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就业协议论文答辩

发布时间:2024-07-06 21:00:32

就业协议论文答辩

协议书和论文答辩根本就没关系,协议书牵涉到学校的就业率,可能是学校为了恐吓你们尽快签单位才这么说的~~~根本不可能嘛,我那么多同学没签的,学校没有资格这么要求~~~论文答辩不过不会影响毕业证,但会拿不到学位证,那到时候你出去就只有一个毕业证了~~~不过不用担心,答辩都会给过的,我一同学纯抄的都过了~~~顶多被老师在台上多刁难一下,脸皮够厚就撑过去了~~不过不知道你们学校有没有盲审,有的话还是要小心一下~~~

我和你的情况差不多,我也是今年六月份毕业,现在论文答辩已经结束,就业协议也就为了学校的一些上级硬性规定而签的,托个关系弄个就好了,去不去那个单位上班是没关系的,但这个一定要重视,因为关系到你档案派遣的问题,还是得尽快落实!关于将来的自己要做什么,其实现在我也很迷茫,因为自己学习的专业专业性不强,而且学校也一般,如果要找到好的工作的确要费力。也考过公务员,竞争太大,无法想象,但也算经历过了,其中也学到了很多东西,考没考上那是另一种看法了,关键是自己在这个过程中的体验和经历!!静下心来,问自己,喜欢做什么?自己的爱好是什么,如果能朝着自己的爱好发展,并成为自己的事业,那是一件很值得让人开心的事情!即使是累,但也是开心的累!找到自己喜欢的,无论什么,只要努力,就可以,要知道360行,行行出状元,没一行,却的不是做的人多少,而是站在顶端的,做得好的专业人才!每一行永远缺少这样的人!!!祝福你!找到自己的人生目标,为之奋斗吧!加油!

兄弟还是随便找个人帮你签了吧,先过了学校这关再说。

原则上来说签不签协议和论文答辩以及毕业是没有任何关系的。但是,,,(注意这里的转折,,嘿嘿)现在的变态学校,为了提高就业率,千方百计逼着学生签就业协议,那怕是假的也行,学校只是为了完成就业指标。如果学校这么说,那估计会影响的,因为在论文答辩的时候,签完协议的会宽松很多。但是如果自己感觉论文写的还行,估计学校也不会为难你,但是一定要保证论文答辩过哦,论文也是有学分的,它不过和挂科一样的。。。

没有就业协议不让论文答辩

你好,你的问题我有亲身经历。学校逼你们签只是学校为了提高自己的就业率,如果都签了,学校跟外面说自己学校的就业率是100%。 就业协议是学校,单位和本人签订的初步协议,当然本人是自愿的。如果你签了就业协议到毕业时学校给你发的是报道证,而不在发择业证。你如果要回生源地考试,或者给你安排工作没有择业证可是不行的。 你看吧。如果你想回生源地签了协议总之很麻烦。

现在的大学为了提高自己的就业率就找各种借口要我们就业协议书。现在的工作那么不好找上哪找单位签啊!就应该向媒体曝光。

说是这么说,他们不敢这么做的.学校就是想拿这个吓唬学生,提高就业率.

原则上来说签不签协议和论文答辩以及毕业是没有任何关系的。但是,,,(注意这里的转折,,嘿嘿)现在的变态学校,为了提高就业率,千方百计逼着学生签就业协议,那怕是假的也行,学校只是为了完成就业指标。如果学校这么说,那估计会影响的,因为在论文答辩的时候,签完协议的会宽松很多。但是如果自己感觉论文写的还行,估计学校也不会为难你,但是一定要保证论文答辩过哦,论文也是有学分的,它不过和挂科一样的。。。

对赌协议论文答辩稿

本人于顺利通过线上答辩,以下是我的答辩陈述稿模板,分享给大家。尊敬的各位老师、同学上午好:我是……,我的论文题目是……,本篇论文是在xxx教授的指导下完成的。在此,我十分感谢某老师长期以来对我的精心指导,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间,参与论文的审阅与答辩。下面,我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述:一、选题目的与意义(在你的开题报告里有,可以截取一些。)二、论文内容与框架本论文立足于………………………………,致力于分析……………,并揭示了………………………,探讨了………………的问题。(参考你的论文摘要)具体来说,我的论文分为以下三个部分:第一部分是引言,第一部分是引言,主要概述了选题背景、意义及研究的主要内容与方向。第二部分是正文,正文包括几部分(把各个部分的内容简要阐述一下就可以了)第三部分是结论,结论内容。三、论文的创新之处论文的精髓就在这里,但是大部分论文还是没什么创新点的(大家看看自己的论文就知道了,反正我是没有创新的,中规中矩^_^)所以这一块就把你认为的创新点写上去就可以了,当老师质疑时,你可以说自己的创新还不够,回去会跟指导老师讨论,完善。(避重就轻)四、结束语本篇论文已经完成,还有许多的地方需要更全面的改进,但总的来说,在撰写的过程中,我真实地学到了许多东西,也积累了不少经验,更进一步丰富了自己的知识。但由于个人能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还有差距,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,希望各位老师能够提出宝贵的意见,指出我的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习,使该论文得到完善和提高。我的答辩自述完毕,谢谢各位老师!

论文答辩陈述稿

在社会的各个领域,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,论文对于所有教育工作者,对于人类整体认识的提高有着重要的意义。你知道论文怎样写才规范吗?以下是我为大家收集的论文答辩陈述稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的各位评委:

你们好!

我叫,我的论文题目是《XXX》。

我的研究缘于我的困惑,就是师生关系怎么会变成现在这个样子?这是很多一线教师很感兴趣却又极力回避的问题,感兴趣的原因是和我有同样的困惑,极力回避却是由于现实教育教学环境的制约。基于这一点,我觉得这篇论文的价值就在于能够把这样一个话题摆上台面进行研究和摸索,并提出了自己的初步构想。

论文先破后立。首先从教育教学活动的现状出发,发现师生关系存在的问题并分析产生的原因;接着建构互动共进的新型师生关系,提出其实施途径,并特别强调网作为主阵地的语文课堂中建构互动共进师生关系的实施方法。一种方案的优劣必须有反馈和评价,最后我又提出评价原则,建构评价体系,并展示在教学中努力实践的部分成果。

这篇论文的写作其实是我工作十年来对师生关系的思考和总结,很多资料直接来自于我的教学反思和教育日志,更多的是感性认识,缺乏必要的理论支撑。对困惑的研究,澄清了一些认识,解决了一些问题,但又产生了更多的困惑,比如如何付诸实施,实施效果到底如何等等,都有待进一步的深入研究,所以,这项研究远远没有结束,或者说才只是一个开始。

谢谢!

尊敬的各位导师:

大家好!我叫xx,来自xx公司。

我毕业论文的题目是:《国有大中型企业的公司制改造问题研究》。下面我就把论文的基本思路向各位导师汇报如下:改革开放是前无古人的伟大创举,始于1978年的国企改革作为建设有中国特色社会主义伟大实践的重要组成部分大致经历了三个阶段。这三个阶段由浅入深、由表及里、先易后难、循序渐进,是“摸着石头过河”这一名人名言的生动写照。这也成为自己撰写本文的指导思想。本文先对这三个历史阶段进行了简要概述,接着在引入了公司制改造所涉及的产权和公司法人治理结构两大部分概念之后,进入文章重点。本着提出问题、分析问题、解决问题这一基本思路,文章首先提出了目前国有大、中型企业公司制改造存在的五个方面的问题,接着以自己所在公司为例,理论联系实际,逐一进行分析。

在此基础上结合当前国企改革形势,以公司制企业赖以生存的基础、公司制企业的核心、共产党这一中国唯一执政党在国企中的定位三大方面提出了进一步进行公司制改造的措施。即:实施产权结构多元化;规范公司法人治理结构;正确处理“新三会”与“老三会”的关系。作为关于国企公司制改造众多论文中的一篇,本文可谓沧海一粟。虽然自己翻阅了许多资料、进行了不懈努力,使这篇文章既是自己自考全部历程中所思、所学在这一问题上的'运用、总结;也成为进一步改造自身主观认识的起点,但由于水平有限、时间性仓促,其中观点尚不成熟、不系统之处,敬请各位专家、导师指正。

谢谢大家!

尊敬的各位评委老师:

你们好!

我叫xxx。国际贸易专业,这次我所撰写的论文答辩题目是《国外对华反倾销及中国的对策》,我的指导老师是厦门大学经济学院国际经济与贸易系黄梅波教授。从确定选题、拟定题纲、完成初稿,到最后定稿,我得到了黄老师精心细致的指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。

选择《国外对华反倾销及中国的对策》作为我论文的写作题材:一方面我对国外对我国的反倾销有较多的关注,在大专毕业时所写的就是以之相关的论文题目。另一方面国外对我国采取的反倾销措施使我国的受牵连企业损失较为严重,且近年来涉案金额越来越大。为此本文主要从反倾销的特征,形成原因和我国的对策三大方面来论述。在叙述反倾销的特征中应用了较多的近两年的案例和相关的数据来论证。在反倾销形成原因上主要是从内外因上进行分析的。再者对于反倾销的对策方面主要从政府,行业协会,企业三个方面对策进行说明。

本篇论文已经完成,虽然不是很尽人意,还有许多的地方需要更全面的改进,但总的来说,在撰写的过程中,我真实地学到了许多东西,更进一步丰富了自己的知识,自己的认识也有了相当的提高。谢谢!下面请各位老师提出宝贵的意见。

如何写好论文答辩陈述词呢?一、熟悉论文参加论文答辩,首先必须对自己所着的论文有深刻、全面、准确的理解;其次,还要对论文内容有横向把握,即理解从论文主题伸出的概念;此外,近期发生的、和论文有关的新闻时事、学术热点等最好多了解一下。二、想好“台词”在答辩前要事先规划好自己的论文陈述都说什么。一般来说应该涵盖这些方面:1、为什么选择这个题目;2、写作目的是什么,为解决什么问题;3、全文的基本框架、结构、行文逻辑是什么;4、通过研究发现了什么;5、论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处;6、论文有什么不足之处(但注意不要把论文的硬伤说出来)。 注意陈述一定要概括、将重点有所总结,而不是记流水账一样地说“第一章写了……第二章写了……”,因为这些内容老师完全通过翻阅纸质档论文了解。三、做好PPT1、内容:每页不超过10行字或一幅画,只列要点,避免放大段文字;2、配色:力求文字清晰、简洁易看,字体颜色要和背景形成鲜明反差,避免过多颜色、过于花哨繁复配色;3、图表:可以适当地在PPT中穿插使用一些能说明论点的图表,不仅能吸引观众注意,还能更形象地表达你的观点。四、练习控制时间一般答辩现场都对学生的陈述时间有限制。在正式答辩前一定要多计时演练几遍自己的陈述,学会控制掌握时间。这样到时显得你对答辩内容的掌握和控制较熟练,给答辩老师一个准备充分的好印象;否则,很可能会刚讲了一半时间就到了,造成尴尬达到结果。五、拿上必备材料1、论文纸质版:自己手上必须有一份,可以不加封面,但页码一定要与送交答辩的论文一致,方便老师提问时自己查找相应页面; 2、纸和笔:有些答辩老师提问较多,或者每个老师分别提问、学生最后一起回答,有纸笔方便在老师提问时记下题目,或在准备回答时简单做思路笔记。六、注意演讲技巧1、控制语速:很多学生答辩时,说话速度往往越来越快,一致答辩老师听不清楚,影响答辩效果。因此一定要注意语速,要有急有缓,有轻有重;2、目光移动:无论是否脱稿,都应注意自己的目光要时常望一下答辩老师和其他同学,这样可以避免观众分神;3、体态相辅:答辩过程中一成不变地站着或低头,很容易使答辩变得单调;而适当地运用体态,尤其是手势语言,会显得更为自信、有力。七、调整心态1、保持自信:面对几位学术水平显然高于你的答辩老师,不要过于紧张,要相信只要准备充分,一般老师是不会为难你的;2、心态谦虚:如果老师指出了你论文中明确的错误,最好就大方承认,不要试图再反复辩驳了;或者如果老师提出的问题论文中已经写出来了,也不要说“我论文中某某页已经写了答案”,只要再复述一遍答案就好。

论文答辩与三方协议

签订三方不需要论文答辩。三方协议一旦签署,就意味着大学生第一份工作就基本确定,因此,应届毕业生要特别注意签约事项。高校就业办一位老师说,大学生签三方协议前,要认真查看用人单位的隶属,国家机关、事业单位、国有企业一般都有人事接收权。民营企业、外资企业则需要经过人事局或人才交流中心的审批才能招收职工,协议书上要签署他们的意见才能有效。应届毕业生还要对不同地方人事主管部门的特殊规定有所了解。

2017届毕业,三方协议和学校论文不冲突,你的论文合格了能过自然能过。

能,大多数院校在学生未毕业时都是先签三方协议。不过要毁协议的话,谁要求毁谁就应该出毁协议的费用。等你去了单位要签合同时,可能才会用到毕业证,看单位了

学校在打擦边球,不好办哎;论文答辩是必须的,签订三方就不需要答辩,不签还没有毕业证,这也没地方去说理啊?自己找一个原籍单位,随便签一个三方协议了事。

中外合作办学协议论文答辩

承认。中外合作办学国家承认学历。

中外合作办学通常是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。2018年6月19日,教育部办公厅发布《关于批准部分中外合作办学机构和项目终止的通知》。

正规的国外大学通常都规定,学生必须参加90%以上本校教授授课,才能颁发学位证书。而国内许多合作办学,用国内的教材国内的老师(有时最多在国内找几个外教凑一下数),最终还能发出国外学位证书。

这样的国外大学颁发出的这样的学位证书,本身价值就是令人质疑的。而国内现今98%以上的合作办学基本都是这个模式。

境外高校和国内实力商学院联合办学,为的是降低学员入学门槛,保证学员可以正常读书,不用面对考试困扰。很多学员都会问小编毕业后我们有学位证书拿吗?这点大家不用担心,中外合作办学的院校只要你认真完成毕业论文答辩,正常上课,基本上都是可以正常通过毕业答辩的,都可以拿到学位证书!

以亚洲城市大学为例,亚洲城市大学亚洲城市大学(Asia Metropolitan University) 亚洲地区卓越的综合性高等学府,位于吉隆坡,是中国教育部和马来西亚高教部承认的本科、研究生大学。大学注重全面建设学生的领导力、创新力、思辨力、社交力、执行力等国际化人才之培养。

在吉隆坡等地拥有6家独立学院。2011年亚洲城市大学被教。育部批准为中马互认高校,2014年亚洲城市大学和新与成商学院在南京开办教学,已经成功举行了多期,培养了一批优秀毕业生,为社会输送了众多管理人才。

参考资料来源:百度百科-中外合作办学

教育部批准的中外合作办学硕士,可以在国内1年,国外1年。也可以国内2年,不出国学习。这类项目所获得的国外大学文凭是受中国教育部保护的,是国家承认的正规文凭,所以你写研究生是没有问题的,报考研究生学历的公务员也没有问题。这类合作办学所获文凭和国外出国留学所获文凭最大的区别在于留学生待遇方面,比如落户等政策会有局限。请采纳。

教育部支持部分中外合作办学机构和项目通过自主招生,缓解疫情影响下我国学生无法出国学习的困难。通过网络远程学习的方式,只要国外院校认可学生的学历学位,那么教育部也予以认证学历学位的有效性。中外合作办学硕士的办学方式是受到教育部认可的,这方面学生不用担心合法性。如果选择在国内学习,也不意味着全程无需出国,一般校方会要求后期短期出国,进行学习、论文答辩或者毕业典礼等活动,因为中留服认证证书一般需要学生的出境记录。一般情况下,只要校方承诺证书可以在中留服认证,基本是没有问题的。认证后,中国留学生服务中心会颁发《国外学历学位认证书》,该证书效力和国内双证硕士研究生证书享有同等法律效力。可用于考博、考公务员、积分落户等方面。 点击查看更多中外合作办学硕士院校点击查看热招院校中国人民大学加拿大女王大学金融硕士在职课程培训班招生简章

中外合作办学硕士具体如下:1、中国人民大学-加拿大女王大学(金融硕士)。2、社会科学院研究生院-美国杜兰大学(金融管理、能源管理)。3、北京城市学院-华威大学(项目管理)。4、北京邮电大学-法国里昂商学院(EMBA)。5、贵州大学-加拿大魁北克大学(项目管理硕士)。6、南开大学-澳大利亚弗林德斯大学(国际经贸关系)。7、沈阳工业大学-美国班尼迪克大学(MBA)。8、西安交通大学-法国SKEMA商学院(创业与创新(大数据与人工智能管理))。这是教育部引进的一种教育形式,上述8所大学名单经教育部批准,无论选择哪所学校,毕业后都可以获得国外硕士学位证书,该证书可在留学服务中心认证。

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