关于往复泵论文范文写作
论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的 文章 ，简称之为论文。本文是我为大家整理的1000字的论文 范文 ，仅供参考。
在现代社会中，人与人之间的交往越来越密切。人们越发的感觉到 人际交往 的重要性。人际交往是一个集体成长和社会发展的需要. 大学生的社交能力普遍偏弱使得人际关系成为 重中之重的一个课题.多年来，学生长期在高考指挥棒下，过分注重 追求成绩而忽视了人际交往能力等其他素质的培养.进入高校后，学 校也很少有专门的系统课程培训.所以导致很多大学生智商很高，情商却很低，往往处理不好如何与其他人相处，沟通，交流. 我认为，人际交往时获取友谊的重要途径。处于青年期的大学生，思想活跃、感情丰富，人际交往的需要极为强烈，人人都渴望真诚友爱，大家都力图通过人际交往获得友谊，满足自己物质和精神上的需要。对于刚刚进入大学校园的新生，新的群体的构成和紧张的学习生活，使得一部分学生由此而导致了心理矛盾的加剧。此时，积极的人际交往，良好的人际关系，可以使人精神愉快，情绪饱满，充满信心，保持乐观的人生态度。友好、和谐、协调的人际交往，有利于大学生对不良情绪和情。在工作中同样如此，良好的人际关系能使我们保持一个良好的心情，全身心的投入到工作中去
“搞关系”算不上一个褒义词，很容易让人联想到“走后门”、“暗箱操作”等不光彩行为，但有一类人，他们的职责就是“搞关系”，这个关系“搞”得好不好，直接影响到企业的生产效率，这就是员工关系经理。员工关系经理是个不太常见的头衔，只有在正规的外企、国企集团、合资企业中才能觅到他的踪影。他的工作职责包括两大范畴：一是处理员工和 公司的关系，即传统意义的劳资关系，另一方面是员工内部的关系协调。
不论是工作还是生活，人际关系已经成为一个人在社会中最重要的组成部分之一。在工作中可以从很多方面体现出人际关系的重要性。人际关系用文明的角度来说，是一个人在社会集体关系网的地位的体现，用庸俗的角度说，就是兄弟多，讲义气的一定是“大哥”。
当然，结合你的实际，我个人也有一句话送给你，希望能对你起到帮助。如果你的所在单位是直辖市或省会城市的主线单位，那么亲属关系及世交关系，才会对你有直接性的帮助，如果是支线单位，那么你的主管领导将对你的前途起到直接作用，但前提是看你如何去做，你的综合能力如何。如果你所在单位是普通地县市的主线单位，那么除上述关系外，还要有一定的经济实力，如果是支线单位，基本就是靠经济实力和自身能力，所谓自身能力不完全是工作能力，70%是为人处事，也就是你所说的人际关系。总之，人际关系也要看在什么地方，什么时间来用。
官场上有三句话说的好“再大的领导、再大的官，也要看小爷翻不翻(脸)”“小爷喜欢玩你的话，当你是个玻璃球，小爷不喜欢玩你，你就是个玻璃碴子!”“如今都讲究“双盈”和“实效”，主要看你需要不需要!”
社会学将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。中文常指人与人交往关系的总称，也被称为“人际交往”，包括亲属关系、朋友关系、学友(同学)关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。人是社会动物，每个个体均有其独特之思想、背景、态度、个性、行为模式及价值观，然而人际关系对每个人的情绪、生活、工作有很大的影响，甚至对组织气氛、组织沟通、组织运作、组织效率及个人与组织之关系均有极大的影响。
有趣的共振现象
唐朝的时候，洛阳的一座寺院里出了一件怪事。寺院的房间里有一口铜铸的磬，没人敲它，常常自己“嗡嗡”地响起来，这里是什么原因呢?
原来，这口磬和饭堂的一口大钟，它们在发声时，每秒种的振动次数—
—频率正好相同。每当小和尚敲响大钟时，大钟的振动使得周围的空气也随着振动起来，当声波传到老和尚房内的磬上时，由于磬的频率跟声波频率相同，磬也跟着振动起来。发出了“嗡嗡”的响声。这就是发生振动的共振现象，也叫共鸣。
你注意过吧，胡琴的下端都有一个不小的“肚子”——蒙上蛇皮的竹筒。当你兴致勃勃地拉起胡琴时，琴弦的振动通过蛇皮会引起“肚子”中空气的共鸣，使发出来的琴声不仅响亮，而且音乐丰满，悠扬动听。人们把这种“肚子”叫做共鸣箱。你瞧，扬琴、琵琶、提琴、钢琴等乐器，不都有各种形状，大小不一的共鸣箱吗?
除了共鸣箱之外，人们利用共振现象来做的好事还不少呢。
建筑工人在造房子的时候，不论是浇灌混凝土的墙壁或地板，为了提高质量，总是一面灌混凝土，一面用振荡器进行震荡，使混凝土由于振荡更紧密、结实。
大街上的行人，车辆的喧闹声，机器的隆隆声——这些连绵不断的噪声不仅影响人们正常生活，还会损害人的听力。有一种共振性的消声器，是由开有许多小孔的孔板和空腔所构成。当传来的噪声频率与共振器的固有频率相同时，就会跟小孔内空气柱产生剧烈共振。这样，声音能在共振时转变为热能，使相当一部分噪声被“吞吃”掉。
此外，粉碎机，测振仪，电振泵等，也都是利用共振现象进行工作的。
但在某些情况下，共振现象也可能造成危害。例如：当军队过桥的时候，整齐的步伐能产生振动。如果它的频率接近于桥梁的固有频率，就可能使桥梁共振，以致到了断裂的程度。因此，部队过桥要用便步。
在我国西北一带，山头终年积雪。每当春暖花开，山上冰雪融化，雪层会离开原来的地方滑动。往往一次偶然的大吼声，厚厚的雪层就会因为共振而崩塌下来，因此规定攀登雪山的勘察队员，登山队员不能大声说话。
我们要将共振充分运用到各个科学领域，还要防止共振现象给生活、工作、环境带来危害。这就需要我们不断去研究、探索。
研究背景:中国学校 教育 普遍采取的是老师测评的 方法 ，由老师单方面给予学生评价，老师单方面的测评有着客观，公正，高效的优点，但不免存在与学生间缺少沟通，不能充分调动学生的学校积极性，参与度方面的缺点.本实验意在对比自我测评与老师测评的优缺点，进而研究学生自我测评的可取性.
研究内容:1.学生 英语口语 表现的自我测评与老师测评是否存在差异?2.如果存在差异是由什么导致的呢?3.自我测评相对于老师测评有什么优势呢?4..第二轮的学生测评会与老师的评价相接近吗?
研究方法:
1. 总体简介:通过两周的培训与十周的两轮的测评，测评由师生配合完成，评测标准包括四部分，每部分五分制.通过两轮学生自我测评与老师评价之间的的对比，以及发放的相关实验的问卷调查，根据其调查结果以及测评结果的差异反映实验结果.
2. 参与者:广东大学外国语学院师生，包括18位女同学，10名男同学，22名英语专业的同学和6名非英语专业的学生，在实验研究前，他们都以及 学习英语 6-12年.
3. 具体实验过程:A，通过评估培训确保学生们懂得测评的方法及准则，b，通过举例说明及老师及时的反馈来帮助同学们及时调整评估的准则.c，老师的参与跟及时指导让同学们明白正确客观的评分.d，位确保实验结果可靠性，学生们在测评前都经过了测评的相关培训.e，利用卡方测试表考察两次测评的相关性
4. 辅助工具:评分标准表，问卷调查，学生反馈表数据收集:1，第一轮老师测评与学生自我测评的差异达分，而第二轮测评，差异缩小到 2，学生自测第一轮跟第二轮的测评结果与考试的相关性分别为与
3，p值小于，可以看出两次测评的结果是不同的
4，学生们对自我测评问卷调查的反馈，93%的同学认为学生们应该参与到测评中，71%的学生说他们的测评是以评分标准为基础的
研究结果:
1.学生们在第一轮测评中与老师测评的分数相差较大，而且学生们倾向于给自己打更低的分，在老师的及时反馈跟指导后，第二轮测评中的自我测评更加客观，更接近老师的评估分数.
2，问卷调查的反馈结果可以退出学生倾向给自己分数偏低的原因有学习过程，学生们不太倾向给自己过高的分，还有中国传统的自谦的思想。
3，问卷调查的反馈可以得出学生们对自我测评的积极态度。
研究结论：1，学生们在自我测评实验过程中不仅学会了评分方法，而且在给自己同学评分的过程中看出自己应该提升的地方。
2，实验结果表明学生们应该受到自我测评方面的培训，老师也应该给予学生相当的反馈帮助学生提升。学生的性格会左右其评分结果，如成绩更好的学生会给自己打相对较低的分，而成绩较差的同学会给自己打较高的分。
3，更长时间的实验过程会产生更加可信的结果。
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关于闹钟往事论文范文写作
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我精心整理的小闹钟作文范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我家有一个小闹钟，它是在我刚入小学一年级的时候，妈妈给我买的。妈妈告诉给我买闹钟，是为了让我珍惜时间，好好学习，做事要有效率。
我的小闹钟有一个圆圆的脑袋，大大的脸庞，脑袋上竖立着两个长长的、金灿灿的大耳朵，浑身披着一件金色的袍子，脸庞中间有一朵美丽的牡丹花。它长着一双小脚撑着它圆圆的身体。它的脸庞上镶嵌着三个长短不一的指针和一到十二个数字。三个指针分别是：长针是秒针，中针是分针，短针是时针。三个指针昼夜不停时时刻刻地你追我赶，围绕着一到十二个数字跑啊跑，就像长跑比赛一样，秒针总是获得比赛的冠军。它们似乎在告诉我：时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。
每天清晨六点半，我的小闹钟准时用它那嘹亮的歌喉唱起那美妙的歌声，把我从睡梦中唤醒，催我赶紧起床上学。有时我也很烦它。有一次，我正在做着美梦，梦里我正在品尝着香甜可口的美食。突然，一阵急促的歌声响起，所有美食在我眼前忽然消失了，我很怒火。我醒来了，原来是小闹钟催我起床上学。
下午放学回到家，小闹钟又催我抓紧时间写作业。每当我想偷懒玩耍的时候，它总是用他那美妙的歌声，及时提醒我，给我报时，现在是几时几分。到了晚上十点的时候，它又开始唱起了悠扬的歌声提醒我：“现在是二十二时，该睡觉了。”
我的小闹钟从来不知疲乏，也从不抱怨。有时我很烦很生气，把它扔在床上，捂在被子，或藏在一个阴暗的角落里。但它从不生气，一如既往地给我唱歌给我报时。
我很喜欢我的小闹钟。我的小闹钟让我渐渐地明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。我要珍惜时间，不辜负小闹钟对我的提醒，时刻牢记“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”这句名言，好好学习，将来做一个对社会有用的人才。
我相信每个人都有一个小闹钟。我也有一个小闹钟，是我过生日时，爸爸、妈妈带我买的。它在我的床头上，每天早上都早早地叫我起床。
它的头上有一双炯炯有神的眼睛、黄色的小鼻子和一个红色的小嘴巴。它的小脚穿着雪白的鞋子，两只小手作出思考问题的样子。在我难过的时候和我有困难时，可都是可爱的小闹钟帮的我。
有时，我的腿被划裂时，回到家一看见可爱的小闹钟时，它那双灵动眼睛送给我深情的关爱，就不会觉得腿很疼了。
它把每时每刻的时间都非常准确地告诉我，让我不会误事。
每天早上，它用浅红色的光芒、清脆的铃声把我叫醒。
我的小闹钟，在我心目中是不可缺少的东西，少了它，我会感到寂寞和孤独。
每一个闹钟都任劳任怨地为小主人工作，把自己的秘密都告诉自己的主人。我拥有一个这样的闹钟非常幸福。我爱你，可爱的小闹钟！
我非常喜欢我家的小闹钟，还特地用线做了一个红色的披风盖在我家小闹钟的“后背”，我先给你们介绍一下这个小闹钟吧！
我的小闹钟是一个聪明的喜羊羊模样，头上长着灰色的角。喜羊羊整个头形像是用波浪线画的，有两只炯炯有神的大眼睛，眼珠好似在转来转去，像是在想用什么办法打败灰太狼。黑色的鼻子像一颗黑色的子弹，鼻子下是咧开的嘴巴，笑得很像是躺着的月牙。它的身子也像是用弯弯曲曲的波浪线画的。小闹钟“心”的地方有一个大圆，里面有12个数字伙伴和三个好兄弟。大哥秒针跑得很快，二哥分针紧追大哥，三哥时针很肥，跑得比较慢，他们三个日夜不休地辛勤工作着。
我喜欢小闹钟，不仅因为它长得好看，还因为它给我带来了许多帮助。早上叫我起床，中午叫我上学，晚上喊我睡觉。它在我的生活中不可缺少。除此之外，它还能教我写作业呢。记得那次写数学作业，要写出一点和四点组成的是什么角，我马上便想到了那三兄弟，答案也自然而然出来了。最有意思的是闹钟响起时，一摇一颤的，像是在跳舞呢。
听了我的介绍，你觉得怎么样？你是不是也很喜欢我的小闹钟？
Hi！大家好，我是小闹钟，不是米老鼠小闹钟。我的主人是龙楚天，他的老师为了让他珍惜时间,和时间赛跑，特地买来给小主人的。
小主人非常喜欢我，把我放在他的写字台上。我长得很可爱，穿着大红色的背带裤，脚蹬一双柠檬黄的皮鞋，双手戴着一副白手套，我的脸是一个钟面，白色的表盘，彩色的阿拉伯数字，银色的指针，看上去漂亮极了。
别看我个子小，小主人的生活中可少不了我。
每天清晨我都以清脆响亮的声音喊着：“懒猪快起床，懒猪快起床……”这时，还在梦中的小主人便会一个鲤鱼打挺,开始了一天的学习、生活。
晚上，小主人在写作业时,我会“嘀嗒嘀嗒”唱着歌陪伴他,督促他抓紧分分秒秒……
每当小主人做完作业，便会抚摸着我深情地对我说：“小闹钟，谢谢你。”我的心里美滋滋的。
让我们和小主人一样珍惜时间，和时间赛跑吧！
简评：时间就在这不经意的"嘀嗒嘀嗒"声中溜走,它不会为谁停留,更不会重来。如果我们学习生活的脚步和它一样勤快，那么报时的钟声将是你我又一次的凯歌！
每天上学都是妈妈叫我起床的。我觉得妈妈太辛苦了，所以准备买一只小闹钟。3
逛了许多钟表店，都没有一只我喜欢的小闹钟，最后我和妈妈逛进了国商钟表店。啊！大商场就是不一样，这里排列着许许多多、各种款式、大大小小的钟，让我们看得眼花缭乱。看，靠墙那一排巨大无比、含有艺术气息的古钟，不但价格昂贵，而且上面还贴了一张“贵重物品，请勿触摸”，让人不由的望而却步。挂在墙上的那长方形、圆形、正方形……的壁钟，也是人们的喜爱。有了它，人们在家或者在工作的地方只要一抬头就能看到时间，因为它永远都在显眼处。还有那摆在橱窗上那一排排卡通形象的小闹钟，如奥特曼、孙悟空、小松鼠……让我觉得不喜欢它们都是那么难。就在这时，我看到了与我想象中一模一样的——比卡丘小闹钟。
它全身金黄色初中，两只尖尖的小耳朵快乐的`向上竖立着，好象在偷听我们说话。一双圆溜溜的小眼睛好奇的看着我，小嘴巴美滋滋地笑着，好象在说：“小主人，快点把我带回家吧！”它那圆鼓鼓的大肚子做了钟面，红色的秒针在滴答滴答欢快地走着，真是有趣极了。
现在比卡丘小闹钟天天快乐的履行着它的职责。有了它，真是方便了许多。嘻嘻，我想，我还要把它留给我的下一代使用。
在我刚上一年级的时候，妈妈为了使我每天早晨能按时起床上学，给我买了一只粉红的小闹钟。圆圆的表壳有碗口大，表壳上方有两个小铃声，好象小姑娘头上的羊角小辫。钟盖上镶着十二个金光闪闪的阿拉伯数字。雪白的时钟和分钟一大一小，形状像两只被拉长的葫芦。我给小闹钟上紧发条，第二天早晨，不管我乐不乐意，“丁零零，丁零零”，清脆的铃声总要把我从酣睡中叫醒，催我快快起床，好象只有这样才算尽到了对主人忠诚的职责。
几年来，它不偷懒，不失职，总是自觉地、忠实地干自己应该干的事。这只小闹钟迎来了朝霞送走了晚霞，日复一日，年复一年，总是不停息。
我想：我们做人也应该像小闹钟那样，不偷懒，坚守岗位，把自己应该做的事情自觉、认真地做好，永远前进，永不停息。
我有着一个小闹钟，那时爸爸在我8岁时给我买的。
他非常精致，一只蓝色的调皮的“小熊”在加上一个棕色的小木桩就成了一个造型别致的闹钟壳，远远望去这只小熊的前抓正放在小木桩的前面，他做着一副赛跑的样子，好像时刻在提醒我们要珍惜每天的时间。在小木桩的下面还有着12个弯弯曲曲的小数字，在里面还有4个小兄弟分别是“时针，分针，秒针定时针”。他们兄弟里除了定时针小弟以外，其他三个小兄弟一天到晚忙得不得了，嘴里还唱着“滴答滴答滴答”这一首欢乐的歌曲。
我的小闹钟还有一种功能就是从早到晚，只要自己定的时间到了小闹钟就会“叮铃铃，叮铃铃”得响。只要你的手按一下后面的按钮他就会停了。如果你要亮光只要按一下小熊的头他就会亮了。
这就是我的小闹钟。
我家有个小闹钟，一直放在一个玻璃支架上，它还有几个小毛绒玩具伙伴呢！
这个小闹钟像一栋红色的钟楼。屋顶尖尖的，铺着厚厚的红瓦，像个三角形。屋顶的右侧还有一个方形的精致“烟囱”呢。屋顶下的正中间就是闹钟的圆形钟盒了。钟盒里面装着黑色的时针、分针和秒针，还装着一根黄色的闹铃定时针。秒针不分昼夜“滴答滴答”不停地旋转，分秒必争，好像提醒我要珍惜时间。当时针转到指定数字时，闹钟就会准时敲响铃声。钟楼的底座是长方形的，还贴着“瓷砖”呢，十分美观。
从小到大，这个闹钟就一直陪伴着我。早上，它“叮零零……”叫我起床。中午，它不厌其烦地提醒我吃饭、午睡。晚上，它还会准时敲响催眠曲。暑假里，爸爸妈妈都要上班，总是就留我一个人在家。这时候，它就成了我唯一的伙伴，静静地陪着我写作业，还当起我的时间管理员呢！
这就是我家的小闹钟，一个漂亮、实用的小闹钟。
今天，妈妈给我买了一个小闹钟，我给它取名叫“小蜜蜂”因为它像小蜜蜂一样勤劳。
小闹钟里住着老少三代人。
一个是时针“爷爷”拄着拐杖，在道路上慢吞吞的走着，嘴里不停地嘀咕：“唉，我这老骨头，真不知道怎么办哟！”
还有一个是分针“妈妈”穿着一件黄色的裙子，不停地围着中间跳舞。
最后一个是秒针，每天都会穿着红色的衣服在环形道上跑步，跑了一圈又一圈，累的满头大汗，跑道上到处都是她的脚印。
每天它都会按时叫我起床，只是有一次，它没有叫我起床，而是我自己起来的，因为它没电了，所以我们又给它买了新电池。这样它又充满了力量。
我爱我的小闹钟。
我家有一个又精致又可爱的小闹钟。我家的小闹钟很特别，是一台“自行车”，呈淡绿色，它前轮特别大，比我的拳头大得多，可后面的轮还没有小瓶盖儿大呢！表盘在前面的大轮上，上面有一只快乐的小熊和一只活泼的小老虎。小熊叫欢欢，小老虎叫乐乐。乐乐想逗逗欢欢，就一下子扑到欢欢身上，欢欢被乐乐压在了嫩绿的草地上。接着又传来了一阵悦耳得笑声……表盘里还有12个数字，它们像12只小精灵，手拉手，围着欢欢和乐乐跳舞呢！那里还有四个指针，分别是时针、分针、秒针和定时针，这还有一个小故事呢！它们有一天参加长跑比赛，秒针跑得可快了，像离弦的箭，直向终点奔去，分针有点懒，一分钟才走一步；时针更懒，一小时才跑一大步，它还夸自己跑的快；最懒的就是定时针，它从我买回来，调到六点就再也没动过。
把小闹钟翻过来，第一眼就看到一个黑色的控制盒，最下面是装电池的，上面有三个钮分别是时间按钮，定时针钮和开关。妈妈没给我买小闹钟之前，我就不愿意起床，妈妈从五点半叫我一直叫到六点才听到从屋里传来一声“再让我睡一会儿吧”妈妈气得都要发疯了，没办法，她就给我买了一个定时闹钟，我一见到它就爱上了它，我把电池安好，把时间调到了现在的时间，又把定时针也调到现在的时间，只听见小闹钟说“小主人，快起床，上学迟到了”。然后我又把定时针调到了六点，就安心的睡觉了。早晨它果然响了，我本想关了再睡一会儿，又想：我不想迟到，就起床了。我的小闹钟多可爱呀！我十分喜欢它！
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我整理的闹钟的优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我有一个可爱的小闹钟。它是爸爸在我八岁那年送的生日礼物。
我十分喜爱我的小闹钟。一只蓝色的顽皮的小熊，再加上一个棕色的小木桩，就组成了这个造型别致的小闹钟。远远望去，这只憨态可掬的小熊两只前爪正趴在小木桩的前方，一只后爪跷在小木桩的前方，一只后爪做出一副赛跑的样子。两只圆圆的眼睛紧紧地盯着前方，似乎在暗示我要珍惜时间吧！在那个小木桩的中央，镶嵌着一个大表盘，十二个彩色的数字均匀地刻在了表盘的一周。里面住着四个兄弟，他们分别是时针、分针、秒针和定时针。除了定时针小弟偶尔会偷懒，其他三兄弟都从早到晚、不知疲倦的忙碌着，嘴里还不停地唱着“滴答、滴答”这首欢乐的歌儿。
我的小闹钟还有许多功能呢。每天早晨，小闹钟都准时地唱起了“丁零零”的歌儿，把我从睡梦中唤醒。它还能发出各种美妙的音乐。在它的背面，还有一个按钮，轻轻一按，就会显示出日期和时间。只要你轻轻碰触一下表盘，小闹钟就会发出微弱的亮光，供你夜里照明。
小闹钟是我学习、生活的好伙伴、好朋友、好帮手，我打心眼里喜欢它。
我有一个小“闹钟”，它在不同的时间会有不同的声音，怎麽样，神奇吧！我的“闹钟”不是什麽高科技产品，而是活灵活现，有血有肉的狗，它就是我家的球球。
球球可是个尽职尽责的小“闹钟”。
星期天早晨，梦中的美好世界令我心旷神怡，流连忘返，这时只听见远处传来一阵阵动听的鸟鸣声，接着又传来断断续续的“嗯嗯……”的声音，正在梦游仙境的我被带出了美梦。唉！球球这个“闹钟”响了，一定是六点半了。
管它了，今天是星期天，我得好好睡个懒觉。于是我又钻进了暖和的被窝，一会儿，那美丽的仙境又出现了，我欣喜若狂地畅游在仙境中……“呜呜……”又一阵声音传来，“闹钟”又响了，我睁开眼，果然是七点了。
我大叫道：“球球，让我再睡一会儿吧！”“闹钟”没有出声了，于是我又继续睡觉了。不一会，“汪汪……”一阵狂吠声再次把我从美梦带回到现实中。一定是七点半了，这也是我的“闹钟”早上最后一次响了，我不得不起床了。
怎麽样，你喜欢我这个“闹钟”吗？
这个星期三，爸爸给我买了一个小闹钟，因为“它”早上会叫我起床，让我不会迟到。
这个小闹钟可漂亮了！粉红色的，钟表面的数字呈黄色，很艳丽。钟的最中心是一个Kitty猫的头像，Kitty猫的耳朵尚还有一个蝴蝶结呢！头像的旁边还有蓝的、绿的、红的、黄的小蝴蝶。小闹钟的底板也是粉红色的，所以跟浅粉色的表面搭配得很协调。
小闹钟的闹铃方式很有趣。小闹钟的最上面有两只空心的小“耳朵”，两只耳朵中间又有一个非常小的双头小锤子，闹铃时小锤子以非常快的速度打击两旁的空心“耳朵”，就可以发出“叮铃铃铃铃”的响声，就把我给闹醒了！这个小闹钟还有很多功能呢。比如晚上秒针不会发出“滴、滴、滴”的声音。如果晚上你想看看几点钟的话，就可以按背面的按钮，前面的夜视灯就会亮起来。
小闹钟很漂亮，但是小闹钟不会骄傲，它一直在跟时间赛跑，让时间不要很快地从我身边流失，还天天准确无误地闹铃，让我的生活变得很有规律。
“叮铃铃，叮铃铃！起床了……”这清脆悦耳的铃声又一次准点将我唤醒，催促我起床、穿衣、梳洗……这就是我的小闹钟——“闪亮”。
“闪亮”是我去年在沃尔玛买的。当时，“闪亮”和其他货品一样，整齐有序地站在货架上。我看到了它们，便一个个的端详起来。看着看着，我停住了脚步，发现了“闪亮”。它站在同类中间，是那么的出类拔萃，那么的闪亮。我便细心的看起它来。
“闪亮”有着金色的秒针、银色的分针、碧蓝的时针和嫩粉色的外壳。我下意识的碰了它的一个红色按钮，它竟然唱起歌来！我静静的闭上眼，仔细地倾听着它唱的歌，那样子，就像在倾听大音乐家唱歌。我实在是太喜欢它了，便将它买回了家。回了家，我开始拨弄它。我左摁摁右摁摁，终于将它搞明白了。我举着小闹钟说：“哈哈，小闹钟从此就叫就叫‘闪亮’吧！”妈妈闻声赶来，问：“为什么要叫它‘闪亮’呢？”我说：“因为它在货架上时非常的闪亮，所以叫它‘闪亮’。”妈妈点了点头。
从那之后，“闪亮”就像一个忠实的仆人，每天准时叫我起床，使我养成了早睡早起的好习惯。我也经常为它擦洗身体。我喜欢“闪亮”！
我有一个心爱的哆啦a梦小闹钟，它是我过九岁生日妈妈送给我的生日礼物。盘面上的哆啦a梦长着一个大大的头，两只黑宝石一样的眼睛圆圆的，一个红红的小巧的鼻子，鼻子下面有一张半圆形的嘴巴，嘴巴两边的胡须黑黑的，看起来更加威武了，脖子上挂着一个银色的小铃铛。它总是一分一秒地数着时间，发出滴答滴答的声音，像一曲美妙的音乐在我的小房间里响着，响着。每天早上六点半，它就大声地唱起歌：该起床了，小懒虫！把我从甜美的梦乡中惊醒，我从暖暖的被窝里伸出手摸摸它的头，对它说：“我知道了，小宝贝。”它就会停止它的歌声，继续一分一秒地数着时间。
每天下午放学，我写作业的时候，它就在一边耐心地陪着我，好像在说：“写作业一定要认真呀！”渐渐地，我听不到它滴答的声音了，专心致志地写作业。我写完作业的时候，它又变得活跃起来，“嘀答，嘀答.....”我心爱的哆啦a梦小闹钟,天天陪伴着我快乐地成长。
我的写字台上有一个可爱又漂亮的小闹钟。它是由粉红色的鱼头和粉色的鱼尾组成的，尾巴像一把小扇子一样来回摆动。闹钟是由细长的秒针和银白色的分针还有像扳手一样的时针组成的。它们都围着钟盘上金光闪闪的12个阿拉伯数字转圈，好像在比赛跑步似的。
秒针走的时候会发出”嘀嗒嘀哒”的声音仿佛在提醒我：“小主人，要珍惜时间，”。当我学习时小闹钟的嘀哒声仿佛在督促说：“一寸光阴，一寸金。小主人快写字，不许捣乱要专心学习啊！”早晨到了一定的时间它会按时叫你起床，那声音好像在说：“小主人，新的一天又开始了，不要再睡懒觉了，赶快起床吧！”
小闹钟的作用有很多，它能叫你按时起床，告诉你准确的时间，在写字时还能提醒你把字写好……
小闹钟你默默无闻的为我们服务着，你把你的一生都奉献给了我们。我爱你小闹钟，爱你的美丽，爱你的勤劳。以后我要珍惜时间，好好学习才对的起你-------小闹钟。
我有一个可爱的小闹钟，是妈妈送给我的生日礼物，我可喜欢了！
它是米老鼠形状的，脑袋像一个圆圆的保龄球。脑袋上有一个摁扭，像一个绿色的宝石镶嵌在脑袋上。眉毛弯弯的像一个月牙挂在天空，还像一个弯弯的香蕉。眼睛椭圆的像两个瓜子。鼻子圆圆的像一个黑棋子。脸蛋红红的像一个红气球。它的手臂高高的举着，好像在说：“加油、加油。”也好像伸懒腰。肚子上有一条黑色的腰带。
米老鼠的肚子上有一个圆圆的钟面，钟面上有一些数字有1、2、3、4……一共有12个数字，钟面上有很短的时针，像稳重的大哥。有中等的分针，它比大哥走的快一些像不慌的二哥。还有最长的秒针，它走的最快，像调皮的小弟。
米老鼠“滴嗒滴嗒”的声音，像雨点“滴嗒滴嗒”的响，每天早上6：30它就说“起床啦！起床啦！”
我早就和小闹钟成了最好的朋友。
我有一个“懒”闹钟，大家可能会觉得很奇怪，世界上的闹钟好像没有会偷懒的闹钟吧？再说所有的闹钟都会准时的报时呀，所以不会懒的，不过除了坏了和没电了。不管怎么样，这个闹钟不是懒一下两下，是经常懒。
它是一个皮卡丘型的闹钟，是一个会偷懒的闹钟，而且它报的时间是错的。那天，我把起床时间定在了八点十五分，可是等爸爸九点的闹铃都响了，它还没有 响，直到九点三十分才响，害得我以后要七点三十分就要爬起来了。有一次，那是一个星期日晚上，我第二天要到学校去上课，就把闹钟调到五点四十分，以防上学 迟到，调好那个懒闹钟以后，我就安然入睡了。可是懒闹钟突然出了问题，他从以前拖迟了一个小时十五分钟干脆改到不叫我了，第二天要不是妈妈把我叫醒，我就 迟到了。我真想把那个懒闹钟摔到地上，踩上两脚，踩碎它，可是一想要快到学校去，不然就要迟到了，回来时发现他的电池没有电了，就把他的电池换掉了，可是 还是改不了那个毛病。我真想把他修修。
可是不管怎么修都修不好，毛病怎么也找不到，放到修电器的人那里修不好，放在修手表的人那里修不好……反正这毛病是修不好了，就随他吧。
这就是我的懒闹钟，不折不扣的大懒虫。
我的房间里有许多玩具，有可爱的小熊，有漂亮的布娃娃，有一辆小汽车，可这些我并不在乎，我只喜欢床头上的。
它的外型性一个大鸡蛋，小闹钟的身子是一个大表盘。用透明的塑板料罩着，这就是钟面。钟缅上刻着12个阿拉伯数字，这些阿拉伯数字整齐的排列着，每个阿拉伯数字都有不同的颜色。里面还住着“三兄弟”它们分别是时针，分针和秒针。秒针跑得最快，是真跑得最慢。它们常常比赛赛跑，你追我赶，永远不停。反面还有调时钮和定时钮。只要是时间不对，就按下面那个。你想定时就按上面那个。
每天早晨6点30分小闹钟又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛，当我还想再睡一会的时候，小闹钟便用那急促的声音叫着，当我听到小闹钟那急促的叫声时，我仿佛知道了时间的重要性。听见闹钟响完了，但过了十秒，我就揉揉眼睛，起床。小闹钟就对我微微笑。
我有空的时候，常常端详它，欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。小闹钟注视着我，好像在说；“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”小闹钟这样时时刻刻提醒我不要让时光白白流失，我真感谢我的小闹钟。
我有一个可爱的小闹钟，是大姐送给我的。我非常喜爱它。
它是一只小白猫，它的头圆圆的，两个三角形的小耳朵机警地竖立着，好像随时都在倾听着外面的声音，它的脸蛋像白玉一样光洁，眼睛大大的，好像水汪汪的黑葡萄，它长着一个红色的小鼻子，就像马戏团里的小丑的鼻子一样滑稽可爱。它还带着一个粉红色的蝴蝶结呢，让人一看就知道它和我一样是一个爱美的小姑娘。我第一眼看见它就立即喜欢上了它。
它不但外表美丽，而且声音特别动听。每天早晨六点钟，它都会准时地呼唤我，“宝宝起床，宝宝起床!布谷！布谷！”每当我穿好衣服的时候，它又会冲我说：“宝宝乖！宝宝早上好！”接着又会对我发出热烈的掌声，表示鼓励。由于有了这个小白猫，我不但每天都能按时起床，从来都没有迟到过，而且每天的心情都非常好。
我喜欢它，还因为它是姐姐送给我的。姐姐让它陪伴我，告诉我要好好学习，珍惜时间，快乐度过每一天。姐姐去山东日照工作了，每当看见我的小闹钟，我都会情不自禁地想起姐姐，想起她嘱咐我的话。
现在它虽然有点褪色，有点旧了，但是在我的眼中，它依然是那么地可爱，永远都是我的好伙伴！
我是一个可爱的小闹钟，我在工厂出生之后，就和兄弟姐妹被勤劳的送货伯伯分送到全世界各个角落去，被安置在一间文具店里。
文具店里，我有许多好朋友，例如：卡通尺丹丹和自动笔中中还有最照顾我的卡通表安安，他们都是我非常要好的朋友，直到有一天，有一位和蔼可亲的老太太把我买回家，在家里，我的责任是每天唤醒那如猪一样贪睡的小主人，就是老太太的孙子，免得他上学迟到。
有一天，小主人的妈妈有事要外出，妈妈千交代万交代小主人要准时写功课，妈妈还请我帮忙，过了一会儿妈妈出门了，这时小主人高兴的大叫太棒了！小主人开心的玩起他的玩具，看他的卡通，时间一到，不管我如何的叫，如何的提醒他做功课时间到了，小主人还是不理我，直到妈妈回家小主人才想起他的功课没写，最后也被修理一顿。
我希望小主人经过此次教训，要更懂得善用时间，光阴一去不复返。
“生来无手脚，能走又能跳；嘀嘀嗒嗒叫，叫人莫迟到。”同学们，不猜你们就知道谜底是闹钟吧？我也有一个精致而勤劳的小闹钟，我可喜欢它啦！
小闹钟的造型另有一番深意，外形是两只可爱的斑点狗，我想：这大概与今年是狗年有着必不可少的联系吧！两只小狗的脖子上系着一条大红色的围巾，鲜艳耀眼！红围巾下面是漂亮的钟面，钟面上有阿拉伯数字，从1排到12。和一般闹钟与众不同的是它的秒针是用一朵蓝色的小花代替的，可好看啦！靠近钟面听就能清晰听见小闹钟“嘀嗒，嘀嗒”的.跑步声呢！时针与分针是黑色。靠近钟面有一个黄色指针，把它调到所需的时间，就可以准时打闹铃，提醒人们注意。
小闹钟不仅外表漂亮，还很勤劳实用。清晨，小闹钟准在6点半把我从梦中唤醒。中午，它安静地站在桌面上，朝我微笑，时针与分针就像张开的双臂，欢迎我的到来。到了晚上，我总是先把它上足了劲，调到6点半，再上床睡觉。
小闹钟呀，小闹钟，你每天为我准确报时，从不漏过一分一秒，却从未向我索取什么。你怎能不让我喜欢爱惜呢？
你们一定有上学迟到的时候吧！你们的妈妈也有不按时起床的习惯吧！你们的爸爸也有不准时上班的毛病吧！这个时候你一定会想到一样东西——闹钟！
我就有一个小闹钟，那是去年期未考试时，爸爸送给我的奖品。她颜色各异，外形是只小猴子，圆溜溜的脑袋，大大的耳朵，额头上还有一颗红红的五角星，浓浓的眉毛下嵌着一双亮晶晶的大眼睛，小巧的鼻子下面有张粉嘟嘟的小嘴巴。它一本正经地坐立在那儿，脚和手雪白雪白的，还抱着一个大圆球，真像一个足球爱好者，非常讨人喜爱！
它不仅外形漂亮，用处也不小。它的背后有一条细长细长的尾巴，旁边还有两个黑色的旋钮。左边的是调节闹铃时间的，右边的是调节钟表时间的。一按额头上的按钮就“嘟嘟嘟嘟”地叫唤个不停，像在催我早起呢。
小闹钟可是我的好伙伴了！因为它为我的生活带来了许多的方便，还时刻督促着我努力。每当我的作业没有完成，就去玩时，它就会把脸绷得紧紧的，好像在说：“要先完成作业”；每当我看电视看得夜深人静的时候，她又在告诫我：“不要看了，明天还得上学呢。”就这样，我的生活被它安排得井井有条。
我爱我的小闹钟，因为它是我最贴心的好朋友。
它很平凡，平凡到有些人根本就可以不关注它；它也很伟大，伟大到有些人时时刻刻都关注它；它还很努力，努力到深夜你入睡了还在工作。
闹钟没有华丽的外表，但是它有一颗坚持不懈的心：不管风吹雨打，不管春秋冬夏，不管冷热炎寒，它都不会停下。随着它的脚步，我走过小学六年生涯：每当我期末作业特多时，是它陪我苦战到深夜；每当我浪费时光时，是它提醒我珍惜时光；每当我看电脑时，是它让我休息眼睛……“滴答，滴答，滴答……”它迈着欢快的脚步的声音掠过我的耳朵，有时让我莫名其妙紧张起来——我，浪费了多少时光？这时，我一般会放下手中的活儿，看着它走过一分钟，再做作业。
它看似普通的外壳却保护着不普通的东西，那就是零件。给钟面动力的是电池，连接动力的是电线，固定电线的是铁片。简简单单的十几样东西构成了平平凡凡的一个闹钟。在我看来，它可真够辛苦的呢——早上叫起了我们却还被我们怨骂，但它却惊人地一声不吭，仿佛并不在意我们的怨骂似的。
不管怎么说，它是我的闹钟就还是我们的闹钟，我喜欢的闹钟就还是我喜欢的闹钟。不管多少岁月，不管发生什么，它永远是我喜欢的闹钟！
我有一个粉红色的闹钟，我可喜欢它了，我每天起床，都需要它的帮忙。
这个闹钟的下面有两只铁做的“小脚”，支撑着它那胖乎乎的椭圆形身体。它的头顶上有一个长方形的小洞洞，里面有一个小锤子可以来回敲打它那两只半圆形的“耳朵”，发出“叮叮”的声音，对了，它的两只耳朵中间，还有一个帽子——铁把手哦！
在椭圆形的身子里面，还有十二个数字，分别代表十二个小时，中间还有大家熟悉的时针、分针和秒针，可是还有一根细小的针，你可能不知道它叫什么，怎么用了，我来告诉你吧，它就叫——定时针！
那么，定时针怎么用呢？假如，你想让闹钟在七点叫你起床，那么你就旋动后面的旋钮，让时针走到数字七，这样它就可以在七点准时“叮叮”响啦！
怎么样，我的闹钟是不是既美观又实用呢？
关于文艺复兴论文范文写作
文艺复兴是14世纪至16世纪欧洲新兴资产阶级的思想、文化运动。其主要中心，最初在意大利，16世纪扩大到西欧其他国家。“文艺复兴”的概念在当时已被意大利的人文主义作家和学者所使用。这一名词源自意大利文，一般多写法文。中国曾有人直译为“再生”或“再生运动”，但“文艺复兴”的译法已被普遍接受。当时人们认为，文艺在希腊、罗马古典时代曾高度繁荣，但在中世纪“黑暗时代”却衰败湮没，直到14世纪以后才获得“再生”与“复兴”。这表明了文艺复兴的新文化以古典为师的一面，但它不是单纯的古典复兴，而是反封建的新文化的创造，它表现在科学文艺和艺术的普遍高涨和创新。 14世纪至16世纪欧洲新兴资产阶级反封建的思想文化运动。16世纪，资产阶级历史学家认为，它是古代希腊、罗马文化的复兴，因而得名。最初从意大利开始，后来扩大到英、法、德、西、尼兰德其他欧洲国家。由于当时商品经济的发展，资本主义生产关系已在西欧封建社会内部形成。新兴的资产阶级，需要文化科学知识和各种人才来促进资本主义的发展，而新文化的发展则必须摆脱封建制度的枷锁和教会的精神统治，固而资产阶级要求在意识形态领域里开展反对教会的精神统治和封建科学的斗争。许多知识分子冲破封建教会的束缚，建立资产阶级人文主义世界观，强调发展个性，反对神权。主要代表人物有但丁、沙士比亚（文学家），艺术家有达·芬奇、拉斐尔，科学家哥白尼、布鲁诺、刻卜勒和伽利略等。他们为现实主义的文艺艺术和近代自然科学奠定了坚实的基础。恩格斯说，文艺复兴是一次人类从来没有经历过的伟大的、进步的变革。
最佳答案 文艺复兴运动是资产阶级的新文化运动和文化革命运动。具有重大的历史意义： 1、打破了欧洲思想界在封建高压下“万马齐喑”的局面，促使欧洲从以神为中心过渡到以人为中心。唤醒了人们积极进取精神、创造精神以及科学实验精神，它对推动反封建的革命斗争起了积极作用，促进了资本主义经济的发展，为消灭封建制和资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 2、文艺复兴创造的光辉灿烂的文化，开辟了世界文明的新篇章。文艺复兴使文学、艺术获得了空前的繁荣，孕育了近代资产阶级文化。文艺复兴促进了科学上的革命，也推动了生产力的发展。 3、文艺复兴在欧洲历史发展中占有重要地位，在欧洲产生了不可忽视的重大影响： 第一、它把人们主要是有教养的人们从中世纪的基督教神学的桎梏下解放出来，发扬了为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神。资产阶级正是在这种精神的指引下创造近代资本主义世界的。 第二、文艺复兴摧毁了僵化死板的经院哲学体系，提倡科学方法和科学实验，为17、18世纪及19世纪的自然科学的大发展奠定了基础。 第三、文艺复兴时期创造出来的富有魅力的精湛的艺术品及文学杰作，成为人类艺术宝库中的无价瑰宝，永放光芒。 第四、文艺复兴为以后的思想进步扫清了道路。它打破经院哲学的统一局面，使得各种世俗哲学兴起，它也推动了政治学说的发展，为后来的“自然权利学说”、“社会契约论”、“人民的革命权利”、“人民主权”以及“三权分立”等学说的产生提供了思想渊源。 4、文艺复兴也存在一些缺陷。 第一、文艺复兴运动是资产阶级对旧的上层建筑的变革，有着阶级和历史的局限性，它宣扬的是资产阶级世界观和人性论，同劳动人民的思想和要求存在很大距离。 第二、这个时期的艺术家、文人和学者们虽然大力表现和发扬人文主义精神，认识和揭露天主教会和教皇的腐朽、罪恶，但是他们还是乐于接受教皇及教会的保护和豢养，与之没有彻底决裂，而不愿走上宗教改革的道路。 第三、大多数人文主义者把在古代受到维护的那些迷信落后的东西保留下来，如魔法、巫术和占星术等。 总之，文艺复兴运动是人类历史上一次伟大的文化革命运动。它为近代资产阶级文化奠定了基础，为近代资产阶级革命作了思想上、舆论上的准备，迎来了资产阶级革命的新时代。
蒙娜丽莎，这幅艺术史上最著名最珍贵的油画，现在存放在巴黎的卢浮宫中，编号为779号。在卢浮宫迄今拥有的6000幅名画中，唯有此画被放置在特制的固定的水泥盒容器里，上面再覆盖上彼此相隔了25厘米的3层防弹玻璃。每天，无数慕名而来的人们在她的面前驻足，只为一睹传说中蒙娜丽莎神秘的微笑。 蒙娜丽莎的微笑为什么会成为世界上最有名的一幅画？难道真如王尔德所说，画中女子的微笑，是在向人们揭示着一个不为人知的秘密么？达·芬奇，这位暗号大师，又在这幅画作之中暗示着什么？为什么达·芬奇在几乎休笔之后，还要承接这一幅画作？为什么这幅画作完成之后，没有交给买画人？为什么这幅画在达·芬奇最后的十几年里，和他寸步不离？ 1503年，在文艺复兴时期的佛罗伦萨，列奥纳多·达·芬奇开始着手创作这幅传世之作。他用了10年的时间，直到1513年才完成了这幅油画。在他的一生留下了相当多的笔记，可是关于这幅画，却没有找到任何记载，这位暗号大师也没有在画作间留下蛛丝马迹的线索。 蒙娜丽莎究竟是谁？神秘微笑的背后，究竟隐藏了什么样的秘密？ 简妮·卡洛葛蒂丝在她的小说《蒙娜丽莎的微笑》中，给出了有史以来最大胆、最不可思议，然而也是最合乎情理的答案。这本在2006年大热的历史悬疑小说仅凭着故事大纲便卖出全球十余国版权，已售出英国、德国、法国、西班牙、荷兰、俄国、希腊、韩国、中国等近二十国版权，声势远远超过了当年的《达芬奇密码》。 这是一本挑战智力的小说。简妮·卡洛葛蒂丝从2005年1月11日意大利考古学家最新发现的达·芬奇在佛罗伦萨市中心桑蒂西马·安侬兹亚塔修道院里的工作室出发，为我们构建了一座真实存在于历史中的螺旋迷宫。与普通的悬疑小说不同，在《蒙娜丽莎的微笑》中，简妮·卡洛葛蒂丝采取了第一人称的叙述法，让秘密的主角，蒙娜丽莎本人，来引领我们在这座由阴谋与情欲交织成的迷宫中探险。 蒙娜丽莎———在这本小说中自称丽莎小姐，将我们带回了列奥纳多·达·芬奇所生活的，文艺复兴时代的佛罗伦萨。这不是我们所熟悉的，作为文艺复兴的发祥地而在艺术史上占据一席之地的佛罗伦萨，而是在历史的真实中，被十字架与鲜血的阴影所笼罩的佛罗伦萨。神秘的占星术、大教堂撑起的信仰、贵族的爱恨情仇和家族势力之间的争夺，与艺术的伟大光芒同时盘踞在这座城市的上空。佛罗伦萨的两个最大的家族———梅第奇家族和帕奇家族———展开了长达二十年的争斗。而故事是从1478年，在圣母百花大教堂由帕奇家族策划的对梅第奇家族的一场蓄谋已久的谋杀开始的。作为佛罗伦萨的统治者、梅第奇家族的亲密朋友，列奥纳多·达·芬奇也卷入了这场阴谋之中。他目睹了谋杀的过程，并且凭借画家惊人的记忆力画下了凶手的肖像。但是为了保护他所爱的两个人，一个男人和一个女人，他从未公开过这幅画像。直到他遇到蒙娜丽莎，他在这少女出生之前就承诺过要帮她画一幅肖像。而在绘制这幅肖像的过程中，他发现佛罗伦萨的阴谋从未停止过，为了保护他所爱的人，他决定通过蒙娜丽莎的画像，来透露这个从未公开的秘密。随着蒙娜丽莎本人的叙述，我们发现坐在她面前的这个画家，与蒙娜丽莎和她的母亲有一种神秘的联系。在蒙娜丽莎神秘的身世之中同样隐藏着不为人知的秘密———天才画家达·芬奇、蒙娜丽莎的母亲安娜、梅第奇家族的朱利亚诺，一个男人和一个女人共同爱上了另外一个男人。蒙娜丽莎，就是这段情欲纠葛之间的产物，而在她的画像后面，则隐藏着一个联系着过去与未来的秘密…… ＂ 妥协╮
关于往复式压缩机论文范文资料
往复式压缩机是容积式压缩机的一种，其主要部件包括气缸、曲柄连杆机构、活塞组件、填料（也就是压缩机的密封件）、气阀、机身与基础、管线及附属的设备等。
1）气缸：
气缸是压缩机主要零部件之一，应有良好的表面以利于润滑和耐磨，还应具有良好的导热性，以便于使摩擦产生的热能以最快的速度散发出去；还要有足够大的气流通道面积及气阀安装面积，使阀腔容积达到恰好能降低气流的压力脉动幅度，以保证气阀正常工作并降低功耗。余隙容积应小些，以提高压缩机的效率。
2）曲柄连杆机构：
该机构包括十字头、连杆、曲轴、滑导等——它是主要的运转和传动部件件，将电机的圆周运动经连杆转化为活塞的往复运动，同时它也是主要的受力部件。
3）活塞组件：
主要有活塞头、活塞环、托瓦和活塞杆。活塞的形状和尺寸与气缸有密切关系，分为双作用和单作用活塞。活塞环用以密封气缸内的高压气体，防止其从活塞和气缸之间的间隙泄漏。托瓦的作用顾名思义是起支撑活塞的作用，所以托瓦也是易损件，托瓦材质的好坏也直接影响压缩机的使用寿命。
4）填料 ：
活塞杆填料主要用于密封气缸内座与活塞杆之间的间隙，阻止气体沿活塞杆径向泄漏。填料环的制造及安装涉及“三个间隙”。分别为轴向间隙（保证填料环在环槽内能自由浮动），径向间隙（防止由于活塞杆的下沉使填料环受压造成变形或者损坏）和切向间隙（用于补偿填料环的磨损）。
5）气阀：
是压缩机最主要的组件，同时也是最容易损坏的零件。其设计的好坏会直接影响到压缩机的排气量、功耗及运转可靠性。好的气阀应具有以下特点：高效节能（占轴功率的3%~7%），气密性与动作及时性完美结合，寿命长（一般实际寿命8000h），形成的余隙容积小，噪音低，温升小，可翻新使用。
扩展资料
往复式压缩机的工作过程可分成膨胀、吸入、压缩和排气四个过程。
例：单吸式压缩机的气缸，这种压缩机只在气缸的一段有吸入气阀和排除气阀，活塞每往复一次只吸一次气和排一次气。
（1） 膨胀：当活塞向左边移动时，缸的容积增大，压力下降，原先残留在气缸中的余气不断膨胀。
（2） 吸入：当压力降到稍小于进气管中的气体压力时，进气管中的气体便推开吸入气阀进入气缸。随着活塞向左移动，气体继续进入缸内，直到活塞移至左边的末端（又称左死点）为止。
（3） 压缩：当活塞调转方向向右移动时，缸的容积逐渐缩小，这样便开始了压缩气体的过程。由于吸入气阀有止逆作用，故缸内气体不能倒回进口管中，而出口管中气体压力又高于气缸内部的气体压力，缸内的气体也无法从排气阀跑到缸外。
出口管中的气体因排出气阀有止逆作用，也不能流入缸内。因此缸内的气体数量保持一定，只因活塞继续向右移动，缩小了缸内的容气空间（容积），使气体的压力不断升高。
（4） 排出：随着活塞右移，压缩气体的压力升高到稍大于出口管中的气体压力时，缸内气体便顶开排出气阀的弹簧进入出口管中，并不断排出，直到活塞移至右边的末端（又称右死点）为止。然后，活塞又开始向左移动，重复上述动作。
活塞在缸内不断的往复运动，使气缸往复循环的吸入和排出气体。活塞的每一次往复成为一个工作循环，活塞每来或回一次所经过的距离叫做冲程。
往复式压缩机属于容积式压缩机,是使一定容积的气体顺序地吸入和排出封闭空间提高静压力的压缩机。曲轴带动连杆，连杆带动活塞，活塞做上下运动。活塞运动使气缸内的容积发生变化，当活塞向下运动的时候，汽缸容积增大，进气阀打开，排气阀关闭，空气被吸进来，完成进气过程；当活塞向上运动的时候，气缸容积减小，出气阀打开，进气阀关闭，完成压缩过程。通常活塞上有活塞环来密封气缸和活塞之间的间隙，气缸内有润滑油润滑活塞环。靠一个或几个作往复运动的活塞来改变压缩腔内部容积的容积式压缩机。目前往复式压缩机主要是活塞式空压机,化工工艺压缩机，石油，天然气压缩机，为主，而活塞式空压机现在主要向中压及高压方向发展，这个是螺杆机，离心机目前无法达到的一个高度。一、由于设计原理的关系，就决定了活塞压缩机的很多特点。比如运动部件多，有进气阀、排气阀、活塞、活塞环、连杆、曲轴、轴瓦等；比如受力不均衡，没有办法控制往复惯性力；比如需要多级压缩，结构复杂；再比如由于是往复运动，压缩空气不是连续排出、有脉动等。二、优点：1、热效率高、单位耗电量少；2、加工方便对材料要求低，造价低廉；3、装置系统较简单；4、设计、生产早，制造技术成熟；5、应用范围广。三、缺点：1、运动部件多，结构复杂，检修工作量大，维修费用高；2、转速受限制；3、活塞环的磨损、气缸的磨损、皮带的传动方式使效率下降很快；4、噪音大；5、控制系统的落后，不适应连锁控制和无人值守的需要，所以尽管活塞机的价格很低，但是也往往不能够被用户接受。
压缩机主要部件结构简介
1，基本部分
基本部分主要包括：机身、曲轴、连杆、十字头，其作用是连接基础与气缸部分并传递动力。 机身
曲轴箱与中体铸成一体，组成对动型机身。两侧中体处设置十字头滑道，顶部为开口式,便于主轴承、曲轴和连杆的安装。十字头滑道两侧开有方孔，用于安装、检修十字头，顶部开口处为整体盖板，并设有呼吸器，使机身内部与大气相通，机身下部的容积做为油池，可贮存润滑油。
主轴承采用滑动轴承，为分体上下对开式结构，瓦背为碳钢材料，瓦面为轴承合金，主轴承两端面翻边，用来实现主轴承在轴承座中的轴向定位；上半轴承翻边处有两个螺孔，用于轴承的拆装；轴承盖内孔处拧入圆柱销，用于轴承的径向定位；安装时应注意上下轴承的正确位置，轴承盖设有吊装螺孔和安装测温元件的光孔。
轴承盖与轴承座连接螺栓的预紧力数值见说明书 机身在出厂时已组装对中完成，并整体包装出厂，用户在安装时应整体进行，不得随意将对接机身解体。
曲轴
曲轴的一个曲拐主要由主轴颈、曲柄销和曲柄臂三部分组成，其相对列曲拐错角为1800，多列时相列曲拐错角见表3。
曲轴功率输入端带有联轴法兰盘，法兰盘与曲轴制成一体，输入扭矩是通过紧固联轴盘上螺栓使法兰盘连接面产生的摩擦力来传递的。曲轴轴向定位是由功率输入端第一道主轴颈上的定位台与带有翻边的主轴承来完成，以防止曲轴的轴向窜动，定位端留有轴向热膨胀间隙。
曲轴为钢件锻制加工成的整体实心结构，轴体内不钻油孔，以减少应力集中现象
连杆
连杆分为连杆体和连杆大头瓦盖两部分，由二根抗拉螺栓将其连接成一体，连杆大头瓦为剖分式，瓦背材料为碳钢，瓦面为轴承合金，两端翻边做轴向定位，大头孔内侧表面镶有圆柱销，用于大头瓦径向定位，防止轴瓦转动；连杆小头及小头衬套为整体式，衬套材料为锡青铜。
连杆体沿杆体轴向钻有油孔，并与大小头瓦背环槽连通，润滑油可经环形槽并通过轴瓦上的径向油孔实现对十字头销和曲柄销的润滑。
为确保连杆安全可靠地传递交变载荷，连杆螺栓必须有足够预紧力，其预紧力的大小是通过专用液压紧固工具实现的，打压数值见本说明书附录B。
连杆体、大头瓦盖为优质碳钢锻制成，连杆螺栓为合金结构钢材料。 连杆大头瓦盖处螺孔为拆装时吊装用孔，组装后应将吊环螺钉拆除。 连杆螺栓累计使用时间达到16000小时，必须更换新螺栓。
十字头
十字头为双侧圆筒形分体组合式结构，十字头体和上下两个可拆卸的滑履采用榫并借助螺钉连接成一体。滑履与十字头之间装有调整垫片，由于机身两侧十字头受侧向力的方向相反，为保证十字头与活塞杆运行时的同心，制造厂组装时，已将受力相反的十字头与滑履间垫片数量进行调整，用户在安装检修时，不应随意调换十字头和增减垫片。
十字头体材料为铸钢，上下滑履衬背材料为碳钢，承压表面挂有轴承合金，并开有油槽以利于润滑油的分布.
BX系列产品中的十字头销分有直形销和锥形销两种型式，均安装固定于十字头销孔中，销体内分布轴向和径向油孔，用于润滑油的输送。
十字头液压联接紧固装置
液压联接紧固装置是用于活塞杆与十字头体的连接，主要由联接装置和紧固装置两部分组成。
原理：通过联接紧固装置，将活塞杆与十字头进行连接后，用本产品随机带有的手动超高压油泵，将150Mpa压力的油注入紧固装置中的序号7压力体中，利用液体不可压缩的性质，推动序号5活塞，迫使活塞杆尾部产生弹性拉伸变形，再将序号4锁紧螺母锁定后，将油泄压，即可达到连接所需的预紧力。
连接打压过程中应注意：油泵压力不得超过150Mpa， 紧固的全过程需经三次才能完成，每次间隔1小时，每次紧固的方法均相同。
2 压缩部分
压缩部分包括：接筒、气缸、活塞、密封填料、气阀、刮油环等，其作用是形成压缩容积和防止气体泄漏。 接筒（
接筒为铸铁制成的筒形结构，分有单隔室式，中间隔腔处安装中间密封填料，用以阻止气缸中泄漏气体进入机身。每个腔室的顶部和双隔室两种型式，对于压缩易燃易爆或有毒介质时，采用双隔室型设有放空口，底部设有排污阀，靠气缸侧腔室根据需要分别设有充氮、漏气回收、注油、冷却水连接法兰及接头，用于与外部管路的连接；单隔室接筒不设中间密封填料和充氮口，其余接口根据需要设置。
接筒两侧开有窗口，便于安装、检修用。靠机身侧凹形隔板处安装刮油器，接筒与机身及气缸的连接采用止口定位，定位面密封采用涂平面密封剂。
气缸
气缸主要由缸座、缸体、缸盖三部分组成，低压级多为铸铁气缸，设有冷却水夹层；高压级气缸采用钢件锻制，由缸体两侧中空盖板及缸体上的孔道形成冷却水腔。
吸气阀孔盖上及气缸盖端可根据用户订货要求，设置压开吸气阀调节装置和固定余隙阀，用于实现排气量的分级调节。
气缸缸套分有固定式和活动式两种装配型式，均采取端部凸缘定位。 气缸设有支承，用于支撑气缸重量和调整气缸水平。
活塞
活塞部件是由活塞体、活塞杆、活塞螺母、活塞环、支承环等零件组成，每级活塞体上装有不同数量的活塞环和支承环，用于密封压缩介质和支承活塞重量。
气缸注油润滑时，活塞环采用铸铁环或填充聚四氟乙烯塑料环；当压力较高时采用铜合金活塞环；支承环采用塑料环或直接在活塞体上浇铸轴承合金。
气缸无油润滑时，活塞环支承环均为填充聚四氟乙烯塑料环，支承环结构型式为1200单片式,采用安装在环槽中的定位块，实现支承环的径向定位，当活塞直径较小时，采用整圈开口支承环。
活塞与活塞杆采用螺纹连接，紧固方式为加热活塞杆尾部，使其热胀产生弹性伸长变形，将紧固螺母旋转一定角度拧至规定的刻线标记位置后停止加热，待杆冷却后恢复变形，即实现紧固所需的预紧力。活塞杆电加热紧固具体操作方法见“产品安装及验收规范”中的安装部分和产品随机图册中的“活塞部件图”。
活塞杆为钢件锻制成，经调质处理及摩擦表面进行硬化处理，有较高的综合机械性能和耐磨性。
密封填料
密封填料是由数组密封元件构成，每组密封元件主要由径向密封环、切向密封环、阻流环和拉伸弹簧组成。为减轻各组密封元件的工作负担，当密封压力较高时,在靠近气缸侧处设有节流环。
当密封气体属易燃易爆性质时，在密封填料中设有漏气回收孔，用于收集泄漏的气体并引至处理系统。在前置填料中设置氮气室并充入低压氮气，用来阻止和隔离易燃易爆气体向接筒内泄漏。氮气室中的氮气则允许经前置密封环向接筒气缸侧隔腔中泄漏，经顶部放空口排至处理系统或放空。
有油润滑时，密封填料中设有注油孔，可注入压缩机油进行润滑, 无油润滑时，不设注油孔。
密封填料分通水冷却和不通水冷却两种结构型式，通水冷却时,在填料盒外部设有冷却水腔，当密封填料安装在带有冷却水腔的缸座上时,采用不通水冷却结构型式。
每个填料盒内装有一组密封元件，由径向环、切向环、阻流环组成，密封元件材料分为铜合金或填充聚四氟乙烯塑料环，铜环仅用于有油润滑场合，塑料环在有油或无油场合均适用。
气阀
产品气阀有网状阀和环状阀两种型式，每种型式还分成闭式和开式两种结构。 气阀主要由阀座、阀盖（升程限制器）、阀片和弹簧（网状阀还有缓冲片和升程垫）组成。气阀弹簧采用不锈耐酸弹簧钢丝材料，有较高的耐腐蚀和抗疲劳性能，可显著地提高气阀的使用寿命。 刮油器
刮油器主要由压盖、壳体（或刮油盒）、刮油环、拉伸弹簧组成。刮油环为平面三瓣直开口型式，材料为锡青铜，壳体（或刮油盒）下方设有回油孔，可将刮下的油经回油孔流回机身油池。
3、管路部分
管路部分包括气体管路系统、气量调节系统、冷却水管路系统、运动机构循环润滑系统和气缸、填料注油系统。
气体管路系统
从压缩机第一级进气管路上的进口阀门起始至末级排气管路上的出口阀门为止内的管子、管件、法兰及阀门组成气体管路系统。
末级出口阀门前设置止回阀，用于防止压缩机停机后，工艺系统中的高压气体倒流。
各级气体排气管线上或分离器上设有安全阀，当压缩机系统中的压力超过限定压力时，能自动开启将超压气体泄放，以保证压缩机安全可靠运行。
各级安全阀的开启压力值见本说明书第二章。
本产品气体管路详见随机出厂图册中的气体流程图及气体管路图。 气量调节系统
为满足压缩机空载启动和停机以及实现排气量的调节，BX系列产品设有如下几种气量调节方式：
压开吸气阀调节
压开吸气阀调节是由负荷控制分配阀、气量调节阀及管路组成。仪表风通过负荷控制阀的分配，进入安装在吸气阀孔盖上的气量调节阀，使小活塞和压叉移动并将吸气阀压开，通过分别压开气缸轴侧和盖侧的吸气阀片，而实现气量的分级定量调节。
固定余隙阀调节
在气缸盖端装有固定余隙阀，通过阀的开启，使固定余隙阀腔与气缸内腔连通，致使气缸内实际余隙容积增大，减少吸入气量，从而实现气量的单级定量调节。
旁通回路调节
在气体管路上，采用末级排出管路与I级吸入管路连通的方式，通过旁通管路将部分气体返回至I级，可使各级压力、温度均不变的情况下工作，实现无级连续调节气量。
采用I级排出管路与I级吸入管路连通的方式，仅做为压缩机启动时卸荷用。 本产品调节管路详见随机出厂图册中的流程图、仪表管路图和气体管路图。 冷却水管路系统
冷却水管路系统是从压缩机进水总管阀门起至出水总管阀门为止的全部管子、法兰、阀门及管件组成。
冷却水管路为闭路循环系统，各冷却水腔的进、回水管上设有水流量控制阀门，回水管上还设有水流窥镜和温度计，便于观察水流动情况和回水温度。
在进、回水总管上设有放水阀，用于压缩机停机后排放管路系统内的存水。
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