学术刊物上发表论文200余篇，出版著作3部，获各类学术奖励10余项，2003年获甘肃政法学院“教学名师奖”。

2、甘肃政法学院研究生导师：岳世忠

甘肃秦安人，副教授。主要从事财务管理方面的教学与研究工作。先后主持和完成省厅级科研项目多项，在省内外学术刊物上发表学术论文30多篇，出版专著2部。

3、甘肃政法学院研究生导师：孙多金

孙多金，男，出生，研究生毕业，副教授、教育学硕士、研究室主任。教学情况：近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数）（不超过五门）。

4、甘肃政法学院研究生导师：王宏璎

1969年10月，甘肃庆阳人，法学硕士，副教授、诉讼法学硕士生导师。现任诉讼法学教研室主任，刑事诉讼法学学术骨干，担任刑事诉讼法学、法学导论的教学任务。兼任《西部法学评论》常务副主编。

5、甘肃政法大学研究生导师：何珍祥

1991年毕业于西北师范大学计算机系，工学学士，副教授，长期从事计算机应用技术教学，现任计算机科学学院副院长。入选甘肃省“555”人才工程第二层次人选，系学校计算机科学与技术学科学术骨干。

6、甘肃政法大学研究生导师：王宏璎