硕士生学位论文水平
学士、硕士、博士论文的区别介绍
在日常学习和工作生活中，大家都不可避免地会接触到论文吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。你知道论文怎样写才规范吗？下面是我为大家整理的学士、硕士、博士论文的区别介绍，仅供参考，欢迎大家阅读。
学士学位论文
《中华人民共和国学位条例》(以下简称《条例》规定，授予学士学位需达到下述学术水平:一要较好地掌握本门学科的基础理论、专业知识和基本技能;二要具有从事科学研究工作或担任专门技术工作的初步能力。这两个条件，不仅是获得学士学位的要求，也是撰写学士论文的要求。根据《条例》要求，学士论文考察的只是“专门知识和基本技能”及“初步能力”，因此论文的题目不宜太大，论述的范围不宜太宽，只要对某个问题有一定的创见，即在前人研究的基础上提出一些新看法，就是一篇好的学士论文。
硕士学位论文
《条例》规定，授予硕士学位需达到下述学术水平:一要在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;二要具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。硕士论文的要求比学士论文高，通过答辩的硕士学位论文基本应达到发表水平。硕士论文的选题应遵循先进、实用、可行三项原则，其既可由导师在研究方向上指定一个范围，由研究生自己选择具体的研究课题;也可由导师指定研究题目。
博士学位论文
《条例》规定，授予博士学位需达到下述学术水平:一要在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;二要具有独立从事科学研究工作的能力;三是在科学或专门技术上作出创造性的成果。博士生是我国学位培养的最高层次，其学识水平、科研能力和创造性的成果主要通过论文来体现。博士论文有以下特点:创新、系统深入和独立完成。
为什么要读研究生？
从上述分析对比来看，硕士、博士明显比学士更有优势，是社会的稀缺人才，尤其是博士生，更是属于社会的顶尖高层次人才。
可以预见未来的社会一定是属于知识经济的时代，没有知识的`人是无法在未来的社会上立足和发展的。
从某种程度上来说，学历就是今后发展的原始资本积累。没有这样的原始资本积累，就无法完成后续发展的动力，只能是在发展中看着别人去发展。
作为培养科技创新人才的重要途径，研究生的学习经历就是使得自己具有这种能力的基础环节，所以这也是不得不报考研究生的基本动力。当然，考上了研究生并不意味着今后可以一劳永逸了，还是需要不断地学习才能在今后激烈的社会竞争当中保持不败之地。
我国有一种特殊的读研究生的类型，即在职学习，按照规定达到要求后，发给硕士学位证书，不承认研究生学历。近几年来看了一些他们写的毕业论文，总的感觉是质量太差。思考一下，可能是由以下几个原因造成的。第一，辅导教师责任心不强或没有时间顾及。有些论文当中明显存在逻辑错误或文不对题，辅导老师为什么没有指出来，显然是没认真看。第二，认为他们是在制度严，要求可以低一点。第三，对论文的要求值得商榷。大多数学校对论文都有字数的硬指标，不达到不行。学生为了凑字数，千篇一律的都要写国内外研究现状以及论文涉及到的基本概念、基础知识以及研究方法等。这一部分有的占到二分之一的篇幅，有的甚至占到三分之一。而大部分内容和正文脱节。第四，不少论文的内容都是从网上下载的，顶多进一下排列组合。很少见到，有自己的创见。 上述状况必须改变。第一，在思想上不能降低对在职硕士学位的要求。第二，对指导教师要有一个问责制，经过指导教师同意提交上来的论文，如果出现明显错误，就要追究其责任。第三，对论文要提出科学合理的要求。第四，不能由学生自己或指导教师寻找审阅老师，要由教研室安排
硕士论文盲审达到学位论文水平
硕士论文盲审评分标准如下：
一、优（90分以上）：
1、在写毕业论文时态度认真，遵守各项纪律，表现出色。
2、能在规定时间内独自完成论文，拥有较强的综合分析问题和解决问题的能力。
3、论文中的立论正确，且理论分析透彻，解决问题的方法适当结论也正确，并有一定创新性，有较高的学术或实用价值。
4、论文的结构严谨，格式规范工整，条理清楚且逻辑性强。
5、资料齐全，实验或计算的结论准确可靠。
6、论文答辩时，能够简明且能流畅正确地阐述论文的主要内容，能够准确深入的回答主要问题，有很好的语言表达能力。
二、良（80-89分）：
1、在写毕业论文时态度认真，比较努力能遵守各项纪律，表现良好。
2、能在规定时间内独自完成论文，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。
3、论文中的立论正确，且理论分析得当，解决问题的方法比较正确且能实用。
4、论文的结构严谨，格式规范工整，条理较为清楚。
5、相关资料搜集的较为齐全，实验或计算的结论准确可靠。
6、在论文答辩时，能够简明和正确的阐述论文的主要内容，能够准确地回答主要问题，有较好的语言表达能力。
三、中（70-79）：
1、在写毕业论文时态度比较认真且较为努力，能遵守各项纪律，表现一般。
2、能在规定时间内独自完成论文，综合分析问题和解决问题的能力一般。
3、论文中的立论正确，理论分析无原则性错误，解决问题方案比较实用，结论正确。
4、论文的观点正确语句通顺，格式规范书写比较工整，条理也较为清楚。
5、资料收集的得当，实验或计算结论基本准确。
6、在论文答辩时，能够阐述论文的主要内容，能够比较正确地回答主要问题。
四、及格（60-69）：
1、在写毕业论文时，能基本遵守各项纪律，表现一般。
2、能够在指导教师的指导下，按时和全面地完成毕业论文。
3、论文中的立论正确、理论分析无原则性错误，解决问题方案有一定的参考价值，结论基本正确。
4、论文中使用的概念基本正确，条理比较清楚，格式符合规定。
5、资料收集的得当，实验或计算结论基本准确。
6、在论文答辩时能够阐述出主要内容，经答辩教师提醒后能够回答主要问题。
五、不及及格（59分以下，同时具备备以下三条或三条以上者）：
1、在写毕业论文时，态度不认真，有违反相关纪律的行为。
2、有指导教师的指导时，还不能按时和全面地完成毕业论文。
3、对于论文当中的理论分析部分有原则性错误，或结论不正确。
4、论文写作格式不规范，文观点不正确。
5、相关资料不齐全，计算的结论不准确。
6、在进行论文答辩时，阐述的论文主要内容不正确，经过答辩教师的提醒后仍不能正确地回答各种问题。
当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
1、参加双盲评审的研究生：博士生100%，每人送审三份。硕士生（含同等学力申请学位）按当年申请学位论文答辩人数的3～5%，每人送审二份。
2、研究生部根据每年申请学位论文答辩的学科、专业研究生分布情况制定出盲审方案，并交分管校长审批。
3、研究生部根据盲审方案，抽出需进行论文盲审的研究生名单，与申请学位论文答辩的研究生名单核对无误后，将盲审论文的信息通知本人及学科所属学院。
4、被抽出参加盲审的研究生应在接到通知的二天内，按规定格式制作论文（隐去作者和导师姓名），硕士生论文一式二份，博士生论文一式三份，报送研究生处。
硕士论文的种类有哲学硕士论文、经济学硕士论文、法学硕士论文、教育学硕士论文、文学硕士论文、历史学硕士论文、理学硕士论文、工学硕士论文、农学硕士论文、医学硕士论文、军事学硕士论文、管理学硕士论文等12大类的硕士论文。
扩展资料：
盲审结果处理
1、论文送审意见全部收回，评审意见有效，若不能全部收回，缺额份数必须追加送审。
2、论文送审意见若因特殊情况不能及时全部收回，研究生部可根据已收回的评审意见，决定是否让研究生先进行论文答辩，再根据缺额份数收回情况及评审意见确定答辩的处理意见。
3、博士学位论文双盲评审中若出现一票否决的，则追加二位评阅人重审，如再出现否决意见，则该论文评审定为不合格。若出现二票否决，则该论文评审即定为不合格。硕士学位论文实行盲审意见一票否决制。
4、通过盲审的学位论文，由研究生部通知学位评定分委员会和导师及研究生，进行学位论文答辩。定为不合格的学位论文由研究生部通知研究生本人及导师，进行论文的修改；如研究生本人及导师对盲审结果有异议，可填写“复审申请表”申请复审。
5、责任学位评定分委员会在接到“复审申请表”后，应组织有关专家或分委员会成员对被盲审为不合格学位论文及盲审意见进行评议，如认同盲审结果，则应责成指导教师负责指导研究生在规定的期限内对论文进行认真修改。其盲审费用由导师或研究生承担。
6、被盲审为不合格学位论文修改期限，博士不超过二年，硕士不超过一年，修改后的论文仍必须参加双盲评审，原则上由原评审人员重新评审。论文若再次被否决的，则取消该论文作者学位申请资格。
7、凡被盲审为不合格学位论文的指导教师所带研究生的学位论文必须全部参加下一轮双盲评审或评议，且费用自理，同时提高所在学科双盲评审比例。
8、研究生指导教师若累计有两次（不同届）学位论文盲审中出现不合格，则限制招生两年，若一届中有两人次被盲审为不合格学位论文，则取消其导师资格。
9、若一个二级学科点一届研究生中有两人次被盲审为不合格学位论文，则对该学科予以警告、整顿及减少招生计划。
参考资料来源：百度百科——盲审
参考资料来源：百度百科——硕士论文
论文盲审硕士学位论文的学术水平
4个。每篇论文由三位专家评阅。盲审结果分为A优秀（90-100分）/B良好（80-89分）/C合格（70-79分）/D不合格（70分以下）四个等级。(A)优秀（90-100分）：论文达到硕士学位论文水平。(B)良好（80-89分）：论文基本达到硕士学位论文水平，同意修改后参加论文答辩。(C)合格（70-79分）：建议修改后再送审，合格者方可参加论文答辩。(D)不合格（70分以下）：该论文未达到硕士学位论文水平，不同意答辩。1.评阅结果中，有2个及以上“D”者，本次不允许参加学位论文答辩。2.评阅结果中有1个“D”者，修改后重审。3.评阅结果中有2个及以上“C”者，修改后重审4.其余结果为盲审通过，根据专家意见修改后组织预答辩及正式答辩。
硕士论文盲审评分标准如下：
一、优（90分以上）：
1、在写毕业论文时态度认真，遵守各项纪律，表现出色。
2、能在规定时间内独自完成论文，拥有较强的综合分析问题和解决问题的能力。
3、论文中的立论正确，且理论分析透彻，解决问题的方法适当结论也正确，并有一定创新性，有较高的学术或实用价值。
4、论文的结构严谨，格式规范工整，条理清楚且逻辑性强。
5、资料齐全，实验或计算的结论准确可靠。
6、论文答辩时，能够简明且能流畅正确地阐述论文的主要内容，能够准确深入的回答主要问题，有很好的语言表达能力。
二、良（80-89分）：
1、在写毕业论文时态度认真，比较努力能遵守各项纪律，表现良好。
2、能在规定时间内独自完成论文，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。
3、论文中的立论正确，且理论分析得当，解决问题的方法比较正确且能实用。
4、论文的结构严谨，格式规范工整，条理较为清楚。
5、相关资料搜集的较为齐全，实验或计算的结论准确可靠。
6、在论文答辩时，能够简明和正确的阐述论文的主要内容，能够准确地回答主要问题，有较好的语言表达能力。
三、中（70-79）：
1、在写毕业论文时态度比较认真且较为努力，能遵守各项纪律，表现一般。
2、能在规定时间内独自完成论文，综合分析问题和解决问题的能力一般。
3、论文中的立论正确，理论分析无原则性错误，解决问题方案比较实用，结论正确。
4、论文的观点正确语句通顺，格式规范书写比较工整，条理也较为清楚。
5、资料收集的得当，实验或计算结论基本准确。
6、在论文答辩时，能够阐述论文的主要内容，能够比较正确地回答主要问题。
四、及格（60-69）：
1、在写毕业论文时，能基本遵守各项纪律，表现一般。
2、能够在指导教师的指导下，按时和全面地完成毕业论文。
3、论文中的立论正确、理论分析无原则性错误，解决问题方案有一定的参考价值，结论基本正确。
4、论文中使用的概念基本正确，条理比较清楚，格式符合规定。
5、资料收集的得当，实验或计算结论基本准确。
6、在论文答辩时能够阐述出主要内容，经答辩教师提醒后能够回答主要问题。
五、不及及格（59分以下，同时具备备以下三条或三条以上者）：
1、在写毕业论文时，态度不认真，有违反相关纪律的行为。
2、有指导教师的指导时，还不能按时和全面地完成毕业论文。
3、对于论文当中的理论分析部分有原则性错误，或结论不正确。
4、论文写作格式不规范，文观点不正确。
5、相关资料不齐全，计算的结论不准确。
6、在进行论文答辩时，阐述的论文主要内容不正确，经过答辩教师的提醒后仍不能正确地回答各种问题。
当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
硕士毕业论文水平
大神水平！
给大家介绍一下985大学博士毕业的基本条件，这儿说的是一般情况！
所以，你已经是硕士里面的战斗机了！
二流学校硕士毕业，三篇SCI文章，一篇一作，总，这个不仅要看影响因子，还要看学科领域，作者并没有提自己的学科领域，如果是生化环材医这些有名的论文“重灾区”来说，单片影响因子达到5以上才算是入门级文章，你的这些文章不算是什么。因为好多课题组对于5分以下的文章根本不考虑发，尤其是重点院校的大课题组，都在憋一篇大文章。
但是如果你是工科（太难发了！）或者是农科（关注少，引用少）能够发一篇单篇三分以上的文章，还是第一作者，说明你硕士阶段做的已经非常不错了。
应该还是硕士水平！！只能说，你硕士阶段工作作的很漂亮，没有辜负自己的青春贺年华，硕士阶段或者硕士论文，从创新型、系统性和工作的投入方面，很难超越博士；所以即便你发了很好的论文，只能说明你硕士阶段做的非常好，为下一阶段打下了一个坚实的理论功底，如果继续读博士，愿意接收你的导师会很多，你申请博士的机会会比其他没有发表文章或者发表文章少的学生机会大；另外，能够写英文文章、发表英文文章说明你英文水平已经可以了，也熟悉了国际刊物上发表文章、修改文章的基本套路；也说明你有很好的数据分析、插图制作和文字组织能力，前提是这些都是你独立完成的!
顺便谈一下，我的经历，本人今年招收了一名博士，还是专硕，硕士期间在国际刊物上发表了2篇一作，中国科学院一区；国内知名刊物上发表了1篇，在国际知名刊物上还有一篇大修的；这个学生找我，联系我的时候，我基本上没有考虑，直接接受；在硕士阶段能够这样用心、具有这样能力的学生，如果不纳入自己的门下，实为憾事；聚天下英才而育之，为普天之下老师的一般通病吧！事实证明，在进入实验室之后，每天带领同课题的研究生，试验做的非常顺利，管理井井有条。
所以，你这个基础非常好，但是要谦虚，要上进。
工作只认一作或者通信作者，也就是说，你只有一篇文章，申请读博估计困难，但是，也申请得上。
我觉得题主问这个问题，肯定在等着别人夸他，但我还是想泼一盆冷水。答案是：什么水平也看不出来。
读过硕士博士的同学应该知道，课题组和课题组的差距，比塔里木盆地和珠穆朗玛峰的差距还大。
有的课题组，comsol换换参数各种二区轻轻松松，有的课题组憋好几年出不来一篇文章。有的课题组钱多到不花就要被收回了，有的课题组买个试剂都要自己垫钱。
在这种情况下，研究生个人的成果大部分取决于课题组的水平，大牛导师的硕士可能比普通博导的博士成果还要好，这是很常见的，并不能说明研究生本人如何。
越往上读，研究领域划分越细，所以哪怕同一个课题组，不同的学生，成果可能截然不同。你有3篇文章，却只有1篇一作，那么其他两篇就不是一作。
首先说明你们组是不错的组，成果是有的，有两个人的文章挂了你。而相同的，你也有一篇文章，只能说你达到了课题组的平均水平。
所以其实不控制变量去比较成果，毫无意义。北大的博士毕业已经不要求文章了，很多人毕业一篇文章都没有。难道北大的博士都很水么？
至于总的影响因子，仍然无法说明任何问题
我不是羡慕嫉妒恨别人的人，只不过我是明白人。 对于二流学校的硕士来说，你手握100篇SCI，如果你不读博，也是毫无意义，找工作谁看你SCI啊。
还是那句话，SCI就是科研人自己制定的套路，你取得了一点成绩，只能说明你运气不错，还有你学会了套路，仅此而已。等你出了科研圈，没人承认你的套路，也就一文不值。
PS：怕你不服，给你一个数据，我所在的某末流师大211学校的工科课题组，硕士毕业人均IF>20。
看什么专业，其他专业我不懂。生化环材医类专业，就是中等偏下水平。三篇SCI，其中一作一篇，意思就是自己发了一篇，师兄弟之间相互挂名挂了两篇。三篇影响因子和不到8，单篇估计3左右。我十三年前二流院校有机化学专业硕士研究生毕业，当时同一级化学类专业毕业的基本人人有自己的SCI，最多的一作SCI有八篇。
首先，在学期间论文只承认学生一作或者导师一作学生二作，其他位次的作者是不算的。如果是生化环材专业，在985或211院校中，算基本满足硕士毕业条件（如果985高校算一流，那，211高校就算二流了）。对于淡泊名利的双非院校，这样的水平算是顶尖。对于急功近利的双非院校，他们的毕业条件与齐平或更加苛刻（比如福建某双非某生化环材专业要求1篇SCI毕业，天津某双非某生化环材专业要求2篇SCI毕业）
题主这样的情况，已经相当厉害了，不过不知道你的一篇一作的影响因子是多少，也不知道你的专业领域是什么，但是作为最好发文章的生化环材，这都已经算是比较厉害的了。
给大家介绍一下我在读的 南京大学博士硕士的基本条件 ， 硕士毕业是一篇三作的文章就可以，博士毕业是需要两篇一作文章，合计影响因子大于6 。当然这是学校学院条件，课题组可能也会自己划毕业限制。
所以题主这样已经非常优秀~有兴趣科研的话，可以努力读博，为科研事业做贡献~
挺高，但是二本学校的毕业证卡死你了，我们单位是不要双非，只要985/211的硕士以上，除非你的亲戚是单位的领导。坐标南京
除了一作，其他的都没用！我16年硕士毕业，工作三年，今年毅然辞职准备明年的读博士，在我努力下，4个月时间，已接受一篇，在投2篇，影响因子都不高，左右，还有一篇在做(目标一区期刊)！所以现在做文章只要有思路，加上勤奋，几篇文章还是很容易的！如果读博只看一作，一般是1-2篇的要求！有些顶尖高校有对影响因子的要求！
硕士毕业论文是研究生阶段的重要学术成果，要求系统、深入地探讨某一特定课题，具备较高的研究水平和学术价值。
一般来说，硕士毕业论文需要满足以下要求：论文选题：选择适合自己研究方向和兴趣的课题，同时要保证研究课题的重要性、实用性和研究性。论文结构：包括封面、中英文摘要、目录、正文、参考文献等部分。其中正文要求结构清晰、层次分明，表述简练、精准。
论文字数：一般要求在2万到3万字之间，但不同学校和不同学科可能会有所不同。论文撰写要求：要遵守学校和学科的论文撰写规范，包括参考文献的格式、标点符号、用词准确、语言通顺等。论文贡献：要有新颖的思路和研究方法，能够对该领域的理论和实践产生一定的贡献。论文答辩：完成论文后还需要进行答辩，包括汇报论文的研究内容、研究方法、研究结论等，回答评委的提问。需要注意的是，不同学校和不同学科可能会有所不同的要求，具体要求可以参考学校和学院发布的研究生论文撰写指南或与导师进行沟通。
博士学位论文学术水平介绍
头条关注 博士论文的写作， 实际上是攻读博士学位课程的深入 ， 是一种更高层次的学术训练 。 在高校经受专门学术训练的莘莘学子们 ， 往往借助学位论文凝聚并展示其多年孜孜求学付出的心血 。 博士学位论文的学术水平总体而言是比较高的 ， 它们构成了一国 学术成果的重要部分 。 北京大学一位教授在谈及博士论文写作时 ， 曾把博士学位论文比之为一个标竿 。 博士论文对写作者而言 ， 真好像是一个标竿 ， 倘若跳不过或勉强过关 ， 只能说明写作者的学问还没有做好 ， 功夫不够扎实 ， 还没有资格戴上博士帽 。经济 学博士学位论文也是如此 ， 合格的博士学位论文 ， 可以说是写作者跨过标竿 ， 进入了经济学学术殿堂 。 笔者不揣浅陋 ， 拟在已有 研究 成果的基础上 ， 结合经济学专业 ， 对博士论文写作中的几个有关 问题 谈点认识体会。 论文选题 ： 重要的起点 博士论文同写作别类文章不一样 ， 首先要选择好适合于作为博士论文的题目 。 在许多博士生导师来看 ， 论文选题是“重要的起点” ， 博士生们在确定选题时应特别注意 ： 首先， 论文选题值得做 。 所谓“值得做” ， 即指有 理论 价值 ， 下功夫研究有可能在理论和 方法 上有所创新 ， 甚至还有可能对本学科的 发展 有所贡献 。 由于经济学是门 应用 性很强的 科学 ， 因此选题还必须考虑研究此问题有无实践意义。 惟有既具有较高的理论价值又具有较强的实践意义 ， 才是值得做的课题 。 论文选题我能做 ， 能写好 。 确定这个选题能否充分利用自己的知识积累 ， 能否最大限度地发挥自己的长处 ， 这也是必须考虑的问题 。 如果随意抓一个热门的课题 ， 即使这个课题有较高的理论价值 ， 也不一定能写好 。 这是因为该选题同自己的长期的知识积累 、 兴趣以及长处相脱节 ， 不能发挥比较优势 ， 写作起来不免吃力 ， 甚至有可能难以完成 。 选题不宜过小或过大 ， 而应当是小题大做 ， 即所谓“小题目 ， 大文章” 。 “小题目 ， 大文章”不仅有利于充分发挥 ， 做深做透 ， 还宜于控制 ， 使研究成果比较坚实 。 好的选题 ， 题目看似虽小 ， 但深度和厚度却较大 。 做学术论文 ， 研究要单刀直入 ， 切忌贪大求全 ， 四面开花 。 选取前人没有研究和涉猎过的课题 。 从新的角度选题 ， 使选择的课题和论文题目具有开拓性 、 独创性和新颖性 。 只有这样 ， 才能做出有深度有新意的研究成果 。 尽量选择对自己有长久研究价值的选题 。 博士论文毕竟是阶段性的研究成果 ， 这个成果虽然很重要 ， 但不一定都能作为自己今后开展研究工作的出发点 。 从长计议 ， 应当尽量选择围绕此问题 ， 能长久做下去 ， 作为自己写作博士生学位论文的选题 。 规范引用学术 文献 学术论文 ， 特别是博士论文的写作 ， 是学术规范训练的第一步 ， 是一个“规范”而得出的成果 。 所谓学术文献引用的规范 ， 首先是指要重视注明引文的出处 ， 这是学者著述中应当遵循的基本规则 。 学术是一代又一代积累沉淀下来的 。 因此， 任何论文的观点和论据不可能全部都是自己的 ， 部分甚至某些重要观点或论据是引用别人的 ， 这是允许的 。 但是， 引用了别人的思想观点或论据 ， 必须注明 ， 注释不能含糊 。 这一方面体现出对他人成果的尊重 ， 另一方面也便于评阅人和读者了解论文材料及观点或论据的来源 。 学术研究虽然总是在吸收前人已有成果的基础上层楼更上的 ， 但学术引用也应有个度 ， 不能不加节制的过度引用 ， 这也是学术规范的一个基本要求 。 一篇10万字左右的博士论文 ， 如果 参考 文献太多 ， 大量引用别人的成果 ， 那么还会有多少观点和 内容 是属于你自己的呢 ？ 在时下的大学校园里 ， 抄袭和剽窃是表现最为突出的学术腐败现象 。 抄袭他人之作几乎已成了一些大学研究生的公开秘密 。 写作博士论文难免会有学术文献的引用 ， 但必须把握好度 ， 这个最基本的限度 ， 就是读起来能让人觉得论文确实是你花功夫辛辛苦苦写出来的 ， 而不是从前人或当代学人那里抄袭而来的 。
博士学位论文的学术评语（精选8篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到评语吧，评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导，以促进其学习或工作的进步。那么你有真正了解过评语吗？以下是我帮大家整理的博士学位论文的学术评语，仅供参考，大家一起来看看吧。
xxx同学的学位论文《基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统数据模型的分析和研究》选题于教育部委托中山大学开展的高校本科专业设置预测系统项目。该论文研究成果对于构建高校本科专业设置预测系统具有一定的先导性意义。
本文主要围绕着高校本科专业设置预测系统的数据模型这个问题展开分析和研究。论文首先对已有的专业设置数据模型进行综述，分析其在功能性、预测性、分析性以及挖掘性方面的不足之处，然后结合高校本科专业设置的实际需求，引入数据挖掘技术、数据仓库和OLAP，构建基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统的数据模型。总的来说，论文框架清晰，逻辑严谨，行文体现了自己的学术思考及思辨结论，有自己的创见。
本文的写作符合硕士研究生毕业论文规范，学术水准较好，体现了两年学习的成果，可进入答辩程序。
论文长于思辨和综合，而短于对实际需求和现实情况的考量，比如各用户对于专业设置的需求以及数据挖掘中数据的可采集性及可用性等。建议今后在相关研究中采取更广泛视角。
该课题选题新颖，紧密结合临床，设计合理，属于本学科研究热点，研究工作具有一定的理论意义与实际价值。论文的内容与题目基本相符，结构完整，格式规范，层次清楚，条理分明，语言通顺流畅，内容丰富。文献材料收集丰富详实，基本涵盖了本学科相关的主要文献，并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。数据资料充分，论述过程严谨，思路清晰，综合运用了所学知识解决问题，分析方法选用得当，结果可信。论文撰写严肃认真，推理符合逻辑，结论和建议具有现实意义，是一篇有较高学术价值的硕士生论文。
该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业知识以及良好的科研能力。达到了硕士学位论文的要求，建议安排答辩。
xxx同学的硕士毕业论文《消费者网上购物的网站体验对网上购买意愿影响的实证研究》在相关文献研究和时事动态分析的基础上，研究了网站体验的组成要素，以及网站体验对消费者网络购买意愿的影响，其选题具有一定的理论价值和现实意义。
论文发现论网站的易用性体验、网站的有用性体验、网站的视觉体验、价格体验、商品体验、服务体验、信誉体验等七个方面的体验可以很好地解释网站体验的内涵，利用SOR模型分析得知网站体验对购买意愿有显著正向影响，情绪和感知风险是网站体验和购买意愿之间的部分中介变量。论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点，研究方法较为科学。论文在以下几个方面有所创新：一是构建了网站体验研究的新模型，二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响网络购买意愿的因素。论文有相当的理论深度。论文观点鲜明，论证清晰有力，论据充分可靠，数据准确，资料详实，文献综述丰富而规范，其中论文关于网站体验对购买意愿的影响的`观点具有一定的新的见解。不足之处在于网站体验的维度还不够全面，尤其是网站技术因素部分，未来还可以考虑研究网速等网站技术因素对网站体验的解释力度。
论文结构严谨，层次分明，采用了递进式的分析结构，逻辑性强，文笔流畅，表达清晰，重点突出。文章格式符合学术规范。反映作者具有较强的独立科研能力。论文表明作者掌握了企业管理学专业的基本理论和分析方法，论文达到了硕士学位论文水平，同意其参加论文答辩，并建议授予硕士学位。
本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的现实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制的困境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
论文思路比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点表达准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析，并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议，查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力，总体上达到毕业论文要求，部分内容与主题结合的还不是很好，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。
全文以xxx为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。
该论文选题较为新颖，视角较为独特，体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底，特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析，具有一定的实用价值。经过对论文的审核可以看出，作者在资料和案例收集上花了不少功夫，也能够提出一些较为深刻的观点，但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言，这是一篇合格的论文。
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究参考价值、较大的实践指导意义。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。