公务员遴选策论文模板
“治国无其法则乱”，法是一个国家长治久安且兴旺发达的最根本保障之所在，依法治国，执法为民，方能实现人民美好幸福生活。而“风成于上，俗形于下”，更是对执法者有了一定要求，要求领导干部执法者以身作则，做好示范带头作用。毫无疑问，执法者要努力提高法治素质和能力，提升治理效能和水平，保障人民切身利益，成为一支为民队伍。 正其身，尊学守用，使法治深入人心。健全的执法队伍对执法者本身的素质要求严格，不仅要尊法、学法、守法和用法，还要学懂弄通做实，将法治理念、法律精神贯彻执法的每一个步骤。有交警“教科书式执法”，熟记交规交法是最基本要求，能够做到说法条字字规范、讲道理句句在理;还有城管执法队员随身携带《执法手册》，熟悉法律法规使执法更为顺利，对执法多一份敬畏感，回答询问和解释政策谨慎严肃;更有推进执法人员“形象”工程，警容警貌再规范，执法者在人民心中的形象再升华，让一线执法者精气更足地投入工作。正其身，对执法者要求的更高，对人民的保障就更完善，群众对法治的理解就更深刻。 强其身，执法创新，促治理提质增效。如今正处于世界百年未有之大变局，中国也正处于高质发展关键期，但正是在这样一个存在可以预料和难以预料的风险剧增的时代，看到了很多问题：每况愈下的低素质现象发人深思，层出不穷的亡人道路交通事故令人唏嘘，日益严峻的社会违法案件叫人惶惶不安……“察势者智，驭势者嬴”，面对时刻变化。社会违法不良现象，执法方式、策略和观念更应与时俱进。城市智能管理和精准化执法相结合，规范使用执法记录仪，成为执法“护身符”;通过“智能安防系统”，着力解决停车阻塞通道、高空抛物伤人等社会治理“老大难”;执法者创新执法思路，灵活治理。创新执法只有进行时，没有完成时，积极应变、主动求变，提执法质量增治理效能。 尽其身，以人为本，执法为民增进人民福祉。写好“法治社会”这篇时代文章，关键要在“执法为民”上谋好篇、布好局。需要执法者在行政执法、依法办事上做表率，扎实有为争先锋，敢于担当良好形象赢口碑，以提高政府公信力，营造公平高效的法治环境，将依法治国提到一定高度，使人民熟知严法不可违、有法可以依，严律己、集众智、汇众力，将法律打造成坚决维护人民合法权益的“最强后盾”，让执法成为群众“最想依靠的肩膀”。交警小林用百姓容易接受的语言进行交流，执法更顺效果更好;应对拆违“顽疾”，讲理讲法重沟通，先满足群众所需再求自己所要，最终顺利完成。以人为本，把人民意愿和福祉摆在最高位置，有助于推进执法更好态势。 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。习近平总书记也多次强调，要让领导干部立身行事，做好守法“领头羊”，引领群众遵纪守法。建成这样一支高素质队伍势在必行，只有三省吾身，带头守法，秉公执法才有底气，才能切实把人民赋予的权力用来造福人民，创造红利惠及全民，共建人民美好幸福家园。
提出对策所考察“提出和解决问题的能力”，强调“准确理解把握给定资料所反映的问题，提出解决问题的措施或办法”，在公务员考试中是非常重要的一种能力。一道提出对策题需要首先重点关注被解决的问题或达到的目的是什么，只有这样才能拥有提出对策的方向，也就迎合了“理解把握问题”。其次是在明确方向目标后，思考对策核心再进一步展开细化内容，这就是“提出解决问题的措施或办法”。 一、对策的特性 (一)针对性。提出的对策要针对题干和材料所反映的问题展开，拒绝提出与问题无关的无效对策。 (二)可行性。该特性强调所提的对策要允许被施行，包括四个大方面，政治可行指的是符合法律法规，经济可行指的是符合客观经济条件和经济政策，伦理可行指的是符合社会公序良俗、被社会大众接受，技术可行指的是在客观技术条件支持下能够实现。 (三)可操作性。所提对策要具体翔实，明确实施抓手。 二、作答方法 寻找对策主要是有两种操作方法。第一种是直接对策，就是材料中存在刚好能够有针对性解决问题的做法内容，这个时候采取直接抄写的方式成为直接对策。还有第二种小方法，根据材料中所反映的问题、原因、经验、教训等信息，可以推出对策，也就是间接对策。比如材料当中说：社区缺少分类垃圾桶，没有明确的分类标识。那我们可以根据社区中的问题反推对策，在社区投放分类垃圾桶、安置分类标识。再如材料中：学校因缺少相关的就业指导课程，学生毕业找工作出现不知所措的情况。那我们就可以根据学生找工作不知所措的原因去推出对策，也就是可以针对学校课程安排做出调整，明确为在学校增设就业指导课程。再比如成功经验，材料里说某地或人采取什么手段获得喜人的成绩，这时候就是要借鉴经验，改编成为符合题干主体自身实际情况，强调普适性。失败教训就是某地或人采取某种手段最后结果失败，反推的思路就是避免相同情况，也就是不学习他们。 三、对策积累 (一)完善制度建设：完善……制度建设，出台……法律法规，明确规定……的权力和责任，明确……考核、评价机制，细化……的相关条例、准则，明确惩罚措施…… (二)加强监督监管：部门单位加强对……的执行力度，强化执法，对……的违规行为进行惩罚，给予罚款和其他手段，杜绝……违法行为的发生。实行问责机制，明确责任的情况下使……承担责任。 (三)加大宣传力度：开展……评选活动，宣传……事迹，形成……共识/意识……，让(对象)认识到……重要性，开展……主题实践活动，通过让……参与其中，设身处地感受……，提高思想认识，达到……目的 在未来的做题中还会有更多的对策内容与大家见面，需要仔细观察、认真积累，相信功夫不负有心人!
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陕西省公务员考试估分入口考试详情如下：(一)网上报名：3月18日0:00至3月22日18:00(二)准考证打印：4月8日至4月11日24时(三)笔试时间：2014年4月12日考试科目、时间、地点及有关政策1.公共科目笔试包括《行政职业能力测验》和《申论》两科。各科满分均为150分。公共科目考试大纲与《职位表》同时公布。2.公共科目笔试时间为2014年4月12日。具体安排为：上午9：00-11：00行政职业能力测验下午14:00-17：00申论本次考试在11个市区政府所在地设立考区。报考各市职位的考生在该市政府所在地考区参加笔试;报考杨凌示范区职位的考生在杨陵区参加笔试;报考选调生职位、省级机关和省垂直系统职位的考生，统一在西安参加笔试。3.成绩查询。公共科目笔试成绩及最低控制分数线预计将于2014年5月上旬统一公布，考生可以登录省政府门户网或省公务员局网查询。希望我的回答帮到您，祝您考试成功！
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公选遴选策论文范文
一、勤于学习，具有较高的综合素质。该同志认真学习党的十七大以来党中央的重要报告及各项方针政策，学习贯彻袁纯清书记的讲话，拥护党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的思想素质和职业道德，能用农村干部标准的要求来指导自己的行动。同时该同志担任xxx村学习科学发展观活动驻村指导员，以农村开展深入贯彻落实科学发展观活动为契机，认真学习科学发展观和中国特色社会主义理论。通过学习，该同志的理论和业务水平有了较大的提高。二、工作求真务实，实绩突出为了更好地了解村情民意，该同志走遍了村里的每一个角落，并时刻坚守在自己的工作岗位上，能更快地适应村里的各种情况，熟悉村里的各项工作。具体表现如下：1、进行村委换届。由于进行一次性直选法，与往年的选举方式有所不同，为了使村民能够更好的行使自己的权利，也为了使选举工作顺利完成，该同志从各方面了解选举政策，为村民们耐心的讲解。经过其和村干部的共同努力，使该村的选举工作进展非常顺利。2、帮助村民联系红枣的销售。由于红枣是xxx村民的主要经济收入来源，该同志从网上了解市场，搜集信息，联系客户，拟定相关的农业合同，帮助村民走集中销售之路，使村民的红枣远销全国各地。3、为村民排忧解难。上传民情、下宣政策、能很好的协调该村与乡里的各项工作，为村支书和村主任减轻了工作压力，受到当地领导的好评。4、开展深入学习科学发展观的活动。作为入村的第一项组织任务，在长达两个多月的工作中，该同志认真做好信息员及组织员的工作，为信息的上通下达起到了桥梁的作用，拟定学习计划，并认真撰写好简报20条，始终努力奋斗在科学发展观的第一线。三、严于律己，洁身自好。该同志洁身自好，清正廉洁，能够模范遵守领导干部廉洁自律有关规定，是自觉实践“三个代表”重要思想的楷模，是广大党员干部拒腐防变的榜样。该同志能够始终坚持党性原则，加强党性修养，严守党的纪律，严格按照党风廉政建设的要求，认真执行领导干部廉洁自律有关规定，自觉抵制社会不良风气的侵蚀，以自己的实际行动感染和教育了全体工作人员。总之，通过考察，我们认为该同志始终把村中工作放在第一位，对工作一丝不苟，兢兢业业，严于律己，理论、实践素质较高，受到当地干部群众的一致好评。主要不足：工作方法简单，缺乏创新。在实际的工作中，在和村民沟通的方式方法还不是很得心应手。
公务员考试申论文章写作应试指导：正确、准确、深刻地把握立意确定立意的方法：1）题干点睛法勾画题干中的关键词，然后理清楚关键词之间的逻辑关系，进而确立文章的总、分论点。2）材料分析法通过分析核心词、核心句、核心段，甚至是整篇文章来确定文章中心思想。开头要直接点出主题如，运用比喻、排比修辞，引用古诗词、名言警句，体现个性化的表述。开篇不要啰里啰嗦。论证内容要丰富，可采用多样的论证方法，如道理论证加事例论证。结尾要简洁清晰、干练，升华主题可总结全文、点明总论点；可展望未来，鼓舞斗志；可呼应开头，浑然一体；可启发联想。
学习申论，很多人最难的就是申论作文。因为申论试卷中小题目的作答，其实学习能力强的考生，整体是拉不开差距的。既然，是否成“公”的关键就在申论作文，那么现在中公教育的辅导专家就给大家普及一些申论作文的实际应对技巧。一、多读范文很多考生在几乎没有怎么了解申论作文的写作技巧之前就开始动笔书写，这难免存在一些困惑。因为“知己知彼，百战不殆”，如果连基本的技巧都不清楚就开始动笔书写，第一个是很容易理不清头绪。第二个就是，很容易打击考生的积极性，认为申论作文非常难，时间久，挤压在一起，很多考生就越来越没有自信，所以产生的是连锁的负效应。因此我们中公教育的辅导专家提醒大家，一定要在真正动笔写作之前，更多的了解申论的高分范文。好的文章都有很多共性的写作技巧。我们唯有掌握了这些写作技巧，也指明了写作方向，才能让自己在真正撰文的时候，有针对性，也有方向性。二、多练习书读百遍，奇迹自现。作文练习多了，写起来也就不那么麻烦了。所以那些一直在说申论作文很难，迟迟不动笔的考生，如果你都没有练习过一篇文章就叫苦连连，那你可能就离高分作文很远了。所以我们一直鼓励考生，要动笔尝试。可能第一次写的不好，第二次也写的不好，但是当你发现自己哪里写的不好的时候，其实说明你已经开始进步了。只有写的多，才会机会改的更好。止步不前的考生，无论怎么凭空想象，也是写不出来一个高分作文的。三、多修改其实不断的修改的过程，就是作文二次创作的过程。这个过程中，有考生思维的不断拓展，也有考生能力的不断积淀。因此，努力写文章出来，然后也努力进行修改。因为初稿和修改稿的中间过程，就是我们不断提升自己写作能力的过程。人生最艰难的根本不是远方的高山，其实反而是你到底什么时候开始出发的脚步。坚定理想，坚定新年，只要不断的努力，就会有更大的进步空间。
目前有消息，已经在筹备中了。如果备考的话，现在可以开始学习和备考纵观河北省直遴选2015-2017年笔试真题总结以下规律：①竞争大：河北省直遴选往年均为2年一次，每次报考考生众多，考试竞争大，考生务必在平时长期积累，打好基础。②题量偏大：材料内容偏多，答题字数在2700字左右，要求考生有较快的阅读速度及写字速度。③考点均为当年热点：河北省直考题紧密贴合当年的社会热点或时政热点，对考生来说，较容易把握到考题方向。④公文题为必考题：每年考查重点不同，常考公文有通知、函、会议纪要等。⑤材料题一般2问，一问归纳原因，一问提出对策，均要紧密结合材料内容。⑥大作文方向较易把握，熟背公选王遴选网策论文栏目近2个月范文，必有命中。⑦福州市直近三年均与河北省直同天考试同套试题，规律相同。需要更多的河北遴选真题和解析，可以在我们官网“公选王遴选网”学习
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一、策论文： 主要谈对策建议的议论文。主要表现在标题和分论点上，表现为标题是主题词+对策的形式;分论点若干个(两个到四个)均谈对策建议。 示例： 无形与有形并重 培育积极心态 第一段：结合材料，引出主题 第二段：简要分析，引出观点 第三段：分论点一：要进行无形的心理疏导，加强心里认知、心理情感和心理品质的调节。 第四段：分论点二：要注重解决有形的社会问题，推动社会矛盾的有效化解。 第五段：总结全文，升华主题。 二、政论文： 偏重分析论证的文章;主要体现在标题和分论点上，表现为标题是主题词+意义的形式;分论点若干个(两个到四个)都是谈意义的。 示例： 培育积极心态 构建和谐中国 第一段：引出主题，提出论点。 第二段：分论点一：培育积极心态，有利于实现个人幸福。 第三段：分论点二：培育积极心态，有利于实现国家发展。 第四段：分论点三：培育积极心态，有利于实现社会稳定。 第五段：总结全文，升华主题。 三、混合型结构： 主要体现在标题和分论点上，表现为标题是主题词+意义的形式;分论点既有对策又有意义，还可以有客观认识和评价。 示例1： 培育积极心态 构建和谐中国 第一段：引出主题，提出论点。 第二段：分论点一：培育积极心态，有利于实现个人幸福。 第三段：分论点二：培育积极心态，有利于实现国家发展。 第四段：分论点三：培育理性平和心态，要无形与有形并重。 第五段：总结全文，升华主题。 示例2： 培育积极心态 构建和谐中国 第一段：引出主题，提出论点。 第二段：分论点一：不和谐心态反映了社会存在，着力培育积极心态反映了人们的利益诉求。 第三段：分论点二：培育积极心态，有利于实现国家发展。 第四段：分论点三：培育理性平和心态，要无形与有形并重。 第五段：总结全文，升华主题。 四、经典模板范例 经典三段式是写作构架： 1.提出问题：引用资料，开门见山。 2.分析问题：紧密结合材料，运用辩证法，重点论和两点论。由此及彼，由表象到本质，由微观到宏观，由特殊到一般。 3.解决问题：由条理，最好和前面的各个问题照应，涉及到相关部门职责的方案要体现各司其职，各尽所能，互相合作的精神。 五个得分突破点： 提纲：标题 开头 每一段的开头和结尾 结尾 标题：必须是中心论点，或者反映中心论点， 开头：交代事件的缘起，揭示主题，谈主题的影响。有叙述式，引言式和设问式。 结尾：概括总结，强调深化主题(或正或反翻新)，提出希望或发出号召，上升到理论高度，一般可以纳入“科学发展-社会公正-和谐社会”的话语体系。 过渡句：可以用于某个段落句首，总结上一段，或用于句末，引出下一段，或概述材料，或表示转折，或 固定模版举例 (1)用于教育事业、医疗事业、经济适用房问题等关系到人民生活的问题改革开放以来，我国_______实现了历史性跨越式发展。(教育事业、医疗事业等)_______得到切实巩固和提高，_______深刻变化;_______发展步伐加快;_______又快又好发展。目前我国已_______，成为_______。但是我们也要清醒地认识到，_______的发展仍不能满足广大人民群众对于_______的强烈需求，还不能适应构建社会主义和谐社会的迫切需要。_______发展不平衡的问题突出，实施_______尚未取得根本性突破，_______改革需要深化，_______需要提高，_______尚未得到很好解决。我国经济社会发展进入新阶段，_______面临着新的机遇和挑战。按照党中央、国务院的部署和要求，全面贯彻落实科学发展观，求真务实，开拓创新，扎实工作，为构建社会主义和谐社会服务，为建设社会主义_______服务，为扩大_______。 (2)用于环境问题、科技问题、可持续发展问题、能源问题等根据_______表明，要想_______，就必须_______。党和国家历来高度_______，新中国成立_______，同时，我们也必须清醒地看到，我国正处于社会主义初级阶段，经济社会发展水平不高，人均资源相对不足，进一步发展还面临着一些突出的问题和矛盾。从我国发展的战略全局看，走_______道路，调整_______结构，转变_______方式，缓解_______瓶颈制约，加快_______升级，促进_______，维护_______利益。我国经济社会发展进入新阶段，_______面临着新的机遇和挑战。按照党中央、国务院的部署和要求，全面贯彻落实科学发展观，求真务实，开拓创新，扎实工作，为构建社会主义和谐社会服务，为建设社会主义_______服务，为扩大_______。贯彻落实科学发展观，推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展，维护国家安全，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，实现全面建设小康社会的宏伟目标、开创中国特色社会主义事业新局面，需要大力_______。
百度搜索“万能八条”，会出现近一百万的搜索结果，可谓是“申论辅导老师的法宝，申论应试者的活宝”。随着申论考试的成熟与稳定，对考生的能力考查更加深入，简单套用“万能八条”会直接让文章的得分低于12分。“万能八条”因其简洁的口号--万能，易用的方式--套模板，广受欢迎。“万能八条”简单而言就八句话：1、领导重视，提高认识。2、加强宣传，营造氛围。3、教育培训，提高素质。4、健全政策法规，完善制度。5、组织协调，形成机制。6、增加投入，依靠科技。7、加强监督，全面落实。8、总结反思，借鉴经验。在公平、公正理念越发深入人心，公考反培训原则逐步得到贯彻落实的今天，依靠几句话、简单套用“万能八条”已经无限等同于低分。为此，国家人力资源和社会保障部的领导为我们做了进一步的说明：1，套用模板只会滋生“投机取巧”等侥幸心理，让备考“浅尝辄止”“误入歧途”;2，公务员考试的基本原则是公平公正公开，不指定任何备考书籍、资料，要的是真才实学，反辅导流水线量化生产的“模板化产品”。步知公考数据统计显示，08年以来“花木体写作方法”连载帖阅读量累计突破1500万人次，帮助约28300名学员的申论最终突破68分。同样是申论学习方法，“花木体”不是“万能八条”，却为何能在反培训的公考环境下，如此快速的帮助零基础的考生突破65分呢?“花木体写作法”基于花木君2万份申论批改的实战经验，历经9年直接辅导超过10万学员提炼而成的一套申论写作方法。整个学习体系中，塑造高瞻远瞩的眼光是前提，拟定稳定科学的提纲是基础，提升驾轻就熟的文字表达能力是关键，既紧扣申论大纲的能力要求来，同时抓住90%的考生所存在的下笔难等关键问题，着力通过词汇、句式的学习从根本上提高文字表达能力。近3万名用户用一个月左右申论突破68分的成绩验证了：“花木体写作法”不是简单的套模板，是基于申论考试的要求及绝大多数考生的基础和问题来进行针对性的训练，能实实在在的快速提高申论分数。要更好的理解“花木体写作法”，我们需要先弄清楚一篇好的申论文章具备哪些特点?1，观点、立论准确，内容分析透彻;2，结构完整、有逻辑，重点内容“浓墨重彩”;3，表达流畅、自然，有亮点。“花木体写作法”紧扣这三大要素，通过以下三个环节帮助考生写出好申论：1，抓住议论文的本质，打造独属自己的文章架构。申论属于议论文，议论文的三要素是“论点、论据、论证”，申论的写作其实就是“提出观点，然后论证明白”。“花木体”文章的架构遵循“1、3、5原则”--一个核心观点，三个分论点，五个基本段落，帮助考生快速的拟定文章的大纲，且不雷同、不模式化。2，强化词汇、句子的学习，从根本上解决下笔难。巧妇难为无米之炊，缺少最基础的词汇积累，不可能写好文章。花木君通过课程讲解，将自己写作的思路、过程一一呈现出来，引领考生正视当前的问题和基础，从重点词汇、常用词汇开始，逐步向词汇的固定搭配、短语结构迈进，通过句子、段落的仿写来提高文字的敏感度，进而从根本上提高行政公文写作能力。3，进行必要的写作技巧训练，借助逻辑衔接词来提高对层次、材料的驾驭能力。文章的灵魂是思路，脉络是逻辑，要提高逻辑思维能力，最好的方法是从逻辑衔接词入手，掌握了因果逻辑、承接关系、递进关系、转折关系等常用的逻辑衔接词，就能驾轻就熟的诠释出要表达的思想、观点。一轮“花木体写作法”学习下来，不仅能拆面为点的全方位提高文字驾驭能力，且词汇、短语、仿写的学习中潜移默化的融入了对热点和政策的解读，不再需要“事倍功半”的背政策、学热点，真正做到了学有所用、学有所得。更重要的是，“花木体写作法”能引领我们不断提升自己的学习能力，在正视问题后通过分析找到解决问题的法，不仅对笔试突破有益，对面试及以后的工作也是受益无穷。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。任何的方法都是个性化的，都是他人成功经验的总结和梳理，只有学会独立思考和判断，结合自己的情况来实践，才能发挥出方法的最大效力。
一、申论写作万能模板之分析材料万能模板吃透材料，阅读之前要有问题意识，要把乱七八糟的东西看成是一个整体。不论考试题目有什么要求，总是离不开三个问题，原因，现状，对策。分析材料的时候要问自己五个问题：1.材料反映的主要问题是什么2.材料与材料之间的逻辑关系如何3.问题的表现是什么 4.问题的根源是什么5.对策是什么。二、申论写作万能模板之阅读万能模板阅读的基本套路：一勾二概三分类。三遍四步法，用30-40分钟。第一步：对段落标号，勾画关键词或者关键句，1.首尾句原则2.关联词原则3。常见词原则：根源，危害，教育，体制，领导，法律，法规，监督，落实，经验教训，经调查，资料显示，反映，看出，告诉，据某某讲，据报道，初步推测，分析，强调，指出，认为。第二步：概括段落大意。一般标注关键词即可，但最终要的是把握材料的整体性，材料之间的关联性，材料在整个申论材料重的地位，以及从哪个角度分析对自己最有利。特别要注意的是典型现象，事例和图表。第三步：分门别类，梳理材料之间的关系。横向原则：并列关系如政治经济社会文化原因，甲乙丙丁四种现象等等。对立关系如积极消极方面，成绩和问题等等。纵向原则：提出问题，分析问题，解决问题的结构。多层次原则突破单纯的横向，纵向关系来分类，从材料的复杂性出发多角度分析。第四步：概括主要内容。首先要注意给自己设定的身份。主旨突出，应用万能模式。八股模式。三遍四步法实施的好，你的考试就成功了一半。三、申论写作万能模板之提出对策万能模板第一步：利用矛盾的特殊性。找出问题根源--先找到特定社会现象表现出来的消极负面影响，根据分析，找到其产生的原因。因果分析，最常用的方法，在寻找原因的过程中要善于运用辨证思维分析。从客观实际出发，用发展的，联系的眼光看问题，坚持重点论和两点论(多项求异分析)。1.内外因分析，要注意内外因互相依存在一定的条件下相互作用和转化。2.利益分析，即主体分析，前提是主体分析，只有找到利益主体，才能明确各方的利益需求，从而找到满足不同主体的合理利益需求的途径，最终解决社会矛盾。3.多角度分析：政治，经济，文化，社会，历史，现实，内在，外在，尽可能全面到位。第二步：利用矛盾的普遍性，借鉴万能八条。(内外因分析和多角度分析的写照)具体措施和万能句式1.领导重视，提高认识。实行一把手负责制建立和完善引咎辞职制度建立健全领导问责制度把。。。。。纳入议事日程加强对问题的调查研究，从源头上理清。。。。问题的来龙去脉。增强。。。。的意识倡导。。。。的理念2.加强宣传，营造氛围。电视，报纸，网络等媒体要通过各种形式宣传。。。。提高广大人民群众对。。。的认识。舆论关注实行典型示范社会示范在全社会营造关于。。。。良好的文化氛围3.教育培训，提高素质。通过。。。。教育培训，提高广大领导干部，工作人员，人民群众的。。。素质4.健全法规，完善制度。建立健全各项制度(法律)，做到有法可依，对。。。进行严厉的制裁和出发，严重者追究刑事责任。激励制度，利益相关制度，分工制度，规则制度，惩罚制度，决策制度：社情民意反应制度，社会公示制度，社会听证制度，专家咨询制度，决策论证制和责任制。5.组织协调，形成机制。形成深入了解民情，充分反应民意，广泛几种民智，切实珍惜民力的科学决策机制预防应急机智(编制应急预案，增加人力，物力，财力储备)和保障机制组织机制，协调机制：包括派工作组，成立专门机构，增加人员等建立完善各种监督机制形成信息反馈机制组织专家制定。。。领域的实施细则。6.增加投入，依靠科技。在。。方面，大力增加财政投入增加对。。。的财政和贷款支持 依靠。。技术，解决。。问题7.加强监督，全面落实。加强社会监督(群众监督)，设立举报热线(举报信箱)，媒体监督，舆论监督领导或上级监督建立完善系统严格的评价，考核的指标体系加大整顿力度违法必究，执法必严，严厉查处和惩处责任人发现问题即使纠正，对顶风违纪的行为从严查处，绝不姑息。有权必有责，用权受监督，违法要追究(强调制权)对于一切忽视。。。违反。。。的行为，要大胆揭露，公开曝光，把。。。工作置于人民群众和社会舆论的监督之下。十六大提出：要加强对权力的制约和监督，建立结构合理，配置科学，程序严密，制约有效的权力运行机制，从决策到执行等环节加强对权利的监督，保证把人民赋予的权利真正用来为人民谋利益8.总结反思，借鉴经验。总结。。。。的经验教训借鉴国内外的各种先进经验。第三步评估对策的科学性和有效性1. 当试题反应的问题很多的时候，只有根据题目给定的角色，抓住一条主线，从不同的角度出发，涉及各个问题，才能提出标本兼治的方案。2. 对策的可行性，方案要能解决现实社会重存在的问题，由谁执行，执行步骤(怎样去执行)，何时实施，在什么条件下执行，总之，要通盘考虑，尽量克服与之相悖的因素，切忌脱离世纪，坐而论道。3. 对策要符合政府部门的职能。要合法。四、申论写作万能模板之论证写作万能模板三大要素：论点，论据，论证。论点：整体把握试题，从所获得的不同观点中选取最深刻的，最有现实意义的，最有利于自己发挥的一个作为论点。论点要有政治高度，看到事物本质，有预见性，概括，立场正确，态度鲜明，有创见突出论点的方法有：将文章的论点摄制为题目，第一段概述材料，第二段单独成段，点名论点，每段分论点紧扣总论点展开，开头结尾照应总论点，最后一段总结总论点。要注意应该采用并列句，条件句等句型，灵活的语言，反复强调重申总论点的重要性，必然性和意义。论据：真实，典型，全面，新鲜。包括具体或概括的事例，统计数字或图表，亲身经历，引经据典，公理规律等等。论证：可采用例证，引证，理论论证(通过分析，判断等推理手段剖析事理，分析问题以揭示论点和论据之间的关系，分为因果演绎和多角度演绎，常用没有。。。就。。。)，假设论证，比较论证(横向，纵向，对照)，比喻论证，归谬论证。三种结构，三段式是总的思路1.提出问题：引用资料，开门见山。2.分析问题：紧密结合材料，运用辩证法，重点论和两点论。由此及彼，由表象到本质，由微观到宏观，由特殊到一般。3.解决问题：由条理，最好和前面的各个问题照应，涉及到相关部门职责的方案要体现各司其职，各尽所能，互相合作的精神。五个得分突破点提纲：标题 开头 每一段的开头和结尾 结尾标题：必须是中心论点，或者反映中心论点开头：交代事件的缘起，揭示主题，谈主题的影响。有叙述式，引言式和设问式结尾：概括总结，强调深化主题(或正或反翻新)，提出希望或发出号召，上升到理论高度，一般可以纳入“科学发展-社会公正-和谐社会”的话语体系。过渡：过渡段：在三个部分之间，可使文章层次清晰，段落分明，前半部分概括上一段，后半部分引出下一段。过渡句：可以用于某个段落句首，总结上一段，或用于句末，引出下一段，或概述材料，或表示转折，或提出问题。过渡词：转折词，连词。
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遴选一般是两种题型，主观题和客观题。主观题:有案例分析，材料分析，公文写作，大作文四种，一般省直遴选和中央遴选主要考这种题型，还有一些纪委也考这种。客观题:就是选择题，判断题，考的省份比较少，比如云南省喜欢主观题和客观题相结合。准备遴选考试，需要平时的多积累，对于遴选，重点再学平时的积累，多关注一下时政热点，在工作中多写一些文章。在工作中学习，在学习中工作。最后，在考前在去网上找一下你们这次考试的真题，针对真题去复习，考哪些题型，每种题型的解答思路，重点还是要练习，动笔，动笔，动笔。
“治国无其法则乱”，法是一个国家长治久安且兴旺发达的最根本保障之所在，依法治国，执法为民，方能实现人民美好幸福生活。而“风成于上，俗形于下”，更是对执法者有了一定要求，要求领导干部执法者以身作则，做好示范带头作用。毫无疑问，执法者要努力提高法治素质和能力，提升治理效能和水平，保障人民切身利益，成为一支为民队伍。 正其身，尊学守用，使法治深入人心。健全的执法队伍对执法者本身的素质要求严格，不仅要尊法、学法、守法和用法，还要学懂弄通做实，将法治理念、法律精神贯彻执法的每一个步骤。有交警“教科书式执法”，熟记交规交法是最基本要求，能够做到说法条字字规范、讲道理句句在理;还有城管执法队员随身携带《执法手册》，熟悉法律法规使执法更为顺利，对执法多一份敬畏感，回答询问和解释政策谨慎严肃;更有推进执法人员“形象”工程，警容警貌再规范，执法者在人民心中的形象再升华，让一线执法者精气更足地投入工作。正其身，对执法者要求的更高，对人民的保障就更完善，群众对法治的理解就更深刻。 强其身，执法创新，促治理提质增效。如今正处于世界百年未有之大变局，中国也正处于高质发展关键期，但正是在这样一个存在可以预料和难以预料的风险剧增的时代，看到了很多问题：每况愈下的低素质现象发人深思，层出不穷的亡人道路交通事故令人唏嘘，日益严峻的社会违法案件叫人惶惶不安……“察势者智，驭势者嬴”，面对时刻变化。社会违法不良现象，执法方式、策略和观念更应与时俱进。城市智能管理和精准化执法相结合，规范使用执法记录仪，成为执法“护身符”;通过“智能安防系统”，着力解决停车阻塞通道、高空抛物伤人等社会治理“老大难”;执法者创新执法思路，灵活治理。创新执法只有进行时，没有完成时，积极应变、主动求变，提执法质量增治理效能。 尽其身，以人为本，执法为民增进人民福祉。写好“法治社会”这篇时代文章，关键要在“执法为民”上谋好篇、布好局。需要执法者在行政执法、依法办事上做表率，扎实有为争先锋，敢于担当良好形象赢口碑，以提高政府公信力，营造公平高效的法治环境，将依法治国提到一定高度，使人民熟知严法不可违、有法可以依，严律己、集众智、汇众力，将法律打造成坚决维护人民合法权益的“最强后盾”，让执法成为群众“最想依靠的肩膀”。交警小林用百姓容易接受的语言进行交流，执法更顺效果更好;应对拆违“顽疾”，讲理讲法重沟通，先满足群众所需再求自己所要，最终顺利完成。以人为本，把人民意愿和福祉摆在最高位置，有助于推进执法更好态势。 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。习近平总书记也多次强调，要让领导干部立身行事，做好守法“领头羊”，引领群众遵纪守法。建成这样一支高素质队伍势在必行，只有三省吾身，带头守法，秉公执法才有底气，才能切实把人民赋予的权力用来造福人民，创造红利惠及全民，共建人民美好幸福家园。
报名条件：
二、报名范围和条件
(一)公开遴选
1.报名范围：
(1)省级及以下机关中已进行公务员登记备案且在编在岗的公务员。
(2)省级及以下参照公务员法管理机关(单位)中已进行参照登记备案且在编在岗的工作人员。
中央机关设在地方的单位(包括垂直管理单位、派出单位等)符合条件的也可报名。
2.报名人员应当具备下列资格条件：
(1)政治立场坚定、政治素质过硬，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
(2)具有良好的业务素质，品行端正，实绩突出，群众公认。
(3)具有2年以上基层工作经历。
基层工作经历，是指在市(地、州、盟)、县(市、区、旗)、乡(镇、街道)党政机关，村(社区)党组织或者村(居)委会，以及各类企业、事业单位工作过(参照公务员法管理的事业单位不在此列)。军队转业干部在军队团和相当团以下单位工作的经历，退役士兵在军队服现役经历，可视为基层工作经历。报考中央机关的，曾在市(地、州、盟)直属机关工作的经历，也可视为基层工作经历。直辖市区(县)机关工作经历视同为基层工作经历。
(4)一般应当在本级机关工作2年以上，年度考核没有基本称职以下等次。
除报考专门面向选调生的公开遴选职位外，报考其他职位均应符合在本级机关工作的最低年限要求，没有规定的，须在本级机关工作2年以上。
(5)具有公开遴选职位要求的工作能力和任职经历。报考处长职位，须现任县处级正职领导职务或者具有2年以上县(市、区、旗)领导班子副职工作经历的县处级副职领导职务;报考副处长职位，须现任县处级副职领导职务或者具有3年以上乡(镇、街道)党政正职工作经历的乡科级正职领导职务;报考一级调研员及以下职级职位，须现任相同层次的职务职级。
除公开遴选职位对年龄有特殊要求外，报考处长或者一级、二级调研员职位的，年龄在43周岁以下(1977年11月以后出生);报考副处长或者三级、四级调研员职位的，年龄在40周岁以下(1980年11月以后出生);报考一级主任科员及以下职级职位的，年龄在35周岁以下(1985年11月以后出生)，其中，报考专门面向选调生职位，现为乡科级副职领导职务或者三级、四级主任科员的，年龄在32周岁以下(1988年11月以后出生)，现为一级、二级科员的，年龄在29周岁以下(1991年11月以后出生)。
(6)具有大学本科及以上文化程度。
(7)具有正常履行职责的身体条件和心理素质。
(8)符合公开遴选职位要求的其他资格条件。
(9)法律法规规定的其他条件。
工作经历年限、任职经历年限和年龄的计算时间截至2021年11月，现任职务职级以报名前的任职为准。
3.具有下列情形之一的，不得参加公开遴选：
(1)被开除中国共产党党籍的。
(2)被依法列为失信联合惩戒对象的。
(3)涉嫌违纪违法正在接受有关专门机关审查调查尚未作出结论的。
(4)受到诫勉、组织处理或者党纪政务处分等影响期未满或者期满影响使用的。
(5)新录用乡镇公务员在乡镇机关工作未满5年的(含试用期)。
(6)按照有关规定，到艰苦边远地区以及定向单位工作未满服务年限或者对转任有其他限制性规定的。
对于通过降低进入门槛等倾斜政策录用的人员，应当在所报考市(地、州、盟)辖区内的艰苦边远县乡机关最低服务5年(含试用期);未满5年的，不得公开遴选到本市(地、州、盟)内的上级机关和非艰苦边远地区的机关，也不得公开遴选到本省(自治区、直辖市)内其他市(地、州、盟)和其他省(自治区、直辖市)的机关(包括其中艰苦边远地区的机关)。
(7)尚在试用期或者提拔担任领导职务未满1年的。
(8)法律法规规定的其他情形。
报名人员不得报考任职后即构务员法第七十四条第一款所列情形的遴选职位，也不得报考与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的人员担任领导成员的用人单位的职位。
(二)公开选调
1.报名范围：
国有企业、高等院校和科研院所以及其他不参照公务员法管理的事业单位中从事公务的人员。
2.报名人员除应当具备公务员法和《党政领导干部选拔任用工作条例》、《公务员调任规定》等法律法规要求的资格条件外，还应当具备以下条件：
(1)具有下列工作经历和任职资历：
现任中央企业总部工作部门下设处室负责同志或者企业总部及下属单位相当职务层次人员;现任省(自治区、直辖市)属企业工作部门(处室)或者直属单位负责同志及相当职务层次人员;现任市(地、州、盟)属企业领导班子成员及相当职务层次人员;在中央企业地方下属单位工作的，比照省(自治区、直辖市)或者市(地、州、盟)属企业现任相当职务层次人员;以及在上述国有企业工作，担任副高级专业技术职务2年以上或者已担任正高级专业技术职务的人员。
事业单位管理岗位工作人员，须在五级、六级管理岗位，其中报考一级、二级调研员职位的，须在五级管理岗位;事业单位专业技术岗位工作人员，须在中央和省(自治区、直辖市)直属及部门所属事业单位、市(地、州、盟)直属事业单位副高级岗位2年以上或者正高级岗位。
(2)具有公开选调职位要求的相关工作经历。
(3)除公开选调职位对年龄有特殊要求外，报考一级、二级调研员职位的，年龄在43周岁以下(1977年11月以后出生);报考副处长或者三级、四级调研员职位的，年龄在40周岁以下(1980年11月以后出生)。
(4)具有大学本科及以上文化程度。
(5)具备公务员法及其配套法规规定的晋升至公开选调职务职级累计所需的最低工作年限。
(6)具有正常履行职责的身体条件和心理素质。
(7)符合公开选调职位要求的其他资格条件。
(8)法律法规规定的其他条件。
工作经历年限、任职经历年限和年龄的计算时间截至2021年11月，现任职务以报名前的任职为准。
3.具有下列情形之一的，不得参加公开选调：
(1)因犯罪受过刑事处罚的。
(2)被开除中国共产党党籍的。
(3)被开除公职的。
(4)被依法列为失信联合惩戒对象的。
(5)涉嫌违纪违法正在接受有关专门机关审查调查尚未作出结论的。
(6)受到诫勉、组织处理或者党纪政务处分等影响期未满或者期满影响使用的。
(7)正在接受审计机关审计的。
(8)尚在试用期或者提拔担任领导职务未满1年的。
(9)法律法规规定的其他情形。
报名人员不得报考任职后即构务员法第七十四条第一款所列情形的选调职位，也不得报考与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的人员担任领导成员的用人单位的职位。
考试内容：
(一)笔试
1.科目与内容。笔试由国家公务员局统一组织。处长、副处长和一级至四级调研员公开遴选职位和公开选调职位，考案例分析与对策性论文一科(A类)，一级主任科员及以下职级公开遴选职位考案例分析一科(B类)，满分均为100分。
2.时间和地点。笔试时间为2021年11月27日(星期六)上午9:00—12:00。考试地点设在全国各直辖市、省会城市和自治区首府(考生可自主选择)，考场地点详见准考证。报名人员须持本人身份证和准考证参加笔试。
3.成绩查询。笔试阅卷完成后，由国家公务员局研究确定最低合格分数线。报名人员可于2022年1月登录遴选选调专题网站，查询本人笔试成绩。
(二)面试
1.面试公告。报名人员可于2022年1月登录遴选选调专题网站，查看笔试最低合格分数线和首批面试人选名单。进入面试人数与计划遴选或者选调人数未达到规定比例的职位，将进行调剂。调剂职位及调剂相关事宜，通过遴选选调专题网站面向社会统一公布。调剂结束后，报名人员可登录各部门网站和遴选选调专题网站，查看各部门的面试公告。
2.资格复审。面试前，各部门将对面试人选进行资格复审。复审材料包括本人身份证、《报名推荐表》原件、学历学位证书原件等。资格复审不合格者，取消面试资格，依次递补符合条件者参加面试。
3.面试形式。面试工作由各部门负责，突出职位要求和职位特点。满分为100分。
各部门可根据需要开展职位业务水平测试。职位业务水平测试设置情况详见《职位表》。测试成绩占面试成绩的30%。
面试工作结束后，各部门将在遴选选调专题网站发布面试成绩，报名人员可登录网站查询。
总之，这类题不在于做得多，也不在于看的答案多，而在于能够静心、认真的多答几次，多思考和总结，这样才能在有限时间里最大程度的提高。