研究生论文抄袭导师处分
这个处分是很正常的，这个行为是非常恶劣的，对学术是非常不尊重的，所以撤销很正常。
非常的公正，这样的结果简直大快人心，也让很多人都非常的支持。
导师抄袭学生论文
博士论文抄袭的现象在高校里面并不是什么特殊和稀奇的事情，前几年甚至还爆出有中介机构从高校里面寻找枪手为人替写博士论文，一次收费数万元到数十万元不等。在论文抄袭当中有一种情况是最为人所不齿的，那就是老师抄袭或者占有学生的论文，就如题目中所描述的厦门大学副院长涉嫌抄袭学生论文一样。 老师，特别是硕士生导师和博士生导师，本来应该是身正为师，学高为范的，其主要职责是培养合格的硕士和博士生。但是部分老师却丧失底线去抄袭和占据学生的科研成果。这些现象在现在的高校和科研院所当中还是比较常见的。 导致这一现象的原因一方面是由于现行的学术监督体制缺乏有效的监督，一些权势较大的学者在学术体制中垄断大量的资源，但是自身却缺乏比较厚重的研究成果。因而，他们通常会利用的权威去占有学生和别人的科研成果，并且据为己有，实际上这是一种权力占有的表现。如果在现行体制中存在有效监督的话，或许这种现象就能避免。在国外，一般实行的是学术共同体来监督，但是中国的学术共同体建设是比较滞后的，因为人情 社会 的影子还是时隐时现的。 再者，之所以这种现象会大量出现与我们当下的师生关系的异化、恶化有很大关系，师生关系在中国传统文化当中本来应该是最纯洁的，但是当代的师生关系却发生了很多异化的情况。各种师生间的丑闻层出不穷。在一种畸形、异化的师生关系之下，老师占有学生的论文也就不是什么稀奇的事情了。 这根本不是为了问问题，听说是某人一直在指使，别有用心的把陈年的新闻又拿出炒作，唯恐天下不乱，厦大早有定论这不属于抄袭，人家是通讯作者，是老板，科研结果上的知识产权是属于导师的，只要做科研的人都清楚，受蒙蔽的都是老百姓，再说学生的课题都是在老师的指导下才出的成果，用的都是老师的思路，是属于一个大课题下的某个子课题，当然会有一些重复，问问题的人一直抓着这件事情不放，居心何在？无非就是别有用心的打击异己，处心积虑的进行栽赃陷害而已。 他是通讯作者吧？通讯作者比第一作者要重。他这顶多算自己抄自己。咦，不对，毕业论文就应该抄自己发过的论文啊，这有什么问题？为什么会被喷？难道应该抄别人发过的论文吗？ 这个不能说完全抄袭，要是人家也是通讯作者的话论文是有共享权的，文章是自己的写一段自己的内容不过分，只要不超过一定的比例，而且论文不是说没有任何重复才叫论文，可以说没有任何相同点的话只能叫标新立异，胡说八道，科学理论都一样，假如说万有引力的观点所有论文基本遵循这些规律，突然一个人说万无引力才是论文么。 这个怎么说呢，因为课题是导师指导的，学生的大论文，可能是博士论文的一个章节，这正常，问题就出在了查重上出了问题，我就想当时查重时是咋过去的呢？老师论文抄学生的不能说常见，但是硕士生写的论文，一般导师是一作，这让人很烦，因为有些学校查重是除一作外的都算抄袭。 真心很常见，最常见的就是为他人作嫁衣裳，让学生干活时候给学生说的光面堂皇的各种美好结果，描绘美好的蓝图，等学生拼死拼活做出了成果的时候，做的和说的都是两码事，很可能学生辛苦三四年，最后还面临无法正常毕业的风险，不是学生功利，不是学生好吃懒做，正常人付出总该有点回报吧！就好比你辛辛苦苦付出了千辛万苦养了里面的孩子，最后眼睁睁的看着被别人抱走了，跟你啥关系都没有！有一部分人，排除大部分（也有很多德艺双馨的大师）素质人品和受教育背景以及学历无关！真的这部分人无关！ 似乎偶尔会听到，具体情况，因为咱们不是研究这块的不是很清楚。但是作为一个普通大众，我想说说图书出版的问题，每个行业就那么一些理论，现在的大学教授都流行出书，而且出出来书，你说绘声绘色，有真实的感受，体会感悟，那倒还好。问题是，现在琳琅满目的书籍，都是理论的相互搬运，架构的简单调整，强制的生搬硬套。我想从这些内容可以看出学术的氛围。这两天在微信读书上看到白岩松的《白说》，感觉蛮 搞笑 的，故事是这样的： 天下文章一大抄，就看你炒的妙不妙。
个人觉得影响不大。毕竟这个人是已经毕业了，天高皇帝远，就算这个老师想报复可能也没那么容易。
当然如果是在校生举报老师抄袭的话，我相信就算这个在校生最后赢得了胜利，保护了自己的著作权，这个被举报抄袭的老师还是会利用自己的人脉，想方设法地去报复这名学生。好比这学生本来是评上奖学金的，但是这个老师利用自己的关系，把他这个奖学金给搞糊了。甚至在对学生以后毕业也做一些手脚，让他不能顺利毕业。反正我个人觉得只要这个老师没被开除，这个学生还没毕业，肯定是会受到迫害的。而区别可能是受到的迫害轻一些或者重一些，毕竟在学校，老师的确是比学生有权利的，就算老师有错在先。
而且之前不是老有学生被导师弄的精神压力很大，直至精神出了问题的事情。之前不是说有一个男生好不容易考上了华中科技大学的研究生，但是因为遇到的导师不尽人意，一直压榨他，然后又害他研究生毕不了业，后面这个男生不堪压力，觉得自己这么多年书白读的感觉，然后就跳楼自杀了。这个事情当时还是引起很大的轰动的。
而这些老师之所以会这么肆无忌惮的压榨学生，剽窃学生的毕业论文，就是因为这些老师认为自己权力很大，谁也威胁不了他。看这个剽窃论文的老师和毕业生聊天的记录，就能看出他是一个非常自傲的人，证据都摆在面前了，还死不承认，可见这个老师是有多有恃无恐。最后被曝光在网上时才道歉，脸皮也真的是厚比城墙了，但还好这个人已经毕业了，所以就算是揭发老师的剽窃行为也没多大影响。
他违反《刑法》第二百三十六条法律。因多次骚扰女生被免职，使用暴力手段，受害人留下极大心理阴影，许多网友们都想不到这样一个人，还在校园内担任职务，事情真是骇人听闻。男子对女生施行犯罪行为，之后女子还被诊断为早孕人流，当时该男子早已经结婚，有了妻子，并且还在某校担任书记一职，利用职务之便对女子实施暴力行为，目前女生已经将所有证据都举报给相关部门，希望他能够受到法律制裁，给女生一个说法，也为女生讨回公道。
抄袭他人论文，不犯法，但是剽窃他人作品属于侵权行为。学生多次实名举报男子抄袭他人硕士论文、博士论文，违反校纪校规，存在学位造假等行为。学生在微博中实名举报，该男子所有论文都存在抄袭嫌疑，他作为一名空降兵，从来没有担任过班级辅导员，在领导面前甜言蜜语，最终得到职位，原本这个职位，应该由学生工作经验丰富之人担任，最后却变成该男子。在平时工作过程中，从未接触过学生们，有人好奇过去4年时间，为何现在才被爆料出来，其实曾有人4次委托同学实名举报，可是最终都石沉大海。
学术造假等情况属实，不可能是吊销教师资格证这么简单，很有可能会被判刑。根据网友提供材料，关于他那篇硕士论文，查重举证就已经长达19页，利用手中权力去压迫学生，可恶至极，男子上级领导更是存在不正之风，那么多举报信，最后都石沉大海，对于道德败坏之人，多人包庇，他们嫌疑也很大，需要对他们进行严格处理，更要仔细调查，家长送孩子去学校学习，该校园却发生这种事情，真是令人心寒啊。
高校老师抄袭被毕业生举报，这可能会对学生心里产生很大的冲击，因为老师没有为人师表
导师引用研究生的论文算抄袭吗
会的啊，只要是不是自己写的，搬运过来，最后论文查重的时候，会查出来的哦
如果标注好引用的话，就不算重复吧，具体怎么标注可以去参考汉斯出版社公众号上的相关文章
引用学长学姐的论文会被算作重复，而且论文都是需要自己去写，当然我们可以仿照学长或者学姐的论文去书写，但千万不要生搬硬套，一个字不落的抄下来
写上脚注就不会，但不能引用太多，引用太多，就算有写脚注，也不好，导师可能会觉得你懒得进行思考从而得出自己的观点，所以才引用那么多别人的论文。
陕师大研究生论文抄袭
从古至今，作弊行为一直都是让人讨厌至极的行为之一，因为作弊这种没有道德信用的行为会让许多一直在努力奋斗的人们的努力成果化为泡影，这种没有道德底线，肆意践踏他人努力成果的行为自古以来都是受到很大的抵制的。比如在古代的科举中，一旦发现考生作弊那么后果还是非常严重的，而放眼至今，这种作弊的行为也一直是受到很大的抵制，而对于学术舞弊，更是一种会受到强烈谴责与严重惩罚的行为，比如许多国家对于学术舞弊中的考试作弊轻则通报处分，重则开除学籍，对于留学生有的国家如果不是初犯那么可能会向法庭起诉并将其遣返回国，而对于科研造假和论文造假的行为，其后果也更加严重。但是即使处罚这么严重，依然有许多人愿意铤而走险，毕竟其背后的成果确实极其诱人。
比如有人发现陕西省咸阳师范学院副校长吕广利2005年发表的一篇论文存在抄袭情况。而后面经过更加细致的对比发现，咸阳师范学院副校长吕广利的论文与前一年也就是2004年一名为南江波的发表在《咸阳师范学院学报》的内容几乎是一模一样完全一致，因此如果两篇论文的作者真不是同一人的话，那么就可能真的涉嫌学术造假中的论文抄袭了。但是，面对质疑，咸阳师范学院副校长吕广利却否认其存在抄袭行为，这究竟是为何。
而咸阳师范学院副校长吕广利之所以说自己的文章虽然与南江波一样，但并不是抄袭的原因是因为其与已经退休的南江波教授在此前是一个系工作的同事，两个人关系很好，经常在一起研究学术问题，而这篇论文此前是由两人一起进行创作的，在2004年发表时由于南江波需要评职称，因此在征得吕利波的同意后只署名南江波一人，因此便发表在了《咸阳师范学院学报》上面，而在2005年，吕利波也同样遇到了需要评职称的问题，而此时的南江波职称已经评完，但是由于评价等级的提升，需要投核心期刊，而这个时候正好《广西社会科学》向其约稿，因此在征得南江波的同意后吕利波也便以第一作者的身份将该论文发表到了《广西社会科学》上面。
而对于这张行为到底有没有问题呢？21世纪教育研究院院长熊丙奇表示，因为是同一篇学术论文，发表在不同期刊，这一做法属于一稿多投，涉及学术不端。熊丙奇认为，虽然是两名合作研究者协商，但是从学术角度看，后发表、署另一名作者的论文，涉嫌抄袭前一篇论文。两名合作研究者可以共同署名，但不能把论文发两次，署不同作者的姓名。熊丙奇谈到，高校的考核方式虽会重视第一作者的署名问题，但不能因此作出此类操作。
论文答辩陕西师范大学在职研究生没通过，第一申请第二次答辩。一般情况下，陕西师范大学在职研究生学员在参加论文答辩的时候，如果没有顺利通过的话，答辩老师会给在职学员第二次答辩的机会。因此，陕西师范大学在职研究生学员在论文答辩失败后，既可以申请第二次答辩，陕西师范大学会给予在职学员一定的时间进行准备。通常情况下，二次答辩准备时间是半年左右，具体时间要根据院校的规定而定。论文答辩陕西师范大学在职研究生没通过，第二写论文即答辩时需注意相关细节。在撰写论文的时候，陕西师范大学在职研究生学员一定要条理清晰、明确主题，而且，论文内容要合理且有新意，写作内容一定要是在职学员自己的研究成果，不能抄袭。在进行论文答辩的时候，陕西师范大学在职研究生学员要注意态度谦虚，这样的话，就可以给答辩老师一种比较好的印象，而且，在职学员写的论文内容清晰合理，顺利通过答辩是不会有太大问题的。论文答辩陕西师范大学在职研究生没通过，第三论文答辩没通过的后果。通常情况下，答辩老师都不会在答辩时太为难陕西师范大学在职研究生学员，不过，在职学员提交内容如果涉嫌抄袭，或者是论文内容不够完整、详尽、毫无新意等等，那么就很有可能会答辩失败，就不能获得硕士学位证书了。论文答辩没通过的话，陕西师范大学在职研究生学员本次申请就会作废，需要重新进行学习、考试，这样的话，才能再次获得参加论文答辩的资格。
不超过26%。资料拓展：一、陕西师范大学论文查重率是多少可能还有一些人觉得只要是自己的论文的查重率低于30%就可以通过论文的查重了吧，其实并不是，其实现在绝大多数对于论文的查重率的要求基板上都是低于30%的，比如陕西师范大学本科的论文查重率小于不超过26%才算是一篇合格的论文，超过了27%就算是未通过论文的查重，而陕西师范大学的研究生以及博士的论文查重率的要求更为严格，小于其论文的查重率不超过6%才可以参加论文的答辩。所以说不要就得自己的论文查重率低于30%就可以通过论文查重了，其实论文的查重率越低越好，也可以是0，但是如果论文的查重率为0 的话，那么在答辩的时候就会遇到很多麻烦事，所以还是保持一定的查重率才是最佳的选择。二、陕西师范大学论文查重不通过怎么办一般陕西师范大学论文查重不通过的话，如果超过学校规定的查重率不多的话，那就有五天的时间进行论文的修改并且再次进行查重后就可以参加论文的答辩了，但是不能继续申请优秀论文了。如果抄袭比较严重，那就只有等着下次在进行答辩了，这种一般都会取消本次的论文答辩，所以为了不造成一些不必要的麻烦还是要认认真真地写自己的论文。
肯定有人在说谎。既然两篇论文内容都是一样的，肯定其中一个人在说谎，希望严查，给大家一个交代。
期刊论文抄袭学校处理研究生
湖南大学深夜通报论文抄袭事件，学校方面已经撤销了涉事学生硕士学位。这一个处分，在我看来很有必要，充分尊重了论文原作者，也能够起到“杀一儆百”良好效果。学术抄袭造假，这样的事情零容忍，如不严肃处罚，将会对更多人，造成危害和影响。
从一名小学生，一步步成长为研究生，获得硕士学位，是一件非常不容易的事情。就当下的社会来讲，硕士毕业生已经是天之骄子，能够让自己在同龄人中脱颖而出，获得更好的工作和收入。
如果硕士毕业生的论文，依靠抄袭得来，我想这是对原著作者最大的不公，也让人严重怀该硕士毕业生的水平。这样一个情况，在答辩时候没有被发现，说明学校的管理，也存在漏洞和不足。
现在取消这名毕业生的硕士学位，在我个人看来处罚得当，没有了硕士学位，对于抄袭者来讲，人生将受到重要影响。而抄袭这样一件事情，也会成为其一生挥之不去的梦魇。
研究生作为高学历人才，在毕业答辩时候，应该依靠自身能力，以及硕士生导师指导，用自己所学知识，缔造一篇属于自己的论文。而不是通过剽窃他人劳动成果，用浑水摸鱼方式过关。
学术造假和抄袭，这样的行为影响恶劣。如果不严肃处理，就会让更多人，抱有这样侥幸心理，用同样方式，来获取高学历。
对这样的事情，发现一起严肃处理一起，就能够起到杀一儆百效果。对后来的学者，有很好的警示和教育作用。
涉事的这位学生，自己走完了人生中的99步，却输在了最后一步。这样一个情况，令人惋惜不已。
不同学校处罚方式不同，严重的将开除学籍。
2019年4月，清华大学近日公布的新版《清华大学学生纪律处分管理规定实施细则》（以下简称《细则》）格外引人关注。学位论文、公开发表的研究成果中有抄袭、篡改、伪造等情形，情节严重的；或代写、由他人代写学位论文、买卖学位论文的，经学校学术委员会认定，将给予开除学籍处分。而上述行为原来的处罚是给予“记过以上处分”。
抄袭是一种严重侵犯他人著作权的行为，同时也是在著作权审判实践中较难认定的行为。即剽窃。指将他人的作品当作自己的作品发表的行为。
在确认抄袭行为中，往往需要与形式上相类似的行为进行区别：
(1)抄袭与利用著作权作品的思想、意念和观点。一般的说，作者自由利用另一部作品中所反映的主题、题材、观点、思想等再进行新的创作，在法律上是允许的，不能认为是抄袭。
(2)抄袭与利用他人作品的历史背景、客观事实、统计数字等。各国著作权法对作品所表达的历史背景、客观事实统计数字等本身并不予以保护，任何人均可以自由利用。但是完全照搬他人描述客观事实、历史背景的文字，有可能被认定为抄袭。
(3)抄袭与合理使用。合理使用是作者利用他人作品的法律上的依据，一般由各国著作权法自行规定其范围。凡超出合理使用范围的，一般构成侵权，但并不一定是抄袭。
(4)抄袭与巧合。著作权保护的是独创作品，而非首创作品。类似作品如果是作者完全独立创作的，不能认为是抄袭。
有的学者认为，判断抄袭与其它行为的区别，可以从下面5个方面去分析：(1)看被告对原作品的更改程度；(2)看原作品与被告作品的特点；(3)看作品的性质；(4)看作品中所体现的创作技巧和作品的价值；(5)看被告的意图。
对于抄袭（也称剽窃，为简略以下均称抄袭）的认定标准，国家版权局版权管理司早在一九九九年就作出了相关规定。
以上内容参考：百度百科——论文抄袭
这个处分没有问题，这样做肯定是违规的，这个处分是根据当时的情况，合理的做出的决定。
每个学校的惩罚措施细节上有区别，但是大致是一样的：论文成绩无效，需要重新提交。如果是毕业论文抄袭则会面临延期毕业（必须自己申请，默认是不延期，延期还需要交钱）。比如我的学校University of Sussex规定只要发现有抄袭行为（考试或论文），经过审查属实，则该项成绩为0，如果情节严重或许会被学校委员会起诉。相信每个学校都会有类似的规定，区别不过是给不给你补救的机会而已。